2023年元旦春节活动 元旦团日活动心得体会(汇总8篇)

小编: 紫薇儿

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

元旦春节活动篇一

随着时间的流逝,2021年已经来临,我们也度过了一个愉快而难忘的元旦。为了欢度元旦佳节,我们举办了一场主题团日活动,让我们共同感受到团结的力量,回味互动的温馨,体验一起创作的乐趣,收获了很多值得珍藏的回忆和体会。

第二段:互动环节

主题团日活动的第一部分是互动环节。我们以创意的方式表达新年祝福,互动游戏增进了团队的感情。在游戏过程中,大家都表现得非常积极,有些同学兴致勃勃地参与着各种小游戏,比如抢答游戏、猜字游戏等,别的同学则带领大家用彩纸和糖果模型绘制出喜庆的图案和元旦形象,整个活动现场充满了欢声笑语。

第三段:创作环节

接下来,我们进入了创作环节。在热闹的氛围中,大家发挥了各自的创造力,集思广益,为元旦活动进行了文化创意的装饰和布置。大家一起在墙上书写了“元旦快乐”和“2021 年”等各种祝福语,同时,我们还制作了许多元旦装饰物,比如红色花环、贴纸、气球等等。这些作品不仅体现了大家的创意和智慧,同时也增强了我们的凝聚力和彼此之间的联系。

第四段:文艺表演环节

随着活动的推进,我们进入了文艺表演环节。这一环节与节日气氛有着紧密的关系,因为元旦是一年中非常特殊的日子,我们往往会通过一些表演或者娱乐类的活动来庆祝这个特殊的节日。在本次活动中,我们进行了一系列的文艺表演,比如学生歌曲演唱、说 笑话、舞蹈等等,每个同学都发挥了自己的才华,并展现了自己的风采。不仅如此,我们还进行了一次有趣的诗词朗诵会,大家轮流分享自己对节日的思考和感悟,营造了一种充满温馨和文化气息的格调。

第五段:总结

在这次主题团日活动中,我们体会到了团结力量的强大。整个活动让我们感受到了家一般的温馨和亲情,大家相互问候,互相鼓励。我们还学会了与他人合作,共同创造一件美好的事物,更加珍惜了所拥有的一切。元旦主题团日活动让我们度过了一个难忘的新年,让我们对未来充满希望和信心,希望大家都能在新的一年里,过的健康幸福、充满动力!

元旦春节活动篇二

元旦是开年的第一天,也是人们欢庆新年的日子。为了更好地迎接新年,我校组织了一场主题团日活动。本次活动让我感悟颇深,下面我将详细描述我的经历。

第二段:准备工作

在这次活动之前,我们各团支部成员积极准备。我们要制作彩旗、布置现场和准备节目等,每个人都付出了自己的力量。我负责制作彩旗,每天放学后,我都要留下来加班加点完成。虽然劳累了一些,但制作出来的彩旗让我倍感满足。

第三段:活动过程

元旦当天,我们来到校园,发现校园内布置得异常美丽,洋溢着浓浓的节日气氛。接下来,我们开始表演自己准备的节目,有诗朗诵、舞蹈和歌曲等等。此时,我感受到了集体的力量,我们一起演出,互相支持,让我感受到了真正的团队精神。

第四段:收获与体会

这次活动让我获益匪浅,让我深刻体会到了团队合作的重要性。只有团队合作才能让我们完成如此美妙的活动,我们通过互相帮助,实现了最终的目标。此外,我也认识到了自己在这个团队中所处的位置,以及我的能力和不足。这次活动让我知道了自己还有很多需要提升和学习的地方。

第五段:总结

总的来说,这次主题团日活动让我在团队中得到了成长,也让我感受到了团队的力量。为了更好地迎接未来,我们需要不断地学习和提高自己,让自己变得更优秀。我希望能够在以后的活动中,发挥更大的作用,让自己不断地得到提升与进步。

元旦春节活动篇三

元旦主题团日活动是一项非常重要的年度活动,我们班级也利用这个机会举行了一次主题为“奋进2022”的团日活动,通过这个活动,我不仅加强了团队合作,提高了我的组织能力,而且还深刻认识到了自身的不足之处。在这篇文章中,我将分享我在此次团日活动中所学到的经验和感悟。

第一段:活动的准备工作

在此次元旦主题团日活动中,为了确保活动的顺利进行,我们班级在活动前的时间里进行了充分的准备工作。首先,我们制定了详细的活动流程和计划,确保在活动过程中不会出现重大的差错。其次,我们将任务分配给不同的小组,以确保每个小组都能够发挥自身的特长和优势。最后,我们对所有参与活动的同学进行了安全教育,确保他们能够在安全的环境下参加活动。

第二段:活动的开展情况

在活动的开展过程中,我们班级遇到了一些挑战和问题。首先,由于天气的变化,我们不得不在原计划地点进行一些小的变动。其次,在活动中一些同学的表现并不如意,这也影响了我们活动的进程。不过,我们班级的团队非常团结,大家用我们的实际行动来克服了这些困难,成功地完成了活动,这也体现了我们班级的团队精神和团队凝聚力。

第三段:活动中学到的经验和感悟

在这次团日活动中,我学到了很多关于团队合作和人际交往方面的经验和感悟。首先,我认识到了团队合作的重要性,只有大家的配合与协作才能使活动变得更为有趣和顺利。其次,我也学到了如何与人进行有效的沟通和协商,让别人认可自己,并在自己的地盘上能力得到充分发挥。

第四段:在活动中的收获和提升

通过此次元旦主题团日活动,我深刻感受到了自身在组织能力、表达能力和应变能力方面的不足之处。同时,我也意识到,为了实现一个目标,需要全员协作,团团圆圆才能更好地完成任务。通过此次活动,我提升了我的组织能力和团队协作能力,并更深含义的明白了团队之间的互补性。

第五段:未来的成长展望

在未来的学习和工作中,我将更加注重团队协作,激励和帮助他人,磨练自己的应变能力,提高自身在团队合作中发挥的作用。同时,我也会在竞争中与别人共同发展,为团队的成功做出贡献,并且不断创新和学习,成为更好的团队领袖。

总之,此次元旦主题团日活动是我在大学期间的一次很好的锻炼机会。通过这次活动,我不仅团队合作能力得到了提升,而且更加广阔了自己的视野。我相信,通过不断的努力和学习,我能够在未来的团队之中,成为一个更好的人,让团队从中获得收获和成长。

元旦春节活动篇四

1、每个班出一个节目,形式不限;

3、各班要精心组织,切实做好排练和表演的各项准备工作;

6、各级长、落级行政要严把节目关,禁止不健康的`节目及不文明的用语上舞台,禁止不适宜中学生的衣着出现在舞台(特别注意不穿低胸、露背、露脐衣服),中学元旦文艺晚会方案。

1、时间:xx年12月30日(星期四晚);

2、地点:学校运动场;

1、声乐类:合唱、小组唱、表演唱、歌伴舞;

2、舞蹈类:以民族舞蹈为主,形式不限;

3、器乐类:独奏、齐奏、合奏等;

4、语言类:朗诵、相声、小品等;

5、其他类:艺术体操、武术表演、魔术、课本剧、音乐剧、杂技、模特表演等;

6、每个节目演出时间原则上要求控制在5分钟以内(含布景和清场),如确因表演需要超过5分钟的,请提前说明,但最多不能超过7分钟。

2、为提高本次文艺晚会的各班参演节目的质量,学校要求:

(4)12月10日前,各级部组织初步彩排审查,各班确定节目形式及内容,并上报学校团委,12月20日学校初定组织进行晚会彩排预演.

元旦春节活动篇五

今天是12月31日,是2019年的最后一天,我们的班主任马老师笑容满面的走进教室,说:“我们下午要开元旦联欢会,还会有奖品哦!”听到如此好消息,我们欢呼雀跃,盼望下午的到来。

到了下午,教室里的同学们都在窃窃私语,我心想:老师怎么还不来啊?什么时候开始元旦活动啊?等啊,等啊,突然,教室的门开了,老师春风满面地走进了教室,教室里立刻鸦雀无声,连一根针落地的声音都听得见。老师笑着对我们说:“现在开始我们的元旦活动!”听到这句话,教室里立刻响起了雷鸣般的掌声。

我们首先进行了班委竞选,我抱着重在参与的想法也参与其中,我们做了一个简短的发言后就开始投票了,结果我没有被选中。我不气馁,暗暗鼓励自己,没关系,继续努力。我想,我一定有不足的地方,我要加以改正,争取下次竞选成功。

竞选完毕,老师对我们说:“接下来,我们活动的内容首先是弟子规背诵抢答竞赛,答对者加一分,答错者扣一分,有多少分就可以兑换多少根笔芯。谁先举手谁回答,5秒之间答不上算弃权。”听到如此“丰厚”的奖品,同学们摩拳擦掌,跃跃欲试。我也不例外,心想:“弟子规我背得滚瓜烂熟,这还不简单?我肯定赚许多笔芯,在班委竞选中失败了,我可不能在弟子规中失败!”想到这我便信心百倍的等老师提问。这时,老师问道:“谁要参加?”于是,我便“噔”一下站了起来。其它同学也相继站起。老师先出的背诵题,前几个同学背诵完之后就该选择题了。老师在计算机上给我出了一道选择题“事诸父,如事父。事诸兄,如事兄。”的释义为?有a、b、c、d四个选项,我左思右想,毅然选择了“c”,我高兴地握紧了拳头,“嘢”了一声,便坐下了……又经过这样几轮抢答,我获得了4分。

接着,我们又进行了“看水浒、识英雄”活动,老师先给我们出示了一组图片,让我们猜猜他是谁。屏幕上先出现了一个人,我眼疾手快,第一个举手抢答。老师让我回答,我快速地说出:“武松。”我答对了,于是,我又加上了一分,心里乐开了花。同学们也都争先恐后地举手抢答,教室里一片沸腾。又经过了几轮,我共得了5分。这时,老师又带来一个好消息:“得一分可以换2根笔芯。”教室里更沸腾了,我获得10根笔芯。看到我的“战果”,开心的笑了。大家也都说着笑着,欢笑声充满了整个教室。在欢笑声中,我们的元旦活动落幕了。

这次活动不仅让我巩固了弟子规背诵,还让我加深了对许多水浒英雄的印象,更让我从中获得了无限的欢乐,这是多么有意义而又令我难忘的元旦活动啊!

元旦春节活动篇六

 以下内容从原文随机摘录,并转为纯文本,不代表完整内容,仅供参考。

2. 智勇冲关:

本活动共有三关

第一关:参加活动的同学在30秒内通过4根正甩的绳子;

第二关:通过第一关的同学在30秒内通过4根反甩的绳子:

第三关:通过前两关的同学在30秒内依次通过正甩、反甩、正甩、反甩的四根绳子

三关都通过者可以在工作人员处领取奖券。

3. 狮吼:

在一张长桌上沿一条线放置8支点燃的蜡烛,由参加活动的同学先在工作人员处抽签,抽出题目(例如抽到交通工具)然后在30秒的时间内通过说出题目要求的名词将蜡烛尽可能多的吹灭。将8支蜡烛全部吹灭者即可领取奖券。

4. 快乐传递(备选,若第三个活动因天气原因不能举行,则启用):

在桌子上摆放五只碗,碗里盛放适量清水,由参加活动的同学将一个乒乓球从第一只碗开始向最后一个碗中吹,中途不能使乒乓球掉出碗中。能将乒乓球吹如最后一个碗内者可领取奖券。

七、活动预算:

降龙十八掌之圈里圈外:啤酒瓶30个、荧光棒6支

智勇冲关:跳绳4根

狮吼:蜡烛10支、火柴1盒、桌子1张、纸若干

快乐传递:桌子1张、乒乓球1个、碗5只、水若干

会场布置:气球200个、荧光棒2盒、绳子若干、胶带一卷

一、活动主办:院团委

二、活动承办:院学生会文艺部

三、活动目的:为加强我院学生的课余生活,为使学院学生有一个丰富的元旦之夜,使同学门在考试之余有一个放松的机会,特举办此次活动。

五、活动地点:篮球场

六、活动对象:全院在校学生

七、活动流程:

(1)、七点活动正式开始,同时播放欢快热闹的音乐吸引过往同学。

(2)、工作人员在场边向过往的同学介绍游戏规则,鼓励过往同学来玩游戏。

(3)、工作人员和同学们一起玩游戏,使同学们在游戏中找到快乐,并发一些奖券给同学们。

(4)、游戏结束后,工作人员把场地打扫一下。

游戏:

(1) 、钻竹竿

各组列队钻过在空中的竹竿,手不能触地,身体后仰,竹竿从高到低调整,到最后竹竿最低一组获胜。

(2)、木头人吹气球

杆子通过袖子穿过,使手臂不能弯曲,双脚用布条绑牢,开始后跳到放气球的地方,先吹破气球的人获胜。

(3)、比眼力

准备若干筷子,若干啤酒瓶。同学们站在一侧,筷子离瓶子有一定距离,瞄准瓶口放筷子,看谁放的准而且多,为胜利得人。

道具:

筷子,啤酒瓶,竹竿,气球,绳子。

……………………


元旦春节活动篇七

一眨眼,就到了我们小学生涯的最后一个元旦节了,老师说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。我们六年级的同学就打算为元旦搞一个诗朗诵,去赞颂我们的祖国。在全年级学生中选二十名,我被光荣的入选了,接下来的几天,我们天天排练,为旦节做准备。

终于到了元旦节了,我兴冲冲的穿上校服,带好红领巾,向学校走去。街上的行人也多了,脸上微笑着,好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校,同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目,推测着哪个年级表演得最好。过一会儿,表演就开了,我们都特别兴奋。刘校长和杨书记走上台,为每个班评出的“三好学生”和“优秀少先员”“成长少年”发了奖状。然后宣布庆祝会开始,首先是别的年级表演,有的年级的同学表演唱歌,有的跳舞,有的表演小品,还有的同学表演乐器……同学们都表演的有趣又长知识的。比如那小品吧,这个小品讲的是从前有一只叫“年”的怪物,每年1月1日便出来危害百姓,吃别人的东西,抢别人的儿女,狼狈的人们找到月下老人,求老人告诉他们怎么灭“年”。月下老人便告诉他们说:““年”最怕红色和响声了”。于是人们便挂起了红红的灯笼,放起了烟花,用响声和灯笼赶走了“年”。从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统,每年的1月1日就叫年,要欢庆几天,这几天张灯结彩,是人们觉得赶走了“年”的好日子。

一片片掌声送走了一个个节目,又迎来了最后一个节目,也就是我们六年级准备的诗朗诵,我们走上台,望着台下千千万万名学生,激动万分,“群山起舞,大海扬波,春风度玉门,高……”跟随着领读的节奏,我小声地朗诵起来,但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了声音,这次表演成功了,在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好,为祖国出多的高材生,祝愿同学们考上好的中学,学习进步。

元旦,你给我留下了深深的记忆,让我难以忘怀。

关于元旦的作文:元旦的祝福

甲:尊敬的各位老师、亲爱的同学们

合:大家好!祝大家节日快乐,向我们尊敬的老师致以崇高的敬意!

乙:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞

丙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃

丁:今天,送去我们的祝福,迎来新的一年

甲:过去的一年,老师辛勤的为我们日夜操劳

乙:关心培育着我们,用爱为我们营造一片新的天空!

丙:让我们在知识的海洋中乘风前进!

丁:使我们健康的成长

甲:带着祝愿、带着嘱托,我们相约在北京二路小学

乙:踏着寒风、沐着春意,我们相逢在欢庆的日子里

丙:世纪畅想、金声玉振,我们祝愿6年级4班走向辉煌

丁:金鸡骄阳,迎来猪年,鼎故辞旧,万象更新。

甲:台历翻去最后一页,2019年已经成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑,我们不禁感慨万千。

丙:物换星移辞旧去,风和日丽送春来。

丁:人寿年丰歌盛世,山欢水笑庆新春。

元旦春节活动篇八

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2018年元旦活动策划【一】

一、活动目的

为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面,让新老生充分交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场迎新晚会。

二、活动主题

本次晚会主题是“春华秋实”,“华”即是“花”,春天开花,秋天结果一方面,用春天比喻大一新生大学生活的开始,通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,春华秋实,汗水凝成收获;另一方面,用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年,我们感到无比的欣慰,即将逝去的 2018年,是很有意义的一年,是励精图治的一年,更是我们全体数学系辉煌的一年!

三、活动对象

数学系全体师生

四、主办单位:数学系两会

承办单位:数学系团总支文娱部

协办单位:数学系团总支编辑部、外联部

五、活动内容和形式

1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

2、具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

3、节目来源:

1)系两会每部门限出一个节目,形式不限,内容健康接近主题;

2)大一每班至少编排一个节目,由其班长负责组织

3)各同学可以自由组队参加;

4)由文娱部负责本晚会的压轴节目

5)至少要有15个节目出来。

六、举办时间

12月25日晚上7:30—9:30(暂定)

七、举办地点

少康楼二楼

八、晚会各环节及流程

宣传阶段(11月8-11月18):

2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处(联系方法见附录);

3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。

4、网络宣传,定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的飞信(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。

2、考虑到节目不够的情况,文娱部要想出不少于三个节目;

7、总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来;

场地的申请:12月10号前要申请(是吗?问学习部,)包括彩排,演出两天。

嘉宾的邀请:

1、系领导和前两会负责人,初拟是:书记,老师,

2、12月10号发邀请函;

3、具体细节要及时问师兄师姐。

物品的准备:

1、宣传单(宣传阶段),邀请函(12月9日),节目单(12月13日)

2、所有物品(包括现场布置的`用品),奖品和必须药品在12、13、14号准备好;(有表出来,在那里买,谁买,买多少,买到统一放在那里,大家都有大家的任务)

3、现场布置:开始前的几个钟头,根据布置方案进行。(包括,桌子的摆放,商家宣传海报,气球等)

4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调;

5、礼仪服准时到位。

晚会开始:

1、支持人介绍本晚会、嘉宾、晚会流程;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾送到支持人手上)

2、领导发表讲话,赞助商鸣谢;

3、根据策划小组安排的节目进行演出;(具体要等节目出来,现在初步安排是5节目+1游戏+5节目+问答和游戏+5节目,ok?)

4、互动环节,支持人宣布游戏规则等;

5、奖品的派发也有名目哦,搞一下;

6、支持人适时提醒观众安静或动起来;

7、晚会最后,邀请古智良,张可峰师兄发表感慨;

九、经费预算

嘉宾用水一箱:125元气球和打气筒:125元

晚会横幅:100元奖品:1000元

宣传单(100张)+嘉宾牌+邀请函+节目单(50张)=20+5+5+10=40元

荧光棒、哨子、现场装饰等物品:300元备用:1000元

2018年元旦活动策划【二】

新的一年即将到来,在这辞旧迎新的时刻,幼儿园开展亲子活动,对来年的家园合作奠定了基础,也让家长和幼儿感受到在幼儿园的快乐,对提高幼儿园教学质量具有重要作用。

活动安排:

8:30——9:00 热身运动; 亲子活动 ; 早操活动;

9:00——9:30 幼儿生活活动;

9:40——10:30 幼儿制作新年贺卡;家长会。

活动目标:

1、通过亲子游戏,增近亲子情感。

2、通过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的快乐。

3、鼓励家长积极参与班级活动。

活动准备:

1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。

2、幼儿园迎新年的环境布置,场地装饰等,如幼儿园墙面布置、挂饰等。

活动过程:

1、新年心愿包活动

准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔

玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

2、传纸杯(双亲和孩子)

目的:提高幼儿的自信,增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。

准备:纸杯和吸管

玩法:父母口含吸管分别站在场地的两端,宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈,妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸,爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。

规则:游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子,不得用手拿杯子。

3、运“西瓜”游戏

目的:培养幼儿的合作能力,提高幼儿与家长紧密配合的能力。

准备:“西瓜”(球),焰火棒或纸棒。

人数:每个家庭一大一小

玩法:幼儿和家长同时握住两根棒的两端,用棒夹住“西瓜”,从起点出发,绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好,继续前进),在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。

4、运彩球

准备:彩色的球、圈

玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。

5、抢气球游戏

准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。

结语:本次亲子活动,让家长更深入地了解自己的孩子,让孩子感受父母的爱,感受和家长一起玩的喜悦与鼓舞,对于孩子来说,这是新年最好的礼物。最后,祝愿每个孩子健康快乐、家庭团团圆圆、幼儿园越办越红火!

2018年元旦活动策划【三】

一、晚会目的 旨在让同学们的高二生活展现青春的活力,同时,通过这场元旦晚会发掘我 班文艺、策划、组织、主持等等的人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养。

二、晚会主题 ——2018 年宜川中学元旦晚会

晚会时间 12 月 31 日左右(具体时间待定) 晚上 19:00~21:50(暂定)

1、工作人员 班委会全体成员

2、项目部

(3)第三项目部:生活部 部员: 任务:负责晚会布置物品和其他所需物品的购买。

(4)第四项目部:纪律部 部员: 任务:晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障,以及处理紧急情况。

(5)第五项目部:裁判组 部员: (老师) (学生) (统计者) 任务:秉承公平,公正,公开的原则对每一位参赛选手进行评分,统计。 (评分 方式,去除一个最高分及最低分,统计平均分)

五.晚会内容及形式

1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、 民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求 体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

2、节目来源:各组组织

3、活动章程 序: 第一篇: 第二篇: 第三篇:

六.活动流程 活动前期准备工作: 完成节目收集、宣传;确定主持人、礼仪小姐。

节目收集:由文艺部负责。考虑到节目不够的情况,文娱部要想出不少于三 个的有质量的后备节目。确定主持人、礼仪小姐,并进行培训。要求组长落实每 组的报名节目。

节目筛选及排练:由文艺部负责。筛选优秀节目,并进行排练。 晚会的后期准备: 主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定) 、时间确定、物品购买。

1、晚会全过程确定及彩排:由文艺部负责。确定节目单,加紧排练节目。邀请 主持人备稿。

2、舞台确定:由舞台设计组负责。结合文艺部舞台要求进行舞台设计

3、音乐准备:由设备组负责。按照文艺部给的节目单准备好节目所需音乐。

4、物品购买:由道具组负责。购买物品需要根据情况征求各工作小组。

5、费用收集:由财政部收集费用发票 。

6、召开班委会开会,联系相关部门做好晚会上各自所负责的工作。

七、12 月 31 日当天工作安排

1、全体班委会成员正式开始对场地进行会场的布置(舞台+舞台装饰+场地布置 +音效设施+道具摆放)

2、测试会场的音效

3、进行晚会的彩排

4、全体工作人员集合,各就各位。

5、开放会场音乐,再一次确认会场的音效。

6、安排观众进场入座,同时纪检部人员维持进场秩序,合理安排

7、表演人员与主持人集合,等候正式开场。

8、 确认当晚嘉宾的到场情况。

9、 晚会正式开始。

八、晚会流程:

(1) 主持人出场,介绍举行此次晚会的目的、主题。接着班主任致词,班主 任宣布晚会开始(正常情况在 19:00 开始)

(2) 主持人介绍第一个节目(报幕) ,节目上台表演。如此类推(预计个节 目。用时大概分钟)

(4)所有演员上台,主持人宣布晚会的结束,并欢送嘉宾,感谢观众的到来 (估计时间为) 。

( 5)班委会全体成员留下收拾会场。

九.晚会后期安排

1、书面总结:各部均以书面形式做出总结并上交致活动部。

2、晚会录像、照片的制作及网络宣传:由活动部及设备部负责。

十、晚会所需物品、设备

十一.晚会奖项设置

1〃一等奖 一名 2〃二等奖 一名 3〃三等奖 两名 4〃优秀奖 三名 (以上奖项均颁发荣誉证书)

十二.应急处理:

1.设备出现异常,由技术部负责更换或找相关技术人员。 若演出时舞台出现危险情况, 由纪检部负责维护, 或找相关人员检修, 保证安全。

2.若演出人员发生争执,由文艺部负责调解,调解不成,则启动调换人员。

3.若观众席有人争执,破坏气氛,由纪检部负责协调。不能达成一致者,移交刑 部处理。

4.若节目在演出时出现失误,能挽回的,尽量挽回,不能挽回的,则迅速退场, 指导之后,再进行演出。再出现失误,则取消。

5.上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,其后第一个节目由于某种原 因无法按时出演时,其后第二个节目及时跟进。

6.其它紧急情况发生时,由班委会负责处理。