党日活动的主持稿 团日活动植树活动心得体会(实用9篇)

小编: GZ才子

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

党日活动的主持稿篇一

近日,我们学校组织了一次植树活动。作为团支部的一员,我积极参与其中。通过这次活动,我深有体会到植树的重要性,并且收获了许多。

首先,植树活动展示了团员的团结合作精神。活动前,我们分成小组,每个小组负责一片地块的栽植工作。大家相互协作,相互配合,井然有序地完成了任务。有的同学全身心地投入到挖坑搬土的工作中,有的同学负责浇水施肥,还有同学负责记录和清理现场。每个人都尽职尽责,没有出现任何问题,这种团结合作的精神令我非常感动。

其次,植树活动提高了我们的环保意识。随着城市的发展和工业的进步,环境污染、森林砍伐等一系列问题日益凸显。通过亲自参与植树活动,我们深刻体会到植树造林对于保护环境的重要性。绿色植物不仅可以美化环境,还可以吸收二氧化碳、净化空气,为我们创造一个更健康的生活空间。这次活动让我们深切认识到每个人都要从自身做起,保护环境,爱护大自然。

另外,植树活动增强了我们的责任感和自豪感。作为学生,我们是祖国的未来,承载着祖国的希望。参与植树活动,就是为了更好地履行我们的环保责任。通过亲手种下一棵棵树苗,我们感受到了每一次汗水和努力的价值。这些树苗不仅仅是我们的希望,也是我们的未来,看到它们茁壮成长,我们感到无比的自豪。

再者,植树活动培养了我们的团队合作精神和自主意识。在栽植的过程中,我们发挥着集体的智慧,相互交流和学习。每个人都能提出自己的想法,大家形成了一个共同的目标和方向。同时,活动还培养了我们的自主意识,没有老师过分干预,我们根据情况进行调整,自主合理安排工作,体现了团队的独立性和主动性。

最后,植树活动让我深刻认识到了爱护环境的重要性。自然界的美丽是珍贵的,我们应该保护它给予我们的一切。通过亲身参与植树活动,我意识到植树造林不仅是为了改善环境,也是为了我们自己的幸福。如果我们不爱护环境,不履行环保责任,最终受伤害的还是我们自己。

总之,这次植树活动带给我很多收获和感悟。通过亲身参与,我深刻体会到了植树的重要性,增强了环保意识,培养了团队精神和自主意识。更重要的是,让我明白了自己的责任,激发了保护环境的决心。我相信,在未来的日子里,我会继续投身于环保事业,为我们的美丽家园贡献自己的力量。

党日活动的主持稿篇二

1、尝试用“钱”来进行买卖活动,发展幼儿点数能力,培养幼儿初步的社会性行为。

2、在玩玩具汽车的过程中,能叫出汽车的名称,提高幼儿的语音水平;说说汽车的颜色、用途,初步产生观察、探索的'兴趣。

3、体验活动区自由、轻松的学习、交往乐趣。

准备:检查各区域的材料、空间设置等。

主要开设区域:娃娃家 超市、菜场、建筑队、娃娃健身、玩具表演场、大风车剧场。

新添材料:娃娃家、超市、菜场中的“钱”。

大纸箱(娃娃健身)

各种玩具汽车(玩具表演场)

一、出示娃娃,以游戏的口吻引出活动内容。

“小朋友们好,我是丁丁家的娃娃,你们玩区角活动了吗?快来我家玩吧!”

二、讨论新材料

1、出示钱。这是什么形状?有什么用?放在娃娃家、菜场、超市有什么用?

2、简单介绍娃娃健身中的大纸箱,玩具表演场。

三、幼儿自由选择区域活动

重点指导:学习买卖的简单常规:如“你要买什么?”“多少钱?”

引导幼儿在玩具表演场“××车开来了。”“我的车子有红色、黄色……”等。

四、集中

1、你今天玩了什么?和谁一起完的?

2、你玩得怎么样?(心情)

二、活动区活动计划

目标:

1、自由选择区域,安静地从事操作活动。

2、尝试按形状、大小等顺序归类。

尝试按两种颜色间隔排列的方式造房子。

3、尝试汽车开画的方法,感受色彩美。

用团、压、搓等方法做小点心并用豆子进行装饰。

准备:检查各区域的材料、空间设置。一封信。

过程:

一、出示信,激发幼儿的兴趣。

1、今天老师收到一封信。

2、念信(提出活动要求)

玩好了不能忘记收拾。

要小便的时候要赶快去。

安安静静的玩,不能影响其他的小朋友。

要用椅子的把椅子搬进去,不用的就放在走廊。

二、自由选择区域,教师个别引导。

三、重点指导区域 指导要求

数学区 分类 排序

汽车开画 红、黄、蓝颜色的变化

玩具场 汽车 环形公路的搭建

恐龙 纠正字音

小点心 串、粘技能

四、集中

引导幼儿介绍自己所玩区域的内容。

出示作品评价。

五、整理、教师简单评价。

党日活动的主持稿篇三

近日,我们班级开展了一次团日活动——植树活动。通过亲身参与,我深深感受到了植树活动的意义和价值,也体会到了团日活动的重要性,下面是我的心得体会。

首先,植树活动是对环境的保护与改善的具体行动。参与植树活动的过程中,我亲手把小树苗埋进土壤,用心浇灌,并给它们加上细心的照料和关怀。这一系列的过程让我意识到,我们每个人都应该为自己所处的环境负责,积极参与到环境保护中来。只有我们主动采取行动,才能改善现有的环境问题,让环境变得更加美好和宜居。植树活动不仅可以美化环境,还可以吸收二氧化碳,改善空气质量,为我们创造清新的空气和舒适的生活环境。

其次,植树活动是培养团队合作意识与能力的有效途径。在植树活动中,班级的同学们分成小组,大家有序地分工合作,互相帮助。有的同学负责挖坑,有的同学负责将树苗埋进土壤,有的同学负责浇水,每个人都有自己需要完成的任务。大家相互配合,默契地完成任务,共同将植树活动进行到底。通过这样的团队合作,不仅增强了大家的凝聚力,也培养了同学们的合作意识和团队协作能力。只有团队合作,我们才能更好地完成各项任务,取得优秀的成绩。

再次,植树活动是加深同学之间感情的重要方式。在平常的学习中,同学们常常只是在教室里面见面,缺少了相互了解和交流的机会。而植树活动让同学们放下了学习的压力,共同走进大自然,感受大自然的魅力。在埋下小树苗的时候,同学们彼此分享着快乐和痛苦,互相帮助和鼓励。这样的互动不仅加深了同学之间的感情,也拉近了同学与老师之间的距离。通过这种团队活动,我们发现了更多的共同点,扩大了彼此间的交流范围,加强了班级的凝聚力和友谊。

最后,参与植树活动也是锻炼自身意志和毅力的机会。植树活动需要我们耗费时间和精力,同时也要求我们具有耐心和毅力。在植树活动中,我们需要不断地挖坑、浇水、照料,这需要我们坚持不懈的精神。只有耐心和毅力,我们才能将每一棵小树苗培育成为茁壮的大树。通过这样的锻炼,我们的意志和毅力也得到了进一步的加强和提高,为将来的学习和工作打下了坚实的基础。

总之,植树活动是培养环保意识、团队合作、加深感情以及锻炼意志和毅力的重要方式。通过亲身参与植树活动,我深深感受到了植树活动的价值和意义。在今后的生活和学习中,我将更加主动地参与到环境保护中来,不断完善自己的团队合作能力,加强与同学之间的交流和沟通,同时也坚持下去,充分发挥自己的意志和毅力。植树活动不仅让我培养了环保意识和团队合作精神,也让我体会到了团日活动的重要性和意义。

党日活动的主持稿篇四

1、能够明确自己所扮演角色的职责,并能监守岗位;

2、能够使用礼貌用语,较安静地游戏。

娃娃家、医院、理发店、菜场、银行、公共汽车、超市

一、引导语

小朋友,今天我们又要来玩娃娃家了,你们高不高兴啊?上次我们在玩娃娃家的游戏的时候啊,李子恒小朋友玩得可棒拉,他啊,本来是娃娃家的爷爷,可是后来他看到医院的医生不够了,那是因为医院的小朋友跑掉了,所以他就自己到了医院,帮助病人看病。

而且他看病的方法与别人不一样,他用的是气功,今天,我要在来看一看,小朋友是不是都能够找到自己的工作,并且能够把工作做到下班,还有,我们在做游戏的时候是不是要安静一点啊,这样,在医院里面看病和休息的人就能很好的休息了。

二、幼儿游戏

教师指导:重点指导娃娃家,扮演客人的角色和娃娃家的'妈妈一起将娃娃家整理干净。

普遍指导各个服务场所能应用礼貌用语:

教师观察:

1、观察幼儿是否能够先搬好椅子和桌子,再去拿玩具。

2、观察幼儿是否能够自己解决一些遇到的小问题。

3、观察幼儿是否能够按照教师的要求监守好自己的岗位,不在教室中间奔跑。

4、观察幼儿游戏的声音是否比较安静。

三、教师评价

1、让个别幼儿介绍今天自己的新发现;并给予肯定和鼓励。

2、对今天在游戏中能够监守自己岗位、并能使用礼貌用语的幼儿予以表扬。

3、对于全班幼儿在游戏中能够放低音量地进行游戏给予表扬,并告诉幼儿在下次游戏中也要看他们的表现。

党日活动的主持稿篇五

植树活动是社会主义核心价值观的体现之一,也是团日活动中的一项重要内容。近日,我们班级组织了一次植树活动,通过这次活动,我们深刻认识到了植树造林的重要性,也熟悉了植树活动的具体过程以及对我们的意义。以下将结合个人体验,写一篇关于"团日活动植树活动心得体会"的五段式文章。

第一段:活动准备

在植树活动开始前,我们进行了一系列的准备工作。首先,班级向学校申请了植树活动的时间和地点,并组织班级同学参与。然后,我们联系了相关部门,获取了一些种植树苗的基本知识和技巧,并购买了所需的工具和材料。此外,我们还向同学们宣传了活动的意义和参与的重要性,鼓励大家积极参与。

第二段:活动过程

植树活动的正式开始,我们来到了指定的地点。在老师的指导下,我们先进行了一次简短的集体活动,进行了一些热身运动,以增加身体的灵活性。接着,老师向我们示范了如何正确栽种树苗。我们一边聆听老师的讲解,一边认真观察他的示范,确保自己能准确地掌握技巧。

然后,我们分成小组,开始栽种树苗。我和我的小组成员一边掘土,一边轮流将树苗放入洞中。这个过程看似简单,但需要大家的默契合作和耐心。我们互相帮助,在忙碌中收获了成就感。

第三段:体会与收获

通过这次植树活动,我深刻认识到了植树造林的重要性。树木不仅可以固土保持,防止水土流失,还能改善环境、净化空气,提供栖息地和食物链,维护生态平衡。通过亲自参与植树活动,我深切感受到了每一棵树苗的重要性,也体验到了生态保护的责任感。

在这次活动中,我还学到了一些栽种树苗的技巧和经验。我了解到树苗的栽种时间、深度和间距等,以及如何给予树苗良好的养护。这些知识不仅可以应用到植树活动中,也能应用到我们日常生活中的园艺种植中。

第四段:团队合作与意义

植树活动需要大家的团队合作精神。每个小组成员有自己的任务,但只有大家相互协作,才能完成整个活动的顺利进行。在这个过程中,我深切感受到团队合作的力量,每个人的付出都不可或缺。

同时,植树活动也体现了团队对环境保护的责任。通过植树活动,我们传递出了爱护环境、保护自然资源的正能量。这种活动不仅让我们体验了团队合作的重要性,也让我们明白了大家共同担负的生态责任。

第五段:感悟与展望

通过这次植树活动,我深刻认识到了每个人都应该为环境保护尽自己的一份力。无论是大规模的植树造林活动,还是我们日常的环保行动,都能为社会的发展做出贡献。

未来,我会继续积极参与植树活动,并争取更多人加入到植树的行动中来。我相信每一个小小的植树行动,都能汇聚成一个巨大的力量,让我们的地球变得更加美好。

通过这次团日活动植树活动,我对植树造林有了更深刻的认识和理解,也收获了珍贵的体验。希望将来能有更多的机会参与这样的活动,为我们的环境保护尽一份自己的力量。

党日活动的主持稿篇六

活动流程:

1、早上8:30家长和幼儿到西山公园广场集合、点名、分组,宣布半天的活动安排注意事项。

2、9:10中、大班段按班 整队登山,小班段 公园寻宝。

3、10:10大班到达目的地集体游戏活动20分钟,各班合影留念5分钟后下山。小班段寻宝活动结束回到广场集体游戏活动20分钟,各班合影留念5分钟。

4、11:00全园师生家长到广场集合, 给各段前五名到达目的地的家长和幼儿及寻宝获奖幼儿颁发奖品和证书,以示鼓励。

5、 给所有参加活动幼儿颁发纪念品。

注:享受美餐:中大班到达目的地、小班寻宝活动结束,孩子和家长一起品尝自带点心,观赏风景,体验外出登高及游玩的乐趣。

7、11:30下山,家长带幼儿返家或自由活动。

活动延伸:

1、将照片和记录下来的爬山感想展示在活动室里,让有谱儿重温爬山的快乐。

2、鼓励大班幼儿回家后讲讲今天登山的感受,并用图文并茂的样式作文带来幼儿园与小朋友共享。

登山自备物品:

1、便洁小吃(例如:面包、水、水果、小点心等简单易食食品);

2、必备药品:由于登山、寻宝活动是在山坡、林间、草丛中行进,建议携带驱蚊喷雾剂或药水、跌打损伤药品如云南白药气雾剂、创口贴等。

3、幼儿擦汗的毛巾一条、面巾纸、太阳帽、相机、自制小旗、年纪较小的可以准备一套衣裤。

注意事项及安全要求:

1、请孩子和家长尽量穿便于爬山宽松的衣裤、运动鞋。

2、本着安全第一的原则,在确保自己安全的情况下保护好您的孩子的安全,不乱独自走动,和团队同行听从老师的安排。不在山上点明火。

3、登山途中请各大家量力而行;身体状况欠佳的老人避免参加。

4、此活动之前,家长们可以先给孩子们灌输一些相关知识。春天的景象、习俗

登山锻炼知识、户外安全小常识。本次活动以体验、交流、环保、团结协作为主题。

5、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

6、班级教师对幼儿进行亲子登山活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

报名方式:

1、自愿报名,鼓励一家三口参加,或者父母中一人带孩子参加。

2、报名的幼儿和家长签写家长联系单,留下姓名和联系电话。

党日活动的主持稿篇七

每个人的人生都需要不断地去尝试和参与各种各样的活动,通过参与活动,我们可以体验不同的事物,开拓自己的眼界,增长自己的见识。随着时间的推移,我参与了许多活动,从中获得了丰富的经验和启发。在这篇文章中,我将会分享一些我个人的心得体会。

首先,活动可以培养团队合作精神。参与活动意味着你需要与他人一起努力实现共同的目标。而要实现这个目标,就需要良好的团队合作。在许多活动中,我亲身体验到了团队合作的重要性。只有每个人都发挥自己的优势,紧密合作,才能够实现活动的顺利进行和成功的达成。团队合作不仅仅是完成任务,更重要的是学会倾听他人的意见,尊重每个人的想法,以及分工合作。

其次,活动可以培养自主学习的能力。在活动中,我们需要探索和学习新的知识和技能。这个过程中,我们需要自主学习,并且需要有足够的自主性来解决问题。在一次参与社区志愿者活动中,我的任务是组织一场公益义卖活动。我需要学习如何策划活动、联系供应商、制定预算等等。通过自主学习和积极解决问题,我成功地完成了这项任务。从那以后,我意识到自主学习是非常重要的,通过积极地主动学习,我可以不断地提升自己。

第三,活动可以培养创造力和解决问题的能力。在参与活动的过程中,我们经常会面临各种各样的问题和挑战。而解决这些问题需要我们发挥自己的创造力和想象力。创造力不仅仅是指在艺术创作中的创新,更包括在解决问题时对于事物的灵活运用。在我参与研究项目的过程中,我经常需要提出创新性的解决方案。我学会了思考问题的不同角度,提出不同的想法,并且勇于尝试新的方法。通过锻炼创造力和解决问题的能力,我不仅在活动中获得了成功,也在日常生活中遇到问题时能够更加从容地解决。

最后,活动可以帮助我们拓宽人际关系。通过参与活动,我们可以结识各行业的人才,扩大自己的社交圈。和志同道合的人一起参与活动,不仅可以增加朋友,还可以学习和吸取他们的经验和智慧。活动还提供了交流和分享的平台,我们可以向他人学习、听取他人的观点,互相启发,促进彼此的成长。

总之,在做活动的过程中,我们可以从中获得许多宝贵的经验和体会。团队合作、自主学习、创造力和解决问题能力、人际关系等方面的能力都是通过参与活动得以锻炼和提升的。我相信,通过不断地参与各种活动,我们可以不断地成长和进步,为自己的未来打下坚实的基础。

党日活动的主持稿篇八

活动简介:“家乡秀”是中国海洋大学旅游学社的金牌活动之一。到今年已经成功举办了两届,活动一般在每年的春季举行。活动主要内容有“香飘海大”、“风土民情秀”、“欢乐一家亲”等等。此活动有很强的参与性和互动性,同时培养了大学生的创新能力和实践能力,所以举办以来一直很受同学的欢迎。同时也受到老师们的好评。

活动目的 此活动旨在向同学们介绍和展示各地的风土民情,展现祖国的地大物博,秀丽江川以及多彩的民族文化。增强大家的爱国热情和民族自豪感。同时也可以展示同学们的风采、丰富课余生活、开辟第二课堂,达到促进我们海大校园文化发展的目的。

本届活动流程

策划宣传阶段

时间:2017年12月8日~2017年12月14日

地点:浮山校区、崂山校区

项目:1.海报共三张

{浮山新苑前一张、一号楼前一张、崂山一大张}

负责部门:宣传部,负责人:蔡露璐。

2.宣传单发放

12月11、12日,负责部门:活动部

宣传单草拟:杨卓 宣传单发放负责人:纪国辉。

3.旅游学概论课上宣传 负责人:白雪芳

4.海大之声广播 宣传部负责联系以及草拟广播稿

报名阶段

时间:2017年12月15~19日

参与方式:可以是个人、也可以组队参赛(每组不超过5人,一般2~3人为宜。)

报名方式:1.现场报名 于12月16、17日中午在浮山校区新苑门前设报名点

2.手机短信报名:于12月15日~19日编辑选手姓名、联系方式以及家乡(具体到地级市)发到以下任何一个负责人:

杨同学:139697白同学:139696纪同学:13964

报名名单汇总:12月21日 负责部门:活动部(在假期末由活动部再次提醒选手做好赛前准备)

比赛阶段

一.香飘海大美食街

时间:2017年开学后第二星期

地点:浮山校区新苑餐厅门前

内容:参赛选手将自己准备的家乡特产、特色手工艺品等到展览台前展示,参赛选手提前准备好展示卡片、相关的文字说明材料或者直接现场向参观的同学讲解。参观同学可免费品尝选手带来的各地美食、欣赏各地工艺品;对自己喜欢的食物或物品投票(作为家乡秀比赛的加分项目),可现场和选手交流!订购!

二.风土民情秀(即初赛)

时间:2011年开学后第二个星期

地点:一个100人左右的多媒体教室。具体待定(由秘书处负责,在第一星期落实好教室申请工作)

内容:选手给观众介绍自己的家乡,展示的方式可以是ppt、电子杂志、dv等等。展示的内容可以是家乡的美景、风土人情、人文历史……活动中间穿插观众互动游戏。游戏设置小纪念品。活动邀请学生会干部、上届家乡秀冠军、社团骨干等人员当评委,前十名选手进入决赛。

三.欢乐一家亲(即总决赛)

时间:开学后第三星期

地点:一间100人左右的多媒体教室具体待定(由秘书处负责,在第二星期落实好教室申请工作)

内容:1.赞乡之音:用一段文字来表达自己对家乡难舍的情感,以及自己对家乡未来发展的美好的祝愿,邀请大家到自己的家乡游玩。2.参赛选手在初赛的基础上完善自己的介绍内容,把家乡最美的一面介绍给观众;(形式仍以ppt、电子杂志、dv等等)3.参赛选手才艺展示;4.方言秀~~剧本由主办方准备,各个参赛选手之间pk;5.活动穿插观众互动游戏。

奖项设置

香飘海大美食街:参观者投票数最多的前十名加分各,第一二三名各加2分,第四五六名加1.5分,其余的加1分。

风土民情秀:前十名进入总决赛,凡参赛均有中国海洋大学旅游学社精美笔记本赠送。

总决赛大奖:特等奖一名 获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号 颁发证书。奖品。。。

一等奖一名 获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号 颁发证书。奖品。。。

二等奖二名 获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号 颁发证书。奖品。。。

三等奖三名 获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号 颁发证书。奖品。。。

其余优胜奖 小纪念品。。。

中国海洋大学旅游学社活动部制

党日活动的主持稿篇九

一.活动背景:

在当代社会,虽然科技日新月异,但人们的思维却被限定在一个固定的模式中。他们缺少了创新的意识。作为大学生的我们应该是思维活跃的分子,不应受到固定思维的束缚。事实却并非如此,我们的思维都有在一定程度上被“俘虏”。为了缓解这一严重的`问题,发明协会特举办本次活动。把曾经震撼过你的图片拿到这儿来与人分享,让人耳目一新。为了让我们大家都对这束缚有所打破,发明协会举行了这一个活动。

二.活动目的及意义:

目的: 1、为了丰富大学生的课余生活,使大学生活多彩;

2、为了督促学生们平时的阅读,以及认真细心;

3、为了增加同学们的创新能力。

意义:有助于学生们提高阅读量,丰富同学们的课余生活,可以提高学生们创新的认识,以及引起他们平时对发明创新的关注。

三.活动时间:

2017年11月29日—2017年12月5日。

四.活动地点:

文体中心广场。

五.活动对象:

华北水利水电学院龙子湖校区全体学生。

六.活动流程:

活动策划宣传阶段:

1、收集作品,作品由参加活动的人自备,具体符合参赛的作品见宣传单。2、办公室负责制出宣传单,在活动期间用于宣传。

3、宣传部负责出海报。

4、周二至周四中午,向社联借桌子三张,椅子一张。由理论学术部所有无课干事及其他各部其中一名干事在文体中心前进行宣传。

活动进行:

1、周五下午五点理论学术部在文体中心里开始布置会场,全体人员务必都到。

2、活动在周六周日正式举行,同学们可以前去观看作品。

3、活动进行的过程中会设置一个投票箱,由同学们选出最佳作品。

4、根据学生们的投票结果选出获奖作品。

结束工作:

1、由理论学术部打扫会场。

2、由负责人清点所借物品并把所借物品归还。

3、各楼层负责人把各楼的作品领回,并归还给参赛选手。

4、由理论学术部负责统计获奖作品,把获奖作品划为最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀奖等奖品。

七.注意事项:

1、参赛作品必须写明联系方式(姓名,班级,宿舍号,学号,联系电话)。

2、若参赛作品较小,则将其粘于a4纸上,作品需附有必要的文字说明。

3、在布置会场的过程中,注意保持会场的清洁。

发明协会宣传单

平时生活中目一新的感受您是否碰到过富有创意的一些作品?比如说杂志上插图,网络上的图片,抑或是自己收集的有创意的图片.这里我们为您提供了一个平台,让触及您心灵的震撼为大家带来耳目一新的感受!

如果您有意参加这次活动,请注以下事项:

(1)作品以图片或附有插图的文章为主。

(2)为了使我们与您联系请在作品下方注明你基本信息(姓名、学号、院系、宿舍号、联系方式)。

(3)若您的作品篇幅太小,请将其粘贴于a4纸上。

(4)本次活动面向全体学生,优秀作品分别设置最受欢迎奖,最佳创意奖,优秀奖。(均附证书)

我们在周二(30号)至周四(2号)征集作品。您可以按照以下方式交您的作品:

(1)文体中心前的发明协会和摄影协会宣传处。

(2)交予以下各楼负责人处: