最新九年级家长会家长发言(实用6篇)

小编: 灵魂曲

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

九年级家长会家长发言篇一

大家好!

我是学生代表何##.很高兴能代表全班同学发言,五年级第一学期家长会学生代表发言稿。首先允许我代表同学们感谢叔叔阿姨们百忙之中抽出时间来参与这次的家长会。

转眼间五年就这样过去了,同学们各自见证了彼此的成长历程,互相指导,共同进步。班上许多同学都给我们大家树立了榜样,其中,令大家印象最深刻的就是我们的前任班长——郑##了。

自五年级以来,李老师为了培养我们自我管理的能力、自觉学习的习惯、自主做事的责任心,实行团队自主合作管理。班上有九个团队,各个团队都有自己负责的项目以及预期目标,短短一年多的时间,我们班就取得了很大的进步。不仅同学们学习做事的积极性增长了,而且同学们本身的能力也提高了。如陈**负责的文艺宣传组,将班级装饰得十分漂亮;陈**负责的安全组彻底消除了我们班的安全隐患;邱**负责的活动策划组,让每月一次的同学生日会成为同学们增进感情的快乐驿站;洪**负责的卫生团队更是让班级教室变得一尘不染、公共区成为学校环境美好的优秀代表;陈**负责的生活组让早餐的秩序良好,同学们吃饭积极性不断增长;叶**负责的体育组更是让班级同学对体育充满了热情;唐**负责的学习组让早读书声琅琅、让作业按时完成、让学习风气不断改善;凌**负责的纪律组虽然问题不少,可是他们的努力让我们对班级课堂的和谐有序、绝对安静充满的信心。当然,因为同学们中也有不自觉的行为,各方面也存在一些不足。如有些同学在班上乱扔垃圾、抽屉垃圾不按时清理、把垃圾丢出垃圾桶等不好的卫生习惯。不过,自从老师开始发起警告和卫生团队的同学立下公约以后,同学们都收敛了很多。地面上的垃圾、垃圾桶里的垃圾、垃圾桶外面的垃圾都有适量的减少。虽然进步不大,但我们知道没有谁是可以做到瞬间完美的,这需要重重的磨练以及时间的见证。没有最好,只有更好。我相信,通过同学们的努力,每天进步一点点,班级一定会更上一层楼。我们的小学生涯也会在同学们的共同努力下留下最美好的回忆!

我的演讲完毕,谢谢大家!

九年级家长会家长发言篇二

亲爱的叔叔阿姨们:

大家下午好!我是五(1)班的班长钟xx(我是赵##)。欢迎你们来参加我们今天的家长会(鼓掌)。

时间过得真快,眨眼间半个学期已经过去,我想,各位家长都想知道自己的孩子这半个学期的表现吧。现在,就先由我们来总结一下半个学期的一些情况。

前半学期,我们学校进行不少的课余活动,在活动中,我们班不少同学获得的荣誉:

3月份的教室评比中,我班获得书香教室奖;

在学校的百分评比中,我们班3、4月份获得先进班的称号;

听完了我们的汇报,现在有请我们的语、数、英的科代表、班长讲讲同学们上课、作业、书写、纪律、卫生等方面的情况。

(科代表、班长发言)

听完几位同学的发言,接下来,请各位家长跟你身边的每一个同学聊聊天,了解一下您的孩子在学校的其他表现。

(小组内、小组间互动交流)

同学们,父母之恩,我们永远无以回报,现在是我们作为孩子表达自己心声的时候了,请同学们向爸妈送上自己的小礼物,并和爸妈说说心里话(信)。

(送礼物、说心里话)

通过以上的交流,叔叔阿姨了解到了很多有关您的孩子在学校的事情,现在,我们掌声有请()老师讲话。

(陈老师讲话)

各位家长,大家好,首先,我很感谢你们在百忙之中抽时间参加我们这个学期家长会,通过刚才的交流,相信大家对您的孩子在学校的表现有了一定的了解,现在,我来补充四大方面的问题:

1、贪玩,学习不自觉,拖拉,完成时间比较晚。

2、撒谎,玩电脑,看电视。

3、叛逆,不听教导,顶嘴,容易发脾气,与家长距离越来越远。

4、在学习上没办法辅导孩子。

5、孩子除了学习之外,家务是否主动分担?

1、《小组日志》中的周记签名写意见:部分家长简单应付式完成,没有认真阅读,了解孩子的真实情况。

2、当孩子上课、作业、纪律等出现问题后,老师发了短信,个别家长也没有实际的行动来配合老师。

3、检查孩子的qq本,堂听本、练字本、背诵、小组日记的完成情况。孩子说“做完作业了”,父母就信以为真,没有落实检查工作。

4、孩子以买学习用具或找同学为理由找借口外出,父母没有跟孩子约定好时间地点,存在安全隐患。

5、部分学生学习态度散漫,上课分神,作业拖拉,书写马虎,作业质量不高,似乎学习是为了应付老师和家长,学习缺乏主动性,积极性。

6、部分学生心情浮躁,不懂得宽容礼让,同学之间容易发生矛盾。

7、个别学生过多地使用手机,看电视,影响了学习。

1、每天关注孩子学习的有()人,跟孩子沟通半个小时以上的有()人。

2、孩子做过的哪一件事最令你感动?你最想和孩子做的事是什么?

3、当孩子出现错误的时候,你的做法是批评?打骂?耐心教育引导?惩罚?多管齐下?(权威的父母、溺爱的父母、放任的父母、民主的父母)

4、当孩子在学习的时候,你在做什么?(身教重于言教)

5、我们部分家长会说“老师,我很忙,没有时间看着孩子学习,没办法。”这其实更多的是家长为自己找借口的而已。

1、《学习日记》的使用,请家长支持与配合,让孩子养成良好的学习习惯。

2、重视《班务日记》中的德育分的加扣分情况。

3、教育监督孩子不要过早回校、过晚回家,更不能随便私自外出。

4、做好表率,做一个认真、负责任的好父母。

5、多与孩子沟通,了解孩子的思想动向,与孩子做朋友。

6、多关注孩子的学习情况,多鼓励,同时做好后勤工作。

7、与孩子一起制定期末目标和复习计划,以最佳的状态迎接毕业考。

让我们一起肩负起责任,共同教育好孩子!谢谢大家!

九年级家长会家长发言篇三

敬爱的老师,亲爱的同学们以及各位家长:

你们好!

各位叔叔阿姨们你们好,感谢你们在百忙之中来参加我们__班的第一次家长会。能站在这里演讲是我感到很荣幸。

我觉得来到这个优秀的班级我很开心,我们的老师对我们的学习以及学习习惯很严格,但不得不说老师严格要求让我们的生活变得很文明,老师经常和我们说,要想学习好,就必须习惯好,态度端正,这句话让我受益终生。我知道在座的每位家长都希望自己的孩子学习更好,那老师又何尝不是呢,每个老师都希望所有学生全面发展,别人都说老师像红烛,默默无闻地教育每一届学生,可我说老师就是辛勤的园丁,他辛苦地培育还是幼苗的我们,我知道老师的每一个决定都有他的道理,所以我希望在座的所有家长都能尊重老师的每一个决定。

要想做一名学习好学生,就一定不能迷恋游戏,我希望家长能好好地管理孩子们,玩要玩好,自然学习要学的最好,玩;我指的不是电脑游戏,而是一些运动项目。我知道每个学生都是每位家长的心头肉,含在嘴里怕化了,捧在手里怕碎了,这样自然而然地养成了学生们遇到自己不喜欢的饭菜就倒掉了,这是一种很不好的习惯,尽管有时我也这么做,但我想,只要我们努力,就一定不会再浪费一滴粮食。

我最后再说明一项,校园是我们的第二个家,我不希望看到同学们在校园里追逐打闹,破坏花草树木,随意扔垃圾,希望大家都以身作则,给低年级的学弟学妹们做一个榜样,我也希望家长们多多配合,不要在校园里随地吐痰,乱扔烟头,让我们大家一起努力,保卫我们的校园第二个家。

谢谢大家,我的演讲完毕。

九年级家长会家长发言篇四

尊敬的叔叔阿姨、各位老师:

下午好!我是六年九班的学生张,很高兴叔叔阿姨能在百忙之中抽空来参加这次家长会,我代表全班同学欢迎您的到来。

我们班级有61名学生,比我优秀的学生有很多,感谢老师和同学对我的信任,能站在这里代表班级同学发言,我感到无比的荣幸和自豪。

期中考试刚刚结束,一些不足之处在试卷上有所体现,也许还没有达到你们为我们制定的目标,但请您不要生气,因为我们正在努力,每天我们早起晚睡,我们以最快的速度吃饭,只为挤出更多的学习时间,我们一定能坚持到最后。来到滨泉中学快到一年了,我们深深体会到了班集体的温暖,我们有如父母一样爱我们的老师团队,她们每天起早贪晚一该不离的陪着我们,为了我们的学习,他们中午都不休息,在班级辅导我们功课,老师为了能让我们学习想尽了各种办法,我们每个家庭只有一两个孩子,还总是听到爸爸妈妈们说难管理,可我们的老师呢?他们有六十多个孩子,就更别说管理起来有多难了,我们的老师说话的声音总是沙哑的,走路总是小跑的,在老师的带领下,我们从开始的不适应、不习惯、到现在的懂规矩、有秩序,这和老师的辛苦努力是分不开的,我们现在同学之间互相帮助,共同进步,不服输已成为我们班的风气,今天,我们以有这样的老师感到骄傲;明天,我们要让老师为有我们这样的学生而自豪。

这次期中考试我的成绩还可以,其实刚来滨泉中学的时候,我的成绩、心理、和脾气都不是现在这样的,以前我每次考试都看我后面有多少人,而现在我学会了向前看,向前看才会看得远,向前看才会进步更快。800多名学生中,优秀的学生不计其数,我的压力很大,也有自暴自弃的时候,是老师及时找我谈心,开导我,每一次谈话都是一次鼓励,从一开始的55名,到33名,在到第10名,现在的第6名,感谢老师的辛勤付出,是你们让我有了信心,同时,我还要感谢我的爸爸妈妈,他们从不因为考试成绩不好而批评责骂我,每次拿到试卷后,他们第一个关心的是试卷中的每一道错题,从中吸取教训,避免再次犯错,没有压力的考试,更增强了我的信心。感受到了学习的乐趣。

父母总是说我脾气不好,可老师却总是耐心教导我,教我学习,教我做人,我会尽力去改掉我的坏习惯,不让老师和父母失望。

经过这么长时间的学习,我也有一些自己的学习方法,但不一定适合所有的同学,想和大家分享一下:

第一:要认真听课,讲究效率。课上45分钟胜过课下两个小时,小科知识不多,每一节课都可以消化掉,认真听课就不用回家背记了,结省下来的时间多用于薄弱的学科,但这并不是小科重要,知识的重要性是一样的。

第三:老师留的作业要认真完成,其中的错题一定要重点学习,

第四:做好课前的预习,课后的巩固。

第五:和班级优秀的学生多交流、沟通学习他们的优点,取长补短。

以是中我的学习方法。

我体表全班同学再次向爸爸妈妈们表示感谢,我们虽然还小,可我们知道你们爱我们,你们辛苦工作都是为了我们,你们每一个行为,一个动作,一句话都影响着我们,我代表全班同学向爸爸妈妈提点小建议:

请您经常过问我们在校的情况,您的一句过问,也许就改掉我们的一个小缺点。

请您配合老师督促我们学习,我们还小,我们还很贪玩,您的一句督促就能改变我们一个不良习惯。

请您抽出晚上看电视、打牌、喝酒的时间,耐心的帮助我们检查家庭作业,我们需要您的帮助。

请您少玩一会手机,少上一会网,回到家里多和我们沟通,我们还小,我们思想还不成熟,在校有老师的辛勤培育,在家里有爸爸妈妈的积极配合,我们会更快乐健康的走过这四年的初中生活,我们一定会成为对社会有用的人。

我们感谢这个美丽的校园,感谢辛勤付出的老师,感谢我们的爸爸妈妈,我们爱您,您辛苦了!

九年级家长会家长发言篇五

敬爱的领导、老师们,亲爱的叔叔阿姨们:

你们好!

我叫张xx,是xx二中初一89班的学生。

我清楚记得,在小学毕业的时候,有人问我去哪里读初中,我说康杰二中,当时我也说不清楚为什么,只知道这是爸爸妈妈的决定。但当我背起初中生的书包,跨进xx二中的大门,真正融入了这个大家庭,成为了xx学府莘莘学子中一员的时候,我就意识到了爸爸妈妈当初的选择是正确而明智的。因为,在这近一年的时间里,我感受到了学校环境的优雅和大气,领导的关爱与支持,老师的教诲与呵护以及厚重的校园文化的熏陶与感染。现在我不但深爱着我的班级,更深爱着我的学校;我热爱这里的每一寸土地;更热爱这里辛勤耕耘的每一位可亲可敬的领导和老师。所以我要在感谢爸爸妈妈明智的抉择。今天我有机会能代表初一全体学生向各位长辈吐露我们学生的心声,我万分激动。话已在喉,那么,我就一吐为快。

我们的校园,虽然没有高楼林立,但她给了我们阳光般的温暖,使我们在其腹中茁壮成长;我们的校园,虽然没有奇花异草,但这里的绿树鲜花却给了我们高山流水般的和谐,让我们追逐着青春年少的梦和顽强不屈的魂。窗明几净的教室是我们文明精神的港湾,宽阔平坦的操场是我们野蛮体魄的摇篮。这里优雅的环境无私地孕育着我们,这里辛勤的园丁无私地培育着我们。我相信终有一天我们会长成苍松翠柏,会成为祖国的栋梁之才。

我们学校的领导和老师求真务实,开拓进取。他们严谨而扎实的工作作风使我们的学校秩序井然,更使我们全体学生养成了良好的生活习惯和学习习惯。为了我们能安静高效的学习,班主任老师以班为家,每天都在班里陪伴着我们;科任老师总在铃响之前就走进课堂;领导经常深入到班级和课堂,来关注我们的生活和学习。数学课上,同学们思维敏捷,课本、学案、幻灯片层层结合,井然有序;小组合作积极探讨,争先恐后地回答问题;老师的微笑带着同学们在数字的海洋里遨游,不断发现“新大陆”的存在。语文课前的名言积累和小朗诵成为学习中不可缺少的一部分,听同学们妙语连珠,激情飞扬。课堂上时而慷慨,时而低沉,老师适时地点拨,相关的典故、小故事,引领着大家穿越时空与古人交流,与大师对话,领略中华文化的博大,提升自己的人文素养,开阔思维,放飞梦想。英语课上,英语老师与同学们亲密无间,创设情境,营造氛围,口语对话,丰富多彩的形式调动大家积极参与,老师的肯定,同学的掌声,让我们收获成功的喜悦。下课铃声响了,你依然可以看见老师或单独纠错,或边走边谈,或亲切叮嘱,时而皱眉,时而微笑,时而鼓励,时而赞许。每一次取得成绩时,有老师会心的微笑和真诚的祝福;每一次失利时,有老师沁人心脾的鼓励;每一次受挫时,有老师会及时出现在身边,告诉你:相信自己一定是最棒的!在这样的大家庭里,在多位家长的共同呵护下,我们怎能不快乐?怎能不进步?怎能不成长?他们无私忘我的奉献让我肃然起敬;他们执着的精神激励着我持之以恒的学习。如果没有他们辛勤的劳动,那么就不会有我们今天的好成绩。在这里请允许我代表全体学生向所有的领导和老师说一声:“你们辛苦了!”

我校的领导和老师都有着宽广的胸怀,他们能包容学生的一切,总能用发展的眼光看待学生的错误,及时进行教育,不厌其烦地引导其改正。我细心地发现,在我们改正错误之时,就是老师开怀一笑之际。现在的我们依然懵懂无知,要学习的东西还有很多,我希望领导和老师继续随时帮助我们,为我们指引方向,让我们在通往成功的道路上少走弯路。我们一定会虚心接受,认真思考,为扬帆远航做好充足的准备。

爸爸妈妈们,你们看到了,如今我们的学校多好啊!我们没有理由不与学校一起蒸蒸日上。学校为我们创造了极好的机会,只要抓住机会,我们就会成功。而努力学习就是抓住机遇。我们要学有所成、学有所用,我们要感恩这里的领导,感恩这里的老师,感恩这一座我们生活和学习过的校园。

爸爸妈妈们,领导老师们,你们就放心吧!我们一定会努力地学习,把最优异的成绩带回家,把更多的喜报带回家,绝不辜负你们的殷切希望。最后,我要再次感谢所有的爸爸妈妈们,谢谢你们在过去对我们无私的付出。并且衷心地希望你们能欣赏自己的孩子,我们将永远是你们的骄傲!我的发言到此结束,谢谢!

九年级家长会家长发言篇六

尊敬的各位家长:

大家好!现在由我进行介绍学习经验:

学习主要分为预习·学习·复习。

预习就是在家中看看上课要学的内容,其实就是看课本,不是提前把所有的内容都记下来,这样不现实,也是不可能实现的。看看课本,把学的内容大体了解一下,重点要圈画一下,脑海里有一个学习内容的轮廓,知道要学什么,把精力放在要学的重点上,这样学起来会轻松一些。但千万不能用把本子一张就合上这种方法,因为这也就是敷衍了事,没有效果罢了。

学习,就是指在学校的学习了,其实最主要的就是听和记。听是在上课的听讲,以及理解老师所讲的内容。如果是英语课,一般都是记词组和句型,也都能理解,但是由于内容多等因素不能把词组和句型都记在脑海里,时间一长便都会忘了,那就需要记笔记了。常常翻翻笔记,也是学习英语的重要一步。如果是数学,那就主要是理解内容了。副科的话,记内容和标画重点就是重中之重了。

复习,不是指考试前的复习,而是平常的巩固知识点。就副科来说,背就是最好的学习方法,在背的过程中理解,在背的过程中记重点,只要去用心背了,成绩便会有着明显提高的。相反,语文是一个长久·漫长·日积月累的过程,除了必须的基础知识记牢,就是自己的阅读和理解的能力了,这是一个漫长的过程,但却是必须执行的。我想,多读一些有益的书籍是最好的方法吧。对于数学,就是用足够多的题当作砖砌起来的,一般来说在家中应该买一套数学题,但是不用全做,因为一是这样没有必要,都会了的,熟练的做题基本不错的,如果做了效果很小,还不如趁有限的精力学点别的或玩一会儿;二是我想一般没有人愿意给自己增加一个负担吧。所以只是看看哪里学的不好,不懂及出错率高的板块,根据情况去做题,在练习中掌握它,熟练它,便达到学习目的了。总之,就是在家中以恰当·适合的学习方法学习,学与玩要恰到好处,才能较为轻松的考个好成绩。

谢谢大家。