2023年学校组织的爱心义卖活动上的收获嘿哈 学校爱心义卖活动总结报告(精选10篇)

小编: 文锋

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

学校组织的爱心义卖活动上的收获嘿哈篇一

为了弘扬雷锋精神,践行社会主义核心价值观,先锋小学举行了爱心义卖活动。

义卖活动现场气氛热烈,参加活动的同学们热情高涨。一到六年级12个班在教学楼大厅里铺开长长的义卖展台。“爱心义卖”、“爱心接力”、“爱心超市”、“天使淘宝店”等各“店家”名号别出心裁;展台上摆满了学习用品、日用品、图书、玩具、手工艺品、美术作品、旅游纪念品、小摆设等琳琅满目;每个展台中间的义卖募捐箱也特别醒目,因为义卖所得款项全都归于募捐箱中。

小义卖员们大声吆喝,努力叫卖,呼朋引伴,大力促销之下,各个展台“生意”十分兴隆,学生、老师、家长都不由自主地加入了“乐购大军”。“卖”家总是大方打折,“买”家总是慷慨解囊,成交总是特别开心。值得一提的是,此次义卖活动还得到了先锋小学家长义工的大力支持,为义卖活动增色不少。整个活动现场暖意洋洋,爱心浓浓,大家不仅买到了自己中意的物品,又为爱心活动尽了一己之力。

“学习雷锋好榜样践行核心价值观”活动任重道远,义卖献爱心活动,给孩子们上了意义非凡的开学第一课。先锋小学将继续结合“学雷锋”、“践行社会主义核心价值观”等活动,以社区教育资源为平台,让红领巾走出校园,走进社区,走向社会。这别开生面的开学第一课,不仅锻炼了孩子们的才干和实践能力,也进一步培养了乐于助人的传统美德,为我校精神文明建设添上了浓墨重彩的一笔。

学校组织的爱心义卖活动上的收获嘿哈篇二

上周四,我们湖小全体师生在操场上举行了一小时的爱心义卖活动,全体师生都非常投入,义卖所收入的钱将全部捐出去。

我是这次活动的环保员,我的任务是保持义卖活动周围环境的整洁。我们三(2)班的会计员是刘星宇、毛嘉伟、王孜;售货员是顾雯莹、汪雨晨……我们三(2)班的义卖店名是“快乐的奇幻店”,我们的口号是“快乐集结令,疯狂抢抢抢”!

义卖活动现场人流如潮,义卖商品琳琅满目。有的同学拿出了厚厚的图书,有的同学拿出了各种各样的玩具,还有的同学提供了各种饮料。三(1)班活动现场传来了同学们声音洪亮的叫卖声,整个活动现场热闹非凡。我一边注意保持周围环境的整洁,一边在各班的摊位上转了一圈,一旁传来的叫卖声一下子把我吸引注了。跟着叫卖声我在三(1)摊位上看到了一组形态各异的书签,叫卖声继续着“快来啊,五张书签只收你五毛钱!”书签上的图案有的是瓶子,有的是冰棍,有的是冰激凌,颜色也是非常鲜艳,我特别喜欢这组书签,而且价格也很便宜,于是我便把它们买下了,作为小小的收藏品,以后看书的时候就可以利用这组书签了。我还在我们班的小店里买了一杯营养丰富、清爽解渴的莲藕汁,并且和好朋友一起分享了这杯莲藕汁。

整个义卖活动大家都踊跃参加,表现得尽心尽力。我们班义卖所得的321。5元将全部捐赠出去。

以后我会和伙伴们一起尽力帮助身边有困难的人。就像有首歌唱的那样:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天!”

学校组织的爱心义卖活动上的收获嘿哈篇三

1.通过此次爱心义卖活动,让全体学生从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2.丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,培养学生的团队合作精神。

3.提高学生的爱心精神和参与、奉献意识。

手拉手爱心义卖心连心一起成长

20xx年5月12日下午15:00开始

校田径场

1.各班提前准备好义卖物品,物品要求:

(1)可以是自己的玩具、书籍、文具或自己制作的手工艺品、书画作品等。

(2)捐赠物品要求健康、卫生、安全。

(3)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新以上

(4)每位学生至少准备1件义卖物品,捐赠物品需经家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金将捐献给贫困学生和孤寡老人,学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

(5)班主任和班干部对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。

2.班主任组织好学生统计好物品的数量和价格,并贴好标签,价格要求合理(价廉)。

3.活动前各班准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光。

4.每位学生需准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。(提醒家长不要给孩子太多的钱)

5.各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员等。

6.义卖活动前,班主任对本班招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训,佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的标志牌,班主任提前审核)

7.义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“爱心义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生:

(1)有序:不跑、不追、不挤

(2)守纪:不大声喧哗

(3)文明:不强买强卖

(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)

(5)交给学生必要的'生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。

8.设计展台

(1)每班设计一个展台,届时各班自带桌椅(8张单人桌或4张双人桌,凳子各班自定数量)至指定地点设摊。

(2)每班给自己的展台起个名称,如“初一(1)班爱心屋”等。

(3)每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

(4)每班的展台安排5~8位服务员(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)

(5)活动前各班准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在摊位前)或直接当面宣传,采用各种方法吸引师生目光,吸引师生光临,严禁在校内墙壁上张贴。

(6)每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人登记保管(统计表统一下发)。

(7)各班的展台上可以准备一张“爱心天使签名簿”。购买物品后,学生可以在《爱心天使签名簿》(各班自备)上进行爱心签名。

1.20xx年5月12日下午14:00,由各班主任负责安排本班在学校指定地点布置好义卖展台(请组织学生抓紧时间布置展台)。当广播响起音乐时,各班开始进行义卖活动,全校师生可以到各班的义卖展台进行消费。

2.活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

3.在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑。

4.各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

5.活动过程中每个学生应注意保管好自己的物品如钥匙、钱包等。

6.在活动期间,班主任密切关注特殊生的行为,如有异常,及时教育。

7.让每一位学生需积极参与义卖活动。

1.各班评出“爱心天使奖”,依据学生在本次活动中的表现情况,各班人数自定,填入《爱心义卖活动汇总表》。

2.各班的义卖钱款总数将在全校公示。

学校组织的爱心义卖活动上的收获嘿哈篇四

心手相连——__________校爱心义卖活动在上星期五落下了帷幕,这次活动与以往相比,规模更宏大,内容更丰富,同学们和老师们参与热情更高涨,所以不仅捐款和义卖款超过往年,而且更体现出了同学们对弱视群体的关爱,奉献爱心的真情!

今年的爱心系列活动之一是挖掘身边的爱心小故事。团委的用意是让同学们都能注意发生在身边的爱心故事。因为所有伟大的事都是从小事中产生的。我们在上报的故事中挑选了最为感人的七则在周四、周五早自修广播中播出。虽说只有短短的十五分钟时间,学校所有班级都异常安静,都在用心聆听这平凡之中蕴藏的爱心。

爱心系列活动之二是义卖义捐写心愿。操场的领操台上是捐款箱和签名纸。当“爱的奉献”在操场上空奏响时,捐款箱前聚集了很多同学,他们拿出平时积攒的零用钱,你一元,我一元……老师们更是慷慨解囊,此时此刻,老师和同学们的心是一样的:为困难学生奉献一份爱心。活动结束时捐款箱沉甸甸的,捐款总额达4638.5元,其中捐款最多的班级为07航空482.4元,07综合479元,高三(1)班330元,高三(2)班307元,老师捐款达1265元。

签名纸写满了同学们用心设计的心语:“伸出你的手,献出你的爱”、“人人都献出一份爱,世界将变得更加美好”、“我为人人,人人为我”、“希望世界充满和平”、“和平、和谐、和美”,同学们美好的心愿由此传递。

领操台上人头攒动,操场上更是热火朝天,每个班级的义卖员早早地来到自己的义卖区域,迅速地放置好义卖品;当有顾客光临时,他们则热情地介绍起各式义卖品。操场上义卖商品琳琅满目,叫喊声此起彼伏,师生频频在各摊点前驻足,纷纷挑选自己喜爱的义卖品,一个多小时的义卖活动,终于在一片欢声笑语中圆满地划上了句号。据统计,全校的爱心义卖款达4314.2元,其中义卖款最多的班级是高一(2)班533元,高一(3)班462.3元,07综合385元,高一(4)班365.5元,07航空301元。所有这些款项将投入学校的爱心基金帐户,全部用于帮困助困。同学们都觉得义卖活动特别有意义,因为大家既伸出援手,为困难的同学奉献了一份爱心,同时又“淘”到了自己称心如意的物品,真是一举两得!在这里还要特别感谢那些义买了商品或捐款了不留名的老师和同学们,这些不记名的义卖款和义捐款达267.4元。

虽然爱心活动已经结束了,但“赠人玫瑰,手留余香”,希望这种香气能持续弥漫在我们校园!

学校组织的爱心义卖活动上的收获嘿哈篇五

学校爱心义卖活动主持词(四)

女:敬爱的老师;

男:亲爱的同学们;

合:大家下午好!

女:阳春五月,人面桃花相映红!

男:春风拂面,湖铁青年显风流!

女:迎着和煦的春风,采撷大自然最美的霞光,我们彰显自己的风采。

男:此刻,在这春意盎然的校园里,我们全体师生相聚一起,隆重举行“畅想青春”之信息技术系第五届书画展暨义卖义捐活动。

女:世风里,爱是信物;人海里,善乃慈航,真正的爱如溪流,无声又无息,怀揣着一颗感恩的心,在生命的旅程中不停地穿梭。下面请欣赏由我系文娱部带来手语表演《感恩的心》。

男:感谢文娱部为我们带来的精彩演出,感恩,像一首飘荡在夜空的歌谣,宁静而悠远。

女:感恩,像一场洒落在久旱土地上的甘露,滋润而珍贵。

男:爱是一条纽带,心与心在这里相连,即使距离遥远,也能点燃爱的火花。

女:让我们用爱心撑起一片蔚蓝的天空,这是我们全校师生共同的心声。

下面有请xx致辞及宣布本次活动正式开始。

男:人类的历史长河中,爱的暖流绵绵不断。

女:爱心是长久的美德,爱心是纯净的清泉。

男:诗人说:“爱,就是徜徉在天空中的动人辞藻。”

女:画家说:“爱,就是流淌在清涧中的光亮色彩。”

男:我们说:“爱,就是一点一滴,一瞬一息的美丽,就是平凡却伟大的心意。”

女:予人玫瑰,手留余香,愿爱心是我们心中的一颗种子,它能茁壮出爱的绿荫,不仅美丽自己,更荫泽他人。

男:下面就请大家欣赏本次活动的所有书画作品。让我们用博爱的胸怀筑就世间的真情,用奉献的行动照亮年轻的生命!

(细节问题自己补充)

(结束语)女:能力不分大小,善举不分先后,我们所捐助的每一分钱都饱含无价的爱心,都将化成一缕缕阳光,汇成一股股甘泉,给困苦的学生以无限力量。

男:当风雨淋湿梦想的翅膀,当彩虹还没映照你脸庞,伸出手它代表想要的温暖,相信爱会有无限的希望。

女:我们要借此活动,传递爱心,播种希望,让爱心在校园里传递,有爱就有希望,有爱就有春天,通过这次活动,我们要让关爱成为一种习惯,让奉献成为一种快乐。

男:众人拾柴火焰高,爱心捐助汇暖流!在活动的最后,让我们来欣赏舞蹈《樱之花》

女:感谢他们的精彩表演,让我们的爱心跨越千山万水!让我们的祝福飞越万水千山!只要人人都献出一份爱,人间就不再有痛苦和悲哀,只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。

男:一滴水也许微不足道,但如果汇成一股清泉就足以滋润干涸的心田,生活因爱而精彩,只要人人奉献一份爱,我们的校园将更加和谐,我们的社会将充满阳光,我们的明天将会更加美好!

女:非常感谢每一位老师的无私奉献,更要感谢每一位奉献爱心和真情的同学,这次活动就到此结束,愿我们的爱心永远在校园传递,在世间挥洒!!!

看过学校爱心义卖活动主持词

学校组织的爱心义卖活动上的收获嘿哈篇六

爱心义卖是指以慈善为目的,将出售物品所获收益捐赠给社会公益事业的一种慈善活动。爱心义卖是社会爱心的一种体现,是社会文明的集中表现。

在我所居住的xx社区,有很多外来工子女跟着他们在此工作的父母来到这里求学,这些外来工家庭一般都不富裕,有一些甚至是很贫穷的。外来工子女在本地求学不可避免地会遇到难处,或许是心理上的不适应、抗拒,或许是资金物资上的缺乏。因此,他们需要社区给予他们帮助,让他们能更好地适应新的学习环境,在这片不是他们的根却是他们成长的摇篮的地方里茁壮成长。

在高中毕业后的3个月里,我加入了义工大家庭,正式为本社区服务。当时,我们已经就举办了一次“许愿树”活动,收集平东小学外来工子女的心愿,并将收到的心愿制作成彩色的卡片,悬挂在平东小学的“许愿树”上等待热心人士认领,希望把爱心顺利送达,呼吁社会各界热心人士关注学生的成长,向他们伸出援手,献出一份爱心,帮助贫困学生顺利完成学业。而在这次假期里,爱心义卖又出动了!

这首先是春节义卖,时间是20xx年1月29日至2月1日,地点是佛山新八景之一的桂城千灯湖公园。对比之前几年的千灯湖花市,今年多了很多爱心义卖的摊位,很多社区都纷纷在这喜庆日子里希望能为社区里的苦难户筹集到物资和资金,可以看出社会资源正在有效整合,关爱互助正在进行!

在这四天的义卖活动中,尽管很多行人在寒风凛冽中“行色匆匆”,但一看到“爱心义卖”,他们都会驻足观看,甚至“掏大钱,做善事”。义卖物品是不讲价、不设找续,直接把钱投进捐款箱里的,尽管如此,很多善心人都毫不计较,“买东西为后,做善事为先”。有很多行人直接投下善款就走,毫不在乎有没有赠品,这种“施恩不望报”的善行让我们在场的义工们都非常感动。

春节义卖,有一种东西是不可遗漏的,那就是风车。每天义卖,我们的义工们都会手里拿着大大小小、款式不一的风车走到寒风凛冽的大街上向行人兜售。我们的皮肤要经历寒风的吹刮,我们的嗓音要足够大以便把行人都招揽过来,这可真不是享受的工作。可是,一想到我们可以为贫困的小学生们带来更多的物资帮助,我们都毫无怨言继续卖力。

春节义卖之后是元宵节义卖,时间是20xx年2月17日,地点是佛山新景平洲玉器街内的玉器大楼。与春节义卖的情况相差无几,义工们卖力地干,行人非常有善心地慷慨解囊。两次义卖活动,我们已经筹集到5000多元的资金了。看到这么令人满意的成绩,我们每个义工心里都觉得这几天的忙碌是有所收获的,贫困的小学生们可以得到更多帮助了,我们的心坎里都觉得非常温暖。

学校组织的爱心义卖活动上的收获嘿哈篇七

爱,需要我们共同付出

随着社会经济发展和人们生活水平的提高,大学生已经成为消费领域里一支不可忽视的力量,由此引发的过度消费、铺张浪费等问题越来越多。同时,部分同学面临换校区的问题,学生手里拥有很多闲置的东西,毫无用处又弃之不舍,造成严重浪费。

一、爱心公益协会举办义卖活动,在提高物品使用率减少浪费的同时,可以把废置的东西通过义卖的形式变换成现金,直接帮助需要帮助的人,同时对我校学生养成勤俭节约的好习惯起到一定的推动作用。

二、以此为契机,向在校大学生宣传爱心服务的意义,培养大学生的社会责任感,同时带动校内外公益精神,倡导互助互爱的精神及无私奉献的爱心,以鼓励更多人参与到社会爱心活动当中。

一、前期宣传

a)海报和宣传板宣传:借助宣传喷绘,海报和宣传板每天进行宣传(可用两块,分别置于新老食堂门口),还可以在各个宿舍楼门口张贴喷绘海报。海报上标明活动的主题、主办名称及义卖的特点等。海报要求新颖,有创新,能吸引同学眼球。同时要求统一风格,以增强同学对本次活动的印象。海报宣传持续一周。

b)志愿者宣传:在活动开始前三天,发动志愿者动员更多的人参与其中。志愿者可身配条幅,在食堂,宿舍门口等人员流动大的地方发放传单或口头动员其他同学。

c)广播宣传:申请在每天中午和傍晚广播,宣传义卖的相关内容。前期广播宣传持续一周左右。

二、义卖物品种类

1、书籍

2、电子产品

3、服装

4、生活用品

5、小饰品等

6、此外,一些塑料瓶和废旧报纸等废弃物品

三、物品征集

a)志愿者利用课余时间,到寝室收集捐助的物品并做好登记(包括捐助人姓名、寝室号、捐助物品名、义卖后物品处置情况)。

b)在板报宣传处安排人员收购物品。

c)也可在活动当天准备好物品加入活动。

d)所有捐助以自愿为原则,登记在册,以便活动顺利安排

四、物品存储

申请教室,选取固定地点存放捐助物品,注意物品安全。

五、资源需求

一、捐赠者可以是个人也可以是团体,如宿舍、班级名义。

二、本活动本着公平自愿的`原则。

三、本次活动从征集物品开始,所有物品及最后的财务状况将以展板的形式向大家公开,接受大家的监督,做到过程透明化。

四、义卖所得财务个人可自愿上缴一部分作为爱心会款,与卖塑料瓶和废旧报纸等废弃物品所得财务一起,由爱心公益协会捐赠给敬老院或孤儿院,爱心汇款使用状况将以展板的形式向大家公开。

一、主要由组织部及文艺部部分人员负责募捐义卖,负责活动前中后期的工作安排和人员调配,严格记录捐献的物品,对自己所负责的商品的安全保管;并维持好现场秩序。

四、宣传部负责拍照,并做好向同学们宣传和讲解的工作,随时解答同学们的疑惑。

五、外联部负责场地的租借,负责活动中活动经费的筹集以及负责部分硬件设施的租借,并联系好参加义卖的同学。

六、会长及各部长召开各部小组会议,对活动进行专项培训。

七、剩余人员负责协助其他各组的工作

山东财经大学圣井校区所有师生

总计

一、每位志愿者的言行都代表着我们爱协的形象,因此在整个维持秩序的活动中一定要注意自己的一言一行,注意礼貌问题。

二、活动期间要求协会负责人需合理安排人员,认真执行布置的任务,做到现场秩序有条不紊。

三、爱惜财物,保管好财物,及时归还所借财物;

四、各部门之间要团结协作,遇到不能解决的问题,及时与部长、沟通;

五、相关工作人员必须按照要求,认真负责完成工作,做好前期准备及善后工作。

六、工作人员要佩戴代表爱协的条幅

如果天气不合适当天的安排还可以推迟几天,具体内容不变

学校组织的爱心义卖活动上的收获嘿哈篇八

当代大学生普遍缺乏科学合理的理财观念,并且由于社会经的迅速发展,大学生日益成为消费领域中不可忽视的力量,由此引发的过度消费,铺张浪费等问题越来越多。学生手中的很多的东西,毫无用处又弃之不舍。由此情况,上海金融学院国际金融学院特地举办了“让爱传递”大型义卖校园活动暨生活巧理财活动,为大家建立一个互通有无的平台,同时提高物品的使用率,减少浪费,将废旧的物品通过义卖变换成现金,并将所得资金捐赠予红十字会组织。

二、活动的准备工作

1、活动前准备

第一阶段:由生活部和红会成员在指定地点发放传单,张贴海报,向全校同学宣传此次活动,让同学们了解本次活动的目的,同时倡议他们积极参与本次活动,捐出一些物品;第二阶段:由生活部选派部分干事在宿舍楼区内与纸制宣传同步进行宣传,同时以上门回收方式收取义卖物品;第三阶段:回收到的物品于7日进行集中整理分类,并制作买卖数据单。

2、活动后准备

11月9日开始进行物资的清点、归还、以及货款的清付,一部分未卖出的寄卖物品归还和钱款的清付在10日之前全部完成。

三、活动流程

1、准备活动开始前的摊位布置,物品摆放等前期工作。

2、义卖过程中,本部门成员将与红会干事们一起合作记录买卖单据,并同时向路过的同学宣传本次活动的主旨,让他们了解红十字会这样一个组织。

3、红会的干事也将进行红会知识的竞答,答对的同学将在义卖部分有一定的优惠鼓励其在红十会知识方面的认识。

四、活动效果

为培养我院大学生的理财理念,同时唤起大学生的爱心意识,上海金融学院国际金融学院生活部与校红十字会财务部,在上海金融学院2号楼钱主干道联合举办了“让爱传递”大型校园义卖活动,将废旧的物品通过义卖变换成现金,并将所得资金捐赠予红十字会组织。活动当天,到场的有国际金融学院生活部全体干事,校红十字会财务部成员以及众多对义卖感兴趣同学们。

义卖活动于中午12:30正式开始,整个活动过程持续了两个小时,在此期间,我们开设了各种活动推动义卖会的进行。本部门成员将与红会干事们一起合作记录买卖单据,并向路过的同学宣传本次活动的主旨,让他们了解红十字会这样一个组织。同时由生活部及红会干事进行红会知识的竞答,答对的同学在义卖部分有一定的优惠,以鼓励其对红十会知识了解。活动现场气氛高涨,不少同学都在这次义卖中购到了自己需要的物品,同时也加强了对红十字会知识的了解,本次活动取得圆满成功。

学校组织的爱心义卖活动上的收获嘿哈篇九

我校依据上级部门要求,切实发挥社会、学校、家庭三结合大教育优势,努力构建青少年健康成长、快乐成长的良好环境。

通过开展社区社会实践系列活动,引导学生走进社会,感知社会,拓宽视野。使得学生在活动中把课本上学到的知识和实践活动相结合,丰富自身课外知识,提高分析现实问题的能力;真正深入社区,走进社区,体验生活,在活动中扩大视野,增长才干;在参与中发扬脚踏实地、勇于实践的优良作风,培养团队意识和合作能力、提升自身综合素质。同时,进一步扩宽社区教育渠道,不断提高教育服务社区水平。

本学期社会实践活动,从面到点层层落实,有学校整体规划的活动,有年级自创特色的活动,有中队、小队灵活机动的活动。社区实践活动不仅仅走进社区,还把社区人员请进教室,和同学们共同活动。

我校是江苏省第一所拥有红领巾志愿者的`团体。我们将在社区社会实践中进一步弘扬“我服务、我快乐”的志愿精神,营造“我为人人、人人为我”的良好氛围,引导学生走出学校,走进社会,在现实的生活情境、自然情境和社会情境中开展德育活动,在反复的实践、多次的体验中使认知和情感相协调,逐步形成尊重生命、关心他人、关心社会、关爱自然等一系列的情感、态度和价值观。三月,正逢学雷锋和三八妇女节,全校同学们积极行动起来,他们有的走进社区,慰问孤寡;有的走进幼儿园,与幼儿联欢;有的走进教师车库,帮老师擦车;有的学做纸花,贺卡,给妈妈送祝福;有的打扫校园,捡拾纸屑。学生们还用相机和笔,捕捉身边的感动,让感动聚焦、流淌。楷模让我们感动,我们学他们行动。还有的同学在家长的帮助和带领下,拎着水果、饮料、补品等,来到了阳光老年公寓,了解那里老人的生活现状,并送去对那里老师节日的祝贺。同学们还找来卫生洁具帮奶奶做卫生。拖地、扫地,同学们忙得不亦乐乎。老人还把自己练习的书法作品与同学们分享。老有所养,老有所学,老有所乐,充满爱的老人公寓,因同学们的到来,变得格外温馨。六(5)班的假日小分队在班主任xx老师的带领下来到起凤园,对xx小学四年级的xx同学进行对口帮扶,这已经是第三年了。同学们精心准备策划,纷纷采用义卖、募捐、为亲戚打零工等形式筹集了2100元善款,这是大家对一直牵挂的小新语沉甸甸的心意。五(7)班的班主任陆颖老师和学生代表来到市区光明南村田伟东的家里,为他们一家送上了助学款——800元现金。这已使他们捐助的第三年,在这三年里,孩子们通过爱心义卖、变卖废旧物品等方式,积累了一份爱心基金,每个学期都会去看望田伟东哥哥。三年的爱心助学,让五(7)班的孩子收获了爱心和责任心,他们明白:善良是一种美德,要懂得推己及人,体恤他人和关爱他人!

五(4)班的同学在xx、xx两位老师的带领下来到南通大学,参加了南通大学五八红十字会公益晚会。xx、xx和南通大学的两位同学一起承担了支持任务,精神饱满、落落大方,赢得了在场嘉宾、老师、同学的啧啧称赞。10位班级合唱团的同学更是唱出了自己的风采。同学们通过这样的公益演出活动,感受到红十会博爱的精神,体会到红十会工作的伟大,锻炼了能力,增长了见识,更收获了感动。相信在今后的学习与生活中,他们也会像红十字会的工作人员一样懂得感恩、懂得奉献。

在六一来到之际,六一儿童节的前一天,一群“爱心小报童”成为节日南大街的一抹亮色。全校数个班级同学放弃休息,参加《南通周刊》为贫困儿童义卖报纸的活动。同学们个个热情高涨,积极地推销报纸。别看同学们平时一个个都是家里的宝贝,买起报纸来可不含糊呢。各班共集得善款数千元。还有四(1)班、四(11)班的同学们与和平桥街道的爷爷奶奶、叔叔阿姨们欢聚一堂,共同举办了“小手牵大手,快乐过六一”的联欢会。

在中华民族伟大复兴的进程中,不可没有中国精神,不可没有中国文化、中国传统。我们要正确解读传统文化,同时对传统文化进行整理和重组,扬长避短,优存劣汰,也需要和包括西方文化在内的各种现代文化进行交流、融合、整合。

五年级特地邀请了国家级非遗仿真绣江苏传承人,南通纺院副教授——张蕾女士走进红领巾电视台,为同学们作《走近仿真绣》专题讲座。张教授做了精心的准备。她娓娓道来,深入浅出,生动形象。通过现场演示、结合视频和大量的图片,为我们同学揭开了仿真绣神秘的面纱,让他们对仿真绣的针法、艺术特色,有了初步的了解。在聆听了仿真绣非遗物质文化江苏传人张蕾教授的讲座后,通师二附五年级的学生分几批,走进位于南通纺织工学院内的沈寿刺绣传习馆参观。通过参观,同学们近距离感受到仿真绣的魅力,真切感受到仿真绣的春天已经来到。南通电视台《总而言之栏目》跟踪报道整个活动。

清明节来临之际,四年级615名学生来到南通市烈士陵园,开展“祭扫烈士陵园、缅怀革命先烈”的主题活动,来缅怀革命先烈,弘扬革命精神,加强爱国主义教育,促进精神文明建设。

联合国教科文组织宣布:从20xx年起,每年的2月21日为国际母语日。二附六年级语文组借此开展了母语文化节活动,以培养广大师生热爱祖国语言文化的感情,宣扬祖国语言文化,促进学生综合素质的全面提高。六年级邀请社会热心志愿者对书法、篆刻进行讲座、指导。

在端午节来到之际,通师二附五年级精心策划端午节系列活动。活动包括两大板块:

一、了解习俗长知识;

二、端午实践快乐多。

活动具体分为:看一看:

(1)查一查(学生利用网络资源查阅有关端午的习俗);

(2)看一看(组织学生观看视频“我们的节日——端午”文化访谈);

(3)读一读(学生阅读学校编写的有关文本)

(4)做一做(学生动手制作创意香袋);

(5)包一包(学生亲手包粽子);

(6)品一品(品尝自己的劳动成果)。

端午节那里,学生还去濠河观看赛龙舟。丰富多彩的活动,使学生增进了对端午节的了解,锻炼了动手能力。在享受快乐的同时,学生还不忘感恩,分享。他们把包好的粽子送给交警一大队的交警,学校保安,感谢他们对自己的关心。他们还把香甜的粽子送给濠城社区的孤寡老人,给他们送去节日的问候。

可持续发展、低碳经济越来越成为时代发展的潮流。近年来,我校十分关注绿色环保课题,号召学生从家乡实际情况入手,探访社会民情,倡导低碳绿色的生活方式,从身边小事做起,投身到低碳环保的实践中去。

学校开展了“我把绿色带回家”等体验与创意活动,让五、六年级学生把区团委分发的花种带回家,把自然、和谐的生态环保意识和简洁、节能、文明的绿色生活理念带回家,在家长、老师的指导下进行植物栽培,观察、记录植物生长过程中的变化。

通师二附四年级开展了轰轰烈烈的“拥抱春天,播种绿色”植树节活动。四年级每个班级都设计出班级的爱绿口号,为校园的树木挂上了简介牌,让全校所有同学都能更方便的投入到爱绿护绿的行列中来。四年级的同学们还迎来了南通首席植物专家居卫东老师。居老师在红领巾电视台给同学们讲了植树节和张謇,和家乡南通的联系;介绍校园树木的生长和养护;还来到四年级各班,指导同学们一起种花。大家还排着整齐的队伍来到南通博物苑,在居卫东老师老师的指导下,亲手种下了棵棵小树。本次活动也吸引了南通电视台新闻部,南通总而言之节目主持的关注,电视新闻里,还出现了四年级组同学们植树的身影呢。

我们的生活丰富多彩,我们的梦想五颜六色。我们的学生是未来各行各业的接班人,有许多内容需要他们去深入了解。我们在社区社会实践中,引导学生走进各行各业,进行职业体验,学做行业助手,在体验中锻炼,在锻炼中提高我们组织学生来到侨鸿红绿灯路口当小交警志愿者。在交警汪叔叔的教导下,大家之后按照分工,两人一组站在非机动车路边指挥交通。活动使学生不仅得到了许多行车者对我们的赞许,还得到了交警汪叔叔的表扬和认可!

同学们还在老师的带领下走进南通市公安局交巡警支队参观学习,零距离感受交警叔叔的日常工作。活动中,交巡警支队一大队傅士淼教导员详细地向同学们介绍了手铐、警棍、酒精测试仪、交通指挥棒、网弹、手电筒等交巡警常用的警械,他还现场邀请同学和家长互动配合演示。

四(6)班假日小队来到交通银行,在工作人员的带领下重新认识了人民币,学会了怎样才能让钱“生”出钱来,张歆恬爸爸还教孩子们如何正确使用atm机。四(6)假日小队还走进法庭,法官阿姨先给同学们介绍了法庭上的席位安排,法官、检察官、律师、法定代理人的职责。接着,法官叔叔、阿姨为同学们开了一个模拟法庭。坐在庄严的法庭上,同学们个个认真观摩,积极开动脑筋,模拟法庭后,纷纷举手提问,让法官叔叔、阿姨解答他们心中疑惑的法律问题。最后,同学们还和开展本次模拟法庭的法官、检察官、律师合影留念。

我们发动广大少先队员走出校园、走向社会,开展红领巾小记者团、雏鹰假日小队等社会观察和实践体验活动,寻访南通各行各业的先进人物和可敬可学的身边榜样。孩子们走进社区探访先进人物,他们有爱国英雄,有乡贤名人,有先锋模范,还有身边好人、创业先锋等等。

五年级结合三八妇女节,开展“寻找最美女性”活动,他们在辅导员或家长的带领下,与寻访对象进行一次面对面活动,以图片、文字、视频等形式,记录寻访过程,了解寻访对象,感受她们怎样通过自己的具体行动,实现人生的价值。除此之外,六4班少先队员穿过蜿蜒的小巷,来到了孙述奶奶家,把同学们用心挑选的礼物赠送给了奶奶,并衷心表达了对他的祝福。当我们一一围着奶奶坐下后,大家还进行了精彩的表演,博得了奶奶的啧啧赞叹。四(2)班雏鹰假日小队近二十名“同学们来到起凤社区陆善洪党代表工作室,和最美南通人——陆善洪进行了一次面对面的交流。,陆善洪和同学们侃侃而谈,从自己的经历讲到自己的内心想法,在听到一些感人的故事的时候,同学们时不时发出赞叹声。接着,每一位同学们都采访了他一个问题。在“五一”劳动节来临之际,我校五(6)班的部分同学,与濠城社区的干部一起,看望了老劳模花幼明老人,老人是新中国建设时期的优秀工作者,从1958年开始就被连续多年评为省市级劳模。慰问中,孩子们为老人带去了相声、小魔术等文艺节目,引得老人哈哈大笑。临走前,孩子们还把自己创作的国画,赠送给老人,祝老人晚年幸福。

我们不仅走出去,更请进来,各班把外面的家长、老师、社区工作人员请进课堂。这些人有的教同学们学做寿司,教室里洋溢着的是寿司诱人的香味和同学们幸福、快乐的欢笑;有的制作青团diy,整个教室里满溢着的是淡淡的艾叶清香和孩子们无尽的快乐;有的学习做肉末百叶卷,全体烹饪社团学员们戴上手套齐动手??还有的甚至自己还联系了一批人,到校园进行活动。如五6班的学生杨铠睿的爸爸——南通中专杨老师带领他的他的6位学生,走进二附教室,辅导同学们开展“气球变变变”动手实践活动。

学校组织的爱心义卖活动上的收获嘿哈篇十

学校爱心义卖活动主持词(三)

师:尊敬的各位领导、各位家长

幼:亲爱的老师、可爱的孩子们:

合:大家下午好!

师:送走五月的芬芳,我们即将迎来热情洋溢的六月。

幼:六月,是撒满阳光的日子。

师:六月,是鲜花盛开的日子。

幼:六月,是属于我们孩子们的节日!

师:今天,我们欢聚一堂,和孩子们共同庆祝这个充满快乐的节日—六一儿童节!

幼:今天,我们相聚在这里,和爸爸妈妈、老师共同庆祝这个快乐的节日——六一儿童节!

师:我代表幼儿园全体教职员工祝福我们的小朋友们节日快乐,祝愿他们健康快乐的成长!

幼:今天是一个非常美好的日子,我们大家怀着奉献爱心的美好心情,聚集在这里,拿出我们心爱的图书、爱不释手的玩具,进行爱心义卖活动。

师:下面请允许我介绍光临本次活动的领导,他们分别是纪检书记,日报社副社长、和谐家庭幸福基金副会长,市妇联副调研员,市慈善总会副会长,及慈善总会的公证工作人员,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

一、领导为活动致辞

幼:非常感谢李书记的精彩致辞,接下来有请园长发言。

师:非常感谢园长的精彩发言,接下来有请大一班小朋友作为幼儿代表宣读义卖活动倡议书。

三、幼儿代表宣读活动爱心义卖活动倡议书(精灵之吻)幼:看我们的孩子说的多好啊!让我们一起行动起来给需要帮助的孩子送去您的关怀和温暖!我们等待您的参与,期盼您的支持!

四、家委会代表宣读义卖规则

师:幼儿园每一次活动的开展都离不开家长的支持和配合,尤其是各班的家长委员会成员,他们代表最广大家长的心声和利益,使家园沟通更加地透明、公正、公开。今天,我们将请各班家长委员会代表来担任本次“爱心义卖”活动中的收银员及善款统计员、监督员!下面有请中三班家长委员会代表王梓颖妈妈宣读义卖规则。

五、集体律动《让爱传出去》(让爱传出去)

师:儿童是祖国的未来,儿童是民族的希望。但幸福并没有公平的降临到每个儿童。当我们今天惬意的享受美好生活的时候,在贫困地区还有这样一群孩子——由于家庭清贫,经济拮据,他们的希望被泪水淹没,梦想被生活搅碎,快乐被现实埋葬。真诚地希望:用我们的爱心,为这些孩子注入成长的力量;用我们的善举,使贫困地区的孩子们都能在同一片蓝天下享受生活和学习的快乐。让我们引领爱心小使者伸出一双双小手传递人生的第一次爱意,为同伴送上自己的颗颗爱心,让我们共同见证孩子们的健康快乐成长!

幼:让我们一起将爱传出去。

师:有请领导先行离场。

六、宣布爱心义卖活动开始

幼:爱心义卖活动马上就要来到了,让我们踏着感恩的旋律,携手献出我们的爱!

师:通过本次活动,我们要让关爱成为一种习惯,让奉献成为一种快乐。我们的活动马上就要开始了,为了确保活动有序并安全地进行,请各位家长、各位老师及孩子们按我的要求去做,首先有请各班的家长委员会成员、各班的售货员、收银员到位;有请小班和中班的家长朋友找到自己的孩子站好;有请大班、幼小衔接班的配班老师和保育老师请组织本班剩余孩子进教室休息!好,现在我宣布本次“庆六一—爱心义卖”活动现在开始,请家长和小朋友回到义卖场中挑选喜欢的物品吧。

幼:谢谢大家的爱心奉献,

七、义卖活动(背景音乐起)

大班、幼小衔接班幼儿和老师一起自助购物。小班、中班幼儿和家长一起自助购物、小班中班家长没来的幼儿由保育老师组织购买。

八、(结束主持词)集体律动《感恩的心》:(请孩子和家长回到各自班级的队伍中,小中班的家长全部站在孩子的左侧)(行政班老师帮幼小衔接班撤桌子并摆会议桌)

幼:刚才的义卖真是热火朝天啊!

师:小朋友们在义卖时表现的真棒,小售货员门都能热情的接待顾客,小顾客也能大胆自主的选择自己喜欢的物品,真不简单!幼:是呀,真为小朋友们感到自豪与骄傲!

师:我们家长和孩子都是有爱心的人,在大家的努力下,我们所带的义卖物品已全部售完,一个集体律动《感恩的心》献给大家,也请家长委员会代表尽快地统计各班义卖数额。

九、家长委员会代表宣布各班义卖数额,园长宣布本次爱心义卖总数额。

师:现在有请各班家长委员会代表上台宣布各班义卖数额。有请园长宣布本次爱心义卖总数额,并将本次义卖活动全部款项交于慈善总会。

师:尊敬的家长朋友,亲爱的孩子们,相信通过我们的努力,能为贫困家庭的孩子送去丝丝温暖、片片真情。

幼:亲爱的小朋友们、家长们,让我们再次用热烈的掌声为自己的爱心喝彩吧!

十、在幼儿园门口领取证书及六一儿童节礼物

师:我们向所有奉献爱心的小朋友和家长朋友表示最真诚的感谢!

幼:愿爱心在小朋友的心田生根发芽,开出最美丽的心灵之花!

师:让我们将爱心播种到世界的每一个角落,让幸福之花处处开遍。今天所有参与活动的孩子都可以领取爱心小天使的奖状,另外,六一儿童节到了,我们幼儿园也精心地为孩子们挑选了非常漂亮的礼物,待会活动结束后,家长朋友要按要求有序带着孩子在幼儿园门口凭笑脸贴画领取“爱心小天使”证书以及六一儿童节礼物。

幼:幼儿园“庆六一—爱心义卖”活动到此结束,谢谢大家!