考研交流会名称 考研交流会主持词(精选5篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

考研交流会名称篇一

b：亲爱的同学们，大家

合：中午好

a：这里是河北经贸大学经济管理学院会计系201 年考研经验交流会，首先请允许我为大家介绍出席本次交流会的各位领导，他们是：

再次以热烈的掌声欢迎各位的到来

b：今天是考研经验交流的大课堂，更是会计系学子友爱团结的大联欢。我代表会计系的学弟学妹们向学长、学姐的到来表示欢迎。

a:面对挑战重重，竞争激烈的考研大战，会计系20xx级的战士们从容应对、沉着应战，在精心的复习、合理的规划之下突出重围、拔得头筹，取得了可喜的成绩。

b：在院系领导的关怀与鼓励之下，会计系20xx年的考研工作又取得了的大面积的丰收。今年又有39名同学经受住了严峻的考验，微笑着走到了最后，收获了属于他们的雨后彩虹。

a：今天，我们十分荣幸地邀请到了这39名中的6名，请他们向我们传授考研经验，为我们今后的考研复习点明方向、提供借鉴，为我们科学复习积累经验。

b:我们深知，优异成绩的取得一定离不开领导的关怀和支持，那么接下来就让我们以热烈的掌声有请 讲话。

a：好，再次感谢 ，接下来我们就把讲台交给学长、学姐，有请他们为我们介绍考研经验，看看在过来人有哪些成功的秘籍，让我们共同期待!

b：首先为我们介绍经验的是李亚英学姐，李亚英学姐来自20xx级会计4班，今年以 分顺利考取了新疆财经大学会计专业。好，接下来有请李亚英学姐。

a:好，感谢李亚英学姐的讲解，下面将为我们介绍经验的是的付晶晶学姐，付晶晶学姐来自20xx级会计 今年以 分考取了中央财经大学马克思主义中国化专业。接下来，我们把时间交给她。

b：好，谢谢王浩学长，下面我们要请出的是来自20xx级会计2班的冯子轩学姐，她今年以 分的好成绩考取了天津财经大学会计专业，那下面就有请学姐为我们介绍经验。

a：最后我们要请出的是来自20xx级会计18班的姜楠学姐，她今年取得了 分的好成绩，成功被河北经贸大学会计专业录取，有请她为我们介绍经验。

结束：

a：学长、学姐们，即将离开母校开始新的征程，我们也要告诉你们：经管将永远是你们温馨的家，欢迎你们常回家看看。

合：到此结束!

考研交流会名称篇二

（学长学姐把联系方式写在黑板上，方便新同学们联系）

z:时光荏苒，懵懵懂懂，我们曾挑灯夜战；

c:岁月穿流，兢兢业业，我们将携手前进。

z:尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们，大家：

合：下午好！(鞠躬)

c:我是今天的主持人xx。

z:我是xx。

c:经历了六月份紧张的高考，走过了盛夏难忘的假期，终于，我们怀揣着一刻激动又懵懂的心走进了大学的校园。

z:走进大学的校园，我们变得越来越喜欢回顾往昔，却没有发现，大学里走过的这些日子，交到的这些朋友，已经成了我们一生中最宝贵的财富。

c:那么就让我们通过下面这段视频，一起回顾从开学到现在，我们一起走过的旅程吧！

（放视频5min左右）

z:我想这样一段视频，也勾起了同学们美好的回忆，我们原来已经经历了这么多的欢乐与感动。

c:回顾这些日子的大学时光，我们猛然发现：校园生活丰富了许多，老师们给的压力少了许多，同学间的竞争激烈了许多，自由时间也多了许多。这种种变化让有的人满心欢喜，有的人措手不及。

c:这个好办，今天，学长学姐和我们欢聚一堂，就是要为我们答疑解惑、帮助我们为今后的大学生活奠定一块基石，让我们看得更远，飞得更高！现在，我宣布，物理与电子工程学院，新老生交流会：

合：正式开始！

c:首先，请允许我介绍出席本次活动的嘉宾，他们分别是：

z:xx学年度学生书记：xx

c:xx学年度马列部部长：xx

z:前任师能素质协会协会会长：xx。

c:物理2班班长：xx

z:现任学生会主席：xx

c:前任办公室副主任：xx。让我们再次用热烈的掌声欢迎他们！ z:今天我们很荣幸的请来了这几位优秀的学长学姐们，与大家交流在大学学习与生活的经验。

c:我们也希望本次活动能给新同学们提供一个与高年级学长学姐交流的机会，激发学习动力，吸收到更多宝贵的经验，从而明确自己的目标，制定合理的学习计划。

z:下面，就让我们用最热烈的掌声欢迎李佩学姐为我们带来她在大学中的思考和体悟。掌声有请！

c:谢谢李佩学姐的发言，接下来，有请汪洋学长！

z:感谢汪洋学长的一席话，相信大家都能从中收获很多东西，下面有请杨群学姐上台发言！

c:感谢杨群学姐的宝贵经验，那么下面就让我们用热烈的掌声请出黄小勇学长为我们谈谈他的想法。

z：谢谢，谢谢黄小勇学长，接下来有请现任学生会主席张磊上台与新同学们交流经验。

c:谢谢张磊的一席话，下面，让我们再次用热烈的掌声欢迎陈小雨学姐为我们讲述她的经历与体会。

（控制时间）

c:好了同学们，由于时间关系，很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。非常感谢各位同学踊跃提问，学长学姐们已经把他们的联系方式告诉我们了，我相信在以后的学习生活中，我们各位优秀的学长学姐将有很多机会，为大家所遇到的问题提供更好的解答。

z:同学们，我们的问答环节，就此告一段落，相信每一次的交流不再于时间的长短，而在于我们会不会有不一样的收获。

c:新环境，新生活，新朋友，大学、其实并不只是食堂教室图书馆这样的单调乏味，只要你们用心体会，努力把握，它也有着它独特的魅力！

z:并且，我也相信，有了咱们这群可爱的学长学姐还有老师们耐心的答疑解惑，迷茫困苦有何惧！

c:接下来，就让我们掌声有请xx老师为本次活动做一个总结陈词。

z:张老师请留步，请为参与交流会的学长学姐颁发奖品！请合影留念！

c:谢谢张坡老师；同学们，正如老师所说，我们一定要把握住大学的四年。四年，做一个追逐着太阳奔跑的人吧，体力可以阻挡你，但智力与意志却从不能使你停歇！

c:我们正值青春，未来在我们脚下延伸，一份耕耘必有一份收获，一滴汗水必有一份回报！要坚信，总有一片天空属于自己！

z:我们相信，通过今天的交流，在以后的的学习与工作中，以你们的才华和智慧，以你们的锐气与朝气，必将创造出一个属于自己的崭新未来！

c:最后，我们伴着这首《我相信》！我们的心老生交流会就这样告一段落了，我们也相信你们2012届新生一定会拥有更加辉煌的明天~！

考研交流会名称篇三

请大家保持安静，考研交流会马上就要开始了，请大家将自己的手机调成静音或振动状态，谢谢配合。尊敬的老师，亲爱的同学们，大家晚上好！

欢迎大家来到由食品科学与工程学院学生会学研部主办的20xx年考研交流会现场，我是今晚的主持人，来自食品学院学生会学研部的封陈浩。

活动开始前，请允许我为大家介绍今晚到场的嘉宾，他们分别是：食品学院党委书记王宏光老师，食品学院党委副书记易文君老师，食品学院学工办主任杜典初老师，食品学院分团委书记兼16级普本辅导员罗霄老师，食品学院15级普本辅导员金灿老师和中英辅导员张子涵老师，以及15级各位班主任们。

感谢各位嘉宾能在百忙之中，抽出时间莅临我们的活动现场，让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。

随着社会竞争的加剧、教育水平的提高，大学生就业面临的压力也越来越大，为了提高个人的竞争优势，考研逐渐成为越来越多大学生的选择。考研是人生轨迹的第二次重大选择，你是否做好了充足的准备呢？本次考研交流会就是为了让广大同学对考研有更深入的了解，帮助同学们处理在考研中遇到的各种问题，下面我宣布考研交流会正式开始。首先请允许我为大家介绍一下近年的考研整体形势，以及我校的考研情况。

首先让我们来回顾20xx，展望20xx，从教育部官网我们得到了以下数据（此处稍有省略，2张ppt），可以说考研形势整体不容乐观，然而在大的趋势之下，食品考研学子们却捷报频传。

14级普本考研人数120人。其中97人考取，录取率达到80%以上，97人中，50人考取了211及以上高校，其中江南大学，中国农业大学，华南理工大学等名校都包含在内，真的由衷为学长学姐们的优秀而点赞。可以说，“每五个人考研，就有四个人能够考取”，当然，也希望来年的优秀考研学子中也能看到你的身影。

接下来，我们看看14级中英考研情况，14级中英考研人数102人，56人次考取，其中国内升学23人，国外留学12人，中外合作21人。（数据如下）

最后，让我们看看普本各班的考研情况，其中最让人震撼的是：食工1401班，班级人数28人，21人考上了研究生，录取比例可以说非常高，从中可以看出班级的氛围也很重要啊。以上就是目前考研的整体情况。

相信大家通过刚才的讲解对考研形势有了更加具体的了解。牛顿曾经说过：“如果说我比别人看得更远的话，那是因为我站在巨人的肩膀上。”现在就让我们有请这些“巨人们”分享一下他们的感受与经验，为我们指点迷津。

首先有请杜镇蛟学长，他的录取院校是中国农业大学，大家掌声欢迎。

感谢学长的精彩发言，学长的分享让我们获益匪浅，谢谢！好的，那接下来不知道柳玉学姐又有什么想要与我们分享的呢？有请柳玉学姐，她的录取院校为华南理工大学，大家掌声欢迎。感谢学姐，听君一席话，胜读十年书。相信大家也感同身受吧。下面让我们掌声有请叶高俊学长为我们分享他的经验，他的录取院校为暨南大学。

感谢学长。相信大家都听说过中科院，但其实还有一所学校叫中国科学院大学，可能大家了解甚少，那么接下来就有请方昊学长分享一下他的考研历程，他的录取院校为中国科学院大学。

感谢学长的分享。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。考研是一个痛并快乐的过程，我们要学会享受其中的乐趣，静待破茧成蝶的那一刻。接下来欢迎余天学长给我们传授一下他的宝贵经验，他的录取院校为南昌大学。

感谢学长的精彩发言，以上的各位学长学姐们都考到了很多很好的学校，但其实考取本校的研究生们也是人才济济，接下来有请我校研究生史浩师兄为我们讲述他的故事，他考取了美国田纳西大学博士学位。

感谢师兄的讲述。能够读博真的很令人钦佩，当然也有很多研究生选择就业，下面有请我校研究生张曼君师姐分享她的经历，她就业于武汉药明康德有限公司。

感谢师姐的分享。古人云：有志者，事竟成。希望考研的同学也能像学长学姐一样取得个好成绩。再次感谢各位学长学姐分享他们的宝贵经验。接下来我们为大家准备了一段精彩视频，之后还有更加精彩的访谈环节，更有学长学姐为大家答疑解惑，相信对大家会有所帮助，话不多说，请看大屏幕。

大家看完视频相信都很激动，但对于考研可能还有自己的疑惑吧。那相信接下来的访谈环节能够帮你答疑解惑，让我们掌声欢迎我的搭档主持黄锐以及各位优秀的学长学姐们上台。

访谈环节

由于时间关系，很遗憾不能让大家的问题一一得到解答，大家可以私下联系询问学长学姐们。接下来让我们用热烈掌声欢迎食品学院老师为我们做总结发言。

感谢老师的发言。我们今天大家能够了解到这么多的经验也离不开学长学姐们的辛苦付出，本次考研交流会也为各位学长学姐准备了心仪的礼品哦，请各位学长学姐上台领取，也有请老师上台一起合影留念。

感谢老师和各位学长学姐。活动进行到这儿，也要画上一个圆满的句号了。通过本次考研交流会，我相信每个人都学到了很多。考研是艰辛的，我们应树立信心，坚定决心，化压力为动力。同时，考研也是快乐的，我们要坚持自己的追求，实现自我的华丽转身。最后对于在座的各位学长学姐们，也送上我这个学弟的祝福。不管大家未来的打算如何，是考研还是工作或是出国留学，希望大家坚定自己的梦想，放手一搏，彰显青春的活力，书写人生的精彩。放飞梦想，我们一同起航。本次考研交流会到此结束，再次感谢到场的各位嘉宾和同学们，最后请同学们有序离场，谢谢！

考研交流会名称篇四

今天非常高兴能够站在这里和大家一起探讨学习方法，其实好的学习方法能为你打开成功大门奠定坚实基础，所以说拥有好的学习方法非常重要。也许在座各位大多已经输在了起跑线上，但终点线在前方，没有人冲过那条线，就代表你还有机会第一个冲过去。许多同学也许和我以前一样，现在还抱着以后再去赶的心态，希望那时自己能够赶上去，那是大错特错。

示例二

一)开场白

老师们、同学们：今天对于我们附小人来说是一个令人兴奋的日子，因为深受我们喜爱的著名少儿文学作家程玮阿姨来到了我们学校!现在和蔼可亲的程阿姨就坐在我们面前，此时此刻，你们高兴吗?――高兴。那就让我们用掌声再次欢迎程阿姨的到来!

程玮阿姨是中国作家协会江苏分会理事，曾任江苏电视台编剧，现在还是德国电视二台制片人，她不但给我们带来了精彩的文学作品，还为我们制作了很多精彩的电视剧呢!

程阿姨的作品总是充满着浓郁的儿童情趣，是能够笑着读的。她同她的作品沟通着成人与儿童的心灵世界，沟通着孩子与外面的世界。她是孩子们最知心的朋友。在她的作品中，让我们读到了世界无论怎么变化，和平安宁、友爱关怀是人们永恒的心愿。在程阿姨的笔下，流淌着的正是这样一首至真的歌。程阿姨的散文文笔清新、风趣幽默;小说人物性格鲜明、具有时代特色，这一切都值得我们细细品味。

程阿姨的作品太精彩了，获得了许多大奖：新时期儿童读物一等奖，全国庆祝建国40周年儿童电影剧本奖，飞天奖最佳编剧奖，中国作家协会首届儿童文学奖等等。说了这么多，同学们一定迫不及待地想听听程阿姨的声音了吧?下面让我们用热烈的掌声欢迎程阿姨为我们做讲座!

(二)互动交流：

有机会和程阿姨面对面地坐在一起，一起聊天，一起感悟真情，一起品读文学，这是何等幸运的事情!就让我们抓紧这个宝贵的机会，有什么想知道的问题就问，有什么想倾诉的话就说，程阿姨呀!正微笑着等待着我们呢!

(三)签名

我看到了，同学们手中都捧着程阿姨的作品，有的不止拿了一本。猜到接下来我们要干什么了吗?对啦，拿着你心爱的书让程阿姨来签名吧!将这份签名好好珍藏着，让它伴随着我们度过金色的童年!

示例三

掌握科学的学习方法一：

学习要有明确的目的、目标

无论做什么事都要有明确的目的，学习尤其如此。目的越明确，学习积极性就越高;目标越宏伟，为实现目标所付出的努力就越多，学习意志就越坚强。目标有大目标，小目标，有远期的，也有近期的，小到一节课，大到一生的志向都属于此范畴。小目标要从属于大目标，近期目标要为远期目标做铺垫。确定学习目标要根据一个人的具体情况而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培养，太高不仅不利于目标的实现，学习积极性也会受到打击。

掌握科学的学习方法二：

掌握科学的记忆方法

记忆是学习中最重要的学习手段。首先要有来年搞好的记忆习惯。不论是哪门学科都有背诵的任务，要求背诵的必须背诵，以形成习惯。再就是根据遗忘规律去记忆，即即使的重现，勤复习、多复习。当天的内容当天复习，本周的功课周复习，一月还有小复习，考前再做总复习，这样学习才记忆牢固，才能取得最佳学习效果。

掌握科学的学习方法三

抓好学习环节的关键

学习可分为四个主要环节：预习、听课、复习、作业。每个环节都有其特点，也有其关键。

预习：预习要养成习惯，习惯很重要，既然是习惯决不能三天打鱼两天晒网。预习的时间要根据实际情况而定，可以在学习曰挤时间，也可以在周末，还可以在节假曰。预习要找难点，找难点的目的是就是要攻破它，这是预习的关键。这能证明一个人的能力，同时也能培养一个人的能力，更会磨练一个人的意志。

听课：听课是学习时最重要的环节，会听课意味着会抓重点，能理解老师的意图。

复习：复习要摸规律，复习的目的是把学习内容进一步巩固、掌握，以便摸清其内在规律，在运用中举一反三。

作业：作业要独立完成，典型的内容要反复练习，这样才能形成技能技巧。

掌握科学的学习方法四：

及时做好笔记与作业

记性好不如烂比头。记笔记是一种良好的听课习惯，好笔记不是全记，不是漏记，不能只听不记，更不能只记不听。可以记在课本上、教学内容附近，这样记录的内容不易丢失，又易和教学内容相联系，既实用，又利于今后复习。布置作业的目的是巩固学习的知识。多数学生为了完成任务，不复习就急于做作业，这不利于知识的巩固。做作业前首先阅读一遍课本内容，和老师讲课的内容对照一下，看一看是否一致。这样做等于及时地复习了一遍，3然后再做作业，既快速又能保证作业质量，达到最佳的学习效果。

掌握科学的学习方法五：

交叉学习效果好

脑卫生学者告诉我们，人的大脑皮层细胞是有分工的，学习不同学科的内容回引起不同部分的兴奋。大脑长久接受同一类信息刺激，使某一部位长久兴奋，就容易产生疲劳，降低学习效率。若及时转换学习内容，合理调节“兴奋灶”，就可以避免大脑某一兴奋区长时间过于紧张，使别的部位出现新的兴奋区。

马克思的“穿插读书法”是：当阅读理论书籍感到疲倦时，立刻把书搁下，去读一种不同的书籍，有时读诗，有时读小说。过一会儿，疲倦的大脑得到休息，便又重新研究起理论书籍来。马克思的读书方法符合生理科学。

在读书求知时，为了充分利用时间，可交叉阅读内容差别较大的不同书籍。在学习内容的安排上要注意各门学科交替进行，特别是文理交替。学完语文做物理，读完政治写数学……学习之余，若做一些文体活动，或干点家务活，句可以使大脑原有的兴奋区得到调节。这样，既能缓解疲劳，又能开阔知识视野，从而延长连续阅读的时间，提高学习效率。

中学生学习时多接见交叉学习的方法，科学运筹时间，情绪饱满地投入学习，以取得学习的更大效益。

掌握科学的学习方法六：

课堂笔记整理“七步法”

由于种种原因，同学们在课堂上所做的笔记，往往较杂乱，可后觉得不好用。为了巩固学习效果，积累复习资料，指导读写训练，有必要学会整理课堂笔记，使之成为清晰、有条理、好用的“导读助练”的参考材料。

对课堂笔记进行整理、加工，其方法有“七”：

一.忆。“趁热打铁”，即课后抓紧时间，对照书本、笔记，及时回忆有关信息。这是整理笔记的重要前提，为笔记提供“可整性。”

二.补。课堂上所做的笔记为的是要跟着老师讲课的速度进行的，一般的讲课速度要较记录速度快，于是笔记就会出现缺漏、条约、省略、简单甚至符号代替文字等情况。在“忆”的基础上，及时作修补，使笔记有“完整性”。

三.改。仔细审阅笔记，对错字、错句及其他不够准确的地方进行修改。其中，特别要注意与解答课后练习，与学习目的有关的内容的修改，使笔记有“准确性”。

四.编。用统一的序号，对笔记内容进行提纲式的、逻辑性的排列，注明号码，梳理好整理笔记的先后顺序，使笔记有“条理性”。

五.分。以文字(最好是用红笔)或符号、代号等划分笔记内容的类别。例如，哪些是字词类，哪些是作家与作品类，哪些作品(课文)是分析类，哪些是问题置疑、探讨类，哪些是课后联系解答等等。为分类摘抄做好准备，使笔记有“系统性”。

六.舍。省略无关紧要的笔记内容，使笔记有“简明性”。

七.记。分类抄录经过整理的笔记。同类的知识，抄在同一本簿，或一本簿的同一部分里，也可以用卡片分类抄录。这样，曰后复习，使用就方便了，按需所取，纲目清晰，快捷好用，使笔记有“资料性”。

语文学习应养成的习惯

1.熟读、背诵课文、美文的习惯。

2.阅读优秀课外作品，鉴赏、评析、写笔记的习惯。

3.推敲语言文字，积累语言材料的习惯。

4.写曰记、积累写作素材的习惯。

5.规范书写，文面整洁美观的习惯。

6.听、看时事，说、写评论的习惯。

7.说普通话，讲述事理有见解、有条理的习惯。

8.勤查工具书的习惯。

1.最新技术学习交流会主持稿

2.关于学习经验的交流会主持稿

3.社团全委会主持稿开场白

4.经销商大会主持稿

5.学术会议开幕式主持词

6.学术会议主持词

7.年会主持词

8.换届大会主持稿

9.医学会议主持人串词

10.商会年会主持词

考研交流会名称篇五

感谢学长学姐门内的精彩解答，因为时间有限提问环节到此结束，如果大家还有其他问题，会后能够与各位嘉宾实行深入交流，相信各位嘉宾一定会耐心协助大家解决们面临的困惑。

本次交流会到这里就结束了，接下来为春运会优秀运动员颁奖，首先有请吴书记宣读获奖名单。

有请获奖运动员上台领奖，有请为优秀运动员颁奖。掌声祝贺他们！

再次感谢各位领导及嘉宾的`到来，同时也感谢同学们的积极参与，本次交流会到这里就圆满结束了，谢谢大家。

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