初中生的作文素材 适合初中生的作文六篇(通用)

小编: 纸韵

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中生的作文素材 适合初中生的作文篇一

不得不承认,虽然殡葬师是一种崇高的职业,但并不是所有人都可以理解他们。晚上,看电视,看见一位娇小的妈妈,是殡葬师,她面临着巨大的痛苦:儿子上幼儿园,老师问是什么工作的,这位妈妈说是殡仪馆的.,老师吃了一惊,小声说“只要不是殡葬师就行。”这位妈妈流下了屈辱的眼泪。

或许很多人看到的是他们的晦气,不吉利,却看不到他们背后的崇高,美丽。要知道,选择这样的职业需要多大的勇气。大家都很惧怕殡仪馆,但是那些殡葬师呢,他们需要学会封闭自己,不和旁人交往。

他们不需要别人理解他们,但他们只是需要一份尊重。这是一个卑微的抉择,但是他们从不在意。看淡生死,生又何欢,死又何惧。殡葬师使逝世的人重新拥有原本的美丽,让他们再焕发光彩。

尊重生命的摆渡人。清明时节雨纷纷,大家都有很多关于鬼魂的猜想,那么,请想想殡葬师们,他们成天呆在殡仪馆里,有过诡异的猜想,也有过害怕,那他们……又会有什么样的恐惧的呢……

尊重生命的摆渡人。他们也希望拥有快乐,也希望拥有朋友,也希望拥有理解。看看平时,那些因为一些小事就吵着要跳楼自杀的人,殡葬师给予他们的是耐心,一句“您走好”,或许可以给予旁人,甚至死者多大的感动。

尊重生命的摆渡人。一位殡葬师说过,逝者也在活着,他们和常人一样,需要交流,需要理解。殡葬师的一句“走好”,他们也听得见,他们也会像其他人一样,感动。

尊重生命的摆渡人。他们是崇高的。

尊重生命的摆渡人。

清明时节雨纷纷……

初中生的作文素材 适合初中生的作文篇二

今天早上,无边的天际万里无云,灰蒙蒙的一片。有一团“不明物体”裹着一张大棉被,在床上不停地辗转翻侧着。

暗地里,根本上表示着今天有事发生的。

那堆不明物体便是我本人,当我一掀开那团乱糟糟的被子,还没来得及套上外套,就一手捂住嘴巴,弓起腰,哆哆嗦嗦地径直冲到洗手间,对着洗手盘弯起抽搐的身体开始呕吐……过了好一阵子,仍然胀着肚子,相信每个人都清楚,——吐不出来的感受。因为如此,只好先去洗漱了。

由于前一天晚上和家人们约好了今天上午要一起去喝早茶的,难得回家就一家人聚一举呗。我本来以为自己还挺硬朗的,应该还撑得住吧。可是,意外总是让人预料不到的时刻发生。车子刚到酒楼,才拐弯进去,我就猛摇车子的门了,妈妈来了个急转弯,一脚跺住的刹车,我立刻拉开开关,推开这扇笨重的车门,伏下身体,吐了一地都是,同时坐在上的外公外婆也马上下车,老人家原来上上下下已经很不方便了,如今要摇摇晃晃地下车看着我。那时候痛苦的表情没时间前思后想,只是一边被外婆这双爬满皱纹的手搀扶着,一边接过外公递过来的方形的,雪白的纸巾……

吐完后,的`确舒服了不少,便一同进入了酒楼坐下了。“快,趁热喝了杯白开水吧。”一把体贴的嗓音传入了我的耳蜗,灌进了我虚弱的体魄。

终于熬过了和早茶的时间,可惜今天的早茶与众不同。最后,为了不耽误我下午上学的学习时间,还是决定了去医院看看医生为慎。我抱着空荡荡的肚子,和妈妈一起去到那栋楼顶上架有一个鲜红色的十字框架的建筑——

在等待打吊针的时候,我轻轻的伏在妈妈的肩膀,依偎着,支持着。轮到我扎针了,与往常一样,妈妈总会陪在我身边,看着我。护士姐姐由开始找不到我的血管就扎进去,然后又进出进出的摆动针管,妈妈仍然默默的望着。

我躺在病床上,感受着点滴的药水从透明的药袋中往下滴,从那直径仅有2毫米左右的细管里流向我的皮肉包裹着的血管。在寒气逼人的天气里,药水在血管中飞快地流转,显得格外的冰凉了。我还未开口说冷,妈妈就小心翼翼的捧起正在吊针的右手,温柔地抚摸,从手臂一直慢慢搓着,渐渐到手指,挑起五指,妈妈也经常“感叹”道:“怎么这么冷,简直比雪要冰,比冰棍还要僵……”可不是嘛,但是这一刻起,已经没那么冷得可怕啦。我暗地里想到。即使披上一件厚实的羽绒服也比不上妈妈给予的温度。

今天,我虽然病了,可是我认为那病菌有希罕的魔力与神奇的温度。

初中生的作文素材 适合初中生的作文篇三

当我跨进初中大门的时候,我惊愕,我何时已经长大?仿佛新入学的小朋友中,还掺杂着我那小小的影子;但我跨进初中大门的时候;我惊喜,我何时已经独立?看那拥挤的大门口,有我独自一人的身影;当我跨进初中大门的时候,我惊慌,我何时已经成熟?在那夜深人静的时候,把心事细密地锁进抽屉;当我跨入初中大门的时候……

时间就是这样匆匆,不给我们一点向老师告别的时间,六年前我什么都不懂,是老师用她那无尽的爱心和耐心,吹开了我心头那求知的花蕾,

我又怎能忘却老师那谆谆教诲和看我摔伤时的泪眼,那是包含了老师对我们的'爱啊!

时光就是这样匆匆,是我们来不及向同学做一番深切的告别,三年级,成绩一项较好的我考到了班级的十几名,是同学用他们的安慰和欢笑撑开了遮挡阴霾的伞,我又怎能忘却那时开心和不开心的往事啊!那些事包含了我们的同学情谊呀!

岁月就是这样匆匆,为什么就不能给我们一点时间去追忆,去怀念我的老师,我的同学,我的朋友……为什么就不给我们一点回忆那桌椅,那墙报,那黑板的过程啊!它们还记得是谁在教师节到来之际,把它们装饰一新的么?时间啊,请你停一停,留恋一下我们一起走过的历程吧!

可那毕竟已是过去,那只是我们一起珍藏的美好回忆。

当我看跨进初中大门的时候,我懂得,我已经长大,我已不再是那个脆弱的小女孩;但我跨进初中大门的时候,我明白,自己已经独立,不再是那个衣来伸手的小宝宝;当我跨进初中大门的时候,我清楚,自己已经成熟,是不再依赖妈妈的大孩子,当我跨进初中大门的时候……

朋友啊,过去只适合我们怀念,我们必定要在新的旅程里,乘风破浪,勇往直前!

初中生的作文素材 适合初中生的作文篇四

飞鸿而至的同学录唤醒了我早已麻木的伤感,呢喃的耳语缠绕在耳际,真挚的祝福从笔尖倾出。微微一笑,把那份永不退色的记忆铭刻在心底。

初一的天真幼稚,初二的桀骜不驯,初三的患难与共,摩擦出了三年朝夕相处的感情火花,班主任的良苦用心和那份忽然闪过的泪光更让人永难忘却。

一页一页的翻着那本同学录,一幕一幕的情景渐渐的浮现出来,愈来愈清楚,这些时常记起的往事就像一条挂满铃铛的绸带,此起彼伏的想着悦耳的铃声,把三年的生活系在一起。

三年的时光在不觉中逝去,留下了一张张爬满泪水的脸。每个人心里都藏着一份不舍,一切都在不言中悄悄的逝去,却又连绵不断,无法割舍、不肯忍释。脑中也无更多的离愁别绪,唉,说些什么呢?多情却似总无情,就让这情感的卷轴静静的躺在内心的角落,用祈祷和祝福把它包好,让它悄悄弥漫挥发,享受着过程的袅袅,让这腾腾的烟雾透过心中的`香片散发出阵阵的清香。

再有俩个星期,我们就要分开了。当我如数家珍般的数着班里的每个同学,回味着和燕蕾的弹珠交易和谆谆的开怀畅谈,和璐云的雨中漫步,都有一份如获至宝的心情,甜甜的、不尽的……

别了,我的初三(2)班。别了,我的初中生活。

初中生的作文素材 适合初中生的作文篇五

离开奶奶20多年了,她时常摇晃着身影闯进我的脑海。想起奶奶,就想起她尖尖的粽子似的小脚。四个骨折的脚趾,咯在脚掌底下,脚背鼓鼓的,一种苦痛直钻入我的心里。那双小脚支撑奶奶壮实的身板,显然有点不堪重负,我担心奶奶会摔跤,总不由自主地来搀扶。奶奶不以为然,旧社会,哪个女子不被缠足呢?我内心充满怜惜与好奇,奶奶从不避讳,她每晚泡脚按摩,修剪指甲和茧子,清晨一层一层地缠上裹脚布,套上棉袜和鞋子,开始了她一天活计。

奶奶一生穿粗布黑衣。脚上的千层底,身上的衣裤,都由奶奶一针一线缝制。如今,那种宽大的土布裤子,斜襟上衣,脚登窝窝头,发髻挽在脑后的旧中国妇女形象,只有在电影电视里才能看到了。奶奶梳头一丝不苟,先在发髻上罩一个黑丝网,上下对插两只小银钗,左右一对大银钗,中间一朵银海棠,中国结似的发髻便点缀出了旧时代农村妇女的美丽与典雅。

冬天,奶奶额上围一条滚边的黑布带,头顶一方黑帕子,我蓦然一惊,这不是鲁迅笔下的祥林嫂吗?我的感觉一说出口,奶奶立刻换了新式头巾,我讨要那头带和帕子,却从此了无踪影。我便纠缠奶奶的铜纽扣,花篮模样的耳环和戒指,后来又盯上了光滑锃亮的红手杖。那树根做的手杖,上粗下细,花纹和弯柄均是自然天成,活像一只大海马。1950年代,治理沂河的工程人员,掘土方时得到了一段奇妙的树根,他们因材制器,做了手杖答谢奶奶的乡邻之情。我说:等我老了,这手杖一定要送给我,那样我便觉得是和奶奶在一起了。或许这话说的太悲伤,或许未来不可料想,奶奶终究没有留下我想要的,却给了我她收藏多年的碎绸布,两串铜钱和一挂项链。这不是奶奶的.随身之物,那个不辩世相的孩子,不懂得这些宝贝的价值,不久便将其丢失殆尽了。

奶奶的生活简朴而饶有情趣。她低矮的屋檐下,塞满了艾蒿车前草,火红的辣椒和黄苞米散发着浓烈的乡土味道。院中的茶棚,墙角的草垛和鸡窝,布置的精巧而妥当,丝瓜拖着翠绿的藤蔓,把苍桑的黑石墙装点的翠色宜人,院外的菜园生机盎然,一大丛一大丛的铁扫帚,为菜园筑起鹅黄嫩绿的篱笆。奶奶的后院有冬瓜、西瓜和花生,几株玉米亭亭玉翠,奶奶说那是纽扣玉米,不能吃,灰白色的米粒是用来做扣子的。奶奶养的禽畜,都有一个爽口的名字,只要你喊一个名字,必有一个与名字对应的禽畜向你跑来。我十分纳闷,原来动物也能听懂人语。夏天,奶奶在茶棚里吐云吐雾。一窝汗烟抽完了,她支着烟杆在鞋底上磕烟灰,我在旁边不知说了什么话,冷不防她的烟袋打在我的鞋子上,嗔骂道“你婆婆个头,看我敲碎你的脚裸骨”。

我与奶奶的隔代亲,似乎超过了与父母的感情,每次远远地看见奶奶,我就急忙进屋泡上一壶热茶,听说奶奶在河边洗衣服,我便一溜烟地跑去帮忙了。每次奶奶来家里,我先是拿手杖当马骑,再藏了手杖去上学,以为这样就会留住奶奶。奶奶对我也是疼爱有加,每次吃西瓜,总给我留半个,买了鱼,奶奶先在鱼背上切下一小块,用苞米叶包了,爷爷就会送过来。小时候上学,天蒙蒙亮去早读,一开门,一堆软糊糊的东西堵在门下,回屋一看,一捆新鲜的车李子(一种野果子)。爷爷什么时候来过了?有一次,奶奶给几个孩子分吃食,每人两把红枣,三把花生米,我们依次站好,奶奶挨个往衣兜里塞,我得到的总比别人多。

父亲抱怨说,奶奶只是疼了我,说奶奶年轻时脾气如何坏,对儿女也不够疼爱,又阻挠他的前程。莫不是父亲见我祖孙如此亲密产生了爱的失落?父亲姊妹多,家里穷,奶奶实在不容易,几个叔伯相继参军,只有父亲一直在读书,所以奶奶再不让父亲外出。好在父亲只是在我面前随便说说。

后来,我匆忙离去,竟没能再见到奶奶。

拿到第一份工资,我就想给奶奶买礼物。买什么呢,奶奶用不了时尚的东西,寄吃的也不现实,我一直在寻思,突然就接到奶奶离世的消息。我好象还在这个消息里伤心徘徊,爷爷就追随奶奶而去。只后来听父亲说奶奶走的突然,爷爷说他还没玩够呢,怎么就不行了,问我回来没,当年丢失的铜钱项链可否找回?然后就安静地走了。

我来到沧桑破败的老屋,坐在门前的石头上黯然自顾,捡到一颗墨绿色橄榄状的珠子。这是奶奶给我的项链上的珠子。我想验证它的材质,拿来一块石头狠劲砸了一下,珠子安然无恙。一挂项链需要多少颗珠子?拿着珠子,思忖良久,用石头在地上刨了个坑,郑重地将它埋进了泥土里。母亲说奶奶的东西,谁也没留。又过了许多年,父亲说家里有一只爷爷留给他的玉石烟嘴,让我带回去。爷爷留给他的东西,我怎么可以带走?父亲说自己老了,戒了烟,用不着,怕留久了会丢失,还是我带走的好。我知道,这是父亲体谅我那份无法淡然的情感。我留下了烟嘴,这是关于奶奶的唯一信物。一个生命,像风一样消失的无影无踪,另一个生命对她的珍重,只有这样了。

初中生的作文素材 适合初中生的作文篇六

三年的情结,零零碎碎,又怎能在这片纸间澄清?

——题记

往事随风,如烟般的散去,只留下一道轻抚,心中却又荡起了一圈涟漪。往事的笑容中有你们,就已经够了。

三年前,我怀着懵懂的新宿来到了这个集体。一走进教师,就看到桌椅上那些被岁月的无情划过的痕迹,心中闪过一丝亲切。那熟悉的桌椅,那悦耳的读书声,仿佛都在面前。可是眼前那一张张陌生的笑脸,却又使我感到了万般的无力!

于是我就自甘堕落,整天把自己关在在教室里。

上课,不听了,看小说;

早自习,不读了,唱歌;

作业,不做了,抄;

问题,不问了,关我何事?

也不知过了多少个迷迷蒙蒙的日子。老师和同学们都发现我的问题了,都来帮助我。可是,在我心里,这是他们的怜悯,我不需要。于是,我更加肆意妄为了。不过,他们也并没有放弃,慢慢的,在友谊面前,我看到了最真诚的微笑。我不再坚持我那我脆弱的借口,冷漠和无情也早已被打败了。

曾经的堕落,我感到了同学的友谊;

曾经的失误,我触到了教室的温暖。

我明白了,不是你们把我挡在门外,而是我没有敞开心扉去接纳你们的关怀。

曾经的那些小事,现在想起来,就觉得温馨到了极致。三年来,我笑过、累过、痛过、哭过,更重要的是我们一起走过。而我们共存的'记忆,就是我们最好的见证。

黄昏的美丽,只有夕阳才明白;

离愁的伤怀,只有毕业才知道。

我们的未来,不管选择怎样的路途,殊途同归,百年之后,我们还会在这黄土层里,一起叙说这些不变的温暖。