最新小学三年级网课 小学三年级的心得体会(大全12篇)

即兴演奏是一种依靠音乐家个人的即时创作能力和音乐感觉进行的演奏方式。即兴创作需要有丰富的想象力和创造性思维，能够以灵活多变的方式呈现独特的艺术风格。如果你对即兴感到困惑或者不知道从何开始，不妨向身边的老师或者专业人士寻求帮助和指导。

小学三年级网课篇一

作文是小学语文教学的重要环节，通过写作能够锻炼孩子的思维能力、语言表达能力和观察力。作为一名小学三年级的学生，我认为作文帮助我们提高了写作水平，同时也让我们更好地了解了世界。

首先，作文让我们学会了观察。在写作中，我们会去观察四周的环境、人们的生活、自然景观等。例如，在一个暖阳明媚的春日里，老师鼓励我们写一篇《春天里的小草》的作文。为了完成这篇作文，我花了很多时间去观察校园里的小草，认真描绘它们的样子和颜色。我发现，小草绿得像翡翠，它们摇曳的姿态好像在跳舞，十分美丽。通过这样的观察，我不仅写出了一篇生动有趣的作文，还加深了对春天的了解。

其次，作文培养了我们的思维能力。写作是一个思维活动的过程，需要我们运用自己的头脑进行分析和归纳。记得有一次，老师让我们完成一篇《我的暑假生活》的作文，我开始思考如何展开整篇文章。我回忆那些有趣的事情，然后把它们根据时间顺序写了出来。通过这个过程，我学会了整理思路，让文章更加结构清晰。作文让我懂得了先研究问题，再有条理地表达出来。

再次，作文提高了我们的语言表达能力。一篇好的作文离不开准确、生动的语言。在平时的写作过程中，老师常常鼓励我们使用一些形象生动的比喻、描写和感叹句等来提升文章的质量。有一次，我写了一篇《秋天的果园》的作文，我描述了果树上沉甸甸的果实、果园里落叶成堆的景象。通过丰富的词语和形象的描写，我成功地传达了秋天果园的氛围，让读者仿佛真正置身于那个场景当中。通过作文的训练，我们学会了用恰当的词句来表达自己的思想和感受。

最后，作文让我们了解了更多的知识。在写作过程中，我们不仅需要对写作主题进行思考，还需要查阅相关的资料。这些资料有时候是书籍，有时候是互联网上的信息，可以帮助我们更加准确地描述一件事情。例如，我写一篇有关恐龙的作文时，我发现互联网上有许多关于恐龙的文章和图片。我可以通过阅读这些文章，挑选一些有趣的细节，然后融入到自己的作文当中。通过这个过程，我除了写出了一篇有趣的作文，还学到了很多关于恐龙的知识。

总而言之，小学三年级的作文让我受益匪浅。通过观察、思考和语言表达，我逐渐提升了写作水平。同时，作文也让我了解了更多的知识，丰富了我的知识储备。作文不仅是一种学习方式，更是一种享受和表达的方式。我相信，通过不断的练习和努力，我会写出更好的作文，让自己的思想和情感更好地得到表达。

小学三年级网课篇二

作文是语文学习中重要的一环，对于小学三年级的学生来说，作文是增强语言表达能力和培养写作习惯的重要途径。通过这一学习过程，我体会到了作文的乐趣、重要性和技巧，并且不断进步。下面我将从作文的写作过程、作文的种类、作文的好处、作文的技巧以及我的心得体会五个方面进行阐述。

首先，作文的写作过程是非常重要的。在写作之前，我通常会先做一些准备，如：仔细审题，思考写作的内容和构思一个好的开头和结尾。这样可以让我的作文更有条理、更有逻辑性。然后，我会展开写作，用自己的语言表达思想和感受。写作过程需要我动动脑筋，思考如何更好地表达自己的观点，用生动的语言吸引读者。最后，我非常重视修改，将作文中的错误和不足之处进行修正，使作文更加完美。通过这一过程，我逐渐锻炼了我的写作能力和思维能力。

其次，作文的种类丰富多样。除了常见的记叙文、说明文和议论文之外，还有诗歌、散文等形式。这些不同类型的作文可以让我得以在不同领域中展示自己的想法和感受。我可以用记叙文讲述一个有趣的故事，用说明文介绍一个风景名胜，用议论文阐述我自己的观点。不同种类的作文挑战了我的写作能力，也丰富了我的语言表达。

第三，作文对我的学习和成长有着重要的意义。写作是一种思维活动，通过将自己的思想和感受转化为文字，可以更深入地理解和消化知识。作文可以培养我的逻辑思维和观察能力，提高我对事物的分析能力和判断能力。而且，通过将自己的作品展示给他人，我可以接受来自他人的评价和建议，不断改进自己的写作技巧和表达能力。

第四，作文需要一些技巧。一方面，用简洁明了的语言表达自己的观点，避免使用复杂的句式和长难句，让读者更容易理解。另一方面，注重排版的美观和整洁，字迹要清晰工整，避免涂改和错别字。同时，要合理运用段落和标点符号，使作文结构清晰、层次分明。通过不断练习和学习，我不断提升了我的作文技巧。

最后，对于小学三年级的我来说，作文是一个很好的学习和提高自我的机会。通过不断练习和积累，我渐渐喜欢上了写作。我发现写作可以让自己感受到思维的乐趣，可以让我将自己的内心世界展示给他人。每次自己的作品受到老师和同学的赞扬时，我都会感到无比的骄傲和开心。并且，写作也让我更好地了解自己，培养了我的耐心和自信心。写作不仅仅是学习的一部分，更是塑造我个人特点的途径。

总之，小学三年级的作文学习是一个很好的锻炼和培养写作能力的时期。通过学习作文，我对作文的写作过程、种类、好处、技巧都有了更深入的了解。我相信，通过不断努力和练习，我会在写作方面不断取得进步，展现自己独特的风采。作文是我学习语文、提高自我的重要途径，也让我感受到了写作的乐趣和成就感。

小学三年级网课篇三

1.当我们渐渐长大不再天真，迷雾散去，一切变得真切而遥远，有人依旧，有人却不知所终。

2.小伙伴们在雪地上堆雪人打雪仗，玩得可高兴了!

3.一对小嘴角微微翘起，就是在哭的时候，人们还以为她是嘿嘿笑哩!

4.葡萄沟，一个能让人们肚子里的馋虫都欢呼起来的名字。这里的葡萄有红的淡绿的紫的，还有白色的呢!五光十色，美丽极了。

5.当有一天，你发现你的情绪不能用语言说出来，而宁愿让自己渐渐消失在深夜亮着着华丽街灯的街道上，这就是孤独。

6.远处的小树林闪着绿幽幽的光，在微风中轻轻摇响绿叶，像是唱着一支动听的歌。

7.晚秋了，太阳懒洋洋地挂在天上，像个老公公露着笑脸在打瞌睡。

8.那黑牛性子暴烈凶恶，两眼大如乒乓球，红如火焰，头上两只尖角，利如锋刃。

9.一想到这儿，眼泪就噼里啪啦地掉了下来。

10.乌龟把脖子和脑袋都缩进了硬壳里，四肢一伸一伸的，好像在做广播操，有趣极了。

11.摩托车外表看起来虽然复杂，其实非常简单，要骑摩托车，首先知道摩托车的各种零件，比如说刹车离合车档油门等。

12.忽然，迎面升起一轮红日，洒下的道道金光，就像条条金鞭，驱赶着飞云流雾。

13.露珠一个个在草丛中闪现，是忽明忽暗的一点点银光，好似天上的繁星，一个个在那里跳动。

14.想让马停下来，手里的缰绳也不知道如何摆弄，想起过去下乡劳动的时候，使唤牛马的号子，就“吁，吁!”地乱喊，谁曾想，那马并不理睬我们，照样颠儿颠儿地往前走。

15.春天，小草从那枯黄死去的母体旁站了出来，嫩绿嫩绿的，又短又细，像是几根很短的绿丝线簇成，仿佛那么弱不禁风，一口气都会吹倒一样。

16.格本念分数念得很兴奋，可是小蜜瓜却像是被霜打过的茄子似的，耷拉着脑袋，难过的要哭了。

17.爬山虎那一片片红透的叶子被秋风像一朵朵火苗似的吹离那片灰白色墙壁，一朵朵在半空中抖动，飘落在地仍不熄灭。

18.今年春节我最喜欢玩的要数爸爸给我买的“搜狗摩托车”了。这辆摩托车和其它的摩托车相比，最大的特点是它的体形非常小，只有大拇指一般大。

19.他那剃得光光轮廓鲜明的圆下巴看上去像是脚后跟。

20.站在花枝前，闭上眼睛。屏息静听花瓣丝丝绽开的声音。花开，是一种语言，诠释着大自然的旋律。聆听花开的声音，聆听大自然的天籁，聆听一种美好，聆听那纸弦音，让自己的心情去放飞。

三年级小学生短句

1.我摘下一颗宝石般的葡萄放进嘴里，一股甜滋滋的真比蜜还甜的味道立刻浸透了我的身心，使我感到浑身舒畅。

2.天渐渐破晓，淡青色的天空镶着几颗残星，大地朦朦胧胧的，好像披着银灰色的轻纱。

3.只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人生。

4.你看那湍急的流水，时而一泻千里，如狂奔的野马群，时而又在峡壁和礁石间急速地迂回，发出声震峡谷的呐喊。

5.淡淡的伤感情绪，像是幻化成的万千缠丝，紧紧裹住那一抹单薄的身躯，使人窒息。

6.月亮从东方悄悄地露出笑脸，像一个文静的姑娘。满天的星星却像一个个淘气包在对我眨着眼睛。

7.树林被微风一吹，发出“沙沙”的响声，从远处看，好像大海起伏的波涛。

8.嘴里久久回味着一股又酸又甜的滋味，真好吃啊!这甜甜的汁水一直流到了我的心里。

9.七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。

10.峰峦叠嶂，碧水如镜，青山浮水，倒影翩翩，两岸景色犹如百里画廊。

11.雪仙子在尽情地挥舞着衣袖;在飘飘洒洒的弹奏中，天地河山，清纯洁净，没有泥潭。

12.盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀。

13.如果你盼望明天，那必须先脚踏现实;如果你希望辉煌，那么你须脚不停步。

14.第二次骑马是在大理的苍山上，悬岩峭壁，那马骑得可以说是惊心，山道上除了铛铛的马蹄声就只有我的砰砰心跳了。

15.大雪随着寒冬来了，街道仿佛是银子铸成的，那么亮，那么有光辉，长长的冰柱像水晶的短剑挂在檐前，行人的呼吸也化作了一股股白烟。

16.滚滚黄河，冲破冰山，切开雪野，艰难曲折而又一往无前地一泻千里。

17.阳光被层层叠叠的树叶过滤，漏到他身上变成了淡淡的圆圆的轻轻摇曳的光晕。

18.金丝熊的身体胖胖的，穿着一件米黄色的衬衣，外面还披着一件淡棕色的外套，背上还有一团黑色的毛，边上还有一圈金色的金边，漂亮极了。

19.春天像刚刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

20.看到这幅色彩非常绚丽夺目的图画，我不由发出一声惊叹。

三年级小学生句子

1.小花猫的脑袋圆圆的，顶着一对尖尖的小耳朵，那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿灯。

2.不要说珍重，不要说再见，就这样，默默地离开。但愿，在金色的秋季，友谊之树上将垂下丰硕的果子。

3.小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭;南边像弯弯的月亮，叫月潭。

4.读书对于我来说就是驱散生活中的不愉快的手段。没有一种苦恼就是读书所不能驱散的。

5.我细细地看了又看，好象它要发芽了，有的黄豆就像吐出了小舌头，好象在和我们做鬼脸，有的黄豆就像伸出小手向我们招手。

6.骏马和大牛静立在一望无垠的草原上，好像回味着草原的无限乐趣。

7.一个人，点一根香烟，轻轻的吐出一个个烟圈，让烟圈套住这驱之不散的寂寞，看着它慢慢的扩散，渐渐的变淡，变淡。泡上一盏浓茶，吹散微微冒起的白气，痛饮这寂寞带来的无尽忧伤，舌尖传来的苦涩，这也许就是寂寞的味道。

8.这是一只普普通通的苹果。一面是红色，红里透黄;一面是黄色，黄里带红。

9.初冬，像一位美丽的高贵的矜持的公主，舞动着她那神奇的面纱，送来阵阵凛冽的寒风。

10.高大的榕树，长出无数气根，像维吾尔族小姑娘的辫子一样。

11.只见他挥臂分水前进，在水中上下左右翻滚，然后忽然又一下子沉入水底。

12.走进公园，路边花圃里的花千姿百态，红的像一团火，黄的像一堆金，白的像一捧雪。花儿有的含苞欲放，像一个腼腆的小姑娘;有的半开着，像小姑娘用细嫩的手捧着脸庞;还有的昂首怒放，像开朗地对人们笑呢。

13.青草芦苇和红的白的紫的野花，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息。

14.春天迈着风情万种的脚步款款走来，携着道不尽的绿叶，拂着诉不尽的绿花，踏着数不尽的绿草，所到之地，一拂袖，魁梧的梧桐树便如一排排士兵般抽出了崭新的绿色长剑。

15.秋天，小草脱落一身衣服，毫不吝惜地献给大地，使大地更有力地养育万物。

16.有人说，春天是一个最美的绿色季节，万物复苏，好像一切都充满了生机，所以，我一直都希望每天每个季节都是春天，因为，我想让我死去的心，在活一次。

17.小弟弟的脸胖乎乎红扑扑的，看上去真像一个可爱的大苹果，我真想去咬上一口。

18.喝着这早就享有很大名声的龙井茶，我不禁高兴得手脚都舞动起来。

19.走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的青翠，每一棵树都在望着我。

20.远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。

三年级小学生文案

1.造烛求明，读书求理。

2.忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。

3.有朋自远方来，不亦乐乎。

4.小不忍，则乱大谋。

5.前世之不忘，后事之师。

6.耳朵没有底，可以从早听到晚。

7.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

8.独学而无友，则孤陋而寡闻。

9.投我以桃，报之以李。

10.天若有情天亦老，人间正道是沧桑。

11.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

12.试试并非受罪，问问并不吃亏。善于发问的人，知识丰富。

13.欺人是祸，饶人是福。

14.人可以不成功，但不可以不成长。

15.金玉其外，败絮其中。

16.一日之计在于晨，一年之计在于春。

17.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

18.读万卷书，行万里路。

19.但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

20.善不可失，恶不可长。

小学三年级网课篇四

小学三年级是学习基础知识的关键时期，作文也开始成为我们学习的一部分。通过这一段时间的学习，我深刻体会到了作文的重要性和技巧，让我在写作文时更有思路，更有条理。下面我将结合自己的经验，分享一下小学三年级作文的心得体会。

首先，我发现写作文前需要先进行思维准备。在写作之前，我通常会先仔细阅读题目，然后思考一下如何展开和组织自己的思路。如果题目有限定的要求，我会思考如何在文章中合理体现出来。接着，我会通过脑暴或者列出提纲等方式进行思考和记录，确定要写的内容和要表达的意义。这样做的好处是有了思维准备，写作起来更加轻松，不容易迷失方向。

其次，写作文时我会注意语言的规范和流畅。在小学三年级，我的作文通常以句子为主，所以我会注重句子的连贯和语法的正确运用。我会避免使用太复杂的句子结构，尽量使用简洁明了的语言表达自己的意思。此外，我会注意使用各种词语和句子成分，让作文更加丰富多样。当然，写作文也要注意段落的划分，每一段都要有一个明确的中心思想，并使用合适的过渡词进行连接和衔接。

另外，我还会通过阅读优秀的作文来提高自己的写作水平。我会选择一些经典的作文进行阅读，学习其中的表达方式和结构，体会作者的情感和意境。同时，我会关注一些优秀作文的评比和点评，找出自己需要改进的地方，不断吸收和借鉴，提高自己的写作技巧和水平。

此外，课外写作也是提高作文能力的重要途径。除了在学校和课堂上的作文训练，我会利用课余时间多写作文。无论是写日记、写信还是写一些场景描写，都能够提高我的写作技巧和灵活运用。我会找一些自己感兴趣的话题进行写作，既能让自己更有写作的动力，又能提高写作的积极性。通过不断的练习，我发现自己的作文水平也在逐渐提高。

最后，写作文需要抓住重点，突出思想和主题。我会力求在作文中表达出深层次的思考和自己的观点，而不仅仅是浅层次的描述和故事。我会通过提出问题和对比、列举事实和引用名言等方式，使作文更富有表现力和独特性。这样的作文能够引起读者的思考和共鸣，让作文更有说服力和感染力。

综上所述，小学三年级作文不仅是对我们语文知识的检验，更是培养我们的思维和表达能力的重要方式。通过合理的思维准备、注意语言规范和流畅、阅读优秀作文、课外写作的训练以及抓住重点和突出思想，我们能够不断提高作文水平，写出更好的作文。相信通过这些努力，我会在作文的道路上越走越远，写出更加精彩的文字。

小学三年级网课篇五

17)阳光被层层叠叠的树叶过滤，漏到他身上变成了淡淡的圆圆的轻轻摇曳的光晕。

18)落尽了叶的杨树、榆树、槐树，向灰沉沉的苍穹伸张着炭条似的枝杈。

19)那斑驳的树影清晰地投在小路上，好似一幅幅浓淡相宜的剪纸画。

20)满天红云，满海金波，红日像一炉沸腾的钢水，喷薄而出，金光耀眼。

21)春风轻轻地吹着，细雨悄悄滋润，榆树上那褐色的芽，变成柔黄泛绿的圆圆钱儿了。

22)春天，那太阳暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人浑身舒坦。

23)老榆树的树身很粗很粗，树皮裂成了一块儿的，像大片的鱼鳞。

24)小院里有棵古老的槐树，它身上长着好多节疤，鼓鼓囊囊的，就像一个瘦骨嶙峋的老人。

25)冬天的太阳像月亮一样苍白无力。

26)金灿灿的阳光倾泻下来，注进万顷碧波，使单调而平静的海面而变得有些色彩了。

27)一株株挺拔笔直的椰子树，在蔚蓝的天空下，叶子像孔雀尾似的散开。

28)晚秋了，太阳懒洋洋地挂在天上，像个老公公露着笑脸在打瞌睡。

29)高大的榕树，长出无数气根，像维吾尔族小姑娘的辫子一样。

30)灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过早雾，一缕缕地洒满了校园。

31)炎炎的烈日高悬当空，红色的光如火箭般射到地面上，地面着了火，反射出油在沸煎时的火焰来。

32)杨柳枝条上已经鼓出鹅黄色的嫩芽，一个个就像雏鸡的小嘴。

33)这巨大的枫林又像一个盛装颜料的调色盆，将斑斓炫目的色彩一下子端到游人面前：大红、深红、淡红、橘黄、中黄、紫色……简直是应有尽有，使人目不暇接。

34)没有敢抬头看一眼太阳，只觉得到处都耀眼，空中、屋顶、地上，都是白亮亮的一片，白里透着点红，由上到下整个像一面极大的火镜，每条都是火镜的焦点，仿佛一切东西就要燃烧起来。

35)阳光透过淡薄的云层，照耀着白茫茫的大地，反射出银色的光芒，耀得人眼睛发花。

36)这棵老榆树，在这无垠的沙海上，它像一个慈祥的老人，高擎着一把绿色的巨伞，给过往行人挡雨遮阴。

小学三年级网课篇六

小学三年级是我人生中的重要阶段，那里是我学到的知识和成长的地方。在这一年里，我收获了很多，不仅学到了新的知识，还培养了很多好习惯。我觉得这是我成长过程中最重要的一年。

第二段：知识是成长的基础

在小学三年级，我学到了很多新的知识，比如数学、语文、英语和自然常识等等。我学会了认识字、读写数字、进行简单的数学运算，这些知识为我今后的学习奠定了基础。通过数学，我学会了思考和解决问题的能力，通过语文，我学会了表达自己的思想和感受的能力。这些知识对我来说非常重要，它们为我的将来打下了坚实的基础。

第三段：良好习惯是成功的保障

在小学三年级，老师教导我们养成良好的习惯。比如说，按时上课、完成作业、不说脏话、不欺负同学等等。这些习惯的养成给我们带来了许多好处，不仅使我们的生活秩序井然，还培养了我们的自律和纪律意识。良好的习惯是成功的保障，我相信只有通过养成良好的习惯，我才能取得更大的成就。

第四段：友谊是成长之路上的伴侣

在小学三年级，我结交了很多好朋友，他们成为我成长过程中的伴侣和支持者。我们一起学习、一起玩耍、一起分享快乐和困难。和朋友们在一起，我感到无忧无虑，也更加快乐。在和朋友交往的过程中，我学会了如何与人相处、互相帮助和支持。友谊是成长之路上最宝贵的东西，我珍惜并感激我的朋友们。

第五段：展望未来，我还有很多成长的空间

小学三年级给我带来了许多成长，但我知道还有很多地方我需要努力去提高。我要更加刻苦学习，争取在学习上取得更好的成绩；我要更加善良友好，与同学们保持良好的关系；我要更加勇敢，尝试新的事物和挑战。我相信只要我持之以恒，我一定能够迈向更高的成长台阶。

总结：小学三年级是我成长过程中最重要的一年。通过学习新的知识、养成良好的习惯、结交朋友，我不仅在知识上得到了丰富，更在心灵上得到了成长。展望未来，我会继续努力，迈向更高的成长。

小学三年级网课篇七

上午老毕的课，跟往常一样，还是昏昏的，她在上面仔细地讲，我们在下面认真地听。呆滞~~的时候，眼睛目不转睛的飘向窗台，外面天灰蒙蒙的，风狂妄地吹着，不遗馀力的怒吼着，像刚刚出笼的老虎。

下午的风丝毫没有减弱之势，反而更加地不可阻挡！走在靛青的路上，好似稍加不小心就会被风卷走。风越来越大了，藏在口袋里的手也原形毕露了，捏紧拳头也无济于事。这时，终于理解风度与温度的涵义。

最近几天，海风吹走了温度，也吹来了甲流。走在路上，到处可见戴着口罩~~的伢们，男的女的都有。搞的比非典还严重啊！再这样下去，恐怕有人就要生气了。

还是跟以前一样，玩球去了，虽然很冷很冷，但还是~~坚持坚持。我总这么认为，锻炼身体嘛，就得付出点什么代价。反正是啥也不管了，操个球就往场上奔去，海风呼呼的，听不见任何声响。

好了，今天到此为止.

小学三年级网课篇八

小学三年级是我人生中的一个重要节点。这一年，我学会了很多东西，不仅增长了知识，还培养了许多重要的品质。通过这一年的努力学习和努力拼搏，我收获了很多成长的经验和心得体会。

第二段：养成良好的学习习惯

在小学三年级，我意识到养成良好的学习习惯十分重要。每天按时完成作业，认真听课，及时复习，这些都是良好的学习习惯。我发现，只有养成了这些习惯，才能更好地掌握知识，提高成绩。当我看到自己努力付出后的成果时，自信心也逐渐增强，对学习更加有动力和激情。

第三段：团结合作，取长补短

在小学三年级，我们经常进行小组合作学习。通过与同学们的合作，我发现团队合作可以取长补短。在合作中，我们可以分享并借鉴彼此的优点和经验，共同解决问题。我也发现，在与他人相处的过程中，要学会尊重他人、关心他人，并学会与人友好相处。这样，我们可以共同进步，取得更大的成功。

第四段：积极参与，全面发展

在小学三年级，我更加积极地参加各种课外活动，拓展了自己的兴趣爱好。我参加了足球社团，通过与队友们训练和比赛，我不仅锻炼了身体，还学会了团队合作和勇敢面对困难。此外，我也参加了朗诵比赛和舞蹈表演，通过这些活动，我锻炼了自信和表达能力，让自己得到了更全面的发展。

第五段：改错能力，不断进步

在小学三年级，我渐渐体会到了改错的重要性。我们都会犯错误，但关键是要学会从错误中吸取教训，并在以后的学习过程中时刻提醒自己避免再犯。我意识到，只要我勇敢面对错误，并不断改正，我就能不断进步，取得更好的成绩。通过不断地改错和反思，我学会了坚持不懈和自我完善。

小学三年级的成长心得让我深感人生的宝贵和重要。通过这一年的学习和努力，我体会到了良好的学习习惯、团结合作、积极参与和改错能力的重要性。这些经验将伴随我一生，并成为我成长的动力。我相信，在未来的学习和成长中，我会继续不断拼搏和进步，为实现自己的理想而努力奋斗。

小学三年级网课篇九

一次次我经过她，一次次我停下来，一次次我看着她。她――家乡的小溪。

她仿佛然而一个快乐的孩子，唱着欢乐的歌曲，奔向那宽阔而又遥远的大海，去和他的伙伴们玩耍丶嬉戏。她――然而那样的清澈，那样美丽。在她里面，总会看见一些不知名的小鱼和螃蟹在那清澈见底的溪水中嬉戏丶玩耍，她们玩的然而那么快乐丶那么开心。

她清澈的就像那不掺一点儿杂质的碧玉。从她上方往下看，不仅仅能看清溪底，还能发现许许多多美丽的石头。

晚上的她，更然而美诺天仙：这时候几颗星星倒映在小溪里，仿佛她上方镶嵌着几颗金色的宝石。

她的水更然而甘甜的像蜜一样。捧一口水喝下去，甘甜丶清凉顿时流进喉咙。这时，你便必须会赞叹大自然创造的潜力！

时常抓些鱼蟹，养在玻璃瓶内，看着他们神奇的成长过程，那然而一件多么完美的事情啊！

她――然而美丽的；她――然而纯洁的；她――然而可爱的；她――然而迷人的。她――家乡的小溪。

我爱家乡的小溪。因为她的美景使我完全沉醉了，如痴，如迷。

小学三年级网课篇十

在蓝天的映衬下，有一片童话般美丽的森林。

在这片美丽的森林里，一条小溪“哗啦啦”欢快地唱着歌流淌而来，河水清澈见底，连河底的小石子都看得一清二楚，让人眼睛看着也特别舒服。

两条小鱼在清澈的小溪里玩耍。一条像秋天的枫叶似的小红鱼摇着尾巴，扇着胸鳍在前面拼命地游，一条银光闪闪的小鱼在使劲地追。它们一会儿藏到水草里，一会儿钻到石头下，一会儿又跃出水面，溅起一片水花，水花落在岸边的小草上。

岸边的小草在微风中舞蹈，花儿冲我们点头微笑，蚂蚱在草丛中追逐打闹。

蚂蚱有灰色的，也有草绿色的。它们个个儿都像武林高手一样，一会儿淹没在草丛中，一会儿又从草丛中跳出来，它们是在“追杀”“逃犯”吗？哈哈！当然不是，它们只不过是在玩耍。

这里真是一片美丽的森林啊！

小学三年级网课篇十一

我叫胡豪，今年9岁，在南北镇中心学校读三年级。

我长得圆头大脸，眉毛短粗，眼睛小小的，一笑起来成了一条缝，像弯弯的月牙，有一张能说会道的小嘴，我的长相太一般，但还是不至于让人讨厌，可在我身上让人讨厌的地方太多了。

我最大的喜好就是玩——而且是顽皮到了叫人无法忍受的地步。

一个星期天的上午，我骑着单车在街道上飞奔，街道其实就是公路。正当我的意之时，猛听一声大喝：“胡豪!”“不好，是班主任。”我立马下车停在路中，班主任从店里走出来，说道：“还不靠边!”我顺从的吧单车推到路边，只听老师小声却一字一顿地说道：“你把我的安全教育抛到脑后了，你这样在路上飞，就不怕给自己和别人造成伤害吗?回家去，罚抄课文五篇。”是的，我经常这样，骑着单车、踩着滑板在马路上飞来溜去。不过，以后我再也不敢了，我也怕死。

我家一楼是租给别人做生意的，主要是卖活鱼、活鸡，我会趁老师不注意时用弹弓瞄准鸡来打，当成是练枪法，有时把鸡的腿弹伤了，鲜血直流，有时把鸡翅膀弹得收不拢了，还有一次石子儿正中鸡的脑门，不一会，鸡就死了。

鱼池里的草鱼、鲫鱼、鲢鱼活蹦乱跳的'，游来游去，好不快活，我不时用棍子戳它们，用网兜捅它们，还跳进鱼池用手捉，捧起又摔下，有时鱼被弄掉了鳞片，有时鱼被折断了鱼鳍，有时片体鳞伤，而我却开心大笑。

不过这都是过去的事情了，现在的我正一点一点朝着好的方向进步，老师的批评教育、关心呵护，同学们的不计前嫌，让我认识到：以前的我是多么愚顽、无知啊!我下定决心痛改前非，做一个知书达理，礼貌懂事，全新的胡豪。

相信我，我一定能做到!

小学三年级网课篇十二

小学三年级是一个非常重要的学习阶段，这一年是我们逐渐从幼儿转变为学生的关键时期。我在这一年里收获了很多成长和学习的经验，今天我想分享一下我的小学三年级心得体会。

第二段：拼搏努力，才能取得好成绩

我是一个很有竞争意识的学生，我总是想在班级里取得好的成绩，但是我很清楚要取得好成绩需要拼搏努力。我自己也遵循着这个原则，在每一次考试前，我都会把自己的复习计划制定好，然后按照计划认真复习，力争在考试中取得好成绩。

第三段：学会多角度思考问题

小学三年级时，我学习了很多有趣的知识，发现我们的知识经脉并不是线性的，而是多角度的。从不同的角度去看待问题，可以有更多的收获。在学习中，我喜欢用一些不同的方法来看待同一个问题，这样我可以得到更全面的知识体系。

第四段：坚韧不拔，微笑面对挫折

在学习中，我遇到不少挫折，但是我不会为此泄气，而是保持坚韧不拔的精神，微笑面对挫折，并从中吸取教训。在学校里，我也遇到了一些自己无法解决的问题，但是我通过不断地尝试和努力最终找到了解决方法，这让我更加信心十足。

第五段：关注团队精神的培养

在我们班级里，班上的同学都是相互关心的，经常一起讨论学习中遇到的问题，互相交流和探讨。在这个过程中，我们一起成长，一起进步。我也在班级中学会了如何与别人交往，如何负责任和如何信任同学互帮互助，以及如何建立团队精神。

总结：

通过三年级的学习，我不仅学到了知识，也学会了如何与人交往和团队合作，也更加意识到要拼搏努力，不断学习。我相信，在未来的学习和生活中，我会更加努力，更加用心去学习，不断创新，不断挑战自己。