实用思政课感悟心得(案例14篇)

小编: 琴心月

通过实习心得的撰写,我们可以发现自身在实习过程中的优点和不足,进一步提升自己的职业素养和工作能力。接下来是一些精选的读书心得范文,希望能够给大家在写作时提供一些观点和素材的参考。

音乐思政课心得体会感悟

在我看来,音乐不仅仅是一种艺术形式,更是一种能够传递价值观念、思想感情的艺术形式。因此,音乐思政课也就有了其存在的意义。在这门课中,我们不仅从音乐本身的角度思考,还从社会、文化等多个层面来探究音乐与思想的关系。在接受这门思政课的过程中,我得到了一些新的体会和感悟。

第一段:音乐与社会文化的关系。

一些哲学家曾经说过:“文化是一种对人性最深刻的把握,是涉及哲学、伦理学、审美学、政治学和人类学各方面的一种现象。”在这样的呼声下,音乐作为文化的一部分,成为了我们关注的重点。在课堂上,老师曾经通过音乐作品的介绍,向我们展示了音乐与社会、文化之间的联系。例如,孙悟空乐队的《告别军旅》,表达了普通军人心中的种种疑虑与苦闷,而处在改革开放进程中的中国正需要这样的作品。从这样一个作品中,我们看出了音乐在社会文化中发挥的重要作用,它能够帮助我们了解社会现实,关注时代发展。

第二段:音乐与个人成长的关系。

除了与社会、文化紧密相连之外,音乐还和个人的成长息息相关。音乐作为一种艺术形式,经常被用来渲染情感,表达思想观念。在音乐思政课上,我们也了解到了音乐对于个人精神成长的作用。通过音乐,我们能够感受到丰富的情感世界,体验到各种感觉和体验,从而更好的认识自我。当我们在听音乐,我们不再是一个孤立的人,而是与外界建立起了一种联系。这种联系体现了我们心灵的自由、个性的尊重以及审美情趣的培养。

第三段:音乐与社会主义价值观的关系。

众所周知,社会价值观独特而重要。从这个角度出发,我们很容易看出音乐在社会主义价值观中的重大作用。音乐是艺术的一种形式,它不仅仅是革命、建设、改革的伴奏曲,更是激发人民奋斗精神和民族意识的催化剂。比如,在《国家荣誉》这首曲子中,曲子的高亢饱满的音乐节奏,以及歌曲中引导人们怀念“人民战争年代”的歌词,都在弘扬着社会主义的核心价值观。通过音乐作品,我们能够深刻的感受到社会主义价值观在中国社会中的重要性。

第四段:音乐作品和文艺界的责任。

在音乐思政课中,我们也看到了音乐作品和文艺界的延伸责任。正如莫言在接受诺贝尔文学奖时所说:“文学所传达的,是一种生命的力量。书籍所传达的和缔造的,是一个世界。”同样的,音乐作品也应该要有其社会责任和影响力。从这个角度出发,当音乐作品在推广良好价值观的同时,也应该有其给予社会反馈和批评的能力。只有通过艺术的平台,让人们关注社会问题,关注人性反思,我们才能建设更好的社会。

第五段:得到的收获和启示。

音乐思政课让我明白了,音乐不仅仅是一种单纯的艺术形式,同时也可以传递知识,传递思想。从这个角度出发,我对音乐有更深刻的理解。不仅如此,这门课还让我了解到了不同音乐作品背后所表达的思想、价值观和文化背景,让我更好的了解了社会的现状。这对于我以后的学习、工作和生活都有非常大的启示作用。相信在未来的学习中,我能够更加卓越的运用音乐思政方面的知识,为自己的生活奠定坚实的基础。

听思政讲座心得体会感悟

思政教育是大学教育的重要组成部分,它旨在培养大学生正确的价值观、世界观和方法论。近期,我有幸参加了一场精彩的思政讲座,此次讲座不仅给我带来了新的见解,还让我对人生、社会和未来有了更深刻的思考。接下来,我将分享我在这次讲座中的心得体会和感悟。

首先,讲座中的一位教授向我们解释了马克思主义的核心理论。他强调,马克思主义是一种综合性、创造性的学说,蕴含着对世界的深刻洞察和解释。从历史唯物主义到阶级斗争,从剩余价值理论到社会主义建设,这些理论凝聚了经验智慧和科学方法,为人民群众指明了奋斗路径。这让我深刻认识到,作为一名大学生,我们要深刻理解和学习马克思主义,只有这样才能在自己的专业领域中有所建树,不辜负党和人民的期望。

其次,在讲座中,一位企业家分享了他创业的故事和经验。他告诉我们,创业并不容易,但只要坚持不懈,用心去做,就一定会有所收获。他强调了创业中的团队合作和价值观的重要性。他说,一个优秀的团队必须有共同的愿景和核心价值观,只有这样,团队才能发挥出最大的力量。这个观点让我深思,我意识到在未来的工作中,我必须不断学习,积极与他人合作,打造一个高效、有活力的团队。

第三,讲座中还有一位专家谈到了社会责任的重要性。他强调,作为青年一代,应该主动承担起社会责任,积极参与社会公益事业。他说,无论是通过捐款、志愿服务、环保行动,还是通过发起公益项目,我们都能为社会发展贡献自己的力量。这让我深受鼓舞,我意识到大学生应该用自己的专业知识和能力为社会做出贡献,帮助更多的人,让世界更美好。

最后,讲座中的一位领导向我们传达了习近平总书记对大学生的期望和要求。他充满热情地说,我们这个时代的大学生是祖国的未来,是国家的栋梁之才,我们要勇担重任,志存高远,努力成为有社会责任感和创新精神的新时代青年。这让我倍感责任重大,我深刻认识到身为大学生应该努力学习,塑造积极向上的品质,为祖国的繁荣发展贡献自己的力量。

总的来说,这次思政讲座给我留下了深刻的印象。通过听取各个领域的专家和学者的分享,我不仅加深了对马克思主义理论的认识,还学到了很多有关创业、社会责任和个人成长的宝贵经验。我相信这些知识和体会将对我未来的学习和发展起到积极的作用。我也将始终牢记思政教育的使命,继续不断学习、探索和成长,为建设中国特色社会主义事业贡献自己的力量。

《同上一堂思政课》感悟心得

随着金秋时节的到来,意味着我们的暑假生活结束了,很快就要回到学校继续学习。开学当天,我们将面对全国学生“同上一堂思政课”。我们也很期待同上一堂思政课,从中我们可以学到很多知识。今年九月的《同上一堂思政课》也不例外。看完之后感触很深,反思很多。所以下面是我的一些感受!

同上一堂思政课的意义非常重大,这是一节特殊的课堂,也是能让我们收心的课堂,这节课与别的课的区别是不同于传统的授课形式,利用电视媒体的方式学习,可以很好的抓住大家的内心,与此同时让我们感悟更加深刻以及对未来又有一个新的认识,为此这便也是同上一堂思政课所要向我们呈现的意义价值。

我们在新时代是无比幸福的,作为这个新时代的少年,我们应该积极向上,树立目标和理想,努力学习,不仅是为了自己,也是为了祖国。2022年是具有特殊意义的一年。这是美好的一年。作为中国人,我们感到非常感激。面对党,我们更加感恩。没有党就没有新中国,自然也就没有现在属于我们的幸福生活。所以要学会感恩,用实际行动来回报党的恩情。作为学生,我们同时也是祖国未来的希望。该党的接班人。当前要继续接受教育,茁壮成长,向理想目标迈进,热爱祖国,热爱党,提高素质,积极学习文化知识,争取将来有机会向党和祖国展示自己的价值表现。

《同上一堂思政课》是一个非常值得全国学生观看的节目。它本身的意义和价值,可以使我们的思想有一个新的认知,可以说是提高了我们的思想素质,使我们的内心有所收获。看这一期的《同上一堂思政课》,我们可以明白,应该珍惜来之不易的生命和时间,尤其是作为青少年,珍惜我们的青春,努力学习。在现实生活中,要树立正确的人生价值观和理想目标,积极向前。此外,最重要的是始终保持思想觉悟,热爱党和祖国,学会感恩中国共产党,并以实际行动。认真学习科学文化知识,提高自身各方面能力,积极努力成为祖国和党需要的人才,实现人生价值。

思政课英雄感悟心得体会

第一段(引言)。

英雄是人们心中永恒的追求,而思政课则是培养英雄情怀的重要途径。通过学习思政课,我们不仅可以了解英雄的心路历程,更能够培养自己的英雄意识和英雄品质。在思政课的教育熏陶下,我深刻体会到了英雄能够给人们带来的感悟和启迪,也对自己的未来有了更深刻的认识。

第二段(英雄的心路历程)。

英雄的心路历程往往充满荆棘和困难,从最初的迷茫到最后的胜利,经历了无数次坚持和奋斗。思政课中,我们学习了许多英雄的故事,如雷锋、舒婷、钱学森等。他们的心路历程都给我留下了深刻的印象。通过他们的经历,我明白了英雄并不是天生的,而是在面对困难和挫折时选择坚持,勇往直前的结果。正是他们不断超越自己,才促成了他们成为英雄的过程。

第三段(培养英雄意识和品质)。

英雄意识和品质是成为英雄的基本要素,也是思政课培养的关键目标。思政课鼓励我们要有崇高理想和追求,要有正确的价值观和思维方式。在课堂上,老师会引导我们深入思考,去分析社会现象以及时事问题,并培养我们勇于表达自己观点的能力。这些都是培养英雄意识和品质的重要方法。在思政课的教导下,我逐渐明白了自己的责任和使命,愿意为社会发展和进步贡献自己的力量。

第四段(感悟和启迪)。

思政课给予了我许多感悟和启迪。首先,英雄是一种精神境界,是人们追求崇高价值的真实写照。英雄不仅仅是指那些做出伟大事迹的人,它更是一种为了正义、真理和人类幸福而奋斗的精神。其次,英雄不一定是出类拔萃的人,每个人都有机会成为自己人生的英雄。只要我们能够勇往直前、拥有追求进步的信念,就有可能创造出属于自己的“英雄时刻”。思政课的学习让我深刻认识到了自己的长处和不足,启迪我要以积极的态度面对困难并不断努力向前。

第五段(对未来的认识)。

在思政课的教育下,我更清晰地认识到了自己的未来。我意识到一个作为时代新青年,应该具备的职责和使命。我要努力成为社会主义事业的建设者和接班人,为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。同时,我也认识到实现自己的英雄梦想需要不断提高自己、明确目标并为之努力奋斗。思政课给了我信心和动力,让我相信只要坚持自己的梦想,就一定能够成为自己人生的英雄。

结尾。

总之,思政课在我心中培养了英雄意识和品质,让我深刻认识到了英雄的心路历程,并在感悟和启迪中思考了自己的未来。通过思政课的学习,我深信只要坚持追求进步、积极面对困难,就能成为自己人生的英雄,在实现自己的人生价值的同时,为社会发展作出自己的贡献。思政课的英雄感悟心得体会将一直伴随着我,并成为我人生道路上不断努力和奋斗的指引。

龙岩思政课心得体会感悟

思政课,是大学生需要上的一门课程,也是培养大学生综合素质的重要途径。在龙岩的大学生活中,思政课给我留下了深刻的印象。在这篇文章中,我将分享我对龙岩思政课的心得体会和感悟。

第二段:培养思想品质。

龙岩思政课致力于培养学生的思想品质。通过系统的思政课教学,我学到了许多理论知识和思想观念。我记得在《马克思主义基本原理概论》这门课程中,老师带领我们深入学习了马克思主义的基本原理,使我们更加深刻地理解了社会主义和共产主义的理想境界。在这门课程中,我也学会了如何思辨、如何独立思考,这远远不仅仅是书本上的知识,更是一种培养思想品质的过程。

第三段:塑造正确的价值观。

龙岩思政课还注重培养学生正确的价值观。作为大学生,我们正处于人生观、价值观的形成阶段,因此塑造正确的价值观对我们非常重要。思政课通过引导我们学习和思考伦理道德、社会责任等问题,帮助我们明确自己应该有的正确价值观念。我在《马克思主义与现代生活》这门课中学到了许多关于社会主义核心价值观的知识,这让我更加明白了生活中应该追求的东西是什么。我们应该积极传承优秀的中华传统文化,树立正确的人生价值观,在求学阶段就要明确自己的责任和担当。

第四段:拓展知识视野。

龙岩思政课的另一个重要作用是拓展我们的知识视野。中国传统文化、马克思主义理论、时事政治等都是思政课的内容之一。在《中国近现代史纲要》这门课上,我了解了中国的传统文化和近现代史。通过学习,我知道了中国近代史上的一些重要事件,比如辛亥革命、五四运动等,这让我更加了解中国的发展历程和奋斗历史。思政课还引导我们关注时事政治,学习基本的国家政策和经济发展。这些知识不仅拓展了我的视野,还让我能够更好地适应社会,为国家的发展贡献自己的力量。

第五段:思政课的价值与意义。

龙岩思政课不仅提供了理论知识,更重要的是培养了我的思维能力和价值观念。思政课教会我如何思考问题、如何吸取知识,并帮助我形成正确的人生观和价值观。我相信这些知识和能力将对我的未来发展产生深远的影响。在这个知识爆炸的时代,培养正确的思想和价值观是大学生必备的素质。思政课为我们提供了一片肥沃的土壤,让我们能够成长并拥有健康的心灵。我希望未来的思政课能够更加注重实践性的教学方法,使得我们在学习中能够更好地将理论知识与实际生活相结合,用所学知识来引导自己的行为。

总结:在龙岩思政课的学习中,我从中受益匪浅。思政课不仅拓宽了我的知识视野,更重要的是培养了我的思维能力和正确的价值观念。我相信这些在思政课中获得的知识和能力将对我未来的发展产生重要的影响。在今后的求学生涯中,我将继续保持积极的思想态度,努力学习、思考、实践,不断完善自己的思想品质和人生观念。

听思政讲座心得体会感悟

思政讲座作为大学生思想政治教育的一种重要形式,不仅能够加深我们对中国特色社会主义理论体系和党的路线方针政策的理解,还能够促使我们提高自身的思想境界和道德觉悟。近期,我有幸参加了一场关于社会主义核心价值观的思政讲座,让我对社会主义核心价值观有了更深刻的认识,对其在实践中的重要作用也有了更为清晰的了解。

第二段:认识社会主义核心价值观的内涵和意义。

在思政讲座中,讲师详细介绍了社会主义核心价值观的内涵和意义。他指出,社会主义核心价值观包括社会主义荣辱观、爱国主义、集体主义、社会公德、奉献精神、自由平等、公正法治、诚信友善等八个方面。这些价值观是中国劳动人民长期实践经验的总结,是中国特色社会主义的价值追求,也是维护社会和谐稳定所必须的精神力量。认识到社会主义核心价值观的内涵和意义,使我更加坚定了走中国特色社会主义道路的信念。

第三段:加强社会主义核心价值观的实践与践行。

思政讲座中,讲师不仅侧重于理论的讲解,还强调了实践与践行的重要性。他向我们提出了一系列问题,如如何在日常生活中做到爱国主义、如何在学习中培养集体主义精神、如何在与人相处中展现诚信友善等。这些问题使我深刻认识到只有将社会主义核心价值观落实到实际行动中,才能真正体现其价值与意义。通过对社会主义核心价值观的实践与践行,我感受到了自己在社会生活中的责任和担当,也增强了自尊自信和自立自强的精神。

第四段:社会主义核心价值观对个人成长的重要影响。

思政讲座中,讲师特别强调了社会主义核心价值观对个人成长的重要影响。他认为,恪守社会主义核心价值观能够使人始终保持正确的人生观、价值观和世界观,激励人们树立远大的理想和目标,坚持正确的道义,始终以人民的利益为出发点和落脚点。在青年学生中,特别是大学生群体,社会主义核心价值观的内化与外化影响无处不在。它们正是我们在成长过程中的精神支柱和道德底色。

这次思政讲座深深打动了我,使我对社会主义核心价值观有了更为深入的认识。我相信,社会主义核心价值观既是我们的精神追求,也是社会发展的重要支撑。我们作为新时代的大学生,应当以社会主义核心价值观为底色,树立正确的人生观、价值观和世界观。要将社会主义核心价值观具体融入学习与生活中的点点滴滴,发挥好大学生的主力军作用,积极参与社会实践,时刻以人民的利益为出发点,用自己的实际行动为实现中国梦贡献力量。

在这次思政讲座中,我深刻地认识到了社会主义核心价值观的重要性和实践的必要性。它不仅仅是一种理念,更是人生之道。作为大学生,我们更应以实际行动来践行社会主义核心价值观,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。我深感幸运能够有机会接触到这样的思政讲座,并希望通过自己的努力,不断加深对社会主义核心价值观的理解,并将其融入自己的成长与发展中,为实现美好的社会主义未来贡献自己的一份力量。

上好思政课感悟心得体会

思政课是大学阶段不可或缺的一门重要课程,对于我们的人生观、价值观以及社会责任感的培养起着重要的作用。通过对思政课的学习,我不仅对自身的成长有了更深刻的认识,更对社会热点问题进行了讨论和思考。以下是我在上好思政课过程中的一些心得体会。

第二段:深入思考社会发展问题。

上好的思政课让我明白了人的思维不能停留在个人层面,而是要从一个更广阔的角度看待社会。我们必须深入思考时代背景下的社会发展问题,在这个变革与快速发展的时代,我们应该主动去思考社会的进步与问题,不断学习并积极参与社会生活。

第三段:坚定正确的人生态度。

通过思政课的学习,我认识到一个人的价值并不仅仅在于他的专业能力,更体现在他对社会的贡献以及对人类的关爱。上好思政课使我更加坚定了正确的人生态度,我愿意通过自己的努力和奉献,为社会的发展做出一份力量。

第四段:培养正确的品德和道德观念。

思政课不仅仅是传授知识,更是培养学生正确的品德和道德观念。通过学习马克思主义基本原理,我明白了人与人之间的关系是互相依存的,我们应该用关爱与宽容对待身边的每一个人。思政课引导我们树立正确的人生追求,有助于我们发展崇高的道德情操,培养自律和自觉,形成志趣高尚、心胸开阔的品格。

第五段:终身学习的意识。

上好思政课还让我明白了学习的重要性和终身学习的价值。我们不能满足于现有的知识,应该保持自己的专业素养不断提升,并学习其他领域的知识。终身学习的意识将使我们在人生的道路上不断充实自己、不断追求进步。

总结段:重要性和深远影响。

总的来说,上好思政课对学生的影响是深远而重要的。它不仅仅是知识的传授,更是引导学生正确的人生态度、培养正确的品德和道德观念以及终身学习的意识。通过思政课,我们能更好地认识自己,认识这个社会以及人与人之间的关系。只有通过不断学习和提高自己,我们才能成为有思想、有担当、有责任感的社会主义事业的合格建设者和接班人。上好思政课,我们会有更加美好的未来!

全国高校思政课心得感悟

最近一段时间,正在学习和阅读《师德新语》一书,颇多感受。教师是人类灵魂的工程师,职业道德是教师职业的核心,教师的职业道德是教师发展之魂。

进入二十一世纪以后,肩负着教书育人重任的教师面临着社会对我们的许多全新的要求。作为一名教师,应充分认识到自己的责任和义务,把握大好机会,在向学生传播学科知识,培养语言技能的同时,用高尚的道德品质,积极的人生态度,正确的价值取向和严谨的教学态度来引导和感染学生,帮助学生健康成长。这是教师的职业道德,也是教师的为师之本。

现代社会的竞争,无可避免地也在校园中出现。对教师工作的评价标准过于单一,更使教师感到沉重的压力。如何才能在这样的压力下努力当好学生的良师益友?这就需要教师不断加强自身的人格修养,努力提升自己的人生境界,在长年累月的教学生涯中不断完善自我。

教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情,时间、精力、乃至全部心血的付出,这种付出是要以强烈的使命感为基础的。首先,作为教师应该热爱学生。如果教师和蔼可亲,师生关系则比较融洽。师爱最受公众期待。作为教育工作者,应该树立为学生服务的意识,热爱教育事业,热爱学生,把学生当成自己的子女一样来爱护,愿意与学生成为朋友,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公平合理,不抱偏见,对学生一视同仁,建立起平等和谐的师生关系。

相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。

教师要注意提高自己的思想修养。教师要严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。教师要具有高度的工作责任感。一名称职的教师要以对历史、对社会、对家长、对学生高度负责的精神,努力做好教书育人过程中每个环节的工作。热爱学生的老师最受欢迎,学生渴望的不仅仅是从老师那里获得知识,更重要的是得到老师的关爱。由此可见,在学生们的心中,一个富于爱心的老师远比一个知识渊博的老师更具老师的魅力。学生表示:对有爱心的老师他们会自觉尊重教师的劳动,十分愿意接近老师,希望与教师合作,把教师看成是父母亲般的亲人。他们愿意向老师袒露内心世界,分享自己的喜怒哀乐。教育需要师爱。没有师爱的教育是不存在的。在德、智、体、美、劳等各项教育中,师爱是基础,是先决条件。因此,在教育过程中,无私地奉献这种师爱,既是教育成功的关键,又是衡量一位教师素质的重要内容。

“学为人师,行为世范”,教师是人类灵魂的工程师,其所从事的是以灵魂塑造灵魂,以人格塑造人格的工作。职业道德是教师职业的核心,是教师职业价值的最高体现,这也是教师职业区别于其他职业的一个显著不同的方面。关注教师发展,就不得不关注教师的职业道德规范,了解教师职业道德形成的社会基础、心理基础,掌握教师职业道德自我养成的方法与措施。因此,教师的职业道德是教师发展之魂。

同上一堂思政课心得感悟

今天上午第二节课,我们六年级师生共同观看了内蒙古自治区教育厅、内蒙古广播电视台精心制作的“强国路上、你我同行——-年秋季学期全区大中小学生同上一堂思政课”。学生特别感兴趣,看得特别投入,观看完以后,纷纷表示特别励志,也想成为视频中那样的优秀人物。

思政课回顾了内蒙古百年的强国路上,涌现出了许许多多的杰出人物,他们为了内蒙富强靓丽勇于担当,奋斗不息。

视频中,几位新时代的榜样人物,更好地诠释了当代中青年的精神风貌,他们是我们内蒙古人的骄傲,也是我们内蒙古人的榜样。王俊博,一位医科大学的毕业生,来到兴安盟成为一名乡村基层干部,他很快融入了农牧民的生活,用脚步丈量了乡村的每一寸土地。他扎根基层故事的告诉所有的年轻人,生活在这个伟大的时代是幸运的,时代赋予了我们更多的出彩机会。我们每个人也可以像他一样,脚踏实地,挥洒热血,实现自己的人生理想,成为时代楷模。强国路上,你我同行!

鄂尔多斯的杨莉老师,用她最朴实的语言,最平凡的行动诉说着:她是一名普通的数学教师,在三尺讲台上辛勤耕耘三十一载,成为学生们心目中的好妈妈。她每天早于学生来,晚于学生离开,这一坚持就是31年。“31年,我一直在平凡的岗位上做着一件非常平凡的事情,我希望通过我的行动来影响周围的人,给他们带去满满的正能量,这是我的愿望,也是我坚持这么多年的动力。”杨老师所经历也是我们每一位老师历经的,希望自己以杨老师为榜样,成为学生心目中的好老师!

今天,经过思政课的教导,同学们也更加明白“少年强则国强”的道理,这样内涵深邃的思政课,就是最有营养的精神养料,对孩子们的人生的引领。我们的学生现在是小学生,将来就是祖国强国路上的生力军,历史的挑战移交到他们的肩上之前,埋首蓄力,练就过硬本领就是孩子们现阶段的担当方式。我们是小学生,但我们有一个共同的名字:新时代的新人!青春少年,不负韶华,强国有我!

公安思政课感悟心得体会

公安思政课是公安院校中一门重要的课程,旨在培养公安干警的思想品质和政治素养。通过学习思政课,我深刻认识到了作为一名公安人员的重要责任和使命,同时也对公安工作的意义有了更深入的认识。在思政课中,我受到了许多启迪和感悟,以下是我的一些心得体会。

首先,公安思政课教会了我们如何做一个坚定的共产主义战士。共产主义是我们党的最高理想和最终目标,也是每一个公安人员应该坚守的信仰。思政课通过深入讲解马克思主义的基本原理和共产主义的本质,教导我们要始终保持坚定的理想信念,并通过自己的实际行动去实现这个理想。作为一名公安人员,我们要时刻将党和人民的利益放在首位,为实现共产主义的伟大事业做出自己的贡献。

其次,公安思政课教会了我们如何做一个忠诚的党员。在思政课中,我们反复强调了党的纪律和规矩,教导我们要始终做到讲政治、守纪律、严要求、改作风。这种思想教育的重要性在公安工作中尤为突出,因为公安人员的工作特点决定了他们必须具备高度的纪律性和政治敏感性。思政课深入浅出地教导我们如何保持忠诚于党的原则,如何遵守党的纪律,如何正确行使公权力,以便更好地为人民群众服务。

第三,公安思政课教会了我们如何做一个遵纪守法的公民。公安人员是法律的守护者和执行者,对法律的遵守和执行起到重要的作用。思政课通过讲解法律的基本原理和法治的重要性,教导我们要积极主动地学习法律知识,自觉地遵守法律法规,并将法律观念内化于心,外化于行。同时,思政课还教导我们要正确处理公私关系,树立正确的利益观念和法治观念,以免违法犯罪。

第四,公安思政课教会了我们如何做一个有担当的公民。公安工作是一项高风险、高责任的工作,要求公安人员在危急时刻能冲锋在前,保护人民群众的生命和财产安全。思政课以丰富的案例分析和实践活动,培养我们敢于担当、冷静应对各类突发事件的能力。无论是面对挑战还是困难,我们都要坚定勇敢地站在人民一边,时刻为人民群众着想,为人民群众维护社会稳定和安全。

最后,公安思政课教会了我如何做一个善于学习的人。在这门课程中,我不仅学到了理论知识,更重要的是学会了如何运用这些理论知识去解决实际问题。思政课通过讨论、演讲、作业等多种形式,激发了我们的思考和创造力,培养了我们的学习能力和实践能力。思政课教导我们要不断学习和反思自己的思想,不断提高自己的思考和解决问题的能力,以便更好地为人民群众服务。

综上所述,公安思政课对我产生了重要的影响。通过这门课程的学习,我明白了自己所肩负的使命和责任,更加坚定了履行公职的决心和信心。我深刻认识到,思政课不仅仅是一门课程,更是我们理论武装、价值观塑造和品德培养的重要途径。作为一名公安人员,我将时刻保持学习的状态,不断提升自己的政治素养和综合能力,以更好地履行自己的职责,保家卫国。

公安思政课感悟心得体会

近年来,在不断变化的社会环境和复杂的安全形势下,公安机关肩负着维护社会稳定和公共安全的重任。为了提高公安警察的综合素质和思想觉悟,公安思政课成为了他们日常培训重要的一部分。通过学习公安思政课,我深入思考了警察职责和使命,进一步加深了对思想政治工作的理解,也对警察这一职业有了更为深入的认识和感悟。

首先,公安思政课让我更加明确了自己作为一名公安警察的责任和使命。在学习过程中,我深刻体会到作为一名执法者,我们必须时刻保持社会主义核心价值观的引领,树立起法治思维和服务意识。公安警察既要维护社会秩序,保护人民群众的生命、财产安全,又要注重以人为本,关心群众,促进社会和谐。只有这样,才能更好地发挥警察的作用,为社会的稳定和繁荣做出自己的贡献。

其次,公安思政课使我更加深入地理解了思想政治工作的重要性和意义。公安机关是社会的守护者,而思想政治工作又是守护者的基本功。在学习课程中,我明白了思想政治工作是党的一项基本工作,是党的路线方针政策在广大公安干警中的集中体现。只有通过思想政治工作,才能引导广大公安干警正确的世界观、人生观和价值观,激发他们的责任感和使命感,坚守初心,牢记使命,改进工作作风,提高服务水平。

另外,公安思政课让我更加深刻地认识到了作为一名公安警察应具备的品质和素养。在学习中,我了解到公安警察必须具备强烈的法治意识和高尚的职业道德,要能够严守纪律,诚信待人,具备良好的团队合作精神和应变能力。公安警察还要不断学习新知识、提高素养,适应新形势下的工作需求,不断提高自身综合素质,为实现中国梦、实现警察职业的伟大使命贡献力量。

最后,公安思政课给我带来了对警察职业的更为深刻的感悟和体会。学习思政课程不仅教会了我应对各种复杂情况的方法,更提醒我作为公安警察,要时刻保持清醒的头脑和坚定的信念。身为警察,我们处在公众的关注和审视之下,更需要具备判断力和决策力,懂得利用法律依据和专业知识化解矛盾和纠纷。在思政课的引领下,我们会更清楚地认识到自己的责任和使命,并且时刻不忘初心,坚守警察职业的底线,为人民群众的幸福和社会的安定默默付出。

总之,学习公安思政课是每一位公安警察的必修课程,通过这门课程,我们可以更好地发挥自己的作用,在履行公安警察的职责和使命中更加自觉、自信地前行。公安思政课让我明确了自己的方向和目标,增强了自己的精神力量和责任感,让我更加深入地理解了思想政治工作的重要性和意义。我相信,在今后的工作中,我将时刻牢记思政课的教诲,不断提高自身的素质和能力,为实现中国梦、实现社会的繁荣和安定贡献自己的力量。

大思政课心得感悟

9月18日下午17时,我们河南省-年思政专题直播课活动如期进行。此次活动采用线上播出的形式。我作为我们学校一名的思政课教师,也很有幸能听到这样震撼心灵的大课。直播期间,我认真聆听,对重点要点,仔细记录,直播结束,我的收获很多。

通过聆听几位老师的《防汛救灾专题思政课》,让我更深刻地理解在党的领导下集中力量办大事的制度优势,更加深刻地认识人民至上、生命至上的价值追求,更加深刻地体会到了上下同心者胜。同舟共济着者赢的精神力量,让我更加坚信,我们一定能够看到灾情之后重建的美丽与精彩。

应对突如其来的洪灾,无数国人逆行而上。许许多多医护人员千里迢迢来到河南,帮忙全省人民一齐度过这难关!每一个时代都有不一样的英雄,有人在寒冷的冬日里把整箱的口罩送到警察局,却转身离开,有人在战斗一线救死扶伤,迎难而上,有人时时刻刻陪在患者身旁,甚至奉献出了生命,有人献出了自我的一点点力量,奉献出了自我的一份爱心。他们亦是英雄。一个字,一盏灯,一份心,一种情。

这些感人肺腑的英雄和事迹为思政课教学提供了鲜活的案例和丰富的素材。课堂中于逸飞、李睿等感人事迹的再现,深深震撼我们内心深处,也让作为思政课教师的我深刻认识到天下兴亡、匹夫有责,在日后的工作、学习和生活中,我要用行动,以执笔之手谱写初心使命之主旋律。

时代在发展,社会在进步,我作为学校的思政课教师,但我一定会以更加昂扬的精神状态,寓情于课,寓德于课,寓教于课,让学生喜欢思政教育,扣好人生的第一粒扣子,教育学生做有骨气、有志气、有底气的新时代中国少年,立志为社会主义建设贡献自己的一份力量。

上好思政课感悟心得体会

思政课是我们大学生活中不可或缺的一门课程。在这门课上,我们接触到了丰富的思想理论,了解了党的路线方针政策,培养了自己的人文素养。而上好思政课对于我们的学习和成长尤为重要。在这篇文章中,我将以个人的体验为基础,探讨上好思政课的感悟和心得。

首先,上好思政课需要积极主动地参与其中。作为听课的学生,我们应该主动思考、提问,与老师和同学们积极互动。在讨论中,我们可以学到更多的知识,也可以找到自己的不足和缺点。我曾参加过一次关于党史的讨论课,发现自己对于党的历史还存在较大的盲区,于是我主动向老师请教,补充了自己的知识。通过积极参与,我感受到了学习的乐趣和成长的快乐。

其次,上好思政课要有正确的态度。作为一门思想政治课程,它关乎到我们的思维方式和人生观价值观的建立。因此,我们应该保持积极的学习态度,认真对待每一堂课程。在思政课上,我学习了马克思主义的基本原理,了解了社会主义核心价值观。这些知识不仅让我明白了什么是正确的道德观念和人生目标,更有助于我树立正确的人生观和价值观。因此,良好的学习态度对于上好思政课至关重要。

第三,上好思政课要灵活运用所学知识。思政课是相对抽象的课程,需要我们把理论联系实际,运用到实际生活和学习中。在一次研究生活中道德问题的课堂上,我们进行小组讨论,运用道德原则对一些案例进行分析和判断。通过对实际问题的研讨,我不仅巩固了自己的思政知识,还培养了自己的分析问题和解决问题的能力。因此,灵活运用所学知识是上好思政课的另一个重要因素。

第四,上好思政课要关注习惯养成。习惯的养成对于学习和成长至关重要。在思政课中,我们既要学习新的知识,又要培养健康的思维习惯。在一次党史知识竞赛中,我发现自己对于党的历史记忆不够牢固,于是我决定每天花一些时间背诵党史知识。通过坚持不懈的学习,我逐渐形成了良好的学习习惯和积极向上的思维方式。这种习惯的养成使我在思政课中有了更大的收获。

最后,上好思政课要与大学生活相结合。思政课是大学生活中的一部分,我们应该将所学知识运用到实际生活中。在一次关于社会问题的讨论课上,我了解到了城市化进程中的环境污染问题。为了改善环境质量,我主动参加了一次志愿者活动,清理公园中的垃圾。通过实际行动,我不仅为环境贡献了一份力量,也巩固了自己的思政知识。因此,将思政课与大学生活相结合,能够使我们在实践中得到更深入的体悟。

综上所述,上好思政课需要积极主动的参与、正确的态度、灵活运用、关注习惯养成和与大学生活相结合。只有这样,我们才能从思政课中获得真正的成长和收获。作为一名大学生,上好思政课不仅是对国家和社会的责任,更是对自己的一种要求和自我教育。让我们怀着感悟与体会,更加珍视思政课,不断提高自己的思想境界和综合素质。

上好思政课感悟心得体会

思想政治理论课作为大学生必修课程,对培养学生的思想道德素质具有重要的意义。在这门课上,我深深地感受到了思政课的魅力和价值,收获了许多宝贵的体验和心得。下面,我将从思政课的内涵、思政课的重要作用、思政课的互动性、思政课的思考引导以及思政课的提升路径五个方面谈一谈我的感悟和体会。

首先,思政课的内涵不仅仅是政治理论的灌输,更是对学生思维方式的塑造和修养。在思政课中,老师通过细致入微的思想启蒙、知识讲解和案例分析,引导我们对理论内容进行思考和理解。思政课使我们意识到理论与实际的紧密联系,明白理论的价值在于指导实践。作为学生,我们不能只关注书本上的内容,更应该将理论内化于心、外化于行动。思政课通过案例讨论和课堂演讲等形式,培养了我们独立思考和解决实际问题的能力。

其次,思政课的重要作用不仅在于理论知识的传授,更在于引导学生正确的人生观、价值观和世界观。人生观、价值观和世界观是人们对人生、价值和世界的基本看法和评价体系,它直接关系到个人的价值追求和行为准则。思政课通过多元化的教学方式,帮助学生建立正确的人生观、价值观和世界观,使我们树立正确的人生目标和奋斗信念,并坚守社会公德、职业道德、家庭美德,培养了我们担当时代使命的责任感。

再次,思政课强调互动性,通过开展讨论、辩论和互动演示等活动,营造了积极向上的学习氛围。思政课不仅是老师的讲解,更注重学生的参与和思考。在课堂上,老师善于引导学生参与讨论和互动,鼓励学生提出问题和见解,激发了学生的学习热情。我们在互动中不断思考、交流和碰撞观点,思维得到了融合和提升。同时,思政课还注重与现实问题的结合,通过案例分析和讲解实际问题,增强了学习的针对性和实效性。

然后,思政课在思考引导方面发挥了重要的作用。在课堂上,老师通过提问、讲解和讨论引导我们思考问题,帮助我们理清思路,培养我们分析问题和解决问题的能力。思政课的思考引导使我们从被动听讲转变为主动思考,从单纯接受理论知识转变为理论联系实际。思维的开阔和思考能力的培养对我们的学习和未来的发展有着非常重要的影响。

最后,对于提升思政课的路径,我认为可以从以下几个方面入手。首先,教师要进一步提高自身素质和能力,不断充实知识,更新教学方法,使课堂更加生动有趣。其次,学校要加强对思政课教师的培训和考核,建立完善的激励机制,激发教师的积极性和创造性。再次,学生应主动参与思政课,提高自身学习积极性和效果。最后,社会各界应加大对思政课的关注和支持,共同为思政课的改革与发展贡献力量。

综上所述,思政课的学习让我深深地感受到了思政课的魅力和价值。通过思政课,我不仅对理论知识有了更深入的理解和把握,更形成了正确的人生观、价值观和世界观。我相信,在思政课的引领下,我将能够担负起时代给予的使命,为社会进步和民族复兴贡献自己的力量。