2023年穷人六年级读后感大全（18篇）

通过写读后感，可以让我们对书中角色的思想意义和行为动机有更深入的思考和解读。这些范文给我们展示了读者对作品中不同角色的思考和评价。

六年级穷人读后感

穷人住在破烂不堪的茅草屋，富人住在豪华的房子里。这天晚上，仁慈的上帝来到了人间，分别敲了富人和穷人的门寻求帮助。富人拒绝了他，而穷人却款待了他。因此，穷人实现了三个愿望，过上了幸福的生活。富人知道后，赶紧追上了上帝，他死缠烂打，上帝只好也给了他三个愿望。可因为他自己的贪婪，不仅害了自己，而且他得一匹马也死了。

读完这则故事，我觉得穷人很善良，虽然他们很穷，但他们有同情心，他们愿意把自己仅有的一点食物拿出来分享给更需要的人，把自己仅有的一张床让给疲惫的赶路人。他们的爱心换来了幸福的果子，我为他们感到开心。

富人他是一个很自私和贪心的人。他家里什么都有，但他却不愿意帮助求助的路人。而他知道对方是上帝，能实现他三个愿望的时候，他赶紧追上上帝，虚情假意地要来了三个愿望。本来，拥有了三个愿望的他，也可以得到自己想要的一切，可是，他太贪心了，他总想着还要很多的东西。他贪心不足，脾气又坏，连自己的马鞍都舍不得去掉。他驮着沉重的马鞍，还想着要更多的东西呢，他真是一个贪心鬼。

在生活中，我们要向穷人学习，要无私地帮助别人，这样也会得到别人的帮助。可不能像富人一样贪心，他因为自己的贪婪，结果可把自己害惨咯！

六年级穷人读后感

最近，我们学习了《穷人》这篇课文。作者是闻名遐迩的列夫·托尔斯泰。这篇课文我十分感动，每当朗读它时，我就不禁潸然泪下。

课文主要讲了：桑娜家有五个孩子，他的丈夫靠打鱼来维持生计。在一个寒风呼啸的夜晚，渔夫在外打鱼，桑娜收养了已故邻居西蒙的两个孩子。虽然她怕丈夫不愿意，但她却做出惊人的举动：宁愿自己受苦，也要收养这两个孩子。最后，渔夫也主动提出收养这两个孩子。

渔夫和桑娜虽然很穷，但他们那善良的本性使他们变得极其富有——富有的穷人。他们的爱心是多么温暖明亮啊！

爱心胜过一切，爱心能创造奇迹！

六年级穷人读后感【精选】

课文中通过对环境和人物神态、心理、对话的描写，刻画了栩栩如生的人物形象。渔夫“皱起眉”“脸变得严肃、忧虑”这一系列的人物神态描写说明渔夫感到问题很难办。“搔搔后脑勺”说明他正在认真考虑，形象地说明渔夫觉得问题严重。“嗯，你看怎么办？”这是渔夫在征求妻子的意见。“得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！”这是渔夫做出的初步决定。“哦，我们，我们总能熬过去的！”“熬”，是忍受（疼痛或艰苦的生活）的意思。说明渔夫为了抚养邻居的孩子，准备过更艰苦的日子，准备付出更多的辛劳。“快去！别等他们醒来。”渔夫怕孩子醒来受惊，催促桑娜去抱孩子。这段话细致地描写了渔夫做出决定前后思考的过程，说明他与妻子桑娜一样，有着一颗甘愿自己受苦也要帮助他人的高尚的心。

同学们，让我们用这些微小的爱汇成一个爱的旋律，流淌在我们的心田吧！

六年级穷人读后感

现在是利益社会，每个人都是以利益为重，从而丢弃了人初始的那些善良品质。当意大利的薄伽丘说了一句话：“贫穷不会磨灭一个人高贵的品质，反而是富贵叫人丧失了志气。”我想这句话应该就是《穷人》的中心思想吧!

当桑娜知道了邻居西蒙死了后，并没有因为家里经济不好而丢下邻居的孩子，而是细心地将他们抱回家。桑拿虽然心里任然忐忑不安的担心丈夫会打她，但后来仍然决定要把这两个孤儿留下来，哪怕这样做会让她挨顿打。当我读到这儿时，我仿佛看见了桑娜那下定决心的面孔，是那么的坚决，那么的坚定。

渔夫回来了，当得知邻居西蒙死后，也决定要抱回两个孤儿。尽管这样做了，他的压力会更大，肩上的担子会更重，责任又多了两份，他们家也会因此更穷，但他仍然这样做了。

的确，他们家是穷，但他们家“人穷志不穷”，他们拥有这世间最宝贵的财富，他们的灵魂是富裕的。

又穷必有富，但有些人虽富，却“穷”的可怜。

记得有一天，一位贵妇人，身着华丽的服装，牵着一条名贵的宠物狗就出来了。原来这位贵妇人要去参加盛会，可必须穿过一条拥挤的街道。挤呀，挤呀，一位农民工不小心踢了一下那条宠物狗一脚。贵妇人立马就生气了，大吼大叫，并要求那位农民工给他的狗下跪，道歉。一个人怎么可以给狗下跪?人可是有尊严的，若人给狗下了跪，岂不成了狗是至高无上的国王，而人则是下贱得不能再下贱的奴隶。那你，这个贵妇人，不是连狗都不如吗?你的尊严已经被金钱夺走了，已经消失的无影无踪。你话里的外表下面有一颗肮脏丑陋的心灵。

衡量一个人是一贫如洗还是腰缠万贯，并不在于他金钱的多少，而是在于它灵魂的美与丑。

这个故事，让我陶醉，在感动的世界里翩翩起舞;让我温暖，在寒冷的冬天寻找独一无二的暖流。让我们像流星许下愿望，向土地种满希望，向天空洒满期望，盼望让爱永驻人间。

真的：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!”

作文读《穷人》有感。

把记忆整理成一本画册，一页页翻开。在那一页，我又看到了那个故事：桑拿轻轻拉开帘子说：“瞧，他们在这里。”

那是一个穷人家的夜晚，一位朴素的渔夫和他善良的妻子收养了以死的邻居家西蒙的孩子。然而，穷人家这时也在悲惨中生活，但却没有忘记在困苦中帮助别人。

仔细想，一对贫穷夫妇，一样善良的心灵，在别人最需帮助时给予帮助。他们都是一样的不约而同，毫不犹豫。当桑拿拉起帘子的那一刻，无言的感动便像潮水一样包围了我。他们用行动诠释了什么才是真、善、美。

一直以来，爱总是被人类追求着，却似乎很难得到。有谁想过，能给予就是爱。有一些人感情是自私的，他们不愿施舍人们一点儿真情，他们不会像军人一样，为了全民族的解放，浴血奋战甚至献出宝贵的生命。然而当今社会，似乎用心温暖世界的人越来越少。所以，爱就像成为了生活中的奢移品，成为可见不可求的神秘之物。

读《穷人》有感450字。

民的生活与他们美好的心灵。

渔夫和桑娜在西蒙死后毅然收养了西蒙的两个孤儿，这件事使我万分感动。

现在我们的生活水平提高了，可是也有一些偏远山区的人，生活不好，得了病也无法医治，因此就去世了。

我看过一个节目，就是几个得了不治之症的人聚在一起成立了一个协会，让得了不治之症的人退出黑暗走向光明。

我还看过一个节目，他是把一些有名的人的东西拿过来拍卖后所得的钱拿来给穷人治病，一个写满了运动员的名字的球拍，从几百元拍卖到十万元。主持人说：“这个球拍顶多值几百元，剩下的都是您的爱心。”

这使我们感受到人与人之间的爱心，如果我们都互相帮助的话，这个社会，这个国家，都会变的和谐美好。

文章主要讲了贫穷的渔夫一家生活状况很困难，却还收养了邻居西蒙的两个孤儿。渔夫他虽物资上贫穷，但他精神是富有的。读完以后我想起感动了我妈妈一辈子的童年故事，她无数讲给我们听：妈妈在读小学时每天放学经过一条小巷，那户人家很穷，有三个小孩，似乎和桑娜家一样。可孩子们很开心，有一天：有三个8、9岁左右沿途乞讨的孩子，后来居然被这户人家收养了。每听一次心灵有所震撼。那对夫妇与渔夫一家同样拥有人类最高尚的品质一一一善良、心灵拥有它，生活将是幸福。读着西蒙留下的两个孩子和这三个乞讨孩子被善良人家收养，是现在人不可思义的一件事。使我想起了汪峰唱的一首歌《美丽世界的孤儿》：哦，别哭，亲爱的人，我们要坚强。我们要微笑，因为无论怎样，我们永远是这美丽世界的孤儿。他们是美丽世界的孤儿啊!他们也有人爱，他们也坚强，他们永远生活在美丽世界上!

现在，有些人利用人善良的本性干绝坏事。贪官污吏早就失去善良本性，贪婪一触即发;办事得送钱，买东西还吃回扣。百姓生活死活也不管，他们早就失去人性。善良的人又有多少呢?有些人露出饿狼般的野心，狼似的贪婪，即使再有钱，没有一颗善良的心，这种人物资富有，心灵却空虚的。有颗善良心，是人类最崇高的品质。

有些人认为有时候帮助他人自己也会吃亏，还不如不理呢!我记得一首歌唱：“吃到不一定是亏，享到的不一定是福”。多多帮助他人，总会有回报的。

六年级穷人读后感【精选】

《穷人》这篇课文是列夫——托尔斯泰写的。故事讲了邻居西蒙死了。两个孩子睡在她的怀里。渔夫的妻子桑娜毫不犹豫地将两个孩子抱回家。丈夫也和桑娜的想法不谋而合，同样将着两个孤儿抚养成人。

也许，你觉得这并没有什么，只要给他们吃饱穿暖就行了。可是，桑娜的家里并不富裕，自己的五个孩子要抚养。每天吃的是黑面包，有事还吃不饱。渔夫每天起早摸黑冒着生命危险在海上打鱼，一家人艰难地熬日子。

从女主人公桑娜的身上折射出人间的美好品质——真、善、美。虽然他们家很苦，但是还是决定收养两个年幼的孤儿。也许他们会更穷，可是爱已经融化在他们的心中。桑娜就是一个充满爱的人，她的爱那么平凡——她爱自己的孩子，爱自己的丈夫，也爱这个家；同时，她的爱又是那么不平凡——她的爱要给予那两个与她毫不相干的孤儿。

“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。”让我们一起去献出内心最美好的情感吧，相信世界会变得更美好。

六年级学生暑假读后感：《穷人》读后感

穷人虽然穷，但他们的心是洁白的，纯洁的。

穷人们的悲惨生活，让他们吃不饱、穿不暖，他们为了帮助别人，宁愿自己受累，受苦也要诚心的帮助别人。

桑娜在拜访西蒙时，发现西蒙病死了，把西蒙一旁的两个孩子抱回了家里，再抱孩子的同时根本没想到自己家里也很穷。

渔夫回来时，桑娜把西蒙的事，全告诉了渔夫，于是渔夫很急的叫桑娜抱孩子，但桑娜已经把孩子抱回家了。

一对贫穷的夫妇，一样善良的心灵，在别人最需要的时候，他们毫不犹豫的伸出援助之手。当桑娜拉开帐子的一瞬间，无言的感动像潮水一样包围了我：宁可自己受苦，也要帮助别人!

他们用行动诠释了什么才是“真、善、美”让我们像渔夫和桑娜一样用爱心去温暖世界，因为是要人人都献出一点爱，世界将会变得更加和谐……我真是觉得：“善良之心抵黄金，平凡之中有伟大!”

是不是对同学们有所帮助呢？希望同学们认真阅读，祝大家学业有成。

六年级穷人读后感【精选】

有一些人，他们很勤劳，但是生活很拮据；有一些人，他们很善良，但是他们常常被别人其实；有一些人，他们自己生活已经很艰难了，他们还要去帮助别人，有一些人……我们学的一篇课文具体会了他们生活中的一件事所体现他们的精神。

这篇课文主要讲了：在一个寒风呼啸的夜晚，桑娜因担心丈夫出海打鱼出事，无意中发现邻居西蒙去世了，所以她收养了已故邻居西蒙的两个儿子，害怕丈夫回来不同意收养这两个孩子，最后和桑娜有着同样善良的心的丈夫同意了收养两个孩子。

这份善良，在我们学校也有，那时我是一名值周生，在去岗位的路上是，我看见一个男孩倒在地上，一位小男孩在上面排斥他，还时不时打他两下，这可惹恼了我，我正准备上前阻止，没想到一个娇小的孩子去哪里阻止了，那个高大的小男孩一看，大笑起来，幸亏这时魁梧黧黑的体育老师来阻止了，这个小孩子可真勇敢啊，我不禁感叹道！

续写《穷人》六年级

桑娜拉开帐子，七个小脑袋排成一行，睡得很香甜。渔夫把帐子关上，对妻子说：“你怎么不早说，我还以为你不愿意呢。对了，咱们把西蒙葬在哪儿？”“就把他葬在小树林里吧。”桑娜对丈夫说，“可是七个孩子吃什么？穿什么？”

两人沉默了。

过了一会儿，渔夫对桑娜说：“桑娜，我们总会熬过去的，孩子们都会很好，你不必担心。”渔夫虽这样说着，但是桑娜还是看出了丈夫脸上的忧虑，于是对她说：“好了，太晚了，孩子们都睡了，我们也赶紧睡吧。”“嗯。”炉子关了，灯灭了，一切都静了。

第二天，孩子们醒来，发现旁边多了两个小弟弟，没等桑娜解释，孩子们就争着说：“一定是到我家玩几天的吧！妈妈你放心，我们会照顾好他们的。”说完，他们就和西蒙的孩子玩起来。

渔夫出去打鱼了，看着丈夫渐渐远去的背影，桑娜叹了口气，然后把西蒙埋在小树林里，领着不懂事的孩子来到他的墓前，对她说：“西蒙你放心，我们会照顾好你的孩子的。”二十年后，这个小渔村渐渐富裕了起来，桑娜一家也住进了大房子。此时的桑娜和渔夫已经是满头白发了，儿女们都围在他们身边，为他们捶腿、按摩、讲他们工作时的故事??两位老人笑得很开心。突然，渔夫对桑娜说：“还记得西蒙吗？如果她在天上看着，应该会很开心吧！”

一家都沉默了。

桑娜说：“不如我们去看看她吧。”“嗯，好。”

六年级穷人续写

桑娜拉开帐子后，她的丈夫看到了两个孩子正甜甜的睡着。丈夫先是一愣，继而向桑娜投去了赞许的目光，露出了满意的笑容。

从此以后，桑娜更是早晚不停的劳作，丈夫打渔的时间也增加了。日子也来越艰苦，越来越忙碌了。

渐渐的，孩子们到了上学的年纪。他们竭尽所能的挣钱去供孩子们读书，没有遗弃一个孩子。因为他们知道孩子是祖国的希望，是祖国的未来，是祖国的花朵。祖国要靠这些孩子摆脱黑暗，再次奋起。

而那些孩子，都非常争气。他们有着坚定不移的信念：为祖国能够走出黑暗，让祖国繁荣昌盛；为家能够走出贫穷，让父母安享晚年。他们学习知识，报效祖国——他们努力的奋斗着，坚强的拼搏着。

每个孩子，都对知识怀有渴望之情。他们对学习一丝不苟，对祖国怀抱希望。记得那次，大儿子生病了，高烧三十八度九，总是咳嗽……可是，他还是缓缓的下了床，迈着好似拴着铅球一样的步伐，迈的那样艰难，那样痛苦。他不听母亲的劝阻，硬要去写那一堆重如山压的作业。他练得一手好字——潇洒清秀。写完繁重的作业，他又回到床上，津津有味的'读起书来。

……。

一晃十几年过去了。他们从幼稚的孩童到现在各个事业有成，他们付出的努力没有白费。祖国也站立起来了，他们为祖国效力，为祖国增光添彩。把父母照顾的也很好，衣食无忧。桑娜和她的丈夫还不断的给穷苦人捐款，做善事，献爱心。然而，那两个被桑拿领养的两个孩子，也没有怀疑过什么，这件事就一直被埋葬着。

续写《穷人》六年级

桑拿的邻居西蒙是个寡妇,她有两个孩子,一个还不会说话,另一个刚会爬,那天晚上桑拿去看望生病的西蒙时,发现她死了,留下了两个熟睡中的孩子。桑拿觉得他们太可怜了,于是把两个熟睡中的孩子抱回了家。

西蒙的两个孩子和桑拿的五个孩子共同生活在一起,对于本来生活拮据的渔民来说,生活更加的艰难,渔夫和妻子桑拿像对待自己的孩子一样,细心的照顾他们。为了能更好的记住死去的邻居,西蒙的两个孩子一个叫西西,一个叫蒙蒙,九口人的生活平凡而又幸福。

随着时间流逝,七个孩子都长大了,渔夫和妻子桑拿都老了。那一天,海上风平浪静,渔夫又驾驶小船出海打渔,老天眷顾他,鱼装了满满一船。当他驾驶渔船返航的时候,海上突然乌云密布,平静的海面像是有人搅动,波涛汹涌,风暴席卷了他的渔船,小小的渔船就像是一片树叶给掀翻了,渔夫和船葬身大海。桑拿久久不见他的丈夫回家,知道出事了,她悲痛欲绝,丧失了生活的信心和勇气。七个成年的孩子,不停地安慰他们的母亲,他们对母亲说:“请您放心,我们都长大了,我们几个一定让您生活的更加幸福和快乐。”

他们远离海岸,找到一处于大海相连的海湾地方,居住生活,七个孩子不怕苦、不怕累。他们在海湾建网箱,进行海洋鱼类养殖,同时养殖扇贝产珍珠。短短的几年间,他们盖起了小洋楼,开上了小汽车,他们已经不再是穷人,他们过上了富裕的生活。

岁月如梭,转眼间桑拿已经变成一位白发苍苍的老人,她的身体一天不如一天,行动困难、思维迟钝。有一天,桑拿把孩子们都叫到房间里,对他们说:“趁着我现在脑子还清醒,我想告诉你们一件秘密,想不想听?”“您说吧,母亲。”孩子们感到很好奇。“西西和蒙蒙我不是你们两个的亲生母亲”。

“不会吧!怎么可能!”孩子们脸上充满了疑惑。

“是真的,孩子。”桑拿从一个小木盒里拿出来一张皱巴巴的黑白照片。

“这就是西西和蒙蒙的亲生母亲。”桑拿颤抖的双手把照片递给了两个孩子。慢慢讲起了以前发生的事情。

两个人沉默了一阵。异口同声的说:“您就是我的亲生母亲,没有您当初的善良和宽阔胸怀,哪有我们的现在。我会永远记得您。”

一家人的眼眶里,闪现着泪珠。

六年级穷人读后感

教学目标：

1、学会本课的生字，理解课文中出现的新词。抄写描写环境的句子。

2、有感情的朗读课文。理解课文内容，感受渔夫夫妇的高尚品质和沙俄时代穷人的穷困和悲惨。

3、根据课文内容，展开合理的想象，学习心理活动的描写方法。

4、练习续写课文。

教学重点：

1、理解课文内容，感受渔夫夫妇的高尚品质和沙俄时代穷人的穷困和悲惨。

2、根据课文内容，展开合理的想象，学习心理活动的描写方法。

教学难点：

练习续写课文。

教学准备：

课前搜集资料、课件。

教学时间：两课时。

教学过程：

第一课时。

一、出示课题、解题。

1、穷人是什么意思？（穷苦的人）看着这个课题，你心里想到些什么？

课文为什么用“穷人”做题目？

2、为了解开同学们的疑问，我们先来了解一下这篇课文的作者和当时的时代背景。

3、学生交流搜集的资料。

教师和学生共同了解有关列夫?托尔斯泰的资料。

列夫托尔斯泰（1828—1910），俄国伟大的作家，出身贵族，但是同情被剥削被压迫的农奴。青年时期就开始文学创作，他全部的创作时间达六十多年。其作品无情地揭露了封建沙皇制度和资本主义势力的种种罪恶。他的代表作《战争与和平》《安娜?卡列尼娜》《复活》是世界文学中的不朽名作。

4、师：托尔斯泰晚年时把法国著名作家雨果的叙事诗《穷人》改编成了一篇文章。就是我们今天要学的《穷人》，板书课题。

二、初读课文，了解课文大意。

1、自读课文，读准字音，读通全文。

用生字生词卡片检查生字读音。（提醒注意“溅、填、怨”都是前鼻音。）。

2、再读课文，想想课文讲了一件什么事？

（桑娜和她的丈夫，在邻居西蒙病死后，主动收养了她的两个孩子的故事。）。

3、抽生检查读书情况，并正音。

4、理清课文的叙述顺序。

三、自读课文，理解文意。穷人（物质上的贫穷）。

同学们读课文，完成填空练习。

课件出示：

桑娜和渔夫从早到晚的干活，还只能___________；孩子们没有___________；吃的是___________，菜___________鱼。

西蒙的两个孩子她一个人张罗，如今又加上病。寡妇的日子___________！

一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的，从___________垂下来。

母亲的临死的时候，拿___________盖在他们的身上，还用___________包住他们的小脚。

2、指导有感情的朗读。

四、抄写生字词。

六年级穷人读后感

《穷人》这篇文章是俄国作家列夫托尔斯泰所写。当时，俄国劳动人民处于沙皇的黑暗统治之下，生活极度贫困，但是他们心地善良。课文记叙了渔夫和妻子桑娜关心同情邻居西蒙，毅然收养了她的两个孤儿的故事，反映了穷人纯朴善良的同情心和乐于助人的高尚品质。作者同过桑娜一家的生活反映了那一时期穷苦人民的生活与他们美好的心灵。

渔夫和桑娜在西蒙死后毅然收养了西蒙的两个孤儿，这件事使我万分感动。

现在我们的生活水平提高了，可是也有一些偏远山区的人，生活不好，得了病也无法医治，因此就去世了。

我看过一个节目，就是几个得了不治之()症的人聚在一起成立了一个协会，让得了不治之症的人退出黑暗走向光明。

我还看过一个节目，他是把一些有名的人的东西拿过来拍卖后所得的钱拿来给穷人治病，一个写满了运动员的名字的球拍，从几百元拍卖到十万元。主持人说：“这个球拍顶多值几百元，剩下的都是您的爱心。”

这使我们感受到人与人之间的爱心，如果我们都互相帮助的话，这个社会，这个国家，都会变的和谐美好。

六年级穷人续写

《穷人》是俄国著名作家列夫.托尔斯泰的作品，被选入小学六年级上册语文教材。小编今天为大家带来六年级穷人续写作文，一起来看看吧！

“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。白色的帐子后面是两个可爱的孩子，他们平静而又香甜地睡着。昏黄的马灯的灯光照在他们的脸上，使他们显得十分可爱又惹人怜惜。

“哦，桑娜，你真是我的骄傲！”渔夫惊讶地说，“你已经把他们包回来了，我还担心你会因为我的决定而生气。”

“怎么会呢，其实我在抱回他们时也很担心你会不会生气。毕竟咱们已经有五个孩子了，而且我担心你能不能继续支撑住这个大家庭。”桑娜略带忧虑地说。

“桑娜，相信我，我会的。”渔夫坚定地说。从此桑娜和渔夫共同照顾着这七个孩子，他们生活得十分幸福。

直到他们七岁那年，孩子们都到了该上学的'时候。当孩子们那双求知欲十分强烈的大眼睛，用期盼的眼神望着渔夫和桑娜时，渔夫沉默了，在这样的生活下，渔夫根本支付不了七个孩子这么大的开销。于是，渔夫抛给孩子们的只有一句话：“你们当中只有一个能去上学，你们自己决定吧。”

孩子们你看看我，我看看你都不知该怎么办好。最大的孩子说：“我已经长大了，我还是留在家里帮爸爸、妈妈干活吧。”第二个孩子说：“我太笨了，学也学不会，我也留在家里吧。”第三个孩子说：“我记性不好，知识肯定都记不住，我也留下来吧。”就这样，大家你推我，我推你，终于大家同意让最小的弟弟上学。而这个孩子就是西蒙两个孩子的其中一个。

开学的那天，最小的弟弟含着泪花走进了学校，从此他刻苦学习，他长大后终于找到了一份很好的工作，改善了家里的生活。

从此，他们一家人便平淡而幸福地生活在了一起。

渔夫掀开帐子，看见床上并排躺着七个毛茸茸的小脑袋。他和桑娜对视一笑，那笑中包含着忧虑与欣慰。

转眼间，天亮了，西蒙的两个兄弟醒了，找不到妈妈，又发现自己在陌生的环境，两个兄弟抱在一起，张开樱桃似的小嘴哭开了。桑娜和渔夫可忙坏了，搂搂这个，哄哄这个。总算止住了两个小家伙的哭声。渔夫叮嘱了桑娜几句便出海打鱼了。

桑娜坐在床边，照顾着七个可爱的小孩子，眼神里闪过一丝忧虑。就这样，渔夫一家忙忙碌碌，但也和和美美过了一天又一天。

转眼七个孩子都到了上学的年龄，桑娜和渔夫又犯愁了，家庭条件有限，不可能让七个孩子都上学，只能让两个孩子上学。桑娜用求助的目光望着渔夫，渔夫毅然决然地说：“让西蒙的两个孩子去吧，这也让西蒙的在天之灵有些安慰吧！”

这样，西蒙的两个孩子到学校接受了良好的教育，而桑娜的五个孩子却在家帮父母做一些力所能及的事。渔夫依然早出晚归，一家人过着平静，幸福的生活。

六年级穷人续写

洁白、陈旧的帐子被桑娜拉开了，渔夫提着的马灯的光亮柔和地照亮了七个孩子可爱的脸庞。

“你瞧，他们是多么可爱啊！我们虽然很穷，但是我们总能熬过去的。”渔夫脸上露出了慈祥的笑容。“是啊，这两个孩子多可怜呀！从小就失去了母亲，”桑娜点点头，继续说道，“时候不早了，我们也去睡觉吧，明天还要打渔呢。”

第二天一大早，一家人都起床了，只有西蒙的两个孩子还没起来。渔夫伸了个懒腰：“昨天睡得真好啊，你说是吧，桑娜？”“是啊。”正在做早餐的桑娜回答。早餐是一人一块黑面包，吃完早餐后，渔夫就驾驶着渔船出海捕鱼去了。过了一会儿，西蒙的两个孩子也起床了，两个可怜的小不点儿看见妈妈不在身边，自己正处在一个陌生的环境里，开始哭闹不止。桑娜闻声赶来，着急的安抚着两个小家伙：“大娃、小宝不哭，乖乖去吃早餐吧。”桑娜特地为他们“开了小灶”——多为他们准备了一条咸鱼。大娃，小宝津津有味地吃着这些，终于不哭了。上午桑娜在门口挖坑，准备埋葬邻居西蒙。孩子们在一旁玩耍，七个孩子相处得很好，关系融洽。

下午，桑娜为每个孩子和自己穿上了白衣服，披上了麻袋，找来几个邻居，为西蒙举行葬礼。一个简单的葬礼开始了，人们把裹上草席的西蒙的尸体放入坑中，一铲一铲地把土铲入坑中，插上一块木板，上面写着“西蒙之墓”。做好这些事之后，桑娜和孩子们跪在墓前，说起了祷告词：“对不起，西蒙，我们不能为你隆重地举行葬礼，但我会好好照顾你的孩子的，你在天之灵就安息吧。”说完，她带领孩子们三跪九叩，葬礼就算结束了。

晚上，渔夫回来了，一眼就看到了西蒙之墓，他知道这一定是桑娜做的。一回到家，渔夫就对桑娜说：“门口西蒙的墓是你建的吧，你可真善良——孩子们都睡了吧？”“是我建的，孩子们都睡了。”

续写《穷人》六年级

“你瞧，他们在这里啦。”柔娜拉开了帐子。

渔夫手提着马灯，看了看西蒙的孩子，说：“他们睡得多香啊！”这二个孩子头发是黄色的，显得那么可爱、天真。柔娜说：“你瞧，他们多可爱啊！但是，这么可爱的孩子，这么小就成了古尔”柔娜沉默了。

“明天，我多捕点儿鱼回来，好让这七个孩子填饱肚子。上帝啊，请保佑我吧！”渔夫一边说一边在胸前画着十字。桑娜对渔夫说：“天也不早了，你早点儿睡吧，明天你还要去捕鱼呢！”“那好吧，你也早点儿睡。”渔夫说完便睡下了。

日复一日，年复一年，一眨眼已经二十年过去了，桑娜的五个孩子和西蒙的二个孩子都已经长大了。桑娜一直想对二个孩子说埋藏在自己心里的秘密———西蒙的死，也就是二个孩子的妈妈的死。

终于有一天，桑娜对西蒙的两个孩子说：“二十年前，你们的妈妈西蒙死在自己屋里冰冷的床上，她把衣服都裹在你们身上，不让你们着凉。你们蜷缩着身子睡在她身边，睡得又香又甜”那两个孩子惊讶了，眼里顿时充满了泪水。其中一个对桑娜说：“您既然抚养我们长大成人，您就是我们的妈妈！”另一个孩子说：“对！妈妈，谢谢您！”

桑娜听了，眼泪顿时夺眶而出。

从此以后，桑娜一家人就过着幸福的日子。

六年级读后感

今天，我读了狼王梦这本书。记忆深刻，使我有很多种感想。

恶雕同归于尽了。

母狼紫岚为了孩子们浪费了自己宝贵的青春，变成了一只衰老而又丑陋的老狼，付出了巨大的精力和心血，“眉眼间凝结成一团阴云”“几颗门牙在营救蓝魂儿时被捕兽夹时夹崩断了”“嘴角边褶皱纵横”“一条受伤的前肢吊在胸前”“左肩胛歪仄成不规则的萎形”“残缺的唇鄂间滴漏着倕液”。紫岚在水面看到了自己的丑陋。

紫岚让我想起了母亲们，她们为了我们这些未来国家的栋梁辛苦努力的抚养我们，虽然紫岚最后并没有完成大公狼黑桑的遗愿，但是却让我们深深的感受到伟大的母爱。不仅如此，这本书中还有很多很多的好词好句等着我去学习去体会.

假如还想了解更多内容。请买一本回家看看吧。不说了，不说了，我还要去书的世界学习，在书的海洋里畅游了。拜拜！！

六年级续写穷人

“你瞧，他们都已经在这里啦!”桑娜拉开了帐子。

第二天，孩子们醒来时，发现身旁多了两个小弟弟，顿时好奇心大发，围着正在熟睡的两个孩子，你看看那，我瞧瞧这，怎么也看不够。这时，一个大一点的孩子问桑娜，这两个孩子是哪里来的?桑娜反问到：“你们还记得我和爸爸带你们去看过的西蒙阿姨吗?”“记得!”所有孩子异口同声地回答。“西蒙阿姨还给我们糯米糕吃呢!”一个年龄较小的孩子咽着口水说道。这时，大家做出同一个动作——咽口水。桑娜仿佛若无其事地继续向大家介绍西蒙的两个孩子，可是他的心里却为孩子们深深地叹息着。他们从小到大吃的都是黑面包和鱼，虽然桑娜有时会给他们做一些像糯米糕，绿豆糕之类的小点心来改善生活，但在他们眼里，这类小点心是不可多得的上乘味。

又是一天过去了，桑娜和渔夫都进入了一个奇特地状态，每天除了必要的吃饭睡觉与照料孩子们，其他时间都在拼命地工作着，桑娜本来的作息表上是十二点睡觉，六点起床，有六个小时的睡眠时间，但现在，为了养活孩子们，他硬是把睡眠时间压缩成了四个小时，而渔夫也同样早出晚归，拼尽全力地捕鱼，为了养活孩子，更为了减轻妻子的负担，在他们的日益操劳下，生活渐渐有了好转，而孩子们也开始懂事起来，开始帮助父母干活了，于是，被渔夫和桑娜挑在身上的重担不断地被卸下，转移到了他们的子女肩头，渔夫和桑娜快累垮的身体也渐渐地恢复了过来。

阳关道与艳阳天，更是因为他们的善心而早早地打开了……。

桑娜拉开了帐子。孩子们的小脸在橘黄色的灯光下显得异常可爱。桑娜看着西蒙的两个孩子，忧心忡忡地说：“现在怎么办呢?我们拿什么给他们吃?眼下……”渔夫打断了她的话：“嘿，坚强点儿，桑娜。我们一人少吃一口，足够将两个小家伙喂饱了。我们都是这个家的主心骨，无论发生了什么，我们都得坚持下去!”

第二天，西蒙的两个孩子都醒来的时候，天已经放亮了。桑娜见两个孩子戒备、害怕的模样，放轻了声音，说道：“小家伙，你们的妈妈已经睡着啦，我们不要打扰她，好吗?”他们似懂非懂地摇了摇头，又点点头。桑娜笑了：“真是乖巧的孩子。那么，我们开始吃早饭吧!”桑娜将黑面包递到他们面前。这时，桑娜五个孩子中的老大刚去收拾好屋子正准备吃早饭，看见突然出现在家中的小弟弟不免有些奇怪：“妈妈，他们是谁啊?”桑娜将他拉到门外，压低声音：“他们是邻居西蒙的孩子。西蒙死了，他们没人照顾，我就把他们抱来了。”“哦，他们真可怜!”老大轻轻地说，“我会跟弟弟们说一声，让弟弟们多照顾他们一点儿。”“谢谢你，宝贝。”桑娜说着，轻轻在老大的额上吻了一下。

生活的.考验又一次降临在这个贫困的小家庭上。西蒙的小儿子在夜里哭个不停，桑娜一摸他的额头，结果却令她吃惊——孩子居然发高烧了。渔夫见状，当即带上孩子往城里奔去。因为他是初次进城，自然就不知道医院在哪。所幸街上还有稀稀拉拉的几个行人，在他们的帮助下，渔夫总算找到了医院。渔夫不停地和背上的孩子说：“嘿，千万别睡过去，今晚咱们还有鱼吃呢……哦，医生，求您救救他，这孩子很小就没有妈妈了，是我们抱养他的……求您了，钱我一定会补齐的，求求您……”医生犹豫了一下，最终还是决定帮助渔夫，“好吧，请您在外面等候。”“真、真的?谢谢您，麻烦您帮我照顾他一会儿，我马上去筹钱——”渔夫欣喜地说，随后马上跑出医院——他要去卖了昨天打到的鱼，好换钱付医药费。可渔夫不知道的是，一个正在医院里等待看病的记者记下了这感人的一幕。

天边刚刚露出鱼肚白，渔夫的鱼摊就开张了。他在街上吆喝着，不一会儿就有许多人光顾鱼摊，虽然渔夫不知道为什么顾客们皆是人手一份报纸，且执意付他超出原价好几倍的钱。有了顾客们的帮衬，没多久钱就筹齐了。渔夫急匆匆地跑去医院。付账时医生却没有收下渔夫的钱，而是对他说：“已经有人帮你把账付清了，他们还托我将这个信封交给你。”渔夫疑惑地接过信封，拆开一看，里面正装着一份报纸，大大的标题映入他的眼帘——“一位贫穷的渔民‘父亲’，一种珍贵的人间大爱……”

六年级穷人续写

帐子里的七个孩子睡正熟，在五个咖啡色头发的小脑袋中间，西蒙的两个孩子那金灿灿的黄色卷发显得突出、耀眼。这两个年幼的孩子平静地睡着，他们时而露出甜甜的笑意，时而嚅动小嘴，时而嘬嘬手指头，他们均匀地呼吸着，沉浸在梦的美好与幸福中，全然不知现实是多么的残酷，他们幼小的心灵就算知道了，也无法理解。

渔夫看见了这两个孩子安然无恙地睡在了自已的孩子的身边，终于放下心来，他并没有感到困惑，因为他明白：穷人与穷人的心是一样的，都能理解、同情、关心、帮助穷人。桑娜重新把帐子拉好，放下手中的活儿，熄了灯，对渔夫说：“睡吧，明天……”“没事的，我们总能熬过去的！”渔夫拍了拍桑娜的肩，见桑娜闪出一丝忧虑，打断了她的话。

第二天早上，风不再吼得那么凶了，浪不再鸣得那么响了，渔夫和桑娜起得格外早，他们不由自主地又去了一趟西蒙的小屋，把西蒙草草地葬好，开始迎接新一天的生活。他们回到家，孩子们醒来了，西蒙的两个很小的孩子大声哭着。虽然他们俩都还不会说话，但谁都懂得他们要找妈妈，桑娜只得骗他们说妈妈出去赚钱了，别看他们年龄小，似乎都明白了桑娜的话，不哭了，也不闹了，同桑娜的孩子们玩起来。一切似乎都有条不紊地进行着，看来这并不怎么难熬。晚上，孩子们睡下了，渔夫打了一鱼网的鱼回来了。这一天就算过完了。

一天、两天过去了，一个月、两个月过去了，一年、两年过去了。西蒙的两个孩子开始习惯了这样的生活，把西蒙淡忘了，和桑娜的孩子们成了好朋友、好兄弟。而渔夫和桑娜刚开始挺得过去，可是这么长的日子下来，都疲乏了，但依然支撑着这家，照顾着孩子们，尽管这是那么艰辛，他们也没有抱怨过什么。

又是一个寒风呼啸的夜晚，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。桑娜听着波涛的轰鸣声和狂风的怒吼声，想着丈夫清早驾着小船出海，这时还没回来，感到心惊肉跳。这情景与西蒙死的那个夜晚相似得可怕，桑娜的心中有一种不祥的预感，心不在焉地看着孩子们，久久地坐在床前。

桑娜的预感是对的，渔夫从那天以后再也没有回来。桑娜几乎彻底崩溃了，这个家没有了依靠。一个坚定的信念让桑娜勉强地支撑着，那就是七个孩子。

难道这就是穷人们悲惨的命运吗！十三年了，距桑娜与渔夫收养了西蒙的两个孩子后，已不知不觉地已经过了十三年。在这十三年里，尽管他们一家的生活过得很苦，只有勉强地填满肚子，但他们的生活都算过得美满。

岁月在桑娜和渔夫身上都留下了痕迹，他们的手脚已不太灵活了。尽管如此，多得上帝保佑，他们一家都很健康。亚力山和莱克以及他们的兄弟们都长得魁梧黝黑，（是桑娜和渔夫给西蒙两个孩子起的名字）。他们每天都会跟父亲出海打鱼，直到傍晚时分便回家与桑娜一起吃晚饭，其实也说不上晚饭，只是黑面包和当天所打获到的鱼。但他们仍有说有笑地吃过了，在生活上他们相互关心，家庭温暖。日子就如此流逝，直到有一天……一天清早，柔和的太阳投进小屋里，小屋里显得温暖舒适，勤劳的桑娜还如以往将小屋整理得井井有条，地扫得干干净净，食具在搁板上闪闪发亮。

早晨，亚力山和莱克一大早就到城里去买黑面包了，而那五兄弟就出海打鱼了。此时，宁静的小屋里只有桑娜与她的丈夫。

“是时候告诉他们了吧，他们迟早都会发现的。”桑娜忐忑不安地向丈夫说道。

“嗯，可他们接受得了这个残酷的事实吗？毕竟他们只是十五岁啊！”渔夫说着，又给炉子里添了些柴。

“但要我们永远欺瞒着他们，欺瞒着他们不是我们的孩子，而邻居西蒙的孩子吗！”桑娜有些激动，声音也随着提高了不少。

就在此时，门吱嘎地响了一声，桑娜和渔夫一惊，双双转头向门外望去。没错，眼前的正是他们最糟糕的预想—亚力山和莱克回来了。

亚力山和莱克皆站在门口，表情充满了惊讶，又带有几分不知所措，口微微张开，褐色的眼里噙着泪水。他们并没有大声地怪责桑娜沉默了，正屏息等待着他们的回应，不过出于预料的是，亚力山和莱克紧紧地抱住了桑娜和渔夫，声音有些颤抖地说：“谢谢，真的非常感谢你们将我们抚养成人，给予我们人世间的温暖和爱。”说完，一颗颗冰凉的泪水悄然地滑过了亚力山的脸颊。