最优学校及周边治安综合治理工作方案(汇总15篇)

小编: 文轩

通过制定工作方案,我们可以更好地管理工作进度和控制工作质量。小编为大家搜集了一些经典的工作方案,希望能给大家带来一些灵感和启示。

学校周边治安综合治理工作要点学校周边治安综合治理

开展学校及周边治安综合治理,是社会治安综合治理的一项重要措施,也是社会主义精神文明建设和政治文明建设不可缺少的内容。一年来,我们以邓--理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻县社会治安综合治理工作会议精神,结合我镇各级各类学校实际情况,与时俱进,开拓进取,求真务实,以认真清理和消除各种不安全不稳定因素和隐患,切实维护良好的学校治安秩序和学校周边地区治安环境,保证青少年健康成长为目标,努力构建“体制合理、机构健全、管理科学、保障有力”的学校及周边治安综合治理工作新格局。

治理工作取得主要成效有:

1、取缔了学校门口流动推点11个,学校门口乱摆摊点现象得到了有效遏制。

2、公安部门有力打击了侵害学生安全事件。

3、对网吧和“三室两厅”进行了多次检查,并将他们搬到离学校200米外。

通过整治行动,营造了良好的校园环境和周边环境,取得了良好的社会效果,我们的工作得到了有关部门的肯定。

我们的主要做法是:

1、领导重视。成立校园周边治安整治领导小组,由校长为组长、教研组长、大队辅导员为副组长,教育办其他人员为成员的领导小组,并下设办公室,负责具体日常事务。领导小组召开专题会议4次,听取各成员单位汇报,排查问题,落实整改措施。

2、措施得力。联系派出所、卫生、工商、文化等部门抽调精干人员组成检查组,明确各自的任务和职责,进行细致检查。反馈检查情况,提出整改意见。落实责任单位和责任人。对问题较多的地方和单位实行跟踪督促整改。

3、宣传到位。在检查整治中,散发张贴“学校门口200米以内禁止“三室两厅”,违者没收经营性工具”的通告,公路两边学校门口同时设立永久性警示牌。

存在的主要问题:

1、学校门口通过整治,摆摊设点状况有了很大改变,但时有个别流动摊点在经营。

3、尽管“三室两厅”在距学校200米范围之外,但对学生的影响仍然较大。

下步工作打算:

1、假期落实好三所中学栏杆低于安全标准的问题。

2、加强和改进未成年人思想道德建设,推进“安全文明校园”创建活动,大力营造安全、稳定、文明、健康的育人环境,做好学校饮食、饮水、用火、用电等安全工作,确保学校一方平安。

3、争取在下一年度请上级政府及主管部门彻底取缔500米范围内的“三室两厅”

4、根据相关部门的职责设立长效管理机制,把集中整治与日常管理有机结合起来。建立职责分明、相互协作、上下沟通、互为联动、齐抓共管的工作机制和组织网络。

学校及周边治安综合治理工作总结【】

为了切实做好学校及周边治安综合治理工作,营造安全稳定的校园及周边环境,确保师生生命财产安全,我校根据上级文件精神,定期开展学校及周边安全隐患排查及治安综合治理工作。现将一年来开展的情况汇报如下:

教学楼的每个楼层分别配有灭火器、消防栓、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口等,经检查均处于正常状态,符合国家有关标准;制定火灾逃生预案,并每学期进行两次以上的逃生疏散演练。

经过排查,我校总共有学生777人,机动车辆有320辆左右,其余457人左右选择步行,无发现存在未上牌就用来接送学生的车辆,没有发现存在租用拼装车、报废车和个人机动车接送学生;接送学生的机动车辆经检验合格。

经常对电脑室、体育器材、门窗等设施设备进行全面的隐患排查,对水池、教师宿舍、教室、教师食堂等公共聚集场所进行摸排,均无发现大的安全隐患。

经排查,我校校舍无存在安全隐患;校园内围墙、宣传栏、报刊栏等其他附属建筑物无存在安全隐患。

我校建立了全面完整的学校安全管理责任制,配备两名专职保安,对重点部位的物防、技防措施到位;校园内安全管理各项规章制度完善落实;应急管理工作体系(包括应急机构、应急队伍、应急工作预案、应急演练等)健全。

经排查,我校校园周边并无存在违规经营的网吧、娱乐场所等;也无存在非法宗教活动场所和“黄赌毒”等社会丑恶现象;校园周边治安状况良好;校园周边无存在非法贩卖管制刀具问题。但校园周边有一家饮食店和几家小卖部,希望有关部门定期对所经营的食品进行检查。

我校聘用金井镇派出所胡金坚警官为法制副校长,并定期邀请其到校对学生进行法制教育讲座。“品德教育、法纪教育、安全教育”三项教育活动得到落实;能按照有关规定和要求开展“全国中小学生安全教育日”、“福建省学校安全教育周”、防溺水、防交通事故、防意外伤害、防盗窃、防诈骗、防火灾、防地震、防自然灾害等系列安全教育;把安全教育纳入日常教育教学课程,每学期举行两次以上的紧急疏散等演练。

我校严格按照国家食品卫生管理法律、法规和规章制度,严格执行卫生保健工作制度,做好各种宣传,加强传染病防治工作,长期以来均无发生食品中毒事件或大规模传染病事件。

经排查,我校网络信息安全,无发生利用信息诈骗事件,也无发生教职工在网上散播谣言等事件。

XX镇学校及周边治安综合治理工作情况汇报

2017年我镇学校及周边治安综合治理工作在县综治委和县学校及周边治安综合治理领导小组的指导下,桃江县学校及周边治安综合治理工作有关文件精神,从切实加强学校及周边治安管理,优化教书育人环境,确保安全的目标出发,坚持“打防结合,预防为主”的原则,广泛发动人民群众和在校师生,对侵害学校师生人身安全的违法犯罪活动进行了严厉打击,对学校及周边地区治安环境进行了二次集中整治,现具体总结如下:

一、进一步健全了机制,加强领导

按照市、县的有关会议精神,我镇进一步健全和调整了镇学校及周边治安综合治理工作领导小组,将办公室设在镇中心学校,具体指导、协调、督促各学校开展综合治理工作。领导小组从实际出发关心支持办公室的建设,解决好了人员、专项经费和专用场地等问题,确保有人干事、有钱办事,创造了必要的工作条件,保持了工作的连续和稳定。并进一步完善并执行整治项目台帐制度,协调联席会议制度、执法即时联动制度、限期整治承诺制度和社会参与监督制度等,逐步形成齐抓共管的工作机制,确保学校及周边治安综合治理工作规范有序进行。

二、突出重点,集中整治。集中整治行动是解决学校周边治 1

安突出问题的有效途径之一。今年全镇上半年和下半年组织两次集中整治行动,着力解决学校及周边治安中存在的突出问题。

1、开展道路安全设施和学生接送车辆专项整治。随着社会与经济的发展,社会车辆逐年增多,交通设施建设相对滞后。学生乘座车辆上下学现象逐年增多,存在很大的安全隐患,镇交安委和各学校都引起了高度重视,采取措施进行了整治。并按有关文件精神,切实加强中小学幼儿园校车安全管理工作,严格按条件核发“校车准运证”和“校车”专用标识,规范校车营运管理工作。对不合格车辆进行了强制禁营,同时加强对师生的交通安全宣传,教育学生不搭乘“三无”车辆,确保交通安全,并将修山镇中学列为“平安校园”和交通安全创建示范点,取得了良好效果。

2、开展学校食品卫生安全专项整治。食物中毒事故具有危险性大、突发性强、群发性广、社会影响大等特点,特别是狮子山学校学生集体食物中毒事件发生后,修山镇综治委立即组织修山镇联校和卫生行政部门、工商部门加大了对食品卫生的监管力度,及时整治食品卫生中存在的安全隐患。学校食堂做到了硬件达标、制度健全、管理规范、卫生可靠、杜绝了发生食物中毒事故,确保广大师生的安全与健康。另外,整治了校门前游动不法摊点向学生抛售劣质、不洁食品或商品的疑难问题。维护了学生健康和学校的正常活动。

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3、开展了学校消防安全专项整治。开学初,就整改了学校建筑物安全通道不畅通,晚上学生宿舍铁门上锁的问题;对学校消防设备不齐;电路线路老化、长年没无检修、容易产生短路起火等问题都引起了高度重视。学校开展的“消防安全教育进校园”活动,在消防部门的指导下,逐步配齐消防设施,疏通消防通道,消除安全隐患。都取得了预期效果。学期中,学校还定期组织了消防知识讲座和消防演习训练,提高了消防事故中逃生自救能力。

4、加强了校园内管理工作。首先从强化学校门卫管理制度入手,实行来访人员登记制,做好财产的保管保卫,并组织了护校队,做好实验室、重要仪器仓库和学生宿舍楼的重点防控。还组织了学生学习《中华人民共和国治安处罚法》,教育广大青少年自觉遵纪守法,及时收缴学生当中的管制刀具、器械。并认真化解学生之间的矛盾纠纷,防止事态扩大。学校出现的各类治安问题,都得到了及时的处理。

小学生的网吧和游戏厅,文化、教育、工商、电信、公安等部门都采取了联合行动,加大了整治力度,净化了校园周边环境。

三、深入开展安全文明校园创建活动。建设和谐校园文化,形成良好的校园秩序,创建积极向上的校园氛围,确保校园安全卫生,建设平安、健康、文明、和谐校园。是全镇创建活动的需要,也是学校的实际,我镇把安全文明校园创建活动作为巩固集中整治成果,深化学校治安综合治理的一项重要举措,作为建立长效管理机制的一个有效载体来抓。通过将镇中学、三官桥中学列为创建示范点,并开展创建活动,使师生的法制观念普遍增强,校内安全防范机制进一步完善,安全隐患明显减少,学校及周边治安状况明显改善。安全文明校园创建活动是当前乃至今后一段时期校园及周边治安综合治理工作的重点,我镇有关部门将督促各校务必抓紧、抓出成效。并开展评比,对创建活动优胜单位和优秀个人予以表彰奖励。

性、群体性事件的发生。三是全面开展了防范教育,提高学生的防范意识,增强学生对犯罪分子警惕性,提高学生防绑架、防抢劫、防非正常死亡的能力和水平。四是建立良好的沟通、联络、协调机制,落实责任制,做到岗位落实,人员到位,使各个部门在学校治安综治工作中积极参与,协同作战,形成合力,全面提升学校周边地区治安防范水平。五是加大学校及周边治安综合治理工作的督查力度,严格实施责任追究制。修山镇党委、政府负责学校及周边地区的治安,修山派出所及其他有关部门对学校及周边的治安整治负责,学校要对校内的治安管理负责。切实把“属地管理”原则和“谁主管,谁负责”的原则与责任追究挂起钩来,建立健全监督问责机制。促进学校综治工作各项措施落到实处。

修山镇社会治安综合治理委员会

修山镇学校及周边综合治理领导小组

二〇一〇年九月

我校依据上级学校及周边治安综合治理工作有关文件精神,从切实加强学校及周边治安管理,优化教书育人环境,确保安全的目标出发,对侵害学校师生人身安全的违法犯罪活动进行了严厉打击,对学校及周边治安环境进行了综合治理,现具体总结如下:

一、进一步健全了机制,加强领导

按照上级有关会议精神,我校成立工作领导小组,确保学校及周边治安综合治理工作规范有序进行。

二、突出重点,集中整治。

1、开展学校食品卫生安全专项整治。食物中毒事故具有危险性大、突发性强、群发性广、社会影响大等特点,整治了校门前游动不法摊点向学生抛售劣质、不洁食品或商品的疑难问题。维护了学生健康和学校的正常活动。

2、开展了学校消防安全专项整治。开学初,对学校消防设备不齐;电路线路老化、长年没无检修、容易产生短路起火等问题都引起了高度重视。学校开展的“消防安全教育进校园”活动,在上级部门的指导下,逐步配齐消防设施,疏通消防通道,消除安全隐患。都取得了预期效果。

3、加强了校园内管理工作。首先从强化学校门卫管理制度入手,实行来访人员登记制,教育广大青少年自觉遵纪守法,及时收缴学生当中的管制刀具、器械。并认真化解学生之间的矛盾纠纷,防止事态扩大。学校出现的各类治安问题,都得到了及时的处理。

4、开展学校周边违规网吧和电游室专项整治。网吧和电游室都是虚拟的世界,许多黄色、暴-力等不良信息极具诱惑力,很容易让青少年沉迷其中甚至学坏。根据国务院有关规定,这些场所不得接纳未成年人进入,不得超时营业,与中小学校门的距离不得小于200米。一方面学校加强了对学生的教育和管理,防止他们进入网吧和电游厅;另一方面学校附近经常接待中小学生的网吧和游戏厅,文化、教育、工商、电信、公安等部门都采取了联合行动,加大了整治力度,净化了校园周边环境。

2017-6-18

教育局综治工作计划,教育局学校及周边治安综合治理工作安排

为扎实推进我县教育系统综合治理、平安创建工作,积极推动学校教育改革和发展,保证教育持续、协调、健康、快速发展,特制定20xx年上栗县教育系统综合治理、平安创建工作计划。

一、指导思想。

以科学发展观为指导,按照上级工作部署,以构建“平安校园、法治校园”为总目标,以办人民满意的教育为宗旨,以创建“平安校园”为抓手,统筹相关各项创建,加强组织领导,明确工作责任,全面落实社会治安综合治理各项措施,切实维护“校园平安、师生安宁”的教育环境,努力构建和谐教育,确保全县教育系统安全稳定、和谐发展。

学校周边治安综合治理工作要点学校周边治安综合治理

我校作为“绍兴市治安安全先进单位”,坚持“安全第一、预防为主”的方针,建立和健全学校安全工作的运行机制和监督机制,深入开展“安全文明小区”、“治安安全单位”等创建活动,根据学校实际提出了“以人为本抓治安,抓好治安保教学”的安全工作思路,进一步学习、运用“枫桥经验”,坚持“以人为本”,从“管好自家的门,管好自己的事”入手,使学校安全工作走上制度化,规范化的轨道。现将工作情况总结如下:

学校成立安全工作领导小组,校长对学校安全负总责,分管领导具体负责,校长与处、室、班层层签订安全工作责任书,并实行等级考核,层层分管,明确职责。

学校行政管理人员每周轮流值日,参与一天管理的全过程;政教处三位教师负责纪律、卫生、勤学;值日教师带领学生管理员轮流值日,检查纪律,自行车停放,午睡,就餐等情况;班主任管理本班学生的学习,生活等每一个环节,整套管理制度的操作过程严密有序,既定人定责,又定位定时。如起床就寝时间,生活指导老师必须在学生宿舍区的相应位置,中午、傍晚放学时行政值日领导带领学生在校门口岗位上,晚上校警必须在校内重要区域进行巡视,这样保证了网络管理机制的顺畅、运行协调,使学校提出的各项安全管理措施及安全检查的要求能落到实处。

全员参与,依靠每个教职工的力量。学校管理靠大家,安全工作人人抓,学校动员,组织全体师生员工共尽安全的责任和义务,形成全员参与,齐抓共建的良好氛围。

二、坚持预防为主,强化安全意识。

安全工作是一项长期的工作,不怕一万,就怕万一,不能有任何松懈、麻痹思想。每次召开全校教职工大会,领导都要传达上级有关部门对安全工作的指示,通报各地安全事故的典型,使警钟长鸣,增强教职工安全意识。对学生,除了班主任经常加强安全教育外,政教处利用校会、升旗时间对全体学生进行安全教育,不定时地检查学生宿舍的'防范工作,如有疏忽,及时提醒。对那些记录在案的“问题学生”对象更是时时教育,处处留心。

三、加强宣传教育,办好法制学校。

要让安全工作上档次,必须加强对人的教育,提高人的素质,这是我们学校全体管理人员的共识。我校以城区学生为主,还适当招收部分农村学生和外地学生,生源较为复杂,学生素质差距较大,这无疑给安全工作增加难度。为此,我们首先抓好法制学校。我校早在就成立了诸暨市首家青少年法制学校,有健全的组织机构、办学章程和教学计划,常年开展活动,使法制教育工作做到制度化、规范化、科学化。重点是抓好以下五个结合:

(1)法制教育与师德系列教育相结合。建立一支法制意识强的师资队伍,并通过这支高素质的队伍,把法制教育与学校的日常教育、教学活动结合起来,把法制教育的内容通过学科主渠道渗透到教育领域的各个方面,用教师模范的行为去感染学生,让学生在潜移默化中得到法的教育。

(2)学好规定的法制教材与随机性法制教育相结合。初二的思政课是向学生传授法制知识的主渠道,每位学生必须考试合格。学校每学期确定一个“法制教育周”,召开一次以上的法制教育大会,教师每学年必须撰写一篇有关法制教育的文章,每月出一期法律宣传的黑板报,对学生重点是加强安全预防教育,根据学生的心理、生理特点及知识结构、认识能力的差异,充分利用黑板报、图片展览、闭路电视、征文比赛、知识讲座、主题班会、《告家长书》等多种形式和手段,有计划地开展防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗等安全知识的教育,提高学生的法律意识、增加学生的安全常识。

(3)法制教育与日常行为规范教育相结合。集中时间组织学生学习一系列学校规章制度,给学生讲解各种规章,了解规章的内容。更重要的是在日常管理中,通过几支由教师、学生组成的值日监督队伍,进行定期和不定期的监督检查,使学生不断规范自己的行为。

(4)法制教育与“问题学生”转化相结合。学校建立法制教育重点对象档案。每个党员同一名学生帮教结对。班主任对后进生的违纪情况及教育措施建立详细档案,典型的“问题少年”由派出所干警结对进行教育。

(5)学校法制教育与家庭、社会教育相结合。“警校挂钩”,密切同社区的联系,聘请校外辅导员,定期召开社区教育座谈会,相互交流学生的思想动态,研究管理方法。同时通过家长学校的主渠道加强家校联系,定期召开座谈会,建立三项制度,即家访制度、家长接待制度、家校联系卡制度,交流信息,探讨方法,典型经验及时推广。家长学校被评为浙江省示范家长学校。

青少年法制学校多次被评为诸暨市、绍兴市优秀青少年法制学校,办学经验多次在诸暨市、绍兴市级交流。

四、增加资金投入,完善防范设施。

学校注重硬件设施的建设,舍得花钱买平安。在校内所有楼梯、通道、道路均安装声控或时控路灯。在电脑室、语音室、实验室、学生宿舍等重要部位全部安装上防盗门、防盗窗。学校所有用电设备均安装漏电保护装置,在教学楼、办公楼、实验楼每一层都安装防火栓,设施日臻完善,防范能力不断提高。加强校舍的管理与维修,定期对校舍进行检查鉴定,发现破旧能及时维修和更换,新建设施严格按质量标准检查验收合格后投入使用。

五、明确管理目标,突破主要环节。

学校安全工作的对象是学生,校园内不发生学生暴力、失窃或其他意外事件是安全工作的主要目标。为此,我校对以下环节进行重点突破:

(1)把好校门。学校规定,上课时间凡是探望子女的家长、探亲访友的客人,一律在传达室等候,外来客人严格登记,外来车辆不得随便进入校门,在校学生进出校门须佩戴胸卡,请假离校须持有班主任、政教处签字的学校统一请假条,并记录离返校时间,严格执行门卫制度。

(2)防盗防窃。学校规定住校生每周回家一次,因此学生返校一般都带足了一周的生活费用。熟悉学校生活的作案分子,此时作案可能性最大,对此,学校在晚间学生宿舍区加强巡逻,做好防范工作。如发现失窃,及时配合班主任及信息员摸底调查,及时查处。

(3)预防就餐时发生事端。校外餐馆的饮食文化和卫生状况令人担忧,而且容易诱发学生的一些不健康想法,甚至做出违法行为。为此,学校规定原则上学生不能在校外就餐。对学校食堂和小店做好管理工作,方便学生。并且严把食品质量关和环境卫生关,防止食品中毒。对食堂从业人员定期进行体检,对食堂、教室、餐厅、宿舍等人群集中场所根据季节特点定期消毒,校医务室加强对传染病防治的知识宣传,做到对学生定期体检,档案齐全。

(4)预防学生暴力事件的发生。我校建立了班级信息联系制度,要求信息员发现学生间发生争吵必须及时报告班主任或政教处,及时调查化解,以便大事化小,小事化了,遏制恶性事件的发生。

(5)加强重点区段的防范。学生暴力或校外青年寻衅滋事常发生在学生集中、交通便利的校门口及周边地段。对此,学校与交警、公安、城建等部门联合执法,并与浣纱小学、浣纱幼儿园联合聘请专职保安一名,分早、中、晚三个时段在校门口及校园周边巡查,学校行政领导排定值日轮流表,组织校园周边安全值周班协助保安巡查,同时加强交通安全等方面的管理,每天放学时间在上述区段加强巡视,发现问题及时联系处理。

(6)管理好双休日不回家的学生。有部分从农村或外地来的学生双休日有时不回家,而这又是学校管理力量最薄弱的时段。鉴于此,我们特别安排校行政管理人员值班,留校学生必须持班主任、政教处签署同意留校的报告,留校人员集中自修,并安排图书阅览、体育活动,均有专人管理。

多年来,学校认真学习和深化“枫桥经验”,踏踏实实做好以上各方面的工作,学校安全工作稳定,师生的安全、法制意识、自我防范意识增强,学校的管理水平不断提高,已成为省级名校。但我们将继续努力,把安全工作和法制教育作为学校的重要工作抓实抓细。

学校及周边治安综合治理工作总结【】

一年又是一年,又接近年底,回顾这一年的工作实践,我深深体会到大学生村官这行工作的艰辛,同时也体会到了各级领导对我们的关心和爱护,使我们在开展工作中受益匪浅。

以下是我这一年来的工作总结:

一、作为“大学生村官”,我一如既往地做好农村基层工作,并从中不断提高自己的工作潜力。村官是街道与农村联系的桥梁,街道里下发的各式文件及信息,我都及时地传达给村干部,让村里及时了解街道动态,做好村务管理工作。我时常深入农村,去村里走走逛逛,去村间坐坐,并跟村干部拉家常,了解状况,跟村民打成一片,关心村里的残疾优抚对象的生活,并及时向村民讲解新的政策法规,便于村民的生产活动。管理村级网站,及时更新村网站信息,发布有关村民种植创富的农技信息,提高村民的劳作技能;同时充分利用村级网站的优势,发布村务信息,让关心村务建设的社会各界及在外在家的村民及时了解本村的动态。东陈村临近西坞工业园区,外来人口较多,在今年的“上海世博会”期间,用心配合村干部开展工作,加强外来务工人员的登记管理,创造一个和谐稳定的村容面貌,支持“上海世博会”的顺利召开及其闭幕。在今年的第一场瑞雪来临之前,我用心配合村干部做好村内危房的排摸工作,转移危房内住户,及做好简易大棚的防雪灾工作,争取把雪灾的损失降到最低点,并及时上报街道村内损失状况,让街道及时了解村级状况,保障人民群众的生命安全。用心做好村里综治台账资料,登记在册,顺利透过综治委的年度考核。

配合村干部做好村肖山公墓地的筹建和建造等工作,免去了村干部最为头疼的文书档案工作。在村老年活动中心的建造中,配合村干部用心做好相关招投标等工程相关档案工作,为老年活动中心的顺利建造做了一份贡献。

二、作为街道综治办工作人员,我用心做好自己的工作。在综治办,我除了做好日常的印发文件,随领导下村处理矛盾及综治办的其它日常档案管理工作,还具体负责街道司法所所属矫正人员的档案管理工作。做好新矫正人员的登记、档案工作,及矫正人员的月度报到在册工作,及时更新在册矫正人员的档案信息,便于领导管理。在今年的“上海世博会”期间,我配合上级领导,做好社区矫正人员的日常管理工作,保证了在世博会期间,我街道无一矫正人员重新犯罪,无一矫正人员脱漏管,保障了“上海世博会”的社区矫正人员方面的维稳,事后还被评为个人先进。为迎接奉化市综治委和宁波市综治委的年度考核,我用心配合领导,联系村治保干部等,做好本街道23个行政村、1个社区和4家规模企业的综治考核材料,顺利透过了年度考核工作。

三、今后的打算。经过这一年的工作实践,从中发现了不少自己工作中存在的不足之处。现对今后的工作做了以下规划:首先:当好“大学生村官”,做好东陈村的'相关工作,从中总结工作经验,并虚心向领导请教,扎实自己农村基层工作潜力。其次:做好在街道综治办的工作安排,并使社区矫正人员管理工作做的更加完善。最后:有效利用空闲时间,不断学习,向同行取经验,充实自己,提高自己的为人处事潜力和综合业务水准。

总体上说,这一年我并没有虚度光阴。一年的工作得到了领导的肯定,自己的基层工作潜力与刚步入工作时相比有了长足进步,相信在今后的工作中,自己会做的更好。

学校及周边治安综合治理工作总结【】

今年以来,我单位在上级有关部门的领导、帮助和支持下,把维护公司稳定,落实各项综治措施当作大事来抓,紧密结合公司实际制定计划,分解任务,完善制度,加强队伍,加大依法治企,围绕“打防控”一体化建设,扎实开展了各项治安防范工作,使公司社会治安保持了稳定祥和的良好局面,有力地推动了“三个文明”建设健康、协调的向前发展。全年公司无刑事案件、治安案件、各类民事纠纷发生,没有重大灾害事故发生。具体工作中,我们主要抓了以下几点:

(一)加强领导,周密部署公司党委充分认识到抓综合治理是落实党的十六届三中、四中、五中全会精神和“三个代表”重要思想的需要,抓综合治理就是抓安全稳定。公司成立了由经理任组长、党委班子成员任副组长,所属各单位负责人为成员的综合治理与平安创建领导小组。下设办公室,挂靠在公司保卫部,负责协调全公司综合治理日常工作,领导小组坚持每季度研究分析社会治安例会制度,明确每一阶段的工作任务,及时传达县政法委。综合治理办公室下达的各项工作任务,层层分解落实到负责单位,明确配合单位落实工作责任,使综合治理工作呈现出了齐抓共管的良好局面。

(二)落实责任,狠抓落实通过与所属单位层层签订社会治安综合治理责任书、每月对所属各单位进行综治工作进行全面检查,通过这些活动的开展,使领导责任制、部门责任制和目标管理责任制进一步落到实处。通过责任制的落实,使公司的综治工作取得了较好的成绩,在今年季度和半年检查中都取得了较好的成绩,也得到了县综合治理办公室的一致好评。

(三)抓好结合,确保效果在开展综治工作过程中,我们坚持与安全保卫工作相结合、与企业生产经营工作相结合、与建章立制相结合。综合治理是一项长期、全面的工作任务,是维护公司稳定、促进公司健康持续发展的一项重要保证,对此,我们既抓综合治理又抓安全保卫,以落实安全保卫制度促进综合治理健康发展;既抓综合治理又抓安全生产,以综合治理保证安全生产无事故;既抓综合治理又抓建章立制,以综合治理促进各项工作步入制度化轨道。

总之,在社会治安综合治理工作中,我们做了一些工作,也取得了一定的成绩。在今后的工作中,我们将进一步加大工作力度,更加扎实有效的开展综治工作,为建设和谐社会贡献力量。

小学周边治安综合治理工作总结

20xx年,xx小学在上级有关部门的支持和关怀下,积极加强周边治安综合治理工作,学校校园安全、卫生、靓丽,周边环境和谐、安宁,为保障师生安全及正常的.教育教学秩序创设了良好的校园环境。具体如下:

学校成立了以校长为组长、分管副校长为副组长的学校及周边治安综合治理工作领导小组。每季度召开一次工作例会,研究、安排工作。日常工作有专人负责,工作做到有计划、有检查、有总结。各成员认真履行部门工作职责,积极参与,形成了支部统一领导,领导小组办公室组织协调,部门各负其责,齐抓共管的工作格局。学校认真贯彻落实《xx省学校及周边治安综合治理管理办法》和《xx省学校及周边治安治理责任追究办法》,积极开展达标创建活动。

在公安、文化等部门的大力支持下,学校周边无流氓团伙、黑恶势力,也基本杜绝擂肥现象发生,学校及周边200米范围内无网吧、电子游戏厅、歌舞厅、发廊,无黄、赌、毒等现象。学校与市交警一大队共建交通安全学校,交警经常到校门口护学、维持交通秩序,无乱摆摊设点、占道经营现象,无交通堵塞、污水、垃圾、噪音及油烟排放等环境污染问题。学校设立护学岗,有2名政府公益性岗位专职工作人员负责护送学生上学、放学安全,学生放学排路队由班主任及科任教师有秩序护送至校门口,学校严禁师生横穿公路,过校门口公路不得走斑马线,必须走人行天桥,确保师生交通安全,全年师生无重大交通事故发生。

学校重视综合治理工作,有专门机构和工作人员,制度健全,落实到位。深入开展“安全文明校园”创建活动,学校安全稳定,无爆炸、火灾、建筑物倒塌和食物中毒等重大安全责任事故发生。聘请xx派出所罗警官为法制副校长,宣传普法知识。“五五普法”工作有计划地进行,全年组织全校教师参加普法测试2次,学校把安全教育、法制教育列入教学课程之中,《安全教育》、《法制教育》、《健康教育》三个读本有兼职教师负责教学,师生法制观念不断增强,无师生违法犯罪现象发生。

学校制定了《网络安全管理制度》,建立、健全安全防范体系,安全管理制度严格。

学校规划合理,环境优美,整洁卫生。校舍使用、维护良好。校内无网吧、无私人小卖部和摊点,无私人房屋出租给学生及外来人员居住。无学校房屋出租经营网吧、发廊、性用品等影响学校及周边环境的想象。学校正进一步改善校园环境、创建“市级绿色学校”。同时加强宣传与教育,张贴禁烟标志,创建市级“无烟学校“,为少年儿童健康成长创造良好的育人环境,广大学生家长及社会各界对我校校园环境及安全状况给予了充分的肯定,学校自评得分99分。学校将进一步不断加强校园及周边综合治理工作,努力创建平安校园、和谐校园。

校园周边治安综合治理工作总结

今年以来,按照县纪委《关于20xx年机关效能建设工作的安排意见》的通知精神,结合水利工作实际,进一步强化机关效能建设,加强机关标准化建设,开展便民利民服务,提升服务质量和机关工作效率,积极为民办实事,取得了显著成效。现将我局上半年机关效能建设工作汇报如下:

一、加强领导,确保机关效能建设顺利开展。

机关效能建设是深化巩固双提三效成果的延伸。我局深刻认识到机关效能建设的重要性,把机关效能建设作为一项重要工作来抓。

一是成立了机关效能建设领导小组,组长由党组书记xx担任,副组长由副局长xx担任,由局办室牵头具体负责。

二是为了保证机关效能建设扎实有效开展,我局在年初工作安排会上把党风廉政建设和机关效能建设内容列入全年工作的考核目标,与市局及各科室签定责任状,把机关效能建设和其它工作同安排、同部署,确保机关效能建设扎实有效地开展。

二、建立长效管理机制,认真开展三治活动,切实加强机关效能建设。

在三治活动中,我局积极开展以治懒增学习,治散正气,治庸提能为主要内容的三治活动。在原有机关制度的基础上,为进一步规范职工行为标准,建立完善了首问责任制、服务承诺制、限时办结制、ab岗位工作制、责任追究制等一系列规章制度。

日常工作中,对机关工作人员在工作时间和公务活动中严格落实四条禁令,即:严禁擅离岗位、擅离职守;严禁在行政执法中态度刁蛮,吃、拿、卡、要;严禁网上聊天、玩电脑游戏;严禁饮酒。通过开展机关标准化建设,我局工作人员精神面貌和机关环境焕然一新。

一是机关学习气氛浓了,尤其行政执法人员为提高行政执法水平,除单位组织学习外,都积极报名参加法律专业的学习培训,在学习中提高了干部职工的思想素质和业务水平。

二是机关的环境变了,工作人员衣着整洁,楼道、走廊和办公室干净、明亮,办公设施得到改善,工作环境有了较大的转变。

三是机关作风变了,迎来送往热情周到,改变了门难进、脸难看、事难办的衙门作风,受到了群众的一致好评。

三、认真落实行政权力公开透明运行工作,积极开展便民服务。

我局通过县电视台向社会公开服务承诺内容,在机关显要位置制作了政务公开栏,同时按照行政权力职责、范围、依据和标准,制作行政权力运行流程图。同时还积极配合县援建办工作,实行零干扰,在不违犯法律法规的情况下,广开绿灯,提供服务,为重点工程建设创造良好的工作环境,受到了施工单位的好评。

四、严格落实行政审批责任,积极清理规范行政许可事项。

结合《行政许可法》的贯彻和落实,积极推行行政审批制度改革,建立严格的行政审批责任制和监督机制。在行政审批过程中按照规范审批秩序,减少审批环节,提高审批效率,落实审批责任的要求,对审批事项的内容、对象、程序、时限、责任、收费依据和标准等在局机关显要位置进行公示,同时实行责任制落实制度,严肃查处审批违规违法行为,对行政审批单位不履行或不正确履行监管职责、监管不力的,对审批对象的违法行为不予查处造成重大损失的,擅自设立行政审批项目的,滥用行政审批权、循私舞弊、以权谋私的给予严肃处理。

五、努力化解矛盾,积极做好信访工作。

群众有信访,说明我们的.工作做得不够好,距离群众的要求和愿望还有差距。对此,我局非常重视群众信访工作,做到专人负责,积极受理,认真答复,及时回访。通过回访,看信访人对答复是否满意,使问题及时得到解决,确保信访不出县、不跑省、不进京。今年共计收到案件xx件,我们都给予了圆满的答复,并认真进行了解决,受到一致好评。

六、开展为民、务实、清廉主题教育,积极为民办实事。

在活动中,组织全局党员干部认真学习了以《中国共产党章程》,以此来提高党员干部在世界观、人生观、价值观的认识,在学习的同时,认真开展了访民思勤廉、为民办实事活动,发放《党员干部作风状况社会调查问题问卷》,召开座谈会,真正深入群众,通过为群众办实事拉近群众的距离、贴近群众、了解群众想什么,急需解决哪些困难,对我们有哪些意见和建议。在此基础上,我局党总支认真落实中纪委《关于切实搞好对照检查和清理纠正工作的通知》精神,在全系统认真开展六个一活动,向社会公布了举报电话,设立了举报箱,按照文件要求,逐级进行了谈话,争取逐个不漏的做好纠正清理工作,并对清理纠正中无问题人员名单在显要位置进行了公示,接受群众监督。

同时,我局党员干部结合中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定开展自查自纠,认真查摆在思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风,特别在创新意识、大局意识、民主意识、责任意识、服务意识、廉政意识等六个方面存在的突出问题进行了自查自纠。通过开展主题教育,征求梳理群众意见xx条。解决了为群众提供技术服务、福利待遇等问题xx件。为群众办实事2件,其中,为xx户群众送去了价值xx元物品;投资xx万元帮助东庄村建设生态文明村。

校园周边环境综合治理工作方案

一、指导思想。

以“科教兴国”为宗旨,以创建“平安校园”为目标,坚持“打防结合,预防为主”的原则,积极开展整治学校及周边环境的活动,切实维护学校正常教学秩序,保护学校及师生的合法权益,为学校创造一个良好的教书育人的环境。

二、工作目标。

1、学校外200米内无网吧、游戏厅、录像厅、台球桌;

2、学校周边无流动摊点,卫生状况良好;

3、学校门口无机动车辆乱停乱放现象;

4、学校门口无闲散人员及流氓团伙滋事,偶遇安全、失窃事件报警、接警、出警及时;

5、不发生学生外出和校园重大安全事故。

三、具体措施。

一是加强宣传教育。充分利用广播、班队会、墙报、致家长信、等宣传形式开展校园及周边环境整治工作的宣传报道。积极进行法制教育,增强广大师生员工的安全防范意识和能力。

二是落实目标责任。与学校各部门、各同志签订《治安综合治理目标责任书》和《安全目标管理责任书》,将目标管理责任逐级落实到岗、到位、到人。

三是加强制度建设,完善内部管理。健全安全稳定隐患排查制度、教育防范制度、校园治安保卫制度、民主管理制度等制度。强化教师为人师表的`思想意识,防范和避免内部人员侵害学生的事件发生。

四是加强督促检查,突出整治重点。加强对校园及周边安全、秩序进行专项检查,对检查中发现的问题要求当场或限期整改,不留隐患。

五是加强协调共建,形成整治合力。与社区、派出所、法院、武警部队、交巡警大队、区街道办、周边等单位共建,提高学生的法律安全意识,维护师生的合法权益。

四、工作步骤。

针对校园内部及周边情况分三个阶段进行整治。

第一阶段:调查摸底阶段。

第二阶段:各部门集中重点整治阶段。

第三阶段:总结巩固阶段。

校园及周边治安综合治理,是一个长期系统工程,特别是学生永远是新面孔,我们要长抓不懈,做好自己的事,为社会治安综合治理工作做出贡献。

校园周边治安综合治理工作总结

以“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以加强社会治安综合治理为重点,以“平安校园”创建为契机,建立健全学校安全管理长效机制,明确各部门工作职责,强化工作措施,切实维护学校正常的教育教学和生活秩序,确保师生生命财产安全,努力营造安全、稳定、文明、健康的教育环境。

二、组织领导。

县政府成立由县委常委、常务副县长石跃辉为组长,县委常委、副县长李光辉、副县长、公安局长何凤林、副县长崔海霞任副组长,县综治办、教育局、公安局、广电局、监察局、司法局、安监局、财政局、文体局、卫生局、食药局、工商局、住建局、城管局、环保局、交通局、科技局、电力局、县团委、消防等部门以及各乡镇政府主管副乡镇长为成员的全县校园安全及周边环境综合治理工作领导小组。领导小组下设办公室,办公室主任由崔海霞同志兼任,副主任由马学明同志担任,办公室设在县教育局,负责学校安全及周边环境整治工作的组织实施。各成员单位、各乡镇也要及时成立相应的领导小组,明确办事机构和工作人员,抓好承担任务的落实工作。各学校也要明确一名主管安全的副校长,并成立总务安全科,落实好安全隐患排查整改目标,形成纵横协调的安全保障体系。

三、整治内容。

1.加强隐患排查治理力度,不断完善学校安全管理制度。定期开展学校及周边矛盾纠纷和安全隐患排查工作,及时掌握可能危及学生人身安全的苗头性信息,准确了解产生矛盾问题的根源,切实做到早发现、早处置、早化解。真正把安全隐患消除在萌芽状态,坚决防止把小问题酿成大事端。指导督促教育系统进一步完善各项安全管理制度,做好校园内部治安保卫工作,切实加强学校日常安全管理和应急管理,严防火灾、交通事故、食物中毒、传染病、拥挤踩踏、人身侵害等各类事故、事件发生。

2.彻底整治中小学、幼儿园周边环境。彻底整治中小学、幼儿园周边道路安全设施和交通秩序,清理整顿周边违章建筑,查处取缔违法经营的互联网上网服务营业场所、电子游戏经营场所、图书报刊音像制品和电子出版物经营点、小卖部、饮食店、流动摊点等。强化对周边流动人口、暂住人口、出租屋及歌舞厅等娱乐场所的管理,对不符合安全管理要求的,立即限期整改,整改后仍不达标准的依法予以取缔。

3.加强中小学生安全法制宣传教育。加强中小学生道路交通安全教育,及时排查中小学、幼儿园周边的交通安全设施,加大非客运车辆接送学生的查处力度,确保校园周边的道路交通安全。督促各中小学校进一步加强学生安全监管,严格学生到校时间,避免让学生过早到校;若有学生提前到校,要及时安排学生入校,杜绝监管“空档”。

4.全面排查中小学、幼儿园内部安全隐患。各学校对照各项安全整治的内容进行全面自查,针对存在的隐患,采取整改和保障措施。各有关部门精心组织、密切配合,对全县所有中小学、幼儿园的各类建筑和水、电、气等基础设施、生活服务设施、公共活动场所等进行全面排查,加强对事故多发地区的中小学、幼儿园的安全检查,特别要加强对校园危房、老化电气线路等方面的检查。对查出的安全隐患立即处理,限期整改,确保不留死角和隐患。

5.严肃查处侵害中小学生、少年儿童人身财产安全的典型案件。对中小学、幼儿园周边治安状况进行全面检查,逐一梳理近年来发生的针对中小学生、少年儿童的各类违法犯罪案件,严厉打击针对师生的抢劫、绑架、暴力伤害、敲诈勒索等侵害人身财产安全的各类违法犯罪行为,对影响恶劣、社会反映强烈的案件挂牌督办,限期侦破,坚决打击不法分子的嚣张气焰。同时建立健全辖区中小学、幼儿园周边治安巡逻、巡防工作责任制,明确派出所所长是辖区中小学、幼儿园治安巡逻、巡防工作第一责任人,层层落实治安防控责任。

6、大力宣传专项整治的重要性和必要性,做到校校皆知、人人皆知。制订具体实施方案,构建群防群治的安全工作体系。

7、各部门、各乡镇按照各自职责,在学校自查的基础上组织复查。对学校承诺已整改的隐患逐一检查落实,并将自查和复查的情况进行汇总及时上报县校园安全及周边综合治理工作领导小组办公室。

8、各成员单位要在每季度末上报季度整治结果。

四、部门分工。

各乡镇政府:按照“属地管理”和“谁主管,谁负责”的原则,切实履行中小学、幼儿园安全管理职责,确保整治工作组织到位、责任到位、措施到位、整改到位。主要负责同志要亲自过问,分管负责同志要经常深入中小学、幼儿园进行检查、指导,研究协调解决发现的安全管理问题。

公安局:把侦破侵害中小学生、少年儿童人身财产安全的各种违法犯罪活动作为工作重点,合理设置中小学、幼儿园周边交通信号灯、指示牌、斑马线等交通安全设施,强化交通安全管理,维护良好交通秩序;加强对中小学、幼儿园周边出租屋、流动人口和暂住人口的管理,及时排查各种治安隐患;加强对中小学、幼儿园周边地区的治安巡逻,尤其是对易发案的重点时段、重点路段和重点部位的治安巡逻,严密防范各种社会治安问题的'发生;加强对接送学生机动车驾驶员的安全教育和管理工作,做好对机动车的安全检查,保持良好的车辆性能,查禁报废接送学生车辆,确保行驶安全。

环保局:要加大对校园周边及环境污染防治监管力度。

综治办:负责专项整治协调工作。

教育局:督促中小学、幼儿园全面排查、限期整改校园内部安全隐患;督促学校全面落实安全责任制,进一步健全各项安全管理制度,落实各项安全防范措施;督促学校加强食品卫生安全管理,严格执行卫生监督制度和采购索证制度;督促学校加强对门卫的安全保卫意识教育,严格门卫检查、登记制度,禁止一切无关人员和车辆进入校园;全面清理整顿不合格办学机构和教职工人员,注重加强对维护中小学生、少年儿童安全的社会宣传教育,充分调动和发挥社会各方面的积极性,形成全社会自觉关心、积极参与加强中小学、幼儿园及少年儿童安全管理工作的良好氛围;加强对师生的心理健康教育,并通过建立心理咨询室对在校学生的心理问题进行疏导;督促各中小学、幼儿园及时将学校及周边治安环境整治工作出现的问题反馈给安全整治领导办公室。

司法局:积极配合教育部门和学校,共同加强对在校学生的法制教育,规范法制副校长的选聘、培训工作,为广大师生提供法律咨询,积极参与调解学校及周边地区存在的矛盾纠纷。

安监局、消防大队:协助教育部门加强各学校的消防等安全工作的管理和指导,指导和督促学校开展安全生产法律法规和相关知识的宣传教育,积极协调有关部门处理学校周边存在的安全隐患和安全问题。

电力局:严格按《电业安全工作规程》、《用电检查管理办法》等规定,对校园周边及校园内电力设施安全标识、电力设施的接地、受电装置、电力设施的安全距离、间隔、围拦、剩余电流动作断路器和装设,进行隐患排查治理,及时消除校园及周边电力设施安全隐患。

财政局:要加大校园安保设施、器材的投入。

文体局:依法规范中小学、幼儿园周边文化娱乐场所,及时查处、取缔非法、违规经营的书刊店、音像店、电子游戏经营场所、互联网上网服务营业场所(网吧)及歌舞厅等娱乐场所。

卫生局、食药局:加强对中小学、幼儿园及其周边饮食行业的监督管理和查验工作,开展经常性地卫生监督执法工作,确保食品安全卫生;定期开展预防传染病知识的宣传教育,做好相关疫苗接种工作。

工商局:加强学校及周边食品销售经营的监管,负责查处取缔学校周边无经营执照的各种商户,坚决取缔“黑网吧”。

城管局:负责校园周边市容市貌的清理整治工作,严禁在校园门口及周边200米范围内摆摊设点、占道经营摊点、开设夜市。加大对校园门前和周边流动摊点的治理,确保校园门前和周边的交通通畅。

住建局:依法加强对中小学、幼儿园周边市政管理,及时拆除各种违章建筑,配合有关部门加强对学校及周边环境的整顿和管理;负责将治安、消防、交通等基础设施建设列入学校及城市建设总体规划。

交通局:加大对非客运车辆接送学生的查处,做好校园周边的道路安全隐患的整治工作。

团县委:加强对青少年的自我保护教育,维护青少年合法权益,积极开展预防和减少青少年违法犯罪工作。

监察局:要对各乡镇、各有关部门履行职责情况进行定期或不定期检查,确保各项工作措施到位。

科技局:会同教育局搞好学校师生地震知识的普及和地震应急演练。

五、工作措施。

(一)健全制度,强化组织领导。

l、健全组织领导制度。校园安全及周边环境综合治理领导小组各成员单位要认真履行职责,切实加强对学校及周边治安综合治理工作的组织领导,定期征求学校的意见,针对问题,及时组织整治行动,确保各项措施落到实处,努力为学校营造良好的教学与生活环境。各学校要成立相应的领导小组,定期召开会议,及时传达有关会议精神,学习有关法律法规,分析工作情况和趋势,研究治理的重点、难点问题和解决措施,形成一把手负总责、分管校长各负其责、学校教师全员参与的良好局面。

2、健全责任追究制度。教育局要与各学校签定《教育系统综合治理及安全工作责任书》,各学校也要与内部各处、室签定相应的责任书,层层落实责任制,做到安全责任“横向到边、纵向到底”。教育局要对责任书的落实情况进行检查,对存在问题的学校,要坚持“一票否决制”原则,对相关责任人员进行责任追究,取消学校的一切评优评先资格,力求防患于未然;要将创建“平安校园”工作纳入年度教育工作综合考评范围,确保校园安全,确保师生平安。

3、健全维稳工作制度。要坚持“预防为主、教育疏导、依法处理、防止激化”的工作原则,努力把矛盾和问题及时化解在基层,把不稳定因素解决在萌芽状态;要按照重大突发事件处理有关规定,对突发事件和群体类事件,边处置边上报,避免事态扩大和矛盾激化;要建立分析预测、事前防范、事初化解、事中处置、信息上报、善后工作等一整套运作机制,做好矛盾化解,有效维护社会持续稳定;要进一步转变作风,深入基层,深入群众,深入细致地解决好群众反映强烈的问题,变上访为下访,把信访案件和越级上访事件减少到最低程度,做好疏导工作,把矛盾解决在基层、解决在萌芽状态。

(二)突出重点,强化专项整治。

l、开展城区学校门前交通秩序专项整治。教育、公安、交通、城管等部门要联合对城区学校门前交通秩序进行专项整治,确保学生交通安全。

2、开展网吧及非法出版物专项整治。教育、文体、工商、公安等部门要对网吧、校园书店的非法出版物进行专项整治,遏制在校生“泡吧”现象,净化青少年健康成长的环境。

3、开展校园周边摊点食品卫生安全专项整治。教育、城管、卫生、食药、工商等部门要对校园商店、流动摊点、学校周边的饮食店食品卫生状况进行专项检查,对存在问题的校园商店依法进行整治,对影响学校环境的流动摊点坚决取缔。公安、教育等部门要加强对学校周边出租屋的检查,彻底排查身份不明人员,消除治安隐患,确保周边良好的治安环境。

(三)拓展途径,强化法制教育。

l、以课堂为主渠道,加强学生法制教育。各学校要将法制教育纳入学校工作计划;加强对有不良行为学生的教育转化工作,积极帮助贫困学生完成学业,防止学龄青少年过早流入社会;要进一步发挥安全副校长的作用,定期开展法制讲座(每学期上法制课不少于2次),研究探索预防在校生违法犯罪的新途径和新措施,增强法制教育工作实效。

2、以活动为主要形式,强化学校德育工作。各学校要充分利用校园广播、黑板报等平台和演讲赛、知识竞赛、主题班会等形式,开设“青少年模拟法庭”、“拒进网吧”和“少年儿童平安行动”等主题教育,培养学生良好的思想道德品质,提高法制教育工作实效,从根本上降低在校生犯罪率。

3、以“家长学校”为载体,形成法制教育工作合力。要采用学校、家庭、社会三方联动的形式,广泛开展平安家庭、平安社区创建等系列活动,将法制宣传教育延伸到每一个社区、家庭,提高家长及社会各界学法、用法的能力和水平。

各乡镇、各相关部门要充分认识做好学校及周边环境整治工作的重要性。认真履行工作职能,扎实抓好承担任务的落实,帮助学校提高处置突发事件的能力,有效防止重大治安案件和安全事故的发生,为广大青少年的健康成长创造良好的环境。6月30日前,各成员单位将工作开展情况报综合治理工作领导小组办公室。

(四)落实安全责任追究制。对工作不重视,组织不得力、保障不到位,导致发生学校、幼儿园重大恶性案件和安全事故的,要追究乡镇和相关部门领导和责任人的责任;对学校、幼儿园内部安全管理责任不落实、措施不到位的,要追究校长、园长和教育部门的责任;对学校、幼儿园周边治安秩序长期混乱、刑事治安案件频发的,要追究辖区民警、派出所所长的责任。

小学周边治安综合治理工作总结

黉舍建立了以校长为组长、分担副校长为副组长的黉舍及周边治安综合办理工作带领小组。每季度召开一次工作例会,探讨、安排工作。平常工作有专人当真,工作做到有筹划、有查抄、有总结。各成员当真践诺部分工作职责,自动参加,构成了支部联合带领,带领小组办公室构造和谐,部分各负其责,齐抓共管的工作模样。黉舍当真贯彻落实《湖北省黉舍及周边治安综合办理办理方法》和《湖北省黉舍及周边治安办理责任究查方法》,自动展开达标建立活动。

在公安、文化等部分的大力大举赞成下,黉舍周边无地痞团伙、黑恶势力,也根本杜绝擂肥现象产生,黉舍及周边200米范畴内无网吧、电子游戏厅、歌舞厅、发廊,无黄、赌、毒等现象。黉舍与市交警一大队共建交通安定黉舍,交警凡是到校门口护学、保持交通秩序,无乱摆摊设点、占道策划现象,无交通堵塞、污水、废料、噪音及油烟排放等环境混浊题目。黉舍建立护学岗,有2名当局公益性岗亭专职工作人员当真护送门生上学、下学安定,门生下学排路队由班主任及科任教师有秩序护送至校门口,黉舍严禁师生横穿公路,过校门口公路不得走斑马线,必须走人行天桥,确保师生交通安定,全年师生无庞大交通变乱产生。

黉舍珍视综合办理工作,有专门机会商工作人员,轨制健康,落实到位。深切展开“安定文明校园”建立活动,黉舍安定巩固,无爆炸、火警、构筑物倒塌和食物中毒等庞大安定责办变乱产生。聘请xx派出所罗警官为法制副校长,宣扬普法知识。“五五普法”工作有筹划地进行,全年构造全校教师参加普法测试2次,黉舍把安定教诲、法制教诲参加传讲课程当中,《安定教诲》、《法制教诲》、《健康教诲》三个读本有兼职教师当真传授,师生法制见解连续加强,无师生违法犯罪现象产生。

黉舍订定了《收集安定办理轨制》,建立、健康安定防备系统,安定办理轨制严厉。

黉舍筹划公道,环境美好,整齐卫生。校舍利用、保护精良。校内无网吧、忘我家小卖部和摊点,忘我家房屋出租给门生及外来人员栖身。无黉舍房屋出租策划网吧、发廊、性用品等感化黉舍及周边环境的想象。学订正进一步改进校园环境、建立“市级绿色黉舍”。同时加强宣扬与教诲,张贴禁烟标记,建立市级“无烟黉舍“,为少年儿童健康成长创设精良的'育人情况,广大门生家长及社会各界对我校校园环境及安定状况赐与了富裕的必定,黉舍自评得分99分。黉舍将进一步连续加强校园及周边综合办理工作,竭力建立温和校园、和谐校园。

校园周边环境综合治理工作方案

按照教育局《关于20xx年教育系统环境大清整活动方案》的文件精神,在全县教育系统内组织开展以“大清整(从立面到平面,楼栋到校园主次道路)、大清洗(从所有基础设施到校园景观)、大扫除(从行政办公场所、教学、实验场地到学生宿舍内外进行卫生大扫除)”为主要内容的校园环境集中清整活动,以干净整洁的校园环境迎接“五一”劳动节。

根据上级文件要求,使校园内达到全区域、全方位、全覆盖的清整目标,即校园内所有硬件设施的清理与环境卫生的清扫。包括:围墙、建筑屋顶立面、校园道路、教室、宿舍、办公室、值班室、厕所等部位。具体要求如下:

(一)开展校园内的大清整活动。

1、清整校园围墙。

对校园围墙进行维修、保养,损坏部位进行修缮,清理围墙周边堆积物。标准:围墙完好、无破损,周边环境干净、整洁。

2、清整建筑屋顶、立面。

对屋顶、立面(含“坡屋顶”、老虎窗)进行清洗养护,对破损、缺失的设施进行维修更换。标准:屋顶设施齐全美观,干净整洁,墙体立面规范、整齐、干净、无破损。

3、清整校园道路环境。

(1)道路清扫保洁。对校园内主、次道路每日进行扫保作业。标准:路无杂物、设施整洁、路见本色。

(2)清整油饰宣传栏。标准:宣传栏设置规范、干净整洁,周边无堆放杂物。

(二)开展校园大清洗活动。

1、清洗道路设施。对垃圾桶、路灯杆、宣传牌等进行一次大清洗,清除设施上的脏污和粘贴物,及时修复、更换破损的设施,对锈蚀的进行检修、整饰和油饰。标准:设施干净整洁,完好无损。

2、清洁厕所。清除厕所的堆物和垃圾杂物,消除厕内积水、污溃、污垢及异味,修复破损和短缺的厕所设施。标准:厕所内外环境整洁,指示标识干净完好,厕所内设施设备完好、无破损,环境卫生干净整洁、无异味。

3、清洗脏污机动车。标准:保持单位车容车貌干净整洁。

(三)开展校园内环境卫生大扫除。

1、各班卫生区的清扫工作,彻底清理校园的环境卫生,包括楼道地面、楼道玻璃、窗台、室外路面的清理。卫生标准:无杂物、纸屑;无乱扔烟头;无乱倒垃圾、污水、污物,窗台及玻璃干净整洁。

2、清理绿化带及花园卫生。清理绿化带内的干枝死苗,拣拾绿化带、花园内垃圾杂物、树挂,擦洗绿化带宣传牌等。

3、清理所有室内卫生,各室卫生标准:

办公室:

卫生标准:地面干净整洁,无尘土、水渍和杂物。门窗、玻璃、电扇、电灯、电脑干净整洁,无尘土和污垢。墙壁无污渍,天花板无蛛网,无烟具陈放。桌、椅、沙发、茶几、电话、清洁工具及橱内物品等摆放有序,干净整洁。保持室内空气清新、流通。

教室、宿舍及各功能室:

卫生标准:地面干净,无痰痕,无水渍污迹。玻璃光亮,门及框干净,无灰尘污垢,墙上无痕迹。桌椅与清扫工具摆放整齐,黑板干净,讲台上下内外清洁、整齐,纸篓或垃圾桶干净。教室及功能室里的各种设施完整。保持室内空气清新、流通。

走廊、过道、楼梯及墙面:

卫生标准:走廊、过道和楼道的地面干净,无杂物堆放;楼梯上的扶手、栏杆干净,无积尘。墙上无污迹和脚印,无乱写、乱画、乱贴,天花板上无蛛网;无口香糖迹。

教务处:多功能教室、图书室、阅览室、电子备课室、主控室等。责任人:宗文志。

总务处:教师值班室卫生、绿化带花园清理、硬件设施的更换与修善。责任人:代学忠。

办公室:各处室、各年级教师办公室环境卫生。责任人:刘志宏。

(一)加强领导,建立组织机构。

成立以校长为组长、副校长为副组长、各处室主任以及全体班主任为成员的环境大清整工作领导小组,全面负责学校的全面清整工作。各位领导负责所辖处室、年级的清洁责任区,时刻把清整工作放在重要位置,形成校长亲自抓、副校长具体抓,各处室主任抓落实,师生全员参与,人人有责的环境清整工作机制,使学校环境清整工作事事有人管,处处有人管,时时有人管,确保每寸土地有人管,每个设施都管好,每个细节管到位。

(二)精心组织,实行部门责任制。

大清整工作时间紧,任务重,只有全员共参与,齐出动,才可保证良好效果,工作中实行部门领导负责制与责任追求制。各部门校级领导要认真规划,精细制定本部门所辖部位大清整工作方案,正确处理清整工作与教学的关系,做到统筹兼顾,确保学生安全与教学、清整两不误,做到分工明确,时间节点清晰,集中人力物力迅速启动,强力推进。

(三)一线指导,现场服务。

各部门领导要到现场服务督察,协调推动,严格落实大清整工作。

(四)建立健全卫生清洁管理制度。

一是实行清洁卫生责任区制度,坚持“每天两小扫,每周一大扫,必要时候全校扫”的清洁卫生制度;二是实行每天清洁卫生保洁制度,各部门可以设立卫生清洁监督岗,课间安排专人加强巡视,对各部位清洁责任区实施保洁;三是实行清洁卫生检查评比制度,各部门领导加大监督检查力度,将清洁卫生的评比结果与教职工考核和奖惩挂钩,大力增强责任感、积极性;四是实行清洁卫生曝光制度,开辟卫生专栏或通过升旗仪式,对卫生打扫不彻底、乱丢乱扔的现象给予曝光,对出现的问题予以问责和立即整顿。

校园环境卫生大清整工作自4月10开始实施,全校教职工要高度重视,履职尽责,确保校园清洁工作落到实处,取得实效,达到随时能接受上级领导的专项检查。

校园周边环境综合治理工作方案

以“三个代表”重要思想为指导,以创建“平安学校”为载体,积极推进依法治校的进程,紧紧围绕学校中心工作,进一步落实社会治安综合治理的领导责任制,积极开展普法教育,着力提高教职工和学生的法制意识和守法观念,加强治安管理和防范,搞好安全文明活动,做好预防青少年违法犯罪工作,为学校创造安定的环境。

二、工作目标。

实现无校园内刑事案件,无造成严重影响或严重后果的重大群体性事件,无造成严重影响或严重后果的师生伤害事故,努力探索学校综合治理和创安工作的新路子、新经验,逐步实现学校综合治理和创安工作的制度化、规范化,为学校教育改革和发展创造稳定和谐的社会环境和公正高效的法治环境。

三、主要工作。

1、统一思想,提高认识,切实加强综治工作。

一是要认真落实综治工作责任制,层层落实责任制,实行责任追究制。

二是深入开展矛盾纠纷排查调处工作。要坚持“调防结合、以防为主”的方针,把矛盾调处的重点放在可能引发群体性事件和可能转化为刑事案件的矛盾纠纷上,依法妥善地处置群体性事件,确保学校不发生严重影响社会稳定的重大问题,最大限度地确保社会稳定。

2、强化社会治安防控机制,落实各项治安防范措施。

要加强校园治安防范工作,深入开展“平安校园”创建活动,坚持“预防为主,整建结合,重在建设”的原则,进一步健全和完善学校各项管理制度,严格管理措施。

一要增强治安保卫力量。各校要进一步明确责任,健全学校综合治理工作的各项规章制度,落实各项安全防范措施,建立相应保障制度,切实增强学校的门卫力量。

二要提高技防水平。各校要切实将人防、物防有效结合起来,确保学校安全。

三要整治校园及校园周边治安环境。要加强学校及周边地区治安环境的综合治理依靠公安、文化等有关部门的大力支持,净化校园周边环境,努力形成关心少年儿童健康成长、预防和减少违法犯罪的良好氛围。要认真总结校园和周边治安环境整治的经验,积极探索综合治理的工作方法,建立保持学校校园和周边良好治安环境的长效管理机制,努力为师生员工创造良好的学习和工作环境。

(4)、采取有力措施,为师生和学校财产安全提供保障。

要强化学生管理工作,要加强师生食品卫生的检查和管理,加强门卫工作,严格登记制度,落实防盗措施,贵重物品落实专人保管。要经常检查、维护、维修校内的设施、设备,及时消除安全隐患。校内建筑物、围墙、门窗、防护设施、消防设施、交通工具等必须符合安全要求。

燃气安全工作计划(三)为进一步加强我镇燃气安全生产管理,加快建立燃气安全隐患排查治理工作长效机制,全面提升燃气从业单位的安全生产水平,严厉打击非法经营等违法违规行为,坚决消除事故隐患,杜绝燃气安全事故发生,根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》、国务院《城镇燃气管理条例》、《特种设备安全监察条例》、《省燃气管理条例》等法律法规和市《关于进一步加强燃气安全监管工作的实施意见》结合我镇实际,制订燃气安全监管工作实施方案。一、指导思想以“科学发展观”为指导,以国家有关安全生产法律、法规为依据,树立安全发展理念,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,进一步整顿和规范燃气市场经营秩序,依法履行安全监管职能,消除安全隐患,确保村居供气、用气安全。二、目标任务深化专项治理整顿,严厉打击非法违法行为;建立健全由政府统一领导、各部门齐抓共管、全社会共同参与的长效管理机制,实现我镇燃气安全监管工作常态化、制度化、规范化。三、整治重点(一)推进隐患排查治理工作长效机制的建立。落实各相关单位安全隐患排查治理的主体责任,建立和完善隐患排查治理工作制度;定期进行隐患排查,建立隐患排查治理工作台账,形成隐患排查治理长效机制。(二)依法查处燃气企业经营中的违法违规行为。查处充装不合格钢瓶、缺斤少两、掺杂二甲醚等违规行为;查处为未取得燃气经营许可证的单位和个人提供经营性气源的行为;查处销售不合格钢瓶等违法行为。(三)依法查取小液化气供应网点经营中的违法违规行为。取缔不符合规划、无证照小液化气供应网点;查处价格欺诈、强买强卖、违章倒灌、倒残等损害消费者利益的违规行为;查处超范围经营、擅自在未经核准场所经营、非法改装液化石油气钢瓶、超量存放实瓶等违法行为。(四)规范宾馆、饭店、小餐饮、企事业单位等用户的燃气采购、储存和使用安全管理。查处使用不合格燃气和不合格燃烧器具、不符合安全规范的瓶库使用行为;查处不规范瓶组、擅自改装燃烧器具、液相直烧、管道瓶装气混用等违法使用燃气行为。四、职责分工各相关职能部门根据法律法规规定的职责,认真组织、有效开展燃气行业违法违规行为的查处。对各村居,机关各办、服务区、镇属各单位工作职责明确如下:新河派出所、新河交警中队:负责依法查处禁行区域内未按“危险化学品道路运输车辆进入禁行区域时间、路线规定”的运输危险化学品行为;查处液化气运输超载行为;查处未取得危险化学品运输资质、擅自从事液化气运输的行为;负责危化品运输车辆的清理整治工作;规范“三车”(三轮车、电瓶三轮车、三轮摩托车)运送及其运输工具的安全管理;协助质监、行政执法中队做好对运输途中的气瓶检查工作。村镇建设办公室:负责村居燃气行业的监督管理,做好日常检查管理工作,确保站内设备设施安全运行;加强应急救援管理,提高应对突发事件的能力。安监中队:依法行使安全生产监督管理职权,指导、协调、监督、检查全镇燃气行业的安全生产工作,并将燃气安全纳入全镇安全生产监管工作内容。行政执法中队:负责依法查处未取得燃气经营许可证或不按照燃气经营许可证的规定从事燃气经营活动的违法行为;依法查处经营单位和个人、燃气用户(重点宾馆、饭店、小餐饮、企事业单位)及有关单位和个人的违法行为。消防中队:负责对宾馆、饭店、小餐饮、企事业单位等场所消防安全的监督检查,对不符合消防安全技术标准、存在消防安全隐患的提出整改意见,对严重危害公共安全的单位和经营者,报发证机关依法吊销经营许可证和工商营业执照。工商分局:负责依法查处未取得营业执照或不按照营业执照的规定从事燃气经营活动的违法行为;在营业执照有效期内被依法吊销、撤销燃气经营许可证或者燃气经营许可证有效期届满的。各办、服务区:将燃气安全作为安全生产工作的重要内容,负责本服务区的燃气安全监管工作,配备专兼职燃气安全管理员;开展燃气安全隐患排查,每月配合执法中队开展燃气安全隐患专项整治,重点整治宾馆、饭店、小餐饮、小液化气供应站等经营场所;负责重点单位隐患整改跟踪和督查,对治理不落实,整改不到位的,通知相关职能部门依法查处。五、工作要求(一)提高认识,加强领导。机关各办、服务区,镇属各单位要认真分析燃气安全生产形势和存在的问题,充分认识燃气经营违规、违法行为的危害性和安全监管工作的重要性和紧迫性,牢固树立责任意识。为加强对燃气安全监管工作的领导,镇政府成立燃气安全监管工作领导小组(组成人员名单详见附件),各办、服务区、镇属有关单位要抽调精干人员成立监管工作机构,切实加强对安全监管工作的领导。

校园周边环境综合治理工作方案

学校绿化美化工作是校园文化建设和校园基础设施建设的重要组成部分,为进一步加强我校绿化美化工作,提高绿化美化水平,营造优美整洁、文明有序、和谐安宁的育人环境,提高教师和学生的文明素养,提高学校管理水平,促进学生的全面发展,提升学校的形象。结合实际,制定本规划。

学校是育人的场所,更应是绿化美化的前沿。校园绿化美化,能使全体师生以舒畅的心情投入到教与学中去,校园绿化美化的目的就是为了陶治广大师生的情操,净化广大师生的心灵。

我校在近几年绿化美化已初具规模的基础上,全力按可利用的绿化面积进行栽植,将绿化工作的全部精力放到可绿化地带。尽量做到少花钱,多办事,努力形成自己的特色,不雷同,力求做到“我校一景观、我校一特色”。绿化美化与校园文化建设有机结合,充分利用学校内原有地形,体现我校教育特色和农村特色,突出个性化特点的原则。

成立绿化美化领导小组。

组长:xxx。

组员:班子成员。

1、校园绿化方面。

为一体,使学生受到艺术的熏陶和感染,增强欣赏美、创造美的能力,营造校园绿色地面文化教育充分发挥环境的育人作用。

2、校园美化方面。

一、保持以前绿化美化水平,补栽死亡乔木和花草。

二、新增绿化项目,学校花池栽种花期长观赏性强的花种。

1、学校分年度、有计划地投入绿化美化资金,发动全校师生参加校园绿化美化工程。

2、发动学生搞好捐花献草活动,让校园更绿、更艳、更美。

3、充分争取社会力量参与校园的绿化美化工程,支持学校的校园绿化工作。

4、加强对绿化成果的管理。养护工作,落实工作责任制,施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关口,运用科学,艺术手法修剪乔、灌木,提高植物观赏效果,达到树绿,花鲜,草美及绿地内无杂草,无杂物,无病虫害标准。

5、科学规划,突出特色。在“因地制宜,统一规划,突出特色,注重实效”原则指导下,努力实现校园绿化美化工作与校园文化建设有机结合,体现班级特色,突出学校特点。

美丽的校园需要我们共同来维护,优美文明的环境需要我们共同来创设,让我们每一个人伸出双手、关心绿化、支持美化、使校园变成绿树成荫、花香四溢、平安、健康、文明、和谐的乐园。

【校园环境整治工作汇报】中学整治校园周边环境工作总结-工作总。