教师纪律作风个人对照检查材料(优秀14篇)

小编: 影墨

在编写汇报材料时,我们需要梳理和归纳出关键信息,以便能够向他人传达我们的工作成果。阅读汇报范文还可以扩展我们的知识面和视野,了解更多的行业趋势和发展动态。

纪律作风整顿个人对照检查材料

政法队伍教育整顿,坚持“五个过硬”要求、突出“四项任务”、聚焦“三个环节”,是贯彻党中央决策部署的实际行动,是推进政法队伍自我革命的务实举措,对于纯洁队伍、净化生态、打造过硬政法铁军具有重大深远的意义。通过学习必读篇目,对照党章要求,认真对照检查,深入剖析检视,形成对照检查材料如下。

   (一)在理想信念方面。在坚定理想信念,坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信方面有差距,对加强政治理论学习,坚持用马克思主义立场、观点和方法观察问题、分析问题、解决问题方面有差距。在机关党建工作中,坚持以身作则,努力以实际行动让其他党员和群众感受到理想信念的强大力量有差距。

(二)在宗旨观念方面。能够牢记宗旨意识,做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。但对照检查,仍然存在一些差距。不遗余力全身心投入干事创业的积极性不足。如,在对本职工作上只求做到按要求完成任务,全力做好本职工作,没有努力想办法做到尽善尽美、精致极致。

(三)在党的观念方面。党的观念淡漠,导致对党要管党从严治党的任务、党风廉政建设主体责任认识不清,责任担当缺失。在抓党风廉政建设上,热衷于开开会、表表态、签责任书,做表面文章。有时怕得罪人,对眼皮底下的“四风”和腐败问题,睁一只眼闭一只眼,得过且过,高高举起、轻轻落下。

(四)在学习工作方面。对政治理论学习和思想建设抓得不够牢实,没有真正把加强思想建设、党性修养、严肃党内政治生活作为必修课,中心组集中学习仅停留在已学习、已传达、已部署,深入研讨的精学、细学、深学时间较少;有的时候自认为接受党性教育多年,党性修养和政治理论水平有了积淀,把学习当成作“软指标”,没有作为硬任务,加强思想建设不够,放松了对党性修养的持续锤炼。

针对查摆出来的问题,深入剖析根源,既有客观原因,更有主观原因,从根子深处来讲,主要是自己主观世界的改造上有差距,投入干事创业的积极性不足,艰苦奋斗的精神有所降低。

一是主观世界的改造上不严不实。从主观上而言,有时会认为自己再怎么努力,也是到了面临着瓶颈的时候,积极性、进取心、主观能动性不足,仅凭责任心和道德认知去工作,但往往无法出色地完成工作任务;从客观而言,家中上有老,下有小都需要照顾和陪伴,因而自己主动加班的时间就相对较少。根本原因还是自己的主观世界改造不够,说明自己在新形势新任务下,“总开关”拧得还不紧,在努力成为一名组织希望的、群众盼望的党员领导干部方面,还需要不断的自我提升、自我完善,自我改进。

二是干事创业的积极性有滞后。在工作之余,更多的是考虑家庭的负担,考虑自己的难处,考虑工作少,考虑群众需求少,没有能够正确处理好公与私的关系,没有做到先公后私,更没有做到大公无私,为民服务宗旨意识还不够牢固,没有完全站在群众立场上去思考解决问题,积极主动、真心实意解决群众所盼、所想、所诉、所愿的主观能动性有所不足,积极助力xx工作实现高质量发展做得不够好。

通过对照检查,分析评议,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高政治思想素质的信心和决心。在今后的工作中,将针对查找出来的问题,以“钉钉子”精神立行立改、全面整改。

(一)走在前列、干在实处、做出表率。一是认真学习先进典型,以榜样为标杆,特别是以身边典型xx同志为学习榜样,学习他多年以来无私忘我投入工作的奉献精神,做到找差距补短板;二是以身边反面典型为警戒,做到不以恶小而为之,时刻牢记“食草根清淡有味,守国法梦里无惊”的教诲,做到自律即自由,达到“仰不愧于天,俯不怍于人”的人生目标;三是牢记宗旨意识,加强党性修养,坚定理想信念,无论在工作中还是生活中,严格以一名共产党的先进性要求自己,不以善小而不为,做好身边每件小事,发挥好党员先锋模范作用。

(二)永葆奋斗姿态和永不懈怠的精神状态。一是要牢固树立在其位、谋其政的理念,做到珍惜身边人,做好身边事,努力做好本职工作是安身立命之根本,任何时候都不能有放松懈怠的思想,永葆一往无前的奋斗姿态和永不懈怠的精神状态;二是做到任何时候以工作为重,永远把工作摆在第一位,正确对待和处理公与私的关系,先公后私,大公无私,在努力做好本职工作,完成工作任务的前提下,兼顾家庭的事情;三是加强主观世界的改造,经常做到回忆对比、忆苦思甜,时刻牢记并一以贯之“两个务必”要求,绝不让生活水平的不断提高和不断增加的家庭重担而懈怠了自己的奋斗精神。

(三)坚持深入基础,走好群众路线。一是多深入所联系的贫困村进行深入的调研,摸清实情,掌握要情,努力为巩固提升脱贫攻坚成果和乡村振兴有效衔接做出最大努力;二是充分利用各种机会多与群众交心谈心,通过扎实的工作作风,进一步巩固良好的干群关系,努力提升群众对xx工作的满意度;三是利用工作之余,利用周末时间,深入贫困群众,宣传党的好政策和党的建设的伟大成就,不断增强群众对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心和决心。

总之,通过这次开展的政法队伍教育整顿活动,使自己在灵魂上得以洗礼,精神上得以重塑,思想上得以改造,作风上得以锤炼,能力上得以提升,使我进一步提高了对队伍教育整顿活动的重要性和紧迫性的认识,增强了严守党纪党规和警纪警规的自觉性,增强了法纪意识、自律意识,为民意识,使自己在今后的工作和生活中更加严以修身、严以用权、严以律己,坚决杜绝违法违纪行为发生,为全市xx工作实现高质量发展而努力奋斗,为现实中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

党员个人对照检查材料纪律作风方面

根据县纪委《关于在全县县乡机关开展纪律作风教育整顿活动的通知》和建设局党委安排从2月2日开始,用十天时间,在全系统深入开展机关纪律作风整顿学习教育活动。通过前一阶段认真学习机关纪律作风整顿学习教育活动的一系列材料,使我从政治思想上充分认识到开展“三个代表”重要思想学习教育活动的重要性、必要性和紧迫性。对照“三个代表”要求,认真反思过去,根据自己的实际,查找自己所存在的突出问题,找出问题存在的原因,提出今后努力的方向。

1、学习不够深入。由于多方面的原因,自己在学习上的问题表现为一方面对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等一些的理论学习未能做到深刻领会,没有掌握其精髓、灵魂,没有做到时时、事事用这些理论来武装自己的头脑。另一方面,对涉及自己工作所需专业知识掌握不全面,运用不熟悉,导致自己开展工作不能得心应手。第三,没有充分把所学理论知识运用于实践,没有做到活学活用。

理好每一件事。这种自我感觉良好的错误心态,导致自己勿视了党性修养,没有努力在改造客观世界的同时努力改造自己的主观世界,所以就出现了一些认识上的偏差和工作中的种种问题。

3、全心全意为人民服务的宗旨观念树立不牢,群众观念不强,存在个人主义思想。工作缺乏较强的内动力,存在工作乏力现象。面对复杂的工作事务和社会风气不正的现实,自己思想上存在做多做少一个样的不良思想,工作任务的完成缺乏坚强的意志和毅力,缺乏主动性,缺乏较强的内动力。

1、学习理论、业务知识的重要性认识不够,缺乏紧迫感。一是自以为有一定的文化基础,对理论的学习满足于浅尝辄止,不求甚解;二是没有把学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论同中国改革开放和现代化建设事业有机地结合起来;三是不清楚邓小平理论的形成体系和没有深入体会其精髓及对其全部理论的立场、观点、方法思考不够;四是没有把对理论、业务知识的学习提高到适应新形势新任务的要求来认识;五是没有从讲政治的高度和从自身素质的提高去认识和加强理论、业务学习的重要性。

3、全心全意为人民服务的宗旨观念树立不牢,群众观念不强,存在个人主义思想。

4、在为人民服务的问题上,想的不够,做得不好,没能做到全心全意。

强烈竞争,以竞争意识的增强促使学习的紧迫感、压力感不断升华。

2、在改造客观世界的同时,要努力改造自己的主观世界。更新观念,开拓创新,消除不思进取,内动力不强的不良思维。

3、加强理论和业务知识学习,不断提高自己的理论水平和业务素质。

4、牢记守旨,勤政为民,加强纪律,切实改变作风不实的面貌。继承和发扬中华民族的优秀文化传统,努力学习,不断加强自身修养,增强做好四种意识,政治意识,大局意识,责任意识,服务意识,成为政治强、思想硬,作风正的优秀人民公仆。

党员个人对照检查材料纪律作风方面

为全面贯彻落实省委书记袁xx“深化教育、抓好案例、健全制度、优化环境”指示精神,按照省纪委省检察厅关于活动有关要求,在厅党组、省高管局和公司的的正确领导下,我中心紧密结合单位工作特点和实际情况,按照集中整顿月活动的总体要求,积极组织全体干部职工参加这次集中整顿活动,认真完成了“八个一”活动,取得了明显成效。

(一)开展思想动员。根据公司有关文件精神,对中心干部职工进行思想动员,要求每一位党员干部职工要认识到这次纪律作风教育的重要性和紧迫性,要有高度的社会责任感和牢固的安心全意为人民服务的大局意识,严于律已,遵纪守法,克已奉公,依法执纪。

(二)组织职责温习。通过集中学习、个人自学、等多种形式,认真学习胡锦涛总书记在党的十七大上的所做的报告和市委等有关文件,广泛开展内容丰富、形式多样的学习教育活动,提高了对转变思想态度、严格工作纪律、加强作风建设重要性和必要性的认识,增强了改进工作作风的自觉性。

(三)进行自查自纠。针对党员干部在工作中存在的问题进行了深刻剖析,进行了多渠道、多形式的自我剖析和查摆。重点查找在工作作风、工作效率、工作纪律、工作态度、廉洁从政等方面的问题。

(四)签订作风保证。每个干部对查找出来的问题深入分析原因,制定整改措施,明确整改时限和要求,按照“有什么问题解决什么问题,什么问题突出,重点解决什么问题”的原则,切实进行整改,确保了整改效果。对工作反应慢、效率低下等问题,深刻剖析问题根源,进一步明确责任分工,细化工作程序,把任务落实到岗位,把责任落实到人。

(五)开展作风讲座。通过活动的开展,使广大职工牢固树立世界观、人生观、价值观,牢固树立执政为民的理念,尽心竭力服务于人民;组织纪律进一步严明;能强化精神教育,有助于加强职工的综合素质,提升业务综合水平,激发职工们的团结作风,更好的立足做好本职工作、努力为中心做出贡献。

(六)过好组织生活。中心党支部组织召开了组织生活会,在作风整顿上进行了重点剖析,并对今后的工作思路进行了明确。

(七)完善工作制度。根据公司要求,中心以精细化管理为标准,完善了监督、追究、责任等方面的制度,形成长效机制。

这次纪律作风集中整顿活动,时间虽短,效果明显,达到了提高思想认识、严格工作纪律、改进工作作风、树立良好形象的目的。

一是思想认识有了新的提高。通过层层动员和学习讨论,广大干部职工对干部纪律作风集中整顿活动的重要性和必要性有了充分认识,进一步强化了大局意识、服务意识、责任意识和形象意识,增强了事业心和责任感。

二是精神风貌有了新的变化。通过集中整顿,迟到早退,溜岗串岗,上班时间玩游戏等问题得到有效解决,广大干部职工的纪律观念有了明显增强,精神面貌有了明显转变。

三是工作作风有了新的改进。通过广泛征求意见,深刻查找存在的问题,认真抓好整改措施的落实,切实改变工作中存在的要求不严格、作风不严谨、办事效率不高、工作干劲不足等问题,进一步提高了工作质量和工作效率。

四是各项工作有了新的进展。我们坚持把干部纪律作风集中整顿活动与推动当前工作紧密结合起来,通过干部纪律作风集中整顿促进业务工作,用工作成绩检验集中整顿效果,有力地推动了各项工作的开展。工作人员强化了服务意识,严明了工作纪律,以高度负责的精神和饱满的工作热情圆满完成了各项工作,展现了良好的精神风貌。

作风纪律整顿活动之所以取得好成效,一是我中心支部领导组高度重视,把干部纪律作风集中整顿作为促进业务工作开展的一项重要工作来抓,提出了明确要求,并亲自动员,亲自部署,亲自督查,确保了干部纪律作风集中整顿活动的各项任务落到实处。二是领导干部率先垂范,充分发挥示范作用,“一把手”认真履行第一责任人的责任,在切实改进自身作风的同时,认真抓好本单位作风纪律整顿活动。三是坚持有的放矢,密切联系实际,针对存在的突出问题,制定整改措施,增强了干部纪律作风集中整顿的针对性和时效性。四是坚持正面教育与问责惩戒相结合,动员广大干部职工积极参与,自我教育,并且实行严格的检查制度,引起干部职工的高度重视,真正起到了警示作用。

干部纪律作风纪律整顿活动虽然取得了明显成效,但还存在一些问题,主要是集中整顿活动开展不太平衡,有的干部职工认识不到位,有的整改措施还没有落到实处,有效的约束机制还不完善等。解决这些问题,必须与抓好经常性教育、管理结合起来,与落实各项工作纪律结合起来,与建设文明和谐机关结合起来,与完善规章制度结合起来,真正形成提高思想认识、严明工作纪律和加强作风建设的长效机制。

作风纪律个人对照检查材料

根据县纪委《关于在全县县乡机关开展纪律作风教育整顿活动的通知》和建设局党委安排从2009年2月2日开始,用十天时间,在全系统深入开展机关纪律作风整顿学习教育活动。通过前一阶段认真学习机关纪律作风整顿学习教育活动的一系列材料,使我从政治思想上充分认识到开展“三个代表”重要思想学习教育活动的重要性、必要性和紧迫性。对照“三个代表”要求,认真反思过去,根据自己的实际,查找自己所存在的突出问题,找出问题存在的原因,提出今后努力的方向。

一、存在的突出问题。

1、学习不够深入。由于多方面的原因,自己在学习上的问题表现为一方面对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等一些的理论学习未能做到深刻领会,没有掌握其精髓、灵魂,没有做到时时、事事用这些理论来武装自己的头脑。另一方面,对涉及自己工作所需专业知识掌握不全面,运用不熟悉,导致自己开展工作不能得心应手。第三,没有充分把所学理论知识运用于实践,没有做到活学活用。

视了党性修养,没有努力在改造客观世界的同时努力改造自己的主观世界,所以就出现了一些认识上的偏差和工作中的种种问题。

3、全心全意为人民服务的宗旨观念树立不牢,群众观念不强,存在个人主义思想。工作缺乏较强的内动力,存在工作乏力现象。面对复杂的工作事务和社会风气不正的现实,自己思想上存在做多做少一个样的不良思想,工作任务的完成缺乏坚强的意志和毅力,缺乏主动性,缺乏较强的内动力。

二、问题存在的原因。

1、学习理论、业务知识的重要性认识不够,缺乏紧迫感。一是自以为有一定的文化基础,对理论的学习满足于浅尝辄止,不求甚解;二是没有把学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论同中国改革开放和现代化建设事业有机地结合起来;三是不清楚邓小平理论的形成体系和没有深入体会其精髓及对其全部理论的立场、观点、方法思考不够;四是没有把对理论、业务知识的学习提高到适应新形势新任务的要求来认识;五是没有从讲政治的高度和从自身素质的提高去认识和加强理论、业务学习的重要性。

视了党性修养,没有努力在改造客观世界的同时努力改造自己的主观世界,所以就出现了一些认识上的偏差和工作中的种种问题。

3、全心全意为人民服务的宗旨观念树立不牢,群众观念不强,存在个人主义思想。

4、在为人民服务的问题上,想的不够,做得不好,没能做到全心全意。

三、

今后努力的方向。

1、要加强理论学习,加强世界观的改造。按照“学习,学习,再学习”的学习要求,进一步增强学习的自觉性,树立良好的学风,以提高学习效果。在学习内容上,首先加强对基础理论知识的学习,充分认识理论成熟是政治成熟的前提;其次认真学习各项专业知识,以适应新形势对我们的挑战,力求自己的政治理论水平和专业知识水平有较大提高。在学习态度上,做到变不自觉为自觉学,把不坚持学习制度的习惯彻底改掉。在学习方法上,做到理论联系实际。要善于把所学科学理论运用于现代化建设的新实践,要运用马克思主义的立场、观点、方法,紧密结合本单位本地工作实际,深入分析新的实际情况,创造性地贯彻执行党委的要求,开展好我局的各项工作。再就是要把学习知识的提高作为竞争意识、自立意识增强的基础,积极面对和参与竞争社会的强烈竞争,以竞争意识的增强促使学习的紧迫感、压力感不断升华。

2、在改造客观世界的同时,要努力改造自己的主观世界。更新观念,开拓创新,消除不思进取,内动力不强的不良思维。

3、加强理论和业务知识学习,不断提高自己的理论水平和业务素质。

4、牢记守旨,勤政为民,加强纪律,切实改变作风不实的面貌。继承和发扬中华民族的优秀文化传统,努力学习,不断加强自身修养,增强做好四种意识,政治意识,大局意识,责任意识,服务意识,成为政治强、思想硬,作风正的优秀人民公仆。

5、牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念,提高工作的积极性和主动性,转变工作作风,改进工作方法。

纪律作风整顿个人对照检查材料

明确整改方向和目标。现将对照检查情况汇报如下:

1、政治站位方面。作为**,自认为能够绝对忠诚于党,但自己身上确实还存有诸多不足。一是政治敏感性不强。政治自觉、工作自觉还做得不够。不善于从政治上看问题分析问题,缺少全局意识、大局意识,没有站在共产党执政兴国的高度上看待事物、思考问题。对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足、抵制不力,认为只要自己不附和、不转发就行了,没有以一个党员领导干部的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。二是对执行决策部署不彻底。由于自己对上级政策学习不深,领会不透,在贯彻执行上级决策部署与自己工作存在矛盾时,强调困难多,考虑大局利益少。

2、思想认识方面。一是“一岗双责”履职不到位。认为纪律作风建设主要是党委书记和纪委书记的工作,与自己无关,思想上不够重视,“一岗双责”责任履行不到位。对自己分管的党建工作抓得不紧。二是学习主动性不足。对党建、作风建设等规章制度,平时学习少,存有应付思想。三是对典型案例认识不够。对于各级纪检部门通报的典型案例,满足于知道了,没有触及思想深处,没有对照分析自己身上存在问题。

3、组织观念方面。一是参与组织生活不规范。主动参加组织生活的意识不强。二是组织原则性不强。有怕得罪人的思想,对于组织考察中,对其他干部说好的方面较多,对存在的问题和不足反映的少。在自我批评与批评他人时,有避重就轻的现象。在处理组织信访时,考虑息事宁人方面多,对原则性的问题坚持不够彻底。

4、纪律规矩方面。主要是考勤制度执行不到位。自己有时因工作原因,没有能够按时进行上下班签到,事后也没有向审计办公室进行说明。偶尔因到企业参加调研活动在企业食堂就餐过。工作闲暇之余也利用手机看过新闻,对身边工作期间玩手机的现象没有及时制止。

5、作风建设方面。一是调查研究不够深入。调研的范围不够广,了解的村情不够全面。二是会风改进不好。安排的会议召开次数多于往年,其中一些还是可以合并召开的,导致一些村干部有所怨言。

6、执行制度方面。对基层党建的制度运行情况监督不到位,认为支部有会议材料、制度上墙就行,没有切实督导运行的实际效果。

一是放松了政治理论知识的学习。参加工作以后,天天忙于事务性工作,静不下心来学习,还常常给自己找借口,认为理论学习和工作关系不大,学了也没什么用处,还不如多积累一些基层工作经验,不知不觉放松了理论学习,不能用最新的理论知识武装自己,导致理想思念淡化,”四个意识”不牢固自己政治站位不高。

二是对党内组织生活的重要性认识不够到位。认为党员教育管理单靠组织生活解决不了多少问题,开展得好不好关系不大。不能真正从战略和政治的高度上充分认识开展组织生活的重要意义,把组织生活等同于一般工作会议,仅停留在执行制度的要求上。同时没有把自己作为一名普通党员置于所在党组织的监督之下,对参加支部的组织生活没有引起足够的重视,客观上又存在着公务繁忙的因素,造成参加党的组织生活较少.

三是自我约束不够。认为乡镇干部只要不出格、不违纪、不违法就行,放松了对自己的工作要求和政治纪律的约束,没有以共产党员的标准严格要求自己.有时觉得在乡镇也是班子成员了,在生活上要求也不太从严了,对于各项规定,只停留在被动执行,没有真正做到内化于心,成为日常行为规范,没有把自己放在一个党员领导干部的位置上高标准、严要求,放松了自我要求,导致在执行纪律规矩、作风建设、落实制度上有所欠缺。

一是加强党性修养,坚定理想信念。一是加强主观世界改造。坚持每天学习党的政治理论,提高政治敏锐性。坚持发扬理论联系实际的学风,提高运用科学理论解决工作中各种复杂矛盾和问题的能力。

二是坚定政治立场。旗帜鲜明讲政治。在大是大非问题上要保持头脑清醒、态度坚决,不做“老好人”,不搞“两面派”。要把党性融入到血脉里、把党魂熔铸在精神中,对意识形态领域的杂音、噪音,要坚决抵制、严厉批判。做工作中破除本位主义,站在党执政兴国的高度上想问题、做决策、办事情,做到心里有中央,脑里有大局,不折不扣执行党中央决策部署,坚决维护党中央权威和集中统一领导。

三是严格党内生活。提高对党内生活的认识,头参加组织生活,认真开展批评和自我批评,在严格党内生活中锻炼党性。三是增强遵守党章准则的自觉性。认真学习《党章》《准则》,熟记党员的权力、党员的义务,自觉遵守党章,严格执行党的政治纪律、组织纪律、财经纪律,时刻以一个党员的标准严格要求自己,坚决听党的指挥,确保政令畅通。

四是坚持原则立场。在平时的学习和工作中努力做到讲学习、讲政治、讲正气,支持正义和党性原则。在大是大非面前,不患得患失,在原则问题上,不瞻前顾后,犹豫彷徨,优柔寡断,树立工作的高标准,大胆负责,敢于碰硬,坚持原则,锲而不舍。

五是强化自我约束,带头遵守规定。时刻用党的政治要求,政治规范和国家法律法规来要求、约束自己,警告自己不要有任何越轨的行为。认真学习《廉政准则》和党风廉政建设的有关规定,始终用党员领导干部的标准严格要求自己。自觉接受各方面的监督,主动听取群众的批评和意见建议;认真贯彻民主集中制,认真听取其他党员干部的意见建议,确保自己遵规守纪,做好表率作用。

段艺霞纪律作风整顿个人对照检查材料

在本次纪律作风学习中,我结合自身思想和工作作风,对自身及工作进行了全面回顾和深刻反思,对自己在思想实际、工作实际中存在的问题与不足有了更加清醒的认识。

一存在问题:

对照孤山学区纪律作风整顿重点解决的问题,我发现自身存在以下问题:

(1)工作不扎实,业务上不钻研。

对于已经传授过的知识,从不深挖还存在哪些问题,有什么不足,组织活动的过程中对于一些解决不太好的问题就放任之过去,从不主动与老教师探讨如何解决。工作上更是满足于现状,不能够把工作做实,做细。尤其是在备课上,经常为图省事,在网上照搬照抄,应付了就算了。工作中遇到不好处理的事情,有时就会采取逃避的态度.缺乏刻苦钻研的精神。与家长沟通上缺乏耐心和工作方法。

(2)满足于现状,学习不够积极主动。

我对自己的要求不够严格,对于取得的一点成绩,沾沾自喜。对于业务学习,政治学习不够而且经常拖沓,不能按时完成学习任务,对于一些幼教理论,政策法规也是一知半解。

二、分析原因(1)思想态度上。

思想上松懈导至做事情不够积极,上进心不是很强,得过且过的迹象。

(2)行为习惯上。

平时工作习惯和纪律上较为散漫,不能及时完成任务是我常年形成的一个坏习惯,爱拖拖拉拉,丢三落四。

三、整改措施。

(1)加强学习。

无论是业务方面还是政策法规方面我都要认真学习,用理论来指导实践。不断充电,与时俱进。

(2)改变习惯。

多年形成的坏习惯在意识到后就要下决心改正,以后对工作绝不拖拉,绝不应付,认真及时,保质保量。

总之我会在今后工作中努力改正自身毛病,弥补自身缺点,使自己成为一名合格的、令家长满意的、让幼儿喜欢的好老师。

纪律作风整顿个人对照检查材料

根据局党组关于开展纪律作风集中整顿活动要求,在局集中学习教育基础上,结合个人思想工作实际,对照标准,结合自身实际,深入查摆具体问题,剖析思想根源,明确了努力方向和整改措施。现将有关情况报告如下:

(一)学习有待进一步加强。能够深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和新党章,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,特别是把增强核心意识、看齐意识作为一个刚性要求来贯彻、作为重要政治纪律来遵守,在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,切实做到党中央提倡什么、就认真践行什么,党中央禁止什么、就坚决反对什么,做到令行禁止。但是作为一名业务工作人员,学习思考和洞察力有待进一步加强,分析和解决问题的敏锐性和前瞻性还有欠缺。

(二)对坚定“四个自信”理解不够深入。一段时间以来,认为自己从部队转业,长期接受党的教育,人生价值取向和理想信念已经“定形”,不会再出现什么问题,自觉不自觉放松了对自身严格要求,理想信念仅仅停留在感性认知上。这在一定程度上说明,我还没有将“四个自信”融入血液。

(三)工作要求还不够高。工作中,对于分管的主要业务盯的紧、抓的实,相对于日常其他事务工作,习惯于按老办法解决,缺乏工作主动性,导致一些影响小、要求相对不高的工作流于形式,没什么起色。较为突出的就是工作中有时存在着先某项工作先放一放或等等再做的现象,缺少每一项工作都雷厉风行,狠抓落实,务求实效的魄力,一些工作没有及时进行整理、汇总。

(四)主动创新意识不够强。工作上有重视领导布置多、重视实际任务少的问题;有时工作创新意识不强,遇到工作首先习惯找惯例、凭经验,没有很好地做到与时俱进;思想观念需要进一步更新,工作上有时放不开,循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性。

(五)服务意识需要进一步加强。由于自己性格直率,说话耿直,存在性格急躁,说话不注意方式方法,尽管是只对工作不对人,也给部分同志造成了一些误会;对工作上要求比较高、比较急,对基层的体谅、理解、关心不够。有时甚至急于求成、操之过急,导致与客观实际和群众意愿不完全相符,费了不少力,效果不明显,难以完成任务,达不到预期的工作目标和效果。

一是抓学习的思想认识不够深。没有把政治理论学习摆上重要位置,学习态度不端正,对学习的重要性、必要性、迫切性认识不够,思想上存在着重工作轻学习的顽疾,错误地认为学点适用自己的东西,学点安全生产法方面的法律法规和技术规范就满足了,缺乏一种孜孜不倦的学习热情和求知欲望,自我加压不足,影响了知识水平和工作能力的进一步提升。

二是抓服务的宗旨意识不够牢。满足于工作一般化,没能从更高立场、更广范围、更远目标来看待本职、思考安监工作、强化管理,增进和树立广大党员干部干事创业的信心,调动发挥大家创先争优的积极性和自觉性,对事业、对群众的感情还不够深刻,为安负责、为安尽责的思想不够真切。

三是抓创新的思想观念不够活。抓工作存在着视野不广、思路不宽、步子不大的问题,局限于自己个人思维,创造性开展工作方面的劲头不是很足,说到底就是思想观念不够解放、思想作风还有差距。

(一)刻苦勤奋,强化学习意识。要更加注重加强学习,把学习贯穿于工作的全过程,认真落实习近平总书记关于进一步纠正“四风”、加强作风建设重要批示精神,深刻领会其精神实质,在真学、真懂、真用上下功夫,真正做到学有所思、学有所悟、学有所用,进一步增强自身素质,不继提高自身的综合素质,学会用科学的观点和方法指导实际工作。深刻理解党在新的历史条件下制订的各项方针政策,不断提高自身的政治素质和业务素质。

(二)务实肯干,强化宗旨意识。加强对工作的综合协调督促检查,及时了解情况,协调解决问题。多深入实际、深入基层,紧紧围绕事关长远、事关全局的一些问题开展调研,为领导当好参谋、当好助手,不断提高谋划能力、协调能力、落实能力。在日常工作中,做到与干部事前多沟通、事中多讨论、事后多交流;切实加强工作管理,狠抓制度落实,强化服务意识,提高工作质量。力争把工作做在前面,掌握工作的主动权。不断加强改造自己的人生观、世界观、价值观,进一步增强政治意识、大局意识、服务意识,提高政治鉴别力和政治敏锐性,在大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明,在思想上时刻与党中央和上级党委政府保持高度一致。

(三)勇于开拓,强化创新意识。在今后的工作中,要提高工作标准,敢于想大事、抓正事、解难事,更加严格要求自己,率先垂范,带好队伍,努力做到立足本职,创一流业绩,搞一流服务,做一流奉献。要准确地把握工作的发展方向,更好地找准工作定位,创新工作思路,自觉地超越过去、超越自我,开创工作新局面。提高创新能力,以良好的精神状态、饱满的工作热情、全新的思想意识应对全新的工作。进一步强化宗旨意识,切实转变工作作风,树立风清气正、干事创业的工作环境。

(四)严于律己,强化廉政意识。始终坚持用党员领导干部的标准严格要求自己。时常对照党章,对照党员的标准,对照党风廉政责任制的要求深刻反省自己,真正做到“坚定理想信念不动摇,强化宗旨意识不淡化,保持党员本色不褪变”。树立廉政观念,严格规范自己的行为,从小事做起,踏踏实实做事,清清白白做人。

个人作风对照检查材料

我校是第二批开展党的群众路线教育实践活动的单位,通过听活动动员会领导的讲话、专家学者给我们进行了专题学习辅导以及自己上网查找相关文件资料学习,我对群众路线有了更加深刻的领悟,使我受益匪浅。

作为一名教师党员,我们很有必要通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢,以整风精神开展批评和自我批评,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析。

一、存在的问题。

1、政治理论学习不积极、不到位,运用理论去指导实际工作太少。

具体表现为:一是政治理论学习自觉主动抽时间去学习很少,一般都是通过学校党支部组织各种专题辅导课的学习。除参加学校组织学习外,平时自己自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍不够。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用理论的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。

2、专业业务知识满足于现状,继续学习不够积极主动,新的业务知识和业务能力掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。

教师要能长期胜任教学工作,就要不断的学习新的知识,才能在课堂的教学活动中不断的给学生提供新知识,才能提起学生的学习兴趣,而我在这方面做得不够。具体表现为:一是钻研业务知识存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在业务知识方面,对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。

3、缺乏创新精神,科研能力有待进一步加强。

具体表现为:最近几年,没有新的论文发表,工作总结都按老套路,应付了事的心理比较严重。工作中缺少探索创新,多了些因循守旧,按部就班,实际工作只限于听领导的安排,而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新,搞出特色上,没有开拓出自己的工作创新思路。科研能力还有很大提升空间。

4、关心学生,与学生联系深度和广度都不够。

作为思政教师,应该将课上教育与课下教育相结合,广泛深入的了解学生,及时了解学生的思想、心理及学习状况,有针对性的采取科学的措施帮助学生走出迷茫和困惑,树立正确的人生观、世界观、价值观。而我自己在这方面还有很多欠缺,目前仅仅停留在与少数学生结对子,对学生了解的不够深入,联系的范围不够宽阔。

二、整改措施和今后努力的方向。

通过教育学习,我将要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。

1、加强理论学习,不断提高业务素质。

提高政治理论学习的积极性与主动性,不断的用政治理论知识指导自己的工作。“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,我要积极学习,不断提升自己的业务能力。有机会一定积极技能培训、外出听课、等不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

2、积极参加学校组织的教学、教研工作。

作为一名青年骨干教师,不能满足现有的教研成果,除了自己要多写论文,还要指导年轻教师进行教学研究。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时,我还积极和领导同事沟通交流学习。

3、勇于探索,提升科研能力。

科研来源于教学,服务于教学。今后,我会积极参与省校级科研立项课题,勇于思考,善于向兄弟院校学习,向同行专家学者学习,学习他们成功的经验,学习他们刻苦钻研的精神,自己认真研读专业期刊杂志,注重点滴积累,不断提升自己的科研能力,为开创有特色的教学模式作出贡献。

4、深入学生中去,切实发挥思政的实效性。

我会借助学院党支部与学生结对子的有利时机,积极开拓新渠道新方法与学生沟通交流,深入了解学生,走进学生,深入班级、宿舍,与辅导员老师、专业教师、学生长效的联系机制。

总之,作为教师已明确了自己肩负的责任。在以后的工作中,我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己,使自己在各方面的综合素质,在原有的基础上得到进一步的提高,"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”前行的路还很漫长,还有可能风雨交加,我将一如既往的忠诚于教育事业。

文档为doc格式。

干部作风纪律对照检查材料

此次市局组织开展的作风纪律整顿活动,对于我大队的队伍建设和工作开展有着重要的现实意义和推动作用。我们应以此为契机,彻底解决思想松懈、纪律松弛、作风松散等问题,不断提高大队的队伍建设水平和全体人员的执法能力。

参照市局下发的《作风纪律整顿活动方案》,回顾一段时间以来的个人工作和学习情况,发现了一定的问题,剖析如下:

一、存在的主要问题。

(1)、思想作风方面:忽视了日常的政治理论学习,放松了对人生观和价值观的改造,政治理论水平停滞不前,作为一名党员,未能以党员的标准严格要求自己;领导方式上,过多的采用过去的一套老办法,创新意识不强,没有加强对新问题、新情况的思考、研究和解决;科学决策和民主领导在自己身上落实的不够好,更多的是采取大队长的意见和办法,没有完全发挥自己在领导班子中的作用;在日常工作中过不了人情关,有时碍于情面给熟人和朋友开绿灯,没有做好廉洁自律;作为大队督察工作的负责人,工作中过多的体谅一线弟兄的辛苦,对于小问题视而不见,未能严格按照考核标准办理,实际上阻碍了大队建设的不断提高。

(2)、工作纪律方面:存在中午喝酒问题,虽然多是陪同市局领导和招待客人,但在客观上违反了大队规定,在这里做出检讨;上班的时间有时不着装,没有给队员起好表率作用;因为办个人的私事发生过迟到早退。

(3)、执法能力方面:过多的以领导身份自居,忽视了对条例法规的学习和掌握,导致自身的.执法能力和执法水平停滞不前,对所领导的中队更多的看成绩,对具体执法工作的开展和落实不够重视,解决棘手问题过多的采取老办法、依靠一线队员。

(4)、执法形象方面:执法形象方面存在一定程度的欠缺,如工作时间着便装接待群众,不着装下一线检查工作,对待一些上访业户态度不能做到文明、亲切等,今后要坚决改正。

二、产生问题的原因及整改措施。

产生上述问题的主要原因,一是缺乏系统的学习,直接导致理论水平和业务能力停滞不前;二是创新意识不够,工作方法因循守旧;三是对自身要求不严,不能时刻以领导干部和党员的标准要求自己。

为了实事求是地改正缺点,下一步从以下措施入手:

(1)、学习政治理论知识,切实增强责任感和使命感,以高标准严格要求自己,工作中率先垂范,起好带头作用。

(2)、顺应时代和社会发展增强创新意识,提高领导决策水平,加强与班子其他成员的沟通和协作,对新情况、新问题采取新思路、新举措来解决。

(3)、更好地掌握工作涉及的法律法规,做到既有领导能力又有执法水平,更加全面地做好各方面的工作。

通过此次活动,我大队的队伍建设水平和执法水平必将大有提高,人员的素质进一步增强,真正树立起文明、严格的队伍形象,为龙潭区市容管理做出更大的贡献。

严守纪律规矩加强作风建设个人对照检查材料

   尊敬的党组织:

根据近期学习《军队党员领导干部廉洁从政若干规定》我坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照上级关于加强党风廉政建设的指示,切实落实党风廉政建设责任制的各项要求,把党风廉政建设工作与本职工作“同部署、同落实、同检查、同考核”。现结合本人的实际将个人执行党风廉政建设情况总结如下:

勤政踏实,敬业工作。

进一步提高了贯彻落实党的理论和路线方针政策的能力和水平,提高推动科学发展、促进社会和谐的能力和水平,提高依法行政、依法办事的能力和水平,把实现好、维护好、发展好战士的根本利益作为思考问题和开展工作的出发点和落脚点,切实加强勤政建设。同时把廉政建设的要求贯穿于勤政建设,通过加强勤政建设促进廉政建设。

不断提高了工作效率和服务水平,在抓好落实上狠下功夫,在务求实效上狠下功夫,努力做出经得起实践检验的政绩。坚决纠正办事拖拉、推诿扯皮及群众反映强烈的“冷、横、硬、推”等不正之风。做到勤奋敬业、执政为民。

求真务实,开拓创新。

进一步树立了科学发展观,正确的人生观、价值观、权力观和利益观及“无功即是过”的工作理念,改进工作方法,转变干部作风。积极发扬求真务实作风,坚持一切从实际出发。坚决纠正形式主义、官僚主义和弄虚作假行为以及工作平庸、不求进取、畏首畏尾等固步自封、小胜即安的不良作风,倡导开拓创新、勇于尝试的敢打猛冲劲头,切实做到以饱满旺盛的干劲和科学求实的奋斗精神,完成好本职工作。

总之,在抓党风廉政建设和个人廉洁自律方面,我严格执行了有关的制度规定,无一例不廉洁行为发生,取得了一定成绩。今后我要继续按照党风廉政建设责任制的要求,坚持不懈地抓好个人及所联系中心、办的党风廉政建设工作,力争工作再上一个台阶。

此致

敬礼

纪律作风方面个人对照检查材料范文

自全市干部作风整顿活动开展以来,按照干部作风整顿的具体安排,我认真学习了党的十六届五中全会《关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《公务员法》和市委领导同志在全市干部作风整顿动员大会上的重要讲话精神,针对工作中存在的突出问题,从思想上、工作上、学习上进行了自查。

自从开展机关作风教育整顿活动以来,我能够按照市委、市市政府和本局的安排,积极参加学习,认真查找问题。在学习方面,无论是单位组织的职工学习会,还是中心小组学习会,我都按时参加,没有缺席。除了集体学习外,个人还坚持自学。学习之后,及时撰写心得体会。在坚持学习的同时,我还注意对照要求,查找实际工作中和个人思想中的问题和不足,努力纠正干部队伍中存在的作风懒散、纪律松弛、工作效率低下等问题。同时,对照市委出台《关于市直机关干部“八不准”的规定》,严明机关干部工作纪律,并且努力从自身做起、做点滴做起。同时积极配合领导班子做好本单位、本行业的思想作风建设,努力把自已成为合格的机关干部,努力使自己分管的科室成为高效、廉洁、勤政、开拓型的团队。

1、政治学习不够,学习标准不高。平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,特别是对“三个代表”重要思想没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

2、创新意识不强,工作方法简单。只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,存在船到桥头自然直的想法,缺少创新意识,工作作风还不够扎实,没有很好地深入基层、深入实际,处理事情方法比较简单、表面,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

3、自我要求不严,主动超前少。在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,没能及时用科学思想分析出现问题的原由,及时纠正主观认识上出现的偏差。自我要求不够严格,缺乏工作的主动性、进取性,安于份内工作,经常是处于奉命行事,落实任务,不能站在全局的高度的高度,思考问题,处理矛盾。作为副职没有很好地发挥参谋、助手作用,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,不是自己力求寻找对策,而是等待领导批示。

针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;行动上要增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,正确对待领导交付任务,保持昂扬向上的精神状态,对文字工作要在“精、细、严、实”上下功夫,细心认真,有条不紊地处理每一项工作,提高自己综合素质。具体做到以下几点:

1、加强理论学习,提高政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、公安业务知识,更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

2、积极开拓进取,提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,加强锻炼,夯实基础,努力提高自己工作的能力;要热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,深入钻研,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教;要开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,努力把工作能力提高到一个新的水平。

3、加强自身建设,提高服务能力。通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫,为领导决策出谋划策,献智献力;加强与同志间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。把个人的追求融入到园林事业的需要中,正确对待权力、金钱、名利,时刻遵守各项规章制度,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自励,时刻以树立园林干部良好形象为自己行动、处世的准则,在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉洁。

总之,今后我将在领导和同志们的帮助支持下,在思想作风整顿活动中,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力把领导分配给自己的各项工作做好,取得成效。

纪律作风对照检查材料

纪律作风对照检查材料最新一、存在的问题和不足(一)政治理论学习不够,理论水平不高。学习不够积极主动,刻苦钻研精神不强。一是缺乏“挤”劲和“韧”劲。总感到工作忙忙碌碌,没能静下心来潜心学习。即使有时也抽空翻阅一下报刊杂志,浏览一些书籍,但也往往是蜻蜓点水,真正掌握的理论和业务知识不够全面、系统,在学习上需要进一步加强;二是理论联系实际不够,还不能很好地用理论去指导实际工作。另外,在学习过程中,世界观、人生观和价值观的对照改造还不深刻。

(二)创新意识不强,工作方法简单。工作思路不宽、不活,很多时候还是循规蹈矩,只安于表面,以往的经验就是对的,就是正确的,认为把自己份内的事情做好就可以了,缺乏创新意识,不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

(三)工作作风不够扎实。虽然工作中取得了一定的成绩,但工作作风不深入、不扎实。有些工作浮于表面和有应对的思想。工作标准不精益求精,处理问题有时还存在畏难情绪,瞻前顾后、患得患失,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准。

方式上,有时习惯于凭经验考虑问题,想事情在工作立足实际,大胆探索的方式方法比较少。

二、产生问题的原因分析(一)平时疏于学习。总认为,只要能把本职工作干好,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。有时,对于自己所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去,落实到行动上来,致使在实际工作中政策水平有限。加之学习的主动性不强,对于学习制度坚持不够,致使学习收效不佳。

(二)思维局限,进取意识不够强。认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,工作不出错,不添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

三、

整改措施和努力方向针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展批评与自我批评,牢固树立马克思主义的群众观,全心全意为人民服务,勤政务实,开拓进取,从自身做起,从小事做起,扎实做好每一项工作,每一件事,提高自己综合素质。具体做到以下几点:

(一)加强理论学习,提高政治素质。今后我不仅要认真学习邓小平理论、“三个代表”思想和科学发展观等科学理论,还要及时学习领会党的文件精神,用正确的理论武装自己的头脑,提高自己的理论修养,树立正确的世界观、人生观、价值观。自觉地加强党性修养,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。要以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风,百折不挠、知难而进的勇气圆满完成上级交给的各项任务。

(二)积极开拓进取,提高工作水平。要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力。进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,干一行爱一行专一行,虚心好学,深入钻研。要勇于开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,把工作能力提高到一个新的水平。

(三)加强自身修炼,提高服务能力。通过学习,牢固树立科学的理想信念,紧跟发展变化的新形势,加强与同事间的思想交流,相互尊重,以诚相待。坚持以科学发展观为指导,进一步提高落实科学发展观的能力,立足本职,解决群众反映强烈的困难和问题,形成与科学发展观相适应的工作作风。

进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。

纪律作风对照检查材料最新自我乡开展“双整”集中活动以来,我严格按照乡党委的安排,加强学习,认真领会党的理论知识和有关党员领导干部纪律条例,并积极与其他领导同志谈心交流、走访了解,查找自身存在的问题和不足。通过对照“党员领导干部四个方面的突出问题”,深入分析检查,对自己纪律作风方面存在的问题和不足有了更加清晰的认识,现将分析检查结果自我剖析如下:

一、存在问题和不足一是深入基层不够,群众工作做的不够扎实。虽说平时也经常到所包驻的村里去,但大部分去都是抱着完成乡党委、政府交给的任务去的,也大多是与村两委一班人谈谈话,深入与群众交流谈心、了解群众所思所想不够,对群众关于经济发展和平安和谐方面的意见和建议了解不多。

二是工作不够扎实,没能开拓性的开展工作。在工作上一般都是出现什么问题就解决什么问题,工作中不能举一反三,开展工作大部分都是按照以往的老经验和老做法去做,没有主动的去发现问题,没能探索改进工作的方法,造成了在处理一些问题上不能很好的满足群众的要求。

保量的完成各项目标任务,但总抱着完成任务就行的态度,在思想上重视程度不够,工作缺乏激情。在一些党建活动上,没能开拓性的把活动引向深入,没能严格按照步骤要求实施,造成了活动结束了,但效果不明显。

四是有中途脱岗现象,遵守纪律方面需要继续加强。有时认为乡里工作任务少了,在单位没有什么事干的,就随意离开乡里去办自己的事了,没有严格遵守请销假制度,造成了领导或同志们找我时不能及时在岗,耽误了工作及时完成。

二、下步打算为了达到自我提高、更好的服务工作的目的,我将严格按照纪律作风整顿的要求对待自己,也请同志们多给予监督批评,在今后的工作中,我决心从以下几个方面进行努力和改进:

一是加强学习,进一步增强宗旨意识。加强对理论知识和业务知识的学习,严格以党政领导干部管理条例要求自己,做自己该做的事,尽自己该尽的义务,把工作和人民群众的要求作为自己一切工作的出发点和落脚点,不断充实提高,做为人民群众办实事、办好事的合格领导干部。

横,敷衍了事的现象,争取不仅把当前的工作做好,还要把以后的工作基础打实。

三是尽职尽责,严格履行职责。在今后的工作中,我将按照乡党委、政府的分工和党政领导干部准则,严格履行自己的职责,做好自己分管的工作,严格按照原则办事,按照上级要求办事,令行禁止,敢作为,做好为。

四是严于律己,争做执行廉洁守纪的表率。作为一名党员干部,我要以身作则,严格遵守党员领导干部廉洁自律条例,杜绝以权谋私、奢侈浪费、堕落腐化、与民争利、侵害群众利益的行为。同时严格按照机关管理制度,按时在职在岗,遵守好纪律。

当然,我身上还存在有我自己没有察觉的缺点,也请领导和同志们多多批评指点,我一定虚心接受,认真整改。

纪律作风对照检查材料最新按照市委、市政府机关作风整顿活动实施方案和我协的具体安排,通过近一段时间的理论学习,结合工作和生活实际对照检查,我对个人进行了认真的剖析,切实感觉到自身在学习、工作、生活等等三个方面存在的问题和不足,深受启发,受益匪浅,感触颇深。对这次作风纪律整顿有了更加深刻的认识,进一步提高了政治素养和党性修养,坚定了理想信念,转变了工作作风,促进了本职工作,较好地达到了学习提高阶段的学习教育目的现针对自身存在的问题和不足进行自我剖析。

一、存在的问题和不足(一)理论素养还比较浅薄。学习不够积极主动,刻苦钻研精神不强。一是缺乏“挤”劲和“韧”劲。总感到工作忙忙碌碌,没能静下心来学习。即使有时也抽空翻阅一下报刊杂志,浏览一些书籍,但也往往是蜻蜓点水,真正掌握的理论和业务知识不够全面、系统,在学习上需要进一步加强;二是理论联系实际不够,还不能很好地用理论去指导实际工作。另外,在学习过程中,世界观、人生观和价值观的对照改造还不深刻。

(二)思想观念仍需解放。

主要是思想观念还不够开放。工作上放不开手脚,满足于按照领导要求,做好本职,完成任务,缺乏创造性、独创性的点子,对如何创造性的开展工作思路不宽、不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

(三)工作作风不够扎实。虽然在工作中不断努力,完成了工作任务,把自己的知识和热情体现到工作中去,但有些工作浮于表面。工作标准不精益求精,处理问题有时瞻前顾后,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准。遇到困难和问题往往“事不关己,高高挂起”,没有从自身根子上找问题;有时事情不象自己想象那样就情绪化。

够强。执行纪律的自觉性不强,总觉得纪律问题不是大问题。三是在理想信念上,总觉得社会风气不如人意,缺乏开拓创新意识。四是在思维方式上,有时习惯于凭经验考虑问题,大胆探索的方式、方法比较少。对工作作风这根弦崩的不够紧,对自己要求不高。

二、产生问题的原因分析主要有以下两方面的原因(一)平时疏于学习。总认为,只要能把本职工作干好,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。有时,对于自己所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去,落实到行动上来,致使在实际工作中政策水平有限。加之学习的主动性不强,对于学习制度坚持不够,致使学习收效不佳。

(二)思维局限,进取意识不够强。认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,工作不出错,不添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

三、今后整改措施和努力的方向针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展批评与自我批评,牢固树立马克思主义的群众观,全心全意为人民服务,勤政务实,开拓进取,从自身做起,从小事做起,扎实做好每一项工作,每一件事,提高自己综合素质。具体做到以下几点:

一是要努力加强理论知识学习,认真学习和深刻理解每一份文件的精神实质,把握起精神要点,提高理论素养与政治思想水平,树立正确的世界观、人生观、价值观。自觉地加强党性修养,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。要以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风圆满完成领导交给的各项任务。

二是积极开拓进取,提高工作水平。要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力。努力做好本职工作,圆满完成领导交给的任务。

三是加强自身建设,严格要求,自我加压。始终保持积极向上、昂扬奋进的精神状态,自重自省、自警自励,在工作中自觉地服从、服务于大局,坚持高标准、严要求,围绕这次工作作风整顿,尽职尽责,严格履行职责,遵守单位各项制度,按时到岗,不迟到早退。

四是进一步更新观念,树立四个意识。要牢固树立政治意识、大局意识、中心意识、服务意识,不断充实提高,通过学习,牢固树立科学的理想信念,工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精,要以高度的责任感做好的本职工作。

总之,我在今后的工作中,将进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。

个人对照检查材料纪律作风方面存在的问题

剖析,意思是辨析,分析。民警个人剖析材料为了认真贯彻落实党的十七届四中全会精神,进一步加强警察作风建设的有关要求,切实解决警察队伍中存在的突出问题,教育引导广大民警进一步解放思想、与时俱进、开拓创新,大力弘扬求真务实精神,打造一支作风过硬的警察队伍。上级党委决定开展“整顿纪律作风,”专题教育活动中。自开展保持纪律作风整顿教育活动以来,本人按照纪律作风整顿教育活动的总体部署,根据场党委的作风教育整顿动员会会议精神,对照自我,重点从思想意识、纪律作风、工作能力等方面进行了检查剖析自身存在的问题,认真学习了有关纪律作风整顿教育活动教育材料,对深入开展纪律作风整顿教育活动的重要性、必要性和紧迫性有了更加深刻的认识,各方面有了很大的收获和提高。总体来讲,在党组织的培养下,在同志们的关心和帮助下,能够坚持政治理论学习,不断提高政治素养,在思想和行动上与党中央保持高度一致,保持了政治上的鉴别力和敏锐性;能够认真学习和贯彻“三个代表”重要思想,树立和落实科学的发展观,立足本职积极开展工作;能够忠于职守,顾全大局,坚持原则,比较认真地完成各项工作和以下是小编整理的个人对照检查材料纪律作风方面存在的问题【三篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。

为认真贯彻落实富纪发﹝20xx﹞18号关于在全县纪检监察机关中开展纪律作风整顿活动实施方案文件要求,本人积极参加本单位的整顿活动,确实从思想、学习、纪律和作风上查找和分析自身存在的问题,并提出整顿措施,现将情况汇报如下。

1、思想作风方面:主要表现在思想紧迫度不高,创新意识不强,科学发展手段不多,有时候工作思路不清晰、方法少,精力不够充沛,很大程度上影响了工作的推进。

2、学习作风方面:主要表现在学习内容单一,综合学习不够。学习关于方针性和政策性的知识较多,关于理论性、业务性、经济性和法律性的知识较少,存在相关知识学习不平衡的现象。

3、工作作风方面:有时候难免有“慢、散、浮”等问题。有时候工作主动性差,有贯彻执行上级部门和领导安排的工作不及时现象,对自身工作纪律要求不够严格,对本单位及本系统各单位及领导干部监管不够到位。

4、领导作风方面:领导力不够强,领导思路和方法单一,缺乏能动性和艺术性,激发职工自觉性的能力不强,表率力还有待增强,抓纪委班子及成员之间凝聚力不够,成员能力欠发挥。

5、纪律作风方面:能自觉遵守“五严守、五禁止”的纪律要求,但纪律作风模范发挥不到位,未能在单位及系统内部树立良好的纪律作风模范作用,带动作用力不够强。

通过认真梳理目前自身存在的各种问题和不足,分析其原因,主要有以下几方面:

1、接受思想政治素质教育和自我学习认识提高不够,思想缺乏更深层的磨练,是我思想得不到启发,创新意识不强的原因。

3、对自身工作纪律要求不严格,工作缺乏积极主动,是工作中存在“慢、散、浮”的原因。

4、缺乏领导锻炼和领导能力素质提高培训,是造成领导力不强,思路单一,缺乏能动性、艺术性,表率性的原因。

结合自身存在的问题,今后我将朝以下方面努力:

1、加强思想政治知识学习,积极参加各类思想政治培训,珍惜每次外出学习考察机会,做到接触新知识和新理念,能动发挥创新思维,理清工作思路,促进各项工作顺利开展。

2、做到学有计划,内容安排合理,综合学习,不偏科。结合自身工作实际,把握缓急,学有先后,以“缺什么,就先补什么”的原则,广纳知识,虚心向身边人学习,使自身综合素质能力不断提高。

3、工作上严于律己,加强自我约束,积极主动,及时高效地完成上级部门及本级领导交办的各项工作任务。

4、通过不断加强领导力方面知识的学习,提高自身领导能力素质,让时间磨练,经得住考验,不断加强领导能力综合水平。

5、进一步遵纪守法,严于律己,做纪检监察模范带头作用,辐射影响本单位本系统职工,促使他们自觉遵纪守法,做行业模范,不出现不正之风,不损害群众利益,全心全意为党和人民群众服务。为我县打造“十大品牌”经济战略提供良好的机关事业单位形象。

自全市干部作风整顿活动开展以来,按照干部作风整顿的具体安排,我认真学习了党的十六届五中全会《关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《公务员法》和市委领导同志在全市干部作风整顿动员大会上的重要讲话精神,针对工作中存在的突出问题,从思想上、工作上、学习上进行了自查。

1、政治学习不够,学习标准不高。平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,特别是对“三个代表”重要思想没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

2、创新意识不强,工作方法简单。只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,存在船到桥头自然直的想法,缺少创新意识,工作作风还不够扎实,没有很好地深入基层、深入实际,处理事情方法比较简单、表面,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

3、自我要求不严,主动超前少。在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,没能及时用科学思想分析出现问题的原由,及时纠正主观认识上出现的偏差。自我要求不够严格,缺乏工作的主动性、进取性,安于份内工作,经常是处于奉命行事,落实任务,不能站在全局的高度的高度,思考问题,处理矛盾。作为副职没有很好地发挥参谋、助手作用,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,不是自己力求寻找对策,而是等待领导批示。

针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;行动上要增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,正确对待领导交付任务,保持昂扬向上的精神状态,对文字工作要在“精、细、严、实”上下功夫,细心认真,有条不紊地处理每一项工作,提高自己综合素质。具体做到以下几点:

1、加强理论学习,提高政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、公安业务知识,更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

2、积极开拓进取,提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,加强锻炼,夯实基础,努力提高自己工作的能力;要热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,深入钻研,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教;要开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,努力把工作能力提高到一个新的水平。

3、加强自身建设,提高服务能力。通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫,为领导决策出谋划策,献智献力;加强与同志间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。把个人的追求融入到园林事业的需要中,正确对待权力、金钱、名利,时刻遵守各项规章制度,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自励,时刻以树立园林干部良好形象为自己行动、处世的准则,在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉洁。

总之,今后我将在领导和同志们的帮助支持下,在思想作风整顿活动中,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力把领导分配给自己的各项工作做好,取得成效。

存在问题。

(一)思想方面。思想境界高度不够。参加工作时间相对较短,梦想主义倾向严重,政治思维比较单纯,对于工作任务的完成只是出于高标准、高执行、高效果的目的研究,用自我的工作标准去衡量别人的工作成绩,对于村上报来的文件、数据有时候流露出不满情绪,在必须程度上打击了同事的工作进取性,挫伤了自信心,增加了工作量,造成了与同事之间的距离感,不利于融洽的工作关系和团结协作工作氛围的养成。

(二)工作方面。为民服务力度不够。农村工作经验相对不足,平时大部分时间用于办公室日常事务,下乡入户、走访群众、了解民意机会较少,对于群众生产生活的真实写照接触不深,以至于问题把握不深刻、民意反映不全面、解决措施不精准,写出的材料缺乏事实数据支撑、缺乏人民群众温度、政治站位高度有所欠缺,难以满足各方需求。由于工作环境、人生阅历、岗位等限制,手头可用的资源比较有限,难以为贫困户供给实质性帮忙,只能经过日常关怀、政策落实等手段落实帮扶工作职责。

(三)作风方面。工作压力化解不够。身心抗压本事相对较弱,有着年轻干部的通病,应对繁重的工作压力,难免产生思想负担、心理压力,手头事务多、身心疲惫时偶尔出现头晕耳鸣现象、产生焦躁情绪,对于非自身分内的工作拒绝不够坚决,与同事交往不进取、不主动、不热情,干群关系一落千丈,工作质量大打折扣。存在个人主义思想,应对繁杂凌乱的工作局面,只想着履行好自身义务、担负起群团职责、干好自我手头的工作,虽然大部分时间用来干组织日常事务性工作,但没有把自我摆在专职组织干部的位置上想问题,没有花费过多的精力去思考组织工作如何出彩。

原因分析。

(一)思想不够成熟。总感觉自我还是个小孩,没有把自我摆在正确的位置上严格自我要求,没有进取主动的融入政治生活、推动良好的政治生态营造,习惯了特立独行、雷厉风行,没有花费过多的精力与时间去经营干群关系,揣摩人际网络,给人感觉不接地气。

(二)工作不够务实。习惯了坐在办公室闭门造车,没有进取争取包村驻村工作,创造更多的机会贴近农村、走进群众,对于上报的信息不核查、不求证,对于反映的问题不思考、不回应,在潜移默化中放松了自我要求、降低了工作标准。

(三)作风不够扎实。全心全意为人民服务的宗旨在日常工作中体现不明显,对于本职工作以外的其他工作不求冒尖、只求无过,奉行与大部队坚持一致的原则,按部就班、云淡风轻,对于群众反映的热点、难点问题没有很好的得到解决。

下一步工作打算。

(一)端正态度,主动成长成才。不断学习,提高政治素质,用正确的理论武装头脑,提高自身理论修养,树立正确的世界观、人生观、价值观,做到自重、自省、自警、自励。遵纪守法,廉洁奉公,自觉地融入到当前政治环境,以更高的标准严格要求自我,以高度的职责感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风,百折不挠、知难而进的勇气圆满完成各项任务。

(二)为民服务,提高工作水平。积极进取,提高服务本事,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,进一步增强大局意识、职责意识、核心意识、看齐意识,做到干一行爱一行专一行,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自我的工作本事。对于群众反映的问题,要提高重视,能够立即解决的、及时想办法给予答复;自身解决不了的,向同事咨询请教、向领导请示反映,想办法尽量帮其解决。对于别人的批评和指正,决不敷衍,坚决摒弃面子思想,以对组织、对工作负责的态度,克服患得患失的思想顾虑,把自我塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人。

(三)求真务实,勇于担当作为。加强修养,提高工作水平,在学习过程中不断积累工作经验,增强解决问题的本事和抗压本事,灵活运用合理的方式方法开展工作。进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高修养,真正使自我的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改善、行为得到进一步规范、本事得到进一步提升。加强与同事间的思想交流,相互尊重、以诚相待,在团结协作中互相提高,构成与科学发展观相适应的工作作风,共同推动各人各项工作再上新台阶。

教师个人对照检查材料

我认为在当前历史时期和社会环境下,开展党的群众路线教育实践活动,对保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位,对全面建成小康社会,具有重大而深远的意义。作为一名共产党员,我要坚决拥护党中央举办的这次群众路线教育活动,通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢,以整风精神开展批评和自我批评,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人今后努力的方向和整改措施进行了更深层次的剖析。

一、存在问题

(一)形式主义方面

1、学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。具体表现在,在进行学习时,有时会因工作忙而耽误,导致学习的内容不连贯,影响了学习效果。

2、学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。具体表现在,总是有集中学习了,才会静下心来好好学习,平常自学时,总是因为各种各样的事情而被迫打断,没有进行连贯的学习。

3、学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。具体表现在,从事教学工作以来,只是片面的给学生们讲解专业知识,没有创造性的将党的创新理论融入到具体工作事务中,导致理论与实际脱节。

(二)官僚主义方面

1、对师德师风应有更高的标准和更严格的要求。

在师德师风方面,虽然自己平时比较重视,大部分时间都能以身作则来教育引导学生,但由于教学经验比较匮乏,教学手段不多,有时遇到困难时有时耐心不够,容易急躁,没有采取有效温和的教学方法,对学生的教育方式有时简单粗暴。

2、服务学生的意识需要加强,注重团队合作

学生是整个学校各项工作开展的主要对象和核心,作为人民教师如何能够服务好学生,是其终生奋斗之目标。每天和学生们接触的时间很多,随着对他们生活学习的了解,我意识到自己原来所准备的东西远远不够。

因为学生不仅仅是想从老师这里得到知识的洗礼,他们想得到心灵上的指导,以及生活心理上的关怀。

(三)享乐主义方面

作为一名教师,在教学工作进行中我也发现自己的一些不足之处。

1、接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。具体表现在,有时候接到上级安排的工作任务,由于对其工作安排及工作作风不满意,带着情绪工作,因此会出现应付的情况,只求完成不求最好。

2、欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。具体表现在,工作的主动性不够,总觉得自己是教师,工作不用太动脑筋,只要坐在那里守着就行了。工作的积极性还不够强,主动意识还不够,工作中创新意识不够,有点墨守陈规,有时候思想有懒惰情绪,认为只要干好自己的本职工作就行了,其它的与自己无关。在进行教学工作中,总是完全按照教学大纲来讲,有了新想法也没有付诸于教学实践,没有完全根据学生实际来有针对性进行教学。作为一名安监科工作人员,没能主动多的去管理教育学生,没确实在学生安全管理上下功夫。

3、对有关的教学方式方法研究不够,工作方法较简单。一是同志间的思想交流不多,更没有进行深层次的教学工作的讨论交流。二是深入学生之中的研究不够,平时上课时和学生们的互动也比较少,有时没有针对学生的特点进行教学,有时致使教学效果不够理想。

(四)奢靡之风方面:平时生活中,虽然注意节约,但做的还不够好。

二、今后的提升目标

针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展批评与自我批评,牢固树立马克思主义的群众观,全心全意为人民服务,勤政务实,开拓进取,从自身做起,从小事做起,扎实做好每一项工作,每一件事,提高自己综合素质。

三、整改措施

针对以上提出的提升目标,具体做到以下几点:

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容,只有不断的进行教学和科研探索,才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。

(三)强化责任,提高效率。对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,促进单位各项工作的顺利开展和自身能力的不断提高。

(四)开拓创新,提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考,想学生之所想、急学生之所急,全心全意做好教育教学各项工作。积极同前辈老师交流,参加学校组织的听课评课活动,认真听取他人意见,学习老教师熟练的教学经验和教学方法。对自己在教学中存在的不足及时该进和创新。积极寻找出适合我学院康复治疗专业、运动人体专业和运动康复专业学生的教学方法和考核模式。

(五)热爱学生 和谐发展。关心学生是教师最基本的天职。在每次的活动中,我都要以尊重学生、热爱学生为出发点,坚持“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视,使学生们愉快地学习知识和做人的道理,并加强对个别有困难学生的关爱和帮扶,使他们能感受到学校和老师的关怀,进一步激发学习热情。

(六)注重小节,修养品格。教育无小事,教师的一言一行都是学生关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为学生眼中的教师都是具体的,而教师又是学生心目中的“权威式人物”。所以,我要时刻铭记-——从我做起,从小事做起,从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动学生。

总而言之,作为一名教师,通过这次群众路线教育实践活动,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下,围绕学校的中心工作,以实施素质教育为宗旨,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到教好书,育好人。

2017年4月20日

按照学校的要求,我认真研读了教育实践活动的规定文件和学习材料,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,对照自己各方面,现就自身存在的问题、具体表现等方面做一深刻剖析。

一、存在的问题

1、政治学习和专业知识学习没有计划,没有系统性,抓得不够紧。

2、在工作中还不够细致,有时也存在应付。

3、在新课标中探究不够,教改方面动脑不够。

4、工作中缺乏创新精神。

5、安于现状,不能与时俱进,缺少拼搏精神。

二、存在问题的原因

1、在政治理论学习方面,主要是对其重要性认识不足。觉得一名普通教师,只按照领导的任务去完成就好了。工作忙,学习政治先放一放,等到非学不可才去看看学学,其结果是可想而知,政治思想水平和理论水平就不能提高。思想认识不够,政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化,只要走走形式,不必太过认真。

2、工作中不够细致,其实也是不够负责的表现。 对待工作不够主动,积极。只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题,不善于思考,缺乏上进心。

3、在新课标实施中虽然在动一些尝试,但没有大胆实施,

更没有把它当作课题来实施,而是一种突发的念头,这对理念的转变是不够的,对改革缩手缩脚,开拓精神不足,尤其是一些成功的教学尝试,更没有用文字的形式记下来,让大家来讨论和维护,总认为失败了会被人讥笑,何苦呢。

4、在教学上似乎有些想法,却没有尝试,且总不想去跟领导说,总认为多一事不如少一事,领导叫我做,把它做好就行了,其实主人翁精神不够,把自己打扮成一个局外人。

5、安于现状似乎成了常理,人家也可以理解,自己也应该识相,最好把工作做得在中间位次,好了已经不可能,差了还感难为情,想混同于普通教师,其结果肯定会差,其实有悖于教师的师德师风。

三、整改措施

1、加强理论学习,做到广泛学习、深入学习,以理论武装头脑,以理论指导实践,不断使自己的党性修养得到提升。

2、求实创新,认真参加学校组织的教学、教研工作一定要给自己定规矩,坚持认真学,认真写体会,做到学习、学习、再学习,活到老学到老,努力把自己所教的班级教好,使学校放心,家长满意,当学生的后勤兵,全心全意为学生服务,做一个辛勤的园丁。

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3、认真探究新课标,努力钻研专业知识,提高业务能力,积极参加区里组织的公开课、优质课比赛,积累经验,感受教育的另一方天空。

4、争做主人翁,决不做局外人,只要对教学有利不管是否

被采纳,也要敢于提出,努力实践,凡是都能从大局出发,从实事求是出发,从学校发展出发,不计个人得失和荣辱,为学校出谋划策,把学校当作自己的家。

5、发扬与时俱进的精神,有一份光发一份热,决不按于现状,给自己设定目标,起好党员的先锋模范作用,在平凡的工作中留下一串坚定的脚印。

总之,通过这次的教育活动,我要努力使自己成为一名优秀的教师,时时处处用高标准、严格要求自己,勇往直前,为教育事业而无私奉献,努力奋斗。

路艳

作为一名党员教师,肩负着教书育人的重要责任,我坚决拥护党中央深入开展党的群众路线教育实践活动。通过学习、查摆、对照,虽然为学院的师生和学院的发展做了一些工作,也取得了一些成绩,但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真照镜子,老老实实正衣冠,重点查摆自己的问题和不足,深层次剖析问题的原因,认真考虑整改步骤和有效措施。

一、遵守党的政治纪律和执行中央八项规定等方面的情况

(一)遵守情况

自从本人1997年参加工作,并于1999年加入中国共产党,自己严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。自觉维护党的集中统一,坚持反对分裂党、抵触党的言论、思想和行为。以身作则,廉洁自律,恪守底线,自觉抵制各种奢侈浪费行为和不正之风,摒弃形式主义,努力树立学校廉洁、勤政、务实、高效的新形象。作为学校的党员教师,自觉把贯彻落实八项规定。要求别人做到的自己先要做到,要求别人不做的自己坚决不做。

(二)存在问题

没有很好的起到模范带头作用。作为一名共产党员,我的大局意识、责任意识、担当意识还不够,只是很狭隘的认为只要自己遵守好党章就可以了。

二、四风方面存在的问题

(一)形式主义方面

1、学习自觉性不高

以为小学工作就备课教书改作业那么回事,自我感觉良好,不勤学,人坐不住,心静不下,缺乏学习的兴趣和热情,拿起书本就发困,提起笔来就头疼,读书选喜欢的读,不喜欢的碰都不碰。对政治理论学习不深入、不系统、不透彻,学习的自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学。特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是软指标,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。具体表现在,在进行学习时,有时会因工作忙而耽误,导致学习的内容不连贯,影响了学习效果。

2、工作作风不实

作为一名党员教师,教育教学是我的主要工作业务,在工作进行中我也发现自己的一些不足之处。为应付各种检查评比,做表面文章较多,临时做一些突击性的工作,以弥补资料的不足。一是接到工作任务,首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。具体表现在由于对某项工作安排及某个合作者工作作风不满意,带着情绪工作,因此会出现应付的情况,只求完成不求最好。

3、落实力度不够

工作中不够公平公正,有点私人感情。如:对自己喜欢的学生忘记带作业了,总认为他平时表现都很好,就没有像往常对待后进生一样严厉批评并让他立即重做。因为对他出现的问题批评教育不到位,从而导致其他学生觉得奖罚不明,做多做少一个样。因为这样的问题,久而久之,造成班级表现出纪律松弛、学生行为懒散,办事效率低下的问题,影响教育工作进展。

(二)官僚主义问题

1、服务学生的意识需要加强,注重团队合作

学生是整个学校各项工作开展的主要对象和核心,作为人民教师如何能够服务好学生,是其终生奋斗之目标。来到学校这短时间以来,和学生们接触的时间也越来越多,随着对他们生活学习的了解,我意识到自己原来所准备的东西远远不够。因为学生不仅仅是想从老师这里得到知识的.洗礼,他们想得到心灵上的指导,以及生活心理上的关怀。对于我来说资历尚浅,需要向前辈教师取经学习,发挥团队协作能力,在各位领导的指导下完善自己现在薄弱的服务意识。目前向别的教师请教的次数太少,所以有待改善。

2、为了搞好人际关系,不敢碰硬

遇到问题绕道走,宁可误事,不愿意得罪人,求稳怕乱,多一事不如少一事,怕干错事不如不干事,不敢负责。在日常工作中,屈服于当前工作的种种诟病,感觉个人力量太小不足以改变整体格局,分内工作成了凭良心办事、凭兴趣办事。

3、缺乏为家长服务的主动性和有效性

交通方便了,但家访的时间却少了。很多时候只是用电话来联系。有的家长一学期过完了,长什么样子都还不知道。做工作缺乏诚心和耐心,习惯讲这个有规定、那个行不通之类的官话套话,说不好办、不能办的多,出点子、想办法的少。

(三)享乐主义问题

1. 缺乏进取意识

在工作中,有时安于满足现状,思想上存在满足于现状的倾向,缺乏较强的忧患意识和创新精神。有 日子得过且过的想法,事业心和责任感有所弱化,把个人利益看得较高。

2、有贪图安逸思想

在学校工作,每天都要面对很多琐事、操心的事,面对繁重的工作任务,有厌战情绪存在。

(四)奢靡之风问题

1.党性修养还不强

思想深处对事业观理解不全面,工作中存在功利主义色彩,常考虑个人得失较多。放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视。

2、自我定力不够

在追求物质享受等不良风气滋长的大环境影响下,偶有了从众心理和攀比心理、随波逐流的现象。

三、产生问题的原因分析

(一)、政治理论学习不深入,政治理论修养不到家 一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。二是缺乏理论知识的有效运用能力,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,欠缺用理论认识问题、解决问题的能力。理 论上的成熟是党员政治上成熟的基础,只有在理论上分清是非,才能做到政治上的清醒和坚定。三是忽视了理论联系实际。 没有把党的创新理论和自己的实际工作融合起来,只是片面的向学生们教授专业知识。

(二)、改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神 共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。自入党以来,口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,考虑个人的荣辱进退多了,考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入,满足于完成上级交办的任务,满足于只要完成教学任务就好,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

(三)、为人师表意识不强

作为老师,给学生们起带头模范的意识不强,由于自己加入教师队伍时间不长,对于教师这个神圣职业还没有一个深刻的认识和理解,总觉得做好自己分内的教学工作就好了,没有以为人师表要模范带头的高度自觉性去要求自己,没有以自身行动和高尚品德去感化、培育学生。

四、今后努力的方向和改进措施

(一)、要进一步加强理论学习,增强理论功底

实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

(二)、要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神

共产党员应该把维护和实现人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入实际,联系学生,倾听学生意见,想学生之所想,急学生所急,忙学生之所需,同学生建立起水乳交融的关系;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

(三)、要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力 在当前社会还存在腐败现象情况下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励,做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

(四)、要进一步开拓创新,提高教育教学水平

关心学生是教师最基本的天职。你对孩子付出得多,自然孩子就会喜欢你,那么教学质量的提高就指日可待了;在每次的活动中,我都要以尊重学生、热爱学生为出发点,坚持一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视,使学生们愉快地学习知识和做人的道理,并加强对个别有困难学生的关爱和帮扶,使他们能感受到学校和老师的关怀,进一步激发学习热情。要勤观察、勤思考,想学生之所想、急学生之所急,全心全意做好教育教学各项工作。积极同前辈老师交流,参加学校组织的听课评课活动,认真听取他人意见,学习老教师熟练的教学经验和教学方法。对自己在教学中存在的不足及时改进和创新。