幼儿园安全工作总结发言稿(精选21篇)

小编: 琴心月

通过幼儿园工作总结,可以发现工作中存在的问题并找到改进的方法。让我们一起来看看这些幼儿园工作总结范文,从中找到一些写作的技巧和思路。

幼儿园安全工作总结

下,加强安全第一的教育,通过安全教育,增强幼儿的安全意识和自我防护能力。营造全园教职员工齐抓共管的良好的局面,切实保障师生安全和财产不受损失。现将今年的安全工作总结如下:

1、强化幼儿园安全工作领导小组的职责。领导小组的组长负责协调统筹幼儿园师生、财产的安全工作,负责起草并落实各项安全措施,负责召开师幼安全工作会议及安全常识培训等工作。做到时时、处处、事事的安全工作有专人负责,以保证安全工作万无一失,杜绝安全事故。

2、重新制订各类安全工作责任书。安全工作责任书包括:1、《安全工作责任书》、2、《安全工作制度实施细则》、3、《安全工作上报制度》、4、《安全事故处理应急方案》、5、《突发事故、饮食卫生、传染病应急处理预案》等。签订责任书,幼儿园与教职工层层签订责任书,明确各处的职责,做到职责明确,责任到人。

3、完善幼儿园安全保卫工作规章制度,建立安全保卫工作的各项规章制度,以及幼儿园管理,门卫值班,巡逻值班,防火防灾,防火安全管理,体育器器材检查,健康体检等规章制度。严禁私自组织幼儿集体服用药品和保健品,严禁幼儿参加商业性庆典活动,严禁组织幼儿从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带幼儿外出在园外开展的社会实践活动要坚持就近,徒步原则,对涉及幼儿园安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、每月一次安全检查更新各项安全设备设施,做到防患于未然。今年在10月和11月进行了专项的检查,检查的内容包括消防栓、电灯电器、保管室、食堂、玩具、午睡室、活动室等。及时更换了可能存在的隐患,做到园内没有易燃易爆物品。保健室内带有腐蚀性的物品妥善保管并严格按照规定的程序操作使用。

5、每周一次安全教育的主题课。由各班教师选材对幼儿进行安全教育,包括安全知识,安全警报、安全玩法等进行宣讲,让幼儿通过看、听进行讨论,以提高对安全工作的认识。幼儿园还利用vcd光盘、黑板报、宣传栏等形式,全方位宣传安全工作。

7、定期反馈一段时间来幼儿园安全工作,及时查找问题排除隐患。一学期来分三个阶段(18周、915周、1622周)反馈幼儿园的主要安全工作记录,力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实、安全警钟长鸣。

8、认真抓好安全教育月的各项工作。根据区教育局对安全教育动员大会的要求,重新检查消防设施,明确各人员的工作职责等。

9、定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。十月幼儿园专门组织召开了安全工作的家长会,提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女在学习其间中的安全。

1、高度重视安全工作,把安全工作看作是一件政治任务来抓,认识到安全工作关系到家庭的幸福、社会的稳定,树立“安全至上”、“安全责任重于泰山”的思想意识,严防死守,层层落实,责任到人,对安全工作要小题大做、捕风捉影,保持对安全工作的高度敏感性。

2、坚决贯彻执行上级各部门有关安全工作的文件,对上级布置的每一项安全工作有计划、有落实、有检查、有反馈、有整改,真正提高安全工作的管理水平。

3、对安全教育工作实行群防群治,定期对幼儿家长进行安全教育,要求家长认真督促检查子女的安全工作,把安全工作从校内做到校外。

1、加强对幼儿的法纪教育、社会道德教育、文明意识教育是抓好幼儿安全教育的根本。孩子的法纪意识提高了,就会自觉遵守学校的各项规章制度,对幼儿园三申五令的安全教育就会做到有令必行,有禁必止。

2、安全难度增大,独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。幼儿作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了幼儿园安全工作的难度。

3、安全工作只有起点没有终点,必须做到长期的警钟长鸣,这是一项长期的、复杂的系统工程,必须从讲政治的高度认识并做好这一关系到千家万户的工作。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我园安全保卫工作水平。

幼儿园安全工作总结

20xx年6月是全国统一开展的第十一个“安全生产月”。为了认真贯彻执行上级部门的安全工作文件精神,认真落实z区教体局《20xx年“安全生产月”活动实施方案》,确保幼儿园的长期安全稳定。从20xx年6月1日至20xx年6月30日,我园开展了“科学发展,安全发展”为主题的“安全生产月”活动。现将活动的开展情况总结如下:

我园接到z区教体局文件后,思想高度重视,专门成立了以园长为组长的“安全生产月”活动领导小组,以深化重点领域安全专项整治、倡导安全文化、健全安全法制、落实安全责任、认真落实实施方案,根据实际,精心组织,通过广泛深入的宣传活动,进一步引起全园师幼对安全生产的广泛关注和高度重视。其次,进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。

在安全生产月活动的“安全生产事故警示教育周”阶段,我们在全体教职工大会上传达了安全生产工作会议精神,学习了《z区幼儿园安全生产月活动实施方案》,强调本着对师幼安全健康和幼儿园安定、稳定高度负责的态度,着力抓好各项安全工作。

(1)在幼儿园大门两侧悬挂了三条安全横幅,保健室出了一期安全知识黑板报,各班在家园宣传栏中向家长宣传安全知识,开展各种形式的安全教育主题班会,向家长发放《致家长的一封信》。

(2)做好了食品卫生安全工作。严防群体性食品卫生事件的发生。

幼儿园食堂管理人员每天对食堂卫生情况进行了深入地检查,要求彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,并签订食品饮食卫生责任书。幼儿园加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,并严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生。

(3)组织安全维修人员深入园内各个角落,重新检查消防设备设施和应急照明灯的安全使用情况,确保安全。

结合本次活动,幼儿园又安排专人对园舍、室内设施玩具,寝室用品以及用水设备、采暖设备,进行了一次彻底地检查。将各种玩具设施进行加固处理,对教具和玩具进行消毒和检查。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了安全隐患。

(4)组织有关人员深入园内各个角落,对园内教学楼的设施和安全用电等的安全大检查,发现隐患及时整改。

(5)严格门卫管理,提高师幼的自护自救能力,加强师德教育和文明教育,不体罚或变相体罚幼儿,严防校园暴力事件的发生。

幼儿的安全教育工作常抓不懈,重于泰山。正是因为幼儿园能从实际出发不断健全和完善幼儿园有关安全工作方面的规章制度,才形成了幼儿园安全保卫工作和幼儿安全教育工作有章可循,以章办事,违章必纠的良好局面。安全工作只有常抓不懈,才能让每个幼儿快乐、健康的成长、生活。

幼儿园安全工作总结

抓安全是幼儿园领导的头等大事,安全工作重在落实,要落实在每个人的思想上,更要落实在实际行动中。为此,我园实行了安全工作人人齐抓共管的局面,并且由园长负责安全工作。要求各岗位教职工在上班下班前必须将所自己管辖的区域进行安全检查,待每一环节确认安全无误后方可上岗或离岗。每周安全小组人员进行安全巡视,发现问题及时整改上报,并认真做好安全检查记录,切实将安全工作做扎实。

这学期,我们主要在安全管理中突出重点,坚持开展安全教育,通过有计划、有组织的多种形式的安全教育,使全体教职工认识到“安全”直接关系到幼儿园的生死存亡,直接关系到幼儿园在社会中的地位和声誉,没有安全保障,就谈不上任何工作。从而在思想上、行动上形成共识。通过培训、学习和实际演练、操作,使全体教职工在掌握安全知识、提高安全意识的同时增强了对安全设备、设施的感性认识,强化了安全意识,真正做到了“临场不乱,报警不慌”,提高了全体教职工对突发事故的应急能力,为幼儿园保教工作的开展提供了安全保证。

搞好幼儿园安全工作主要是做好日常生活中的安全防范问题,建立健全检查和管理制度。成立安全管理小组,由园长亲自担任组长,副园长和保健医生、安全管理员、段长为成员,各成员分清职责,层层签订安全目标责任书,明确安全责任,强化安全责任心。每周一按时进行例会,并对安全情况总结分析,每月召开安全工作专题研讨会,发现隐患及时处理,使安全工作做到万无一失。

每月,安全管理小组都会在园长的带领下,排查幼儿园的安全隐患,安全小组人员每周排查园内各种设施、设备、活动场地、大型玩教具、器械、护栏、门窗、电源、开关、煤气灶等的安全状态,排查灭火设施(灭火器是否过期)及报警装置及安全情况和放置位置及完好使用状态情况,排查应急通道是否畅通等,以确保出现紧急情况时,可及时获得外来援助等,从而确保安全工作顺利进行。

我园高度重视安全工作,定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的原因,进行讨论评述,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。

本学期,我们共进行了两次消防安全演练,两次地震应急演练,观看交通安全视频、邀请我园法制辅导员来园给孩子们进行“珍爱生命预防溺水”的知识讲座,邀请交警大队教导员来园给教职工和幼儿进行交通安全讲座,通过讲座和演练大大的提高了教职工和幼儿的安全意识。

食品卫生工作是幼儿园安全工作的一项重点工作,为了保证幼儿的.食品安全,我园建立健全了卫生防疫与食品卫生安全工作责任制,将幼儿园卫生防疫、食品卫生安全工作的责任分解落实到具体负责人,做到职责到岗,责任到人。保健医生对食堂的食品卫生加大监管力度,保证食堂各项设施、设备、物品和食物的采购符合安全要求,严格把好食品安全质量关,严防出现幼儿园食物中毒事故发生,强化广大教职工的食品卫生安全意识和健康知识,自觉抵制不干净食品,增强防病能力和公共卫生责任感,从而,保证广大教师和幼儿健康和生命安全,并坚持定期不定期进行食品卫生检查,切实有效地加强食品卫生安全管理,及时排查食品卫生安全隐患,严把出入库关,坚持发票索要制度,不进过期、腐烂、变质食物,做好消毒记录、物品采购台账和食品留样记录。

为加强安全管理,保证幼儿安全,幼儿园加强了门卫管理门制度。严格执行出入园制度,家长接送幼儿必须持有接送卡,经刷卡后方可入园,如有特殊情况必需由家长事前说明。家长中途有事需要接孩子离园,先要给本班老师打电话,由老师将孩子安全送到家长手中。并规定凡不认识的人或未成年人来接孩子,一律不准放行,以确保孩子安全。严格门卫外来人员登记制度,禁止外人入内。

做好卫生保健工作,为幼儿创设安全、健康的保教环境。

1、保健医生和值班老师坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现情况及时处理,并教育幼儿,并与其家长沟通。

2、平时注意预防烫伤幼儿。把开水、热汤和热饭等晾温后再提供给幼儿,并提醒幼儿注意别烫着。

3、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午值班,做好交接班记录,加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿和体弱幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等,有异常情况告知家长并及时给予妥善处理。

4、把好幼儿入园、离园关。每天,在孩子入园离园的时段,都有值班行政和值班老师在幼儿园大门口维持接送秩序。防止幼儿走失、不法分子侵害和拐骗幼儿的现象发生。

5、严格执行卫生安全消毒制度。要求班级老师保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具,保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒,保证寝室干净、并按时消毒。每月,提醒家长把被子拿回家,清洗晾晒,及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录、因病缺勤记录和一日观察记录,确保幼儿在园的安全。

通过本学期的努力,我园安全工作取得了一定实效,我们将继续努力,开拓创新,积极营造安宁、稳定、和谐的幼儿园环境,确保每位幼儿健康平安成长。

幼儿园安全工作发言稿

老师们、小朋友们:

大家早上好!

随着经济的日益发展,平湖已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语淹没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对我们少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。

红灯短暂而生命长久。为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,我向全体师生发出倡议:

2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;

4、严禁放学后一定不要在校逗留,也不得走亲访友。

遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来,呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。今天是第十二个全国中小学生安全教育日,我们希望这个日子能够再次唤醒同学们对交通安全的重视。

大地苏醒,春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽、开花、长成参天大树时,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

幼儿园园长工作总结发言稿

充实的工作生活一不留神就过去了,回顾这段时间的工作,理论知识和业务水平都得到了很大提高,好好地做个梳理并写一份工作总结吧。那么写工作总结真的很难吗?以下是小编帮大家整理的幼儿园园长工作总结发言稿,希望对大家有所帮助。

各位领导,各位老师:

大家下午好!首先对各位领导、莅临我园检查指导工作表示热烈的欢迎!对各位老师一直以来对我园工作艰辛的付出,表示衷心的感谢!

孟定小天使幼儿园自建园以来,始终坚持“全心全意热爱幼儿,全心全意服务家长”的办园宗旨,在教育主管部门和社会各界的关心支持下,经过全体教职工的共同努力,幼儿园的各项工作都取得了长足的发展。为积极争创省级示范幼儿园,我园自觉对照《云南省教育厅关于印发云南省示范幼儿园办园水平综合评价方案的通知》,结合我园的实际情况从以下几个方面向各位领导进行自查汇报。

首先我园成立自评小组,共有7名教师组成,经过以下成员自评,认定我园可以申报二级一等示范幼儿园,以下自评小组名单介绍及参考自评表。

组 长;周 妮(孟定小天使幼儿园园长)

副组长;李正翠(孟定小天使幼儿园副园长)

成 员;杨荣梅(孟定小天使幼儿园教师)

罗菊方(孟定小天使幼儿园教师)

毕雪冰(孟定小天使幼儿园教师)

金贵伟(孟定小天使幼儿园园长助理)

张文平(孟定小天使幼儿园后勤主管)

其次我将从以下几个方面汇报我园情况,

7.8平方),两栋教学楼,建筑面积1985平方米、生均6.9平方米,活动场地1160平方米、绿化面积80多平方米,现有8个教学班,286名幼儿就读,学前班2个班,大班2个班、中班3个班、小班1个班、,现有25名教职员工,大专及以上学历6名,中专及高中学历12名,初中学历7名,我园以大专及中专学历带班任教,高中及以下学历从事保育及后勤工作。园内外设施设备齐全,有专用校园广播、规范活动室,音体室、舞蹈室、图书资料室,档案室、户外活动有海洋池,大小型玩具,设有植物角,每个教室内都配有电子琴、液晶电视、dvd、录音机,现共已投资220多万元。

我园以促进幼儿身体正常发育机能协调发展为主,认真培养幼儿良好的生活习惯和参加体育活动的兴趣,逐步发展幼儿正确运用感官和运用语言交流的基本能力,促进幼儿对环境的认识,培养孩子诚实、勇敢、好问,友爱、良好习惯和活泼开朗的性格。萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动的情感,自办园以来,我园各项保教工作得到了广大家长的认可。

我园以“让家长放心,让幼儿开心,全心全意培育新一代”的办园理念“与家长共同培养健康、快乐、有创造力的孩子”为目标。以五大教学领域为主开展保教工作,游戏式的教学方式,让幼儿在游戏中学会体会生活,掌握基本生活常识及做人道理,为幼儿的全面发展打好基础。

我园结合自身教学情况,开设了舞蹈班、美术班、珠心算培训班,积极参加市内的各种文化艺术比赛活动,多次荣获市、县级奖项,使孩子受到艺术的熏陶,亲身体验浓厚的民族风情,让幼儿自己动手作画、发挥想象力美术教育、开展幼儿作品方式,激发幼儿对绘画的兴趣,珠心算的学习充分提高了幼儿智力的开发,加强幼儿的记忆力和敏捷性。

1、实行层次管理。

我园设有园长1人,园长主管全盘工作,副园长1人,主管教学、家长工作和教师培训工作,后勤主管1人,负责食物采购,卫生监督,园办公室主任1人,负责接收下发材料,考勤监督,领导班子成员稳定团结、目标明确,分工具体、职责落实,相互团结协作的管理队伍。

2、实行制度管理。

完善制度,明确职责,为了使幼儿园管理工作规范化、科学化、我园广泛征求员工意见,完善制定了各项制度,如安全工 作制度、家长联系制度、各项考核制度、会议学习制度等。结合幼儿园实际情况,制定了各岗位人员的.职责,组织大家学习,让每个人都对自身岗位的职责做到心中有数。根据各项制度,我园建立了相应的检查考核办法,确保制度的执行。如对班级日常工作,制定了细致的分类检查表,从卫生、常规和班务工作三个方面进行考核。根据卫生保健管理工作制度及其具体实施办法,制定了具体详细的考核标准和奖罚制度,实现卫生保健工作的制度化、规范化。

为了确保安全制度的有效执行,我园不仅成立了以园长为核心的安全工作领导小组,幼儿园开办了安全教育活动、开展了全园性的消防疏散演习,采取多种形式对全园职工和幼儿进行安全知识教育,全园牢固树立了“安全第一”的思想。

3、实行人本管理。

为了使制度在执行时发挥其最大的作用,我园遵循以下原则,实行了人本管理,针对不同老师的能力和特长安排工作,遵循合理组合原则,在进行班级人员搭配时,努力做到老师之间性格互补、优势互补,产生强大的合作力。

1、加强师德建设,提高思想素质。

为了加强师德、师风建设,提高教师的思想素质,我园坚持政治学习和业务学习并重的原则,学习时事政治,学习幼儿教师职业道德规范,学习优秀教师的先进事迹,努力培养教职员工对幼教事业的执着、对孩子的爱心和对工作的热情。随着我园教职工思想素质的不断提高,我园逐渐形成了一个团结进取、爱岗敬业师资队伍。

2、教研常规培训:我园制定了“教师培训计划”、“骨干教师外出培训计划”,开展了丰富的园本培训,如 教师演讲课,公开课,电子琴培训,幼儿广播操培训,等等。

3、我园订阅了《幼儿教育》、《学前教育》、《早期教育》、《学前教育研究》、《幼儿教学研究》等专业杂志,在教师备课室供教师们随时可以参阅学习。

我园根据实际情况,建立了较健全的教科研制度。如备课制度、教研制度、教育教学常规检查制度、学习制度、课题研究制度、教科研成果交流汇报制度等,使园本教研有则可依、有章可循。开展针对性的园本教研活动。我园根据《纲要》精神,制定全园的保教目标。平常由园长、副园长巡视各班教育教学活动的开展、生活常规的培养和环境创设情况,并根据教师的困惑和问题,开展形式多样的、有针对性的教研培训活动。

为了让家长参与幼儿园工作,我们建立了家长工作制度,包括家长委员会制度、家长观摩制度、家长监督制度、家长评议考核幼儿园工作制度,我们做到每日与家长有联系,每周有家长监督,每月有活动观摩,每学期有家长评议,固定时间召开家长委员会。

谢谢大家!

幼儿园安全工作总结

20xx年春季一学期,在上级教育部门领导的关心指导下,在全园教职工的共同努力,我园认真按照上级布置的工作要求,务实开展校园各项工作并取得了较好的成效。现将我园的安全工作总结如下:

一、树立“安全第一”的思想,把安全工作放在工作的重中之重。

1、我园定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感与安全意识。组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育文件、领会文件精神,通过学习,大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,马虎不得。教职工在思想上行动上对安全工作更加重视和加强,各负其责,积极做好各项安全工作。

2、组织教职工学习报刊、媒体报道的各类事故与案例,了解事故的原因,经验与教训,进行反面教育,并把学到的内容系统整理,向各班幼儿进行宣传教育,让幼儿从小掌握一些基本的安全常识。通过学习、宣传、教育,教师都认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,要加强责任心才能杜绝事故的发生。

二、健全安全管理制度,严格执行安全防范制度。

1、加强领导,落实责任,落实检查制度。

为了把安全工作落到实处,我园成立了以园长为组长、段长为副组长,各班老师为成员组成的安全工作领导小组,负责全园各项安全工作,定期对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,如:户外活动器械、园舍的门窗、用电用水的开关、电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器等等,发现问题及时采取措施加以消除,确保幼儿的安全。

2、建立安全检查记录,及时做好记录,及时总结、及时改进安全工作方法,做到处处、事事有安全责任人。

3、严格执行接送、交接制度。

为了幼儿的安全,我园严格执行交接制度,在开学初与家长签订了接送安全责任书,在交接时认真清点幼儿数,并作好记录,防止漏失。按规定严格做好接送幼儿工作,不允许非幼儿家长接送幼儿,特殊情况必须由家长事前说明并提供凭证或电访联系并填好记录才可以。进一步加强门卫来访人员登记制度,在校门口安装了监控摄像设备,每天安排的轮值教师做好校园巡逻工作。

4、加强对卫生、疾病预防的管理。。

我园对保健的药品、消毒物品、治疗器具等分类摆放,定期检查,及时更换过期、失效的卫生用品。对于有毒药品,如:灭虫剂、84消毒药等,单独存放,妥善保管。严禁无关人员进入。每单周向家长发保健小知识,如:防冷防冻防流感的预防知识、避免季节疾病的传染等等。为了进一步预防疾病的传染,我园在保健上加强管理,保健人员每天坚持在校门口晨检,风雨无阻,进校人员必须测体温再洗手,保育员每天教室84消毒两次,玩具每周84消毒一次,教具、棉被经常日晒,幼儿的洗手处放有洗手液,加强勤洗手,避免病从手入。

5、加强对食品卫生的管理。

我园坚持执行《食品卫生法》文件规定,严格把好食品采购关、加工关,绝对不购买腐烂、变质或乱添加剂的食品。存放食品有专人专门专房管理,其他人不得进入食品加工间和操作间,严禁外来人员出入厨房。加强餐具和炊具的消毒工作,严防食物中毒和传播疾病。对食堂的卫生惊醒考核以及加强食品留样24小时查看制度,并做好每天留样查验记录。

6、我园建立了关与安全的几种应急预案,如:防火、防电、防震、食物中毒以及防拥挤踩踏等应急预案,让工作更加安全的进行。让事故降低到零。

7、学期初、学校演练周、期末等不同时段,我园分别进行了消防演练、防震演练等一些应急预案。通过演练,幼儿提高发生事故时的应急能力和自身防护能力。

总之,只有加强了安全教育与管理,才可以保证排除隐患。一学期来,我园严格地执行安全制度和检查制度,全园教职工始终把安全工作放在第一位,尽职尽责,措施得力,管理严格,在此期间,没有发生一起安全事故。今后,将继续努力做好安全工作,做到警钟长鸣,常抓不懈,让我园的安全工作再上一个新台阶。

幼儿园安全工作总结

本学期,我园在上级的正确领导和亲切关怀指导下,全体教职工齐心协力,团结合作,坚持“预防为主、防治结合、加强教育”的原则,通过安全教育平台,增强了幼儿自我防护能力。通过齐抓共管,营造了全园教职工关心和支持幼儿园安全工作的局面。这学期,我们在安全管理上求真,在安全教育上务实,全力营造了“和谐校园、和谐教育”的良好氛围,为了使幼儿身心得到更好的发展,确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识,对安全工作总结如下:

1、“安全”是幼儿园永恒的主题。

抓安全是幼儿园的头等大事,安全工作重在落实,要落实在每个人的思想上,更要落实在实际行动中。为此,我园实行了安全工作人人齐抓共管的局面,并且由园长负责安全总抓工作。要求各岗位教职工在上班下班前必须将所自己管辖的区域进行安全检查,待每一环节确认安全无误后方可上岗或离岗。负责安全的人员每天进行安全巡视,发现问题及时整改上报,并认真做好安全检查记录,切实将安全工作做扎实。

2、幼儿园始终坚持“安全第一,预防为主”的方针。

这学期,我们主要在安全管理中突出重点,坚持开展安全教育,通过多种形式的进行安全教育,使全体教职工认识到“安全”直接关系到幼儿园的生死存亡,直接关系到幼儿园在社会中的地位和声誉,没有安全保障,就谈不上任何工作。从而在思想上、行动上形成共识。通过培训、学习和实际演练、操作,使全体教职工在掌握安全知识、提高安全意识的同时增强了对安全设备、设施的感性认识,强化了安全意识,真正做到了“临场不乱,报警不慌”,提高了全体教职工对突发事故的应急能力,为幼儿园保教工作的开展提供了安全保证。

3、不断建立健全、修改、完善幼儿园各项安全制度,增强安全防范,注重安全管理制度化。

搞好幼儿园安全工作主要是做好日常生活中的安全防范问题,建立健全检查和管理制度。成立安全管理小组,由园长亲自担任组长,副园长、后勤主任和保健老师(安全管理员)、全体教职工为成员,各成员分清职责,层层签订安全目标责任书,明确安全责任,强化安全责任心。逢会必谈安全,对安全情况进行分析,及时传达上级会议精神并做相关的安全工作专题研讨,发现隐患及时处理,使安全工作做到万无一失。

4、坚持定期不定期进行安全排查工作:每月,安全管理小组都会在园长的带领下,排查幼儿园的安全隐患,安全小组人员每周排查园内各种设施、设备、活动场地、大型玩教具、器械、护栏、门窗、电源、开关、煤气灶等的安全状态,排查灭火设施(灭火器是否过期)及报警装置及安全情况和放置位置及完好使用状态情况,排查应急通道是否畅通等,以确保出现紧急情况时,可及时获得外来援助等,从而确保安全工作顺利进行。

我园高度重视安全工作,定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的原因,进行讨论评述,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。一学年度,我们共进行了安全应急疏散演练,地震应急演练、防空袭疏散演练、消防安全(火灾)应急疏散演练,观看交通安全视频、邀请我园法制副校长来园给家长孩子们进行相关的安全知识讲座,通过讲座和演练大大的提高了家长和幼儿的安全意识。

食品卫生工作是幼儿园安全工作的一项重点工作,为了保证幼儿的食品安全,我园建立健全了食品卫生安全工作责任制,将幼儿园食品卫生安全工作的责任分解落实到具体负责人,做到职责到岗,责任到人。后勤主任和保健老师对食堂的食品卫生加大监管力度,保证食堂各项设施、设备、物品和食物的采购符合安全要求,严格把好食品安全质量关,严防出现幼儿园食物中毒事故发生,强化广大教职工的食品卫生安全意识和健康知识,自觉抵制不干净食品,增强防病能力和公共卫生责任感,从而保证广大教师和幼儿健康和生命安全,并坚持定期不定期进行食品卫生检查,切实有效地加强食品卫生安全管理,及时排查食品卫生安全隐患,严把出入库关,坚持发票索要制度,不进过期、腐烂、变质食物,做好消毒记录、物品采购台账和食品留样记录。

为加强安全管理,保证幼儿安全,幼儿园加强了门卫管理门制度。严格执行出入园制度,家长接送幼儿必须持有接送卡,经刷卡后方可入园,如有特殊情况必需由家长事前说明。家长中途有事需要接孩子离园,先要给本班老师打电话,由老师将孩子安全送到家长手中,家长老师签署中途离园登记表。并规定凡不认识的人或未成年人来接孩子,一律不准放行,以确保孩子安全。严格门卫外来人员登记制度,禁止外人入内。

1、保健老师坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现情况及时处理,并教育幼儿,并与其家长沟通。

2、平时注意预防烫伤幼儿。把开水、热汤和热饭等晾温后再提供给幼儿,并提醒幼儿注意别烫着。

3、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午值班,做好交接班记录,加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿和体弱幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等,有异常情况告知家长并及时给予妥善处理。

4、把好幼儿入园、离园关。每天,在孩子入园离园的时段,都有值班行政和值班老师、家长在幼儿园大门口维持接送秩序。防止幼儿走失、不法分子侵害和拐骗幼儿的现象发生。

5、严格执行卫生安全消毒制度。要求班级老师保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具,保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒,保证寝室干净、并按时消毒。每月提醒家长把被子拿回家,清洗晾晒,及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录、午休记录和观察记录,确保幼儿在园的安全。

通过本学期的努力,我园安全工作取得了一定实效,今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我园安全保卫工作水平,努力为幼儿提供健康安全的环境,确保每位幼儿健康快乐地成长。

幼儿园安全工作发言稿

各位领导,职工朋友们:

幼儿的安全工作仅仅靠幼儿园单方面的努力是远远不够的,只有家园互动,才能真正确保幼儿园内外平安。为此,结合橱窗栏、卫生宣教、家长会、家长开放日等形式,向家长宣传有关安全知识,增强家长的安全意识,取得家长的配合和支持,实施幼儿园和家庭的同步教育,交给孩子安全、生存的钥匙。我们邀请个别医护家长来到幼儿园“客座老师”,与孩子们交流做游戏,讲授一些卫生小知识,得到广大家长的认可。今年幼儿园1号楼进行拆建,为了保证安全,我们及时召开家长会,请家长配合改道行走,同时张贴醒目的警示标语,提醒家长每位家长,教师在日常组织孩子活动,要远离施工地带,同时教育幼儿不要到危险地带,以保证安全工作到位。

为了将安全的重要性直观化和具体化地展现给孩子,从小培养幼儿讲安全守规则的良好习惯,我们还针对幼儿特点开展了形式多样的安全教育活动。不定期邀请长铝消防中心的消防人员、以及部分家长为小朋友和老师讲授相关消防安全知识。为了提高幼儿的自我保护意识以及老师在紧急情况下的应急能力,每年四月份和十月份,我们22班组按照幼儿园的统一部署,根据紧急疏散预案,有序地组织幼儿进行安全疏散演练。

在今年4月份,我们幼儿园和长铝消防中心消防队共同开展了“假火场真逃生”的演练活动,我班组幼儿参与此次活动。此次活动,让教师与幼儿掌握了遇到紧急情况,不慌不乱,学会如何自救。同时还学会正确使用消防栓等。提高了师生心理素质和应变能力,增强幼儿的安全意识,也使孩子们了解了一些交通知识,如认识各种安全标志;遵守交通规则等,并学习正确拨打特殊的电话号码:火警119、匪警110、急救120、交通事故122等。

通过一系列的消防活动的有序开展,幼儿在学会了紧急情况下有条不紊地安全撤离危险现场的同时,幼儿、教职工的心理素质也得到了很大的提高。

安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,也才最具有现实意义,在保障安全工作的前提下,由于全体保教人员的共同努力,我们22班组分别获“省级青年文明号”、长铝“安全生产优秀班组”、“五一巾帼示范岗”称号。教师积极撰写论文多次参加省、市、公司幼教科研论文征文活动,并取得良好的成绩。其中韩双利老师撰写的论文《提问的技巧》参加xx年全国“分享阅读”论文征文活动,荣获二等奖。王妍华和郑军两位老师制作的玩教具《多功能趣味盒》获郑州市一等奖。在公司党委举办的“同心同德,和谐共赢”巡回演讲比赛活动中,范真真获得金奖。今年李慧、韩双利获得后勤中心“十佳学习型职工”称号。在公司6月份举办的“铝城正气歌”合唱比赛中,我们老师和孩子共同表演的节目“廉正歌”荣获创新奖,这些成绩的取得都来源于全体老师的共同努力,来源于以安全生产为重要举措。

总之,做好安全优质服务工作,不是一朝一夕的事,需要我们常抓不懈,倾以百倍的爱心和责任心,谨记“安全重如泰山”,我们将一切为了孩子的安全为出发点,认真做好幼儿园安全工作,为孩子们营造一个安静、和谐、健康的学习生活环境不懈努力,力争取得更好的成绩。我的汇报完了,谢谢大家!

幼儿园安全工作总结

开各项安全防范工作,有效保障学校财产和师生生命的安全,保护了正常的教学秩序和学校的稳定。具体工作展开以下:

:

为把安全工作落到实处,我园成立了幼儿园安全工作领导小组,由园长任组长,协同做好幼儿园安全工作:建立健全安全工作档案;完善政治学习制度;制定详细的安全整治措施,深入展开自查自纠工作,进取推动幼儿园安全防控体系建设,坚决排除各种安全隐患。工作中突出“全员参与、以防为主”的工作方针,时刻牢记“,职责重于泰山”,“要先有生命权,才有受教育权”这句话,坚决克服麻痹思想和侥幸心理,切实负起职责把安全工作抓实抓细。

1、成立幼儿园安全领导小组。由园长负责,制定严格职责追究制度,对造成重大安全事故的教职工,要严肃追究有关教师及直接职责人的职责。

2、签订职责书。幼儿园和教师签订安全职责书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。

3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度,不定期检查和平常防范相结合的安全管理制度,和幼儿管理、门卫值班、巡查值班、防火防灾、健康体检等规章制度。严禁组织幼儿从事危险性工作,严禁教师个人利用假期私自带幼儿外出,做到有章可循、背章必究、不留盲点、不出漏洞。

安全知识终究要转化为安全行动才是教育的根本,为此我们将安全教育渗透到教职工大会、幼儿的1日学习生活等活动当中,并以此为载体,全部动员、全员参与,加强法制教育和安全教育,不断提高安全防患意识,掌握基本的安全自护技能。

1、及时组织教职工学习“平安幼儿园”等各种安全文件及使全部教职工明确到“平安”就是少失事、不失事,意想到安全职责重大,从而在思想上、行动上对安全工作高度重视。

2、展开丰富多彩的安全教育活动,提高幼儿的心理素质和应变本事,增强幼儿的安全意识。如认识各种安全标志;遵照交通规则等,让幼儿经过游戏、消防演练等活动掌握1些简单的自救技能;并学习正确拨打特殊的电话号码:火警119、匪警110、急救120、交通事故122等。

3、完善制度、强化管理:

1、全面落实安全职责制度。、家长层层签定《安全职责状》,做到各司其职、各负其责、密切配合、齐抓共管。

2、健全安全工作制度。做到每会必讲安全,每活动必进行安全教育,每个月召开1次安全工作例会,随机进行安全检查,力求把事后监督、查处工作前移到事前防患。

3、严格履行交接班制度。带班认真做好幼儿考勤工作,留意视察幼儿健康状态并做好记录。

4、强化消毒制度。玩具、活动室、厕所、外环境每周用消毒液消毒;学校高度保洁。

5、严格履行晨检制度。及时掌握幼儿健康状态,发现问题及时处理。

6、师生的体检和幼儿疫苗接种制度;严把新生入园体检关;确切做好饮食中毒、多病发和沾染病的预防工作。

8、做好节假日的'安全动员工作,不让幼儿带危险物品入园;把安全工作做到“家”,为创建平安幼儿园奉献1份爱心和行动。

经过全部师生的不懈努力,1学期以来我园实现了期初制定的各项安全目标,到达了师生1年平安,财产无分文损失的预期目的。

我们在安全保卫方面做了1些工作,安全保卫工作得到加强,可是安全保卫工作的难度愈来愈大,幼儿园安全保卫工作的展开面临着许多困难。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。

2、幼儿自我保护意识和安全防范本事低,大大增加了幼儿园安全工作的难度。

今后,我们将进1步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,学校安全工作任重道远,今后我园将把安全工作1抓到,让安全伴随我园阳光成长。

幼儿园安全工作总结

为进一步落实县教育局安全会议,加强我镇学校、幼儿园的安全工作,认真落实安全工作责任制和各项安全措施,防止各类事故的发生,11月9――11日,中心学校组织人员分两组对全镇8所小学、13幼儿园的食品卫生安全、校舍安全、消防安全、设施设备、周边环境及接送车辆安全及交通安全等方面进行了全面检查。检查采取听汇报、看现场、查资料等方式进行。现将检查情况总结如下:

整体看来,大多数幼儿园能够按照中心校会议要求,加强了幼儿园的管理,切实把幼儿园安全工作落到了实处,在具体工作中表现为:

(一)制定了安全工作制度。都建立健全了组织机构和各项规章制度,分工明确、责任到人、制度上墙,落实了园长为安全工作第一责任人的工作制度,安全管理工作比较规范。

(二)门卫制度落实到位。各幼儿园在上课时间大都能够关门落锁,进行封闭式管理,防止外来人员随便进入园,确保了学生、幼儿在园期间的安全;来客登记、家长接送记录比较详实。

(三)卫生保健工作落到实处。绝大多数幼儿园始终坚持晨、午检制度,认真落实幼儿接送登记、晨午检登记、因病缺课幼儿原因登记、园舍消毒登记等档案资料建设,记载详实,建档规范。多数幼儿园积极创造条件改善幼儿饮食、午休环境,配备了适合幼儿年龄特点的桌、椅、床、玩具架。

(四)营养餐食物采购、入库、留样、加工等管理比较规范。大部分幼儿园按要求坚持了食物留样制度,并有留样记录。在采买中索证索票制度比较完善,票据规范。

(五)大部分幼儿园都能层层签订责任书。园与班主任、班主任与学生、幼儿家长,园长与接送司机及跟车老师都签订了《安全责任书》,在责任书中明确了双方的责任,注明了双方要注意的问题。

(六)安全工作制度化。大部分幼儿园不仅把安全工作写在纸上,更重要的是落实在行动上。非常注重管理细节,检查、记录、处理的环节,都有详细的记录。

通过检查发现存在以下主要问题:

(一)部分幼儿园安全制度,预案还不够健全,有的学校安全责任未得到充分落实,安全档案资料不够完善,安全意识有待进一步增强。

(二)部分幼儿园安全通道不畅,消防设施配备不齐全,灭火器数量不足,压力不够,有过期现象。

(三)部分园食堂管理监管力度不够,操作流程不规范。杀菌、灭蝇、消毒等卫生设施配备不全,个别幼儿园食堂工作人员无健康证,大部分食堂未办理卫生许可证,未实行定点采购和索证制度,储藏室物品存放不够规范。无食品入库、出库台账。

(四)大部分幼儿园校车管理不够规范,普遍存在超载现象。行车路线不明确,跟车记录不详实。无行驶记录、接送记录、没有校车安全台账。

(一)提高认识,落实责任。各幼儿园要认识安全工作的重要性,克服麻痹松懈思想,强化居安思危意识,充分认识到“生命不保,何谈教育”要对安全工作常抓不懈。各园长要切实负起“第一责任人”的职责,加大安全工作目标责任制的落实力度,把工作措施落实到人,重点部位落实到人,督促检查落实到人,真正把安全工作落到实处。

(二)健全制度,落实措施。认真落实《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等,建立食堂物资定点采购和索证索票登记制度、饭菜留验记录制度。按照规定标准配置食堂内的杀菌、灭蝇等卫生设施。要加大对食品加工过程中和工作规程的监管力度,杜绝“三无食品”进入幼儿园。食堂要申请办理卫生许可证,工作人员要持健康证上岗。

(三)加强卫生保健工作,建立健全幼儿健康档案,组织师生定期体检。

(四)进一步加强安全防范措施,制定和完善各种安全应急措施,建立各种安全事故预案,加强安全保卫队伍和安全设施建设。

(五)为消除安全隐患,确保幼儿园及周边环境安全稳定。中心学校针对以上所发现的安全隐患,采取切实可行的整治措施并下发了整改通知书。要求11月底前将整改情况上报中心学校。

(六)要求中心学校领导班子实行安全包片,包片的领导班子成员要定期对所负责的学校安全状况进行检查,对出现的安全隐患及时提出整改意见。要求个幼儿园定期利用对教职工及幼儿进行各方面的校园安全教育,做到安全教育“常抓不懈,警钟常鸣”。

总之,安全工作没有终点,我中心学校将认真总结安全隐患排查治理工作成果和经验教训,使安全隐患排查整改过程形成制度,建立正常的安全管理秩序,实行隐患排查治理制度化、规范化、常态化。

幼儿园安全工作总结

安全是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是众多幼儿集体生活的场所,无论教师怎样注重,也难以完全避免安全事故的发生。在忙忙碌碌中,我们这学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是又喜又忧。现将安全工作总结如下:

在过去的一年中,我始终以“安全第一,预防为主”的思想指导自己的工作,认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,在思想上对安全工作有一个高度重视。同时,在周一安全会上认真学习一些事故案例分析,与其他老师一起分析讨论、查找原因,在意识上为自己敲响警钟,免幼儿发生安全事故。取得了全年无安全事故发生的好成绩。

在幼儿一日生活中,我坚持把“安全”放在首位,以幼儿教师安全操作规程严格要求自己,并随时对幼儿进行安全教育及常规教育,让幼儿养成良好的安全卫生的'好习惯及自我保护意识和防范能力。

1、每天上岗之前,认真查找安全隐患,制定防患措施,填写好kyt卡片,做到心中有数。当幼儿入园时,我能认真做好晨检工作,防止幼儿带异物入园,主动向家长了解幼儿的情绪及身体状况,对带药入园的幼儿,督促家长做好药品登记工作,防止幼儿误服。同时,也让家长做好签字工作,并核对幼儿每天的出勤情况及人数。

2、组织幼儿活动时,密切注意幼儿的一举一动,提醒幼儿注意安全,做到做操时不追跑、不在教室里打闹、不跷椅子、不跑高、不将异物放入五官等,教育幼儿要互相团结,不打人、不争抢,遇到不安全的事情要报告老师等。

3、幼儿入厕、喝水、洗手时,组织幼儿分组进行,以免幼儿过多拥挤发生安全事故。

4、幼儿进餐时,我与其他两位老师相互配合,尽职尽责的照顾好每一位幼儿进餐。教育幼儿吃饭时要细嚼慢咽、不讲话,安静进餐。进餐结束后,为幼儿开展各种游戏,教育幼儿不做剧烈运动,以防幼儿出现意外。

5、幼儿午睡时,教育幼儿安静午睡,并分批组织幼儿进入休息室。同时加强巡视,防止幼儿将异物带到床上玩耍。

6、在幼儿离园时,我与班里的老师积极做好离园工作。让幼儿家长配合做好签字工作。共同看护好班里的孩子,将孩子安全的交到了家长手里。

7、在平时的工作中,我还积极主动的与家长进行交流,让家长配合,共同对孩子进行安全教育,让家园同步进行,真正做到了“家园配合”。

当然,在这一年中,我的安全工作也存在很多不足之处。如:当幼儿有不安全的行为出现时,有时显得过于急躁,缺乏足够的耐心去为幼儿讲解安全知识及道理,而是只注重于告诉幼儿“你应该怎么做”、“你不能做什么”。这样反而让幼儿不容易接受。在以后的工作中我将努力改正自己的不足,用一种幼儿容易接受的方式来加强对幼儿的安全意识教育。

幼儿园安全工作总结

本学期我和吴春慧教师共同负责小(二)班幼儿的教育保育工作,我班们对班级安全工作具有强烈的责任心,我们清楚地知道我们必须对班里孩子的安全切实地负起责任。

开学初,我班共计28人,大多数孩子基本都有一到两们的集体生活经验,幼儿年龄为3至5岁,幼儿有初步的自我保护意识,只是随着孩子年龄的增长,他们的冒险精神也越来越强,又经过一个假期,幼儿的安全意识也有所降低,因此本学期的安全工作的任务仍然很重。为了确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识,本学期我们依据《纲要》,以《规程》为指导思想,在幼儿园健安全工作的基础上,依据本班幼儿的年龄特点和实际情况,制订切实可行的安全工作计划,对幼儿实施系统的安全教育,为确保目标达到,还制定了具体的内容和措施。

良好的常规管理是幼儿安全活动的保障,开学初,我就根据以往的工作经验,共同确定幼儿在园一日生活常规,并认真按常规管理的要求去做。由于我班另两位老师都非常年青,对幼儿一日生活管理还缺少经验,我们就越发重视平时的交流。根据计划我和班里的老师每月开一次安全工作例会,针对近期工作或园内较大的集体活动,制定安全活动预案,另一方面日常安全管理工作不放松,找出幼儿活动中的不安全隐患,针对问题提出改进方法。四位老师总能相互配合,在户外活动时确保有两位教师在场,即使在室内活动时发现不安全因素教师也能及时制止。

对于班里个别特殊的的孩子我们也能给予特殊的照顾。如郭世杰小朋友,由于眼睛不是很好,很容易跌倒,还特别容易尿床,每天出去都将他搀扶着,午睡后要定时提醒他入厕。另一方面,我们叫他小心一点,这样平时他就会好一点了。

每月我班都有重点地开展安全教育活动,如九月是进行幼儿入园和离园的安全教育和指导,同时进行常规培训。十月是进行户外活动和使用大型器械的安全教育。十一月进行进行咳嗽、打喷嚏的卫生卫生教育,同时培养幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯。十二月结合季节变化,引导幼儿知道天气冷时要注意适量运动,冬季防寒具体措施。对幼儿进行幼儿健康和个人卫生教育。如此有计划地进行,逐渐提高孩子们的安全认识。此外我们对日常的常规工作抓得也很紧,包括幼儿上下楼梯、入厕、午睡、进餐等各环节,教师们都作出了统一的要求,并坚持按统一的要求来教导幼儿,使幼儿形成一定的日常行为习惯,这也是保证我班幼儿安全的重要条件。

安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动,我班教师始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展安全工作,使我班幼儿在本学期未出任何一件安全事故,安全工作圆满结束。

幼儿园寒假安全发言稿

尊敬的老师、亲爱的小朋友们:

大家好!

幼儿园寒假安全教育幼儿一年一度的寒假生活又将开始,为使幼儿欢度一个愉快的假期,我们今天对孩子加强了安全教育,让小朋友进一步了解了放寒假期间的放鞭炮、交通、饮食、用电等安全知识,为度过一个安全、快乐、有意义的寒假做好铺垫,增强幼儿的安全防范意识,提高幼儿的自我保护能力,使幼儿过一个愉快的`寒假和春节。

1、注意通行安全。

(1)会走行横道和人行道,过马路时会看红绿灯,会跟着大人走,过马路时不疯打、疯跑,不独自一人横穿马路。

(2)认识一些简单的交通安全标志。

2、注意用电安全。认识电源插座,不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。

3、注意燃放烟花、爆竹安全。不自己燃放烟花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戏,这样很容易伤人,在大人燃放烟花、鞭炮是,站在距离其远些的安全地带。

4、注意饮食卫生。不吃过量的零食,在家饮食要规律,按时吃饭,不挑食,多吃蔬菜。

幼儿园安全工作总结

为了强化幼儿园的安全工作,增强幼儿教师的安全意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长,根据教育部20xx年颁发的《中小学幼儿园安全管理办法》、《某省教育厅关于进一步加强幼儿园(班)安全保卫和卫生保健工作的通知》和某县教育局制定的《幼儿园安全工作方案》的精神,教育局针对全县幼儿园办园情况及幼儿园安全工作进行详细周密的检查,现将自查情况汇总如下:

我县有公办幼儿园2个、中心校教办幼儿园24个、其中村小带幼儿班112个,全县镇内个体幼儿园19个,农村个体幼儿园29个。在园(班)幼儿人数5800余人。除个体幼儿园外,公办幼儿园及中心校幼儿园都成立了幼儿园安全工作领导小组,学校一把手担任安全领导小组组长,其他分管领导及教师担任组员,分清职责,制定措施,校长、园长带头签某全责任状,明确安全责任安全目标以及奖惩条例等,强化安全责任落实到人头。各学校按时举行例会,每月都进行一次安全情况总结分析会,发现隐患及时处理,使安全工作做到万无一失。针对各项具体安全工作深入开展排查活动,认真记录排查隐患,各校自检自查工作开展的较好,其中某县第一幼儿园、某镇中心校幼儿园、猴石小学幼儿园、那丹伯小学幼儿园等根据排查情况,积极整改,使安全隐患得到及时排除。有针对性的教育全体幼儿教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性。

我们根据上级消防安全指示精神对全县幼儿园的活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行检查,对幼儿园用电器及电源空开及各处电线进行严格检查,消除一切不安全的隐患。同时检查了消防器材的使用情况。检查中各园都对幼儿及教师进行应急预案知识教育都进行了应急疏散演练,确保在紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离和疏散,其中做的最好的是和平小学幼儿园、大兴小学幼儿园、大阳小学幼儿园等。

在检查中,我们针对幼儿园容易出现安全漏洞的环节加强检查指导,全县各幼儿园都能够按照要求采取不同措施全力做好幼儿的接送工作,在幼儿出园、入园、带药等环节各园都能加强管理,不出现纰漏,对工作中出现的不安全隐患进行认真记录,及时整改。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待,认真核对,没有出现有失误。各园制定了严格的管理制度对违反规定交接幼儿的要严肃处理,严格控制接送人员常规管理。对于未到园的幼儿,教师都能及时做好家园联系工作,并针对具体情况进行汇报和记录,做到万无一失。幼儿午睡值班教师应尽职尽责,根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作。

幼儿园的食品卫生工作是我们这次检查的重中之重,针对近期全省各地幼儿园食堂出现的幼儿食物中毒事件,我们强化了幼儿园食堂的检查力度,并对全县幼儿园进行了严格的要求,规定了几种不可食用的食品名称,严格禁止幼儿园食堂给幼儿食用明令禁止的食品蔬菜。在检查中,我们对各幼儿园食堂卫生情况进行了一次深入地检查,从各种规章制度的建立与实施到各种食堂设备的使用情况都一一进行了彻底的摸底排查,对于各种不卫生的隐患和习惯要求各幼儿园都及时进行处理和整顿。要求厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合国家食品卫生要求。各园存放食品和原料的场所都有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作,当日食用并采取食品留样制度,对幼儿园灭鼠除蟑,清除各种寄生虫工作进行详细检查。各幼儿园灭鼠灭蝇药品双人上锁专点妥善保管,单独存放,严格执行用药、清理和管理制度。

为了迎接本次检查,各幼儿园都对园舍、室内设施、玩具、寝室用品,进行了一次彻底地检查与维修。对教具和玩具进行检查,将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具都得到了维修,彻底检查了班级的物品,消除了隐患。

为幼儿提供轻松愉快的安全环境以及对幼儿进行安全知识的教育渗透是保证幼儿安全促进幼儿健康发展的关键。各园都把安全教育融入幼儿的日常生活中和教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识。

某县第一幼儿园在工作中依据学期安全教育计划,有的放矢,把安全教育融入到主题活动中。在开展"小小旅行家"主题活动中,一园老师就提醒幼儿外出要注意的一些安全,这次幼儿园组织的秋游,正好是给幼儿的一次锻炼机会,在带领幼儿外出参观前,老师都会树立幼儿的安全意识,遵守外出规则,杜绝安全隐患。在开展"帽子"主题活动中,老师曾讨论过帽子的用途,不同帽子有不同的作用,幼儿也能说出冬天戴帽子能够保暖,我们也会通过一些实例提醒幼儿,骑摩托车要戴头盔,工地施工要戴安全帽等等,幼儿都会用心的记下来,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼儿在轻松、愉快的氛围中树立牢固的安全意识。

各园利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式,与家长联系,及时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的安全。幼儿园还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家长进行登记并核实,确保幼儿接送安全。

幼儿园的安全工作是一项长期而艰巨的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿提供健康安全的环境,确保每位幼儿健康快乐地成长是我们的责任和义务,通过检查和督促,我们更加明确了今后的目标和任务,为今后更好地管理和强化幼儿园安全工作积累了更多的经验。

幼儿园安全工作总结

2012年上学期很快就要结束了,回顾这学期的工作,我园始终把安全工作放在各项工作的首位,但是教学工作也没有落伍,始终坚持教学工作和安全工作并举,在局领导和科室领导同志们的关心指导下,我园制定了一系列的安全工作制度,始终坚持“安全第一,预防为主”的指导方针,紧紧围绕“维护幼儿园的教学和生活秩序,确保师幼人身和财产安全,”这一中心,加强制定管理,层层落实责任,强化检查力度,积极做好安全宣传教育,训练工作,现将本学期的安全工作总结如下:

一、 领导重视,我园领导以高度责任的精神,确实加强对学校各项工作的重视,特别是安全工作,认真执行并落实上级有关安全文件和各项安全系数的规定,并做到认识到位,领导到位,措施到位,园领导每天上班比老师早到,下班等园里的老师,幼儿走完才可以走,开学前,园领导亲自对室内、室外及大小型活动器械进行了全面的防患排查,做到防患于未然,开学第一周各班级又进行了认真细致的安全自查情况,建立了班级安全自查情况,建立了班级安全自查汇总表。开学第一课上的也是安全教育课。

二、完善制度,园长与各班级签定安全责任状,把责任落实到每个班级每位老师,做到各司其职。各负其责。制定了安全检查防范制度,确定了幼儿园安全工作管理体系。学期初成立了安全领导小组,负责落实上级主管部门下达的各项安全任务,带动全体员工及时发现生活中存在的安全隐患,把安全工作落实到位,制定了园安全管理一日流程,做到一看,二摸,三问,四查:

1、来园检查:每天上学有值班园领导和各班级老师检查幼儿入园所带的物品。如发现幼儿带异物来园(如别针、纽扣、尖针、小刀等)应及时收回,并向幼儿进行安全教育,不要打闹乱跳,进园后不得擅自离开幼儿园,增强幼儿自我保护意识。

2、上厕所,幼儿上厕所都有老师亲自陪同,下课时排成小队,老师带着一个一个的上。

3、课时操,操前、操后、清实认数,检查幼儿服饰并进行安全提示。

4、室外活动,幼儿园内有许多比较大型的幼儿活动器械,如:滑梯、跳跳床都是老师亲自组织幼儿有秩序的活动,绝不允许幼儿单独活动,并随时纠正幼儿的不安全动作。

5、游戏活动,有计划指导幼儿游戏活动,使幼儿有机会参加并愉快的自由活动,活动中提醒幼儿正确运用玩具,注意安全,并做一些有意识的安全演练活动,本学期我园进行了“地震应急演练”,有“地震应急演练方案”及一些图片。

6、入离园活动,要求保安、门卫坚守岗位,幼儿入园的时候由保安和门卫负责监督家长骑摩托车或自行车入园,注意陌生人进入园内。入园后的幼儿必须由家长和老师当面交接,以防不必要的情况发生。

7、公益性男教师配合保安加强日间巡逻。

8、有效预防,及时控制传染性疾病及手足口病在幼儿园的发生和流行,通过班级消毒工作及园内环境卫生,及幼儿个人卫生的整治、晨午间工作等进行了一系列预防措施,保障了全园幼儿的身体健康与生命安全。

三、加强宣传教育,教职员工经常定期的召开安全工作会议,加强对幼儿的安全知识教育,园内将利用“家长园地”“家校路路通”以及公开教学日活动对幼儿家长进行安全知识宣传。

总之,学校安全是一项长期的任务,我们将一如既往、时刻警记,坚持不懈地抓好我园的安全工作,为安全实施素质教育营造一个安定、安全、稳定的育人环境。

幼儿园安全工作总结

我局历来十分重视安全工作,始终把学校安全工作放在重要位置来抓,经过大家的共同努力,取得了一定的成绩。但由于我们教育系统线长、面广、人多,个别校长抓安全工作不扎实、不细致、不持之以恒,安全隐患还不同程度地存在着,安全问题时有发生。尤其是今年1月以来我市接连发生煤气中毒、车祸、溺水、自杀、猝死等涉及师生意外伤亡事故及学生离家离校出走等事件,再次给我们敲响了警钟。下面,围绕全市学校安全工作现状和任务,我讲两个问题。

回顾过去,我市学校的安全工作得到了明显加强,从教育局机关来看,不管是下发文件、到校检查,还是召开会议,涉及安全的最多。从学校来看,安全制度更加健全,安全教育形式多样,师生员工的安全防范意识和自救自护能力明显提高,学校安全工作步入良性发展轨道。但是,我们也应该清醒地看到,近段时间我市师生意外伤亡事故接连发生,在社会上造成了恶劣的影响。这说明我们学校的安全工作还存在漏洞,学校安全隐患依然存在,安全形势仍然十分严峻。究其原因,客观上除天气反常、节气集中、车辆增多、事故多发等因素外,主观上与师生安全意识淡薄、心理素质差,家长监管不严有关外,也与学校管理不扎实、教育不到位有着莫大的关联。主要表现在:

(一)思想麻痹,重视不够。个别学校总是抱有侥幸心理,认为本校乃至周边学校近年来始终未发生安全事故,而放松了安全工作,片面地认为即使真出什么事故,也不一定是责任事故,更不会牵扯到自己,根本不主动抓学校安全工作。有的学校虽然出了几期专刊,开展了几项活动,但从思想深处来讲,没有把安全工作纳入议事日程,抓安全工作是为了应付检查,对学校安全管理工作底数不清,路数不明,找不着工作重点和难点,安全工作始终在低水平徘徊。另外,还有个别校长不能正确认识安全工作的重要性,虽然很清楚学校安全隐患,可就是视而不见习以为常,或借口经费紧张而不进行整改。这种现象,不是校长没有能力,没有办法,主要是思想麻痹松懈,重视不够。个别校长对教师了解、关心、重视不够,甚至连教师校方责任险都未能及时投保。

(二)责任不清,分工不明。目前,全市各学校都制定了安全工作职责,但有的不具体、不细致,没有科学合理的责任分工,没有具体到工作岗位,在管理上出现了空档。部分学校只是少数人在机械的抓安全工作,没有做到一级抓一级,层层抓落实,没有形成“纵向有网络,横向有配合,全员参与”的工作环境。个别学校早上、中午、晚上没有安排领导、教师值班,有的即使安排了人员值班,但由于缺乏检查、督办,使得值班没有落到实处。

(三)管理不严,措施不力。部分学校的安全制度和应急机制,一经制定就束之高阁,学校的门卫制度、值班制度、巡逻制度形同虚设;部分学校的消防设施配备不足或陈旧老化,没有及时添置或更新,或者对学校防雷设施、学生睡床、护栏、弃用校舍等设施不作检查、加固、围蔽;部分学校没有在走廊、楼梯、厕所、施工工地、临近山体滑坡处等易出现安全隐患的地方设立警示标志和采取有力的防护措施;大部分学校对学生动态的行为安全缺乏严格的管理措施,如学生私拉电线为手机充电、在宿舍内抽烟、用简易电锅炉、电饭锅煮食等间接的安全隐患未能引起足够的重视;个别学校教师的教育行为不规范,对学生生理、心理健康关心不够,存在只重视成绩好的学生,忽视成绩差的学生、只重视课堂内的管理,忽视课堂外的教育,特别是忽视了对有性格偏差学生的心理上的疏导等严重情况。

(四)教育不实,宣传不力。部分学校在安全教育上存在严重的简单化、形式化倾向,缺乏针对性和实效性,没有把安全教育纳入校本课程内容,进行规范性、经常性、长期性教育,不能针对学校实际和学生的年龄特点,有重点、有针对性的开展教育,尤其是一些学校对学生的良好行为习惯培养和心理健康教育关注不够。部分学校不能有效地利用黑板报、宣传窗、校内广播站、校刊校报等载体向学生大力宣传安全知识和防范技能,特别是不能向家长深入地宣传新的安全法规和安全政策,以致部分家长在子女出了安全问题时,毫无理由地到学校闹事。

(五)校车(接送车)安全风险不断增大。目前,全市幼儿园(含公办,下同)校车(接送车)存在较多安全隐患和很大的安全风险,主要表现有:一是大部分接送车没有办理校车标牌。全市幼儿园共有243辆接送车,只有3辆办理校车标牌。二是所有校车(接送车)都违规超载,甚至严重超载,出现核载7人实载27人的事例。三是存在改装车、报废车、过期不年审车辆非法接送幼儿现象。四是大部分校车(接送车)没有配备逃生锤、干粉灭火器、急救箱等安全设备,没有按要求安装卫星定位装置。五是大部分幼儿园校车(接送车)管理制度不健全,不公布上墙,不签订司机和跟车人员责任书,没有接送记录,车况不能达到安全要求。六是大部分校车(接送车)驾驶人没有取得校车驾驶资格。七是部分中心学校领导防范安全风险意识薄弱。全市32个中心学校,有18个中心幼儿园配备接送车接送幼儿,甚至个别镇面上小学购买接送车接送幼儿。公办幼儿园接送车全部没有按要求办理校车标牌,并且不同程度存在超载等违规行为。

(六)外部安全隐患不断增多。近年来,在有关职能部门的通力合作下,学校周边环境有了明显好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对广大师生的影响还是比较大,试图干扰学校正常教育教学秩序的社会闲杂人员还是存在的,闲杂人员欺负同学、敲诈同学时有发生;网吧、游戏室对学生充满诱惑,流动摊贩上的“三无”食品令人担忧。溺水和交通事故仍是中小学生意外伤亡的头号杀手。再者,随着学校布局调整力度的加大,带来的学生相对集中和当前交通客运能力不足间的矛盾短期内难以得到根本解决,学生乘坐“病车”、“黑车”、超载车等现象较为严重,存在严重的安全隐患,这些都给学校安全工作增加了难度,今天在座的同志们要充分做好打持久战和攻坚战的心理准备。

安全形势复杂多样,安全问题层出不穷。如果不抓实、抓细日常管理,仅靠一些会议和制度去落实,出事便不可避免。各校要认真分析当前学校安全工作面临的形势和存在的问题,充分认识学校安全工作的艰巨性、长期性,进一步增强学校安全工作的前瞻性、预见性,坚持标本兼治的方针,明确责任,强化管理,加强教育,确保学校安全工作不留“盲区”,不留“死角”,积极推进学校安全体系建设。

各学校一定要充分认识肩负责任的重大和当前安全工作面临的严峻形势,决不能有任何侥幸心理和丝毫松懈麻痹的思想。从政治的角度讲,抓好安全工作是贯彻党的教育方针、构建和谐社会的现实需求。孩子是父母的心头肉,一个孩子就是一个家庭的希望,千万个孩子就是一个民族的希望。生命不保,谈何教育。学校安全工作事关千家万户,事关社会稳定大局、事关国家民族未来和希望。从经济的角度讲,抓好安全工作是确保学校经济不受损失的必然要求。现在,搞社会管理的人普遍有一种认识,就是x不起人。学校尤其是小学,若果出现安全责任事故,则是很难承受的。从自身角度讲,抓好安全工作是我们保护自己的明智之举。我们校长,都是经过多年的拼搏才有今天的成就。可以说,今天成绩来之不易,因为工作没抓好,学校安全工作出了问题,被免职、降职、丢饭碗、甚至坐牢,真是不划算。因此,我们要始终牢固树立“生命高于一切,责任重于泰山”的意识,把强化学校安全责任摆到最重要的位置,进一步增强危机感和责任感,不断强化“安全工作无小事”和“安全工作压倒一切”的观念,以对全体师生高度负责的精神,将学校安全稳定工作作为一项严肃的政治任务来抓,认真落实各项安全措施,警钟长鸣,常抓不懈,确保师生安全,维护学校稳定。

思路决定出路,措施决定成效。在学校安全管理过程中,要做到三点:第一,要树立“四不为过”观念,即在安全工作上强化任何防范的观念都不为过,制订任何严密的制度都不为过,倾注任何的精力都不为过,采取任何有力的措施都不为过。第二,要坚持“三全”方法,就是面向所有校园人,做到全方位,全时空的管理。一要全覆盖,学校安全涉及师生教学、活动、交往的每个环节。每一环节,每一时刻都可能存在安全问题。要认真抓好安全工作责任制,规章制度的建设,让责任与制度覆盖学校所有部位,岗位和环节,实现学校安全的无缝隙管理。二要全时段,要突破仅限于在校内抓安全及安全教育的局限,实行全时段地抓安全,让安全贯穿在学生学习、生活的各个时段,全方位培养学生的安全意识。三要全岗位,在安全工作中,要坚持“一岗双责”原则,全员抓、抓全员。按照“谁主管谁负责,谁的地方谁负责,谁的工作谁负责”的要求,强化学校教职员工及管理人员的责任意识,加强所有岗位人员的监督管理。第三,要做到“三突出”,就是遵循学校安全工作规律,突出重点部位,超前防控事故。一要突出学校特点。要针对自身安全工作特点,把握最容易出事的地方,采取有针对性的措施,料事在先,防范在前。二要突出特殊群体。要在常规管理基础上,针对问题学生,建立“特殊学生管理档案”,对其进行跟踪管理,加大教育引导和关怀力度。三要突出特殊时段。要根据不同季节、不同工作时段的特点,结合本学校实际,有针对性地做好安全工作。从而使学校安全工作做到安全教育系列化、安全防范信息化、安全设施标准化、安全管理制度化、安全运行人性化。

学校安全工作千头万绪,既要管理,又要教育,任务很重,要求很高,因此必须突出重点,在细节上下功夫,才能确保学校长治久安。当前及今后学校安全工作重点有以下几个方面:

一是强化学校内部管理。校园安全与每一位师生密切相关。各学校要建立健全安全防护等各种规章制度,强化常规管理工作。要特别重视学校门卫管理,配足配强保卫人员,上、放学时段要安排当日值班领导、教师到校门口值守,有秩序地引导、护卫学生;要严格落实外来人员进校盘查登记制度;要针对学生上下楼梯容易发生拥挤的情况,安排专人负责各楼梯的值勤;要落实值班制度,加强非教学时段的管理,完善学生请、销假制度,并及时履行告知家长责任;要加强住宿生的内部管理;要根据实际情况,对自身安全工作的重点、薄弱环节和潜在隐患、具体制度和应急防范措施等等,做到心中有数,常抓不懈,不出漏洞。

二是狠抓学生安全教育。教育即预防,各学校应把安全知识教育作为学校安全工作的重要内容来抓,坚持安全教育与教育教学活动相结合的原则,多渠道、多形式开展安全宣传教育活动,使学生增强自我防范常识,掌握必要的自我保护技能,提高自我保护能力。根据我市近年来安全事故的情况,当前师生要重点掌握以下方面的安全知识和能力:防溺水和救助能力、交通事故防范能力、消防逃生能力、防食物和煤气中毒能力、防自然灾害救助能力、自我减压能力、预防违法犯罪能力。各学校要通过开设安全教育课(每周一节),安全演练周(根据季节变化而定)等校本课程,并采取安全知识竞赛、安全预案演习等多种形式,把中小学安全教育贯穿于学校教育的各个环节,使广大中小学生牢固树立安全意识,养成在日常生活和突发安全事件中正确的应对方式,最大限度地预防和减少安全事件中学生伤害事故的发生。各校要不断加强研究,探索季节特点,确定主题教育内容。如春季加强流感及各种传染病的教育;夏季加强防溺水教育;秋季加强各种灾害性天气预防教育;冬季加强消防教育等。各学校要利用学期初和学期末等特殊的时间段,对学生有针对性地进行安全教育。另外,铁路各沿线学校要加强师生铁路护路安全知识的教育与宣传,发现问题立即整改,确保我市过境铁路运行安全。

三是加强交通安全教育。交通安全要么不出问题,一出就是大问题。各学校要坚持“教育在先,预防在前”的原则,持之以恒地抓好学生交通安全教育。要精心组织开展“做文明人、行文明路”、“增强交通安全意识,提高自我保护能力”、“交通安全在我心中”等系列交通安全宣传教育活动;要根据不同年龄学生认知程度,采取各种学生喜闻乐见且有效的教育方式,通过学生集会、交通安全知识讲座、班队活动课和宣传窗、黑板报、校园网等形式进行交通安全教育,引导青少年学生增强文明交通意识,养成良好行为规范,坚决克服麻痹思想,消除侥幸心理,保证做到“六不”,即不驾驶摩托车,不违章骑自行车或电动车,不违章穿行机动车道,不违章乘坐机动车辆,不乘坐违章车辆,不在公路上追逐玩耍,积极预防交通事故的发生。此外,从即日起,各校要经常与公安交警部门联合开展整治学生驾驶摩托车、电动车行动,对曾经驾驶过摩托车的学生进行排查,并与情况告知家长,与学生家长签订安全责任书,告诫家长履行监管责任,管好家中机动车及电动车的钥匙,不准默许孩子无证驾驶摩托车或电动车等机动车辆,最大限度地消除涉校、涉师生交通安全隐患。

在学生接送车问题上,学校的主观思想不能停留在“如何回避、如何自卫”上,学校要转变观念,把工作的重心转移到如何采取科学有效的工作策略对学生接送车安全隐患进行疏导的研究上来,采取切实、可行、有效、周全的方式,最大限度地解决学生接送车问题。一要实行校车准入。凡接送学生的车辆,都必须经过公安交警部门检验、粘贴全省统一制发的校车标识。二要严格司机考核,校车司机必须持有效证照上岗。三要完善校车管理。首先是层层签订责任状。学校与司机、跟车教师都要签订安全责任状,明确各自的权利、义务和责任;其次要建立档案,学校要为校车、司机、乘坐学生、跟车老师建立个人档案,并填写校车日志,注明到校学生数和未到校学生姓名及未到原因;四是做好培训考评。学校要与交警部门密切配合,对司机和跟车老师进行业务培训,定期考核。五是针对校车(接送车)存在的安全隐患,各中心学校要督促辖区幼儿园落实整改措施限期整改,整改达标取得校车标牌后才能接送幼儿,或根据实际情况尽量取消校车(接送车),改由家长监护人接送,中心幼儿园要发挥带头示范作用。接送车没有校车标牌的,一律不准接送学生幼儿,并在20xx年幼儿园年检中实行一票否决。

四是预防溺水事故发生。溺水死亡是我市往年学生非正常死亡的最主要原因之一。随着夏季汛期的来临,学生擅自游泳的形势非常严峻。各校要加强教育,认真开展以“关爱生命,让学生远离溺水伤害”为主题的班会活动,并通过具体案例、图片等形式,以典型事例警示学生,教育学生在无监护人陪同时不得私自下水游泳;严禁到设有“禁止下水(游泳)”标志的水域游泳;不随意到野外水域游玩;不去河道挖沙坑地带、水库主干渠、鱼塘、不熟悉水域以及深水区、污染水域游泳;不在危险地段推拉玩闹、清洗衣物、打捞物品;不在别人发生溺水时盲目下水施救等。要通过与家长签订责任书、致家长一封信、家访、家长会、校讯通短信通知等形式,要求家长重视子女节假日期间的安全教育和管理,不要让子女在江河、山塘、水库、渠道等危险系数较大的地方游泳。此外,要加强住宿生的管理,安排教师进行午、晚睡巡检,防止学生私自外出游泳引发安全事故。总之,预防溺水工作做好了,学生意外死亡事故就降下来了,各校要想方设法,切实提高每一位学生的安全意识和自救能力,切实增强每一位家长的安全防范意识,尽最大努力,把学生溺水死亡的事故减到最低程度。

五是关注师生心理健康。各学校必须采取积极有效的措施切实加强中小学生心理健康教育,要重视“三生”(生命、生存、生活)教育,重视理想信念教育,通过调查摸底,准确把握学生的心理问题,对一些心理问题比较严重的学生,要及时进行心理辅导,把有关情况通知家长。同时,要关注教师的心理健康,尊重和关心教师,多倾听教师对学校工作意见,开展形式多样的有益于教师身心健康的活动,让教师逐渐养成良好的性格,自觉克服不良心理,消除不良情绪,学会给自己减压,学会宽容学生,学会自我调节,从而保持良好的心理状态。

六是防范涉校火灾事故。火灾事故危险性极大,一旦发生极容易造成群死群伤。学校火灾多发部位为学生宿舍、饭堂锅炉工作间、实验室等。究其原因,最主要是学校用电线路陈旧、消防设施不完善、火灾安全宣传不到位,师生乱拉乱接电器线路,且消防安全意识淡薄、缺乏逃生自救训练等。各级各类学校要经常组织防火安全检查,重点要对校园内的危旧建筑、电网线路、违章用电、学生宿舍、饭堂锅炉、危险物品处理等进行排查,不留死角,对发现消防安全隐患,要立即处理,不得拖延。学校要积极主动地联系消防部门到学校开展安全教育和指导消防演练,以提高师生逃生自救能力。另外,临近清明,要告诫学生扫墓时注意山林防火,不要乱放鞭炮。

七是排查整治安全隐患。安全隐患不仅要看到外显的、直接的,更要善于发现内隐的、间接的。校舍危陋、地质灾害、用电线路残旧、乱拉乱接,灭火器材不足、防雷设施安装不规范、疏散通道不畅通、应急照明设施不完备、饮食卫生不达标、教育教学设施不标准、值班有漏洞、门卫不严格、活动组织的不严密、重点部位被疏忽等有形的直观的安全隐患,要及时检查发现,及时整改。制度不健全、制度得不到很好落实、安全意识淡薄、分工不明确、安全信息不畅通、检查不到位、无应对紧急突发情况的预案、安全责任制不落实、学生之间的矛盾纠纷、个别学生的身体疾病、学生行为不安全等抽象的间接影响安全的问题,也要经常检查及时整改。从即日起,各校要开展安全工作大检查,对学校存在的各类安全隐患要认真排查,建立记录,进行跟踪。能够立即整改的,要坚决立即整改;一时整改有困难的,要明确监督责任,严防死守。

八是开展安全应急演练。实践证明,预案管理不充分,预案尘封在台帐资料中,成为纸老虎,是一些安全事故不能及时控制,不能尽量减少损失的重要原因。把平时积累的经验明确化,形成可操作、便于管理的预案,通过必要的演练,切实提高应急队伍的素质,必定能有利于事故的有效处置。各学校要把预案的演练作为安全防范工作的一项重要内容,制定预案演练计划,每学期安排时间开展演练,力争使全体师生都接受过主要的安全预案演练训练。演练的内容不能局限于消防逃生演练,还应包括集体活动、大型活动安全防范演练、学生集中上下楼梯演练特别是停电情况下的演练、应对传染病和食物中毒演练、学生意外伤害处置演练、防校园暴力恐怖事件演练、后勤故障演练、重要情况报警、120求救、信息上报演练等。学校要将演练与处置实际突发事件摆在相同的高度来对待,确保演练不走过场,取得实效。

九是共建良好育人环境。学校安全工作是一项社会性的工作,需要部门配合,需要家长联动。各学校要主动与地方政府及有关职能部门加强联系,争取他们的支持,加大校园及其周边环境的整治力度,采取灵活多样的行动方式和切实有效的管理措施,及时排查和消除有碍学校周边秩序和师生安全的各类治安隐患,严厉打击以学生为侵害对象的违法犯罪行为,净化校园及周边治安环境。同时,学校要加强与村委会、村民小组、街道社区的联系,加大对村民、居民的宣传力度,把关注学生的生命安全变为自觉的行为,切实改变学生无人管的现状,使学生校外安全工作落到实处。更为重要的是,学校要采取积极措施帮助家长强化对孩子的安全教育意识,与家长签订《学生安全教育管理责任书》,增强家长的管教意识,让家长切实肩负起监护人的责任,同时要通过校园开放日、家长会等形式指导家长了解和掌握安全教育方法,主动寻求家长学校安全教育的理解、支持与配合,为学校安全教育创设良好的育人环境。

十是重视留守学生管理。留守学生因其得不到良好的家庭教育,存在比较明显的心理问题,是学校管理工作的重点和难点。各校要深入了解本校留守学生的人数、家庭情况和心理情况,并登记造册,要与家长经常性联系。同时,要增强责任意识和服务意识,给予留守学生更多的关爱和温暖,特别是帮助留守学生在生活上解困,学习上解压,心理上解闷。要进一步加强对学校住宿生的管理,严格落实考勤、请假制度,把学校规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺席或者擅自离校情况,以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息及时告知家长,从而使学校教育与家庭教育相互促进,形成合力。

十一是规范开展教育保险工作。根据上级通知精神,我市于20xx年春季开始在全市中小学、幼儿园全面推行了师生校方责任保险,建立了校园伤害事故风险管理机制,防范和妥善化解了校园安全事故责任风险,维护了学校正常教育教学及生活秩序,保障了广大师生的合法利益。鉴于目前我市已全面推行了师生校方责任保险,有效地转移了教育风险,发挥了校园伤害事故互助会原有的作用。因此,经研究决定,互助会从本学期开始不再倡议师生捐资,本学期已捐资的学校要及时将捐资款全额退还给师生。

各学校要高度重视师生校方责任保险投保工作,尤其是教职工校方责任保险投保,使广大师生生命安全得到保障,有效地转移教育风险,并在此基础上积极引导学生(幼儿)自愿参加意外伤害保险,广泛做好宣传发动工作,并为学生(幼儿)意外伤害保险工作创造便利条件,有效提高学生(幼儿)的风险保障水平,建立健全风险防范风险转移服务体系,促进和谐校园的建设。

根据省教育厅《关于进一步完善教育保险保障机制的通知》(粤教保函〔20xx〕68号),北京联合保险经纪有限公司广东省分公司为我省教育风险管理顾问,我市中标承保公司为中国人民财产保险股份有限公司高州支公司,并实行五个统一(统一承保公司、统一收费标准、统一支付渠道、统一责任限额、统一服务承诺),各学校不得与非中标的保险公司开展教育保险业务。目前,仍有个别学校与非中标的保险公司开展教育保险业务,这是一种违规行为,必须予以纠正。

(四)督查到位,责任追究,进一步提高学校安全工作的紧迫性和长效性

为切实加强对学校安全工作的领导,全面了解学校安全工作所取得的成绩及存在问题,我局建立健全学校安全工作督促检查机制,从即日起确定督导检查部门,由德育股、体卫艺股、勤工办对照职责分工,定期进行专项督导检查,并实行不定期的暗查,以便及时发现问题,认真整改。学校若发生涉及师生的较大意外伤亡事故,无论是校内还是校外,必须第一时间电话报告我局主要领导和分管领导,并在24小时内书面上报我局德育股。若出现延报或瞒报,我局将启动安全事故责任追究制,追究相关责任人的责任,实行一票否决制,并对在安全工作中管理不力、整改不力、应急不力的安全事故责任者按法律法规和相关文件精神从严从重从快处理,用铁的纪律、铁的手腕、铁的面孔严肃追究安全事故责任者的责任,从而进一步提高学校安全工作的紧迫感和长效性。

同志们,学校安全工作是一项长期的重要工作,只有起点、没有终点,只有更好、没有最好。加强学校安全管理,保证校园长治久安是保障师生安全、维护校园稳定的重要举措,责任重大,任务艰巨。我们要从大局出发,按照科学发展观的要求,以求真务实的工作作风,把学校安全工作抓紧、抓细、抓实,坚决遏止校园安全责任事故发生,为把学校建设成师生员工平安和谐的家园、为办好人民满意的教育而不懈努力。

幼儿园安全工作总结

我园始终把“安全”摆在幼儿园工作的重要议事日程,认真贯彻上级有关安全工作的会议精神,积极参与开展创建“平安校园”活动,建立学校安全管理工作档案,严格执行有关卫生保健的规定,坚持预防为主、防治结合的原则,牢固树立“安全第一”的大局意识,扎实开展各项安全防范工作,有效保障幼儿园财产和师幼生命的安全,维护了正常的教学秩序和幼儿园的稳定,现将本学期我园校园安全工作总结如下:

为把安全工作落到实处,我园成立了安全领导小组,由孙萍萍园长任组长,负责开展幼儿园安全的全面工作。具体事宜由总务主任周小燕担任,保教部门、年级组长、安全员协同做好幼儿园安全工作;建立健全安全工作档案;制定详细的安全整治措施和幼儿园综合治理计划;深入开展自查自纠工作,积极推进幼儿园安全防控体系建设,坚决排除各种安全隐患。工作中突出“安全第一、预防为主”的工作方针,牢记树立“安全第一责任,责任重于泰山”的思想,坚决克服麻痹思想和侥幸心理,切实负起责任把安全工作抓实抓细。

安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,为此我们将安全教育渗透到教职工政治学习、家长会、幼儿的一日学习生活等活动之中,并以此为载体,全体动员、全员参与,加强法制教育和安全教育,不断提高安全防患意识,掌握基本的安全自护技能。

1、通过全园教职工政治学习、业务学习等活动,及时组织教职工学习各种安全文件及各项有关安全的会议精神,其次,分析、讨论各类报刊、杂志、媒体报道的各类学校事故、案例,使全体教职工明确到“安全”就是少出事、不出事,意识到安全责任重大,从而在思想上、行动上对安全工作高度重视。

2、开展丰富多彩的安全教育活动,提高师幼的心理素质和应变能力,增强师幼的安全意识。

(1)根据上级有关工作,对我园安全管理工作进行了一次全面梳理,及时排查治理事故隐患,认真整改安全管理上存在的突出问题和薄弱环节,健全幼儿园内部管理机制,规范各种制度,深化过程管理,从源头上杜绝安全隐患,确保我园教育教学工作的顺利开展,实现了安全无事故的目标。

(2)结合我园实际工作情况,开展了多次安全演练活动。

通过各种疏散演练,不但让幼儿懂得着如何自救、如何逃生,而且也明白了遇事要不慌张、不害怕、沉着冷静应对。老师们也学会了正确的安全救助操作方法。

(3)以班级为载体,展开了多次的安全主题教育活动。让幼儿对怎样防暑、防雷、防冰雹、防溺水等知识有了一定的.了解,提高了幼儿的自我保护意识。

(4)在一日活动中渗透安全教育活动,如认识各种安全标志、遵守交通规则等,让幼儿通过游戏、课程等活动掌握一些简单的自救技能。

(5)加强教师的职业道德教育,让教职工树立职业荣誉感、责任感,萌发爱幼儿,关心幼儿的意识,构建一道安全的人性屏障。

幼儿园安全工作任重道远,一学期以来,我园严格执行各项安全制度和检查制度,全园教职工始终把安全放在各项工作的首位,尽职尽责、措施得力、管理严格,既维护了幼儿园的安全与稳定,又为师生营造了一个安全、舒适、文明健康的学习生活环境,保障了幼儿园保教目标顺利实现。

1、全面落实安全责任制度,做到各司其职、各负其责、密切配合、齐抓共管。

2、健全安全工作制度。做到每会必讲安全,每活动必进行安全教育,每周召开一次全体教职工安全工作例会,随机进行安全检查,力求把事后监督、查处工作前移到事前防患。

3、严格执行交接班制度。班级教师认真做好幼儿考勤工作,留心观察幼儿健康状况并做好记录。决不允许非幼儿家长到园接幼儿,如遇特殊情况必须事先说明,经班级教师确认后才能让其接走该幼儿。

4、加强对食品卫生的管理。严格执行《食品卫生法》等文件的规定进行食品的采购和加工。食品按照分柜、分架、离地的原则存放。严禁无关人员出入食堂,做好食品24小时留样备查等工作。

5、强化消毒制度。幼儿使用的杯子、毛巾、餐具每天进行高温消毒并留认真记录。玩具、活动室、厕所、外环境每周用消毒液消毒。寝室每周用紫外线灯消毒,园所高度保洁。

6、严格执行晨午检制度。值班教师做到一摸、二看、三问、四查,及时掌握幼儿健康状态,发现问题及时处理。

7、健全食堂从业人员、师幼的体检制度。严把新生入园体检关。确实做好饮食中毒、多发病和传染病的预防工作。

8、做好节假日的安全动员工作。通过班级qq群、微信群等途径,宣传安全知识,引领家长自觉遵守安全规定,保持安全行为。

9、严格执行24小时值班巡视制度,完善外来人员登记制度,并做好情况记录,确实把好校门安全关。

1、我们在安全隐患排查上多年来一直坚持重点检查维修与日常排查相结合的方法,随时将幼儿园安全隐患检查上报,我们把教育教学、班级管理、幼儿园食堂、房屋建筑、玩教具、门卫列为重点排查部位;将房屋、楼梯、围墙、楼梯栏杆、大型玩教具、水电设备,食品采购加工、饮水供应、消防设施以及幼儿身体健康状况等列为安全重点检查对象。设立园安全隐患排查记录表,责成园所安检人员检查填写,对查出的安全隐患做到及时排除,重点问题做到向园所领导及时汇报。排查表要求写清检查时间、检查内容及存在问题、整改和处理情况、排查人员签字。园安全主管领导至少每周检查一次,发现问题做出及时指导。

幼儿园安全工作总结

幼儿园安全工作的好坏直接关系到幼儿的安危、家庭的幸福、幼儿园的安定。因此,一贯以来,我园的上级领导、园内的`管理工作者、教师、职工都十分重视安全工作。常常把幼儿园的安全工作作为我园的一项中心工作,常抓不懈。上半年,在福建、广东、广西、江苏等地,一连发生了好几起幼儿意外伤害事件。市、区连续下发了一组关于加强安全工作的文件,我园为了确保幼儿的安全特多次召开了安全紧急会议,并对幼儿园的校舍、设施设备、食堂和饮食卫生、消防设施等进行了全面的安全工作检查,现将上半年我园主要的安全工作做如下总结:

安全工作能否落实到位,除了领导的重视外,最重要的是教师、职工对安全工作的警惕性、安全的意识性和幼儿的自我保护意识的培养。我们除了按平时一样定时召开安全会议外,针对当前的情况,根据上级的文件精神,及时组织教职工学习了相关的报道和相关的文件,及时提高了教师的安全警惕性,把安全工作的根深深地扎入了每一位教职工的心中。同时我们及时成立了安全工作领导小组网络,建立了安全应急机制,制定了应急预案。对幼儿我们分园区进行各种实战演练(交通安全从我做起--穿马路实战演练、消防疏散演练、可疑爆炸物疏散演练等)和教授了一些意外事故应急办法。对家长及时印发了告家长书和通知。通过多种形式加强了教职工和幼儿的安全意识培养。

好多意外事故的发生大多是因为门卫制度、接送制度和值班制度的不严造成的。因此,我们在南浔派出所的协助下,4月下旬完成了两个园区招聘保安的工作,安装了与派出所联网的报警装置,进一步落实了门卫保安制度和接送、值班制度。每天早上和下午放学这两个时段,园门口都有南浔特警和我园的值班人员一起把守大门,坚决抵制一切可疑人员进入校门。我们还及时印发了告家长书、通知,把各年段幼儿的放学时间改成了三个时间段,并要求每位家长凭"家园通卡"方可入园接送孩子,没卡决不让家长进大门,严格执行接送卡制度。对外来人员进入校园,要求他们进行实名登记、说明进园事由并填写身份证号码后方可进入园内。早晚值班老师,需把每个孩子接接完并在交接班本子上做好记录方可离园。从而,从根本上杜绝了一切的不安全隐患。

为了进一步做好安全工作,我园还加强了安全自查和安全督促工作。我们要求教师每周安全自查一次,园全面检查一次。对园的安全消防设施和安全通道都进行了全面的检查。并对园内的不安全橱柜进行了维修,对老化的电路进行了更换;对受损的大型玩具进行了维修;对安全通道堆放的物品进行了转移;对坏的消毒柜进行了维修;对一些已坏且有不安全隐患的玩具进行了清除。要求教师定时自查,发现问题及时解决。解决不了的及时汇报。从而从根本上杜绝了不安全隐患的产生,确保了安全通道的畅通,为应付突发事件随时作好准备。

为了确保孩子们的安全,杜绝中毒事故和意外事故的发生。我们要求每个孩子每个教职工都能持证上岗。要求每个孩子都有健康卡,每个教职工都有健康证及上岗证。并对食堂的管理加大了力度,严格执行了食品采购专人负责,专人负责验收、品尝和采样。杜绝了一切不合格食品的入园、入口。同时,我们除了定期组织他们学习外,还要求保健老师亲自入橱房,指导监督菜的清洗、烹调和品尝工作。老师、保育员通过看、闻观察幼儿食欲断定食品质量,层层把好食品关,确保食品的新鲜、卫生、安全。

另外,我们还对一些带有不安全的物品摆放进行了规定。如:热水瓶应放在办公室幼儿看不到的地方;剪刀、割刀、美工刀等应放在幼儿够不到看不见的地方等等。杜绝了因幼儿好奇而引发不必要的事故发生。

要求保健医生严格执行晨检制度,晨检时注重"看"、"摸"、"问",发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况,晨检后反馈到班级,使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理,班中老师及时反馈保健医生幼儿的当日情况,以便做好全日观察。

本学期,我们严格执行卫生保健制度,坚持以预防为主的方针,根据季节的不同,对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风,每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在春季呼吸道疾病高发季节和防流感期间,尤其是在预防手足口和甲型h1n1流感工作方面,积极采取有效措施,加强流感疫情预防、控制工作,建立了缺勤监测、报告与管理制度,对缺席幼儿进行家访,了解缺席原因,对患感冒、发热的幼儿作好观察隔离工作,并主动向家长做好解释工作,取得家长的配合,同时增加了预防服药,提高了消毒的密度与强度,同时每天向上级部门坚持报告制度。

20xx年6月1日至30日我园开展了以"安全发展、预防为主"为主题的"安全教育月"活动。活动中我们进一步落实了有关幼儿园的各项安全措施、严格执行各项安全制度、健全管理网络,使幼儿园安全工作社会化。同时还加强对幼儿开展安全预防教育,使幼儿接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动,发放《暑期告家长书》,使安全意识深入到每一位家长心中。

我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,幼儿园安全保卫工作的开展面临着许多困难。

1.社会育人环境存在不利于师生安全的因素。

2.幼儿自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了幼儿园安全工作的难度。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我园安全保卫工作水平。

幼儿园安全大会发言稿

xx市第一幼儿园,原名xx市委市政府机关幼儿园,是xx市首个省级示范性幼儿园,20xx年共有教学班13个,在园幼儿人,有教职工人。近年来,在市委市政府的正确领导下,幼儿园牢固树立安全首位意识,坚持预防为主,加强安全管理和安全教育,先后获得的安全工作和食品食堂卫生方面的荣誉。

第一幼儿园一直重视物防技防工作,幼儿园设立了门卫室,安装了监控系统和一键式报警系统。20xx年,幼儿园从五个方面完善安保设施。一是升级监控系统,全园共有监控点个,所有班级和重点部位实现全覆盖,公共区域监控内存达90天。二是设置了保安亭,加固了围墙,三是增加各班内部电话、消防自动报警系统和人工报警器。四是幼儿园大门安装石圆柱和防撞设施。五是添置消防器材,更换干粉灭火器,添置了部分消防器材。资金投入达x万元,幼儿园的安保条件不断改善,物防技防水平大幅提升。

1、配备专职安保人员。幼儿园从保安公司聘请了专职安保人员名,分别负责哪一块的工作。

2、健全安全制度。幼儿园安全管理制度完备,形成保卫、保育、教育、后勤安全管理系列,制定了各部门安全工作规范和流程。

3、是压实安全工作责任。明确了每一个岗位的安全工作职责,每期与教职工签订安全工作责任状,定期组织教师培训,掌握安全工作规程与要求。

4、严格落实安全工作常规。一是严格健康检查。落实健康体检制度,新入园幼儿在入园前做好入园前体检和入园健康调查工作,入园体检和入园调查率达100%。每学期期初对所有新进老师进行健康检查,教职工体检率100%。积极配合卫生保健部门做好疾病的防治、防疫工作,每年9月份配合防疫部门做好幼儿入园、入托预防接种证的查验工作,督促家长完成基础疫苗的接种。二是严把晨午检关。严格按“一摸、二看、三问、四查”操作规程进行,为幼儿晨午检带上健康手圈,发现异常情况及时隔离处理。三是严格卫生消毒。建立了严格的卫生消毒制度,幼儿餐具、口杯、毛巾每日进行消毒,床单、被套每月清洗并曝晒,玩具定期清洗、消毒。环境卫生做到早晚各小扫或拖抹、一周一大扫。每天7:40打开门窗,以保证空气清新洁净。制定了传染病防控制措施,杜绝传染病发生。xx年,幼儿园被评为市“卫生保健市级示范性幼儿园”。四是严格膳食营养。根据幼儿年龄特点和季节变化科学制订食谱。每周制定食谱,张榜公布,每月定期进行一次食谱调查,每期进行一次营养分析,对食谱进行调整,保证幼儿所需营养。所有食品实行定点采购索证制度,按照“五病”防治和添加剂使用规定执行。201年,幼儿园的食堂被评为省“健康食堂”。

5、实行安全工作考核奖惩制度。制定了安全工作考核细则,将安全工作纳入目标管理考核内容,实行日查月考制度,班子人员每天值日巡查,发现问题,及时纠正,每月汇总通报,考核结果与绩效工资挂钩,及时奖惩。

一是将安全教育落实到保育教育活动中。教师的备课,安全是重要内容,教师在幼儿的游戏活动和生活中注重培养幼儿的安全卫生习惯和能力。二是开展多种形式的安全教育活动。幼儿园每月均有安全教育主题,突出食品卫生、交通、消防、传染病防控、防溺水、防拐骗等重点。幼儿园还写了安全儿歌,提高幼儿的安全意识。幼儿园每期召开家长会,对家长进行安全培训。三是利用社区资源开展安全教育。聘请梅湾派出所民警为法制副园长,每期进行安全讲座2次以上,让教师和幼儿园掌握基本的安全知识。聘请消防支队官兵每期开展一次消防疏散演练,提高幼儿安全应急能力。

各位领导,各位同仁,xx市第一幼儿园虽然在安全工作方面做出了一定的成绩,但我们懂得,安全无小事,安全工作永远是第一位的。我们一定坚持以人为本,安全至上的理念,不断强化安全工作,为打造平安校园、健康校园,不懈努力!

幼儿园安全工作总结

20xx年年,第二幼儿园始终坚持把安全工作作为贯穿全部工作的“主线”来抓,强化安全意识,从四个“到位”入手,加大安全管理工作力度,取得了良好的成效。

在思想认识上,站在建设“平安伊旗”的高度,充分认识安全管理的重要意义。利用学习典型案例,相关安全知识、集中培训等形式,引导广大教职工时刻绷紧安全运转这根弦,切实强化安全意识,树立安全工作无小事的观念。在日常工作中,加强了安全管理工作目标、责任落实、考核监督“三个体系”建设,把安全管理工作贯穿了全部工作的始终,把安全绩效管理引入幼儿管理的各项工作中,为幼儿园的安全运转奠定了基础。

幼儿园成立了由园长牵头的专项工作领导小组,园长负责,副园长分管,班组长具体落实。实行了“层层把关,防范第一,定人定岗”的安全工作管理模式;按照“谁主管,谁负责,谁在岗,谁负责”的原则,将各项安全管理工作细化分解,具体责任到人。各岗位与幼儿园签订了《安全管理责任状》,明确了各自责任范围和工作要求,使得全园人人都有安全防范意识,人人都有监督岗,人人都知晓安全防范措施。如:各班班组长负责本班幼儿人身和财产安全,老师谁带孩子谁负责,一旦发生事故各级领导负连带责任。伙房工作人员按时体检,持证上岗,严把进货渠道关,对送货商索要三证一报告(经营许可证、健康证、卫生许可证,厂家质量检测报告)等。

幼儿园安全工作小组根据实际情况,制定了各项工作制度,强化了各项工作措施,确保了工作落实。一是在制度建设上落实到位。建立健全了安全学习制度、晨检和全日观察制度、家长接送孩子管理制度、外来人员入园登记制度;整改了火灾隐患制度、防火巡查制度、安全疏散设施管理制度、消防安全工作考评和奖惩制度、重大事件报告制度、用火、用电安全管理等制度。如晨检和全日观察制度,要求老师做到“一摸、二看、三问、四查”(摸:有否发烧;看:咽部、皮肤和精神;问:饮食、睡眠;查:有无携带不安全物品)。二是在工作措施上落实到位。加大宣传教育力度,把突发性事件预案、消防应急预案、食物中毒预案、传染病应急预案、重大事故处理预案、防护常识、人员疏散安排等材料发到各个部门,采用安全教育上黑板等形式,在全园营造“安全第一”的浓厚氛围;加大督查检查力度,采用了自查、互观互检的方式对安全隐患进行检查;加大常抓不懈力度。把安全管理分为安全保卫、食品卫生、设施管理等方面,真正做到了持之以恒、常抓不懈。

幼儿园与公安消防、卫生、防疫、教育等部门密切配合,不断完善联防联控机制,形成了齐抓共管的合力。对餐具、水质、食堂卫生进行检验;采用联合检查的方式,配合教育、电业、公安、质检等部门对水电火气、大型玩具、活动设施进行检查,及时消除隐患;联合有关部门,切实保证了幼儿安全健康成长。

为了加强通xx县学校餐饮服务环节食品安全监督检查工作,消除学校食品安全隐患,确保广大师生饮食安全,根据食药监办食[2012]16号《关于开展春季学校食堂食品安全专项检查的通知》及国食药监食[2012]135号《关于进一步加强学校食堂食品安全工作的通知》的要求,我局对全县学校开展了春秋两季两次学校食品安全专项整治。现将两次整治情况总结如下:

我县区域内共有中、小学校及幼儿园115所。其中有学校食堂中学11所、中心小学19所、片小学4所、幼儿园20所,共有学校食堂54个; 46所学校、幼儿园已取得餐饮服务许可证。

要坚持标本兼治、着力治本的原则,认真总结开展工作经验,落实监管责任,提高监管效能。积极开展本次专项监督检查工作,依法整顿,切实解决学校餐饮服务监管检查中发现的问题,保障全县师生饮食安全。

两次整治共出动监督员480人次,出动执法车辆168台次,共监督检查学校、幼儿园108所次。专项整治过程中发现学校、幼儿园46所持有餐饮服务许可证;54所学校幼儿园都建立健全各项食品安全管理制度及制定了食品安全事故处置方案100%;配备学校专(兼)职食品安全管理人员的占100%;成立学校食品安全领导小组和的占100%;从业人员持有效健康证明和有效卫生知识培训证的占98%以上。

9月中旬学校幼儿园食堂餐具采样40个样品,委托通xx县疾病预防控制中心检验后合格率占100%。

食品安全管理制度的落实情况;餐饮服务许可情况;从业人员健康管理;环境卫生和加工操作;食品原料贮存方式;索证索票及采购台账;餐饮具、加工用具的清洗和消毒;留样设备的使用;非食用物质和滥用食品添加剂的行为;加工用油。

1、卫生设施相对不足,基本功能用房或加工场所不能保证功能分区;

2、食堂内外环境不干净整洁,无足够的“五防”设施及措施;

4、采购的食品及源料未建立验收和进货台账,尚未得到有效规范;

5、学生食堂无餐饮具消毒及保洁设施、设备,不能提供学生使用消毒餐饮具;

6、无留样设备,未能按规定留样;

1、强化学校食堂从业人员法制意识,确保食品卫生安全

2、尽快形成利用暑假期间开展食堂卫生整改机制。

3、强化食品安全责任,将学校食品、饮用水、传染病管理工作开展情况列入教育部门年终考核范畴。

4、教育行政部门应加大对食堂的投入,努改善食堂卫生条件,检查督促学校对食堂的经营资质和物资准入制度的落实。

幼儿园安全工作总结

为把安全工作落到实处,全体职工协同做好我园安全工作:建立健全安全工作档案;完善政治学习制度;制定详细的安全整治措施和校园综合治理责任书;深入开展自查自纠工作,积极推进学校安全防控体系建设,坚决排除各种安全隐患。工作中突出“全员参与、以防为主”的工作方针,时刻牢记“隐患险于明火,责任重于泰山”,“要先有生命权,才有受教育权”这两句话,坚决克服麻痹思想和侥幸心理,切实负起责任把安全工作抓实抓细。

3、严格执行交接班制度。带班教师认真做好幼儿考勤工作,留心观察幼儿健康状况并做好记录;决不允许非幼儿家长到园接幼儿,如遇特殊情况必须事先说明,经带班教师确认后才能让其接走该幼儿。

2、积极协调和发展与周边单位、住户的友好关系,充分发挥园里的“通知栏”、班级的“家园联系栏”、“家长须知”等的作用,广泛动员并积极依靠家长共同做好幼儿的安全教育和管理工作。

幼儿园安全工作任重道远,一学期来,我园严格执行各项安全制度和检查制度,全园教职工始终把安全放在各项工作的首位,尽职尽责、措施得力、管理严格,既维护了校园的安全与稳定,又为师生营造了一个安全、舒适、文明健康的学习生活环境,保障了幼儿园保教目标顺利实现。