给自己画一幅自画像（汇总15篇）

优秀作文是通过对细节的把握和独特的观察力展现出作者独到的见解和思考，给读者以思考和启示。请大家阅读以下优秀作文的片段，欣赏其中的文采和思辨的力量。

介绍自己的自画像作文

又到了一周一次的作文课了，今天陈老师让我们说说自己。很高兴有机会介绍自己：我的名字叫刘宇浩，今年13岁，是一只顽皮淘气、思维敏捷、能言善辩的“小老鼠”。

就拿爱好来说吧，我喜欢学奥数。那是上二年级的时候，妈妈带我去深圳书城看书，妈妈帮我选了一本《举一反三》，我当时根本没放在心上，心想才不要这个呢，死活都不肯看。这时妈妈拿出一盒火柴棍，在桌子上摆出了一个图型，对我说：“儿子，过来看看只要挪动两根火柴棍这个图型就能变成一把椅子，话音未落，我已来到桌前上下左右挪来挪去。突然，我大叫一声：“妈妈，你看，我把它变成椅子了，我把它变成椅子了……这样无意间看上第一眼就离不第二眼，从此与奥数结下了不解之缘。我先是考进了学校的奥数班，每天同奥数题打交道，它是我形影不离的好朋友。慢慢地我的数学成绩提高了，在班级名列前茅。后来我还参加过多次奥数比赛，获得了一等奖。我感觉是奥数让我变得更加完美，更加自信。

我还有一个不好的习惯，就是在老师讲课的时候我总喜欢插嘴惹老师生气。这样既影响老师讲课又影响同学听课，在老师心目中留下不好的印象。但后来经过陈老师的一番谆谆教导我懂了，人有大脑，只要说话前先经过大脑思考一下就没有废话了。

人没有十全十美的，但可以发挥长处，补上短处，我希望自己可发做到最好！

介绍自己的自画像作文

一个大大的脑袋，一对大大的耳朵，一双乌黑明亮的大眼睛，一个小巧的鼻子，一张能说会道的小嘴，构成了阳光帅气的我。

我性格外向，热爱运动。

在学校里我喜欢和同学一起做游戏。一听到下课铃，我就像箭一样飞出教室，来到操场上。大家选好角色后，你追我赶，嘻嘻哈哈地跑来跑去，一点也不知道累。在小区里，我经常下楼玩耍，有时看到带着孩子的阿姨，我主动上前问小弟弟小妹妹几岁了；有时也和年龄差不多的伙伴玩广场上的健身器材。

我还爱骑自行车，每到周六周日，我都推出我心爱的自行车，在小区的路上来回穿梭，开开心心地哼着小调，别提多高兴了。有时我会和爸爸妈妈打羽毛球，看着飞翔的羽毛球，我想：我一定要接住它。

这就是我，一个爱说话爱运动的阳光男孩。

介绍自己的自画像作文

我是一个已经八岁的女孩子，在人北实验小学读书，我的名字叫xx，上三年级了。

我有一头又黑又滑的头发，不多也不少，一个塌鼻子下面长着一张不太爱说话的嘴，一对小耳朵一点也不听话。我有一点懒，比如妈妈叫我去拖地，我说我在写作业，爸爸叫我去帮他拿烟，我说我没时间………我还很胆小。你们猜我的爱好是什么，不知道了吧！还是让我来告诉你吧！我的爱好是跳舞，因为从我三岁起只要一听到音乐我就开始跳舞。如果你让我安静的坐在沙发上听音乐的话，我就会哭的，所以妈妈就带我去学跳舞了。

每个人都有自己的梦想，我也不例外，我梦想当一名医生，因为医生可以救人。

妈妈说我是一个马虎的女孩，因为考试的时候总是犯一些不应该犯的错，在老师的眼里我又是一个爱学习爱动脑的孩子，比如我上课积极发言，下课不出去玩，而是在教室里看书。

这就是我，你们愿意和我交朋友吗？

介绍自己的自画像作文

我的名字叫郭晨杭，今年11岁了，在全南县三小读书。我有一双爱笑的眼睛，一个小小的鼻子，鼻子下有一个能说会道的嘴巴。

我的爱好是看书。有时晚上睡不着的时候，就会找一本课外读物来看，看得津津有味。但如果爸爸进来，看到我在看书，就会说：“儿子，你那么爱学习，就早晨早点起床来看，不要晚上在床上看。”妈妈则不会这样。有一次，我在房间看得津津有味，不知过了多久，还好妈妈进来看我有没有睡着，不然我可能要通宵了。

我不但爱看书，而且还爱溜冰。每天放学做完作业，我都会和好朋友在小区楼下溜冰。有一次，我溜冰摔了一跤，腿上流了很多血，可痛了。小伙伴们都来关心地问我，我笑着说：“没关系!”咬紧牙关，坚持爬了起来，继续溜冰。

这就是我，聪明活泼的小男孩，你喜欢我吗?

教师点评：小作者抓住人物性格特点，选取典型事例进行描写，让读者看到了一个可爱、聪明、活泼的小男孩形象。有进步，继续努力!

作者：全南县第三小学五年级郭晨杭。

公众号：小红快乐成长空间。

介绍自己的自画像作文

大家好，我叫史欣然，今年9岁了。我是一个团结友爱，活泼可爱的女孩。

我身高140厘米，扎着两条小辫子，大大的眼镜好像会说话，长着一张樱桃小嘴，圆圆的脸上有酒窝，笑起来可甜美了！我最喜欢穿一件紫色的裙子，穿上它我就像一个美丽的小精灵。

我热爱运动，跑步是我的长项，老师、同学们都称我是“小火箭”。我也很爱看书，阅读带给我无穷的乐趣，就像在知识的海洋里畅游。我画画也不错，还得了不少奖状，都在我的收藏夹里存着呢！

别看我是女孩子，但是胆子也不小哦！有一次，一只很大的虫子飞进屋里，我毫不害怕，拿出电蚊拍，给那虫子一下，把虫子电昏了。我捏住虫子的翅膀，拿到窗前，生气地说：“别让我再看见你！”

这就是我，一个漂亮能干的小丫头！

介绍自己的自画像作文

下课铃声响了，四、五年级各班的大门陆续打开了，同学们如如潮水般从教室里涌出来。在人群当中，有一位从四二班教室里走出来的学生，他的个子不高，但认识他的人每当走过他的身旁都会和他击个掌。他引人注目。这个男孩就是我-一个帅气的阳光男孩。

我最喜欢看书，对书本超级入迷，是一个名副其实的书痴。当然，我看书也没有白看。为了记住书里的内容。我练就了过目不忘的本领。有时还会和哥哥引发几场书本抢夺战，不过，经常以我的失败告终，因为我吃饭看，睡觉看，眼睛早累近视了。

我就是我，一个平凡而又不普通的男孩！

介绍自己的自画像作文

我今年已经九岁了，圆圆的脸上有一双大大的眼睛，长得又白又胖，别人都亲切的叫我“扬胖子”。我为什么这么胖呢?那是因为我非常喜欢吃东西，就一活脱脱“吃货”。

从外婆家回来的路上，我在车上看了会儿手机，不过没有过多久妈妈就把手机拿走了。我觉得很无聊，于是就开启了吃东西的模式。我在“狼吞”过一大袋熟食后,又”虎咽“了一包薯片和一大块巧克力。到家写作业时，我看到了桌子上的零食，两眼都放光了，“馋虫”一下子又被勾了上来。于是我对妈妈说：“妈妈，我又想吃东西了。”妈妈说：“不行，零食吃多了不健康。”最后在我的百般纠缠下，妈妈才给了我两颗龙眼，我照样也美美地“享用”了。你看，这就是我一下午的“战果”，你现在知道我为什么这么胖了吧?不过零食吃多了的确不健康，以后我还是会尽量少吃一点的。

这就是我的自画像，一个爱吃零食的小胖子!

作者：汤扬。

公众号：明日之星网络文学社。

我的自画像自己作文

我是一个可爱的男生，今年十岁，叫刘昱呈。爸爸妈妈给我起这个名字，是希望我做人光明磊落、积极向上。

我的头发乌黑乌黑的，眼睛大大的，眼神中总是闪烁着智慧的光芒。而我脸的左下方还有一颗痣，听妈妈说，这是因为我有福气才长的。

我平时喜欢乐于助人，所以大家都叫我“乐天男孩”。有一次下课的时候，班长抱着作业给老师送去，结果半途中被人撞倒了，作业撒了一地。我正好看见了，心想：他这样要耽误好长时间，我帮他一起收拾吧！最后，我们一起快速地拾起地上的作业，他用感激的眼神看着我，说：“谢谢你，刘昱呈。”我听完后十分开心，脸上也露出了快乐的笑容。

我的特长是跳绳，只要有时间，我一定会拿起跳绳运动起来，它就是我形影不离的“好朋友”。记得有一次下课后，我的同学说：“咱们比跳绳吧！看谁连着跳得最多，谁就是冠军。”我心想：这不是我的拿手好戏吗？看来冠军非我莫属了。比赛开始了，同学们一个个都以失败告终。终于轮到我了，我连跳了八十一下，还在跳。同学们坐在地上气喘吁吁地说：“你……你怎么还能跳呀？”最后，毫无争议，我赢得了冠军。

这就是我！虽然没有出众的容貌，没有惊人的成绩，但是我像天上的星星一样，在平凡的生活中也闪烁出熠熠光辉！

我的自画像_自己的介绍

大家好，我叫冯奕宁，今年九岁，我性格活泼开朗。我为什么叫“冯奕宁”呢？“冯”自然是我的姓，“奕”是神采奕奕的意思，也是我们满族常常会用到名字里的“字”，“宁”是因为我出生在宁波呀。

我喜欢看书。一到双休日，作业做完了，我就喜欢泡在书房里看书，一看就是三四个小时。不仅如此，我还喜欢画画。有一次，我作业做完了，便开始画画，一直画到晚上，等妈妈来催，我才依依不舍地离开。我还爱跳舞，记得那次我发烧十分严重，但是我非要强忍病痛去跳舞，因为我们快要去杭州表演了，我可不想拖后腿。

但是啊，我的缺点也不少。比如，我偶尔会哭鼻子。记得一次语文考了97分，本来我还沾沾自喜，但妈妈严肃地说：“你都错了些不该错了的题目，你本来可以考100的。”我竟伤心地哭了起来。还有就是特别害羞，上课不爱举手，就像手上绑了一块大石头似的。有一回上课时，老师给我们上古诗，当老师问这首古诗是什么意思时，我心里已经有了答案可是不敢说，生怕讲错了被老师批评，被同学笑话。但老师的目光偏偏射向了我，我心里就更慌了，想：千万别叫我呀！可耳畔却响起了我的名字，我犹豫着站起来，仍不敢说心里的答案，就呆呆地站着。那一刻，真是丢人！

你喜欢和我交朋友吗？喜欢就联系我吧！

我的自画像_自己的介绍

大家好，我叫杨皓然，小名叫然然，今年9岁了。我，大大的脑袋，乌黑的头发，留了个小平头；一双明亮的大眼睛忽闪忽闪的，每当我遇到问题，我的眼珠骨碌一转，一个点子就出来了。我的个子挺高，虽然有点超重，但是显得很壮实。

我的爱好广泛，如看书、画画等。晚上十点钟我还在看书，妈妈叫我快睡觉，我假装听妈妈的话，把书放在床头柜上，闭上眼睛装睡，等妈妈走了后，我偷偷打开台灯继续翻开《笨狼的故事》，津津有味地看了起来。过了一会，妈妈房间门“呯”的一声打开了，我知道是妈妈来看我了，我马上关了台灯，把书放到床头柜上，开始装睡，没一会功夫，我就呼呼大睡了！

“杨皓然”妈妈又叫我了。“啊！对了，妈妈又要带我去书店选书喽！”“来了来了。”我走了，呀！我的性格和性别没写，我是个内向的男孩。拜拜！

我的自画像_自己的介绍

我今年十一岁了，是一个可爱的女孩。身材有点偏瘦，我的眼睛里充满了智慧和一股想学习的愿望！乌黑的头发经常扎成马尾辫，高高的鼻梁，大大的耳朵，似樱桃的嘴巴，唱歌可甜了！又粗又黑的眉毛和月亮一样，时不时还会动弹呢！

我是个性格开朗乐于助人的女孩，经常做老师的助手。每次开学之前都会去帮老师打扫并整理教室。学期结束我也会去帮老师收拾书本，印章等等。

我的爱好特别广泛，喜欢做手工，喜欢打羽毛球，喜欢看书，我最喜欢跟同学们一起讨论学习。每次遇到不会的题目，都会向同学请教，当他们讲题的时候，我从中学习到了很多解题方法。

而我也有不少缺点，比如拖拉。每当周末放假，我总忍不住要先玩再写作业拉二胡。有时作业特别多，拖到凌晨，这样会让我更疲劳，熬出黑眼圈，而且也没有效率，对身体也不好。

介绍自己的自画像作文

我的自画像画好了，小小的头，一头乌黑的头发，在我的脑后扎成了一个马尾。弯弯的眉毛下，长着漂亮的眼睛。鼻子又端正又漂亮，不大也不小的嘴巴，每当我笑的时候，都会漏出一颗可爱的小虎牙。

我是一个内向的小姑娘，每次家里来人的时候，我都不怎么说话，等混熟了后，才会和他们打成一片。

我喜欢跳舞、溜冰和吹竖笛，我最爱的就是溜冰。记得第一次在溜冰场，我十分的胆小，不敢去冰场中间，只能在旁边慢慢滑行，但看到其他小朋友溜得十分活泼，我也自然的心动了，就大胆起来，渐渐地溜熟练了。现在我每次去溜冰，就像一只快乐的小鸟，在溜冰场中间来回溜个不停，还摆着各种各样的手式，自由地溜来溜去。开心极了！

自画像自己的作文

现在好多人一见面就说我过的潇洒。

不知道是打击还是讽刺，当我一听到这句话的时候我只有苦笑，没有人知道我内心的痛苦，在我情绪低落的时候只有这首忧伤的旋律陪着我，在我痛苦的时候也只有这首忧伤的旋律陪着我，我本一颗完整的心现在已是千疮百孔的了，只有听到这首忧伤旋律的时候我这颗破碎的心才感觉到一点安慰，也许这是自我安慰吧，但是没办法除了这首歌在没人安慰过我了，也许是我这个人本身的问题吧。我累了真的累了。不想在过这样的日子。

每当一觉醒来夜深人静的时候就在也睡不着了，只有起穿听听这首歌。我现在心里好乱，乱的就像一团麻，只有听到这旋律的时候心里才好受点，不想在说太多，我的眼泪已经到眼眶了我也会流泪而是将泪流进心里。

眼中有泪。只能往心里流。外表装的再坚强。也掩饰不住我内心的无助与痛苦。现在的我就像一根里面已经溃烂的树。虽然外面看起来完美。但是谁知道这根树里面的五脏六腑都没了呢？行尸走肉般的生活我过够了。

为别人画一幅自画像写作文

鲁迅去世前一个多月，他日夜躺着，不能读书写字。他感受到死亡越来越紧迫，写了一篇《死》。鲁迅毕竟是鲁迅。即使医生宣布他“要死了”，这篇关于死亡的文字仍然写得很有气势。但这篇名为《死》的文字，之所以警察教唆人，可能恰恰是它悖论性地谈到了健康——。鲁迅比任何人都清楚，死亡只是宣告了他肉体的死亡，却开启了他名声的另一个新生命。

在这方面，鲁迅将不再是一个单纯的作家，而是沦落为一个他没想到的词，是他最不想看到的词。就像余华说的，鲁迅的命运就是从一个作家变成一个词汇，再从一个词汇变成一个作家。鲁迅命运的变化，也是1949年后中国政治、文化、文学的情节变化。鲁迅就像一个“温度计”，能看清整个社会的温度是正常的、寒冷的还是发烧的。与这种“光明”相比，鲁迅本人就变得黑暗和默默无闻。

此外，鲁迅不时成为当代文化论争的试验场。70年后的死亡，有很多是非之争。即使把鲁迅的文学创作、道德人格、鲁迅与胡适的比较等旧命题重新讨论，仍然会出现新的问题，如革命与改良之争、政治与文学的关系等等。有评论指出，鲁迅已经成为中国现代知识分子最重要的“道学”。

随着社会的开放，人们对通常教科书中的鲁迅越来越不满。他们要的是善良有品味的鲁迅。尤其是近几年，鲁迅被反复要求“还原”、“打回去”、“查一查”，就像一个宝藏，双方都声称拥有。也是在这个过程中，鲁迅的脸变得更清晰了。

画家陈丹青从三年前的“嘲笑大先生”开始就失去了控制，写了七篇关于鲁迅的文章，就像是在教科书之外为鲁迅画了七幅简单而浪漫的速写。在他看来，鲁迅不是一个词汇，不是一个概念，不是一个说法，而是一个留在上海，抽烟，喜欢看电影，喜欢买书的作家。他喜欢的鲁迅是个“好看”的人。“一张脸苦，直爽淡定，骨子里却有浪漫戏谑”；也是一个“好玩”的人，幽默、热情、体贴，每一行字都最擅长自己玩；他盛赞“30年代的上海就是30年代的上海，因为上海推崇鲁迅，但鲁迅不太尊重上海”，所以鲁迅造就了上海，上海也造就了鲁迅；但是，鲁迅和胡适在未来这里那里的情况是相同的，也是不同的。“独尊鲁迅，抹杀胡适”不是对鲁迅的尊重。而是“政治生态迅速恶化，文艺生态迅速荒芜”。从此“失去选择，失去记忆，最后失去历史”；《狂人日记》中著名的“吃人”和“救孩子”的狂言提醒我们，文学可能是历史的寓言和预言。

陈丹青认为自己只是鲁迅的粉丝。他沉迷鲁迅多年，这让他对鲁迅的作品和生活故事都很熟悉。结合多年的江湖经验和画家敏感的直觉，他的鲁迅素描溢出了鲁迅经常谈到的边际和局限。值得一提的是，他谈鲁迅，不是开玩笑，也不是故作惊人，而是独树一帜，与鲁迅有着多年深厚的联系，直接说出了自己对鲁迅的印象。因为尊重，我说话都是恭谨的；因为爱鲁迅，所以说话谨慎；因为障碍很多，知道尊重鲁迅不是尊重鲁迅的最好方式。——绕过鲁迅，或者绕过那个符号，鲁迅才能更接近真实的鲁迅。

《陈丹青》中的鲁迅是鲁迅的写意，有几笔，不同于教科书中的鲁迅，有皮毛有骨头，但无不合；同时，陈丹青在书写鲁迅的“意义”，以其独特的理解体验，书写鲁迅的真谛和本意；再者，他还用鲁迅书写自己的思想，从鲁迅的脸上看到中国知识分子60年来所遭受的屈辱，从鲁迅与死亡的暧昧话题延伸到对个人的意识形态操控与塑造，从“鲁迅是谁”追问话语空间的稀缺性。

从某种程度上说，鲁迅是当代中国最大的话语平台之一，陈丹青杂谈鲁迅直接、准确、有力；是他的鲁迅读书报告，30年的读书经历，聪明、体贴、创新；也是在这个话语平台上对当下中国文化现状的精彩分析。他从不满足于谈论鲁，而是把新疆边界作为鲁迅的话题。

我的自画像自己作文

我是怎样的一个人呢？我时常问自己。

在老师眼里我是一个淘气包。从我有记忆开始，调皮捣蛋这个词就一直陪伴着我。我特别好动，一分钟也闲不住。我思维敏捷，老是想出一些怪异的事情来，所以时常做出一些荒谬的举动，特别是课上40分钟，有时候真心觉得时间有点长。

一次科学课上，朱老师给我们放视频。见老师从我们身边走过去，就立马起身在她背后做鬼脸，还用手当枪，对准朱老师进行射击，我正自鸣得意之时，朱老师一个突如其来的转身，我还没反应过来，就被朱老师拎起来站着上课了。

瞧，这就是我，别人眼中的我。