有我与无我论文（通用22篇）

通过阅读范文，我们可以更好地理解老师的要求，从而更好地完成作文任务。范文范本是学习写作的利器，我们应该经常参考。写完一篇文章后，我们应该思考如何进行总结，提高自己的写作能力。以下是小编为大家收集的一些优秀范文范本，希望能给大家提供一些启发和借鉴，让我们一起来看看吧。

我与书作文

书是人的精神食粮，在我欢乐时与我一起分享喜悦，在我伤心时帮助我忘掉不快，让我沉浸在诱人的故事中，迫不及待地想要知道接下来发生什么。

我读的第一本书是《幼儿画报》。那时我还在上幼儿园，每天被红袋鼠、火帽子、跳跳蛙带到一个不一样的世界。书里面发生在幼儿园的有趣故事，让不爱上学的我也喜欢上了学校。

从那时起我开始明白，原来和小朋友们一起玩耍是多么有趣的事。于是一回到家，就和爸爸妈妈爷爷奶奶一起分享我在学校的“发现”：谁吃饭把食物弄得满脸都是，谁睡觉时打呼噜等等。

上了小学，我便看起了图画与文字相结合的'四大名著，为劫富济贫的好汉们拍手叫好，惊呼孙悟空神通广大，夸着诸葛亮的足智多谋。至于《红楼梦》，我并没有什么兴趣，因为看不懂，直到现在，我对巜红楼梦》还是有点儿偏见，不喜欢读。

五、六年级时我对小说产生好奇心，有了些兴趣。什么修真小说，玄幻小说，让我逐渐认为确实还有那样的世界。那时学校流行写小说，我当然也参加进来，利用课余时间创作属于我的一“巨著”。我写的小说被同学传看，因为是玄幻的，所以很受欢迎。在这一两年里，我的写作水平似乎提高了不少。

曾经还梦想像小说里的武侠一样仗剑走天涯，现在才知道，现实中这样做保不齐被城管抓走，则不那么喜欢这种不切实际的小说了。

“书籍是人类进步的阶梯。”也确实是这样，我在书的陪伴下一路成长，随着我的长大，从书中获得的知识也在“长大”。

范文我与经典

天有不测风云，人有旦夕祸福。公元两千零二年六月二十日——一年的1/365，极其平凡的一天。也许你正与同学伏案学习，正与朋友谈笑风生，正与家人同享天伦……就在这许许多多的也许中，一百多个生命永远的离我们远去了。几乎是恶梦一般，让人无法相信。

生在矿山，长在矿山的我，深知从事这种性质工作，有生产就会有危险——亘古不变的道理。我也清楚自己的位置，无法与破坏矿山安全的不利因素直接做斗争，可是大家都知道，当“非典”侵蚀到我们生命安全时，是一个个白衣天使冲在最前线，用血肉之躯筑就抗击“非典”的新的长城。是什么使他们如此的奋不顾身，义无返顾?是人民，广大人民用真心，用行动，为她们在后方树立了坚定的`盾牌。所以，如果我是矿山中的一棵松，保卫矿山安全绝不放松。即使我只是矿山中的一根细草，为保卫矿山安全贡献力量也绝对不会少!

如果说我长大后，如何研究新工艺，新技术，回报祖国，回报家乡，使矿山安全问题得到全面解决，那是梦想，是遥远的未来。明天模糊不清，飘摇不定。我们是矿工的孩子，矿山的后代，几天，父母出门前，请说声：“安全生产，祝你平安。”今天，多些懂事，少些顽皮，让爸妈安心工作，顺顺利利;今天，努力学习，拼搏奋斗，看到我们茁壮成长，就是他们最大的安慰。

伸出你的手，伸出我的手，多一份关注在矿山，多一份希望在矿山!

无我与有我作文范文优选

材料一侧重指出不能过多地注重自我。过多地在意身体的感受、过多地注重自我，是非烦恼就会通过身体感受和自我意识来操控你，影响你；身边的万物都会来干扰你，改变你。所以说，一个人一旦陷入自我，不能看轻自身，不能看淡得失，就会永远活在枷锁之中；无身无我，方可与万物为一，与天地共生。

材料二侧重指出世事无常，世间之物没有一个我的存在。万法念念不住，因缘而生，因缘而灭，离开了各种因缘关系，一切事物也就不存在了。所以，一切事物都没有自己独立的本质实体或是生命之主宰——“我”。世人不懂“诸法无我”的道理，总以为“我”会长存于世，并从“我”的利益角度希望美好的事物永远常存，不好的事物永远不要降临在“我”身上。这是人产生诸多烦恼和痛苦的根源。

材料三侧重指出“我”不能置身事外，要积极入世，担当起应有的职责与使命。

材料四侧重指出“我”要一如既往地付出努力。功绩事业的完成没必要在我一个人身上，但为功绩事业的完成所付出的努力一定不会白白浪费。建功立业绝非易事，依靠的是集体，需要的是时间，每个人每时每刻的付出都是在为干成事业添砖加瓦。只有聚众、积久之“功力”，方有一事之“功成”。所以，“功成”不是属于哪一个人的，但是却需要每一个人的努力付出。

二、关于审题立意。

1.准确理解材料中“无我”“有我”的含意。

“无我”指的是对个人的利益、地位、名誉等问题想得透、看得淡，知所趋、知所避、知所守，不为利所困、不为名所累、不为情所惑。面对功名利禄，淡然处之。宠辱不惊，功成身退。不因为成绩而沾沾自喜，也不因为得失而斤斤计较。有得而不喜、失而不忧的淡泊，有不以物喜、不以己悲的豁达，有寒波澹澹、白鸟悠悠的宁静。

不是消极、怠政、不作为，也不是凡事得过且过，不认真不较真，不努力不作为，做一天和尚撞一天钟，不管钟撞得响不响，只图眼前舒服，把责任和担当丢弃在脑后。

“有我”指的是事业有我，担当有我，奋斗有我。

自觉克服“看客”心态，不当局外人，不置身事外，“任其职、尽其责；在其位，谋其政”，保持奋发进取、有所作为、敢于担当的昂扬斗志，追求人生价值的自我实现。不把“有我”放大为“唯我”，行“有我”之名，干“唯我”之事。

2.辨明材料关系，读懂题目引导语。

材料给出四段话，旨在要求考生分析这四段话之间的关系，分析它们之间的关联点，即共同指向；题目引导语告诉考生：“无我”是古今始终推崇的理念，而“无我”的境界也离不开“有我”的实践，何时无我，何时有我，是一个值得认真思考的现实问题。“无我”还是“有我”是个选择，是现实中个人与社会、个人与集体、个人与国家以及如何做人等都将面临的思考；由此，抓住“无我”“有我”的关联点进行立意应是最佳立意角度。

从本质内涵来看，“无我”与“有我”是统一的。如果说“无我”，是一种大格局，彰显的是胸怀和境界，那么“有我”，是一种使命感，是一种事业心，彰显的是责任和担当。坚持“无我”与“有我”的高度统一，才能充分认清“无我”与“有我”是一个问题的两个方面，其来源是一致的，本质是一致的，目标是一致的。

从两者关系看，“无我”和“有我”并非相互冲突的矛盾，两者之间是相互融合促进、相互转化升华的辩证关系。“无我”是不汲汲于名利、不戚戚于得失的境界，讲求的是奉献忘我，推崇的是功名无我。“有我”是面对人生、面对人民、面对国家时，要有我的责任，有我的担当，有我的奉献，奋斗有我，事业有我。“无我”是“有我”的前提和基础，“有我”是“无我”的实践和反映。

从实践层面来看，“无我”偏重于价值取向，“有我”偏重于实际行动，前者强调的是立场观念，后者注重的是行动能力，二者的有机融合，就是思想和实践的有机结合，是知行合一的实践过程。

三、关于审题立意的评判。

“何时无我，何时有我”限定了考生思辨的范围和方向，考生要根据材料、联系现实写出自己的感悟与思考。写“追求无我，心无旁骛”、“忘我奉献，功名无我”；或写担当有我、奋斗有我，等等；这些立意角度皆符合题意。抓住“无我”“有我”的关联点进行立意当属切合题意。（详见二、关于审题立意）。

审题立意，不可天马行空任意发挥。抛开四句话的具体语境，孤立地谈“无我”“有我”，可判为“基本符合题意”，观点及论证均与材料内容及含意无关，另起炉灶的，视为“偏离题意”。

写作重心应落到对现实的关照与思考上，一味拿古人说事的文章原则上不能上42分。

无我作文高中

很多人在做某件事时首先想到的是自己，但是同样有那么一些人在做某件事时，只想到了他人的安危。在“无我”与“有我”中选择一个合适的答案是很难的，但无论你选择了什么，总会有一个结果在等待着你。

“无我”是勇敢的舍弃。在某个省份的一个早晨，有一辆公共汽车缓缓驶入了车站，待人们上车之后，司机又将车缓缓开出了车站，可就在刚开出去不久，车居然又停了下来，车上的人们很惊奇，当他们看到司机的时候，一切都明白了：原来是司机的心脏病犯了，在司机去世的前一秒，他用尽了全力将汽车停在了路边，便趴在方向盘上死去了。他无我的精神值得我们学习，他舍弃生命而拯救一车人的行为值得我们敬佩。所以，无我的舍弃是勇敢的。

“无我”是幸福的守候。在北京天安门，每天有成千上万的游客来参观，而有那么一群人，他们每天帮助人们去寻找他们所不熟悉的地方，那就是民警，在这样的一群人中有一个杰出的人，他就是王东明，他被人们亲切的称为“天安门广场上的守护者”，他每天帮助的人们不下几百个，而面对记者他说这样的生活不累，这样的工作很快乐。他无我的行为让我们敬佩，他守护着天安门广场上的一片宁静值得我们学习。所以，无我的`守护是幸福的。

“无我”是辛勤的钻研。在我国电力部，有一群人每天要做放电尝试，放一次电便记录一组数据，经过1000多次放电尝试之后，就在4月19日那天，他们钻研出了特高压线路，使我国成为世界上第一个掌握特高压的国家，那些工作人员夜以继日，废寝忘食的研究，才得到了这些成就，他们无我的态度使我们感动，他们钻研的成就令我们自豪。所以，无我的钻研是辛勤的。

我无的精神永远值得我们歌颂，无我的作为永远值得我们学习，无我的态度永远值得我们传颂。

无我与有我作文范文优选

“无我”，大概是无私奉献，利人而为。“有我”，应是心中存私，利己而为。然而在实际生活中，“无我”与“有我”并不冲突，做了一件利己的事，同时也使他人受益，不求回报，正所谓“无心插柳”，而这样的例子也屡见不鲜。

德国人普朗克远渡重洋，来到中国山村支教，我们认为他感动了中国，但他却说他只是为了推行他的素质教育。这是一个发人深省的问题，它近乎确凿地告诉我们，“无我”与“有我”在现实中并非是对立的。子曰：“达己者达人。”

李开复曾就职于美国的苹果、微软、谷歌的要害部门，其薪酬之高令人欣羡，然而在事业巅峰期的他却毅然回国，开办创新科技工厂，使大量青年就业。当问起他时，他却回答，这是为了我的梦想。普朗克，李开复的例子只是千千万万缩影中的两个。一个为了“推行自己的素质教育实验”在大山中一待数十年，造福众多孩子；一个“为了我的梦想”，为千万青年提供了就业良机。“有我”的信念却是“无我”的善举。胡雪岩因为希望将商号开遍中国而散家财赈灾捐国库。霍英东希望“我的国家繁荣富强”在xxx期间一再冒生命危险救济红军。“有我”的个人理想与“无我”的大同社会美好愿景并不冲突，小人别之，君子一以贯之。

在城市找不到更好的工作，他们做起了清洁员，但我们仍认为他们是伟大而光荣的劳动者。

在社会的传承与发展中，“无我”与“有我”，都是平凡的，也都是伟大的。我终于明白，“无我”与“有我”没有区别，只要我们坚持“有我”时的同时不伤及“非我”，并为“无我”做出贡献，我们也能感动中国，感动世界。

无我与有我作文范文优选

可以写成议论文题目有我与无我先写有我，凡事积极参与，注重自己的价值发挥，自信满满。在写无我，山外有山，人外有人，过度的贪欲，会使自己陷入欲望的漩涡。别把自己太当回事，世界没了我，依旧还在。最后进行综合，人生修炼要找到真正的自己，要荣辱不惊，不卑不亢。

作文建立自我追求无我——很多人在做某件事时首先想到的是自己，但是同样有那么一些人在做某件事时，只想到了他人的安危。在“无我”与“有我”中选择一个合适的答案是很难的，但无论你选...

关于《有和无》话题作文——希望能版动感，望采纳。生活的精彩随处可见.长辈们用自己的双手拼出了一幅辉煌的...激荡起自己的胸襟，成就辉煌的一生，活出我的精彩.开天辟地的盘古，以身补天的...

怎样理解我与无我——日语中有一系列表达自我修养达到“圆熟”境界的词汇。这些词汇有些用于演员，有...我仅举其中的一个词:“无我”。这是禅宗用语，在上流阶层中很流行。它所表达的...

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求一篇《因为有我》的作文,不少于600字!!!!!!!!!!!!!!!!——因为有了我世界多我一个人不多，少我一个人不少，可在我家里没有了我，那可就不一样。妈妈要做家务，还要上班，几乎没有空闲时间。但是，如果有我的帮助妈妈做...

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《我与明天的自己有个约定》作文600字——未来，对于我们这种初出茅庐的小屁还来说，还谈不上什么长篇大论，可这样也不...一本本有厚有薄的书成了我的俘虏，我依然渴望着书，渐渐地，我的作文水平从＂乙...

我和我的班级作文——我有群关心我的同学，我有些疼爱我的老师，这些加起来就组成了我们的班级，这个温暖的班级，我爱我的班级!现在，已经长了许多知识，并懂得了许多做人的道理，...

我与写作为题范文

一只断了线的风筝，有时他会遇到暴风雨，这轰隆隆的雷声，利剑般的闪电，使它胆战心惊，他的身上伤痕累累，有时他会遇到万里晴空，这和煦的风，温暖的阳光，使他心旷神怡，他的身上闪耀着光辉。一条离开了风筝的线，没有人能带她去实现它的飞向蓝天的梦想，没有人能带它去领略着丰富多彩的空中世界，没有人能让他实现自己的价值，线离不开风筝，风筝离不开线，他们互相依靠。

小时候，我幻想着有一天能离开父母，自己独立的去生活，我不喜欢父母对我的约束，但是如果我是风筝，父母就是线，如果我离开了线，当我生病时，也许不知道该吃哪种药，当我害怕黑暗时，也许没有可靠的肩膀依靠，当我伤心难过时，也许没有温暖的话语来安慰……我还没有具备判断危险的能力，当我感到饥饿时，我也许会接受别人的一粒糖，当我感到疲惫时，也许我会接受别人的一辆车，当我感到孤单时，我也喜欢接受别人的一份邀请……我是风筝，父母是线，我还需要线的约束，我还不能与线分离，独自生活在这纷纷扰扰的世界中。

经过时间的打磨，我渐渐明白了：缘分让风筝与线紧紧相牵，风筝为线高高撑起一片蓝天，线牢牢拴住风筝给予他宝贵的生命，命运让风筝紧密相连。珍惜缘分，快乐成长!

我与书作文

我读书，我将书的界限模糊后又扩大，于我，实体的书自是毋容置喙，一阕诗词是书，一首歌谣，甚至一个人都是书。他们环绕着富有主观性极强的感情色彩，在我的体内碰撞出经久不息的震颤共鸣。

我在书浩渺的文字中寻到新奇的手法，在那儿惊奇着。《计数器少年》一书中形容他“螃蟹般的块状体格”，这比喻用得多妙!再如《追风筝的人》中“一具骷髅伪装成他，前来开门”，我眼前几乎映现出人物极度消瘦的身影了。梁遇春在其对徐志摩坠机身亡发表的悼文中回忆：“他的眼睛又好像希腊雕像那两片光滑的，含有无尽情调的眼睛。”岁月更替轮回，而文字的本质始终未曾改变，反而因时光的积累沉淀得越发厚重且韵味悠长。

我在书含情脉脉的描写中窥见其惊艳。京极堂说：“没有不好看的书，书都是有趣的。”于我而言，我更倾心于其中表达着或是沉重或是缱绻的感情的式样。百人一首中第十六首和歌“别君远赴因幡国，心似稻叶山顶松。天边若闻君相待，自当速速就规程”将其理解成阐释好似上杉景辉与直江兼续的铁一样的主仆关系的词固然可以，但若利用文字自身的灵活性稍加变通，表达了若兼续与石田三成般的深厚友情也未尝不可了。

而除了歌，诗也是极尽抒情之能事。有人这样评价：诗人的灵魂在彼此的分裂和仇恨中，穿越了宇宙，在那里凝视我们这个已经没有诗人的地球。这一方面显示出诗人与世俗格格不入的特例独行性，一方面显示出其在精神领域层面的开明者的地位。在读诗的过程中，我好像不再是我了，身体只是魂魄的暂驻地，我于书中与作者试图表达的心境融合，受到圣礼一般变得虔诚又纯洁，用湿润和孤独的眸子凝视着世界。

我有时也读人，人也是一本书。人们经常将老人的逝世叙述成一座图书馆的消失，其原因大概也在于此吧。《在路上》的主人公迪安，是“西部牛仔的原型和流传至今的拓荒精神的最好诠释者”他生活在社会边缘，穿梭在美国东西海岸间的公路上来往追寻他所向往的无限自由的美国梦。他作为西部夜晚英雄，生气勃勃，不可预测并且旋风般令人晕眩。此人葆有引人羡慕的魅力性格的同时，也像个普通人那样拥有或许可被缩放却无法消除的缺憾。通过读这个人物，我的确得以探视美国拓荒精神的再现以及一种想象的状态和一种醒悟的感觉。这些狂野漾着热量的文字和人物形象赋予我生活的激情与反抗，填充我以各种形状的爱，使我成长为一个更加全面的人。

我与书一直以来是我单方面受惠的交往形式有些令人自愧，然而若要我吐露心声，引用那句顾城写给妻子的话再合适不过“我将默默注视你，让一生都沐浴着光辉”。

我与写作为题范文

语文老师不知什么时候来了，同学们还在热火朝天的忙着借作文书，我开始还丈二和尚——摸不着头脑，上课后才恍然大悟。老师把没带作文书的同学一点不留情地罚站到了教室后面，脸上露出了“凶神恶煞”的神情，令人闻风丧胆。老师的本意是想尽快提高我班的作文水平，让我们多看一看作文书上的结尾，多模仿写一些好的片段，我误以为是依葫芦画瓢——照抄！可却出乎我的意料------其实老师教我们学会用自己的眼睛去捕捉身边的`灵感啊！我深深地体会到了老师的用心良苦。

“叮铃铃”，下课了，同学们一窝蜂地跑出了教室，还有一些人像热锅上的蚂蚁——急得直挠头皮。有的在翻书，有的在悄悄地说话，有的看写的好的同学的作文，希望得到一点“启示”……我想：老师要我们用自己眼睛去观察事物，眼前不正好是最真实的一幕场景吗？想到这，我会心地笑了，拿起了笔。

罗丹说过：生活中不是没有美，而是我们缺少一双发现美的眼睛。只要我们用眼去观察，用心去体会，伤“脑筋”的作文将不会再困扰我们，写作会让我们更加快乐！

我与世无争

无论在学习或是工作中，大家都经常接触到论文吧，通过论文写作可以提高我们综合运用所学知识的能力。那要怎么写好论文呢？以下是小编帮大家整理的我与世无争议论文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

金戈铁马，迢遥乱世，曲曲离殇，我爱独坐崇山峻岭间，一盏清茶，几抹书影，抚袖添香。

我常喜爱我的诗里的一句话：你懂我的，我不温柔，只不过与世无争。我不愿因事而喜、因事而悲，却又难逃尘世悲欢，身陷重重迷惘。事不从我心，我心不入世，我心亦不愿入世。

清早上学曾迟到过好些次，好友询问原因，我说不过是因为赖床而差了两三分钟而已，她问我几点起床，我答迟到前二十分钟。她惊讶道起得不算太迟却还是迟到，动作麻利点不就行了，还拿她自己劝我：“我要是快迟了，脸不洗就跑去上学。”她问我那二十分钟在干什么，我就给她一件件地说：“穿衣服、上厕所、洗脸、灌水、戴手表、穿鞋……”她急了，打断我的话：“我真是服了你，起迟了还这么墨迹。”

我就是这样，不愿因为时间紧急而去稍微改变自己的习惯，除非自己想改了。我宁愿被老师数落也要舒舒服服地开始一天的生活，想来这的确比急急忙忙为了争几分钟时间或者为了不被老师逮到而委曲求全要好的多吧，我有我自己的生活习惯和生活方式，绝不能为学校而左右。我觉得永远不要亏待了自己，只有自己能陪自己一辈子，其他所有，都是旅途中的一个个景点，只不过自己停留的时间或长或短而已，终究是要烟消云散的。

人各有志，殊途难同归。这世界，有爱我的人，亦有恨我的.人，不只是我，所有人都大抵如此。那么既然如此，我便渐渐学着不再去怨恨他人，爱尚且能给自己换来好的心情；恨，自是百害无利。

所以我不愿对他人评头论足，无论当面或是背后。他好，只是你和一些人觉得他好；他不好，还有另一些人觉得他不好。这样的争论，永远没有结果。

所以我也不愿为他人对自己做过了什么而快乐或是伤悲，更不愿因此去喜欢或者怨恨他人。他人做了对你好的事，有可能是真心的，也有可能是阿谀奉承；他人做了对你不好的事，有可能是真心讨厌你，也有可能是无意之中。这样的猜测，永远没有答案。

我便不于此浪费自己的时间，因为我还有好多想做的事要去做。

一切的一切，看淡了，便明白只有自己和自己真正在乎的人最重要；至于别的，还真是随处飘渺的浮云，分分钟地荡人心弦。想到这些，便超然了生活，不被生活的指指点点所左右，便爱上了生活，爱上了这个世界。

可我还是躲不过亲情和爱情的枷锁，它们宛若冬阳，又宛若冬雪，使我的心时而温暖如春，时而冷若冰霜。但是我愿意，只因它们一个于我有出世之恩，一个于我有一世之缘。

我愿“踮脚细嗅青梅”，而非“哭落一地花香”。

我愿“小楼一夜听春雨”，而非“各领风骚数百年”。

我愿“为伊消得人憔悴”，而非“留取丹心照汗青”。

事不从我心，我心不入世。

我只愿携一人，从此以后，与世无争。

我与写作为题范文

足球炒蛋，听起来这个名字很特殊吧！有的同学可能会想：足球怎么能炒蛋呢？下面请听我给大家介绍我七岁时的足球炒蛋。

在一个阳光明媚的星期六，爸爸正在看足球赛，而我却闲的无聊，我突然想到了一个主意：让爸爸教我炒蛋吧！我说干就干，我走过去对爸爸说：＂你教我炒蛋吧！＂爸爸痛快的答应了。

因为客厅和厨房离得非常近是，所以我在厨房里，爸爸在客厅里边看球赛边教我炒蛋。

这就是我的杰作：足球炒蛋。

五年级:许一豪。

我与写作为题范文

文章摘要：

这个故事大概是这样的：一天，上帝下旨说，如果哪个泥人能走过他指定的河，就赠于他一颗金子般的心?在那璀璨夺目的清漪映衬下，近距离触摸我期待已久的心愿——享受海湾的温馨。发现与创新作文老天爷是爱他的，一直都是，因为他让他知道了天与地的距离，这是我所渴望的，却又不知道的。

道尔顿发现自己的色觉异常，通过不断的'研究，填补了医学理论上的色盲症空白：安腾百福从拉面中获得灵感，创新出方便面，开发带动了一个新产业;乔利在工作中发现了煤油的去污能力，最终研究出了干洗剂，改革了传统的洗衣技术。在人类的社会进程中，发现和创新起到了不可忽视的推动作用。拥有一双发现的眼睛和一颗会创新的脑袋，让我们的生活更美好，让民族长久发展。

个人的发展离不开发现与创新。有人曾说过：“一个不懂得发现的人，只能生活在狭小的空洞里。而一个不懂得创新的人，则使那个空洞更加乏味。”我们的祖先从自然中发现了可供生存的食物，还用各色泥土创造出了最早的颜料。发现和创新让原始居民得以生存，并从中满足绘画带来的精神娱乐。将空间拉回我们自身。无论是学生、领导还是其他领域的人物，只有不断发现自身的优势与不足，同时创造出一种合乎实际的应对方案，才能得到长久的发展。可见，发现与创新在人的发展中功不可没。

生活的完善离不开发现与创新。除去前面提到的各色发明人、科学冢。所有的科技发明人都是在生活中发现问题，解决问题，用他们的创新思路在实现自我价值的同时，推动了社会的进步，使生活更加充实而美好。纺织工人在工作实践中发明了珍妮纺纱机，拉开了工业革命的序幕;爱迪生的电灯点亮了世界。汽车、电脑、手机……无数的发明让生活更便捷，而正是不断地发现与创新造就了这一切。

名师点评：

这篇议论文，开篇引用道尔顿的事例进入论题，开宗明义。接着运用比喻论证和道理论证，论述了“人因发现与创新而不断充实”的观点，文中引用了大量的古诗句，富有文采。

民族的繁荣离不开发现与创新。就拿中华民族来说吧。中国在五千多年的悠久历史中沉淀了博大精深的优秀文化。印刷术、造纸术、指南针和火药的发明无疑在人类的发展中起到了卓越的成效。中华民族在生活中发现并创新出的优秀传统文化更是光彩夺目。在21世纪的现代化进程中，我们只有懂得发现本民族文化中的美，并用创新的思路在保存其精华的基础上不断完善它，使它与中国的现代化和谐社会建设相适应，才能使中华民族走向繁荣。毋庸置疑，发现与创新在一个民族的昌盛繁荣中起着举足轻重的作用。

不管是个人，生活，还是民族，长远的发展都离不开发现与创新的支持。我们从道尔顿、安腾百福和乔利得身上看到了发现与创新的巨大力量，更应该使自己也拥有这样的能力。让我们学会发现与创新，充实自己，奉献社会，复兴民族。

我与雷锋有多远

大家听到雷锋这个名字，肯定是很熟悉吧！他的很多事迹都被人们所传颂。我们中华名组几千年来，一直是一个具有优良传统的国家。助人为乐，尊老爱幼，这就是我们民族的特点。而雷锋则恰好将这个优点所表现了出来。

许多人都以雷锋为榜样。有时你的一句关心，一个动作，一句话语都会使别人感到温暖，同时，也让我们周围充满了爱与关怀。

雷锋，他一生都在做着帮别人的事情，但自己却无怨无悔。他们的品质值得我们学习。现在的'人们，只顾着过自己的生活爱占小便宜，斤斤计较，不同情弱小。他们与雷锋相比，实在是渺小至及。

其实，我们可以做的事情是很多的。例如：地面上有垃圾，你可以顺手将它捡起丢进垃圾箱；当有来人行走艰难时，你可以扶他们过路……我们应尽自己的能力做一些帮助他人不留名的事情。

帮助他人，其实也是在帮助你自己。好人有好报。你如果做好了榜样，那么就会有许多人以你为榜样做好事。那么，我们生活的是就会充满欢声笑语。

雷锋，他的精神是永远不会消失的。希望大家能够发扬雷锋助人为乐的精神。使我们这个世界变的更加温暖。

我与世界的关系

“夫贤士之处世也，譬若锥之处囊中，其末立见。”才能之于人，正如尖锥之于布袋、绚烂之于素锦、星月之于黑夜，纵然极力掩饰、不欲人知，也未可得。“不患无位，患所以立”，才能的大小决定名位的高低，一个人要想获得名位，首先应该拥有与之相匹配的.才能。

慧能初露锋芒，五祖立时发现其根性才智远胜原定的接班人神秀，遂将衣钵交托；行踪无定、并不入世的鬼谷子，却因深明刚柔之势、独具通天之智而名震天下；司马相如下笔成赋，潦倒不久，便被汉武帝看重，风头无二；齐白石擅画虾，得到担任中央美术学院院长的徐悲鸿的器重，力排众议请他至央美做教授……没有才能，则难以被看见、被发现，但凡获得至高名位，都必然有充沛的才能作其基石。自身毫无才干，却总是抱怨命途多舛、没有机会、无人赏识，如同不会游泳，却一味责怪河水太深、装备不佳、缺乏助一样，平白惹人讪笑。

诚然，由于家世出身、父辈祖荫等因素，占居高位、名气大振的人确实不在少数。但没有与名位相配的才能，即使居高，也无法声远，最终不保名位，狼狈异常。战国时期，赵括为马服君赵奢之子，又有秦军传谣，致使名声在外，赵孝成王遂以其为将，却在长平之战中一败涂地，40万赵军被坑杀。西汉李广利，是武帝宠妃李夫人和协律都尉李延年之兄，昌邑哀王刘髆的舅舅，身居高位，名气过人，却在与匈奴的战争中三战三败，最后更是投降匈奴，名落于世。东汉末年，袁绍出身汝南袁氏，四世三公，尊贵非常，名满天下，最终却因才具不足，粮草被烧，铩羽而归，郁郁而终。可见，没有才能，即使暂时身在高位，名望煊赫，终究如无根之木，不可长久。

当今时代，我辈青年奋斗砥砺，以努力实现自我价值为人生要务，追求成功，渴望业绩。全新的时代赋予我们无穷的想象力，发展的社会提供我们数不胜数的机遇，每个人都平等地拥有各样的选择、时机、权利。当树立目标、成就功业、实现理想成为可能，我们应做的绝不是费心钻营、盲目求名、计较得失，而应将努力学习、勤勉工作、充实自我、树才树能当成实现自我价值的首要条件，在自己的平台上苦练本领，磨砺前行。才能如同尖锥、明珠，它的锐利和光芒不会被任何事物遮蔽，不会被任何人忽略，只要我们拥有才能，定能迎来属于自己的机遇。

锥处囊中，才显名扬。我辈青年应努力锤炼，将自己打造成一根“尖锥”，以己之锋锐，显扬本领，赢取成功，走上自我价值的实现之路，走向理想中的壮丽人生。

我与祖国共成长论文

祖国是蓝天，我就是飘在蓝天上的一朵小白云；祖国是大海，我我就是那其中的一朵小浪花；祖国是森林，我就是生长在森林的一棵小树；祖国是一条通向遥远的路，我就是走在这条路上的一位追求梦想的学子。

5·12汶川，四川大地震，造成了一场灾难。那时我才感受到人类是那样渺小，随着一年一度的变化，我们的祖国——中国，一年一年地强大起来了。昨天，中国看世界；今天，世界看中国。

“天行健，君子以自强不息”这是中国一句千年传世格言。

祖国妈妈，在您的怀抱下，我也一天一天地茁壮成长了。三年前，我上一年级，现在我已不是一个小朋友了，而是一个懂得文明的小学生了。记得刚上一年级，没一个字，没一句话，都要老师一点一滴地教会我。有一次我有一个数学问题不会做，数学老师就在下课时间一遍又一遍地为我讲解，直到我会为止。现在不同了，上课时的每一分每一秒我都十分认真地听老师讲课，将它牢牢记在心里。我的成绩越来越好，去年我还得了“年段十佳”总分第一名，当我走向领奖台时，我心潮澎湃，在鲜花和掌声中，我望着迎风飘扬的国旗：祖国妈妈，我想到了您。

祖国妈妈，我爱您，在您阳光的照耀下，我将走向更辉煌的未来！

“无我茶会”的主旨精神论文无我茶会的无意思

1.无尊卑之分因座位是抽签决定，不设贵宾席、观礼席，但可以有围观的朋友，表现出无尊卑之分的精神。而且席地而坐，不但简便，亦没有桌椅的阻隔，缩短了人与人之间的距离，使之更为坦然亲切。

2.无报偿之心每人奉茶给左边（或右边）的茶侣，但喝到的茶却来自右边（或左边），自己要奉茶给谁喝，或接受谁的茶，事先均不知道，也无法从自己所奉茶的人中获得回馈，这就是无所为的奉茶法，目的在培养人们应“放淡报偿之心”。

3.无好恶之心每人自行携带茶叶，种类不拘，因茶为自备，每一个人所喝到的茶可能都不一样，如此就可以品茗、欣赏到不同的茶，而无好恶之分，希望大家以一种超然的心情品尝每人带来的茶叶。4.无流派与地域之分茶会中的茶具和泡茶方式皆不受拘束，但以“简便”为原则，祛除多余的形式规范，才有足够的心情与时间享受茶会的意境，且不易流为器物的竞赛。

5.求精进之心“将茶泡好”是茶道的基本精神，故事先要有足够的练习，否则不论是将自己或别人所奉之茶泡坏了，都会造成别人或自己的困扰，而从品茗不同茶中，可以让自己检讨自己泡得如何，而保持精进之心。如遇到泡坏了的茶，只好以宽容的心接纳。

6.遵守公共约定茶会之前，主办人员会发给每人一张“公告事项”，说明茶会进行的程序与时间。而茶会进行期间没有指挥与司仪，大家依事先排定的程序进行。

7.培养团体默契，体现团体律动每个人将自己所带来的泡茶器具，各自就定位后，就各自的泡起茶来，只见大家默默的泡茶、传递，未见有人交谈。奉茶时不要说“请喝茶”，被奉茶者也不需说“谢谢”，但鞠躬致意、感谢之心依然需要，如此不但表现出茶道中的空寂境界，且在禁声中培养泡茶速度的团体默契，表现出自然协调之美。

1.何谓无我茶会？无我茶会是一种茶会的形式，人人自备茶具、茶叶围成一圈泡茶。如果规定每人泡茶四杯，那就把三杯奉给左边三位茶侣“也可规定奉给左边第二、第四、第六位茶侣”最后一杯留给自己。如此奉完规定的泡数（如规定泡三道）聆听一段音乐演奏后（也可省略），收拾茶具结束茶会。2.座位如何安排？座位由抽签决定，也不设贵宾席、观礼席，但可以有围观的朋友，表现无尊卑之分的精神。席地而坐不但简便，而且没有桌椅的阻隔，人与人间更为坦然密切，只是应该准备一块方便携带的坐垫。

3.单边奉茶的意义何在？每人奉茶给左边“或右边”的茶侣，但喝到的'茶却来自右边(或左边)，这是“无所为”的奉茶法目的在训练人们“放淡报偿之心”。

4.茶叶如何携带？茶叶每人自行携带，种类不拘，“也可以事先规定带哪类茶”。茶叶事先放入壶内，不另备茶罐。由于茶系自备，每人喝到可能是每杯都不一样的茶，希望大家以超然的心情接纳，欣赏之“无好恶之心”。

5.带哪类型的茶具以何方法泡茶？茶具与泡法皆不受拘束，“无地域与流派之分”。但备具有“简便”的规定，因此如此才有足够的心情与时间，享受茶会的意境，且不易演化成器物的竞赛。

6.茶泡坏了怎么办？一定要专心泡茶，而且事先有足够的练习，否则茶泡坏了对不起自己，对不起别人，对不起茶，这是无我茶会“求精进之心”的体认。奉过来的茶泡坏了，或是自已要奉给别人的茶泡坏了，都造成自已与别人很大的苦恼，预防之道就是“把茶泡好”这是茶道的基本精神。遇到泡坏了茶，只好以宽容的心接纳。

7.茶会进行间可以说话吗？泡茶之前的茶具观摩与联谊时间可以走动、交谈、拍照留念。开始泡茶后就不可以了。奉茶时不要说请喝茶，被奉茶者也不要说谢谢，但鞠躬感谢的心依然需要，别人前来奉茶时不要中途离席出去奉茶。茶会进行中没有指挥与司仪，大家依事先排定的程序进行，再加上大家都不说话，也没有音乐陪衬，不但显现空寂的境界，且表现团体行动自然协调。在社教功能上还可培养大家遵守公共约定的习惯。

8.如何求得进度的一致？茶会之前不但要为没参加过无我茶会的人举办说明会及演练，还要发给每人一张公告事项，说明茶会进行的程序与时间。报到抽签后还要有对表的动作，动作慢的要快一点，动作超前的要放慢一些。大家都挤在一起奉茶时，不妨先跳到不挤的地方，这些都是无我茶会，培养团体默契的功能。

9.何谓无我茶会的七大精神？综合上面二至八项的特质，可以提炼出无我茶会的七个主要精神。

1.座次由抽签决定，无尊卑之心。

2.奉茶至左，饮茶自右，无报偿之心。

3.以超然心情欣赏每人带来的茶叶，无好恶之心。

4.茶具型式与泡法不拘，无流派之分。

5.将茶泡好，求精进之心。

6.指挥与司仪，遵守公共约定。

7.席间不语，培养团体默契，体现团体律动之美。

10.必备的茶具是哪些？

1.一壶一盅四杯：杯数依需要调整，杯子用“杯套”包起来。“二杯一壶”，“二杯一盅”各用包壶巾包扎妥当，出门前壶内装入茶叶。（茶具型制可另选定）。

2.旅行用热水瓶：出门前装入适温的热水，（依所泡茶业需要之温度）。

3.奉茶盘：奉茶时所需的拖盘。

4.坐垫。

5.定时器：茶巾可省略或用手表，怀纸代替。

6.照明灯：限夜晚无我茶会使用。要能站立，且光线往下往旁照射者。

7.穿脱方便的鞋子：一双穿脱方便，不需用手协助的鞋子。

11.奉茶时杯子如何放置？以每人泡茶巾前端作为奉茶地方。若泡茶四杯，就奉茶地方，区分为四等分，奉茶给第一位茶侣时，将杯子放在奉茶地方的第一个位子，从奉茶者的右边算起，奉给第二位茶侣时，将杯子放在第二个位置上。奉给第三位时放在第三个位置上，自己的一杯就放在第四个位置上，第二道以后端茶盅出去奉茶，倒在自己的杯内。

12.一定是泡四杯奉三道吗？不一定，只要事先约定好就可以了。泡几杯，奉几道，奉给谁。带什么茶，要不要供应茶食，都可以事先约定。

13.可以奉茶给围观的人吗？可以，但要事先约定，如果规定泡四杯，奉四道，可以在第二道时，从自己提带内取出四个小纸杯，每人奉茶给后面围观的朋友。第三道恢复原规矩，第四道再度奉给后面围观的人这时围观的人手中已有杯子只要用茶盅奉茶即可。五百人的无我茶会可以奉茶给二千位参观的朋友，是活动力很强的一种茶会方式。

14.席地而坐的方式有何规定？没有，只是鼓励“跪坐”的方式，因为“盘坐”时不易端着杯子站起，而且双脚太靠近茶具。不习惯跪坐的人初期不会适应，但这种坐姿有益健康，是体育界鼓励的一种运动。但脚关节受损的人不要勉强，用一张小凳子都是可行的变通方法。

15.音乐欣赏如何安排？喝完最后一道茶后静坐原位，演奏或歌唱的人看大家坐定，开始吹奏或演唱一段曲子，时间最好不要超过五分钟。演奏或歌唱完毕，待乐音消失后，将自己使用过的杯子擦拭一下，收回自己的杯子，收拾茶具，结束茶会。这样的安排是将音乐欣赏视为品茗的一部份，所以前后不宜有鼓掌的动作。

我与祖国共成长论文

一年一年,我们的年龄在增长。幼稚的面容,变得成熟坚毅；弱小的身躯变得强壮有力；简单的头脑也学会了深思熟虑。随着知识的增长，我发现祖国妈妈也跟我们一样发生着天翻地覆,日新月异的变化。

我的家乡地处龙门古渡口，有着“鲤鱼跳龙门”“大禹治水”的美丽传说。自古以来,这里是秦晋要冲,兵家必争之地。明末李闯王渡黄河，过往只能靠木船摆渡，曾一夜白头。“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。”“龙门三激浪,平地一声雷。”都说明古渡口地势险要。

1948年10月，中国人民解放军第一野战军来到这里，建成了第一座铁索桥——黄河天堑变通途啦!1972年8月到第2年6月,禹门口黄河公路大桥、铁路大桥竣工通车。一座大桥当空飞架，大大方便了交通的往来！铁索桥、公路桥、铁路桥,三桥并列横跨黄河，如三道凌空彩虹,增添了龙门的不凡气势。

时光变迁，转眼间，它们已是昨日辉煌，随着生活的发展他们已经不能满足人们的生活需求。

2015年11月3日，新的禹门口黄河公路大桥开工。2019年9月26日实现主桥合拢。2020年9月11日，伴随着一串串喜庆的鞭炮，新的黄河大桥正式开通运营。它全长4.45公里，双向六车道，标准建设,主跨565米,是西北地区跨径最大斜拉桥。新的禹门口黄河公路大桥不仅是网红争相打卡的一道风景,更是我们河津人假日消暑的好去处。

“黄河西来决昆仑,咆哮万里触龙门。”我在慢慢长大，见证着家乡的巨大变化，感受着祖国的飞速发展,我骄傲、我自豪！愿祖国妈妈越来越强大,我在成长,祖国在成长,我和祖国共成长！

我与世界的关系

这是人与世界保持独立性的深切感悟。

星辰大海，蜉蝣一瞬，与恒古不变的自然规律和时代更迭相比，我们每个人都渺小如沙粒，沧海之一粟。然而，当我们每每凝望远方，读几千年前的历史，看几千里外的新闻，共情与远方人们的忧乐，心头常常为之一颤，渺小的我们就与复杂的世界有了联系。先者以“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”为训，他们将自己与天地、百姓、过去和未来相联系，这种建立在本我与远方世界之上的联系，使得他们能够卧听人间风雨，肩负天下重任，从一个个生命有限的个体升华到了长存青史的伟大灵魂。

远方曾经很遥远，现在忽然变得近了，所谓天涯咫尺，因为我们心系家国命运，听到了无数的远方在召唤我们，感受到无数的人们，还需要我们，从而阻止了自我的迷失，坚守初心寻找生命存在的意义。南非总统曼德拉在狱中面对铁窗的冰冷与铁窗外的鸟语花香，他并没有就此沉沦，而是树立了要为南非的每一位黑人寻求真正的公平的信念，是无数远方的召唤，让这位总统敢于筑梦未来。硬汉史铁生在人生的沙漠绝地中看到了无数的读者需要他的.创作，面对身体残缺给他带来的折磨，却能屹立不倒，用笔写出了生命的赞歌，是无数人们的需要，让史铁生看到了自我价值走出了自己的沙漠。

有时世界充满喧嚣，我们也会不慎失足陷入名利权的泥塘，沦为物质世界的傀儡。但有一位渺小的伟人，木心先生一生历尽牢狱之灾，家破人亡飘零海外，他在黑暗中保全自己以不死殉道，在任何严酷的岁月和生命极度卑微的时刻，他努力维护人格的独立尊严，无意做英雄，只是不肯背叛自己，不张狂，但也不犬儒，拥有坚持独立和自由的思想，却不用脆弱的额头去叩碰阴冷的铁壁。他在喧闹的世界中将自己视为独立的个体，这是他对个体的认可，对尊严的守护，使它在肮脏的世界上干净地活了几十年。

我的远方也在无数人的身边，而我的身边正是无数的远方，远方很神秘，我要有一点神往，给予一点关注，给予一点梦想，我的世界也是无数人的世界，我要坚守自我，才能将自己的人格屹立于世界民族之林，让世界所铭记。

无我与有我演讲稿

大家晚上好！

我叫xxx，作为一名xx的普通员工，此时此刻的我感到无比的高兴与自豪，在辞去旧岁迎接新春的时刻祝愿公司生意兴隆，事业亨通；并同时祝愿公司领导及全体员工身体健康，吉祥如意！

言归正传，我带给大家的演讲是《我与xx同发展》。

不断锐意创新，勇创佳绩，这就是我们xx。在此，我不得不说一声：xx，我爱您！是您把来自五湖四海的我们团结在了一起，也是您教会了我们在困难面前努力拼搏与奋斗，更是您——xx让我重获新生，在不断地自我完善过程中找到了新方向，新发展，新目标！我们深深懂得，xx的每一次发展与壮大是我们每一个普通员工最大的骄傲，xx的每一次成长与进步更是我们每一个普通员工最终的梦想。我们永远相信，思想有多远，我们就有信心让xx走多远。

效率上去了，我们笑了；业绩提升了，我们笑了；xx繁荣了，我们笑了！员工是xx的种子，是xx鲜活生命的传承延续；xx是员工的雨露，是员工茁壮成长的坚实臂膀。所以，站在第一条战线的我们必须要更加勤奋地工作，爱岗敬业，为xx的美好未来献计献策，为xx的加速腾飞添砖加瓦，贡献自己的每一份力量。凡事“不要问xx给了我们什么，问问自己给xx做了些什么”。

众所周知，21世纪充满着无数的机遇与挑战，在感怀20xx收获的同时，我们不得不殚精竭力，一步一个脚印与我们最最热爱的xx一同成长。

我真的很荣幸加入xx，虽然自己有着很多的缺点和不足，但我想，因为有了xx，我才能挺直腰板，站在这里发下豪言壮语，也正是因为有了xx，我才能自信满满，继续冲锋在最前线，为xx的发展保驾护航。

最后，愿我们大家共同携手为xx的腾飞撑起一片蓝天！让我们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接这崭新的一年吧！我坚信：xx的明天一定，一定更加美好。

我与祖国共成长论文

“五十六个民族，五十六种语言汇成一句话！爱我中华……”每次倾听到这动人的旋律，妈妈总会抚摸着我的头说：“你们这一代的人正是和祖国的繁荣昌盛一起长大的。”

这北方经济落后，工人们面临着下岗的危机个时候，爸爸决定辞去公职，“下海”经商去。

来到浙江佛堂，才发现北方人真是“井底之蛙”。浙江的小商品如雨后春笋般得在大街小巷加工，爸爸惊呆了，沿海城市出现了“民工荒”，怪不得沿海经济这么发达。南方人真是聪明呀！

爸爸看到“民工荒”的商机，回到河南，通过政府同意，把大量的农民兄弟介绍到华鸿上班。

爸爸赚到了“下海”后的第一笔钱。给家里买了一台超大超薄的液晶彩电。他的那一帮下岗“穷哥们”眼红了，也跟爸爸来到了浙江工作。

我五岁的时的.那个春节令人难忘。在浙江工作了几年的“穷哥们”回到了自己的家乡办起了自己的工厂，把浙江的小商品引到我们家乡加工。我们家乡的就业力提高了！人们的收入值也增加了！

你看呀！高速公路上的车子在璀璨的灯光下川六不息……”

记得2003年的时候，非典这个大恶魔蔓延在祖国的大江南北，它原以为它的出现能摧毁我们，但它远远没有想到的是，这次大战却大大增强了我们中国人的团结力！团结能战胜一切！让我们一起牵手，消灭了这个一直狞笑的病毒。

时间飞快，一晃我都九岁了，2008年8月8日，中国成功举行了奥运会，全国都沸腾了！都用欢呼和掌声来表达对祖国胜利的祝福。我感到了，中国！这只屹立在东方的巨龙已腾飞，已翱翔于世界的蓝天之上！

啊！祖国妈妈！您为我们忧愁过，也为我们喜悦过。当困难来临时，是您用粗糙的大手扶去我们的伤痕；当成功来临时，是您一直用微笑来鼓励我们再一次迎接成功！您是我们最伟大的母亲，我们永远为有您这麽一位母亲而自豪！我们永远爱着你！

呀！祖国，我们与你共成长，共欢乐！原您永远青春！

初三：我与语文

缘不知何起，却永镌魂灵。

——题记。

不知是何时，与你结下不解之缘。许是露轻月圆之夜的奋笔疾书，许是秋殇寒浓之时的静坐捧读。无声不息，你深入我的血液，让我深深执恋——我的语文。

我爱你浩如烟海的文学，漫步历史长河。有着“将干龄兮此遇，茎何为兮独往”的豪情感慨；有着“有花堪折直须折，莫待无花空折枝”的苦口劝导；亦有着“缕衣檀板无颜色，一曲当年动帝王“的风花雪月……简单如你，道尽历史风云；复杂如你，承载千言万语，遨游现代文学巨着，你是《红与黑》中的爱恨纠缠，是《四世同堂》中的倭寇遍野，亦是《红楼梦》中的旺族衰败；华美如你，言不完人间纠葛；平凡如你，却抒尽了人世沧桑！

我爱你无言的文字，一个个平凡的字眼，却倾注了作者的心血。是《看不见》中“赤道无异于极寒，日落即日出”的浓浓禅味，也是《寒夜》中“云过风起而不安的心”。

我爱你的特别，更爱你给予我的平视。正如许巍所说：“我喜欢平视物质，既不俯视，也不仰视”。

七堇年曾说：“一个人爱上小溪，是因为没见过大海”。那我便可骄傲的说：我已阅过万千纷杂，却只爱你——语文。

初三:韩鑫。

我与世界的关系

“书是人类进步的.阶梯。”高尔基的这句话，震撼了全世界。可是，我要说：书不是钢筋水泥制造的阶梯，而是一个有血有肉的良师益友。哪一本书不像一个老师，默默地向我们奉献着他的知识呢？哪一本书不像一个朋友，与我们一同成长、快乐呢？书不是一页一页的白纸，而是有灵魂、有感情的！因此，我还与书籍结下了不解的情缘呢！

每个人都有自己的喜好。有人喜爱运动，有人酷爱旅游——性格不一，兴趣爱好不同。我呢，就喜欢拿一本书，找个地方坐下来，津津有味地看。时而被书里幽默有趣的故事逗得崀怀大礑；时而被书里凄楚伤感的摅？引得潸然泪下；时而也中的英雄人物顽崺不息的精神感动？已。在我闲得无聊的时候，书就像面包一样散发香味，吸引着我。

我喜欢看书，那是绝对的偶然。从前，我不太喜欢看书，父母为我买的大堆的书，只能老老实实地躺在书橱里睡大觉。妈妈还是三天两头把书往家带，更令我反感不已。

一个阳偉明媚的早晨，妈妈把我一个人丢在了图？馆，对我说：“馨馨，妈妈有事先离开一会儿，你就在这儿等我。”说完，转身就急匆匆地走了。没办法，只好乖乖地等喽。我？瞧瞧？西看看，这地撹除？书，还是书。环顾四周，大人、小孩有的伏在书桌上看书，有的倚在高高的书架旁翻书。似乎闲着的，就只有我了。百无聊赖之下，我只好随手从架子上抽出一本《安徒生童话》翻看起来。看着看着，我入了迷。为卖火柴的小女孩伤心，为聪明的汉斯高兴，为美人鱼深深地叹息，为拇指姑娘暗暗地叫好。真没想到，一本不起眼的书里有这么精彩的故事。我贪婪地读着书中的每一个文字，简直与“饥饿的人扑在面包上”没有区别。当妈妈来接我时，我才发现时间已接近中午。妈妈笑眯眯地说：“回来啦！”我依依不舍的了得离开了图书馆。后来我才知道原来是妈妈考验我。

打那以后，我就喜欢上了看书，不，应该是热爱看书了。满橱的书，再也不能满足我求知的欲望。我开始向别人借书，也自己买书了。书店、图书馆更是我假日必去的地方。

书开阔了我的视野书不仅使我学到知识，还教给我做人的道理。书，是我最亲密的朋友，是我最要好的无声老师，它帮助我解决生活与学习上的难题，也给我知识，给我力量，知识就像海洋，无边无际的。在我生命中，书就像一条船，载我远航，带我去寻找知识的彼岸；书，还让我到广阔的科学领域去开垦，发现有关人类的奥秘；书，是黑暗中的一盏明灯；书，是寒冷中的一缕阳光；书，是我们力量的源泉。

书籍，是全世界的营养品。抓紧时间，赶快行动起来，去读书吧！少壮不努力，老大徒伤悲哦！现在我们这个年龄是读书的佳期，现在不读，难道还等你双鬓全白的时候去拼命的读？所以，还是赶快去当一条快乐的“小鱼”，去“书海”里畅游吧！