最新学区研学旅行活动方案设计 研学旅行教育活动方案优秀

小编: 文锋

为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。

学区研学旅行活动方案设计 研学旅行教育活动方案篇一

一、研学主题

走进曹洼酒章文创园感受吴桥酒章文化魅力

吴桥县酒章文化产业园藏馆内收藏了12000余只艺术酒瓶,并获得世界吉尼斯纪录。藏馆布展面积近400平米,馆内展出了陶、瓷、竹、木、金属、紫砂、皮革、玻璃、塑料等众多质地,戏曲类、神话类、人物类、动物类、建筑类、山石类、葫芦类、民俗文化类、军事类等几十个版块的10000余件珍贵艺术酒器具,有古酒器、青铜器、安华彩、钧瓷类等中国酒器具。园内有制酒车间,燕赵文人酒文作书法作品展厅,养殖基地和农耕园。

二、时间安排

2019年5月24日上午。

三、参加人员

上村马小学、曹洼小学、马库吏小学三校的三好学生,优秀少先队员以及学区和三校教师代表(121人)

四、研学旅行项目

吴桥县曹洼乡酒章文创园

五、组织机构

(一)研学旅行活动领导小组

组长:王进

副组长:刘江、刘振勇、于刚

组员:王合荣、李海涛、孟娟、张国平、孙健、赵志刚、方志强

主要职责

(1)统一领导和协调本次研学旅行活动中的安全工作,制定安全活动方案和安全措施,安排研学旅行工作,处置突发事件。

(2)抓好本次研学旅行活动的组织和开展工作,督促检查各班小组研学旅行活动中的执行情况。

(3)做好本次研学旅行活动的安全及其他工作。

(二)各职能小组的分工及职责

1.辅导员组

(1)组长:王进

职责:负责全面工作,安排辅导员的各项工作,组织相关活动开展。

(2)辅导员:李海涛、孟娟、孙健

职责:负责组织各小组学生的活动,如讲解、参观、互动等有关工作,并作好各校状况的监督工作。

(3)安全员,由各学校组织安排,每校两名教师为本校安全员。

职责:协助辅导员作好学生的管理和活动的组织,负责学生的安全教育,处理学生的请假等突发事情,安全员要监督、检查活动中安全工作的落实情况,协助处理安全有关事宜,并监督学生活动中突发事件等。

各校老师安排表

学校

学生

人数

负责

领导

负责老师

安全员

上村马小学

刘江

李英

李英,杨玉霞

马库吏小学

刘振勇

张国平

张国平,李爱玲

曹洼

小学

于刚

马凤霞

马凤霞,毕国菊

2.安全组

职务

姓名

主要职责

组长

王进

负责本次活动中各项安全工作的安排与实施,负责行进路线的安排与安全检查及各种安全设备的准备,制定每个环节的安全措施。

副组长

刘江

刘振勇

于刚

协助组长作好活动中的各项安全工作,并检查督促各种安全措施的落实情况及安全设备的准备情况,作好安全员的组织与分工,对有关学生活动中出现的不安全因素或违规行为要及时发现、及时制止,作好掉队学生的安排和意外安全事故的组织处置工作。

安全员

方志强

负责整个活动过程中安全工作具体的实施与监督、检查。

学校安全员

李英,杨玉霞,张国平,李爱玲,马凤霞,毕国菊

负责本校活动过程中各项安全工作的落实与监督,各种突发安全事故的处置与报告。

3.后勤保障组

组员:赵志刚孙健

职责:

(1)负责所需物品准备与保管,如治疗急性肠胃炎药品、塑料袋以及扩音喇叭、对讲机等。

(2)负责安排本次活动所有人员的饮水安排。

(3)负责本次活动的环境保护工作。

4.宣传组

组员:孟娟

职责:负责照相、录像等工作。

六、目的意义:

(一)让学生通过本次研学活动,了解酒章文创园,感受吴桥杂技文化、酒章文化的魅力。

(二)让学生学会通过调查、收集、整理、研讨交流等方式收集信息,培养学生善于发现问题、并运用知识分析问题、解决问题的能力。通过活动培养学生“安全意识、团队意识、探究意识、公德意识和时间观念”等意识。

(三)丰富学生生活、陶冶情操、增长见识、全面提升学生综合素质,增强学生爱家乡、爱祖国的情感。

七、活动内容

参观河北省吴桥县曹洼乡酒章文创园:感受吴桥杂技文化,酒章文化的魅力。

参观清正廉明文化广场,酒章文化博物馆,燕赵文人书法展厅,酒艺小院,竹林酒肆街。

研学内容及目标:

1了解“二不尚书”范景文的清正廉明的故事,做正直的人。

2参观酒章文化博物馆,通过戏曲类、神话类、人物类、动物类、建筑类、山石类、葫芦类、民俗文化类、军事类等几十个版块的10000余件珍贵艺术酒器具感受中华五千年灿烂的文化底蕴。

3观看燕赵文人书法作品,感受酒与书法相碰撞产生的的文化魅力。

4参观酒艺小院和竹林酒肆街,感受酒章文创园的清幽雅致。

研学方式:

旅游+学习

八、工作要求

(一)学区准备工作

1.成立研学旅行活动领导小组,明确职责,统筹本次活动。

2.考察活动线路、研究确定活动主题及学生探究内容

结合线路资源和学科知识及学生实际能力,确定研学探究主题和活动内容。

3.知识储备

(1)根据研学主题及探究内容,召开各校长会,明确分工,指导学生分阶段收集体相关资料。

(2)各学校组织教师和学生收集相关资料,并组织学生交流。

4.各学校根据活动内容考察活动线路,如何开展活动等有关事宜,共同制定安全活动方案。

5、5月24日,准时组织学生出发进行研学旅行活动。

(二)学生准备工作

第一阶段:在老师指导下搜集和研学活动有关的资料

第二阶段:观看学校、老师们收集的视频、图片、文字资料

第三阶段:交流研讨、整理阶段

第四阶段:旅行前准备阶段

1.学生分组,根据课程内容有重点地选择研究主题,并制定研学方案。

2.根据需要带好生活用品、用具等物品。

九、研学成果展示

1、研学后每位学生写出一份研学报告,优秀作品,报送学区进行展示,评选奖励。

2、各校收集学生在研学过程中的各种信息,汇总上报学区。研学结束后学区收集相关影像资料总结存档。

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