印象·荷花池（模板16篇）

优秀作文是通过合理的段落结构和连贯的逻辑来展示文采和思考的作文。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文，希望能够给大家带来一些写作的灵感和思考。

荷花池

我的家乡是一个依山傍水的小村庄，这里虽说没有什么举世闻名的名胜古迹，但却有着自己别具一格的美景，山后的大片竹林、院前的潺潺小溪……但我最为钟爱的，还是村里的。

圆圆的一片荷塘里倾注着汩汩的`流水，无数的小鱼儿小虾像安居乐业的小精灵，时常可见它们自由自在的身影在水中欢腾、跳跃。

引人注目的一片片绿油油的荷叶，又大又圆，只要微风拂过，就荡起了一圈圈绿色的海波。荷叶上时常栖息着各种各样的来宾——昨天是青蛙弟弟来到这里乘凉、练嗓子了，今天钻石般闪亮亮的小露珠妹妹还在荷叶上荡秋千呢。

然后我们的主角要出场了。最美的荷花便是这里的主人。放眼望去，那一朵朵粉嫩嫩的荷花正摇曳着自己婀娜的身躯随风起舞，像是要举行选美比赛，你挤我一下，我推你一把，像有脾气的小姑娘互不相让。这边几朵盛开的荷花简直就是身着粉色衣裙的仙女，飘飘欲仙；那边几簇含苞欲放的荷花像在亲昵地说着什么悄悄话，胀鼓鼓的花苞似乎马上就要裂开嘴笑出声来了；还有那半开的荷花，像半褪衣衫的美人，娇滴滴羞答答的，只肯露出半边脸，伸展着洁白无瑕的花瓣将自己的另一半娇容遮挡住，还时常躲藏在荷叶姐姐的身后。

啊，家乡的啊，如诗如画，珍藏着太多美好的回忆与欢乐！我永远爱你——美丽的！

荷花池

刚踏入这所校园时，一切都是那么新奇，那么美好。然而，当我们结束了军训生活，开始忙于学习时，校园里的一切都随之淡化，唯独那美丽的。

我向来是不爱运动的，但为了在边多呆一会儿，我竟盼望着体育课的到来。每次体育课，我们都会在边站半个小时，或在亭子里、石椅上说东道西。

荷叶密密麻麻，荷花星星点点，那是我们向往的美丽，也是我们最珍惜的纯洁。盛开的荷花让我们赞叹，含苞待放的荷花使我们惊奇。当我想起老师用荷的品质“出淤泥而不染”概括我时，我笑了，因为我爱荷花，我的心中生长着一朵常开不败的荷花。然而，当看到这些亭亭玉立的、娇嫩而不妩媚的荷花时，朋友还是赞叹道：“我们，都已”老“矣！”

花儿渐渐枯萎，我们也更加繁忙。当我们再次来到，迎接我们的，只剩下空荡荡的水面、冰凉的石椅以及那对更加突兀的龙凤亭，来往的同学明显变少，此时的'我们更愿躲在温暖的教室里。是啊，没有了荷的，也没有生机。

不知过了多久，才熬过这个漫长的冬天，当柳枝上渐渐冒出新芽，我们不禁感叹：春天来了，荷叶，你何时才能探出头？此时不知是谁喊了一声：“快看，有鱼！”只见有四五群小金鱼在缓缓地游动正当我们为这些小小的生命惊喜时，忽然发现，就在不远处的石头上，还有一只小乌龟正张望着我们。

柳絮已开始漫天飞舞，我们的眼前是一片清新的绿色，其实绿色早已将我们包围，但此时能吸引我们眼球的，却只有那越来越密的荷叶。一星期前，池塘里已有了几片绿色，但那仅有的几片，完全不能满足我们的欲望，而现在，参差不齐的荷叶使我们眼前一亮，周围的几株睡莲，更让我们惊喜。

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荷花池

在我的家乡社阳一望无际的田野之间，镶嵌着许许多多的荷塘，它们用优美的舞姿和鲜艳的色彩展示了自己的个性。

告别朔风凛冽的冬爷爷，春孩子踏着轻盈的步伐来到了美丽的，细雨蒙蒙，像无数牛毛，悄无声息地飘着，飘在田野上，飘在建筑物上，也悠悠地飘进了家乡的。池里的荷叶慢慢地钻出水面。嫩绿嫩绿的，像新月一样，这儿一片，那儿一片。荷叶很小，就像一个个顽皮的小孩子，荷花也都是含苞未放的花骨朵儿。在阳光的照耀下，池水亮闪闪的，别有一番风味。

春孩子一蹦一跳追着冬爷爷去了，夏姐姐便微笑着姗姗走来。挨挨挤挤的荷叶像一张张大圆盘似的，正翘着头仰望碧蓝如洗的天空。在碧绿的荷叶丛里，娇艳的荷花，有的蓬蓬勃勃、轰轰烈烈地盛开着。远看像一团团红云，一层层丹霞。有的才展开几瓣，花瓣像小舟似的。荷花的样子千姿百态：有的像害羞的小姑娘，涨红了脸，躲在碧绿碧绿的荷叶下；有的好奇地探出头，望着这美丽可爱的池塘，有的像俊俏的仙女，正对着平静的湖面，梳妆打扮，一朵朵荷花好像一个亭亭玉立的少女；一张张荷叶仿佛一片片绿色的云雾。这不正是刚刚从天上腾云驾雾下凡的仙女吗？荷花有一种特殊的清香。随着夏日的风，阵阵吹来，香味扑鼻而来，沁人心脾。

身披银色铠甲，威风凛凛的雪松和卧龙松更加挺拔了，它们热情地把冬爷爷衣了过为。池上结了一层薄薄的冰。荷叶、荷花都只剩下枯杆，就像一个个又细又憔悴的躯体，在寒风中瑟缩着。然而我知道，来年春天，它还会昂首挺立，它还会更辉煌、更灿烂。

家乡的要用它的丰姿，显示着季节的繁茂，它要用它的美丽，缓制出色彩绚丽的四季，它要用它的生命，展示着自己的风采。

荷花池

我们的学校是一个美丽的大花园，其中最美的地方非莫属了。

的形状犹如巨人留下的脚印一般，中间用几个台阶隔开了，同学们可以在中间走动。周围的花坛上有两个“大蘑菇”，花坛里的花一年四季，竞相开放，总是这盆还没谢，那盆又开了。

春姑娘来了，她唤醒了迎春花，让迎春花吹起小喇叭，叫醒同学们，告诉他们春天来了。花坛里的小草也探出了小脑袋，东瞅瞅，西瞧瞧，可真是“野火烧不尽，春风吹又生。”

夏天是最美的时候。初夏，莲叶才露出尖角，就有蜻蜓飞来，可谓是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”过了好几天，池里就开满了睡莲花。花伴着叶，叶扶着花，挤挤挨挨，连成一片。青翠翠，绿油油，活像一个个做工精巧的碧玉盘。莲叶之间点缀着一朵朵美丽的'莲花，煞是好看。仔细一看，分为两色：白色莲，纯洁无暇，花瓣洁白如玉，绮丽非凡；黄色莲更具魅力，它粉中带黄，娇柔欲滴，好似黄公下凡。再瞧那叶，呈现出翠绿色，圆圆的，但在靠外的边上却有一个缺口，就像一个被小孩弄碎了的碧玉盘，浮在水面上一动不动，成了一座弄不沉的浮桥。青蛙在莲叶上放生歌唱，歌声引来了小雨，成了青蛙忠实的观众。

秋姐姐乘着秋风来到了学校，花坛上摆满了一盆盆五颜六色的菊花，朵朵菊花有黄的、有白的、有紫的、有红的……菊花的茎是墨绿的，挺得笔直，看上去很神气。叶子也是墨绿的，像张开的手掌。最引人注目的还是那一朵朵五彩缤纷的菊花了。它们的花瓣是一丝一丝的，弯弯曲曲的，像蛟龙的爪子。从远处看，花盘微微低垂着，又像害羞的小姑娘，红着脸蛋低头不语。没有别的花能够跟她媲美，可谓是“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”

冬天，梅花在刺骨寒风中散发出诱人的香味，让人在远处也可以闻到，可真是“遥知不是雪，为有暗香来。”

啊！这美丽的给了我们多少乐趣，我爱校园，更爱校园的！

荷花池

七彩娃向前继续走去，他立刻就被眼前的景色迷住了。“哇塞，好美呀！”七彩娃不禁赞叹道。只见前方里，荷花有红的、黄的，粉的、紫的……有的像一个害羞的小姑娘，有的像一个顽皮的小孩。他们在微风中翩翩起舞。神奇的是这种荷花的'香味能令人神清气爽，七彩娃完全陶醉了。

这时，一条红鲤鱼吸引了七彩娃的注意，红鲤鱼一看见七彩娃吓得扑通一声跳进水里，过了一会，红鲤鱼的手上多了一把小花伞，他立刻镇定自如，和刚才判若两人。它轻视的看着七彩娃说：“你又是个乱扔垃圾的人吗？如果是的话，有我在，就容不得你胡来。”七彩娃连忙摇摇头说：“我们大家应该保护环境，这点知识我是知道的。”红鲤鱼问：“当真？”“当真。”七彩娃笑着说。七彩娃又问：“你怎么会说话，刚才吓了我一跳。”红鲤鱼骄傲地说：“那是因为这把小花伞。”七彩娃不禁发出了赞叹声。“因为人们的污染太重了，我们就是靠着把有魔力的小花伞，才活到现在的。这把伞不仅能让动物说话，还可以保护打伞德得人。”七彩娃仔细的端详着这把小花伞，情不自禁的上前摸摸它。红鲤鱼神秘的说：“的秘密只有你一个人知道，你不可以告诉别人。这个锦囊给你，如果过了几天有人来拆这个和树木，那就看你了，这个锦囊可以助你一臂之力。”

过了几天，果真有人来拆这个，七彩娃急忙上前阻拦，情急之下，七彩娃拿出锦囊，锦囊上面写了“环保”二字，七彩娃大喊“环保……”大家好像中了魔法一样，放下了手中的工具，他们渐渐明白大家要保护环境，七彩娃和红鲤鱼开心地笑了。

从此以后大家都知道了要保护环境，七彩娃还经常来找红鲤鱼玩呢！

荷花池

听别人说，镇政府的很有生气。我这个人特别喜欢荷花，所以我想去看看。

一天傍晚，我特意走去，但我看到的跟听到的完全不同。夕阳的余辉照在水面上，一闪一闪的，非常美丽。那亭亭玉立荷花，千姿百态。有的荷花全开了，露出了黄色的花芯；有的只开了一半；还有的是花骨朵，看起来好像要马上爆裂似的。还有那些叶，叶子出水很高，像可爱的舞女的裙。荷叶泛出一种深绿，透着光泽。池塘里不时传出呱呱的.声音，但却看不见青蛙。我决定下一次再来看次这的真面目。

过了几天，正是早晨，我又来到了。这次真不同，蜻蜓在池塘上飞来飞去，不时落在荷花上。这时使我想起一句诗小荷才露尖角，早有蜻蜓立上头，小鱼和小虾在荷叶下嬉戏游动。那两条雨在游来游去，好像在比赛游泳，青蛙呢，它后在呱呱地叫，偶尔在荷叶跳上跳下，水扑通扑通地响。还有勤劳的小蜜蜂，它们在采蜜呢。一阵风吹来，荷叶摇摇晃晃，水面上泛起了一阵阵猗涟。

这真的是有生气。我们的生活中应常有这荷花般的美和新。

荷花池

天气，凉飕飕的。我们乘车前往伊岭村游玩。

雨，不知不觉地下了。车窗外，淅淅沥沥的雨丝滑落窗前，仿佛滴在了脸上，凉丝丝的。车轮与地面摩擦的声音仿佛一场开场演奏会，悦耳动听。

到了，到了！我们争抢着下车，丝毫没有因为这样的天气而影响到我们的心情。视野变得开阔，耳目更加清新。细雨之中，张张荷叶纵横交错，随着微风的旋律翩翩起舞，迎风摇曳。它们尽情舒展着肢体，你挤我挨，你推我拉，一忽儿静立窃笑，一忽儿欢腾地泛起层层海浪。

我赏心悦目地观看着这一场有着独具魅力的舞蹈。闭眼，品析，美不胜收；用心，回味，沁人心脾。

雨，停。天空露出了难得的曙光，照得那油亮碧绿的荷叶也似在闪着金光，美矣！荷叶停止了舞蹈，但那静谧的环境却更使人动心。我眺望远处，偶然看见了一个白点，像是荷花！我不由加快了脚步。啊！看清了！真是荷花！我兴奋地跑了过去，细细观赏。

一支嫩绿的枝干托起一个洁白的身影。那花瓣，白如雪，亮如玉。底部还有一点娇嫩的'鲜粉。花蕊是嫩黄色的，清远，诱人。这荷花，宛如一位亭亭玉立的仙女屹立在荷叶之中。显得更加清新，更加使人沉溺其中，不可自拔。荷花，“出淤泥而不染。”如今一观，果真名不虚传。拜服！拜服！

看见过“波光粼粼”的湖面，欣赏过“浮光跃金”的海域，在这绿的海洋里，我居然可以看到这样的美景——阳光下似星星一般一闪一闪的露珠。走近前看，晶莹，饱满的露珠正惬意地躺在荷叶的怀抱里安然入梦。不时还有一两滴雨水滴到荷叶上，发出“滴答”的声响，便是雨后的余韵。我和好友已把持不住，摘了个大荷叶去搜集露珠！啊！那张荷叶上缀满了晶莹剔透的露珠！我把荷叶接过去，把另一张荷叶抖一抖，那露珠就像一颗颗圆滚的琉璃石，一骨碌的滑到我的荷叶中，可好玩儿了！

那一张荷叶的幽香，弥漫心中；那一朵荷花的清远，珍藏心中；那一个富有诗意的人间仙境，烙印心中，永世不忘！

荷花池

晚上，上完兴趣班，在回家的路上特地嘱咐妈妈绕去，想看看秋天里的与盛夏里的有什么不同。

走在通往的那条街上，寒风扑面而来，那薄薄的衣衫似乎已经不起什么作用，身体总是忍不住地打冷颤。一些商铺已早早地关了门，只有两旁的路灯在孤独地闪烁，引人惆怅万千。一些商贩还迟迟没有归去，希望着趁这最后的.时间再赚一点钱。

转了个弯，便到了。那绿色的灯光映在层层叠叠的荷叶上，好像给荷叶披上了一层绿色的柔纱。再看看那平静的湖面，在夜晚散发出一种深邃的味道。在荷叶的簇拥之下，湖中心有几座古色古香的亭子和一座白色拱桥。在建筑的边缘，镶嵌着一条条金黄色的闪光带。

望着那亭桥，我浮想联翩。几千年前的古代，有多少文人墨客向往着这种世外桃源的生活：邀几位好友，坐在亭中，观小桥流水，赏霓裳舞曲，与大家品一品自己新得的好茶，再拿来一些书法字画与众人观赏。

饿了，便叫仆人准备一桌丰富的宴席，尽管不是山珍海味，却吃得别有一番滋味。吃罢，结伴去观赏那盛开的野花。兴致勃勃摘下一朵，戴在头上，再情不自禁地咏两句诗。擅于作画的再拿来笔墨，坐在团花簇拥的草丛中，专心致志地画起来。

走遍楼台长廊，累了，又邀请好友去那竹林中的茅舍歇息。待众人坐下，再挑两个棋艺不相上下的人，斗起棋来。其他人就在旁边目不转睛的观看着。

荷花池

我家旁有一个池塘，里面种满了荷花，所以被人们称为。并不大是一个半圆形的池塘。这荷花太美了！它会让你终身难忘。荷花是一种美丽的花，它的颜色不一样。在阳光的照射下它是白色的，在凉爽的天气下它才是粉红色。荷花形态各异，有的已经开花了，有的还是花骨朵儿，有的才展开一二片花瓣儿。荷花的颜色和形态是太阳来决定的，花和太阳有着密切的关系。

早上，太阳刚刚升起，荷花就像手掌一样，慢慢地打开，就像小朋友还想睡觉一样。过了一会儿热闹了，老人在旁边的花园健身。一个孩子说：“这朵荷花真美！“是啊！”一群老人们都在称赞这里的荷花。一池的荷花似乎都听懂了老人的话，一下子变红了，散发出一股淡淡的香味。想让老人来注意它，关注它，还有喜欢它。

中午，太阳正在最炎热的时候，荷花们被这强光照的不得不低下它的.头，一朵朵荷花躲在荷叶下，因为它们怕热。

晚上，荷花成了白色的了。它在那时成了一位白衣仙子。静静的坐在那里，小鱼出来说：“在水下一天了，难得出来透透气。你看荷花坐在那里我们过去和它说说话吧！”它们说了一个晚上。我告诉大家荷花最多最美是雨后“雨后天晴白云飘，蓝天架起彩虹桥。”这句儿歌是说彩虹的。在池塘边上有一道彩虹，雨后的水珠在荷叶上滚来滚去，像珍珠在碧绿的大圆盘上面滚动，真是光彩夺目。我真想留住这一片美景。

这美丽的边有椅子，那里是让人们观赏荷花的美丽，也可以坐在那椅子上面休息，听听溪水的声音。你是一个可爱的地方。你是一个让人难忘的地方！你真美！如果你有兴趣的话去看看吧！

荷花池

那天，我无意间发现了这美丽的。不禁想起了一首诗：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。我天真地想：这里一定有许多美丽可爱的荷花在这中亭亭玉立。也许，我的想法是对的。在小荷这段时间，许多荷友给了我太多的帮助，太多的关爱，我也结识了许多朋友。

惜羽（梦缘惜羽），他是我在小荷中，最要感谢的一个人了。刚刚接触他，就觉得很纯真，包括他的名字。应该说他很支持我，已经是我的知己了，我的每篇文章都少不了他的身影。惜羽他很努力，每天，他的作文本都会有新的作文诞生，很佩服他。忠心希望他能成为特聘，我想，这也是他的目标吧。诚夏（冰凌诚夏），文章写的很棒，在我看来，他写作文的.风格是优雅的，美丽的，散散的。也许能用儒雅形容他，但好象成熟不合适吧，呵呵。和他在qq上聊天上很快乐，又感觉他很幽默，对他有点好奇。反正是一个很受欢迎的哥哥啦！天涯（manhui），其实，对他印象最深的就是他的诗了，实在是佩服的五体投地，很棒，很喜欢他的诗。还有他的样子，呵呵，有点像我小学的一个同学。自己有种感觉，和他做朋友很温暖，能从他的行行文字中体会到。就是因为这，我一定会一如既往地支持他的作文。希望他能加油喽。

登高望月，我不会忘记他的。文章写的很棒，虽然很少，但优美的文字能够感动许多人。他很支持我的文，非常感谢他。尽管他现在只是初级，但相信不久的他，一定能成为一位很棒的高级。

小杰（年轻的心），最令人佩服的是他为别人的评点，十分认真，每篇的评点都是满满一片（我特地去看过的，嘿嘿）。文章很棒，都些文字会使人琢磨不透，就拿我来说吧，有篇文章的其中一段，我可是琢磨了老半天的。很热情，很喜欢他的文（每天都去他的作文本…），还有他的名字，年轻的心。加油喽！

风（暗夜之风），恩….名字好象有点含义。文笔很优美，很压韵、凝练。佩服佩服，有些我还看不懂呢，他都写出来了。

鹏伟哥（太阳的微笑），他，我怀疑已经是众人皆知了吧，文章很棒的。有些文很感人。同伴的你，一篇很棒的作文，令人不得不佩服。

云姐（寒雪映梅），一位很坚强的姐姐，和太阳的微笑一样挺有名滴。文章实在令人佩服。文章很感人，《绿叶》，能很好得证明。希望姐姐能快快乐乐地活下去，愿她能永远幸福。

荷友们，让我们一齐努力，尽情绽放自己的光辉吧！

我永远记得你们。

在这新年之际，我祝大家：新年快乐！

荷花池

在我的校园里有很多漂亮的建筑，但是，我最喜欢的是楼下的。

春天的水面上已经长出了绿绿的嫩芽，有的叶子慢慢展露出了笑颜，如一个个绿色的小精灵飘在水面上，它如一个个可爱的小娃娃。五颜六色的小鱼，也在荷叶底下玩捉迷藏。

夏天，荷花开了，粉色的荷花如一个个娇羞的少女，白色的荷花如一个个遗世独立的仙子，它们傲立于水面，与碧绿的荷叶相互映衬，显得格外动人。千姿百态的荷花吸引了蜻蜓的注意，有时蜻蜓会在荷花上歇歇脚；有时蜻蜓也会在上面做游戏，我想用一句诗来形容这样的场面——“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

秋天，荷花已经凋谢了。荷叶也在慢慢变黄，枯萎，但是，它那绿绿的根也在坚强地支撑自己，这样坚持不懈的精神，值得我们认真学习。荷花下面的鱼儿也还在各自忙各自的事情。

冬天，河面上已经冻结了厚厚的冰块。这时，河里的荷花仿佛被谁封印了，被冰块困到了水下。河里那些五彩缤纷的小鱼也不见了足迹，仔细一看，原来所有的鱼都在河底聚在一起，好像是在取暖。

我喜欢动物、植物，但我更喜欢河花池。

荷花池

今天是10月1日国庆节，妈妈带我到公园玩。我和妈妈走进了公园，不愧叫做公园，这里满是荷叶与荷花，还有一些假山怪石。不过，我最感兴趣的是那些鸽子。看它们那么小巧机灵，多可爱呀！我对妈妈说：“妈妈，我想喂鸽子！”妈妈说：“好吧，我给你买一包鸽子食。不过你一定要把它全都喂给鸽子，不得浪费哦！”我爽快地答应了。

我拿着妈妈买来的一包鸽子食，快活地向鸽子们走去。可是，这些鸽子真调皮，我刚选了一只走过去，它就赶快跑走了，边走还边回过头来用它那亮亮的眼睛打量我，好像在考验我的耐心似的。试了几次，都是这样，看来妈妈提得要求要达到还不容易呢！我急了，跑过去就抓住一只，放在手上，催它吃食。一开始它还是很不配合，在我再三地劝说下，它大约知道了我的好心，终于赏光低下头来吃了。鸽子吃食的`时候真好玩，手心被它啄得痒痒的，我不由得咯咯地笑了起来。

去，可以赏美景，但喂鸽子更有趣！

荷花池

周末的早晨，妈妈特地带我到西湖公园观赏荷花。

走进西湖公园的大门，经过虹桥，再拐入绿树成荫的湖边小径，远远地就看到了。来到了边，只见里长满碧绿的荷叶。有些荷叶已经生长成了大大的叶盘，上面还滚动着晶莹剔透的露珠，看上去就像一个个盛放着珍珠的翡翠玉盘，真是漂亮极了!

在这一片碧绿的荷叶当中，有很多荷花，白色的、粉红色的……它们就像调皮的孩子一样，有的高高地挺立着，生怕别人看不见它的美丽；有的却很害羞，躲在荷叶下，只露出了一点点样貌。它们的姿态也各不相同：有的只展开两三片花瓣，有的含苞待放，有的灿烂的开放着。各种姿态的荷花争奇斗艳，在碧波绿水的映衬下，显得更美了。池塘中，有许多色彩斑斓的锦鲤，它们三俩成群，在荷叶下欢快地游来游去，给平静的池水带来了热闹。

我被这情景给深深地吸引住了。不知过了多久，妈妈喊我回家。我恋恋不舍地看着那一池美丽的荷花。这时，一阵微风拂过，荷花散发出淡淡的清香，好像是在热情地挽留着我这个客人。我心里在默默地说：“我还会再来的，美丽的!”

荷花池

走进我们的校园，再往左边走，就会来到。啊！必须将会出现一片生机勃勃的景象。

初春的里没有荷花，但有许许多多的浮萍，给穿上了“绿衣服”，再加上河水清澈见底，凉亭小桥，红瓦，白柱倒映水中，多么像一幅美丽的画。从三楼往下看，的形状像半个花生，池里那顽强的荷花叶柄早已挺起了腰杆。

先说河面吧！河面很平静，静得多像一面镜子。微风吹来，河面才泛起阵阵波纹。

浮萍绿绿的，躲在叶柄的下面，像一个害羞的小姑娘一样，不露面，但我可以看到新绿后的生机了。

叶柄的形状各种各样，有的挺着身子，像一位哨兵一样。有的弯着腰，仿佛在向我们鞠躬。有的低着头，像一位害羞的小姑娘一样……真是千姿百态。叶柄，你那种不怕风寒的精神招来了小鸭子们的喜欢：叶柄，你那种一年四季都站着的精神招来了春姑娘的微笑：叶柄，你那种经过九九八十一难都还向我们行礼的精神，招来了同学们和老师们的敬仰。

四周的凉亭小桥也受欢迎，同学们有机会说去走一走，看一看，摸一摸，坐一坐，这就是黄岩实验小学初春的，随时欢迎你们来光临！

荷花池

湖上有座小桥，我们到了后就走向那条小桥，小桥弯弯曲曲，跟荷花连在一起，只要站在小桥上便能摸到那美丽的荷花。小桥两边摆放着两个石猴子，它们把双眼睁得大大的，像会发光一样，还有一条长长的尾巴竖立着，脸上的神情十分有杀气，他们像守护神一样保护着这，让荷花永远美丽的绽放。站在桥上，望着一湖的荷花，心中是那么的舒畅啊。

过了小桥，我们便来到一座亭上，亭子是用木做成的，它正好在湖的中央，站在亭上，能看到整个湖的景色，更能全览每一朵荷花。这个亭有四个亭角，从运处望过来，像四只威武的大雄鸡，又像四只龙头，又像四尺雄鹰展翅高飞……这一处风景，在整个湖上显得十分霸气。由上望下看，还竖立着四根柱，柱子上刻画着许多栩栩如生的画象，大多是动物的图象，有兔子、狮子、马、猴子……这些动物图案刻在这里是有原因的吧，我想这里以前的环境一定十分优美秀丽，动物们看到了，都被吸引住了，纷纷赶来这里尝荷花，荷花在湖上表演，它们就在亭上作为观众欣赏荷花的精彩表演，所以人们才把这些动物刻在上面吧！亭子中间有一张石凳和一张石桌，那是给游客们享用的，他们累了，便可以坐在上面歇息。

站在亭上，往下看着湖面上的荷花，荷花的叶绿绿的，大大的，整个湖面都是它们的身影，它们就像一块绿毯，给整个湖面披上了一件绿衣裳，整个湖都是生命，显得生机勃勃，活力十足。用手播开那大大的荷叶，原来隐藏着小鱼儿们，小鱼儿们正无忧无虑地在水中游着，好像忘了回家，又好像忘了回家的路，总是游在一个区域，怎么也游不出那片区域。再看看这些荷花，荷叶们像排着队一样，挨得紧紧的，看上去像小孩子在玩老鹰捉小鸡。荷什身后的花骨儿更吸引人注意，它们粉红色的身，手掌一般大，像婴儿的脸，害羞又可爱，还不时把自己那靓丽的资态收得密密实实的，不想让我看到她最美的一面。一些已经开了的花骨儿，正连忙把那资态显得高涨起来，炫耀着自己的美丽，它们就像美丽的姑娘或英俊的少年，迎着微风，挻起胸膛，尽显自己的美貌，引得树上的小鸟叽叽喳喳起来，荷叶上的青蛙呱呱呱起来。还有更美的花骨儿，那是全开的花骨儿，全开的花骨儿，可以说是湖上最美的风光了，它们像桃色仙子，粉红的花瓣，金色的花蕊，在风中翩翩起舞着，看着它们摆动着自己的身体，我也陶醉起来，犹如进了仙境一般，忘我的挥舞着。

真是够美丽的，我愿投身于它们，为荷叶装饰，为花骨儿衫托，为整个渲染。

荷花池

来到东山疗养胜地，我们住在二楼。窗外有个，很美。我时常伏在窗口，欣赏那可爱的。

池水清清，微波不兴，可以见到红金鱼在荷间游来游去。待叶初生，那嫩绿的小叶浮在水上，实在可爱。当蜻蜓飞来的时侯，我立即想起杨万里的《小池》:“小荷才慈尖尖角，早有蜻蜓立上头。”

荷花是红色的，六月便开了。这时侯，从窗口望去，绿叶红花，胜似图画。不禁又使我想起晏殊的《渔家傲》:“荷叶荷花相问斗，红娇绿嫩新妆就。”

池边还种有一排新竹，翠叶几乎碰到窗口。清晨开窗静观，“荷风送香气，竹露滴清响。”我真的陶醉于此，乐不思返了。

简析：

拍照，要重视视角的选择;作画，要重视立足点的安排。立足点选择的好坏，往往关系到作品的成败。写作亦然。运用“定点描写法”写景，最重要的就是选择好立足点。例文《窗外》选择“窗口”作为描写的“立足点”，比较生动地将的美表现出来了。

作者来到东山疗养胜地，住在二楼，窗外恰有一个。于是“窗口”就很自然地成了他观察的“立足点”。文章写了“池水”、“荷叶”、“荷花”，还写了池边的'“新竹”，然而所有这些描写，都是从“窗口”的观察。景物变了，立足点未变。这样，作者就好像在窗口，为我们拍摄了一张又一张各具特色的风景照。读后不但使人对产生了美感，而且对那个观察的立足点—窗口，产生了兴趣。真的，我甚至产生了这样的想法:下回要是我也能到这个疗养胜地度假，床位最好也安排在这二楼窗口。定点描写法，产生了意想不到的效果。

“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，表现同一事物，立足点不同，呈现的景象也不同。请注意选好立足点，写出所见景物的特色。“立足点”在文章中要交待清楚.不一定都要说出站在那里，但至少要让读者从文章中清楚领会到作者观察的“立足点”。