生活记事第一次骑自行车（热门18篇）

优秀作文是在一篇作文中，内容丰富、观点明确、语言流畅，在文中体现出作者的思想和感情。这些优秀作文涵盖了各种主题和风格，可以满足不同读者的阅读需求。

生活记事作文：第一次打点滴

每次望着空中目不暇接，五颜六色的烟花，我就很想拥有亲手燃放烟花的经历。

的鸡年无宵节终于到了，各家都买好了漂亮的烟花，我终于有了亲手放美丽的烟花的机会。

我在爸爸的指导下，小心地打开打火机，点燃了引线，火星渐渐接近烟花。几秒钟后，“啾—”的一声，淘气的烟花窜上了天空散了开来，变成了花形，又变成了无数颗闪亮的星星。接着我又放了一个孔雀开屏，几道火花从洞里窜了出来，这几道火花连在了一起，果然是美丽的孔雀开屏，火花越来越低，瞬间像美丽的翅膀收了起来。

最后我放了一个小小的财源滚滚，虽说小，可是放起来却美丽极了。我点燃了它，美丽的烟花在天上散了开来，真像财源滚到了我们眼前，象征着财富到了，象征万事如意!

“放烟花”是一件多么令人开心的事啊，特别是20元宵节放烟花的经历令我难忘，因为这次是我亲手燃放的烟花。

教师点评：书写认真，行文流畅，层次分明，叙述生动，较好，继续努力!

作者：全南县实验小学六年级黄康鑫。

公众号：小红快乐成长空间。

生活记事作文：第一次骑自行车

在我们人生当中，总会有第一次。第一次放鞭炮，第一次当家……我的第一次是骑自行车。

今天，我早早的起了床，让姐姐陪我练自行车。“啊！”手颤颤地抖着，不敢握把，上了车还摇摇晃晃的，手心直发汗，头上也流着汗，心里怦怦直跳，加速心跳，着急想学会骑车，姐姐鼓励我一定要学会骑车。姐姐告诉我：“骑车要保持平衡，要注意眼睛直视前方，绝对要注意安全。”

我按照姐姐说的，自己练习着，啊呀！不行老摔倒，不学了，可我又想赶快能学会骑自行车，鼓起勇气，又开始尝试，有一句古话：“不经历风雨，怎能见彩虹。”反复这样，我终于学会了骑自行车，这是我第一次经历的风雨，虽然很痛，但我很开心，我见到了彩虹，我相信这才是我人生的出发点。这句话已经记在了我的心里，我相信我有了这句才会使我明白更多道理，是它启示了我，使我一步步走向正确、充满正义的地步。

人生都有第一次，而且是不同的、是意想不到的。

小学生生活记事作文：骑自行车

暑假的时候，我去广场玩，看见很多哥哥姐姐在广场骑自行车，看着他们很轻松地骑，于是我也想骑，我就叫爸爸帮我买了一辆自行车。

于是，爸爸带着我，来到了广场骑自行车。爸爸扶着我上自行车，第一次是爸爸在扶着我，我边骑爸爸边扶着我，我骑了几圈，我问爸爸：“爸爸，你有没有扶着我?”爸爸说：“在扶着。”我往后一看，发现爸爸不在，我一下没看前面，把我摔了个四脚朝天。

我垂头丧气地说：“我不学了，太难了。”爸爸听了说：“做事不能半途而废，要坚持到底。”

我听了爸爸的话，我坚持练习。每天只要有时间的时候，我都会到广场上骑自行车，我一次又一次的摔倒在地上，每一次我想放弃的时候，我都想着爸爸和我说的话，我在心里默念着：我一定要坚持下去，我一定要练好!

终于有一天，我学会了骑自行车，我开心地跳了起来。

学骑自行车让我想起一句名言：世上无难事，只要肯登攀，我相信人们只要努力，就一定能成功!

教师点评：骑自行车似乎很简单，但刚学可不容易。本文小作者用朴实的语言，生动叙述了学骑自行车的事情，着重写了学骑自行车的过程，并写出了自己从中得到的收获和体会。很棒!

作者：全南县第二小学三年级刘霖。

公众号：小红快乐成长空间。

生活记事作文：我学会了骑自行车

本站：学骑自行车并不是一件容易的事情，第一次学车印象肯定会很深刻。下面我们来看看这篇《我学会了骑自行车》。

暑假的时候，我去广场玩，看见很多哥哥姐姐在广场骑自行车，看着他们很轻松地骑，于是我也想骑，我就叫爸爸帮我买了一辆自行车。

于是，爸爸带着我，来到了广场骑自行车。爸爸扶着我上自行车，第一次是爸爸在扶着我，我边骑爸爸边扶着我，我骑了几圈，我问爸爸：“爸爸，你有没有扶着我?”爸爸说：“在扶着。”我往后一看，发现爸爸不在，我一下没看前面，把我摔了个四脚朝天。

我垂头丧气地说：“我不学了，太难了。”爸爸听了说：“做事不能半途而废，要坚持到底。”

我听了爸爸的话，我坚持练习。每天只要有时间的时候，我都会到广场上骑自行车，我一次又一次的摔倒在地上，每一次我想放弃的时候，我都想着爸爸和我说的话，我在心里默念着：我一定要坚持下去，我一定要练好!

学骑自行车让我想起一句。

名言。

：世上无难事，只要肯登攀，我相信人们只要努力，就一定能成功!

教师点评：骑自行车似乎很简单，但刚学可不容易。本文小作者用朴实的语言，生动叙述了学骑自行车的事情，着重写了学骑自行车的过程，并写出了自己从中得到的收获和体会。很棒!

作者：全南县第二小学三年级刘霖。

生活记事作文：第一次骑自行车

在我们的童年时代，有许许多多的第一次，第一次学游泳，第一次写毛笔字，第一次打乒乓球，第一次炒菜……其中让我最难忘的是第一次是骑自行车。

那时，爸爸说要给我一个惊喜，我就期待爸爸快点回来！过了一会儿，只见爸爸带着一个长方形的大箱子从电梯里走出来，我迫不及待地打开箱子，哇！里面有一辆赛车型的自行车。说着，我立刻让爸爸组装好，好让我现在就开始练习。不到一会儿，自行车就组装好了，是一辆蓝白色相间的自行车。我和爸爸推着自行车来到了小区楼下，开始练车了。我好不容易坐上去，可总感觉和我想象的不一样，因为它总是摇摇晃晃，根本让我无法踩上脚踏，所以我只好让爸爸扶着自行车，慢慢地骑着。可没过一会儿，自行车又开始摇晃了，我望了望后面，“爸爸不见了”，没有爸爸的帮扶，我马上有些惊慌失措，我开到了草丛里，同时也摔了一跤，我害怕极了，一动不动的站在那里。爸爸连忙跑来安慰我：“不要害怕，一次失败没关系，你一定可以的”。接着我又重新坐上了座椅，这次我克服了困难，勇敢地骑了上去，我小心翼翼地踩着脚踏，车子歪歪扭扭的在路上行驶，我竟然一点儿也没有摔跤。爸爸在旁边鼓励我说“你真厉害，多试几次还可以骑得更好。”听了这话我开心极了，我继续练我的单车，经过一次一次的练习我终于学会了骑自行车。就这样我一直陶醉地骑着自行车，仿佛它已经成为了我形影不离的好朋友。

通过第一次骑自行车，我懂得了一个道理，有些事表面上看起来很容易，做起来却很难。不能遇到一点挫折气馁，只有坚持不懈，肯下功夫，就一定会成功。

生活记事作文：第一次骑自行车

告诉你，我也会骑自行车。不信我骑给你看看。

今天我叫妈妈把自行车搬下楼来，推到小区的空地上。看到自行车，我既兴奋又紧张。兴奋的是，我终于可以像大人一样骑大自行车啦！紧张的是，车好高好大啊，像个庞然大物，如果摔倒……妈妈见我面带难色，看出我的心思，鼓励我说：“不要怕摔倒，勇敢点。妈妈在车尾扶着你。”

开始，妈妈扶我坐上车。我紧紧地握着车把，脚踩着脚踏，低着头，紧张得全身无力，生怕摔倒。妈妈扶着车跑了两圈，就把手放了。“啪”的一声，我就摔了个四脚朝天，惹得别人哈哈大笑。我冲妈妈大叫：“都怪你不扶好车。”妈妈赶紧跑来扶起我，笑眯眯地说：“不想学了哈。”我才不会认输呢，学不会绝不罢休。妈妈说：“骑自行车要握稳车把，眼睛看前方，身子坐正，掌握好平衡。”我就按妈妈说的做了。呀，我一次能骑好几圈了。

妈妈又说：“不能老让大人扶着上车，要自己学会上车。”妈妈就给我示范上车动作，我就学妈妈的动作，反复练习。不知不觉中我就能自己坐上车了。

第一次骑自行车，虽然摔倒了几次，我也非常高兴，因为我真正学会了骑自行车。

生活记事作文：第一次骑自行车

六一节，爸爸、妈妈给我买一辆自行车，就高兴得跳了起来，可是我还不会骑自行车。我对于这个家喻户晓，可自己却从未骑过的自行车充满好奇与新鲜感，从那时候我就暗自下定决心，一定要学会骑自行车。

我刚开始骑的时候，爸爸便告诉我骑车的经验与方法：“不要把两只脚都放上去，先放一只脚，等一只脚习惯了再尝试着把两只脚都放在踏板上，这样你就学会骑自行车了。”我开始时不相信爸爸说的话，觉得坐上去便会骑，我坐上去紧握把手，相信自己能学会，可又不免有些小紧张，我双脚才放在脚踏板上还没用力，我连同自行车就和大地来了个亲密接触。疼痛更坚定了我要学会骑自行车的决心。

起身后，我就按爸爸的方法来骑自行车。可是我把脚放在踏板上时，不一会儿就感觉到要摔下了。经过多次练习，最后一次，我干脆用力摆正自行车车头，再接着骑，确定不会摔倒后，我心中的紧张逐渐被喜悦所代替。

我太高兴了。从呱呱坠地到现在已经10岁的我，经历了不少的第一次。第一次开口说话，第一次走路，第一次用电脑……在未来的日子里，还会有越来越多的第一次。

生活记事作文：第一次骑自行车

童年是一支甜蜜的、源源流长的歌，演奏着欢乐的曲调，伴随着我成长。童年有许多趣事，让我回味无穷的是我第一次骑自行车。

那天，晴空万里，正是学骑自行车的好时机，我不肯让它白白溜过去。刚开始学自行车，我连坐都坐不稳，一坐上座垫就摔倒，我坐在自行车上动弹不得。自行车根本不听我的使唤，我要去东边，它把我带到西边，我要去南边，它偏偏领我去北边。我的'心像一只吓坏了的兔子咚咚直跳，生怕自己摔倒，恐惧始终占了上风。我越害怕，就越控制不好自行车把手，一会儿朝左边，一会儿又朝右边，自行车把手在那使劲地“摇头”，搞得自行车没了“主心骨”，横冲直撞的，时而碰到花坛，时而碰到篱笆，让我的心高低起伏，忐忑不安，心中（加上“好像”一词）悬着一块永不落地的石头似的。（本段心理描写较详细。）。

自行车又与我开了个小小的“玩笑”，和我来个“沙地啃”，弄得我仰面朝天，四肢朝地，脑袋一片空白。哼，你这辆自行车，我今天非好好教训你不可，我一定要给你点颜色看看！让你心服口服。（这里的心理描写能真正地突出中心。）经过一次又一次和它的“搏斗”（本句太概括了，可进行动作描写，把搏斗的过程写出来），我终于比以前稳多了。瞧，我双眼平视前方，屏住呼吸，挺着胸膛，抬起头，把双脚放在脚踏板上，自行车快速向前行驶。（这里的动作、神态描写较成功。）嘻，我终于学会骑自行车啦！

第一次学骑自行车，让我深深地懂得一个道理：只要有恒心、有毅力，任何事情都能做好。

生活记事作文：第一次打点滴

今天爷爷来了。我拿出白茶、茶匙、玻璃杯，准备给爷爷泡杯茶。

打开茶袋一股清香扑鼻而来。我用茶匙拨出一小撮茶叶放入玻璃杯：看，茶叶有的直如松针、有的弯如眉毛、有的像把宝剑、有的好似根树丫……把烧好的水倒进杯中，原本静静躺在杯底的茶叶，瞬间腾空而起，争先恐后、你挤我碰地直往水面冲来。大概四五十秒后，比较大的茶叶像水中仙女一样飞舞着、旋转着徐徐地沉了下去；而比较小的茶叶却像一群玩得正憨的孩童，忘记了回家。又过了一会，它们才慢吞吞地沉下去，这时茶水颜色由浅变深，飘出缕缕茶清香。

正看得入迷的我，小心翼翼地捧起杯子，把它放到爷爷的手中。爷爷抿一口，细细品味一下说：今天的茶格外的香！这是孙女给我泡的香茶！

生活记事作文：第一次打点滴

寒假里，妈妈带我去北京旅游，我们去了天安门广场、故宫博物院、圆明园、颐和园、天坛、八达岭长城、雪世界等名胜古迹。最好玩、最有趣的是去雪世界滑雪。我先换上滑雪鞋，再去拿雪杖和滑板。教练帮我扣上滑板，我双手拿着雪杖。“哦！可以出发了。”我兴奋极了。教练把我带到滑道上，先教我如何开始滑雪，还教我怎样刹车。

下面就要我正式上场了。我按教练说的开始滑雪，可是我越滑越快，教练在旁边喊“快刹车”。我连忙刹车，但是没刹住，扑通摔了个跟头。我连忙爬起来继续滑。在教练的精心指导下，我很快能自己单独滑雪了，心里很得意。

一个小时很快就结束了，我好想再滑一会儿，可是时间到了，我们的车要开了，我只好依依不舍地离开了雪世界。

生活记事作文：第一次打点滴

在我的生活中，不知有多少个难忘的第一次。如：第一次戴上红领巾，第一次做家务，第一次登上山的最高峰……可最难忘的就是这第一次在成绩上的失败了。

我在班上成绩名列前茅，得到了各科老师的认可。上个月，我报名参加了全国小学生语文能力竞赛。

就在上个星期天，我满怀信心地来到了考场，虽然有些空题没有做，可至少也能得117分呢！

周一，老师简单说了竞赛成绩，我竟只考了90多分，我对这成绩很不满意，怀着自责的心情回到了家。我一到家，就扔下书包趴在床上放声大哭。妈妈对我说：“你得到老师和同学的赞扬太多了，你近期有些骄傲，人在骄傲的时候是最容易出错的时候。记住：人外有人，天外有天。”

是啊，正因为我的骄傲，才使我认不清自己，“人外有人，天外有天”，这句话我会永远铭记在心。

生活记事作文：第一次打点滴

一天，妈妈带我到超市去买滑板。

晚上，妈妈带我去广场去学滑板，学的时候，我总是滑不好。第二天，我有一点会了，但不能自己一个人滑，不然就会跌倒。第三天，我又有点进步，能一个滑了，我会滑了，还会转很长的路了。第四天，我会自己滑了，还会跟同学卓欣一起滑了。还跟我的好朋友四个人一起滑。第五天，我终于会滑了，还不用扶呢！我还跟同学卓欣一起上，一起滑。

通过这次学滑板，我明白了，无论做什么，都要断的学习，才会取得进步。

小学生活记事作文：难忘的第一次

本站：每个人都有过一次难忘的经历，让我难忘的第一次是主持节目，下面我们来看看这篇《难忘的第一次》。

人的一生有许多难忘的第一次，第一次游泳被呛到水、第一次滑滑板与风赛跑。最让我难忘的第一次是主持节目。

记得那天，我正在做操，班主任刘老师跑过来问我：“易皓冉，你是不是在学播音主持?”我点了点头，刘老师严肃地说：“跟我来。”我诧异地跟老师来到办公室，随后又来了一位女同学，一位老师给了我们俩一张稿子，让我们朗读，我和那位女同学认真地读完后，老师用肯定的语气说：“就他俩了。”我很疑惑地从办公室出来，刘老师好像看出了我的心思，笑着对我说：“恭喜，你成功当选六一儿童节红歌赛的主持人了!”啊!听到这个消息我是又高兴又害怕，高兴的是，我可以在全校师生面前展示所学;害怕的是，担心主持不好，给班级抹黑，让刘老师失望。

都说压力就是动力，在回家后和课间休息时我都会认真地练习。

主持词。

不敢有一点马虎和松懈。

六一儿童节红歌赛如约而至，我紧张的心已经快跳到喉咙上了，现在心里只有两个字：紧张。我的手颤抖地拿着话筒和稿子，虽然天气非常凉爽，但我却是满头大汗，音乐响起，要开始我人生第一场主持了，我在心里大声地对自己说：加油!你行的。

上场后我寻找着熟悉的脸，我看到刘老师和同学们向我投来坚定的目光，我的心里一下踏实了许多，我长舒一口气，把紧张抛到九霄云外，开始用我最好的状态和高亢的声音诠释主持词。突然我发现我的手不抖了，心里也不紧张了，而且我越来越享受主持给我带来的快乐。

我人生第一次的主持非常成功，虽然还有很多需要改进的地方，但老师的表扬和同学的认可，让我在今后的主持中有信心和勇气做得更好。

作者：易皓冉。

小学生活记事作文：第一次拖地

过几天就是三八妇女节了，今天戴老师布置了一项特殊的作业——做一件家务事。于是我想到了最简单的事情——拖地。因为平时看妈妈在拖地的时候很轻松，所以我想先从简单点的入手吧!

说干就干!我拿起拖把就想拖，妈妈说;“要先把拖把的海绵头洗干净，不然用污水拖地，越拖越脏。”我拿着拖把在水槽里冲了几下，然后拧干，接下来就开始拖地了。我迫不及待地拿起拖把就往我站着的地方开始向前拖，我把拖把像推土机一样往前推，妈妈在我身后笑了：“你看看你的后面吧!”我转过头一看，哎呀!真糟糕!在我拖过的后面留下了一串小脚印，它们在白白的地板上特别刺眼，仿佛在嘲笑我：“看看你这点能耐，我们还是留在地板上哦!”我顿时像泄了气的皮球一样愣在那里。妈妈走过来对我说：“拖地要从里面往外面拖，这样就不会踩到已经拖干净的地方了。”然后又拿起拖把示范了一下。“哦，我知道了!”。我一边回答一边跑向房间，心想：“这么简单的活，难道我还不会吗?”

我拿着拖把来回地拖起来，可是拖把离开了妈妈的手就像变了个样，在我的手底下抖动起来，像一只青蛙在跳一样。怎么会这样?看妈妈拿在手上时它都很听话呀，在地上来回几下就把地给拖干净了，可是在我手上为什么会这样呢?我没办法又去请教了妈妈。妈妈又给我示范了一下，并且讲了其中的要领。

我又按照妈妈说的开始拖起来。果然这下好多了，一个房间拖完后，我又去水槽里冲了下拖把，回来继续拖。这时候，我的拖地技术进步了不少，尽管不能像妈妈一样熟练，但起码它在我手上比刚才听话了许多。

学骑车的小学生记事作文第一次学自行车

吃过早饭之后，我的爸爸带着我来到花园的空地上学骑车。我坐上自行车之后，爸爸就说：“眼睛看前方，不要看脚，要用力蹬。我心想：为什么必须要看前方。于是我心不在焉的听着。我不耐烦了说：“行了知道了。”“那你小心点。”我骑了起来。可那辆自行车却不听我的话，一会儿东倒，一会儿西歪，“啪”我从车上摔了下来，吓哭了。我本来不想学了可是想到会骑车的小朋友那威风劲便慢慢爬了起来。

爸爸就鼓励我说：“不要怕，失败乃成功之母！”说完把我扶上了车。第二次开始骑的时候发现车子不东倒西歪了，原来是爸爸在后面扶着我。这下我放心了，可骑着骑着，爸爸放开了我，车子也不由自主的倒了下去。可这次听了爸爸的话我没有哭而是顽强的站起来了。

在第三次学骑车的时候，我吸取了前面的教训：眼睛向前看，不要看脚，用力骑。果然，自行车听我的了，真的骑了起来了。

小学生活记事作文：第一次拖地

星期天下午，我们家打扫卫生。母亲给我们布置了拖客厅地板的任务。

这是我第一次拖地板。我很开心。我把浸泡在水中的拖把拿到房间，随着“砰”的一声，水溅了一地干净的墙壁。我妈妈先给我演示了一下。她双手握着拖把手柄。一次，人们退后一步说，“这样做，地面是干净的。”我心想，拖地板是如此容易，如此简单！拿了拖把后，我像妈妈一样把它拖了上来。拖了十多次后，我觉得有点吃力，一点也不好玩。所以，我想到了一个好方法，当火车经过时，把拖把把手放在我的肚子上，双手握住拖把。没想到，当我摸到墙时，雪白的墙上绣着美丽的“花”。我的母亲发现她没有批评我，而是走过来指导我，但是我觉得我很难弯下腰来。母亲离开后，我聪明地改变了我的方法。我把拖把浸在桶里，装满了水。我用力在地板上推。我没想到我的右脚滑倒在光滑的地板上。我的白色衣服被脏水覆盖，使我变成一个大脸，像一条灰色的泥鳅。当妈妈听到噪音时，她忍不住笑了。

我尴尬的站起来，心想:拖地板真的不容易，而且有很多知识。下次我应该诚实地向我妈妈学习。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

生活记事作文：第一次打点滴

第一次拖地，我还懂得(了一个)道理：做事前虚心请教，做起事来就不难了。(通榆县第二小学三年六班王晨曦)。

评语。

文章记叙了“我”第一次拖地的经过。拖地过程可以分为两个阶段：一是奶奶没在家，“我”拖地时只求速度，不注意质量，动作轻率，“我”把拖布“往起一提，水哗哗地往下流着”，“我把拖布啪地往地上一摔。”结果把地拖成了“大花脸”;二是奶奶回来后，在她的指导下，“我”才谨慎认真地拖地。作者通过动作描写，把“我”拖地时的形象生动地刻画出来：“我从窗台下的墙角开始往回拖，右手在前，左手在后，握紧拖把，弯腰弓背，双臂有节奏地向前推着，布条欢快地蹦跳着，响起唰唰的声音。我的脚下不停地移动着，终于把所有房间都拖完了。”

作者：通榆县第二小学三年六班王晨曦。

公众号：我教孩子们写作文。

生活记事作文：第一次打点滴

(第一次)骑自行车(的)感觉真好!(通榆县第二实验小学四年一班史依田)。

评语。

这是一篇典型的写事作文，记叙的六要素(时间、地点、人物，起因、经过、结果)齐全。文章开头采用倒叙的方法，引出了事情。然后按照事情发展的顺序，记叙了“我”学骑自行车的经过，表达“我”学骑自行车时的新鲜、刺激和喜悦的心情。看，“我心花怒放”“跨上自行车，双脚有力地蹬了起来。起初的感觉还不错，可是前面是拐弯处，怎么办?我还不会拐弯呢!算了吧，死马当成活马医吧!我下了决心，死死地抓住了车把，向左一拐，哇，我居然成功了!啊!我激动地喊了起来。”尽管也摔过跤哭过，“但我并没有放弃”。动作和心理描写很具体，表达了“我”学骑自行车的感受。

作者：通榆县第二实验小学四年一班史依田。

公众号：我教孩子们写作文。