小学二年级合作（优秀18篇）

合作可以让团队成员更好地发挥个人优势，实现资源共享和优势互补。想要提升团队合作的效果和质量，不妨参考以下范文，找到适合你的方法。

小学二年级作文

晚上睡觉的时候妈妈问我，今天星期几？我答，星期四。“好快啊！一个星期又快过完了”妈妈轻语到。我机械的点点头，发现在黑暗中妈妈看不见就又补了一句“是啊”！妈妈睡了，我却因为这一句话半晌睡不着。

好像这样一周一周的过，时间真是过得太快了。心里虚虚的，就像自己马上会变得老态龙钟一样。我不是因为怕自己会变老，而是这时间匆匆过去了，我却什么也没有让它带走。我的时间本应是一副色彩绚丽的水彩画，可它过去了，我才醒悟般地拿起画笔，在新的时间里随便抹几笔，因为我也不知道该画些什么。

现在，我想明白了，因为我想起我看过的一部卡通电影《哈尔的移动城堡》里面的女主人公，因被人施了魔法变成了九十岁的老人。她没有被吓倒，而是通过自己的努力让自己变年轻了。我想，一个人只要有目标，就算实现目标的路上困难重重，自己也会义无反顾地踏上征程！

我不能作沙，要主宰自己就要做“水”，做一眼清泉，做淙淙溪流，做奔流长河，做汪洋大海。只有水，才能不被水冲走，才能一路高唱欢快的歌勇往直前！

小学二年级作文

百尺楼的一家理发店，已成了我经常常去的理发店。

理发店的门前有一个彩色旋转筒。这个彩色的旋筒365天天天旋转，就像仙仙女那样优雅、美丽。理发店的玻璃门上贴着很多模特的发型，还贴着很多的假发，漂亮极了。

理发店里最多的属人了。有的人头上夹满了夹子，东一个，西一个夹子都快比头发多了；有的人在染发，头上戴着一个东西，可真像一个外星人；有的人在排队，排队的人七嘴八舌地交谈着。第二多的就是排成一安形的靠背椅。靠背椅可灵活了，可以旋转，也可以升上降下。靠背椅前是一面面的镜子。镜子旁边还贴着一条彩色的花边。镜子下面有许多工具，我只认识吹风机和梳子了。

轮到我剪头发了。理发师给我穿上一件长袍，然后用夹子夹上，开始剪发了，理发师先把我的头发夹起来然后一点一点剪发，很快我就剪完了头发。

每个月我都会去理发店。

小学作文二年级合作

生活中少不了合作，有了合作才会有成功。今天中午，我就做了一件有关合作的事。

我和姐姐准备做一道美味可口的菜——西红柿炒鸡蛋。首先，我在碗里放香油和盐，再把鸡蛋打破放进碗里搅拌均匀。接着，姐姐把西红柿洗干净，将西红柿切成一小块，一小块。等油烧热了，我就把鸡蛋放进锅里，姐姐翻动几下鸡蛋，再盛出盘中。然后，姐姐把西红柿放进锅里，我再加点盐和白糖，最后，我把鸡蛋倒进锅里，过了一会儿，香喷喷的西红柿炒鸡蛋就盛出盘中了。

我们尝着自己做的菜，心里比蜜还要甜，这可是享受着精心合作带来的快乐呀！

小学二年级作文

我的姐姐是一个演员。每次别人一问我姐姐的事儿，我就会特别开心，因为我喜欢看她演戏，她演得戏很受大家欢迎，她也很会演戏。

不过很少有人会问到我的姐姐……因为我是独生女，而姐姐是大伯家的女儿。自然，我还没想要找人炫耀姐姐的地步，等别人问到了，我就会同别人说一说，还总是用轻描淡写的语气去说，其实心里不知道有多高兴能同别人说说我这个美丽又厉害的姐姐。

姐姐生得特别美，当然，不美又怎么会那么轻易选择了当演员这条路呢？姐姐的美是我这辈子也无法企及的美，不像我这种丑小鸭，姐姐生下来就是天生丽质的，继承了大伯那种混血一般的长相，再加上姐姐从小习舞，每次我同姐姐出去玩都会被路上碰见的同学问这是谁，等回到学校还要跟我说你姐姐好像仙女下凡。这些我都习以为常了，毕竟这是一眼就看得出来的事实。

可我想分享我姐姐的不只是因为她长得美，我想说的`是她不仅美还特别的厉害呀！你们怎么不问问我姐姐是干什么的呢？相比现在流量明星而言，姐姐肯定是“名不见经传”那一类的了。因为姐姐挑戏很讲究，从考上中戏开始，她就知道自己的路看似光鲜亮丽，其实特别不好走，要想有所成就，必须付出比别人多一万倍的努力才可以，这也使得她从不随便接戏浪费自己的时间，除了刚出道时候接过锻炼自己的一两部没什么内涵的片子以后，她再也没接过她认为没什么流传价值的影片，她会在接到好戏的时候，勤勤恳恳的跟着剧组到处演，她也会在没接到戏的时候，坚持着练台词、形体以及一个优秀演员会做的一切事情。姐姐演的戏，一播出，我们都是全家老少一起挤在客厅里面看姐姐的戏份，身边的熟人也会在看见姐姐的戏后给我们夸姐姐演得好。

每次一听到别人夸我姐姐的时候，我也特别高兴，因为姐姐她值得这些夸赞，她不仅生得美，她工作起来也特别厉害！

小学作文二年级合作

今天下午，阳光明媚，我赶紧写完作业，和爸爸一起做凸透镜成像实验。其实爸爸本是不愿和我做的，因上次他和姐姐做了，我特别期待我能和爸爸一起做实验。

爸爸从工具箱里拿出成光屏和凸透镜及蜡烛等材料。爸爸说，必须先把成光屏、凸透镜、蜡烛放在同一直线上，并调节三者的高度。好的，话还没听完，我就动手干起来了，实验正式开始了，我心一阵紧张，我先把成光屏、凸透镜、蜡烛放在桌上，并摆放在同一直线上，点燃蜡烛，可是我在成光屏上什么也没发现，我感觉奇怪极了，上次我明明看到姐姐做的那个实验光屏上有个倒立，清晰的火焰。我嚷嚷着爸爸赶紧看看，爸爸笑笑说：“让你不听我说完。”于是爸爸帮助我仔细调节物距和像距，调节三者的高度。不一会儿，我果然在光屏上找到了倒立，清晰的火焰了。

这次实验与爸爸合作的真快乐!

小学二年级作文

今天早上，吃完早饭，我的妈妈：“都都，你去帮我们把茶几收拾一下，行不行？”

“可以呀。”我二话不说先拿起果盘，把里边的东西全部放到茶几上，再把里边的脏东西倒在垃圾框里，最后把没用的东西扔掉，把有用的东西重新放到果盘里。

然后，我把整理装饰瓷盘，程序和果盘一样。把所有的果盘都放在地板上，再拿抹布擦茶几，擦完茶几我果盘和装饰瓷盘全部归位。收拾好了，我问我的妈妈：“怎么样？干净吗？”

我的妈妈说：“不错，很好，既帮我的妈妈干活了，也锻炼了身体！”

帮我的妈妈做家务真有意思，下次我还要帮我的妈妈做家务，比如，擦窗台、拖地等等。“我的妈妈，下次做家务一定要约上我吆！”

小学二年级作文

教室，顾名思义是老师教书育人、学生学习知识的房间。随着时代的变化，科技也更加的发达，各种智能产品层出不穷，并不断升级，和人们生活的联系也日益紧密。

如果让教室与科技相结合，又会怎么样呢？

相信坐在教室后排的同学，上课时一定有这样的烦恼：前排同学个子高，看不到黑板，或是老师写的字太小，看不清。针对这些问题，研发一种产品：每个课桌上配备一个屏幕，随时显示老师在黑板上写的字和知识点，如果老师用ppt幻灯片，屏幕上也能显示喔！

现在，近视的同学越来越多，近视的大部分原因是看书、写字的姿势不端正。所以，在教室里安装上监督系统，专门用来监督上课读书、写字的姿势不端正的同学。哪个同学被发现坐姿不端正，课桌上的提示灯就会亮红色；反之，哪个同学坐姿端正，课桌上的提示灯就会亮绿色。一节课下来，哪些同学被亮红灯，哪些同学被亮绿灯，老师会知道得一清二楚。

很神奇吧！这样不仅让老师教得更方便，还让学生学得更透彻。

这就是我想象中的“神奇教室”！

小学二年级作文

早晨，我一醒来，立刻下床，不，是从桌上跳起来，惊讶地看着自己的双手，“嗨！我什么时候套上了精钢护腕？！”我惊讶地呼喊起来。

“因为我和你互换了。”一个瓮声瓮气的声音传过来：“我是笔！我和你互换了，你变成了我，我变成了你！”

我惊讶极了。“这一点科学依据都没有！”我大吼一句。

不过，这居然是真的！噩梦才刚刚开始！我被大力地握住腰，来不及抗议，就被甩了起来。我口吐白沫，不省人事。几乎都要成脑震荡的患者了！

突然，震荡停止了。“我”喊：“肚子饿死啦！”爸爸马上端着牛排进来了。我只好在一旁流口水，要不是笔流不出口水，我家早就被大水淹了！

不久，“我”便吃完了牛排。谁知，“我”刚开始写，我便写不出墨来。我被“我”粗暴地扔在一旁。我躺在墙角痛苦地呻咛。全身散了架一样，火辣辣地疼。过了好久，我才被重新使用。“我”还嘟囔：“再写不出来的话就扔掉吧。”我心里就像放进了一块千年寒冰，冷到了极点。

幸好，这次，我写出了墨。但紧接着，“我”却玩起了转笔，我飞快地转了起来，一阵晕眩。

结束了海盗船般的摇晃，我连上下左右都分不清了。

我暗想：“这不是我折磨笔的样子吗？对了，我好像还——啊，拦腰折断——”

“啊——”我好像被雷劈了一下，从梦中醒来，发现全身都湿漉漉的。

我摸摸腰，还好，没断。

看着桌上被折断的笔，我感到非常歉疚。以后，我一定不会拿笔出气了；以后，我再也不会无视笔，它也有生命。

经过这次经历，我知道了：不能拿工具出气，任何东西——都有——生命！

二年级小学作文

有一棵小树，上面有好多树叶，树叶们依恋着小树，个个满心欢喜。

突然，一阵大风吹过，一片刚生出来不久的小树叶被风裹挟着，身子狠狠地晃动起来……哎呀，不好！小树叶飘落在地了！

可小树叶不会说话呀，也不会喊救命，怎么办?小树叶想回家，想回到树上，想和她的家人在一起。但现在，她只能等待，她想，大风一定会回来的，一定。

一个小时过去了，大风没回来。

两个小时过去了，大风没回来。……。

小树叶望了望树上，她的家人肯定正在牵挂她呢，她想：大风明天肯定会回来的！一定！

她就静静地，等着……。

小学二年级作文

我的妈妈今年36岁了，身高一米六八，体重110斤，有点瘦，淡淡的眉毛，戴一幅近视眼镜，很多人说她看上去还象个大学生。

我妈妈上街时总喜欢在服装店里挑衣服，但由于周未要陪我玩，她现在已经很少逛街了。

我妈妈喜欢吃麻辣的食物，重庆火锅是她的最爱。

妈妈唱歌总跑调，英文发音也不准，语文生字她有时分不清平翘舌音，但她的数学很好，我的数学功课，就由她来辅导。

我喜欢我的妈妈!

小学二年级作文

一天，动物们在森林里玩，小鸭子不小心，掉进了一个坑里。

“救命，救命！”小鸭子一边跺脚，一边大叫。伙伴们顿时才醒悟，都纷纷绞尽脑汁。小猴对小鸭说：“你别急，我来救你！”小猴从树上折下一根树枝，一边灵活调整位置，一边对小鸭说：“接住树枝！”可惜，小鸭子太矮了，没法接到。这是，大象伯伯卷着自己的长鼻子，慢慢吞吞地走到坑旁它卷起长长的鼻子想把小鸭子卷上来。可惜，坑太深了。“救救我，救救我！”小鸭子擦着汗水说。“我们也来试试。”小鸟杰瑞和班尼也参加了这项“拯救小鸭子行动。”它们飞进坑，想把小鸭子抓住，带它上来。“哎呀！”原来小鸭子太重，还把小鸟杰瑞的羽毛弄了下来，小鸟们此时也只能无可奈何的摇摇头，不知所措。

顿时，在旁边思考了好久的小熊终于想好了。它抓住了小鸭子是游泳健将的特征，拿了一个水桶不停地从河旁弯腰，摇了一桶水，站起来，跑到坑旁蹲下来，把水倒进坑。这是，小动物们明白了，都一致认为这是好办法，于是加入了小熊的队伍。

“哗哗！”小鸭子终于浮上来了！在旁的动物们非常高兴。

“谢谢你救了我。”小鸭感激的说。“没事！”小熊的汗水“滴滴答答”流了下来。

从此，他们成为了好朋友。

小学二年级作文

今天，要评选大，中，小队长。

上课铃还没有响，我的心像挂了十五个吊桶——七上八下。铃铃铃，清脆的上课铃响了我的'心更加紧张。

老师走进教师在黑板上写着“评选大，中，小队长”七个大字有的同学满面笑容觉得自己一定能当队长；有的同学无奈的等待着结果。

老师说：“同学们自己选自己。”同学们有九个上台选自己，可我的心依然矛盾老师看见没人举手就说，九位同学当大队长。这时候我委屈的眼泪流了出来老师说：“你不要哭，要知道有自信心的人才能当上队长。”

回家的时候天仿佛格外的蓝，阳光仿佛更加灿烂，小树好像说：“不要骄傲别望了以后担负的责任。”

小学二年级作文

小明是个小书迷。

有一天，小明在放学回家的路上，一边走一边看书，老奶奶看见了，上去劝阻说:“孩子，走路不能看书，会撞到车的”。小明一声不吭地走了，继续看他的书。

吃晚饭的时候，小明拿起书一边吃饭一边看书，爸爸妈妈说:“吃饭的时候不要看书，容易噎到，还会消化不良”。小明置之不理，爸爸妈妈拿他没办法。

晚上，星星姐姐和月亮妹妹渐渐地出来了，小明心想:这下总没人管我了，星星姐姐看到小明还没睡，忍不住说:“这么晚还在看书眼睛一定会近视的。”

有一次学校组织体检，测视力，轮到小明测视力，小明怎么努力也看不清楚，医生说:“你是近视了。”小明恍然大悟说:早知道就听爸爸妈妈的话，好好保护视力了。

小学二年级作文

我的'数学老师，有时候很文静，有时候恨暴躁，有时候很温柔，有时候很霸道，有时候喜欢笑，有时候喜欢给我们讲笑话。

记得刚刚上初一那一会，我的成绩非常差，在班里垫底，也在学校垫底，进去初中，第一个月考只有50多分，我的数学老师并没有嫌弃过我。

我们3人一小组，他让我们成绩最差的去她办公室做题，一天一次，我刚刚开始什么都不会，而她，一个题一个题的教，哪怕是一个类型的题目，只要我一个题不会，她会重新在讲一遍。

慢慢的，我的成绩慢慢提成，直到一个月后，我在期中考试中，以93的成绩进去了数学中等生的水平，全年级排名进了62个名额，那是我异常的兴奋，我从来没想到，我真的成功了。

数学老师奖励我一个头花，我几乎每天都带着，它是我得到的第一份礼物，也是自己争取来的，也是老师看好我的，我心里下定决心，绝不给数学拉后腿，2月后，期末成绩以112分成功进入数学拔尖的学生。

我永远忘不了老师对我的微笑，对我的鼓励，没有她，绝对没有今天的我，一旦想到老师，我全身都有力气。我会努力加油！不辜负老师对我的期望。老师，谢谢您！！！

小学二年级作文

今天作文课上，陆老师让我们玩吹气球。我听了又惊又喜：如果气球吹爆了该怎么办？不过可以吹气球，那一定很有趣！游戏就在我疑问中拉开了序幕。

当我们看到气球要被吹爆时，全班响起了“啊”的尖叫声。一开始，七位选手都使劲地吹着，恨不得想让自己的气球立刻爆掉似的。咦，那不是小程吗，他的气球已经快要爆了。“加油，加油！”的助威声此起彼伏。可是，谁知小程听到了，不禁有些骄傲，所以一不留心，他的气球像玩皮的娃娃似的，“扑通”一下，气球突然飞了出去。“唉，前功尽弃呀。”大家都带有遗憾的口气说道。

再看看边上的小李，一手捏着气球的口，一手捂着耳朵，不敢继续往下吹。可……看了他的气球，你一定会叹一口气，因为他的气球最大的时候也就只有一个小柚子般大小。可他的脸蛋红的却像一个熟透的大苹果，我非常同情他。

可小程呢？虽然气球掉到了地上，可他以迅雷不及掩耳之势迅速地把气球捡了起来，继续使劲地吹。我见了，很害怕，连忙用双手捂住了耳朵，生怕爆掉。看，小程的脸蛋又慢慢地变红了，腮帮不停地在鼓动，很快，气球也从一个小球变成了一个大“足球”了，颜色也越来越淡，随着那“呼呼”声，终于，气球爆了。我摸了摸我的小心脏，吓得差点儿要跳出来。而小程立马捡起气球，还摸了摸自己的嘴唇，好像生怕会出血。“噼里啪啦”，班级里响起了一片热烈的掌声。“比赛结束”。陆老师大声说。

就这样，比赛的冠军就是小程，大家都输得心服口服。

小学二年级作文

我在学校食堂的墙根，种了好多向日葵。每天，我精心培育，给他们松土、浇水。有一天，我发现有一粒瓜子长出了根，我非常高兴。我把它好好埋在泥土里，还用砖头搭了一个小小的围墙。每天放学后，我就会去看一看向日葵发芽了没有。

不久，我惊喜地发现在向日葵硕大的叶片下，躲着一个小小的绿脑袋，可爱极了。每天，我都在盼望着它张开笑脸。遗憾的是没等到它开花，学校就放假了。我只好随着妈妈回到了家。但是，整个暑假，我无时无刻不在担心着我的向日葵。他是不是开花了，是不是被风吹到了，是不是被人毁坏了。

这就是我第一次种的向日葵，激动与喜悦涌上心头。我小心翼翼地又万般不舍地取下一粒粒瓜子。这才发现，每一粒都是空的。爸爸说可能没施肥吧。下次我还会种的。

小学二年级作文

我最喜欢的人是妈妈，她从小就陪伴我、帮助我，无论我怎么都忘不了她那慈祥的心。我在她“双手”下渐渐长大，长大后，我却越来越不听话，经常让她着急。她生气的时候，我却害怕得像一只老鼠；她高兴时，我会变得无比的调皮。

在我饥饿的时候，妈妈拿出一个面包，吃完后，她问“还饿吗？”

在我很冷的时候，她会用双抱住我问“还冷吗？”

在我生病的时，她急忙把我送进医院，回家后她问“还疼吗？”

妈妈你把我从婴儿养大成人，现在，我一辈子都有不会忘记你对我的养育之恩，我的好妈妈！

小学二年级作文

小时候，大人们常常教导我们说，有理想就有激发我们前进的目标。

小时侯的理想还真是伟大。不知道是天真还是轻狂。自从知道在美国有一所哈佛大学很厉害后我就觉得那大学是等着我去报名一样。仿佛那所大学从一创办开始就知道若干年后有一个我的存在，特意为我留了一个入学名额。现在想来，到幸亏吹牛不用交税。

也许是小时侯什么都不懂，又总觉得自己什么都懂的样子，天真地以为一切都是那么容易。喜欢看书时做过作家梦，喜欢听歌时作过歌手梦，喜欢画画时作过画家梦。一样的不知天高地厚，又一样的消影无踪。

后来现实了一点，因为常听大人们谈论大学什么的。听他们的口气，我就明白上大学很重要．于是开口问：“妈妈，你让我上清华还是北大呢？”语气轻松明快仿佛跟问“妈妈，今天吃干饭还是稀饭”似的。