我为集体添光彩演讲稿分钟(模板16篇)

小编: 翰墨

演讲稿的语言应具有感染力和说服力,以便更好地打动听众的心灵。尊敬的各位评委、亲爱的同学们,大家好!我今天演讲的主题是关于如何在青少年时期树立正确的人生观和价值观。

我为集体添光彩演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

为班级做贡献,每个人都要从我做起,从身边做起。只要自己做好了,自然会带动四周的同学。在班里就是这样,早读时,人人一进教室就书声朗朗,个别俏皮的学生也不好心思挥霍时光;吃饭时,大家都安静、有序,自觉、自律,比老师说多少句保持纪律的话都有用;扫教室时,想想这就是我生活的第二个家,认真地拖拖地,及时拉正桌子,仔细清洗、收拾餐具,教室会因而变得整齐,让人进门便眼前一亮,一看就对__班留下好印象;上课时,踊跃回答问题,我举手我自豪,我思考我先进;作业时,认真细心,仔细计算,认真检查,绝对不敷衍功课,良好习惯养成绝对不随随便便;课间游戏时,注意安全,关心别人,活跃团结,健康游玩,我锻炼我成长。天天都有目标,每天都有播种,每天都在提高,人人如斯,我们的班级就会成为优秀的`集体!

班级是我们的家,班级和学校是我们学习知识,发展才能的场合,是我们熏陶情操,培养品德的环境。在这里,我们撒满了欢声笑语;在这里,我们奠定了坚实的学习基础;在这里,我们留下了成长的脚步。老师是我们的长辈,同学是我们的兄弟姐妹。让我们遵守纪律,尊重老师,努力学习,积极帮助同学。这样,我们的家,我们的班级才会祥和,会成为最优秀的班级!在优秀的集体中完美自我,发展自我,让年青的梦想腾飞,这是一种信仰,更是一种力量。今天,我们把青春和智慧献给班集体,来日,集体的力量就会成就我们的未来!

时刻坚守心中的信心:爱我校园,爱我班级,我是班级小主人,多做贡献为明天!

我为集体添光彩演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

那么,和谐校园最基本的要素是什么?安全,文明,卫生,健康!

人人是谁?是你,是我。是每一个同学你不可逃避的责任。为什么这么说?道理很简单。校园的安全、文明、卫生、健康全靠我们每一个学生来维护。换句话说,校园的不安全、不文明、不卫生、不健康的源泉来自于你们,同学!难道不是吗?第一,从安全角度讲,楼梯上推推搡搡受伤的是同学;操场上追逐摔伤流血的是同学。第二,从文明角度讲,骂脏话的是同学,厕所里乱涂乱画、墙壁上踹脚印、中午围在大门口乱喊的是同学。第三,从卫生角度讲,校园里的纸屑、糖果皮、食品袋都是老师扔的吗?第四,从健康角度讲,因为不健康的心理品质,有的`中学生甚至是女同学居然以满嘴脏话为荣,语不惊人誓不休、话不肮脏不顺口;因为不健康的行为习惯,有的同学甚至以扰乱课堂秩序为荣。这些不和谐的音符严重的影响了学校的校风校貌建设。阻碍了和谐校园的发展进程。台湾有所著名的学校,全校3000人,每学期淘汰二三百人,出操集合只需3分钟。学生见到老师七米外要鞠躬问好。

“给无助的心灵带来希望,给稚嫩的双手带来力量,给蒙昧的双眼带来清明,给弯曲的脊梁带来挺拔,给卑微的人们带来自信。”

同学们,爱护我们的校园,维护稳定的秩序,讲卫生,讲文明,保安全,促和谐;全体学生行动起来,做卫生保洁、文明礼貌的楷模,做积极思考解答、维护课堂纪律的先锋,做和谐校园的一份子。让你我携起手来为校园添光彩,为共建一个和谐的美丽校园不懈努力!

我为集体添光彩演讲稿

尊敬的老师、同学们:

大家早上好!我是四(7)班的,今天我在国旗下讲话的主题是“我为集体添光彩”。

什么是集体?你的家庭是一个集体,你所在的班级是一个集体,你现在就读的学校是一个集体,你是集体中的一个成员。你光荣,学校以你为骄傲;学校光荣,你引以为豪,个人与集体是一对孪生子,相辅相承,谁也离不开谁,就象小溪不奔向大海,终有一天会枯竭,而大海不容纳百川,就没有波澜壮阔的时候。

同学们,我们是集体中的一分子,我们每个人都应该为集体争光添彩,我们要做到同学之间团结互助,就像兄弟姐妹一样。班级中的事情,比如擦黑板、打扫卫生、收发作业,布置黑板报等,所有的一切事务我们都应该自觉主动地去做,不能“各人自扫门前雪,不管他人瓦上霜”,我们生活在班集体中,就象其乐融融的一家人。

作为松西子这个大家庭的一分子,我们无需为学校做出什么轰轰烈烈的大事,只要我们从身边的一点一滴做起,就足以体现你对这个大家庭的爱:爱是遇见老师主动问好;是同学见面时的微笑;是你弯下腰捡起身边的一张废纸;是拿起抹布擦掉墙上的污渍;爱是你刻苦学习,是你一页页整洁的作业;是你们一双双求知的眼睛;爱是你们文明游戏时的身影;正所谓:“小事见精神、小事见素质、小事显人格”,小事情所代表的贡献其实并不小。我相信,靠我们大家的信念和共同努力,我们的学校一定能更加美好!

我的演讲到此结束,谢谢大家的倾听!

8分钟我为集体添光彩演讲稿

我想,为班级做贡献其实并不难。俗话说:“众人拾柴火焰高”,只要大家从身边的每一件小事做起,把热爱班级的热情落实到行动中,我们的班级一定会越来越好。比如:上课时认真听讲、积极思考、踊跃回答问题;做作业时认真细心、一丝不苟;考试时取得好成绩,为班级争光;课间游戏时,注意安全、关心他人、团结协作;放学时秩序井然,互谅互让;见到废纸时,弯腰捡起等等都是为班级做贡献的具体行动。

“涓涓细水,可以汇流成河。”只要我们都为班级尽一份力,从身边的每一件小事做起,做文明的小学生,那么我们的班级肯定会成为优秀班级,我们就可以在优秀的集体中完善自我,发展自我,让年轻的梦想起飞。我坚信:今天,我们把青春和智慧献给班集体,明天,集体的力量就会成就我们的未来!

我的演讲完毕,谢谢大家!顺祝大家工作顺利、学习进步!

我为集体添光彩演讲稿

大家早上好!我是四(7)班的xx,今天我在国旗下讲话的主题是“我为集体添光彩”。

什么是集体?你的家庭是一个集体,你所在的班级是一个集体,你现在就读的学校是一个集体,你是集体中的一个成员。你光荣,学校以你为骄傲;学校光荣,你引以为豪,个人与集体是一对孪生子,相辅相承,谁也离不开谁,就象小溪不奔向大海,终有一天会枯竭,而大海不容纳百川,就没有波澜壮阔的时候。

同学们,我们是集体中的一分子,我们每个人都应该为集体争光添彩,我们要做到同学之间团结互助,就像兄弟姐妹一样。班级中的事情,比如擦黑板、打扫卫生、收发作业,布置黑板报等,所有的'一切事务我们都应该自觉主动地去做,不能“各人自扫门前雪,不管他人瓦上霜”,我们生活在班集体中,就象其乐融融的一家人。

作为松西子这个大家庭的一分子,我们无需为学校做出什么轰轰烈烈的大事,只要我们从身边的一点一滴做起,就足以体现你对这个大家庭的爱:爱是遇见老师主动问好;是同学见面时的微笑;是你弯下腰捡起身边的一张废纸;是拿起抹布擦掉墙上的污渍;爱是你刻苦学习,是你一页页整洁的作业;是你们一双双求知的眼睛;爱是你们文明游戏时的身影;正所谓:“小事见精神、小事见素质、小事显人格”,小事情所代表的贡献其实并不小。我相信,靠我们大家的信念和共同努力,我们的学校一定能更加美好!

我的演讲到此结束,谢谢大家的倾听!

我为集体添光彩演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我想,为班级做贡献其实并不难。俗话说:“众人拾柴火焰高”,只要大家从身边的每一件小事做起,把热爱班级的热情落实到行动中,我们的班级一定会越来越好。比如:上课时认真听讲、积极思考、踊跃回答问题;做作业时认真细心、一丝不苟;考试时取得好成绩,为班级争光;课间游戏时,注意安全、关心他人、团结协作;放学时秩序井然,互谅互让;见到废纸时,弯腰捡起等等都是为班级做贡献的具体行动。

“涓涓细水,可以汇流成河。”只要我们都为班级尽一份力,从身边的每一件小事做起,做文明的小学生,那么我们的班级肯定会成为优秀班级,我们就可以在优秀的'集体中完善自我,发展自我,让年轻的梦想起飞。我坚信:今天,我们把青春和智慧献给班集体,明天,集体的力量就会成就我们的未来!

我的演讲完毕,谢谢大家!顺祝大家工作顺利、学习进步!

8分钟我为集体添光彩演讲稿

小到放学整队时安静、快速、整齐,精力充沛地与老师互动英语,亮出声音,显示班级的力量,彰显育才的特点。这都是我们能够为班级尽的一份力,每个人都有义务跟责任来尽这份力气。

为班级做贡献,每个人都要从我做起,从身边做起。只要自己做好了,自然会带动四周的同学。在班里就是这样,早读时,人人一进教室就书声朗朗,个别俏皮的学生也不好心思挥霍时光;吃饭时,大家都安静、有序,自觉、自律,比老师说多少句保持纪律的话都有用;扫教室时,想想这就是我生活的第二个家,认真地拖拖地,及时拉正桌子,仔细清洗、收拾餐具,教室会因而变得整齐,让人进门便眼前一亮,一看就对__班留下好印象;上课时,踊跃回答问题,我举手我自豪,我思考我先进;作业时,认真细心,仔细计算,认真检查,绝对不敷衍功课,良好习惯养成绝对不随随便便;课间游戏时,注意安全,关心别人,活跃团结,健康游玩,我锻炼我成长。天天都有目标,每天都有播种,每天都在提高,人人如斯,咱们的班级就会成为优秀的集体!

班级是我们的家,班级和学校是我们学习知识,发展才能的场合,是我们熏陶情操,培养品德的环境。在这里,我们撒满了欢声笑语;在这里,我们奠定了坚实的学习基础;在这里,我们留下了成长的脚步。老师是我们的长辈,同学是我们的兄弟姐妹。让我们遵守纪律,尊重老师,努力学习,积极帮助同学。这样,我们的家,我们的班级才会祥和,会成为最优秀的班级!在优秀的集体中完美自我,发展自我,让年青的梦想腾飞,这是一种信仰,更是一种力量。今天,我们把青春和智慧献给班集体,来日,集体的力量就会成就我们的未来!

时刻坚守心中的信心:爱我校园,爱我班级,我是班级小主人,多做贡献为明天!

我为集体添光彩演讲稿

今天站在这里,我很高兴,高兴的是能够站在这里表达我的满腔热情;我很自豪,自豪的是我正在为__的发展增光添彩。__再就业__矿产资源丰富,是国家老工业基地和资源型城市,为我国六大产铜基地之一。两年前,踌躇满志的我,怀着兴奋和渴望的心情来到了这片热土。

当我一脚踏上这块心中向往已久的土地,心情澎湃不已,涌动着为__建设增光添彩的激情,总想着为自己的第二故乡做点什么!

这是平凡的小事,但这却是我对工作的爱,对__的爱,对我脚踏的第二故乡的爱!

人最宝贵的是青春,当回忆往事的时候,不能因为虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。不错,与沿海经济发达地区相比,我们__的确属于欠发达地区。但是,这不能成为我们停滞不前的理由,相反更应该成为我们迎追赶超、勇往直前的动力。众所周知,我们的__拥有丰富资源,生态农业独具特色。短短几年,我们的工业经济也突飞猛进,配套设施齐全的工业园区业已成为新的经济增长点。这丰富的资源,这迅猛的发展势头,难道不应该成为我们加快发展的理由吗?这一切的一切不正是由我们__千千万万平凡勤劳的人们一点一滴创造出来的吗?看到这些,我们还有什么理由自怨自艾,有什么理由虚度光阴呢?如果__是一只展翅待飞的天鹅,我愿做天鹅翅膀上一片小小的羽毛,为天鹅的振翅高飞带来一份力量;如果说__是一条出水的蛟龙,我愿做蛟龙身上的一片鳞光,为腾飞的蛟龙带来灿烂的光芒。

未来在我们面前铺就了一张白纸,大笔挥就了__辽阔壮美的远景,剩下的图画将由我们来增光添彩。要想这幅画美轮美奂,每枝画笔都得广集丹青,细细调制,今天、明天以及明天的明天,我愿挥洒我的汗水,用青春和智慧,为__光辉的未来涂抹上最亮丽的色彩!

我的演讲完了,谢谢大家!

我为集体添光彩演讲稿

大家好!我是来自初二年级四班的xx;今天我演讲的题目是“我为校园添光彩”

我想大家都见过在高空翱翔的鹰,鹰把向往与希望写在天空,写在展翅的潇洒与自豪中。而我们正是这群鹰,既然是鹰,就搏击给天看;既然是鹰,就翱翔于广阔的天空;既然是鹰,就直冲云霄,勇往直前。我们是新时代的中学生,我们有激情飞扬指点江山的壮志;我们有欲与天公试比高的豪情;我相信更有的是做好xx实验学校学子的信念。

如果可以,我愿作一株小草,给校园增添一点新绿。也许有人会说一株小草要不要都行,我会回答是的。但茫茫大草原不就由一株株小草点缀而成的吗?我愿做一只小鸟,愿我的叫声成为动听的歌声给莘莘学子带来心灵的慰藉。

也许愿望只是一能实现的梦罢了,但我会努力学习,提高自身素质,用行动去实现。今天,我以xx实验学校为荣,明天xx实验学校以我为荣。那么每一位xx实验学校的学子都有责任和义务去完善自己,去绽放青春,去燃烧生命。跨出去的是永恒是同学们的洒脱,是同学们的气魄,是同学们的豪放,更有育花人的抚育。

我为学校添光彩三分钟演讲稿

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的一个文字依据,是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件,共同构成了演讲活动的整体。今天小编在这给大家整理了一些我为学校添光彩三分钟演讲稿600字,我们一起来看看吧!

很高兴,我是一名二中在校就读学生;很高兴,我是一名即将奔赴中考殿堂的初三学子;很高兴,我还是一个正在申报省级示范高中学校的一份子。

既然是一份子,那我也要贡献出我那微薄的力量,从小事做起,从身边做起。

捡起脚边的纸头,只是一弯腰的功夫,擦擦教师的黑板,只是挥挥手的功夫,锁好教室的门窗,只是踮踮脚的功夫,可是,只要将这些小举止行动起来,我们的学习环境不就好很多了吗?何乐而不为呢?纸巾清洁了你的面孔,这是素质的体现,那么随意乱扔呢?您的脸是干净了,教师的墙角却变得脏乱了。它也有白白的脸,它也想要清洁,从黑到白,可能是一个小时的清洗时间,也可能是一年的改变时间,可是,从白到黑呢?也许只是吐一口气的时间而已,地面上,桌底上,椅背上,都有随手随口粘上的口香糖,形容它们就跟形容白纸上的黑点一样恶煞风景,如果我们能将它们轻轻铲去或不往上粘,那么我们就会有一种焕然一新的视觉感受。

学习的欢乐在于体验与实践,做实验就是这个过程,可是有些人去总将欢乐化为愤怒,不听教师对器材的介绍,不听教师的实验过程,带走一件趣味的化学器件,损坏一个重要的实验工具,这种比比皆是的行为是让人厌恶的,实验室知识的海洋,器材是航行的船只,教师是船上的舵手,而我们则是一群兴致勃勃的游客,破坏实验器材就是破坏体验欢乐的学习工具,就是对自我的不负责,相反,如果我们能更加善待器材更加爱护器材,那么,这条在知识的海洋中遨游的船只将会“走”的更远,更好。

其实,不光是学校的每份公共财产,尊重每一位任课教师也是一个合格的二中学校一份子的必修课。

冷眼,沉默,还是微笑的说声教师好,想毕在你的心中早已有正确答案,可是仅仅仅有这些是不够的,教师好谁都会说,可是遵守课堂纪律,你能够吗?如果不能够,对不起请改正,如果能够,恭喜你,我们尊重的目光也会投向你。

尊敬的教师、亲爱的同学们:。

大家好!我今日演讲的题目是:我为学校添光彩。

在我们心里,学校是实现梦想的殿堂,是施展才华的舞台,更是充满着温暖和关爱的大家庭。我们作为这个大家庭的一分子,就应当义不容辞地担起一份职责,要不断地提升自我,为这个大家庭的荣誉添上光彩的一笔。

也许有的同学会说,为学校添光彩应当是那些成绩优秀,才能卓越的学生的职责,我的成绩不好,又没有什么特长,根本没有为学校添光彩的资本。其实并不是这样的,做好日常的身边小事,就是最好的为学校添光彩。

比如教室、寝室的文化建设。我们能够用勤劳的双手将我们的教室打扫得一尘不染;我们能够用智慧的大脑将我们教室布置成一个充满浓厚学习气氛,洋溢着努力拼搏气息的心灵家园;我们能够用创新的思维将我们的寝室打造成为一个整洁美观而又富有内涵的文化驿站。

只要我们对照标准,认真落实,就必须能够为省级示范高中的创立画上一个圆满的句号,具体来说,有以下几点:。

1.教室建设。卫生方面要做到“五无”,即:地面无杂物、痰迹,墙面无污渍,桌椅无刻痕,门窗无积尘,卫生无死角;东西摆放要做到整齐、合理、有序、大气、温馨,不杂不乱;文化建设方面要做到板报资料新颖,励志条幅创新,图、书、画、盆景内涵丰富,表现力强,班务栏安排科学,尤其要强调大方和简约,注意整体布局,注意给人以美的享受和学习的激励。

2.寝室建设。卫生方面要做到“六无”,即在前面所说的“五无”的基础上再加上空气无异味。文化建设方面要做到有值日表,有励志条幅,有生活情趣的载体表现,尤其要强调温馨和舒适,注意细节和整体感觉,能给人以雅致印象和身心的放松。

完美的学习和休息的环境能不断地感染人,陶冶人,培养人的气质,提升人的境界。为了营造一个团结活泼,进取奋进的学习环境和温馨舒适、优美安静的休息环境,为了给学校添光增彩,我们应当携起手来,把我们的教室、寝室建设成为一道靓丽的风景线。

同学们,我相信,只要我们大家齐心协力,共同奋进,就必须能把我们的大家庭--应城一中建设得更好。我们要努力学习,进取提高自身素质,用行动去实现我们的诺言--今日我以一中为荣,明天一中以我为荣。

我的演讲到此结束,多谢大家!

如果三中是一片浩瀚的海,我就是海上的一朵浪花。如果三中是一片蔚蓝的天,我就是空中的一抹云彩。如果三中是黑夜里的星空,我就是一颗闪烁的星。

我很平凡,可平凡的我并不平庸。我不甘心平凡,于是无数个寂静的夜里,我构造了无数个属于自我的不平凡的梦。

假如有一天,我的名字出此刻三中的状元榜上,是的,是我。平日里毫不起眼的名字此时充满了自豪的光辉。是啊,有谁能想到我会是三中的状元呢?三中的状元是我,这是多么幸福的一件事啊!可是,三中,您明白,在那昏暗的灯光下,是您伴我读书到深夜。此刻您高兴吗?我这个平凡的女孩成了状元!

假如有一天,是我,还是我。我站在高高地领奖台上,沐浴着奥林匹克的光芒,鲜艳的五星红旗在背后冉冉升起。我,这个平凡的女孩刹时间成了祖国的骄傲。奥运冠军,这光荣的称号从此便属于我。可是,三中,您明白我洒过的汗水、流过的泪。空旷的操场上仅有您在分分秒秒地陪伴我训练,您从未离开过我,您把母亲般的慈爱给了我。三中啊,我想叫您一声:"母亲!"假如有一天,我是说假如,当我步履蹒跚登上诺贝尔的领奖台,手握诺贝尔奖的时候,当我听到主持人用流利的英文向全世界宣布我是第一个获得诺贝尔将的中国人时,老泪纵横的我只想对您说:"撒只能红,我的母亲,我此刻的成功是您的给予啊!母亲,您的孩儿没有给你你丢脸!"站在科技的颠峰,我要望着三中,三中啊,您是否还记得我?假如有一天……是的,我只能说假如,因为我很平凡,平凡的我似乎连叫三中一声母亲的勇气也没有。刻丝后,我真的不甘平庸。我生活在三中,这个承载着梦想与未来的地方,这个孕育着期望与明天的地方,这个令多少人向往而又怡然回首的地方。三中啊,我的母校,我的三中!我无法言语我要为三中添光彩;我语法言语我对三中的爱;我无法表达我对三中别样的情怀。虽然我很平凡,大年平凡的我却有一颗不甘平凡的心。我渴望能为三中添光彩.

尊敬的领导、各位同事、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自数学组的胡俊兰,第一次参加这样的演讲赛,心中无比害怕和紧张,同时有充满喜悦和自豪,期望得到大家的鼓励和支持。多谢。

今日我演讲的题目是“献身一完,甘当人梯,我为一完添光彩”。

作为一名教育工作者,我们都深知我们的职责重大,我认为教育的内涵就在于用生命点亮生命,用灵魂唤醒灵魂。我们每一天都做着平凡的工作,却孕育着无数的不平凡。作为一完这个大家庭的一份子,我的人生信念就是“献身一完,甘当人梯,我为一完添光彩”。

献身就是把我的全部智慧都投入到学校的发展当中去。教育是智慧和心血的付出,我们每一天都要应对一个个鲜活的生命,一张张纯真的笑脸,一颗颗稚嫩的心灵,陶行知说“我捧着一颗心来,不带半根草去。”所以我们的工作绝不会是流水线上的作业,我们需要用我们的智慧去点亮孩子们的心灵,去擦亮孩子们求知的眼神,去扶正他们摇摆的身躯,去拂去他们心头的阴霾,去浇灌他们干渴的心田。教师们我们不应当倦怠,我们不应当抱怨,我们更不应当逃避,我们要用我们的誓言去捍卫我们的生命,我们要用我们的行动去诠释我们青春乃至生命的价值。我们的团体正在蒸蒸日上,我们的团体正走在一条正确的道路上,作为她的一份子,我们应当为她自豪,为她骄傲,为她的辉煌增光添彩。我们要把我们献身教育的誓言再次呐喊,忠诚与她,就是忠诚我们自我的生命,把我们的智慧和我们高尚的灵魂都献给她。

人梯就是俯下身子让学生成为高尚的人,让我们的学校明天更完美,用我们的付出做那把普通的梯子。一个人的智慧是有限的,一个人的精力也是有限的,但当我们集中我们的智慧和精力的时候就会变得无限,1+1就会大于2.学校的发展需要我们每个人都默默无闻的工作,需要我们用宽容去应对工作和利益,需要我们用理解去应对我们的关系,我站在学校和工作的立场上去想想我们的工作,我想我们会发现,我们会在学校的发展后得到我们个人的实惠。

我骄傲我是一完人,我自豪我是一完人,我会用我的行动去诠释我的诺言,我会用一颗感恩的心去对待我的工作。

我的演讲到此结束。

尊敬的各位教师,亲爱的同学们:

大家好!

我今日演讲的主题是:《我为学校添光彩》。

蓝天和白云的心一样,期望白鸽自由翱翔。

教师和父母的心一样,期望我们健康成长。

花开的日子我们走进学校这个欢乐的地方,在平安学校愉快歌唱;。

花开的日子我们遨游在学校这个知识的海洋,和教师一齐编织梦想;。

花开的日子我们愿意用心境的音符,去谱写和谐学校的和谐乐章。

以往,有同学爱把家里的水果、零食等偷偷带回学校。他们在吃完水果后就会把果皮或是包装纸随手扔掉。有的同学走过,看到地上的这些果皮纸屑,会责怪这些人很不礼貌,但很少有人会弯下腰把它们随手一一捡起来扔进垃圾桶里。

我还看到过从窗外断断续续地飞过的纸“飞机”,它们缓缓地飘落在草地上,从窗口看下去,这些“飞机”在绿色的草地上显得白茫茫的一片,很不清洁。我也听到有同学在说:“不明白是什么人,这么不礼貌,连纸屑都乱扔,真不讲卫生1这样指责的人很多,我也是其中的一个。可是我们却没有行动起来,没有动手把那些看得见的垃圾捡起来扔到垃圾桶里。而那些飞落的纸片在草地上滞留了很久,最终还是值日的同学扫掉了。

大家如果留心,就会发现,我们的学校近段时间清洁整齐了很多。如果我们再留心一下,我们还会发现,往日的“脏、乱、差”、卫生死角已经不复存在,学校里到处已看不见纸屑,地上也不再有果皮,连口香糖这种最难对付的垃圾都再也不出现了。这到底是什么原因呢?这是每个同学都自觉地参与,昔日“脏、乱、差”的现象变得清洁、美丽起来,许多卫生死角也正一一被清除。

环境问题是一个与我们生活息息相关的问题,而保护学校环境必须要从我做起。我们谁也不想生活在一个不清洁、不美丽、不和谐的环境中,所以,我在那里呼吁大家:爱我学校,清洁美丽靠大家!让我们每个人都自觉去维护学校环境,不乱扔垃圾,随手拾起废纸,让我们的学校从此变得更美丽、清洁、和谐!爱护学校就是爱护我们自我!让我们大家携手起来,装扮我们学校,美化我们的学校!让我们从身边做起,持之以恒,为我们的学校增添光彩!

我相信,如果我们每个同学都能做到的话,我们的蓝天必须会更明亮!我们的绿草必须会更碧绿!我们的学校必须会更美丽!

花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;。

花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;。

花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康的成长。

未来不是梦,今日,在我们手中!!!

同学们,坚持学校的清洁、美丽、和谐,从我做起吧!

我为集体添光彩演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自五(2)班的__。今天我演讲的题目是“我为班级做贡献”。

我想,为班级做贡献其实并不难。俗话说:“众人拾柴火焰高”,只要大家从身边的每一件小事做起,把热爱班级的热情落实到行动中,我们的班级一定会越来越好。比如:上课时认真听讲、积极思考、踊跃回答问题;做作业时认真细心、一丝不苟;考试时取得好成绩,为班级争光;课间游戏时,注意安全、关心他人、团结协作;放学时秩序井然,互谅互让;见到废纸时,弯腰捡起等等都是为班级做贡献的具体行动。

“涓涓细水,可以汇流成河。”只要我们都为班级尽一份力,从身边的每一件小事做起,做文明的小学生,那么我们的班级肯定会成为优秀班级,我们就可以在优秀的集体中完善自我,发展自我,让年轻的梦想起飞。我坚信:今天,我们把青春和智慧献给班集体,明天,集体的力量就会成就我们的未来!

我的演讲完毕,谢谢大家!顺祝大家工作顺利、学习进步!

我为集体添光彩为题演讲稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

校园是我学习的地方,是我成长的地方,也是我结友的地方。我风风火火、快快乐乐地在这儿度过了六年,喜、怒、哀、乐聚集都在这儿。

当我们走在绿树成荫、花团锦簇的操场上,看到果皮纸屑时;当我们坐在整洁明亮、宽敞舒适的教室里,听到有的同学在走廊吵闹喧哗时;当我们看到雪白的墙壁被污染时;当我们看到低年级小同学跌倒时,我们该怎样做呢?能视而不见吗?不,不能。当我们看到地上有果皮纸屑时,应及时捡起来;当我们听到有同学在走廊2ba5吵闹、喧哗应及时阻止;当我们看到雪白的墙壁被污染时,应及时擦干净;当我们看到低年级小同学跌倒时,应及时帮忙扶起来,这些才是我们身为一个文明的小学生应当做的。

我们每天坚持穿校服。穿着校服站在国旗下,彰显出我们青园街小学青少年的飒爽英姿;校服是学校的象征之一。穿校服走在大街上,人们就知道这是石家庄市的学校之一——青园街小学的学生。我始终认为,穿校服是为学校添光彩的第一个表现。

我们上课时要认真听讲,不乱说话,做好笔记,积极举手回答问题。

我们要保持校园卫生,值日时,把地面打扫的干干净净;平日里要做到“眼中有事”,看到不卫生的地方要弯下腰来自觉收拾。让我们每个人都自觉,努力建设环保校园。

为学校添光彩,我们要做的事情很多很多。让我们八仙过海,各显其能,让我们齐心协力,同心同德!

我为集体添光彩演讲稿

亲爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!美丽校园,知识殿堂,需要我们共同呵护;和谐校园,你我之家,需要我们共同守护;文明校园,一言一行,需要我们共同努力。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑;是同学有难时的热情帮助;是平常与人相处时的诚挚关怀;是见到老师时的一声亲切的“老师好”;是不小心撞到对方时一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有同学随地吐痰时的主动制止……文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。然而遗憾的是,在我们身边,还有着一些不文明行为。比如:楼道走廊上的高声喧哗,走路时推推攘攘,乱丢垃级纸屑、食品袋等废弃物,在绿化带肆意践踏花草,更有的上课期间讲废话,影响老师上课心情等等。以上这种种现象虽只是发生在极少数的同学身上,但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。

校园因你、我的文明而文明,校园文明需要我们共同参与和创建。作为一中的一名学生,应该从自身做起,尊敬师长,团结同学,互相帮助;文明课堂,营造良好学风,上课不迟到不旷课不早退,上课认真听讲,不将零食等带入教室;爱校如家,自觉爱护公共设施,不损坏公物,注意公共卫生,切勿随地吐痰,乱丢垃圾;在公共场合杜绝大声喧哗等不文明现象发生。

同学们,我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来。让我们携起手来,从现在开始,从小事做起,共同守护成长成才的家园,共同创建文明校园!

我为集体添光彩演讲稿范文

尊敬的各位领导,各位同学:

大家好!

我是实验小学六年级六班的周杰鸿,很荣幸能参加这次演讲,我演讲的题目是《我为队旗添光彩》。

少先队员是一个光荣而神圣的称号,作为一名少先队员,在队旗的关心呵护下茁壮成长,一定要刻苦学习,诚实守信,热爱班集体,乐于助人,用一颗赤热的心。为我们的队旗争光添彩。

在学校,我担任班干部,队干部。乐意积极为班集体服务,大扫除我担任小组长,自己总是挑重活干。主动拖地板,冬天洗拖布打湿了鞋,我没抱怨过一声;夏天,干得满头大汗,我没叫过一声累。有的同学力气小,干完自己的工作,还得帮一帮他。大家完成了各自的工作,我得仔细检查,桌子摆放是否整齐,垃圾倒得是否干净,黑板刷得是否干净……总是一人最后离开教室。

课堂上,我认真听讲。不受别人的干扰。用一双会说话的眼睛帮助他们改正缺点。我的同桌王圣雄,上课爱调皮捣蛋,不是接老师的“下巴”,就是跟前后左右的同学说话。常常上课对我说小话,用眼睛瞪他一,再看看老师,给他提个醒。还说,就只好不理睬,他自讨没趣,收敛了许多。时间一长,这个缺点改了不少。

担任体育委员期间,做课间操时,我早早来到操场上,等待同学们的到来,组织大家排队集合,管好纪律。做个老师得力的小助手。

每学期学校都要开展一次以“献爱心”为主题的班队活动,辅导员老师讲了一些关于贫困山区儿童的,灾区儿童的,或者是病魔缠身的儿童情况,他们期待着人们的关爱,社会的援助。

我总会从妈妈给的为数不多的零花钱中拿出10元20元,献上一份真心,爱心。祝愿他们健康,幸福,早日返回课堂。

希望所有的少先队员能以入队为骄傲,为队旗而自豪,勤奋学习,刻苦锻炼。练好自己的本领,国家的未来将会前程似锦!中华民族将会屹立于世界之巓,国家民族的兴旺将会指日可待!

我为集体添光彩演讲稿

大家好!今天我演讲的题目是《庆国庆—我为集体添光彩》。每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候,每当听到激越的《义勇军进行曲》徐徐奏响的时候,一种振奋,一种激昂,一种骄傲,一种自豪的心情便会油然而生。

在自然界,有一种鸟,它们总是组成一个团队迁徙,它们不断变化队形,轮流承受气流的最大阻力;它们一边飞翔,一边呱呱的鸣叫,激励同伴坚定的飞向预定目标;如果群体中有哪一只鸟掉队了,就会有几个同伴放慢飞行速度,与它共渡难关。这种鸟叫大雁,它们的精神叫大雁精神,也就是越来越被现代人重视的团队精神。

有集体观念,为集体,为他人多做好事、善事,维护集体利益和荣誉,懂得在集体生活中要团结友爱、互相帮助,要养成集体生活中应有的习惯和行为准则,自觉遵守集体纪律,培养热爱集体的感情。

我觉得为集体添光彩其实很容易,不一定做出什么惊天动地的大事,也不用做出什么一鸣惊人的好事,因为什么事情都要从小事做起。比如说做早操的时候,如果你有一点时间观念,不拖拉,不迟到,认认真真的做好早操,那么你就为科室做出了你的一份贡献。比如纪律方面,我们按照中心纪律、领导的要求去做,不违规,我们也是为集体做出了一份贡献,为科室争得了荣誉。这些都是一些小事,关键是你有没有做好一件件小事。中心好比一盏霓虹灯,它发出的迷人的光彩都是由无数个不起眼的小灯泡组成的。如果每个人都为这个集体做出自己的一份贡献,那么我们中心一定会闪闪发光的。

我们搬过来已经壹年了,大家发现没有,好多同事都很爱我们自己的集体,能为集体添光彩。比如在卫生打扫方面、在日常生活方面都能按中心要求去做,这就是为集体添光彩。相反,我们也发现了一些为集体抹黑的现象,比如有的同事迟到早退不按时上班,有的同事乱扔东西,破坏办公区的环境卫生;还有的同事早晨打扫卫生不主动,贪玩,拖沓,没有在中心规定的时间内完成自己应有的任务,耽误了上班时间。

同志们,我们的集体就是我们的家。让我们从每一件小事做起,为科室添光彩,让我们携起手来,共建我们优秀的农检中心。

谢谢大家!

我为集体添光彩演讲稿

我们小组有四位成员,我们的小组名字叫迎春花,它不单单是个名字,还富有深刻的含义。

来到学校,我向组员们提了这个名字后,大家很不赞同,于是我便向他们解释了起来:“迎春花这个名字很普通,但你们知道它背后蕴藏着多大的精神吗?它生长在陡峭的山坡上,即使枝条被石头压着,他只需要一丝丝的阳光,一点点的水分,就会绽放自己的美丽,为春天的大自然增光添彩。它这种不怕困难默默奉献的精神,值得我们学习。只要我们努力学习,发扬迎春花的这种精神,我们的成绩定能提上去。这就是我为什么给小组取迎春花的名字。”

小组的成员们听后都赞成我们用这个名字一迎春花。

迎春花,加油吧!在这百花盛开的时节,相信我们都会绽放。