2023年《眼睛》最新教学设计及反思 眼睛板书设计模板
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
《眼睛》最新教学设计及反思 眼睛板书设计篇一
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1、认识12个生字,会写“草、的、空、灯、过”5个字,认识新笔画“横折折撇”。
2、正确朗读课文。
3、培养学生认真学习的习惯。
1、认识5个生字,正确读课文。
2、正确读写生字。
1、认读“里、星、么、入、太、中”
2、用以上字口头组词。
借助拼音,正确读课文,师注意正音。
“草”是平舌音,“珠”和“着”是翘舌音。空”“晴”“盲”等字是后鼻音。学生反复认读。
“的”“与”“着”应读轻声,在朗读中师进行指导。
(1)分析字形:“草”与“空”是上下结构,“的”“灯”是左右结构。
注意各部分在田字格的位置。
(2)指导书写:注意“的”“空”“过”等字的“点”。“灯”的火字旁与“火”字进行比较,注意笔画的变形。
(3)学生书空,练习。
1、学习课文,了解课文的表达方式。
2、展开一定的想象,能背诵课文。
3、培养人文情怀。
1、掌握字义,朗读课文。2、展开想象,学说句子。
一、复习生字。
1、认读生字。
2、听写生字,指名板写。
3、指名朗读课文。
1、指名朗读,齐读课文。
2、师领读,注意停顿,本课的句式基本相同,指导学生朗读。
学生朗读:露珠/是小草的/眼睛
3、学生反复读,理解诗歌内容。了解生字词不达意意及课文的表达方式。
4、听录音,试背诵课文。
1、领读诗句的时候,可借助图画,展开联想。
2、讨论:我们应怎样帮助盲人爷爷。
3、学习课文:“————是——————的眼睛”的`表达方式,补充句子。
如:窗户是楼房的眼睛,蝌蚪是池塘的眼睛。
花朵是树林的眼睛,萤火虫是星空的眼睛。
路灯是街道的眼睛,月亮是夜空的眼睛。
1、背诵课文。
2、补充句子。
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