班会敬畏感恩大全(19篇)

小编: 念青松

感恩是一种力量,它能激发我们的动力,不断追求进步和成长。不妨分享一下身边感恩的故事,或许会给我们带来更多的启发。

感恩班会

甲:六年前,我们告别了幼年的无知,好奇地走进了这座美丽而又略显陌生的校园。

乙:六年后,我们已变得成熟而干练,带着对未来的憧憬和梦想,将从这里扬帆远航。

甲:难忘您掬一脉书香,星星陪您上班;

乙:难忘您带一身疲惫,月亮伴您回家。

甲:难忘和同学们在一起快乐成长;

乙:难忘母校的培育和嘱托。

甲:六年四班,《情系母校感念师恩》主题班会现在开始。

甲:再有半年时间,我们就要离开母校了,我们心中充满了无限眷恋和不舍;尤其舍不得离开陪我们风雨兼程,一起走过两千多个日日夜夜的老师们;现在就让我们把这首《每当我走过老师的窗前》送给老师们,祝各位老师工作顺利!青春永驻!

甲:一首歌唱不完我们对老师的感谢。

乙:一句话道不尽我们对老师的尊敬。

合:今天我们想在这有限的时间里对老师们,说出我们对您的感谢。

甲:请听同学们的真情告白。

甲:六年来,我们在老师们的辛勤培育下,取得了丰硕的成绩,让我们一起来回顾。

乙:我们取得的这些成绩,凝聚着我们老师的多少心血和汗水啊!千言万语道不尽我们对老师的谢意,朝夕相处的六年里,是你们诠释了“教师是人类灵魂工程师”的内涵,也是你们让我们真正读懂了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的意义。我们也想用稚嫩的表演,传达我们对老师,对这个职业诚挚的爱!请欣赏配乐诗朗诵《老师,您一生都这样站着》,欢迎刘庆同学。

乙:明天你是否会想起,昨天你写的日记;明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你。虽然我们即将毕业,虽然我们即将离别,但同学之情一定也让你难忘。此时此刻,你想对陪伴在你周围的伙伴们说点什么?请大家畅所欲言。

甲:听着同学们的话语,我感到毕业的日子越来越近了。愿我们珍惜剩下的小学时光,团结互助,共同进步,为人生留下一段美好的回忆。

甲:辛勤的园丁,历炼着朴实的教风:求真、求实、求新、求成;勤勉的学子,传承着鲜明的学风:乐学、善思、博趣、健行;“简单、质朴、文明、和谐”的校风就像是春风化雨,滋润着迎宾希望的热土,美丽着师生诗意的人生。“好习惯、好人生”的校训指引我们前进的方向。

乙:忘不了母校的谆谆教导,不辜负母校的殷切期望。今天我以母校为荣,明天母校以我们为荣。

请听演讲《红领巾伴我成长》,《终生难忘的.考试》,《支持》。

甲:再甜美的歌,再动人的舞,再深情的话,都表达不了我们对老师的敬意。表达不了我们对学校的留恋。千言万语,汇成一句话:

甲乙:母校永记,恩师难忘。

合:亲爱的老师啊,您对我们的谆谆教诲让我们受益终生,我们绝不会辜负您对我们的殷切期望。明天,您一定会听见,万水千山,都传来我们的歌声;明天您一定会看见,天涯海角,都有我们努力的身影!亲爱的母校啊,请您相信,有我们,就会有东方的未来。有我们,就会有美好的明天!

甲:让我们放声高唱《感恩歌》,献给每一位帮助过我们的人,献给母校。

乙:最后请班主任高老师做班会总结。

同学们,你们的真情告白无数次让我感动得热泪盈眶,这是一次心与心的碰撞、情与情的交流;这是一次责任与感动的展示,感恩和进步的融合。让我们都常怀一颗感恩的心对待身边每一位善良的人,也希望同学们从这里放飞梦想,带着感恩的心出发:感恩同学!感恩父母!感恩全社会!最后祝同学们携手并进,展翅高飞,为母校献上一份最满意的答卷!谢谢大家!

甲乙:感谢高老师对我们寄托的厚望。下面我宣布,本六年四班《情系母校感念师恩》主题班会到此结束。

敬畏生命感恩演讲稿

都是女孩子怕虫,尤其是那种“三头六臂”的。的确,现在的我就很怕它们,甚至见到了就会毛骨悚然,吓得不知如何是好。

可儿时的我并非如此。记得那是寄居在祖母家中,祖母家住在一楼,出门便是于耍的天地,而我偏偏不喜欢跟女孩们“扮公主”、“做千金”,男孩子们又不愿带着我这个小丫头打打闹闹。无奈,我只好自寻玩处。

幼小的我对蚂蚁产生了兴趣。祖母家门口有几个蚂蚁洞,真不知总是粗心大意的我是怎么发现那细小甚微的蚂蚁洞的,我于是常常捉蚂蚁来充当玩具。

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感恩班会总结

1、小游戏部分:类似击鼓传花,传的是由托盘载着的小蜡烛。在音乐停下时手中拿着蜡烛的同学,需要回答与感恩节有关问题。回答正确获得小礼物奖励,回答错误则需要上台作感恩发言或者接受小惩罚。

2、 看电影部分:观看电影《飞屋环游记》,从电影中获得感悟。影片讲述的是78岁的卡尔老先生,为了信守对爱妻的承诺,决心带着他与妻子艾利共同打造的房屋一飞冲天的动人故事。

3、写感言部分:给每人派发一张小卡片,让大家在卡片上写些感言或感恩的话语,然后贴在感恩墙上。

鉴于之前设想的方案(录制同学们的感言视频等),不受到大多同学的支持,于是结合大多同学的建议及班委的再次设想,将活动形式设置如上,活动基本能达到预想效果。但无疑,活动的相关策划还是有些欠缺,及同学们的积极性仍较难调动,此后在这相关方面得落足工夫去改进。最后虽然活动整体略仓促,但此次活动还是能让大家觉得比较满意的。

马云:感谢,感恩,敬畏

做淘宝刚开始的时候,我们是7个人在杭州的湖畔花园创业,那时候觉得要想找出,每个人找4件产品挂上去,我们那天一定要找到28件商品挂到网上,使得人家可以拍卖,结果我回家怎么找也找不出4件东西出来,结果那一天总共7个人凑了17件商品上来,当然没人来买,我们就自己买自己的..

网商大会闭幕式马云演讲实录。

第二个,我觉得很多时候这个公司除了感恩以外还有就是敬畏。我们充满着敬畏,很多时候的成功不是我们的原因,很多成功我们不知道,莫名其妙什么事情帮了我们,走到今天为止,我们一次一次碰上了灾难,但一次一次渡过,这些渡过我们很努力吗,未必,不是很努力就可以起来的,背后总有一股力量支持着我们,我们昨天很幸运,明天还会幸运吗,中国做企业的人一开始是运气大、胆子大、机遇好,成功以后还认为是自己能干,自己机会,再一次就失败掉了,所以对阿里巴巴来讲我们有敬畏之心,我不知道背后是什么结果,不知道背后什么东西,我相信未来十年二十年没有那么顺利,我们愿意为这十年、二十年怀着敬畏之心不断的改变自己,所以这两个心我觉得尤其重要,尤其是敬畏之心,很多人说这个人好勇敢,我觉得勇而敢者死,勇而不敢者胜,我们勇而我不敢,很多时候我说有这个勇气,我敢动,我想,但是最后我不敢,我对规则、对规律,对莫名其妙的力量有尊重,我敬畏,所以今天的阿里巴巴走到现在为止,我想跟大家分享,这以来,越到现在越充满感恩,越到现在我们越有敬畏之心,我认为现在很多年轻人,我们觉得有点浮躁,缺乏了信仰,何为信仰,信就是感恩,仰就是敬畏,还有要改变自己,我们总埋怨外面,别人是错的,我们从来没有想过自己应该干吗,该做什么样的事情来完善自己。这几天我听到了所有的成功人士,所有经历过的人,不管他吃了多少苦他从来没有抱怨过,施瓦辛格说我感恩,我感谢美国,我感谢加州,我感谢谁,我感谢客户,这些话你是能听的出来他是真的还是假的,是演给别人看的还是真心的,但是敬畏之情尤其重要,在今天的中国敬畏之情尤其要记住,我们其实离国外还是非常的遥远,跟美国的距离也很遥远,跟日本的距离也很遥远,跟很多发达国家的距离也很遥远。前几天很荣幸的见到一位我尊重的领导,他讲到我们真能够觉得今天经济的发展就能够超越美国,人民币就能取代美元了吗,我们需要做多少的事,他讲到美元取代英镑花了多少年,讲的那个故事让我感慨万千,他说1894年美国的gdp超过了英国,1944年以后二次大战,两次世界大战以后美国已经成为最大的债权国还是没有,已经到1974年中东战争、石油战争之后美元才开始全面取代英镑,花了80年时间。今天小平同志讲的很好,我特别崇拜邓xiaoping的韬光养晦、休养生息,我们其实要走的路很长,中国的经济要走的路很长中国的企业要走的路很长,淘宝、阿里巴巴,我觉得我们真是一个婴儿,刚刚开始走路,多少企业做互联网,多少人想做电子商务,多少人想做伟大的公司,但是都失败了,为什么我们成功了,凭什么我们会成功,凭什么别人会感谢我们,这个让我和我的团队,阿里巴巴的人在不断的想,不断思考,我们想回报这会,这不是假的,是真心诚意,今天即使所有的东西给了别人,比方说最近的盖.茨和巴.菲.特来劝中国的很多富翁捐钱,捐钱其实很容易的,阿里巴巴的高管团队都认识到,今天我们的钱不是我们的,我一直认为你有一百万人民币,几百万人民币,其实最幸福的,这钱是你的,你是自由的,这钱归你花,当你的钱达到几千万,你就开始担心投资,利息,你有上亿的时候,你一定要记住这是社会的资源,你在替社会花好这些钱,从来没有想过我的钱是我的,从来没想过阿里巴巴今天近两百亿的现金是阿里巴巴的,不是的,是社会对我们的信任,把资源交给我们让我们更好的利用好这个资源,让更多的人有就业机会,让更多的人起来,这个是我对今天中国经济的看法。

感恩班会

一、活动目的:

1、让学生了解父母的爱,感受被爱,体验爱的无私和伟大。

2、了解父母为自己付出的艰辛,懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。

3、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。

4、让学生理解、关心、孝敬父母,以实际行动报答父母。

5、丰富学生的生活和情感积累,激发学生从小有爱心,树立心中有他人,心中有祖国的情感。

二、活动准备:

1、准备反映父母爱的歌曲《感恩的心》、《父亲母亲》、《妈妈的吻》、《烛光里的妈妈》、《爱的奉献》、《懂你》、《爱的奉献》。

2、准备节目,搜集故事,收集名言,主持人准备串联词。

3、制作相关的课件。

4.准备感恩卡。

三、活动过程:

开始部分播放《感恩时的轻音乐》,班主任缓缓步入场中央,音乐渐低,班主任音起:父母的爱像大海一样广博,像阳光一样温暖,像雨露一样甘甜,像时间一样无止无境。父母的爱是伟大的,更是无私的。父亲,您是一束阳光,丝丝缕缕地包裹着我,温暖着我!母亲,您是一缕春风,时时刻刻地抚慰着我,浸润着我!没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己。能来到这个世界,我们应该对父母感恩。是他们,用自己的爱把我们带到这个世界,不畏艰辛,精心抚育我们长大成人,把最无私的爱给了我们。今天我们就以《感恩父母,拥抱亲情》为主题,召开一次班会,希望通过本次班会,同学们能够了解父母的的爱,懂得感激报答父母的养育之恩,并把对父母的爱付诸实际行动。

第一环节回顾篇——走近亲情。

1.追寻成长的足迹:

(1)有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;有了你们——亲爱的爸爸妈妈,我们才会茁壮成长,不断进步。你们为了我们付出了太多太多。屏幕上出现的就是一颗颗嫩芽成长的故事:接下来我们就请相片的小主人为我们讲述相片背后的故事。(生讲述)。

第二环节拥抱篇——体验亲情。

1、师:你还记得入学的新书包是谁给你拿吗?,你雨中的花折伞又是谁给你打吗?对,这就是我们伟大的母亲!我原想收获一缕春风,你们却给了我整个春天,我原想捧起一蔟浪花,你们却给了我整个海洋,我们成长的过程中凝聚了父母多少的心血。谁愿说一说父母为了我们的成长付出了哪些辛劳?(1)(生交流)(配乐)。

师:日复一日,年复一年,父母为我们的成长呕心沥血。我们的父母,为了我们能接受好的教育,省吃俭用;只要听到对孩子有益的书籍,营养品等,他们都会毫不犹豫地掏钱,而面对自己特别喜欢的才几十元一件的服装却斟酌再三,这就是我们的家长。

在这平凡的一天一天,我们读懂了一个字——那就是“爱”。同学们,请回忆一下你与父母生活中点点滴滴。你从哪件小事上体会到父母对你的爱?课件出示(母亲陪着写作业,骑在爸爸的肩上,妈妈背着我们劳作)(学生交流时配乐:《懂你》)。

(2)讲述故事《一碗馄饨》听了这个故事你有什么感受?

师:有时候,我们会对别人给予的小惠"感激不尽",却对亲人的一辈子恩情"视而不见"。之所以"感激不尽",是因为那点恩惠是出乎意料的;之所以"视而不见",是认为那些关爱都是理所应当的。

严是爱,松是害,爱之越深,恨之越切。这种严何尝不寄予着父母对儿女更深的期盼!不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,不论在什么危难面前,在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需被保护的孩子。但是,在平日里父母对我们的嘘寒问暖在有些同学看来往往又会被误解为“唠叨”,我们往往心生厌烦而伤害父母。

请欣赏由张新元、郭雷、彭天贺等同学表演的小品《我和妈妈》;

同学们,当你厌烦于父母的唠叨、痛恨他们的责骂时,如果能静下心来,想一想父母的初衷,相信你会体谅父母的苦心。下面请听一听我们班-(马天娇)同学写给母亲的一封信。《给爸爸妈妈的一封信》(配乐:)父爱如山,母爱似水;妈妈的爱是春天里细柔的雨、夏天里凉爽的风、秋天里收获的硕果、冬天里温暖的火炉,妈妈的爱是无私的、伟大的。

2.亲情赞颂知多少。

诗朗诵《父亲》。

(1)出示调查内容,亲情问答(背景音乐《我的父亲母亲》)。

爱如灿烂的阳光,炽热而光明;母爱似盎然的绿草地,芳菲而宜人。

父母是最了解我们的人,我们又了解他们多少呢?

我们进行小知识竞赛,看谁回答最正确。

(1)、谁知道爸爸妈妈的生日?你是怎样给爸爸妈妈过的.生日?

(2)、谁知道母亲节是什么时候?父亲节是什么时候?

(3)、你知道爸爸妈妈喜欢吃什么东西?

(4)、你知道爸爸妈妈最希望你怎么做吗?

(5)、你知道妈妈有多重吗?

(6)、你知道爸爸有多高吗?

(7)、你知道爸爸妈妈做什么工作吗?他们工作一天辛苦吗?

(8)、你知道爸爸妈妈平时有什么爱好?

下面请欣赏电子琴独奏《好一朵茉莉花》表演者:王世博。

妈妈,多么亲切的字眼,爸爸,多么诚挚的称呼,他们在生活上关心、体贴我们,他们在学习上督促、指导我们,他们不仅教我们做事,他们还常常教我们怎样做人,我们的一个个足迹,哪一个不印记着父母的深深情谊;我们的一步步成长,哪一步不浸透着父母的殷殷心血?“父母牵挂的是我们,但我们牵挂的却不是父母。在刚才的感恩大调查中,知道爸爸妈妈生日的,知道父亲节母亲节的微乎其微,而每年我们的生日,父母都为我们过一个开心的生日,这就是我们的父母。不图回报的父母。诗朗诵《父母爱我们和我们爱父母不一样》。

第三环节行动篇——回报亲情。

“他把生命的一部分回馈给病危的母亲,在那温暖的谎话里,母亲的生命延续着,那生命也许依然脆弱,但是孝子的真诚已经坚如磐石,田世国让天下的所有母亲收获慰藉。

感恩方法大奉献。

同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴涵着十分深厚的爱,同学们,请拿起我们手中的笔,写下我们对父母最真挚的祝福,让父母见证我们的爱。(播放《爱的奉献》学生们在自己精心制作的爱心卡上写上自己对父母的爱。)。

请同学们谈谈自己的具体做法。

1、为工作劳累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,讲讲笑话。

2、每天好好学习,回家聊聊学习情况,谈谈收获,讲讲感受,给父母一个好心情。

3、多体谅、理解父母,不与父母争吵,多为父母着想。

4、学会拥抱父母,说声“谢谢”。

5、为父母分担一些家务和烦恼。

6、学会节约,不浪费父母的劳动成果。

7、每天反思,学会对父母说“对不起”。

下面让我们一起进入最后一个环节。

世界上最爱我们的是父母。

父母的爱是安逸的小舟、载着我们驶向温馨的港湾;

父母的爱是一把小伞,给了我们一方无雨的晴空;

父母的爱是深夜里的一盏明灯,给了我们一片灿烂的前程。

此时此刻我们的心中涌动着一股浓浓的亲情;

此时此刻,我们有千言万语想对您说:“爸爸妈妈,你们辛苦了,我们爱您!”(音乐)。

为了表达我们对父母的感恩,现在请同学们举手握拳做出承诺:

亲爱的爸爸妈妈——从现在开始,

在思想品德上让你们安心;

在学习上让你们放心;

在生活上让你们省心;

我们决不辜负父母心。

最后,让我们把一首《感恩的心》送给我们的父母吧!师生演绎手语。

感谢各位领导老师、各位同学的参与。五年一班“感恩父母、拥抱亲情”主题班会到此结束。

结束部分(部分学生用自己准备的爱心卡片,并写上自己对父母最贴心的话语,贴到黑板上准备的心型图上。

感恩班会

一个伟大的科学家,前提必须是一个民主人士,对生活,对他人有感恩之心,否则,他对社会就是危险的存在怀有感恩之心的人才会为他人着想,心怀善良。孩子们是祖国的民族的未来,因此在感恩节来临之际,寻乌县众多小学开展了感恩活动,让同学们学会感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切。让我们来一睹寻乌各学校的感恩节风采!

明媚的阳光,醉人的花香,和着感恩的气息,弥漫在这空气里。让我们怀着一颗感恩的心,面对这美好的岁月,悄然开放生命之花。

我们的表演虽然很稚嫩,但我们真的很用心。因为我们相信,一颗感恩的心,是人最宝贵的财富。我们会始终拥有一颗感恩的心,一起迎接我们辉煌灿烂的人生!

果然,向我们这种认真的男人最帅气!

爸爸妈妈辛苦啦!

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班会感恩感恩班会发言稿

b:学会感恩,感激我的父母,是你们给了我宝贵的生命。

a:学会感恩,感激我的老师,是您给了我们无穷的知识。

b:学会感恩,感激我的朋友,是你给了我克服困难的力量。

a:学会感恩,感激我周围的一切,是你让我健康和谐的成长。

合:同学们,让我们怀着感恩的心,面向世界吧。让我们怀着感恩的心,对待我们的生活吧!不要忘记对我们的父母说一声:谢谢,谢谢!

a:现在就要我们用我们大家的方式向亲爱的爸爸妈妈致敬:

b:全班起立,《游子吟》。

2、全班朗诵《游子吟》。

主持人a:好一首感人是的诗句。

b:的确在我们成长的过程中要感谢的人太多太多。

a:有一个词语最亲切。

b:有一声呼唤最动听,

a:有一个人最难忘记。

b:有一个人最要感谢。

3、《听妈妈讲那过去的事情》舞蹈。

b:是谁把幼稚的我们,培育成成熟懂事的少年。

合:他就是我们敬爱的老师。

4、《每当我走过老师窗前》合唱。

a:就让我们再对老师说一声:老师,您辛苦了!

(所有主持合):最后请让我们以一首《感恩的心》结束吧。

5、《感恩的心》手语舞。

(所有主持合):今天六3班感恩的心主题班队活动到此结束。全体起立,呼号:

6退旗。

感恩班会

人类不能缺少的是人际之间的互爱,就如人的生存不能缺少太阳、空气和水。我们今天坐在这里开主题班会,首先要感谢学校给我们搭建了一个进行自我教育的平台。

同学们,我说一个英语单词,看看大家知不知道它的中文含义,thanksgivingday,对,是感恩节,大家知道,在美国,把每年11月的最后一个星期四定为感恩节,在这一天,具有不同信仰和不同背景的人们,会按照习俗前往教堂做感恩祈祷,感谢上苍一年里对自己的己的恩赐和惠顾。我们中国也有着“感恩”的传统,像“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”都是很好的写照,但严峻的现实是,现在有不少年轻人令人遗憾地成了不会感恩、只知道汲取的“冷漠一代”、“啃老一族”。我们举行这次以“感恩”为主题的班会,希望同学们以此为契机,学会感恩,诚信守纪,巧学善思,来回报父母、回报老师、回报社会。

1、导入。

又是谁,我们的每一次成功,都如同经过放大镜,进入他们的瞳孔,摄入他们的心底?

没错,他们就是我们的`父母。也许由于学习繁忙,你,无暇在平时时刻记挂着他们。

那么,就请在今天,紧紧抓住心中泛起的每一丝感动。让我们带着这感动,进入“感谢有你”主题的第一站——感恩父母。

2、问题调查(yes?no?)。

3、以手语版《感恩的心》为背景,讲故事。

4、学生交流。

5、你最想对父母说的是什么?(自主发言)。

6、小结:把自己感恩之心大胆的告诉自己的父母最好加上四个字:我爱你们!

1、问题抢答。

2、调查:我们的老师,你更喜欢哪位?

3、学生交流。

4、小结,听歌曲《每当我走过老师的窗前》。

感恩的方式其实实有许多,只要怀有一颗感恩的心,你就会随时回报于别人。常怀感恩之心,能让我们更好地体验爱,常怀感恩之心,会让我们的生活更加充实愉快,会使我们的生命充满温暖,会使我们的灵魂得到升华。一个和谐的家庭、和谐的集体、和谐的社会,既要多些感恩之心,更需要每个人自觉的付出自己的爱心。

举两个反例:受丛飞资助的学生被媒体公开后觉得没面子;湖北襄樊5名贫困生受助不感恩被取消资格。老师谈感受,最后真诚感谢每一位同学!

感恩班会

1.让学生了解感恩,即让学生懂得为什么要感恩。

2.让学生懂得怎样去感恩。

我们每一个人都获得过别人的帮助和支持,应该时刻感谢这些帮助你的人,感谢上天的眷顾。一个人的成长,要感谢父母的恩惠,感谢国家的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢大众的恩惠。

没有父母养育,没有师长教诲,没有国家护,没有大众助益,我们何能存于天地之间?所以,感恩不但是美德,感恩还是一个人之所以为人的基本条件!面对现在日益冷漠的青年一代,加强感恩教育尤为重要。

学生1:所谓“感恩”,就是要记住别人对自己的恩惠,学会报答那些给自己帮助的人。

学生2:我认为我们在生活中就是要多帮助父母,多体谅老师,那就是感恩。

学生3:感恩是一种品德,是一种生活态度。我们只有学会了感恩,生活才会快乐,生活中才会有真挚的情感。

学生4:生活中我们要感恩父母,感恩老师,感恩一切帮助过我的人。

教师总结:刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解,非常好。老师想,在生活中,我们首先要感恩的是父母,因为他们生养了我们;其次,我们要感恩的是老师,因为他们教育了我们;另外,我们还要感恩朋友和对手,因为他们促进了我们的成长;甚至我们还要感恩自然,因为自然给了我们阳光露,蓝天碧树,四季变换。可以这样说,面对生活,我们就要怀着一颗感恩之心。

1.为什么要感恩父母?

2.为什么要感恩老师?为什么要感恩自然和身边的人?

学生先自己考虑,然后再进行小组交流。

1.怎样感恩父母?

2.怎样感恩老师?

3.怎样感恩自然和身边其他的人?

学生针对以上三个问题进行讨论,而后教师总结。

1.分组讨论发言

2.教师总结

3.教师出示三篇文章:

(1)宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。

感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进娶努力。

感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的'品质。

(2)常说:“三有三为。”

心中有祖国,为祖国做件事。不是为了回报、感谢伟大的祖国么?

心中有集体,为集体做件事,不是为了回报、感谢温暖的集体么?

心中有他人,为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么???

有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

(3)学会感恩,应该是对待他人的一种积极态度;学会感恩,本质上就是对他人给予自己的好处,做出回应,做出回报,而不是漠视,而不是淡然处之;学会感恩,是用放大镜去看别人的优点;学会感恩,是温暖的阳光,照到哪里哪里亮;学会感恩,是感情的黏合剂。只有学会感恩,我们的社会才能更加和谐;只有学会感恩,人与人之间的关系,才能向良好的方向发展!

1.六旬老父捐肾救子:2003年2月,湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子,固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新:“没什么比你的命更重要?我宁可自己没命,也不能看着你死!

2.年轻母亲舍身救儿:2004年8月27日下午,沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下,直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话:“儿子就是**的全部。”

3.《挨杖伤老》:汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,他的母亲对他管教很严格,稍微有点过失,就举杖挥打。无论母亲打多重,他都没有怨言不掉眼泪。

可是,有一天伯愈在挨打时,竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪,问道:“往常打你时,你都能接受,今天为什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我时我觉得疼痛,知道母亲还有力气,身体健康,但是今天感觉不到疼痛,知道母亲身体不如以前,体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不能忍受。”

4.孝顺儿捐肾救母:2004年9月底,在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后,偷偷跑到上海中山医院作了血样检查;配型成功后,瞒着母亲,毅然将自己的一个肾脏移植给她。

做老师的有两个希望,一是希望你们做好人,二是希望你们学习好。有人把人才分为四类:有德有才,有德无才,有才无德,无德无才。我相信我们的同学都是人才,因此希望你们做有德有才的人,不要成为有才无德的人。要成为有德有才的人,就必须养成良好的习惯,做文明的学生。父母养育你们,老师栽培你们,虽然这些是父母与老师应该做的,但大家应该怀揣一颗感恩的心,用心去体会父母、老师对你的好和爱。学会感恩,你才会去帮助应该帮助的人,才能得到别人的帮助。

总之,希望同学们:孝敬父母,尊敬师长,学会感恩。

感恩班会

如今,早恋已不在是一个新鲜的话题,并且在青少年群体中恋爱已越来越显低龄化的趋势,作为当代大学生,在完成规定学业的同时,情感生活已成为许多人大学生活的一个首要部分,随之而来的情绪问题也日益成为许多人不得不去面对和解决的棘手问题。

联合我本人高中三年在校从事心理咨询和初、高中以来所浏览的相关切理学书籍以及遇到的许多相关案例,想借这个主题班会的.时机与大家一起交换,与大家共同分享阳光,分担风雨。

1.班长发起,班委会讨论主题班会策划案,陈沛然执笔批写策划书;

3.秦洁绘制鼓吹海报;

5.许哲、陆蓓负责购置筹办相关物品;

6.全班同学在班委带领下积极筹办。

为了使主题班会更贴近同学,更具现场感和真实感,因此在这里只给出主题班会的预设问题和预得目标,班会主持人可以根据实际情况做出适量调剂。

a.引子。

冰心有句小诗这样说:“爱在左,情在右,走在生命的两旁,让穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不感觉苦楚,有泪可落,却不是凄切……”

分组讨论,先说出你对这句诗的初始了解。b.讲述你曾经的一段情绪过程。

分组讨论:

1.这是一段什么样的情绪?这是爱吗?什么是爱情?

2.如果情绪分裂了是什么原因,你想过吗?之后你是怎么做的?

给出一段文字(闭目倾听)。

3.进入大学,告别了高中校园,你如何处理你曾经的那段情绪?

给出一段文字(闭目倾听)。

目标:

1.爱有很多种,不必然每一种爱都需要苛求效果。

2.爱是一种责任,爱一个人需要你用一生去包容对方的错误。

3.爱不可能天天新鲜,我们需要从平庸的生活中创造那一丝甜。

给出一段文字(闭目倾听)。

d.尾子。

重提例子中的那句小诗,想必每个人都有了新的想法。请每一位同学将你的想法写在小卡片上,投入幸福瓶中。

见“”附1;

见“策划书”附2;

见“策划书”附3;

出于对班级同学的保护,此主题班会的相关附则现暂不对外颁布,敬请体谅。

六系10级会计(2)班班委会。

二0一x年十一月。

附:请各位到场嘉宾在这里签名,与我们共同见证今天的班会。谢谢!

感恩敬畏心得体会

近年来,随着社会进步和人民生活水平的提高,人们对于生活的要求也越来越高,而对于生命和自然的敬畏之心似乎在逐渐淡化。然而,在信息飞速发展的当下,我们应该重新审视我们对于感恩敬畏的态度,以更好地面对未来的生活和社会。

首先,感恩是我们应该具有的基本品质。因为生命的本质是瞬息万变的,所以我们必须要对现有的生活有着深深的感恩之心。我们要感谢亲人和朋友的爱,感恩帮助过我们的人和事物。同时,我们也要感恩自然和宇宙的赐予,照顾我们的环境和万物。只有拥有感恩的心,我们才能更好地发现生命的意义和价值,从而对生活充满希望和热爱。

其次,敬畏是我们对于自然和生命应有的态度。敬畏并不仅仅是对于自然巨石、大海和高山的崇敬,更是对于生命和自然的深深敬畏。我们应当明白,在这个宏大而神秘的宇宙中,我们的生命是微不足道的,而我们所拥有的一切也都是暂时的。因此,我们应该用敬畏的心态来看待自己和身边的一切,感受万物之美、伟大和神秘。

第三,感恩和敬畏的心态能够帮助我们面对挑战和困难。在生命中,我们难免会面对许多的困难和挫折,这是无法避免的。这时,如果我们能够保持感恩和敬畏的心态,便能够更好地对待生活的挑战。我们可以从困难中找到成长的机会,从而更加坚强、自信、有力地面对未来的生活。

第四,感恩和敬畏的心态能够帮助我们更好地与他人共处。在日常生活中,我们难免会遇到不同的人,不同的意见和想法。然而,如果我们能够保持感恩和敬畏的心态,会更加容易与他人相处。我们可以主动地去关心他人、体谅他人、理解他人,从而收获更多的友谊和支持。

最后,感恩敬畏的心态需要我们日常坚持并不断强化。它并不是一种短暂的情绪,而是我们要长期保持的心理素质。我们可以通过阅读和思考来加强自己的信仰,从而更好地坚持感恩和敬畏的内心修养。

综上所述,感恩敬畏的心态是我们应该具有的品质,它能够帮助我们更好地面对生命的挑战和困难,更好地与人相处,更好地理解和珍惜自身和周围的生命和自然。我们应该从现在开始,保持感恩敬畏的心态,去发现生命的真谛和光彩。

敬畏生命珍爱生命班会教案

1、在活动中体验、感知,了解和掌握基本卫生、游泳安全知识,形成自我保护和保健的基力。

2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。

3、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

4、培养幼儿自我保护能力。

课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。

一、创设情境,谈话导入。

1、谈话:炎热的夏天悄悄来到了,你最喜欢参加夏天的什么活动?

2、创设情境,激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参加的热情,创设一起外出去游泳的情境。

二、引导自主选择、辨析,学会饮食卫生。

1、创设情境:在途中大家口渴难忍,要购买水果、饮料。

2、出示水果,幼儿自主选择、辨析。

教师扮演水果店的.老板出示两盘水果,(一盘洗过了的好的水果,一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友挑选。

3、明确饮食卫生。组织幼儿讨论,交流对夏天吃水果的认识,形成讲究卫生的意识。

三、自主讨论,预防中暑。

2、通过讨论,教师小结:

(1)中暑的原因或条件;。

(2)怎样预防中暑。

3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片,即鲁蛋得救的部分。

四、模拟游泳情境,学习游泳安全知识。

1、到达目的地,创设游泳氛围。教师扮演游泳教练,讲述发生的溺水事故,引起幼儿重视。

2、教师播放游泳片,让幼儿明白准备活动的要领和安全知识,以及注意事项。

五、学唱儿歌。

1、教师小结:在炎热的夏天,不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全,现在暑假快要到了,每一位同学小朋友都要注意这些问题,过一个健康、安全的暑假。

2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。

敬畏感恩心得体会

敬畏感恩是一种重要的品质,它使我们更加细心地对待我们所拥有的一切,并对他人的付出表示感激之情。敬畏感恩不仅能够让我们更加珍惜生活,更能帮助我们树立正确的价值观,以及积极向上的心态。

敬畏感恩是一种积极向上的生活态度,它能让我们更加快乐、满足,并有更高的幸福感。当我们怀着敬畏感恩的心态生活时,我们能够更加深刻地体会到生活的美好之处,不再抱怨和抱怨,而是将所有的困难和挑战视为成长和学习的机会。同时,敬畏感恩也能够让我们更加懂得感恩他人的善意和付出,增强我们与他人的亲密关系,以及促进社会的和谐发展。

要培养敬畏感恩的心态,首先我们需要时刻保持一颗感恩的心。每天睁开眼睛,我们应该感谢上天给予我们新的一天,感谢我们所拥有的健康、家人和朋友。其次,我们要学会观察和欣赏身边的细微之处。不论是一朵盛开的花朵、一片落叶还是一个微笑,每一个细节都值得我们欣赏和感恩。最后,我们要学会通过行动来表达感恩之情。无论是写一封感谢信、帮助他人还是为社区做贡献,我们都可以通过积极的行动来回报那些帮助和支持我们的人。

培养和保持敬畏感恩的心态,将为我们带来巨大的益处。首先,敬畏感恩可以让我们更加深刻地理解生活的真谛。当我们从感恩的角度去观察和思考问题时,我们会发现生活中有无数的理由可以感到满足和快乐。其次,敬畏感恩能够提高我们的幸福感。感谢有助于我们转移注意力,关注积极的一面,减少抱怨和焦虑,从而更好地享受生活。最重要的是,敬畏感恩可以让我们更加懂得珍惜所拥有的一切。当我们懂得珍惜,我们会更加勤奋和努力工作,以及更加尊重他人和环境。

段落五:结论。

敬畏感恩是一种积极向上的心态,它不但能够让我们更加快乐、满足,还能够帮助我们培养正确的价值观和积极向上的心态。通过时刻保持一颗感恩的心,我们可以体验到生活的美好之处,并通过行动来表达对他人的感激之情。敬畏感恩不仅可以提高我们的幸福感和生活质量,还能够促进社会的和谐发展。因此,让我们共同努力,培养和保持敬畏感恩的心态,为自己和他人带来更多的快乐和幸福。

敬畏生命感恩演讲稿

世界千姿百态、五彩缤纷。但人的生命却仅有一次,一旦失去就不在回来。作为化工生产的一线员工,安全生产早已是耳熟目染,甚至于到了一提及安全,每个人都会有相当深刻的印象。也许你已经厌倦了平淡无奇的生活,也许你已经疲惫于周而复始的工作,也许你一直在渴望改变;日复一日的工作让人感到麻木,但往往是感受过病痛最知道健康的可贵,经历过漂泊才更渴望安定,见证过生死离别才恍悟生命的至关重要。其实,生命何其珍贵,要做到安全随行更是难上加难。活着才有希望,安全平安才是幸福。

身处于化工生产,身边每天都会提及到安全问题。车间安全员则像闹钟一般,不厌其烦的重复着同样简单而朴实的话语--注意安全,为我们时刻敲响着“安全”的警钟。虽然是一句看似朴实而简单的话,却伴随着我们度过了一个又一个日日夜夜,像一个风向标为我们的安全生产指明了方向。尽管如此,化工安全事故仍然时常在耳边回荡,让我们感到安全危险无处不在,我们时刻处于危险之上,稍有不慎就将导致事故的发生。俗话说:“一失足成千古恨”,事故往往就发生于“一时的疏忽大意”,但后果却不堪设想。所以,我们日常操作中应当时刻小心谨慎,做到从细节把握安全,将安全意识落实到每一件事情,保持“安全无小事”的心态对待工作中的每一件事,让安全常伴随左右。

生命其实很脆弱,而幸福却很简单。我们的生活简简单单、平平安安就好。但这个小小的愿望和目标依赖于安全的前提,珍视安全,一定要把安全放在第一位,只要我们安全的活着,任何事情才会有希望。转念一想要是我们没有了安全会怎么样呢?身处于最基层的班组,作为安全生产操作的排头兵,只有保证了班组的每个成员都能做好安全工作,我们的明天才会更好,公司的发展才会更辉煌!

安全不是一句简单的口号,安全至关重要,让我们发挥出主人翁的精神,将“要我安全”转变为“我要安全”。敬畏安全,做到安全随行,时刻绷紧安全之弦,一起齐心协力构建我们安全温馨幸福的家园。

敬畏感恩心得体会

第一段:引言(150字)。

在我们的日常生活中,敬畏感恩是一种非常重要的品质。无论是对待他人的关爱,还是对待生活中的点滴,都需要我们怀抱一颗敬畏感恩的心。在面对各种挑战和困境时,敬畏感恩能够让我们更好地修身齐家治国平天下。以下将从以下五个方面探讨敬畏感恩的体会和心得。

第二段:感恩父母(250字)。

父母是我们倚靠的港湾,是我们成长道路上最温暖的明灯。我们应该时刻对父母怀有感恩之心,用朴素的语言和真挚的行动来表达我们对他们的敬爱和感激之情。无论是孝敬父母的节日,还是日常生活中的细节,我们都应该从内心去体会父母的辛劳和付出。只有深入感知他们的心意,才能更好地回报他们的养育之恩。

第三段:感恩师长(250字)。

师长是我们启蒙智慧和人格塑造的重要人物。在我们成长的道路上,他们给予我们无私的爱和无尽的知识。对于师长的付出,我们应该心存感激,用自己的努力去回报他们的教导。同时,在敬畏中感恩,我们还要尊重他们的智慧和专业知识。给予师长足够的尊重和感激,不仅是对他们的肯定,也是我们对自身成长的重要保障。

第四段:感恩友谊(250字)。

友谊是我们成长中一笔无价之宝。在我们的成长过程中,朋友陪伴着我们走过忧伤和喜悦。然而,友谊不仅需要我们维系,更需要我们珍惜。敬畏感恩的心态让我们更加深刻地体会到友谊中的甘苦和珍贵。只有在敬畏中感恩,我们才能真正地珍惜友谊的重要性,并主动为它做出努力,使得友谊成为我们成长道路上的一个坚实支撑。

第五段:感恩生活(300字)。

感恩生活即使在困境中也能找到快乐之源。无论生活带给我们什么样的磨难,我们都应该怀揣感恩的心态。通过感恩,我们能够更好地面对困难,坚持追求我们的目标。感恩的心态让我们更加珍惜每一个与我们相逢的人、每一段与我们相处的时间。感恩生活能够让我们从内心平和、豁达,真正体验到生活的美好与幸福。

总结(100字)。

敬畏感恩是我们成长和发展的重要心态。从亲情到友情,从师长到生活,无论是与人相处还是面对生活的困难,我们都应该怀揣感恩之心。只有在敬畏感恩中,我们才能够真正理解和珍惜身边的人和事物,用自己的努力和行动回报他人对我们的爱和付出。让我们共同祈愿,在敬畏感恩中过上更美好且幸福的生活。

感恩敬畏心得体会

感恩敬畏,诚挚感恩于生活、于他人、于自己,同时敬畏着生命、自然和天地万物。无论是感恩家人、朋友的关爱,还是感恩工作中同事的合作或客户的信任,抑或感恩教育和社会的关爱,感恩的心态可以让我们珍视当下,也可以促进我们未来的发展。在感恩的同时,敬畏也有同等重要的作用。敬畏让我们保持谦虚、有分寸,让我们不会被功过得失所迷惑,同时也让我们清醒地认识到生命的脆弱和世界的博大,敬畏也让我们充满敬意地对待自然和他人。下面我将从三方面谈一下感恩敬畏的体会。

一、感恩教育。

在我看来,个人得益于社会而成长,无论是从家人、朋友,还是教师、同事,都深刻地影响着我们的成长与发展。在此,我特别感恩教育对我成长的影响。教育让我们不断地发现自己的不足,也让我们从社会学习与感悟,同时,也会让我们认识到世界之大,认清自己的小布局。我认为,教育对每个人来说都至关重要,无论是基础教育还是终身学习,都从大到小地渗透了我们的生活。因此,我们要时刻感恩教育,珍惜人生的每一次机会,用敬畏的心态去学习与感悟,并将所学到的知识与真理用于行动和实践中。

二、感恩自然。

自然万物给我们提供了美好的环境和充满生命的力量。建筑物、车辆、各式各样的设备,我们的生活离不开这些带给我们方便的产品。但这一切都有一个共同的起点,那就是自然。无论是空气、阳光、大地、还是水,都是我们生命中不可缺少的部分。因此,我们要拥有感恩的心态,珍惜自然万物的存在及其价值,同时,也要保护我们的母星球。敬畏的心态也会让我们珍惜机会感悟自然,深化我们对自然、生命和社会的理解,保护自然是我们应尽的义务。

在每个时刻,我们都是向前成长的。成长是一条艰苦而充满坎坷的路,但是以感恩和敬畏的心态去面对过程中的所得与失去,不断提升自己,我们的人生旅途才会更加美好。感恩让我们知道如何欣赏所拥有的,为所得献上心中的赞赏和感激;敬畏则是一份责任的心态,让我们珍惜所拥有的,并为未来的成长而不懈努力。

当我们在感恩中成长,也在敬畏中升华。无论是感恩教育、自然还是成长,都会为我们带来不同的价值。四季更替,植物枯萎又萌发年复一年,自然界的奇妙重复着无穷无尽的循环。在这个过程中,我们应当以感恩的心态去珍惜这些奇妙的景象,同时也应该用敬畏的心态去保护它的韵律。

总之,感恩敬畏,是一种美好的内心状态,是珍视眼前,追求未来的态度。在感恩与敬畏中,我们能够更加准确地认识到自身所处的位置,更好地明确行动方向。同时,我们也感悟到,我们的生命与周围一切都是紧密相连的。因此,我们应当以感恩敬畏的态度去活着,去珍惜一切,让每一个时刻都充满幸福的色彩,并将这份美好的心态传递出去,让周围的人也能够感受到我们的真诚与善意。

敬畏知足感恩心得体会

第一段:引言(100字)。

在这个物质极富的时代,人们往往追求物质享受的同时,却忽略了内心的满足和感恩之情。然而,敬畏知足感恩却是一种生活态度和心境,它能够让我们更好地面对困难和挫折,以平常心对待生活中的喜怒哀乐。通过参与社区活动,亲身经历和感悟,我深深体会到了敬畏知足感恩的重要性。

第二段:敬畏(250字)。

敬畏是一种对人类生活本身的崇敬,更是对自然界和社会规律的敬畏。无论是大自然中的山川河流,还是人与人之间的关系,我们都应该怀有敬畏之心。在社区活动中,我曾参加一次环境保护的志愿者活动,清理河流垃圾。当我看到河水被垃圾污染,周围的植被也因此受到破坏时,我深深感受到人类过度扩张所带来的危害。我意识到,我们只有尊重并敬畏自然界的力量,才能与之和谐共生。因此,我开始学会保护环境、节约资源,从小事做起,努力改变消耗资源的生活方式。

第三段:知足(250字)。

知足是一种对现有条件满足的心态,不追求过多的财富和权利,保持内心的平衡。我曾经读过一本书上说:“拥有的一切只是我的一部分,而不是我的全部。”这让我深深体会到拥有的并不一定代表幸福,而幸福则在于内心的平静。在社区活动中,我与一位贫困家庭的小女孩相处了一段时间,她虽然家境贫寒,面临各种困难,但她却总能散发出生活的乐观和积极。她没有追求物质上的富裕,但她却拥有内心的知足,并且对生活充满感恩。通过与她的交流,我更加明白了知足的重要性。

第四段:感恩(250字)。

感恩是一种对生活和他人滋养之源的感激之情。感恩能够让我们更加珍惜身边的一切,对他人的帮助心存感激。我曾与一些老年人一起参加社区活动,陪伴他们度过漫长而孤单的时光。通过与他们的交流,我发现他们笑容背后隐藏着的是对生活的感恩和对他人的关爱。他们的善良、真挚和乐观的态度深深感染了我。通过参与社区活动,我也更加体会到他人的帮助对于我们的重要性,对于这些帮助心存感激,更加愿意回馈社区的付出。

第五段:总结(550字)。

敬畏知足感恩是一种内心深处的态度和心境,它不仅能够让我们更加坚定面对困境和挫折,也能够让我们更加珍惜生活中的一切,并心存感激。通过参与社区活动,我深刻地感受到了敬畏知足感恩的重要性。我明白了敬畏自然界的力量,保护环境,节约资源的重要意义。我也明白了知足的重要性,不追求无谓的物质财富,保持内心的平静和平衡。最重要的是,我更加懂得了感恩的意义,对生活中的种种帮助心存感激,并愿意回馈社区的付出。敬畏知足感恩是一种人生的方式和境界,希望我能够一直坚持并传递给身边的人。

学生作文范文:敬畏生命常怀感恩

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,生活总是这样,在那一瞬间的绚烂之后尽现生命的感动。

——题记。

人生路漫漫,椿说:“人从出生开始就是海里一条巨大的鱼,从此岸出发游到彼岸。她们横越大海,有时相遇,有时分开,死的时候,她们便到了彼岸,各去各的世界。”

椿,是我令我印象最深刻的一个人。犹记得,她那绝望无助的眼神,痛苦异常的表情,牵动着我的心肠,痛心,紧张,那一切的美好不在眼前,活着就是一种幸福,活着一切皆有希望,也只有活着,我们才能有力企及我们所有一切美好的生活。

那天,椿被网住了。无名英雄救了她,可是刚把椿救了,他就被龙卷风无情地卷进了漩涡。椿看到了这一幕,就跟随着龙卷风来到了这里,却发现这位无名英雄已经死了。椿失落的回到家里。第二天一大早,椿问爷爷:“人死后会去哪里?”爷爷告诉她:“身体会变成泥土。”椿又问:“那灵魂呢?”爷爷又回答:“灵魂会游到最北边的如升楼,然后变成小鱼由灵婆看管。”椿得知了真相悲痛人活一生会死去的事实。爷爷安慰她,这是人类世界自然规律。晚上,椿做了一个梦。梦里她独自一个人坐在小桥上吹笛,有一个神秘的人说,这笛声好听。她告诉神秘的人,这不是她的笛子。神秘人问她笛子的主人在哪里?她把一切告诉了神秘人,更惊喜的是这个神秘人给椿了一个神奇的东西,并且告诉她这个东西可以拯救无名英雄。梦醒了,她带着东西去了。登上小船那一刻,她知道从此她的命运改变了。她终于见到了修行了八百年的神秘人,而神秘人告诉她,为了救活男孩会付出很大的代价。椿不惜一切代价,只为救火男孩。她找了整整找了六个钟头,终于找到了。神秘人告诉椿,他会把男孩的灵魂交给她,注入椿的灵魂才能让他苏醒过来,从此她们将性命相连,椿也必须时刻保护他直到他长成大鱼回到人类世界,才能死而复生。椿小心翼翼地捧着他的灵魂回到了家,悉心照顾,并为他取名为“鲲”。

北冥有鱼,其名为鲲,鲲之大,不知其几千里也。漫漫人生路上,我们也许会遇到一些好人,她们在我们最需要的时候倾尽了生命去帮助我们,也许,我们会遇到一些坏人,她们在我们最无助的时候给我们以更加沉重的打击。生活就是这样,无论我们遇到的哪些人,帮助过我们,抑或是陷害过我们,我们更应该敬畏生命,怀着一颗感恩的心,去更好的生活,活着就是一种幸福。

指导老师:李文娟。

就读学校:育红小学。

敬畏感恩心得体会

段落一:引言及敬畏的意义(200字)。

敬畏是对于一种崇高的力量或价值的崇敬与畏惧,它是一种使人内心向往、引发敬畏感的情感体验。而感恩则是对于所接受的与自己有益的东西或对于别人的关心、帮助而心存感激。敬畏与感恩之间有着密切的联系,敬畏使我们能够真切地感受到自己的渺小,才能从内心感受到对于所受之恩的感激之情。

段落二:敬畏使人心生感激(200字)。

敬畏让我明白了自己在这个宇宙中的微不足道,同时也让我看到了更大的世界有多广阔,多么令人惊叹。每当我遭遇并经历到一些特殊的自然景观,如壮丽的大峡谷、广袤的海洋以及繁星点点的夜空,我总会感叹大自然的伟大与不可思议。这种敬畏之情就像一股强烈的力量,使我心生感激。

段落三:感恩使我更加珍惜(200字)。

而感恩也是对于这种敬畏之情的回应。当我遭遇挫折或困难时,我会反思自己的所得所失,再次体验到自己的存在是多么的脆弱。这时,我就会心存感激,因为我明白生活中的一切都是对我不可或缺的贡献,是那些让我成长的人和事情让我变得更加坚强。所以,我会更加珍惜自己所拥有的,无论是家人的关爱,朋友的陪伴,还是每一次的成功和进步。

段落四:敬畏与感恩的生活态度(200字)。

敬畏与感恩不仅是一种感情,更是一种生活态度。只有心怀敬畏与感恩,我们才能正确认识到自己的责任与使命。每当我遇到充满挑战的事情时,我会持乐观的心态面对,因为我相信那些困难、挫折都是我成长的机会。感恩让我学会包容,学会关心他人,并以一颗感恩的心去面对每一个人、每一件事。

段落五:敬畏与感恩的人际关系建立(200字)。

敬畏与感恩也能够帮助我建立更好的人际关系。当我内心充满敬畏时,我会放下自我,去理解和尊重他人。当我感激他人的帮助时,我也会对别人给予真诚的赞美和支持。敬畏使我心怀感激之情,并以爱心和善意去对待身边的每一个人。这种人际关系的建立将会给予我帮助和支持,在困境中感受到温暖,在快乐中分享更多的喜悦。

结尾(100字)。

敬畏感恩的心得体会让我深切明白了生命的可贵与脆弱,也让我学会了真正珍惜与感激。敬畏让我对于世界充满好奇与敬畏,感恩使我心生感激之情。敬畏与感恩成为了我人生旅途中的指南针与力量源泉,让我拥有了积极向上的生活态度,并创造了更多美好的人际关系。