教师党员冬训心得体会(优质19篇)

小编: 紫薇儿

教师心得体会是教师自我成长的重要途径,能够帮助我们不断改进和提升教学水平。以下是小编为大家收集的教师心得体会范文,仅供参考,希望能够对大家的写作有所启示。

如皋党员冬训心得体会教师

作为一名如皋党员,我参加了为期一个月的冬训活动。这次活动让我受益匪浅,从中我不仅学到了新知识,也更加深刻地认识到身为一名党员应该具备的素质和职责。在这篇文章中,我将分享我在冬训过程中的心得体会。

第一段:认清自我,筑牢信仰的坚实基础。

作为一名党员,我们必须始终坚定信仰,为全心全意为人民服务而不断努力。在冬训中,我通过学习党的历史和理论知识,更加深刻地认识到自己的使命和责任。同时,我也反思了自己在平时工作和生活中存在的不足和问题,进一步认清了自己的思想和行为,为践行党的宗旨和使命打下了坚实的基础。

第二段:提高意识,强化职责的自觉性。

身为一名党员,我们必须时刻牢记自己的职责和使命,发挥先锋模范作用。在冬训中,我认识到如何在日常生活中更好地发挥党员的示范作用和引领作用。我学会了如何与身边的人员交往、如何发挥自己的先锋模范作用、如何在日常行为中彰显自己对社会和人民的责任感,这些经验将对我今后的工作和生活有所帮助。

第三段:亲身体验,深入了解实际工作。

在冬训中,党员们不仅仅是接受理论知识的教育,更是通过亲身体验接触到了实际工作中的问题,进一步加深了对工作的认识和理解。在活动中,我们学习了如何帮助群众解决实际问题,如何利用社会资源更好地服务大众,如何处理复杂的社会矛盾。这些经验将对我们今后的工作和生活产生巨大的帮助。

第四段:加强沟通,增强团结意识的重要性。

在冬训中,我们不仅仅单独学习,而且还要和其他党员进行沟通和交流,从而提高我们的团结意识和协作能力。在沟通过程中,我体会到不同的观点和思想对我们的思维和决策的影响。同时,我们也相互交流工作上的经验,发现自己的不足,更好地从其他人身上汲取所需经验和忠告。

第五段:砥砺前行,勇攀新高峰。

通过冬训,我们获得了职业素质和理论知识的提升,并掌握了更好地发挥党员作用和服务群众的方法。我们意识到,在党员的道路上,永远不停歇,永远不断前行。作为一名如皋党员,我们将始终围绕党的中心工作,为全面从严治党贡献自己的力量,大力发挥党员的模范带头作用,勇攀新高峰。

教师党员冬训心得体会

实施党员冬训学习工程可以提高广大党员整体素质,保持党员队伍的先进性和纯洁性。下面是小编为大家收集整理的教师党员冬训。

欢迎大家阅读。

1月21日上午,学校党总支召开了20xx-20xx年度党员教师冬训动员会。通过寒假这段时间对书记中国梦、青春梦、党的群众路线、反腐倡廉等讲话精神的学习,我的思想、理念又有了新的认识和提高。

通过学习,我懂得了作为教师,应该把立德树人作为教育的根本任务,必须具备一定的思想政治素质、科学文化素质、能力素质、教育理论素质、身心素质、风度仪表等,同时更要具备教师职业道德素质。作为教育工作者,我们主要以学生为中心,全心全意为学生服务,想方设法让学生加强个人思想意识,转变学习观念——“要我学”转变为“我要学”;逐渐培养学生学习自主性,真正懂得“读书读什么”;切实做到教书育人,教会学生“做事先做人”。

通过课堂讲授、课堂讨论、课堂活动等方式让学生感受到得到重视,逐步树立自信,勇作为老师要注重以人为本,以学生为中心,促进学生的全面发展,是教育的根本任务所在,也是教育科学发展的根本目的。因此,我要不断的加强教育理论学习,并在实践中不断进取,刻苦钻研,勇于创新,精益求精,不断提高。真正做到有活到老,教到老,学到老的进取精神,孜孜不倦地吸收新鲜知识来充实自己,以适应时代发展需要。

通过学习,我知道了教师要比任何行业的人爱岗敬业,尽职尽责。因为我们工作的对象是一个个有着个性和情感的生命个体。我们只有处处事事严格要求自己,敢于正视自己,解剖自己,凡是要求学生做到的,自己必须先做到,才能给学生树立好的榜样,言传身教比单纯说教有效百倍。保护和培养学生的个性能力的发展,尊重学生身心健康发展的特点及教育的规律,使学生生动活泼地积极主动地发展自己的个性。所以,我会继续努力,为我所教的孩子寻找幸福的感觉,可能是一个微笑,可能是一件关心他的话,可能是一件小事。而作为一种道德导向,爱岗敬业、尽职尽责的基本精神就在于奉献。所以我们要正确处理个人利益和集体利益的矛盾,一切以学校事业的发展为重。

通过对所学内容的大讨论和民主评议的活动开展,使自己进一步认识到存在的不足,从而提高了思想政治素质和能力水平,在今后的教育教学工作中一定牢固树立和贯彻落实科学发展观,深刻认识学校的实际发展需要和情况,善于进行理论思维和理论创新,坚持按照客观规律和科学规律办事,始终坚持理论与实践相结合,从基础工作做起,从具体工作入手,分阶段分步骤真正学习和实践科学发展观。可以把科学发展观相关知识带进课堂,增强学生学习意识和认知意识。同时,在学校深入学习科学发展观的三个阶段中,理论联系实际,多主动,多思考,多实践,结合实际情况按照科学发展观的要求搞好教学工作、学生工作,切实贯彻落实科学发展观。

科学发展观的核心是以人为本。以人为本,就是指以人为价值的核心和社会的本位,把人的生存和发展作为最高的价值目标,一切为了人,一切服务于人。

作为教育工作者,我们主要以学生为中心,全心全意为学生服务,想方设法让学生加强个人思想意识,转变学习观念——“要我学”转变为“我要学”;逐渐培养学生学习自主性,真正懂得“大学读什么”;切实做到教书育人,教会学生“做事先做人”。通过课堂讲授、课堂讨论、课堂活动等方式让学生感受到得到重视,逐步树立自信,勇作为老师要注重以人为本,以学生为中心,促进学生的全面发展,是教育的根本任务所在,也是教育科学发展的根本目的。

第二:注重学生的全面发展。

注意保护和培养学生的个性能力的发展,尊重学生身心健康发展的特点及教育的规律,使学生生动活泼的积极主动地发展自己的个性。所以,我会继续努力,为我所教的孩子寻找幸福的感觉,可能是一个微笑,可能是一件关心他的话,可能是一件小事。

微笑就是和气、乐观、开心、快乐。微笑是对学生最直接的语言。老师的一个微笑,对学生来说是一种鼓励,是一种信任。

对于学生来说,全面发展是指个人的知识面要宽,不仅仅是学习课本理论知识,也应相应地提高自身的实际动手能力,知道“是什么”,还得学会“怎么做”。除了学习能力之外,还得通过各种渠道提高自己的交际能力、办事能力、组织能力、写作能力等,这些是为了适应社会经济发展的需要而不断完善自己的要求,当然,也是符合学校培养人才的发展要求的。总而言之,我们在学习实践科学发展观过程中,首先,牢固树立和贯彻落实科学发展观,深刻认识学校的实际发展需要和情况,善于进行理论思维和理论创新,坚持按照客观规律和科学规律办事,始终坚持理论与实践相结合,从基础工作做起,从具体工作入手,分阶段分步骤真正学习和实践科学发展观。可以把科学发展观相关知识带进课堂,增强学生学习意识和认知意识。同时,在学校深入学习科学发展观的三个阶段中,理论联系实际,多主动,多思考,多实践,结合实际情况按照科学发展观的要求搞好教学工作、学生工作,切实贯彻落实科学发展观。

第三:“爱”字当头,做好本职工作。

党员教师对于教育事业的“爱”必须是忠诚的,发自内心的,理应超出一般教师“爱”的程度。这种先进性的“爱”最终要把它真正落实到具体的教育教学中才更有可贵之处,否则是毫无意义的。在实际工作中,党员教师一定要把“爱”的种子均匀地播撒到每一个学生的心田之中,让他们从心灵深处真切地感受到教师的关怀与温暖。只有善于爱学生的教师才是最受家长欢迎的好教师,不管到什么时候,学生也不会忘记你的辛勤哺育,这就是爱的伟大力量。

第四:真心为生,抓好思想教育。

学生是教师教育的对象,党员教师应认真积极地开展日常的德育工作,要把它抓实抓牢才行。学生是千差万别的人,教师只有要因材施教,才能教好生、育好人,千万不能搞所谓的“一刀切”,否则只能坑害了孩子,也会受到良心的遣责和家长的唾骂。先进的党员教师历来都很重视学生的思想教育,因为“千教万教教人求真,千学万学学做真人”毕竟是教师的天职,所以,党员教师们理应带个好头。

第五:善始善终,组织课堂教学。

课堂教学是检验每个党员教师工作态度与教学成果的最好方式。党员教师有理由备好每一堂课,应该上好教研课、示范课和公开课,多角度展示自己的教学才能,让每个孩子都能享受到知识的源泉。只要牢牢地牵住“课堂教学”这个牛鼻子,教育就不会迷失了前进的方向。

美之灵魂,点燃智慧之光。党员教师是光荣的“人类灵魂工程师”,教师本身不但要有语言美,心灵美,而且要有艺术美,创造美。面对学生一双双求知若渴的眼神,党员教师要善于发现学生的“闪光点”,要凭借美之灵魂去点燃智慧之光,必然会到达教育成功的彼岸。

2

页,当前第。

1

1

2

如皋党员冬训心得体会教师

随着新年的到来,如皋各党组织进行党员冬训的同时,教师们也积极投入到自己专业领域的学习与提升中。我作为一名教师,也在这个寒冬里收获了不少心得体会。

在这次冬训中,我收获了很多知识和技能,深入了解了相关政策法规和工作方法,不断丰富提升自己的专业素质,得到了同行和专家的认可和鼓励。学习过程中的一些困惑和疑问也得到了解答和指引,让我更加深刻地认识到自己的不足和需要努力弥补的地方。

第三段:汲取经验,努力实践。

在冬训中,我不仅学到了知识和技能,更重要的是汲取了宝贵的经验教训。通过倾听他人的经验故事,了解成功的秘诀和失败的原因,我深感到掌握了教育教学的核心要素,也更加明确了自己未来的发展方向。我会将所学所得与工作实践相结合,积极寻求创新的思路和方法,不断提高教学质量和学生的综合素质。

第四段:加强党建,促进发展。

在这次学习中,我深刻认识到党建工作对于教育教学事业的重要性,也更加自觉地把党建工作和工作实践相结合起来,把传统的革命精神和创新思维融入到教育教学中,不断推进学校的发展和进步。我会积极支持和参与学校和社区的各项党建活动,发挥自己的优势和作用,为教育教学工作贡献自己微薄的力量。

第五段:结尾。

总之,这次冬训让我受益匪浅,让我更加深入地认识到教师的角色和责任,也让我更加充满信心和能力去迎接未来的挑战和机遇。我会继续努力学习和提升自己,为学校和社会提供更好的教育教学服务,成为一名充满爱心和责任感的优秀教师。

教师党员冬训心得体会

近年来,党员队伍在教师中的比例逐渐提高,教师党员在肩负教育使命的同时,更应担负起党员的义务和责任。为了提高党员教师的综合素质和党建水平,每年冬季都会组织党员教师进行冬训。在这次冬训中,我深刻感受到了自身与党的联系的紧密性,也对如何更好地发挥党员的作用有了更加清晰的认识。

段落二:坚定理论信仰。

冬训的第一天,我们就开始了党的先进理论知识的学习。通过这几天的培训和学习,我对党的基本理论和马克思主义的基本原理有了更加深入的了解。亲身感受到了党的先进理论对于我们的思想引领和工作指导的重要性。作为一名教师党员,我们要时刻坚定理论信仰,不断学习新知识、新理论,以提高自身的思想境界和业务能力。

段落三:修身养性,提高师德修养。

作为一名党员教师,我们不仅要有过硬的专业能力,更要有高尚的师德修养。冬训期间,我们组织了一系列有关师德教育的培训活动。我认识到,作为学生的榜样和引路人,我们要严守教师职业道德底线,注重言行修养,在学生面前营造良好的师生关系。同时,作为党员,我们更要时刻保持廉洁自律,做到廉洁从教。

段落四:强化责任担当,充分发挥党员的先锋模范作用。

党员是党的先锋模范,我们党员教师更应该发挥先锋模范的作用,引领和带动全体教师队伍。通过冬训,我们学习了党的十九大以来的重要讲话精神,深刻认识到我们党正在形成新的伟大工程,我们党员更要展现出先进性、纯洁性和光辉性。作为教师党员,我们要以身作则,争做优秀的党员示范,以实际行动践行党的要求,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出贡献。

段落五:倡导爱国主义,培养学生的社会责任感和奉献精神。

作为一名教师党员,我们的使命不仅仅是教书育人,更是培养学生爱国主义情感和社会责任感。通过这次冬训,我深刻认识到,要培养学生的爱国情怀,首先要从自己做起。作为党员,我们要发扬爱党爱国的传统美德,传播党的先进理念,引导学生坚定正确的政治方向,培养他们热爱祖国、奋发向上的精神风貌。

总结:

通过这次教师党员冬训,我对党的意识和自身角色有了更深刻的认识。作为教师党员,我们应该坚定理论信仰,不断提高师德修养,强化责任担当,发挥先锋模范作用,同时要倡导爱国主义,培养学生的社会责任感和奉献精神。我深信,只有通过不断学习、不断提高,我们党员教师才能更好地为党和人民事业做出更大的贡献。

教师党员冬训心得体会范文

x月x日上午,学校党总支召开了2019-2019年度党员干部冬训动员会,从x月x日-x月x日,我们通过集体学习、个人自学的方式学习了xx大报告、教育部有关文件、教育部长及省市领导的讲话、《全面推进依法治校实施纲要》、2019年教育部工作要点、《关于进一步推进义务教育学校教师和校长流动的意见》、教育教学质量三年提升计划、《2019学校工作意见》等。通过学习,我的思想、理念又有了新的认识和提高,现在谈几点个人的感受。

通过学习,我对胡在xx大上的讲话有了全新、全面、系统的理解和认识,我们的各项工作必须坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜,抓住和用好重要的战略机遇,求真务实、锐意进取,全面推进小康社会和现代化建设。深入贯彻落实科学观,坚持改革开放,解放思想,推动学校各项工作科学发展,促进校园和社会的和谐发展。

通过学习,我懂得了作为教师,应该把立德树人作为教育的根本任务,必须具备一定的思想政治素质、科学文化素质、能力素质、教育理论素质、身心素质、风度仪表等,同时更要具备教师职业道德素质。因此,我要不断的加强学习,不断的给自己充电,在实践中不断进取,刻苦钻研,勇于创新,精益求精,不断提高。真正做到有活到老,教到老,学到老的进取精神,孜孜不倦地吸收新鲜知识来充实自己,以适应时代发展需要。

通过学习,我知道了我们要比任何行业的人爱岗敬业,尽职尽责。

因为师爱是一种巨大的教育力量,它能使学生感觉到教师的温暖,产生愉快的情绪,激发学习的兴趣,感受到别人对他的希望,集体对他的信任,从而收到良好的教育效果。我们要处处事事严格要求自己,敢于正视自己,解剖自己。凡是要求学生做到的,自己必须先做到,给学生树立好的榜样,凡是要求学生不做的事,自己坚决不做,以免给学生留下坏的印象,言传身教比单纯说教有效百倍;而作为一种道德导向,爱岗敬业、尽职尽责的基本精神就在于奉献。我们要正确处理个人利益和集体利益的矛盾,一切以学校事业的发展为重。

通过对所学内容的大讨论和民主评议的活动开展,使自己进一步认识到存在的不足,从而提高了思想政治素质和能力水平,在今后的教育教学工作中要用科学发展观来武装自己的头脑、指导和推动教育教学工作,增强了科学跨越意识、改革创新意识、开放合作意识、人本民生意识。自己作为一名中层干部,更要带头讲党性、重品行、作表率,在全体师生树立起良好的形象,为办好人民满意的教育努力做出奉献。

近期,学校党总支召开了2019-2019年度党员教师冬训动员会。通过寒假这段时间对书记中国梦、青春梦、党的群众路线、反腐倡廉等讲话精神的学习,我的思想、理念又有了新的认识和提高。

要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。教师既要把学生当做学生,还要把学生当做朋友,当做一个与教师有平等关系的公民。教师要尊重学生,要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维,而不能要求学生全盘照搬教师的思维。更新教育观念,另一个重要方面是树立正确的人才观,受教育者是有血有肉有生命的人,由于他们的遗传因素、社会生活条件和生活经历不同,他们的气质、兴趣爱好、性格、智能也各不相同,这就要求教师的劳动具有很强的创造性,必须因人、因时、因势利导,因材施教,我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生。

学生是教师教育的对象,党员教师应认真积极地开展日常的德育工作,要把它抓实抓牢才行。学生是千差万别的人,教师只有要因材施教,才能教好生、育好人,千万不能搞所谓的“一刀切”,否则只能坑害了孩子,也会受到良心的遣责和家长的唾骂。先进的党员教师历来都很重视学生的思想教育,因为“千教万教教人求真,千学万学学做真人”毕竟是教师的天职,所以,党员教师们理应带个好头。

科学发展观的核心是以人为本。以人为本,就是指以人为价值的核心和社会的本位,把人的生存和发展作为最高的价值目标,一切为了人,一切服务于人。作为教育工作者,我们主要以学生为中心,全心全意为学生服务,想方设法让学生加强个人思想意识,转变学习观念——“要我学”转变为“我要学”;逐渐培养学生学习自主性,真正懂得“大学读什么”;切实做到教书育人,教会学生“做事先做人”。通过课堂讲授、课堂讨论、课堂活动等方式让学生感受到得到重视,逐步树立自信,勇作为老师要注重以人为本,以学生为中心,促进学生的全面发展,是教育的根本任务所在,也是教育科学发展的根本目的。

党员教师对于教育事业的“爱”必须是忠诚的,发自内心的,理应超出一般教师“爱”的程度。这种先进性的“爱”最终要把它真正落实到具体的教育教学中才更有可贵之处,否则是毫无意义的。在实际工作中,党员教师一定要把“爱”的种子均匀地播撒到每一个学生的心田之中,让他们从心灵深处真切地感受到教师的关怀与温暖。只有善于爱学生的教师才是最受家长欢迎的好教师,不管到什么时候,学生也不会忘记你的辛勤哺育,这就是爱的伟大力量!

一年一度的党员冬训学习不断提高了教师党员的思想觉悟,通过学习《中国共产党xx届五中全会会议精神》、《国家中长期教育规划纲要》、《党章基本知识》、《改革开放三十年的巨大成就》、《入党积极分子培训内容》、《西部大开发战略》我的思想又有了新的提高。

1、合格的共产党员必须加强党员的思想道德建设,就必须在思想道德文化建设方面用共产主义道德要求自己,使自己在现实生活中成为高尚道德的示范主体。首先,在个人要求方面,党员既要模范执行党的现行政策,又要发挥高尚道德风格。党的现行政策是党依据当前的任务和现实客观条件制定出来的,其目的是调动绝大多数人积极性,促进社会生产力发展,其着眼点是对整个社会行为的规范。共产党员作为社会中的一员,理所当然应该模范执行党的现行政策,这本身就有道德示范的意义。在执行党的现行政策的前提下出现同样的机会谁先占,应得的利益谁多得、社会的弱者谁照顾、必要的牺牲谁承担等政策规范不到的问题时,共产党员就要发扬高尚道德风格,先人后己,必要时放弃自己的利益,无私奉献,甚至牺牲自己的生命。这样,才能体现党员的先进道德文化示范性。其次,在道德教育方面,党员既要讲党性,又要讲良心,不能把自己的道德等同一般群众的道德。道德是有其内在支配机制的,以是非感、正义感、责任感、同情感和自尊、自爱、自重等为表现的道德良心,对道德选择的确定,道德目标的追求和理想人格的形成有重要的影响作用。我们对党员、干部进行道德教育,在提出党性要求的同时,不能忽视良心引导的作用,要使广大党员以最纯洁的良心支配自己的道德行为,在群众中树立起既高大,又亲近的道德榜样。

2、合格的共产党员必须提高党员的科学文化素质。衡量和判断一个党员先进还是落后,其先进程度如何,最根本的是看党员在推动社会生产力发展中的作用。只有自觉地反映社会生产力特别是先进生产力的发展要求,才能顺应社会的一般规律,始终站在历史发展的最前列,在代表最广大人民群众的根本利益的同时,使自身成为社会的先进部分。

3、合格的共产党员必须增强党员全心全意为人民服务的观念。第一,当官不为发财的观念,共产党的国家,领导是人民的公仆。因此,当官不是发财的岗位,就像教师不是看病的岗位一样,想发财,就不要当官;想做官,就不要想发财。第二,为民不遗余力的观念。哪里要修路,哪里要架桥,哪里的群众办事遇到阻碍,党员干部都要往心理去,都要想办法解决,党员干部要看在眼里,急在心里,竭尽全力对待。“为官一任,造福一方”,人民选择了我们,我们就要全权负责。否则,对不起人民。第三,办事不图回报的观念。为民办事是党员干部的天职,个人不应该指望得到什么奖励,什么报偿。只要合乎条件,群众要做什么,我们就给予什么方便,没有什么价钱好讲的,也没有什么理由好推辞的,更没有什么好索取的。“办事图什么?”办事只图功效,只图人民顺心,人民满意。资本主义国家的公务员尚且如此,共产党的党员又怎能落后。第四,工作不带私心的观念。无数事实证明,有了私心就没法全心全意为人民谋利益。再有利的事情,再好办的工作,都会变得纠缠不清。有了私心,就不能头脑清醒,就不能秉公办事,就不能理直气壮,就不能得到人民群众的信赖。“工作只求实际”,是什么就是什么,该怎么办就怎么办。

通过对所学内容的大讨论和民主评议的活动开展,使自己进一步认识到存在的不足,从而提高了思想政治素质和能力水平,在今后的教育教学工作中要用科学发展观来武装自己的头脑、指导和推动教育教学工作,增强了科学跨越意识、改革创新意识、开放合作意识、人本民生意识。自己作为一名党员要带头讲党性、重品行、作表率,在全体师生树立起良好的形象,为办好人民满意的教育努力做出奉献。

为了认真贯彻落实党的十七x、xx届五中全会精神,深入学习实践“三个代表”重要思想和科学发展观,深入开展创先争优活动。扎实地开展了党员冬训和民主评议党员的活动。通过开展党员的集中学习培训活动,提高了每位党员和教职工的党性修养,思想政治素质,科学文化素质和道德素质。

我们这次冬训学习教育活动,主要学习了《高举中国特色社会主义伟大旗帜为全面夺取小康社会新胜利而奋斗》、《胡在全国教育工作会议上的讲话》、《温总理在全国教育工作会议上的讲话》、《国家中长期教育改革和发展纲要》、《中国第xx届五中全会精神》。组织全体党员和教职工根据所学内容展开了热烈的讨论,发动教职工对每位党员进行了广泛的民主评议,我认为这次的冬训学习教育活动开展得扎实有效。

因为这次的党员冬训自始至终以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观。通过学习教育,进一步增强了每个党员的党员意识和宗旨意识,提高了促进科学发展搞好经验教学工作的本领和技能技巧,保持和发展了党员队伍的先进性,增强了党组织的创造力、凝聚力和战斗力,为深化我校教育改革、促进义务教育健康发展作了重要的保证。

通过学习,使我对胡在十七x上的讲话有了全新、全面、系统的理解和认识,我们的各项工作必须坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜,抓住和用好重要的战略机遇,求真务实、锐意进取,全面推进小康社会和现代化建设。深入贯彻落实科学观,坚持改革开放,解放思想,推动学校各项工作科学发展,促进校园和社会的和谐发展。

xx届五中全会提出了文化是一个民族的精神和灵魂,是国家发展和民族振兴的强大力量。要推动文化大繁荣大发展、提升国家文软实力,坚持社会主义先进文化前进方向,提高全民族文明素质,推进文化创新等,要充分发挥文化引导社会,教育人民、推动发展的功能,建设这中华民族共有的精神家园,增强民族凝聚力和创造力。

通过对所学内容的大讨论和民主评议的活动开展,使自己进一步认识到存在的不足,从而提高了思想政治素质和能力水平,在今后的教育教学工作中要用科学发展观来武装自己的头脑、指导和推动教育教学工作,增强了科学跨越意识、改革创新意识、开放合作意识、人本民生意识。自己作为一名员要带头讲党性、重品行、作表率,在全体师生树立起良好的形象,为办好人民满意的教育努力做出奉献。

教师党员

近年来,党的教育方针不断深化,把培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作为教育的根本任务。作为一名教师党员,我们应该始终坚持理论联系实际,坚持与时俱进的原则,提高自身素质、水平和能力,为培养一代又一代优秀建设者和接班人而努力。近期,我所在教育机构组织了一次冬训,收获颇丰,现将心得体会如下。

首先,通过冬训,我深刻认识到理论知识的重要性。冬训期间,我们参与了一系列学习活动,包括党的十九大精神学习、党章学习、新时代中国特色社会主义思想学习等。这些学习活动让我对党的基本理论、基本路线、基本方略有了更深入的认识。只有通过深入学习理论知识,我们才能更好地指导自己的教育教学工作,不断更新教育理念,提高思想认识水平,为学生提供更有效的教育资源。正如习近平总书记所说:“教育是一次又一次现实与理想的对话,让学生得到真知灼见。”

其次,冬训让我认识到自身的不足和发展方向。在与其他教师交流、学习的过程中,我意识到自己在教育教学方面还存在许多不足之处。比如,思想觉悟和理论修养不够深入,教学方法不够多样化,对学生个性差异的关注不够等等。通过冬训的学习,我不仅发现了这些问题,更清楚地认识到了要解决这些问题需要不断提高自己的专业素养、教育理念和教学方法。只有不断完善自己,才能更好地为学生的全面发展服务。

第三,冬训增强了我的团队协作意识。在冬训期间,我们党员教师进行了集体备课、研讨和交流活动。在这个过程中,我们互相学习、互相启发、团结合作,共同进步。通过与其他教师的交流,我发现原来有许多问题都可以通过团队合作来解决,而不是孤军奋战。在教育教学中,我们应该充分发挥团队的力量,通过互相学习、互相帮助,来提高学生的整体实力。正如党的十九大报告所指出的:“广大教育工作者要紧紧围绕党和国家工作大局,坚守教育为了谁、依靠谁、发展谁的正确政治方向,发挥齐心协力的集体智慧和力量。”

第四,冬训让我更加深刻地认识到教师党员的使命和责任。我们作为教师党员,既是教育的引路人,也是学生的榜样。我们应该时刻牢记自己的党员身份,带头践行社会主义核心价值观,引导学生正确的价值观和人生观。在冬训中,我们参观了一所乡村学校,这让我更加深刻地认识到贫困地区教育的重要性和困难,也更加坚定了我的教育信念和决心。党的教育方针要求我们要具备“德才兼备”的要求,我们应该通过自身的努力,做到既有理论素养,又有较高的教育教学能力。

最后,冬训让我意识到教育是一个永恒的事业。作为一名教师党员,我们应该时刻保持对教育事业的热爱和责任感。我们要不断学习、不断进步,用行动去影响学生,用智慧去指导学生,用心灵的温暖去感化学生。我们的目标是培养具有国家情怀和社会责任感的人才,我们要用自己的努力去实现这个使命和目标。

总之,通过这次冬训,我更加明确了作为一名教师党员的责任和使命,也更加坚定了自己的教育信念。我将把冬训期间学到的知识和经验运用到实际工作中,不断提高自己的素质与能力,为培养一代又一代优秀建设者和接班人做出积极贡献。我相信,在党的正确领导下,我们教师党员一定能够为教育事业的发展做出更大的贡献。

教师党员冬训心得体会

第一段:

最近,我们教师党员进行了一次为期十天的冬训活动。通过这次冬训,我深刻感受到了党建工作的重要性和自身的责任。在这篇文章中,我将分享我在冬训中的所见所闻以及对教师党员身份的新认知。

第二段:

在冬训期间,我们党员参加了一系列培训和讲座,从党的基本理论知识到教师党员的典型事迹,这些内容让我们更加理解了党的宗旨和任务。特别是在党的理论学习中,我们党员认真思考党的初心使命,以及如何在教书育人中践行党的价值观和道德规范。这些学习激发了我对教师党员身份的新认知和使命感。

第三段:

除了理论学习,冬训活动还组织了一些社会实践活动,让我们走进社区、学校等地,体验基层干部的工作和生活。这些实践活动让我更加深刻地认识到教师党员的责任和使命。作为一名党员教师,我们不仅仅是课堂上的知识传授者,更是学生们价值观养成的引导者。我们要不断提高自身素质,努力为学生们树立正确的世界观、价值观和人生观。

第四段:

除了思考教师党员的责任和使命,冬训活动还培养了我们党员的团结协作能力。通过一系列的团队建设和合作训练,我们党员加深了彼此的了解和信任。在集体活动中,我们相互支持、互相帮助,共同解决问题。这种团队精神使我们感到强大而有力量,更加坚定了做一名党员教师的决心。

第五段:

通过这次冬训,我不仅学到了很多新知识,也感受到了党的温暖和力量。我相信,只要我们党员教师始终保持初心,牢记使命,用实际行动履行自己的责任和使命,我们就能够为社会主义教育事业做出更大的贡献,培养更多有理想、有道德、有文化的社会主义建设者和接班人。

总结:

冬训期间,我们党员教师通过理论学习、社会实践、团队合作等方式,不仅真正认识到了自己作为教师党员的责任和使命,也增强了团结协作的能力。这次冬训活动不仅是对我们党员教师的一次锻炼,更是对我们教师党员身份的一次认知和提升。我相信,在以后的工作中,我们党员教师会以更高的标准要求自己,为社会主义教育事业贡献自己的力量,开创更加美好的明天。

教师党员冬训心得体会

作为一名教师,党员身份更是我们责任与使命的象征。为了更好地履行党员职责,提高自身工作水平,近期我们参加了教师党员冬训活动。经过一段时间的学习与交流,我深感受益匪浅。以下是我对此次冬训的心得体会。

首先,冬训活动使我们清醒了党员教师的使命和责任。作为教育战线的一员,我们肩负着培养人才的重任。此次冬训活动着重强调了党员教师的师德师风建设,使我们更加清醒地认识到,我们的一言一行、一举一动都代表着党和人民。我们要在平凡的教育工作中注入正能量,用自己的行动影响学生,培养他们正确的价值观和思想观。

其次,冬训活动提升了党员教师的教学能力。教学是我们最重要的工作之一,而提高教学能力就是我们提高教育质量的关键。通过冬训活动,我们有机会近距离地学习了一些先进的教学理念和方法。我们认识到,只有不断更新自己的教育观念,不断提高教学的科学性和有效性,我们才能更好地完成教育使命。此次冬训活动不仅为我们提供了学习的平台,而且还为我们创造了交流分享的机会,通过倾听他人的经验和教训,我们能够更好地总结和吸取教训,提升自身教学能力。

再次,冬训活动加深了党员教师的思想认识。通过多样化的培训和学习活动,我们接触到了许多新思想、新观念,拓展了眼界,提高了见识。我们了解到,只有不断学习进取,才能跟上时代的步伐,适应教育改革的需要。在冬训活动中,我们还就教育中存在的问题进行了深入的探讨与交流。通过和其他党员教师的讨论,我更加清晰地认识到自身的不足之处,并找到了自我提升的方向和方法。

最后,冬训活动给予了党员教师更坚实的党建基础。党的建设是一个持续不断的过程,而党员教师则是党的组织在教育战线上的重要力量。本次冬训活动在强调党员教师的岗位责任的同时,也注重党建工作的组织建设与党员队伍的引领。通过此次活动,我们更加清楚地认识到党建与职业发展的密切关系,明确了党员教师必须坚守党的理论与抱负,不断提升自身综合素质的要求。

通过此次冬训活动,我深感作为教师党员的使命和责任的重大性。只有不断学习进步,提高自身素养和教学能力,我们才能更好地履行党员的职责,为教育事业贡献自己的力量。我将积极应用冬训所学,不断提升自身教学能力,以更好地回报党和人民的培养与期望。

教师党员冬训心得体会

一年一度的党员冬训学习不断提高了教师党员的思想觉悟,通过学习《中国共产党xx届五中全会会议精神》、《国家中长期教育规划纲要》、《党章基本知识》、《改革开放三十年的巨大成就》、《入党积极分子培训内容》、《西部大开发战略》我的思想又有了新的提高。

1、合格的共产党员必须加强党员的思想道德建设,就必须在思想道德文化建设方面用共产主义道德要求自己,使自己在现实生活中成为高尚道德的示范主体。首先,在个人要求方面,党员既要模范执行党的现行政策,又要发挥高尚道德风格。党的现行政策是党依据当前的任务和现实客观条件制定出来的,其目的是调动绝大多数人积极性,促进社会生产力发展,其着眼点是对整个社会行为的规范。共产党员作为社会中的一员,理所当然应该模范执行党的现行政策,这本身就有道德示范的意义。

在执行党的现行政策的前提下出现同样的机会谁先占,应得的利益谁多得、社会的弱者谁照顾、必要的牺牲谁承担等政策规范不到的问题时,共产党员就要发扬高尚道德风格,先人后己,必要时放弃自己的利益,无私奉献,甚至牺牲自己的生命。这样,才能体现党员的先进道德文化示范性。

其次,在道德教育方面,党员既要讲党性,又要讲良心,不能把自己的道德等同一般群众的道德。道德是有其内在支配机制的,以是非感、正义感、责任感、同情感和自尊、自爱、自重等为表现的道德良心,对道德选择的确定,道德目标的追求和理想人格的形成有重要的影响作用。我们对党员、干部进行道德教育,在提出党性要求的同时,不能忽视良心引导的作用,要使广大党员以最纯洁的良心支配自己的道德行为,在群众中树立起既高大,又亲近的道德榜样。

2、合格的共产党员必须提高党员的科学文化素质。衡量和判断一个党员先进还是落后,其先进程度如何,最根本的是看党员在推动社会生产力发展中的作用。只有自觉地反映社会生产力特别是先进生产力的发展要求,才能顺应社会的一般规律,始终站在历史发展的最前列,在代表最广大人民群众的根本利益的同时,使自身成为社会的先进部分。

2

页,当前第。

2

1

2

教师党员冬训学习心得体会

摘要:教师冬训是为了使党员教师进一步认识到自己存在的不足,从而提高了思想政治素质和能力水平,在今后的教育教学工作中要用科学发展观来武装自己的头脑、指导和推动教育教学工作,增强了科学跨越意识、改革创新意识、开放合作意识、人本民生意识。

作为一名教师党员,通过这段时间的学习,我个人在学习中谈一些粗浅认识:

科学发展观的核心是以人为本。以人为本,就是指以人为价值的核心和社会的本位,把人的生存和发展作为最高的价值目标,一切为了人,一切服务于人。作为教育工作者,我们主要以学生为中心,全心全意为学生服务,想方设法让学生加强个人思想意识,转变学习观念——“要我学”转变为“我要学”;逐渐培养学生学习自主性,真正懂得“大学读什么”;切实做到教书育人,教会学生“做事先做人”。通过课堂讲授、课堂讨论、课堂活动等方式让学生感受到得到重视,逐步树立自信,勇作为老师要注重以人为本,以学生为中心,促进学生的全面发展,是教育的根本任务所在,也是教育科学发展的根本目的。

注意保护和培养学生的个性能力的发展,尊重学生身心健康发展的特点及教育的规律,使学生生动活泼的积极主动地发展自己的个性。所以,我会继续努力,为我所教的孩子寻找幸福的感觉,可能是一个微笑,可能是一件关心他的话,可能是一件小事。

微笑就是和气、乐观、开心、快乐。微笑是对学生最直接的语言。老师的一个微笑,对学生来说是一种鼓励,是一种信任。

对于学生来说,全面发展是指个人的知识面要宽,不仅仅是学习课本理论知识,也应相应地提高自身的实际动手能力,知道“是什么”,还得学会“怎么做”。除了学习能力之外,还得通过各种渠道提高自己的交际能力、办事能力、组织能力、写作能力等,这些是为了适应社会经济发展的需要而不断完善自己的要求,当然,也是符合学校培养人才的发展要求的。

总而言之,我们在学习实践科学发展观过程中,首先,牢固树立和贯彻落实科学发展观,深刻认识学校的实际发展需要和情况,善于进行理论思维和理论创新,坚持按照客观规律和科学规律办事,始终坚持理论与实践相结合,从基础工作做起,从具体工作入手,分阶段分步骤真正学习和实践科学发展观。可以把科学发展观相关知识带进课堂,增强学生学习意识和认知意识。同时,在学校深入学习科学发展观的三个阶段中,理论联系实际,多主动,多思考,多实践,结合实际情况按照科学发展观的要求搞好教学工作、学生工作,切实贯彻落实科学发展观。

党员教师对于教育事业的“爱”必须是忠诚的,发自内心的,理应超出一般教师“爱”的程度。这种先进性的“爱”最终要把它真正落实到具体的教育教学中才更有可贵之处,否则是毫无意义的。在实际工作中,党员教师一定要把“爱”的种子均匀地播撒到每一个学生的心田之中,让他们从心灵深处真切地感受到教师的关怀与温暖。只有善于爱学生的教师才是最受家长欢迎的好教师,不管到什么时候,学生也不会忘记你的辛勤哺育,这就是爱的伟大力量。

学生是教师教育的对象,党员教师应认真积极地开展日常的德育工作,要把它抓实抓牢才行。学生是千差万别的人,教师只有要因材施教,才能教好生、育好人,千万不能搞所谓的“一刀切”,否则只能坑害了孩子,也会受到良心的遣责和家长的唾骂。先进的党员教师历来都很重视学生的思想教育,因为“千教万教教人求真,千学万学学做真人”毕竟是教师的天职,所以,党员教师们理应带个好头。

课堂教学是检验每个党员教师工作态度与教学成果的最好方式。党员教师有理由备好每一堂课,应该上好教研课、示范课和公开课,多角度展示自己的教学才能,让每个孩子都能享受到知识的源泉。只要牢牢地牵住“课堂教学”这个牛鼻子,教育就不会迷失了前进的方向。

美之灵魂,点燃智慧之光。党员教师是光荣的“人类灵魂工程师”,教师本身不但要有语言美,心灵美,而且要有艺术美,创造美。面对学生一双双求知若渴的眼神,党员教师要善于发现学生的“闪光点”,要凭借美之灵魂去点燃智慧之光,必然会到达教育成功的彼岸。

一年一度的党员冬训学习不断提高了教师党员的思想觉悟,通过学习《中国共产党xx届五中全会会议精神》、《国家中长期教育规划纲要》、《党章基本知识》、《改革开放三十年。

教学工作计划。

的巨大成就》、《入党积极分子培训内容》、《西部大开发战略》我的思想又有了新的提高。

1、合格的共产党员必须加强党员的思想道德建设,就必须在思想道德文化建设方面用共产主义道德要求自己,使自己在现实生活中成为高尚道德的示范主体。首先,在个人要求方面,党员既要模范执行党的现行政策,又要发挥高尚道德风格。党的现行政策是党依据当前的任务和现实客观条件制定出来的,其目的是调动绝大多数人积极性,促进社会生产力发展,其着眼点是对整个社会行为的规范。共产党员作为社会中的一员,理所当然应该模范执行党的现行政策,这本身就有道德示范的意义。在执行党的现行政策的前提下出现同样的机会谁先占,应得的利益谁多得、社会的弱者谁照顾、必要的牺牲谁承担等政策规范不到的问题时,共产党员就要发扬高尚道德风格,先人后己,必要时放弃自己的利益,无私奉献,甚至牺牲自己的生命。这样,才能体现党员的先进道德文化示范性。其次,在道德教育方面,党员既要讲党性,又要讲良心,不能把自己的道德等同一般群众的道德。道德是有其内在支配机制的,以是非感、正义感、责任感、同情感和自尊、自爱、自重等为表现的道德良心,对道德选择的确定,道德目标的追求和理想人格的形成有重要的影响作用。我们对党员、干部进行道德教育,在提出党性要求的同时,不能忽视良心引导的作用,要使广大党员以最纯洁的良心支配自己的道德行为,在群众中树立起既高大,又亲近的道德榜样。

2、合格的共产党员必须提高党员的科学文化素质。衡量和判断一个党员先进还是落后,其先进程度如何,最根本的是看党员在推动社会生产力发展中的作用。只有自觉地反映社会生产力特别是先进生产力的发展要求,才能顺应社会的一般规律,始终站在历史发展的最前列,在代表最广大人民群众的根本利益的同时,使自身成为社会的先进部分。

3、合格的共产党员必须增强党员全心全意为人民服务的观念。第一,当官不为发财的观念,共产党的国家,领导是人民的公仆。因此,当官不是发财的岗位,就像教师不是看病的岗位一样,想发财,就不要当官;想做官,就不要想发财。第二,为民不遗余力的观念。哪里要修路,哪里要架桥,哪里的群众办事遇到阻碍,党员干部都要往心理去,都要想办法解决,党员干部要看在眼里,急在心里,竭尽全力对待。“为官一任,造福一方”,人民选择了我们,我们就要全权负责。否则,对不起人民。第三,办事不图回报的观念。为民办事是党员干部的天职,个人不应该指望得到什么奖励,什么报偿。只要合乎条件,群众要做什么,我们就给予什么方便,没有什么价钱好讲的,也没有什么理由好推辞的,更没有什么好索取的。“办事图什么?”办事只图功效,只图人民顺心,人民满意。资本主义国家的公务员尚且如此,共产党的党员又怎能落后。第四,工作不带私心的观念。无数事实证明,有了私心就没法全心全意为人民谋利益。再有利的事情,再好办的工作,都会变得纠缠不清。有了私心,就不能头脑清醒,就不能秉公办事,就不能理直气壮,就不能得到人民群众的信赖。“工作只求实际”,是什么就是什么,该怎么办就怎么办。

通过对所学内容的大讨论和民主评议的活动开展,使自己进一步认识到存在的不足,从而提高了思想政治素质和能力水平,在今后的教育教学工作中要用科学发展观来武装自己的头脑、指导和推动教育教学工作,增强了科学跨越意识、改革创新意识、开放合作意识、人本民生意识。自己作为一名党员要带头讲党性、重品行、作表率,在全体师生树立起良好的形象,为办好人民满意的教育努力做出奉献。

为了认真贯彻落实党的xx届五中全会精神,深入学习实践“三个代表”

重要思想和科学发展观,深入开展创先争优活动。扎实地开展了党员冬训和民主评议党员的活动。通过开展党员的集中学习培训活动,提高了每位党员和教职工的党性修养,思想政治素质,科学文化素质和道德素质。

我们这次冬训学习教育活动,主要学习了《高举中国特色社会主义伟大旗帜为全面夺取小康社会新胜利而奋斗》、《胡在全国教育工作会议上的讲话》、《温总理在全国教育工作会议上的讲话》、《国家中长期教育改革和发展纲要》、《中国第xx届五中全会精神》。组织全体党员和教职工根据所学内容展开了热烈的讨论,发动教职工对每位党员进行了广泛的民主评议,我认为这次的冬训学习教育活动开展得扎实有效。

因为这次的党员冬训自始至终以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观。通过学习教育,进一步增强了每个党员的党员意识和宗旨意识,提高了促进科学发展搞好经验教学工作的本领和技能技巧,保持和发展了党员队伍的先进性,增强了党组织的创造力、凝聚力和战斗力,为深化我校教育改革、促进义务教育健康发展作了重要的保证。

通过学习,使我对胡在17大上的讲话有了全新、全面、系统的理解和认识,我们的各项工作必须坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜,抓住和用好重要的战略机遇,求真务实、锐意进取,全面推进小康社会和现代化建设。深入贯彻落实科学观,坚持改革开放,解放思想,推动学校各项工作科学发展,促进校园和社会的和谐发展。

xx届五中全会提出了文化是一个民族的精神和灵魂,是国家发展和民族振兴的强大力量。要推动文化大繁荣大发展、提升国家文软实力,坚持社会主义先进文化前进方向,提高全民族文明素质,推进文化创新等,要充分发挥文化引导社会,教育人民、推动发展的功能,建设这中华民族共有的精神家园,增强民族凝聚力和创造力。

通过对所学内容的大讨论和民主评议的活动开展,使自己进一步认识到存在的不足,从而提高了思想政治素质和能力水平,在今后的教育教学工作中要用科学发展观来武装自己的头脑、指导和推动教育教学工作,增强了科学跨越意识、改革创新意识、开放合作意识、人本民生意识。自己作为一名员要带头讲党性、重品行、作表率,在全体师生树立起良好的形象,为办好人民满意的教育努力做出奉献。

教师党员冬训心得体会

科学发展观的核心是以人为本。以人为本,就是指以人为价值的核心和社会的本位,把人的生存和发展作为最高的价值目标,一切为了人,一切服务于人。

作为教育工作者,我们主要以学生为中心,全心全意为学生服务,想方设法让学生加强个人思想意识,转变学习观念——“要我学”转变为“我要学”;逐渐培养学生学习自主性,真正懂得“大学读什么”;切实做到教书育人,教会学生“做事先做人”。通过课堂讲授、课堂讨论、课堂活动等方式让学生感受到得到重视,逐步树立自信,勇作为老师要注重以人为本,以学生为中心,促进学生的全面发展,是教育的根本任务所在,也是教育科学发展的根本目的。

第二:注重学生的全面发展。

注意保护和培养学生的个性能力的发展,尊重学生身心健康发展的特点及教育的规律,使学生生动活泼的积极主动地发展自己的个性。所以,我会继续努力,为我所教的孩子寻找幸福的感觉,可能是一个微笑,可能是一件关心他的话,可能是一件小事。

微笑就是和气、乐观、开心、快乐。微笑是对学生最直接的语言。老师的一个微笑,对学生来说是一种鼓励,是一种信任。

对于学生来说,全面发展是指个人的知识面要宽,不仅仅是学习课本理论知识,也应相应地提高自身的实际动手能力,知道“是什么”,还得学会“怎么做”。除了学习能力之外,还得通过各种渠道提高自己的交际能力、办事能力、组织能力、写作能力等,这些是为了适应社会经济发展的需要而不断完善自己的要求,当然,也是符合学校培养人才的发展要求的。总而言之,我们在学习实践科学发展观过程中,首先,牢固树立和贯彻落实科学发展观,深刻认识学校的实际发展需要和情况,善于进行理论思维和理论创新,坚持按照客观规律和科学规律办事,始终坚持理论与实践相结合,从基础工作做起,从具体工作入手,分阶段分步骤真正学习和实践科学发展观。可以把科学发展观相关知识带进课堂,增强学生学习意识和认知意识。同时,在学校深入学习科学发展观的三个阶段中,理论联系实际,多主动,多思考,多实践,结合实际情况按照科学发展观的要求搞好教学工作、学生工作,切实贯彻落实科学发展观。

第三:“爱”字当头,做好本职工作。

党员教师对于教育事业的“爱”必须是忠诚的,发自内心的,理应超出一般教师“爱”的程度。这种先进性的“爱”最终要把它真正落实到具体的教育教学中才更有可贵之处,否则是毫无意义的。在实际工作中,党员教师一定要把“爱”的种子均匀地播撒到每一个学生的心田之中,让他们从心灵深处真切地感受到教师的关怀与温暖。只有善于爱学生的教师才是最受家长欢迎的好教师,不管到什么时候,学生也不会忘记你的辛勤哺育,这就是爱的伟大力量。

第四:真心为生,抓好思想教育。

学生是教师教育的对象,党员教师应认真积极地开展日常的德育工作,要把它抓实抓牢才行。学生是千差万别的人,教师只有要因材施教,才能教好生、育好人,千万不能搞所谓的“一刀切”,否则只能坑害了孩子,也会受到良心的遣责和家长的唾骂。先进的党员教师历来都很重视学生的思想教育,因为“千教万教教人求真,千学万学学做真人”毕竟是教师的天职,所以,党员教师们理应带个好头。

第五:善始善终,组织课堂教学。

课堂教学是检验每个党员教师工作态度与教学成果的最好方式。党员教师有理由备好每一堂课,应该上好教研课、示范课和公开课,多角度展示自己的教学才能,让每个孩子都能享受到知识的源泉。只要牢牢地牵住“课堂教学”这个牛鼻子,教育就不会迷失了前进的方向。

美之灵魂,点燃智慧之光。党员教师是光荣的“人类灵魂工程师”,教师本身不但要有语言美,心灵美,而且要有艺术美,创造美。面对学生一双双求知若渴的眼神,党员教师要善于发现学生的“闪光点”,要凭借美之灵魂去点燃智慧之光,必然会到达教育成功的彼岸。

教师党员

第一段:引言(120字)。

教师是党风廉政建设和反腐败斗争的先锋队,在肩负起培养人才的神圣使命的同时,党员教师也要自觉践行党的纪律和党章,发挥党员的先锋模范作用。冬训是党员教师学习党的理论知识、增强党性修养、提高教育教学水平的重要方式。在这次冬训中,我受到了很多启发和教益,对于如何做好教师党员工作有了更深刻的认识和体会。

第二段:理论学习(240字)。

党的理论知识是党员教师的必修课。在冬训中,我们学习了党的十九届五中全会精神、习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届四中全会文件等重要内容。这些理论知识不仅为我们提供了指导思想和行动指南,更加深了我对中国特色社会主义的深刻认识。同时,通过与其他党员教师的交流探讨,我也更清晰地认识到作为一名党员教师,要注重自身修养,不断提高自身素质,做到知书达理、师德高尚。

第三段:专业教育(240字)。

作为一名教师,教育教学能力是核心素养之一。在冬训中,我们参加了各类专业教育培训,学习了先进的教育教学理念和方法。例如,我们了解到了以学生为中心的教学模式以及多元化评价体系的重要性。通过这些培训,我明白了培养学生独立思考和创新能力的重要性,同时也增强了我自己的教育教学能力,提高了学生的学习效果。作为一名党员教师,我将积极践行教育教学理念,为培养学生成为有道德情操、智慧体魄、劳动技能、美好心灵的社会主义建设者和接班人贡献力量。

第四段:党建活动(240字)。

冬训期间,我们还积极参与了各类党建活动。通过党员大会、主题党日等形式,我们深入学习了党史、党章等基本知识,加强了党性修养。同时,我们组织了多次志愿者活动,深入社区、学校开展党员志愿服务。这些活动不仅锻炼了我们的组织能力和实践能力,更增强了我们的党员意识和奉献精神。通过这次党建活动,我更加坚定了自己作为一名党员教师的责任感和使命感。

第五段:结语(360字)。

通过这次冬训,我进一步认识到教师党员身份的重要性和神圣性。作为一名党员教师,我们要不断学习党的理论知识,不断提高专业素质,不断锤炼党性修养,为教育事业和党的事业贡献力量。我将用实际行动践行教师党员的职责,做好党的工作。同时,我也将加强与党员同志的交流和互动,共同进步、共同提高,为党的事业作出更大贡献。让我们共同努力,以党员教师的先锋模范作用,为创造良好的教育环境,培育更多优秀的社会主义建设者和接班人而不懈奋斗!

党员

作为一名党员,参加冬训是我们义不容辞的责任。党员冬训是提高自身素质、增强党性修养的重要途径,也是增进政治觉悟、担负使命责任的必修课。冬训期间,通过学习党的理论知识、党的方针政策、党史党章等,使我们更加坚定了自己的理想信念,增强了对党的认同感和自豪感。

第二段:冬训是锤炼党性的关键时期。

冬训期间,我们积极参加各种培训、学习班和座谈交流会,提升自己的思想觉悟和党性修养。党内政治生活是党员必须坚持的一项重要制度,通过党内生活,我们不仅学会了和党员同志进行互助互学,更重要的是锤炼了自己的自我批评意识和自我教育意识。与此同时,组织生活会、党课等形式也为我们提供了广阔的交流平台,使我们深刻认识到党员身份的义务与责任,更加坚定了为党工作、为人民服务的信心和决心。

第三段:冬训是加强党组织建设的重要机会。

冬训期间,党组织不仅要组织党员进行集中学习,还要通过集中组织生活和其他形式的活动进一步加强党内团结与建设。党支部的大专委员会、党小组会等活动,不仅是我们了解党务工作的重要途径,更是加强内部团结协作的重要机制。通过对问题的研讨和交流,我们能够更好地发现党组织存在的问题,及时进行整改和提升。这也为我们提供了一个机会,能够更好地发现自己的不足,与党组织共同成长,为党的事业贡献自己的力量。

第四段:冬训是探寻党员成长路径的重要途径。

在冬训期间,我们不仅学习党的理论知识,更深入研究探讨党的建设思路和工作方法。通过学习和交流,我们能够更好地分析国内外形势,准确把握党的方针政策的科学内涵,为实现中国特色社会主义事业的伟大进程贡献智慧和力量。通过党的建设思路和工作方法的学习,我们能够不断提升自身的党性修养,探索自己成长的路径。只有不断地学习和实践,才能更好地为党的事业做出更大的贡献。

第五段:冬训后的行动起点。

冬训是党员在新的一年中行动的起点。在冬训期间,我们学到了许多理论知识,也锤炼了自己的党性修养。但只有将这些理论和修养付诸于实践,才能真正使自己成为一名合格的党员。无论是在工作岗位上,还是在社会生活中,我们都要积极践行党的方针政策,严格遵守党的各项纪律,为党的事业贡献自己的力量。相信通过冬训的学习和锻炼,我们会以更加饱满的精神状态和更加昂扬的斗志,投身到祖国的建设中去。党员冬训中的收获和体会,将成为我们党员一生中宝贵的财富和动力。

结尾:冬训不仅是党员必修课,也是我们继续前行的动力。通过冬训,我们充分认识到党员身份的使命与责任,增强了自身的党性修养,明确了未来发展的方向和路径。我们将始终保持对党忠诚的精神和奉献的心态,坚定信念、磨砺品质,时刻准备着为党和人民事业奉献一切。

党员冬训心得体会

党员冬训是加强党的建设的一项重要制度。我校支部紧密联系党员的思想和工作实际,在全体党员中扎实有效地开展了冬训集中学习教育活动。通过本次冬训,提高了党员的思想素质,领会了2019年工作报告精神,特别是根据xx大提出的优先发展教育,建设人力资源强国,促进社会公平的任务,在具体的操作过程中,我们采取了自学、集中学习、讨论、交流等多种形式,取得了比较好的效果。现就本次冬训作如下总结。

学校支部对本次党员冬训非常重视,把党员冬训当作加强自身能力建设、提高党员素质、整顿党员队伍的头等大事来抓。在学校党员冬训动员大会,史校长做了动员讲话。本次冬训进行了五个专题的学习:

不论集中学习,还是座谈讨论,我都能紧紧围绕冬训的指导思想和教育目标,突出学习实效,不走过场,不图形式。我能够认真学习,努力提高党的政策、法律法规和教育理论水平,并且能够充分讨论,发表见解,把思想认识自觉统一到教育局的指示精神和重大战略部署上来。本人自始至终坚持学习,认真做好笔记,积极参加讨论,充分体现了党员队伍的过硬作风,也充分表明党员教师学习热情高,学习态度积极端正,达到了引导党员进一步解放思想,开拓创新,与时俱进的目的。

教育教学理论指导实践,不断创新,重视教育的过程管理,把工作落到实处,做人民满意的教师。言传身教,为人师表,教书育人,以高尚的情操引导学生的德、智、体、美、劳,努力提高学生的思想道德素质。对照党员标准,联系个人实际,自觉清理思想,对照检查,对一年来的工作及表现有了一个客观真实的了解。在评议中,我克服了一团和气、走过场的形式主义,真正做到了畅所欲言,开门见山,直指问题到人。通过批评与自我批评,能客观公正的评介自己或同事,促进了广大党员不断自我完善,永保先进性。

我相信,通过一年一度的党员冬训这个有效的载体,在上级党委和广大党员的共同努力下,在党的xx大、xx届四中全会精神的鼓舞下,作为党员教师中的普通一员在今后的教育教学工作中迸发出激情,取得更大的成绩,做出应有的贡献。

党员冬训心得体会

通过冬训,营造了一个凝心聚力谋发展、务实求真抓质量的浓厚氛围,从而进一步增强党性、坚定理想信念,永葆党的先进性和纯洁性,自觉维护党的团结统一,确保在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,充分发挥党员的先锋模范作用。

党的xx届三中全会指出,必须构建决策科学、执行坚决、监督有力的运行体系,健全惩治和预防腐败体系,建设廉洁政治,努力实现干部清正、政府清廉、政治清明。结合此次党员冬训活动,加强反腐倡廉教育工作,有利于引导和督促广大党员干部增强大局意识、责任意识和忧患意识,切实提高素质、改进作风,为服务保障兴化经济社会又好又快发展提供坚强的政治保证。

一、剖析党员队伍现状,必须把增强党员干部党性修养、宗旨意识摆上重要位置。

近年来,全市各级党组织认真贯彻“党要管党、从严治党”的方针,紧紧围绕改革发展稳定的大局,不断加强党风廉政建设,取得了显著的成绩。绝大部分同志严于律己、勤廉兼优,尽心尽责、激情奉献,把全部精力集中到了经济社会发展上,以为民服务、为民谋幸福的作为和业绩,共同树立和维护了党员干部的良好形象。同时,也应清醒地看到,我市少数同志执行廉洁自律规定的自觉性还不够强,反腐倡廉制度的执行力需进一步提升,一些损害群众利益的突出问题还未从根本上得到解决。

20xx年,我市共查处党员干部违纪违法案件221件,处分党员干部221人,涉及副乡(局)级以上党员领导干部13人,移送司法机关处理20人,挽回经济损失3480.74万元。从查处的案件情况看,当前我市农村基层党员干部违纪违法问题仍然突出、违反财经纪律特别是“小金库”案件有所上升、涉及惠农补助资金以及重点领域重点岗位人员的案件仍然较多。20xx年,共查处村支书、村主任、结报员为主的农村基层党员干部案件106件,查处各类侵害群众利益的案件71件,此类涉农案件高发频发,集中反映基层党员干部党性意识缺乏、干部素质不高、法律意识淡薄以及思想政治教育弱化等问题,这些问题与全市加快转型发展的良好态势格格不入,也真正体现了加强党员干部党性修养、增强宗旨意识的重要性、紧迫性和必要性。

各级党员干部要进一步统一思想,认清形势,充分认识抓好反腐倡廉是实现兴化又好又快发展的本质需要。只有党风正、政风清,社会风气才能更好,转型发展才有保障。要进一步确立群众意识,在想问题、作决策、做工作时,首先想一想群众的利益、听一听群众的意见,努力使每一项决策、每一项部署、每一项工作都更加符合人民群众的意愿,真正做到心系群众、执政为民。要始终坚持从严治党方针,始终坚持两手齐抓,对各级干部严肃教育,严密制度,严格监督,让干部不想腐败、不敢腐败,也不能腐败,真正造就一支为民、务实、清廉的干部队伍。

二、把握廉洁从政关键,务必做到淡泊名利、廉洁自律。

“廉者,政之本也”。面对复杂的社会环境,每一位党员干部都要始终保持清醒的头脑,把握廉洁从政之道,经常反思对照。要倍加珍惜社会提供的机遇和舞台,倍加珍惜组织的厚爱和重托,倍加珍惜群众的信任和期望,严格要求自己,规范从政行为,自珍自爱、慎始慎终。

一是思想上要经常自我反省。大量案例表明,党员干部走上违纪违法道路,有的是信念动摇,有的是心态失衡,有的是心存侥幸,最终因思想松懈导致防线崩溃。当前,我市少数党员干部常有自满心理,稍有成绩便沾沾自喜,在世界观改造上不求进取,固步自封,自己觉得先进,但其所作所为并不比群众先进多少。面对不断发展变化的客观形势,每个党员都要主动适应新形势新要求,时常保持忧患意识,因为过去先进不等于现在先进,现在先进不等于永远先进。党员干部要防止攀比心理,一个人在生活、待遇、职务上总想与他人比,就容易出贪欲、出腐败。一些党员干部在看到社会上一些人用不正当的手段暴富,片面认为自己能力并不差,从而不择手段地敛财捞钱,由于在物质享受上的盲目攀比,从而以身试法,最终成为钱、色的俘虏。

党员干部要防止贪占心理,时刻不忘党的各项纪律,千万不能牟取规定以外的特殊利益,不能放纵自己的欲望,要做到堂堂正正做人,清清白白为官。党员干部还要防止侥幸心理,千万不能自视手段高明、不留痕迹,或认为自己仅是农村基层干部,怎么查也查不到自己,或者认为自己有关系、有门路,出了问题找找人,就能大事化小、小事化了。俗话说的好,“要想人不知,除非己莫为”,群众的眼睛是雪亮的,纸永远是包不住火的。无论什么时候、在什么场合,都必须做到自我约束、自我规范,不做出任何越轨行为。

二是工作上要常怀为民之心。权力是一把“双刃剑”,用权为民可以赢得百姓赞誉,用权为己必然导致身败名裂。任何一名党员干部绝不能将手中的权力私有化、商品化,把权力变成谋取私利的工具。在行使权力、履行职责时必须牢记,权力是人民赋予的,权力是用来为人民服务的。在任何时候、任何情况下,都要将人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为行使权力的出发点和落脚点。当前,兴化正处在持续推进重大项目建设、加快提升全面小康建设水平的关键时期,稳定经济增长,推进转型升级,提升城乡一体化水平,加强社会管理,保障改善民生,任务艰巨而繁重。党员干部要增强大局意识,牢记发展为上、人民为重的理念,自觉摒弃本位主义,合力干大事,全心创大业,聚力谋发展,把思想和精力统一到市委市政府的各项决策部署上来。强化改革创新意识,找准位置,珍惜岗位,主动干事,大胆创业,大兴求真务实之风,全力提升工作效能,努力为群众谋福祉,让群众得实惠。

三是生活上要坚持防微杜渐。“千里之堤,溃于蚁穴”、“勿以恶小而为之”,拒腐防变必须从防微杜渐、慎初慎始做起。党员干部既要在大是大非面前经得起考验,也要在小节小事上毫不放松,牢记警戒线,远离高压线,坚决不越雷池一步,自觉遵守党纪国法。我市绝大部分党员干部都能够注意生活作风问题,严格要求自己,保持情趣健康,树立良好形象,但也有极少数人不注意形象,影响极坏。要带头抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风,防止小错酿成大祸。严把朋友圈、社交圈,不因私情乱公事,不以义气犯原则,不为关系所左右,特别要注意那些别有用心的所谓“朋友”,防止因为他们的怂恿拉拢而误入歧途。要保持平和的心态,在名誉、职位、报酬、个人利益等方面知足常乐,清除私心杂念和非份欲望,不该想的不想,不该拿的坚决不拿。培养健康的生活情趣,坚决抵制腐化生活的诱惑,不断提高道德修养,时时用党纪国法严格要求自己,处处用道德规范检束自己的行为。党员干部要在思想上乐于接受监督,在行动上自觉接受监督,凡是要求别人做到的自己首先做到,凡是要求别人不做的自己首先不做,凡是需要接受监督的自己首先接受监督,始终把自己置于组织和群众监督之下,做一心为民,清正廉洁的共产党人。

三、严格执行各项规定,争当勤政廉政、遵纪守法的表率。

20xx年以来,中央、省市先后出台了关于改进工作作风、密切联系群众的一系列规定,体现了从中央到地方各级党组织对改进作风的决心和毅力。强调,随着改革不断深入和对外开放不断扩大,党必将面临前所未有的风险和挑战,党的作风建设始终是摆在我们面前的一项重大而紧迫的任务,抓作风建设一丝都不能放松、一刻都不能停顿。

一要准确把握作风建设各项规定。中央八项规定出台后,对作风问题监督检查的力度明显加大,查处了一批有影响的典型案件。一年来、清退会员卡、严禁公款印刷寄送贺年卡、严禁公款购买赠送年货节礼等细化八项规定的政策措施相继出台。20xx年元旦春节前,中纪委印发通知,要求各级党政组织、各级领导班子和领导干部要在元旦、春节期间做到“八个严禁”:严禁用公款购买赠送烟花爆竹、烟酒、花卉、食品等年货节礼(慰问困难群众职工不在此限);严禁用公款购买、印制、邮寄、赠送贺年卡、明信片、年历、台历、日历等物品;严禁违规收送礼品、礼金、有价证券、支付凭证和商业预付卡;严禁用公款大吃大喝或安排与公务无关的宴请;严禁用公款安排旅游、健身和高消费娱乐活动;严禁以各种名义突击花钱和滥发津贴、补贴、奖金(卡券)、实物;严禁向下级机关、企事业单位等转嫁、摊派、报销各种费用;严禁公车私用和领导干部擅自驾驶公车。

二要大力纠治作风方面突出问题。中央要求把群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题。我市在开展党的群众路线教育实践活动时,党员领导干部必须带头加强作风建设,围绕“四风”问题,认真组织大排查、大梳理、大整改,狠抓正风肃纪各项措施的落实,通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,切实改进在调查研究、议事决策、文风会风、出访活动、勤俭节约等方面存在的不足,以领导干部作风的转变带动机关和干部作风的转变。继续加强监督检查,通过明查暗访、联合督查、群众监督等举措,加大作风问题查处力度,严肃惩处违规行为,及时曝光典型问题。各级党员干部要对照中央、省市各项规定,进一步自我审视、查漏补缺、整改提高,做到在科学发展中比拼作风、在联系群众中改进作风、在勤政廉政中锤炼作风,永葆为民务实清廉本色,以作风的真转、快转、一级带着一级转推动全市各项工作健康有序发展。

三要落实作风建设工作长效机制。把贯彻落实各项规定作为一项经常性、长期性工作来抓。建立健全科学民主决策机制和工作落实机制,健全干部选拔任用和考核评价体系。制定领导机关、领导干部以及执法监管部门和窗口单位、服务行业履职尽责的相关制度规定,完善党员干部直接联系群众制度和畅通群众诉求反映渠道制度。细化公务接待制度和因公出国(境)管理制度,健全规范各类会议、文件、简报、评比表彰和达标活动、调查研究等方面的制度规定。严格执行党政机关厉行节约反对浪费的制度规定,完善楼堂馆所建设的管理制度、“三公”经费预算管理和公开制度。梳理完善作风建设考核制度,把作风建设工作任务纳入目标管理,纳入单位党风廉政责任制考核体系,完善考核内容,改进考核方式,扩大考核民主,强化考核结果运用。把考核工作与干部管理同步推进,坚决处理作风不好、作风不实、作风漂浮的干部,促进干部工作作风切实转变。

党员冬训心得体会

冬训是打基础的重要阶段,对于提高心血管等内脏机能,提高基础运动素质,有非常重要的作用.下面是本站带来的党员冬训的。

仅供参考。

20xx年7日上午9点,全区党员干部冬训启幕。吴江党员干部分别通过收看吴江电视台二套、吴江新闻网直播等方式,开展了20xx—20xx年度冬训的第一次学习。这也是吴江连续第34年开展党员干部冬训,连续第7年采用直播方式进行。区委、宣传部部长周志芳作冬训动员。周志芳在动员讲话中指出,要认清形势,深刻领会党员冬训工作的重要性;要把握重点,切实增强今年冬训工作的针对性;要扎实推进,全力确保党员冬训工作的实效性。

这次冬训学习,不但提高了我的思想觉悟,对于我日常工作也很有启发,收获很大。现就我个人的学习情况写几点个人感受:

1、合格的共产党员必须加强党员的思想道德建设。一个真正的共产党员,必须在思想道德文化建设方面用共产主义道德要求自己,使自己在现实生活中成为高尚道德的示范主体。首先,在个人要求方面,党员既要模范执行党的现行政策,又要发挥高尚道德风格。党的现行政策是党依据当前的任务和现实客观条件制定出来的,其目的是调动绝大多数人积极性,促进社会生产力发展,其着眼点是对整个社会行为的规范。共产党员作为社会中的一员,理所当然应该模范执行党的现行政策,这本身就有道德示范的意义。在执行党的现行政策的前提下出现同样的机会谁先占,应得的利益谁多得、社会的弱者谁照顾、必要的牺牲谁承担等政策规范不到的问题时,共产党员就要发扬高尚道德风格,先人后己,必要时放弃自己的利益,无私奉献,甚至牺牲自己的生命。这样,才能体现党员的先进道德文化示范性。其次,在道德教育方面,党员既要讲党性,又要讲良心,不能把自己的道德等同一般群众的道德。道德是有其内在支配机制的,以是非感、正义感、责任感、同情感和自尊、自爱、自重等为表现的道德良心,对道德选择的确定,道德目标的追求和理想人格的形成有重要的影响作用。

2、合格的共产党员必须提高党员的科学文化素质。衡量和判断一个党员先进还是落后,其先进程度如何,最根本的是看党员在推动社会生产力发展中的作用。只有自觉地反映社会生产力特别是先进生产力的发展要求,才能顺应社会的一般规律,始终站在历史发展的最前列,在代表最广大人民群众的根本利益的同时,使自身成为社会的先进部分。什么是先进的社会生产力?在“七一”讲话中明确指出:“科学技术是先进生产力的集中体现和主要标志。”因此,要使自身成为社会生产力的先进部分,就必须不断地学习先进的科学技术,不断提高自身的科学文化素质。

3、合格的共产党员必须增强党员全心全意为人民服务的观念。指出:“我们党来自于人民、植根于人民、服务于人民,建设有中国特色社会主义的全部工作的出发点和落脚点,就是全心全意为人民谋利益。”忘记远大目标,不是合格的党员,不为实现党在社会主义初级阶段的纲领努力奋斗,同样不时合格的党员。要保持党员的八荣八耻,就必须在如何全心全意为人民谋利益上下功夫。为此,党员就必须在工作和生活的各个方面严格要求自己。我认为,关键的就是要树立以下四个观念:第一,当官不为发财的观念,共产党的国家,领导是人民的公仆。因此,当官不是发财的岗位,就像教师不是看病的岗位一样,想发财,就不要当官;想做官,就不要想发财。第二,为民不遗余力的观念。哪里要修路,哪里要架桥,哪里的群众办事遇到阻碍,党员干部都要往心理去,都要想办法解决,党员干部要看在眼里,急在心里,竭尽全力对待。“为官一任,造福一方”,人民选择了我们,我们就要全权负责。否则,对不起人民。第三,办事不图回报的观念。为民办事是党员干部的天职,个人不应该指望得到什么奖励,什么报偿。只要合乎条件,群众要做什么,我们就给予什么方便,没有什么价钱好讲的,也没有什么理由好推辞的,更没有什么好索取的。“办事图什么?”办事只图功效,只图人民顺心,人民满意。资本主义国家的公务员尚且如此,共产党的党员又怎能落后。第四,工作不带私心的观念。无数事实证明,有了私心就没法全心全意为人民谋利益。再有利的事情,再好办的工作,都会变得纠缠不清。有了私心,就不能头脑清醒,就不能秉公办事,就不能理直气壮,就不能得到人民群众的信赖。“工作只求实际”,是什么就是什么,该怎么办就怎么办。

作为一名住建局党员,我将紧扣本次冬训主题,围绕吴江“四新”战略目标,结合住建工作实际和党员思想实际,谋划好新一年的工作,进一步转变作风,注重实干,打造工作新亮点,为推动住建事业健康和谐发展贡献自己的力量。

在此次党员冬训中,我支部组织党员干部认真学习了三中全会会议精神,并讨论了三中全会改革热点和后的新局面,并对村未来发展提出了意见、建议。通过这几天的学习,作为一名党员,更要全面、准确地学习贯彻全会精神,把全会精神化作做好本职工作的强大动力。

自从新一届中央领导集体任职以来,各项改革政策有如重拳出击,在各个领域掀起激浪。党的xx届三中全会的召开,是我们党政治生活中的一件大事,更是老百姓的一件大事。秋叶正红之际,力度空前的中国新一轮改革洪波涌起。在一个新的历史起点上,xx届三中全会将把改革开放大业和建设中国特色社会主义现代化的进程,推向新的更高境界。此次改革政策力度之大,范围之广,都是空前的。这将是推动我国建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的历史新起点,将给全国人民带去无限美好的前程,从而将为实现中华民族的伟大复兴夯实基础。

改革是xx届三中全会提得最多的问题,也是最迫切的问题。从“八项规定”到“厉行节约”,从“中国梦”到“党的群众路线实践活动”,一系列活动的开展,我们党无不在时时诠释着改革的要义。通过此次xx届三中全会精神的学习,作为一名教师,应该努力提高自己专业水平,关心学生。因此,对于党员,要结合xx届三中全会精神,树立五种意识,加大改革。一是要树立大局意识。要坚定小局服从大局,在关键时刻,与党委、政府保持高度一致。进一步强化党的xx届三中全会精神为主的思想主导,牢固树立大局意识,禁止出现无大局、无组织、无原则的事件。二是要树立服从意识。要不折不扣、不走样、不变形的执行好党的各项决议。要在自己的岗位上始终坚持着“把困难留给自己,把方便献给群众”,时刻以一名优秀共产党员的标准严格要求自己。三是要树立责任意识。作为一名教干,在工作中,要以实际行动忠诚履职,发扬螺丝钉精神,努力在平凡的岗位上,做出不平凡的业绩。四是要树立团队意识。要心往一处想,劲往一处使,工作才有干劲,才能出业绩。要坚持做到同心、同向、同步,要正确处理好与同事之间的关系,不“小肚鸡肠”,不“尔虞我诈”,在同心协力中更好地为教师们提供优质的服务。五是要树立创先意识。在日新月异的今天,采用过去的传统办法,很难取得实效,要求我们教干要树立创先意识,要根据发展变化,不断转变工作思路,不断学习,不断总结和思考,来找到为教师服务的最佳路径。

xx届三中全会已经闭幕了,我们要切实吃透会议精神,把学习贯彻xx届三中全会精神与推动当前自身工作结合起来,同时,要以学习贯彻党的xx届三中全会精神为契机,真正把学习的成果转化为推进自身实际工作的强大动力,认真教学,全心全意关心学生,为学校发展,学生幸福成长贡献新的力量。

作为一名教师党员,通过这段时间的学习,我个人在学习中谈一些粗浅认识:

第一:坚持以人为本。

科学发展观的核心是以人为本。以人为本,就是指以人为价值的核心和社会的本位,把人的生存和发展作为最高的价值目标,一切为了人,一切服务于人。

作为教育工作者,我们主要以学生为中心,全心全意为学生服务,想方设法让学生加强个人思想意识,转变学习观念——“要我学”转变为“我要学”;逐渐培养学生学习自主性,真正懂得“大学读什么”;切实做到教书育人,教会学生“做事先做人”。通过课堂讲授、课堂讨论、课堂活动等方式让学生感受到得到重视,逐步树立自信,勇作为老师要注重以人为本,以学生为中心,促进学生的全面发展,是教育的根本任务所在,也是教育科学发展的根本目的。

第二:注重学生的全面发展。

注意保护和培养学生的个性能力的发展,尊重学生身心健康发展的特点及教育的规律,使学生生动活泼的积极主动地发展自己的个性。所以,我会继续努力,为我所教的孩子寻找幸福的感觉,可能是一个微笑,可能是一件关心他的话,可能是一件小事。

微笑就是和气、乐观、开心、快乐。微笑是对学生最直接的语言。老师的一个微笑,对学生来说是一种鼓励,是一种信任。

对于学生来说,全面发展是指个人的知识面要宽,不仅仅是学习课本理论知识,也应相应地提高自身的实际动手能力,知道“是什么”,还得学会“怎么做”。除了学习能力之外,还得通过各种渠道提高自己的交际能力、办事能力、组织能力、写作能力等,这些是为了适应社会经济发展的需要而不断完善自己的要求,当然,也是符合学校培养人才的发展要求的。

总而言之,我们在学习实践科学发展观过程中,首先,牢固树立和贯彻落实科学发展观,深刻认识学校的实际发展需要和情况,善于进行理论思维和理论创新,坚持按照客观规律和科学规律办事,始终坚持理论与实践相结合,从基础工作做起,从具体工作入手,分阶段分步骤真正学习和实践科学发展观。可以把科学发展观相关知识带进课堂,增强学生学习意识和认知意识。同时,在学校深入学习科学发展观的三个阶段中,理论联系实际,多主动,多思考,多实践,结合实际情况按照科学发展观的要求搞好教学工作、学生工作,切实贯彻落实科学发展观。

第三:“爱”字当头,做好本职工作。党员教师对于教育事业的“爱”必须是忠诚的,发自内心的,理应超出一般教师“爱”的程度。这种先进性的“爱”最终要把它真正落实到具体的教育教学中才更有可贵之处,否则是毫无意义的。在实际工作中,党员教师一定要把“爱”的种子均匀地播撒到每一个学生的心田之中,让他们从心灵深处真切地感受到教师的关怀与温暖。只有善于爱学生的教师才是最受家长欢迎的好教师,不管到什么时候,学生也不会忘记你的辛勤哺育,这就是爱的伟大力量。

第四:真心为生,抓好思想教育。学生是教师教育的对象,党员教师应认真积极地开展日常的德育工作,要把它抓实抓牢才行。学生是千差万别的人,教师只有要因材施教,才能教好生、育好人,千万不能搞所谓的“一刀切”,否则只能坑害了孩子,也会受到良心的遣责和家长的唾骂。先进的党员教师历来都很重视学生的思想教育,因为“千教万教教人求真,千学万学学做真人”毕竟是教师的天职,所以,党员教师们理应带个好头。第五:善始善终,组织课堂教学。

课堂教学是检验每个党员教师工作态度与教学成果的最好方式。党员教师有理由备好每一堂课,应该上好教研课、示范课和公开课,多角度展示自己的教学才能,让每个孩子都能享受到知识的源泉。只要牢牢地牵住“课堂教学”这个牛鼻子,教育就不会迷失了前进的方向。

美之灵魂,点燃智慧之光。党员教师是光荣的“人类灵魂工程师”,教师本身不但要有语言美,心灵美,而且要有艺术美,创造美。面对学生一双双求知若渴的眼神,党员教师要善于发现学生的“闪光点”,要凭借美之灵魂去点燃智慧之光,必然会到达教育成功的彼岸。

党员冬训心得体会

为了切实加强xx社区党员干部队伍建设,坚持不懈地提高党员干部素质,全面推进社会主义新建设,按照xx街道党工委的统一安排部署,xx社区党员干部“冬训”工作,在街道党工委的高度重视下,以科学发展观、党的精神为指导,结合实际,广泛动员,认真组织,全面实施,xx社区党员干部“冬训”工作取得了良好的效果,现总结如下:

一、主要做法。

今年的xx社区党员干部“冬训”工作,着眼于全面建成小康社会和推进社会主义新x建设的新形势、新任务,新常态以深入学习党的精神、和xx届三中、四中、五中全会精神以及习的系列讲话、党在农村的各项方针政策、科技文化知识和专业技能教育为内容,以党的精神和科学发展观理论武装党员干部思想、指导实践、推动工作为出发点和落脚点,紧紧围绕我社区经济结构调整、支柱产业开发和发展现代农业,紧密联系社区党员干部思想、作风和工作实际,以理论武装、党性教育、致富能力培养为重点,改进培训方式和方法,创新教育手段和载体,提高全社区党员干部的党性意识和政治素质,增强我社区党员干部带头勤劳致富和带领群众共同致富的能力,适应经济新常态充分发挥我社区党员干部的先锋模范作用。

(一)加强组织领导,周密安排部署。

街道党工委高度重视党员干部“冬训”工作,专门召开“冬训”会议,对党员干部“冬训”的时间进度、主要内容、方式方法和要达到的目标要求进行了统一安排部署,制定了切实可行的实施方案,明确了责任。街道党工委负责党员干部“冬训”的组织实施和督查指导等工作,我社区回来以后及时召开书记办公会,明确了分管党务的副书记进行负责。社区三个党支部具体通知各党小组党员,社区党总支部组织培训。我社区按照街道党工委的统一安排和部署在规定的时间内举办社区党员干部冬训班,并提前做好各项准备工作,按设施方案,有条有序地进行党员干部“冬训”工作。

(二)整合培训资源,认真组织学习。

在冬训过程中,充分利用我社区基层组织活动场所,结合社区党员干部实际和农村生产生活实际,拓展学习内容、整合培训资源,特别是依托党员远程教育站点开展党员干部“冬训”,创新教育手段,改进教育方式,采取集中学习、座谈讨论、观看远程教片和学习习系列重要讲话读本等多种行之有效的方式,推进了党员干部“冬训”的深入开展。这次党员“冬训”中,学习内容全面,学习时间集中,参与人员广泛,顺利完成了安排学习的内容,使党员、干部、入党积极分子进一步了解中央及省市区对农业、农村、农民工作的指导方针,全面建成小康社会,没有农村的小康,就不能说是全面小康,解放了思路,积极探索致富新渠道,适应经济新常态,同时也明确了社区的发展思路。全社区146名社区党员,除年老多病、行动不便的党员外,有126名党员实际参加了“冬训”,约占社区党员总数的86%。

(三)发扬党内民主,开展民主评议。

在“冬训”过程中,坚持组织教育和自我教育相结合原则,以正面教育为主,边学习、边讨论,开展民主评议,进一步深化党员年审制的落实。参加民主评议的党员重点从社区党总支部班子的思想作风、精神状态、工作能力、实际业绩等方面对党总支部进行了评议;按照党员标准和先进性具体要求,主要从党性原则、思想道德、宗旨意识、致富本领、遵纪守法等方面的现实表现对党员进行了民主评议。在评议过程中,每个党员都积极发言,开展批评与自我批评,公开、公平、公正、实事求是、开诚布公的进行了评价,善意的指出并帮助解决和纠正存在的问题和不足,入党积极分子旁听了本党支部的民主评议。同时,结合冬训,对发展党员、入党积极分子的培养以及群众普遍关心和涉及群众切身利益的有关事项都进行了公开,通过党务政务公开,规范村级管理,调动了广大社区党员的积极性,增加了党员干部的工作信心。

(四)广泛筹措资金,帮扶弱势群体。

在“冬训”过程中,将党员“冬训”与困难党员和困难群众的帮扶慰问相结合。街道党工委和办事处高度重视,从落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的高度,统筹兼顾,协调发展,既大力发展经济又高度重视困难党员和群众的生产、生活问题,提高他们的生活水平和质量,切实维护他们的根本利益,扎实开展就业和再就业、爱心帮扶、党员领导干部结对帮扶等各项工作,加大帮扶力度;积极搭建各种有效平台,广泛动员全社会各方面的力量共同参与爱心帮扶工作,共同营造团结友爱、互帮互助的良好氛围,真心实意解决困难党员和困难群众的实际问题,让广大人民群众共享改革开放和现代化建设成果,使困难家庭真正感受到社会大家庭的温暖。

二、取得的成效。

通过这次党员干部“冬训”,达到了预期的目标要求,提高了xx社区党员干部的思想政治素质和致富能力,加强了基层党组织建设,同时对党员提出了更新更高的要求。

(一)深化了精神、及xx届三中、四中、五中全会精神和习近平总书记系列讲话精神,适应经济发展的新常态,宣传学习活动。教育引导党员干部全面领会和把握党的报告和xx届三中、四中、五中全会精神及习近平总书记系列讲话实,深化对中国特色社会主义理论体系和四个全面的认识,积极开展党组织“争先创优”活动,坚定走中国特色社会主义道路的信念,增强建成小康社会坚定性,把思想和行动统一到精神和xx届三中、四中全会和习近平总书记系列讲话上来。

(二)提高了党员素质和带领群众致富的能力。通过学习政治理论和农业实用技术及农村经济知识,使农村党员掌握了一定的农业生产经营中的科学技术和管理知识,提高了党员素质,强化了党员带头致富并带领群众共同致富奔小康的自觉意识和能力,体现了党的先进性。

(三)加强了基层组织和党员队伍建设。通过开展民主评议工作,和党员并制的落实,对党支部和党员给予了客观准确的评价,切实解决了一些党员党性不强的问题,对党员提出了新时期的目标和任务,以先进促后进,解决和纠正了工作中存在的一些不足,加强了基层民主政治建设,体现了基层党支部的战斗堡垒作用。

(四)推动了农村民主法制化建设进程。通过开展党务、村务公开,强化对村级运行的制约监督,使村级管理进一步科学规范,党员带头抵制不正之风,净化社会风气,营造安定和谐的社会主义新农村建设环境。以法治村水平和村组织在群众中的威信得到进一步提高,农村基层民主政治建设得到进一步加强,切实解决了极少数村务不透明,部分村干部办事不公等群众反映强烈的问题。

(五)进一步加强社区领导班子建设。通过学习宣传和xx届三中、四中、五中全会以及习近平总书记系列讲话精神、科学发展观理论和党的路线方针政策,开展民主评议,大家统一了思想,提高了认识,增进了交流,提高了社区党组织的综合素质和领导能力、促进了社区稳定和谐发展。

(六)建立完善了困难党员帮扶机制。结合“冬训”中对困难党员的帮扶慰问活动,逐步建立完善了困难党员帮扶机制,在一定程度上解决了困难党员和困难群众的实际问题,提高了他们的生活水平和质量,增强了党组织的凝聚力和吸引力,强化了党员的责任意识,提高了党员的整体素质,增强了党员的荣辱感,加强了党员的有效管理。

总之,我社区20xx-20xx年度的党员“冬训”有四个显著特点:

二是与民主评议相结合,民主氛围进一步形成;。

三是与开展党务、村务公开相结合,规范了村级管理;。

四是与帮扶弱势群体相结合,体现了党的关怀和温暖。

党员冬训心得体会

7日上午9点,全区党员干部冬训启幕。吴江党员干部分别通过收看吴江电视台二套、吴江新闻网直播等方式,开展了20xx—20xx年度冬训的第一次学习。这也是吴江连续第34年开展党员干部冬训,连续第7年采用直播方式进行。区委、宣传部部长周志芳作冬训动员。周志芳在动员讲话中指出,要认清形势,深刻领会党员冬训工作的重要性;要把握重点,切实增强今年冬训工作的针对性;要扎实推进,全力确保党员冬训工作的实效性。

这次冬训学习,不但提高了我的思想觉悟,对于我日常工作也很有启发,收获很大。现就我个人的学习情况写几点个人感受:

1、合格的共产党员必须加强党员的思想道德建设。一个真正的共产党员,必须在思想道德文化建设方面用共产主义道德要求自己,使自己在现实生活中成为高尚道德的示范主体。首先,在个人要求方面,党员既要模范执行党的现行政策,又要发挥高尚道德风格。党的现行政策是党依据当前的任务和现实客观条件制定出来的,其目的是调动绝大多数人积极性,促进社会生产力发展,其着眼点是对整个社会行为的规范。共产党员作为社会中的一员,理所当然应该模范执行党的现行政策,这本身就有道德示范的意义。在执行党的现行政策的前提下出现同样的机会谁先占,应得的利益谁多得、社会的弱者谁照顾、必要的牺牲谁承担等政策规范不到的问题时,共产党员就要发扬高尚道德风格,先人后己,必要时放弃自己的利益,无私奉献,甚至牺牲自己的生命。这样,才能体现党员的先进道德文化示范性。其次,在道德教育方面,党员既要讲党性,又要讲良心,不能把自己的道德等同一般群众的道德。道德是有其内在支配机制的,以是非感、正义感、责任感、同情感和自尊、自爱、自重等为表现的道德良心,对道德选择的确定,道德目标的追求和理想人格的形成有重要的影响作用。

2、合格的共产党员必须提高党员的科学文化素质。衡量和判断一个党员先进还是落后,其先进程度如何,最根本的是看党员在推动社会生产力发展中的作用。只有自觉地反映社会生产力特别是先进生产力的发展要求,才能顺应社会的一般规律,始终站在历史发展的最前列,在代表最广大人民群众的根本利益的同时,使自身成为社会的先进部分。什么是先进的社会生产力?在“七一”讲话中明确指出:“科学技术是先进生产力的集中体现和主要标志。”因此,要使自身成为社会生产力的先进部分,就必须不断地学习先进的科学技术,不断提高自身的科学文化素质。

3、合格的共产党员必须增强党员全心全意为人民服务的观念。指出:“我们党来自于人民、植根于人民、服务于人民,建设有中国特色社会主义的全部工作的出发点和落脚点,就是全心全意为人民谋利益。”忘记远大目标,不是合格的党员,不为实现党在社会主义初级阶段的纲领努力奋斗,同样不时合格的党员。要保持党员的八荣八耻,就必须在如何全心全意为人民谋利益上下功夫。为此,党员就必须在工作和生活的各个方面严格要求自己。我认为,关键的就是要树立以下四个观念:第一,当官不为发财的观念,共产党的国家,领导是人民的公仆。因此,当官不是发财的岗位,就像教师不是看病的岗位一样,想发财,就不要当官;想做官,就不要想发财。第二,为民不遗余力的观念。哪里要修路,哪里要架桥,哪里的群众办事遇到阻碍,党员干部都要往心理去,都要想办法解决,党员干部要看在眼里,急在心里,竭尽全力对待。“为官一任,造福一方”,人民选择了我们,我们就要全权负责。否则,对不起人民。第三,办事不图回报的观念。为民办事是党员干部的天职,个人不应该指望得到什么奖励,什么报偿。只要合乎条件,群众要做什么,我们就给予什么方便,没有什么价钱好讲的,也没有什么理由好推辞的,更没有什么好索取的。“办事图什么?”办事只图功效,只图人民顺心,人民满意。资本主义国家的公务员尚且如此,共产党的党员又怎能落后。第四,工作不带私心的观念。无数事实证明,有了私心就没法全心全意为人民谋利益。再有利的事情,再好办的工作,都会变得纠缠不清。有了私心,就不能头脑清醒,就不能秉公办事,就不能理直气壮,就不能得到人民群众的信赖。“工作只求实际”,是什么就是什么,该怎么办就怎么办。

作为一名住建局党员,我将紧扣本次冬训主题,围绕吴江“四新”战略目标,结合住建工作实际和党员思想实际,谋划好新一年的工作,进一步转变作风,注重实干,打造工作新亮点,为推动住建事业健康和谐发展贡献自己的力量。

党员冬训心得体会

范文,欢迎阅读!

改革开放的潮流在中国大地已经奔涌了30个年头。这是波澜壮阔、激情澎湃、创意万千、日新月异的30年,是给中国带来历史性巨变、令世界为之惊叹的30年,是中华民族大踏步赶上时代前进潮流、迎来民族复兴光明前景的30年。30年的实践无可辩驳地证明:社会主义中国走出了一条成功的发展道路!

改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。30年前的中国,“文化大革命”刚刚结束,百废待兴,百业待举。是顺应人民的要求,坚决纠正“文化大革命”的错误理论和路线,彻底扭转十年内乱造成的严重局面,还是固守“两个凡是”?我们党面临重大历史性抉择。1978年15月召开的党的十一届三中全会,冲破长期“左”倾错误的严重束缚,纠正“两个凡是”的错误方针,重新确立马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线,作出了把党和国家工作重点转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的战略决策。这是建国以来我们党历史上具有深远意义的伟大转折,全面的拨乱反正由此开始,改革开放的伟大历史进程由此拉开序幕,中国特色社会主义道路由此开启,中国特色社会主义理论体系也在这次全会前后开始逐步形成和发展起来。党的十一届三中全会,是中国进入改革开放历史新时期的光辉标志,是中国从危难中重新奋起的崭新起点。

改革开放是党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命。这场新的革命,是在建国以来革命和建设成就的基础上进行的,是在我们党领导下有秩序有步骤地进行的。它不是要改变我国社会主义制度的性质,而是社会主义制度的自我完善和发展;它也不是原有体制的细枝末节的修补,就其引起社会变革的广度和深度来说,是一场新的革命。改革开放的目的,就是要解放和发展社会生产力,实现国家现代化,让中国人民富裕起来,振兴伟大的中华民族;就是要推动我国社会主义制度自我完善和发展,赋予社会主义新的生机活力,建设和发展中国特色社会主义;就是要在引领当代中国发展进步中加强和改进党的建设,保持和发展党的先进性,确保党始终走在时代前列。30年来,改革从农村到城市、从经济领域到其他各个领域全面展开,逐步深化;对外开放的大门从沿海到沿江沿边、从东部到中西部循序打开,全方位推进。这场历史上从未有过的大改革大开放,极大地调动了亿万人民的积极性,使社会主义在中国真正活跃和兴旺起来,使社会主义制度在除弊创新中不断完善和发展,实现了从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制、从封闭半封闭到全方位开放的历史性转变。今天,一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国巍然屹立在世界东方。

改革开放给当代中国带来了历史性巨变。改革开放30年,我国经济以年均增长9%以上的速度持续快速发展,从一度濒于崩溃的边缘发展到经济总量跃至世界第四,进出口总额位居世界第三,人民生活实现了从温饱不足到总体小康的历史性跨越,农村贫困人口从2.5亿减少到1400多万,综合国力大幅度跃升,发展成就举世公认。改革开放30年,我国社会焕发出蓬勃旺盛的活力,勤劳智慧的中国人民迸发出巨大创造能量,人民享有越来越广泛、充分的自由和权利,社会主义民主法治、自由平等、公平正义意识不断增强,中国社会从来没有像今天这样让一切有利于国家富强、社会进步、人民幸福的思想和精神都得到尊重,让一切创造社会财富的源泉都充分涌流。改革开放30年,在经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益关系深刻调整、思想观念深刻变化的过程中,我国社会大局始终保持稳定,长期保持了中国历史上少有的政通人和、安定团结的局面,国家发展的大政方针从来没有像今天这样得人心、顺民意。改革开放30年,我们亲眼见证了香港、澳门胜利回归祖国,见证了“神舟”飞天、“嫦娥”探月,见证了北京奥运会、残奥会的巨大成功,见证了我国国际地位的显著提升和中国同世界关系的历史性变化,中华民族从来没有像今天这样人心凝聚、扬眉吐气。改革开放30年,我们战胜了一个又一个突如其来的重特大自然灾害和传染病疫情,从容应对一系列关系我国主权和安全的重大突发事件,经受住了一次又一次国际政治、经济风云剧变的重大考验。所有这一切,对于我们这样一个有着16亿人口的发展中大国来说,都是了不起的成就,是真正的“中国奇迹”。所有这一切,又都是因为有中国共产党的正确领导。党在领导改革开放的历史进程中不断加强和改进自身建设,成为始终走在时代前列带领人民团结奋进的坚强领导核心,赢得人民衷心拥护,执政地位更加巩固,而党的坚强领导是中国最大的政治优势。今天的中国,正以繁荣发展、民主开放、文明进步的姿态展现在世界面前。

2月5日上午,学校党总支召开了;通过学习,我对胡在xx大上的讲话有了全新、;通过学习,我懂得了作为教师,应该把立德树人作为教;通过学习,我知道了我们要比任何行业的人爱岗敬业,;因为师爱是一种巨大的教育力量,它能使学生感觉到教;通过对所学内容的大讨论和民主评议的活动开展。

2月5日上午,学校党总支召开了年度党员干部冬训动员会,从2月5日-2月17日,我们通过集体学习、个人自学的方式学习了xx大报告、教育部有关文件、教育部长及省市领导的讲话、《全面推进依法治校实施纲要》、教育部工作要点、《关于进一步推进义务教育学校教师和校长流动的意见》、教育教学质量三年提升计划、《学校工作意见》等。通过学习,我的思想、理念又有了新的认识和提高,现在谈几点个人的感受。

通过学习,我对胡在xx大上的讲话有了全新、全面、系统的理解和认识,我们的各项工作必须坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜,抓住和用好重要的战略机遇,求真务实、锐意进取,全面推进小康社会和现代化建设。深入贯彻落实科学观,坚持改革开放,解放思想,推动学校各项工作科学发展,促进校园和社会的和谐发展。

通过学习,我懂得了作为教师,应该把立德树人作为教育的根本任务,必须具备一定的思想政治素质、科学文化素质、能力素质、教育理论素质、身心素质、风度仪表等,同时更要具备教师职业道德素质。因此,我要不断的加强学习,不断的给自己充电,在实践中不断进取,刻苦钻研,勇于创新,精益求精,不断提高。真正做到有活到老,教到老,学到老的进取精神,孜孜不倦地吸收新鲜知识来充实自己,以适应时代发展需要。

通过学习,我知道了我们要比任何行业的人爱岗敬业,尽职尽责。

因为师爱是一种巨大的教育力量,它能使学生感觉到教师的温暖,产生愉快的情绪,激发学习的兴趣,感受到别人对他的希望,集体对他的信任,从而收到良好的教育效果。我们要处处事事严格要求自己,敢于正视自己,解剖自己。凡是要求学生做到的,自己必须先做到,给学生树立好的榜样,凡是要求学生不做的事,自己坚决不做,以免给学生留下坏的印象,言传身教比单纯说教有效百倍;而作为一种道德导向,爱岗敬业、尽职尽责的基本精神就在于奉献。我们要正确处理个人利益和集体利益的矛盾,一切以学校事业的发展为重。

通过对所学内容的大讨论和民主评议的活动开展,使自己进一步认识到存在的不足,从而提高了思想政治素质和能力水平,在今后的教育教学工作中要用科学发展观来武装自己的头脑、指导和推动教育教学工作,增强了科学跨越意识、改革创新意识、开放合作意识、人本民生意识。自己作为一名中层干部,更要带头讲党性、重品行、作表率,在全体师生树立起良好的形象,为办好人民满意的教育努力做出奉献。