我为学校添光彩学生演讲稿(优秀19篇)

小编: 纸韵

学生演讲稿是指学生在特定场合中用口头语言进行演讲的一种书面材料,它能够展现学生思维能力和表达能力。如果你想提升自己的演讲技巧,以下范文可能会对你有所启发和帮助。

我为学校添光彩中学生演讲稿

20--年的夏日,我背着沉重的行囊,满载着天之骄子的荣誉,怀揣着教育事业的梦想,走进了实验高中。

说实话,刚刚从事教育工作时,我感觉非常茫然无措。后来,在一些老教师的谆谆教导下,在一次次的教研交流活动中,在与班主任的沟通和学生的反馈中,我渐渐摸索着适合自己的教学方法,并从中积累了很多宝贵的经验,也对自己的职业产生了强烈的认同感。

走进校园,环顾四周,洁净的校园一尘不染,整整齐齐,红花绿草,鸟语花香,郎朗书声清脆悦耳。置身于这样的环境,我的身心也更加愉快,一声“老师,您好!”是这一天中最动人的语言,学生们的笑脸则是校园里最灿烂的阳光。我对我的职业深深自豪着,我想在实高这个天地里挥洒汗水,收获希望。

学校是理想的殿堂,有实现抱负的机会,有施展才华的舞台。校兴我兴,校荣我荣,一个学校的蓬勃发展,需要每一位教师的增光添彩。也许你会问,凭你个人怎么为学校添光彩?有一首歌这样唱到:天地间来了一个小小的我,我是山间一滴水,也有生命的波浪,我是地上一棵草,也有生命的绿色,小小的我,投入激流就是大河,小小的我,拥抱大地就是春之歌。

是的,小小的我做不出震惊中外的大事来为学校添光彩,但我想,只要我尽自己一份力,尽自己的一份心,上好每一堂课,做好每一个环节,那么就无愧于教师这个平凡而又伟大的职业了。

如果说,教师是辛勤工作的园丁,学校便是园丁工作的苗圃。关心学校,爱护学校,珍惜学校荣誉,便是我们的责任。“和润于心,竞立于世”。让我们以平和、谦和、亲和之心待人,以包容、兼容、宽容之心对人,营造团结向上的良好氛围,和谐融洽的至高境界。让我们敢于竞争、善于竞争,在竞争中发展,在竞争中创新,在竞争中凝聚团队精神和拼搏斗志,在竞争中推动学校的和谐快速发展。

在平凡中追求完美是我永不停息的理想,芸芸众生中我不是最杰出的一个,教师队伍中我也不是最闪亮的一颗星,但在进步中体验生活之美,在奋斗中享受生活之乐,我活得富足而充实;在教育霞光的沐浴下,我愿做一只孤鹜,与落霞齐飞,在碧海蓝天的怀抱中,我愿做一湾秋水,共长天一色。

我愿挥洒我的汗水,用智慧和执着,为我们学校光辉的未来涂抹上最亮丽的色彩!

我为学校添光彩演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:《我为学校添光彩》。

同学们,我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称,具备礼貌礼仪是做人的基本要求。礼貌礼貌不仅仅能给社会、给他人带来愉快、和谐,也能给自己带来快乐、温馨。完美的校园环境需要我们大家来创造!

走进校园,环顾四周。洁净的校园一尘不染,整整齐齐;红花绿草,鸟语花香;朗朗书声,清脆悦耳。置身于这样的环境,我们的身心也更加愉快。走进这样的校园,你的一声“老师,您好!”这就是一天中最动人的语言;你对同学的一个微笑就是校园里最灿烂的阳光;你从容优雅的身影,就是校园里最秀丽的风景。看,那是谁他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸,把它投进了垃圾箱。他捡起的不仅仅是一片废纸,还是一份职责,一种好习惯。

看,那是哪一个班级排着整齐的队伍走在楼梯上,遇到别的班级还能主动避让。他们让出的不仅仅是几尺宽的楼梯,更是一份安全,一种风度。

同学们,请让我们的课间多一些快乐的欢笑,少几声刺耳的尖叫;请让我们的课间多一些搞笑的游戏,少一些疯狂的奔跑;请让我们的校园多一份礼貌与优雅,少一些鲁莽和粗俗。

这天,就让我们在国旗下立下誓言:维持有序课间,人人有责;争做礼貌学生,人人有份。祝愿我们的学习和生活处处开满礼貌之花!

我为学校添光彩演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:《我为实小添光彩》。

同学们,我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称,具备文明礼仪是做人的基本要求。文明礼貌不仅能给社会、给他人带来愉快、和谐,也能给自己带来快乐、温馨。美好的校园环境需要我们大家来创造!

走进校园,环顾四周。洁净的校园一尘不染,整整齐齐;红花绿草,鸟语花香;朗朗书声,清脆悦耳。置身于这样的环境,我们的身心也更加愉快。走进这样的校园,你的一声“老师,您好!”这就是一天中最动人的语言;你对同学的一个微笑就是校园里最灿烂的阳光;你从容优雅的身影,就是校园里最美丽的风景。看,那是谁?他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸,把它投进了垃圾箱。他捡起的不仅是一片废纸,还是一份责任,一种好习惯。

看,那是哪一个班级?排着整齐的队伍走在楼梯上,遇到别的班级还能主动避让。他们让出的不仅是几尺宽的楼梯,更是一份安全,一种风度。

同学们,请让我们的课间多一些快乐的欢笑,少几声刺耳的尖叫;请让我们的课间多一些有趣的游戏,少一些疯狂的奔跑;请让我们的校园多一份文明与优雅,少一些鲁莽和粗俗。

今天,就让我们在国旗下立下誓言:维持有序课间,人人有责;争做文明学生,人人有份。祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!

我们的演讲完毕,谢谢大家!

我为学校添光彩演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《我为学校添光彩》

也许有人会说,我只是天边一颗不起眼的星星,但是我要告诉你,无数颗不起眼的星星,组成了浩瀚的星空;也许有人会说,我只是路边一株默默无闻的小草,但我要告诉你,无数的小草聚在一起就是广阔的大草原;也许有人会说,我只是一个小小的我,小小的我做不出震惊中外的大事,来为学校添光彩,但我想,只要我们每一个人都尽自己的一份力,尽自己的一份心,那么就是为学校增光添彩。

为学校添光彩,我认为首先要搞好学习,作为学生,只有上课认真听讲,按时完成老师布置的作业,才能取得优异的成绩,才能对得起老师为我们付出的汗水。为学校添光彩,其次是遵章守纪,我们大家都应该遵守中学生守则,做一个文明学生,讲文明,懂礼貌,养成良好习惯,提高个人素质,争做礼仪之星,让我们学校更加和谐。

同学们,让我们憧憬美好的明天吧!我相信,在大家的努力下,博文学校会变得更美丽,更和谐,若干年后,当我们衣锦还乡,重返校园,我们可以无悔地说,我们曾在这里度过了三年的美好时光,因为她给了我快乐,给了我知识,给了我智慧和勇气。

同学们,让我们努力学习,赢得未来,用行动去实现“今天我以博文为荣,明天博文以我为傲”的诺言吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

我为学校添光彩中学生演讲稿

我是淡水第二小学的学生,我作为第二小学这个大家庭的一份子,就应当义不容辞地担起一份职责,要不断的提升自我,为这个大家庭的荣誉添上一笔。

当我们从电视屏幕上看到我国选手过关夺得世界冠军,五星红旗冉冉升起的时候;当我们从广播中听到我国的运载火箭腾空而起奔向宇宙的时候,哪能不热血沸腾,又怎能不为我们是炎黄子孙感到自豪,我们盼望祖国日益富强,而更为祖国的飞速发展引以为自豪。

为学校添光彩,要落实在行动上,应当从自身做起。同学们,你们期望为学校添光彩,就应当遵守《中小学生守则》和《中小学生行为规范》。做到不迟到、不早退、不旷课,坚持佩戴红领巾、校卡,时刻不忘记自我是第二小学的一名学生。养成讲究卫生的良好习惯,不乱扔垃圾,不随地吐痰,坚持学校整洁美观。做到语言礼貌,不讲粗话、脏话。讲究社会公德,尊敬师长,同学之间有爱相处,做到团结和睦。

为学校添光彩,就要主动地、进取地创造条件,抓住机遇。荣誉不会从天而降,要靠我们去争取,去创造条件,仅有这样才能获得更多的荣誉。

来吧,让我们携起手来,献出我们的青春热血,为我们的学校有更完美的明天而努力奋斗,我相信只要有我们同心同德,艰苦拼搏,向着同一个目标迈进,就必须无愧于学校的培养,无愧于时代赋予我们的重任,让我们为学校添光彩吧!

我为学校添光彩演讲稿

很高兴,我是一名二中在校就读学生;很高兴,我是一名即将奔赴中考殿堂的初三学子;很高兴,我还是一个正在申报省级示范高中学校的一份子。

既然是一份子,那我也要贡献出我那微薄的力量,从小事做起,从身边做起。

捡起脚边的纸头,只是一弯腰的功夫,擦擦教师的黑板,只是挥挥手的功夫,锁好教室的门窗,只是踮踮脚的功夫,但是,只要将这些小举止行动起来,我们的学习环境不就好很多了吗?何乐而不为呢?纸巾清洁了你的面孔,这是素质的体现,那么随意乱扔呢?您的脸是干净了,教师的墙角却变得脏乱了。它也有白白的脸,它也想要清洁,从黑到白,可能是一个小时的清洗时间,也可能是一年的改变时间,可是,从白到黑呢?也许只是吐一口气的时间而已,地面上,桌底上,椅背上,都有随手随口粘上的口香糖,形容它们就跟形容白纸上的黑点一样恶煞风景,如果我们能将它们轻轻铲去或不往上粘,那么我们就会有一种焕然一新的视觉感受。

学习的快乐在于体验与实践,做实验就是这个过程,可是有些人去总将快乐化为愤怒,不听老师对器材的介绍,不听老师的实验过程,带走一件有趣的化学器件,损坏一个重要的实验工具,这种比比皆是的行为是让人厌恶的,实验室知识的海洋,器材是航行的船只,老师是船上的舵手,而我们则是一群兴致勃勃的游客,破坏实验器材就是破坏体验快乐的学习工具,就是对自己的不负责,相反,如果我们能更加善待器材更加爱护器材,那么,这条在知识的海洋中遨游的船只将会“走”的更远,更好。

其实,不光是学校的每份公共财产,尊重每一位任课老师也是一个合格的二中学校一份子的必修课。

冷眼,沉默,还是微笑的说声老师好,想毕在你的心中早已有正确答案,但是仅仅只有这些是不够的,老师好谁都会说,可是遵守课堂纪律,你可以吗?如果不可以,对不起请改正,如果可以,恭喜你,我们尊重的目光也会投向你。

小学生我为学校添光彩演讲稿

众所周知,民族的荣辱跟祖国的强盛紧密相连,个人的荣辱跟单位的兴衰紧密相连,而作为我们学生的荣辱,自然是跟学校的兴衰紧密连在一起的。既然如此,我们要怎样为学校添光彩呢?本站小编为大家整理了小学生我为学校添光彩。

演讲稿。

欢迎大家阅读。

我是淡水第二小学的学生,我作为第二小学这个大家庭的一份子,就应该义不容辞地担起一份责任,要不断的提升自己,为这个大家庭的荣誉添上一笔。

当我们从电视屏幕上看到我国选手过关夺得世界冠军,五星红旗冉冉升起的时候;当我们从广播中听到我国的运载火箭腾空而起奔向宇宙的时候,哪能不热血沸腾,又怎能不为我们是炎黄子孙感到自豪,我们盼望祖国日益富强,而更为祖国的飞速发展引以为自豪。

为学校添光彩,要落实在行动上,应该从自身做起。同学们,你们希望为学校添光彩,就应该遵守《中小学生守则》和《中小学生行为规范》。做到不迟到、不早退、不旷课,坚持佩戴红领巾、校卡,时刻不忘记自己是第二小学的一名学生。养成讲究卫生的良好习惯,不乱扔垃圾,不随地吐痰,保持校园整洁美观。做到语言文明,不讲粗话、脏话。讲究社会公德,尊敬师长,同学之间有爱相处,做到团结和睦。

为学校添光彩,就要主动地、积极地创造条件,抓住机遇。荣誉不会从天而降,要靠我们去争取,去创造条件,只有这样才能获得更多的荣誉。

来吧,让我们携起手来,献出我们的青春热血,为我们的学校有更美好的明天而努力奋斗,我相信只要有我们同心同德,艰苦拼搏,向着同一个目标迈进,就一定无愧于学校的培养,无愧于时代赋予我们的重任,让我们为学校添光彩吧!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:《我为实小添光彩》。

同学们,我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称,具备文明礼仪是做人的基本要求。文明礼貌不仅能给社会、给他人带来愉快、和谐,也能给自己带来快乐、温馨。美好的校园环境需要我们大家来创造!

走进校园,环顾四周。洁净的校园一尘不染,整整齐齐;红花绿草,鸟语花香;朗朗书声,清脆悦耳。置身于这样的环境,我们的身心也更加愉快。走进这样的校园,你的一声“老师,您好!”这就是一天中最动人的语言;你对同学的一个微笑就是校园里最灿烂的阳光;你从容优雅的身影,就是校园里最美丽的风景。看,那是谁?他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸,把它投进了垃圾箱。他捡起的不仅是一片废纸,还是一份责任,一种好习惯。

看,那是哪一个班级?排着整齐的队伍走在楼梯上,遇到别的班级还能主动避让。他们让出的不仅是几尺宽的楼梯,更是一份安全,一种风度。

同学们,请让我们的课间多一些快乐的欢笑,少几声刺耳的尖叫;请让我们的课间多一些有趣的游戏,少一些疯狂的奔跑;请让我们的校园多一份文明与优雅,少一些鲁莽和粗俗。

今天,就让我们在国旗下立下誓言:维持有序课间,人人有责;争做文明学生,人人有份。祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!

我们的演讲完毕,谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是:我为班级争光彩。

一滴水落在地上,在阳光的照射下,很快就会蒸发。但如果这滴水落进大海里,它将会永存下去。这说明,任何人和事,都不能脱离集体独自生存。而我们生活在学校这个大家庭里,更应该力争为我们的学校增光添彩。

古人云:天下兴亡,匹夫有责。而现在身为学生的我们在一个班集体,每一个同学都是班里的一份子。每个人都应该为班级的成长,贡献出属于自己的一份力量。我们常说“班级要拧成一股绳”,而拧成这绳的一根一根的细丝,就是每个同学。因此,我们每位同学要为班级的进步,合力拼搏,贡献力量。

这就要求每个同学都要有集体观念,要积极维护集体利益和荣誉,要懂得在集体以生活中必须团结友爱,互相帮助;自觉服从集体管理,遵守纪律,热爱集体,把集体利益放在首位,主动为集体尽自己应尽的义务,把自己真正融入集体。

平日里,为班级争光就是不违反学校的校规校纪,就是团结同学,不为班级抹黑;服从老师的安排,不与老师顶撞,配合工作就是为班级争光彩;餐厅里,与人礼让,排队就餐,文明用餐就是为班级争光彩。

其实,我们大家都在默默的为班级争光彩。比如说:有的同学带来一本本课外图书,搭建小小书屋,满足同学们的求知欲,这就是为班级添光彩;有的同学积极参加各项文体活动,取得较好名次,这也是为班级争光。其实,只要以班级为中心全心全意为班级着想并付诸于行动,就是为班级争光,为集体添彩。

同学们,学校和班级是我们学习知识,锻炼能力的场所,是我们陶冶情操,培育品格的环境。让我们行动起来吧!在班集体中完善自我,发展自我,用我们的努力把班级建设的更加美好、灿烂,让我们学校的明天在我们的努力下更加美好辉煌。

尊敬的领导、各位同事、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自数学组的胡俊兰,第一次参加这样的演讲赛,心中无比害怕和紧张,同时有充满喜悦和自豪,希望得到大家的鼓励和支持。谢谢。

今天我演讲的题目是“献身一完,甘当人梯,我为一完添光彩”。

作为一名教育工作者,我们都深知我们的责任重大,我认为教育的内涵就在于用生命点亮生命,用灵魂唤醒灵魂。我们每天都做着平凡的工作,却孕育着无数的不平凡。作为一完这个大家庭的一份子,我的人生信念就是“献身一完,甘当人梯,我为一完添光彩”。

献身就是把我的全部智慧都投入到学校的发展当中去。教育是智慧和心血的付出,我们每天都要面对一个个鲜活的生命,一张张纯真的笑脸,一颗颗稚嫩的心灵,陶行知说“我捧着一颗心来,不带半根草去。”所以我们的工作绝不会是流水线上的作业,我们需要用我们的智慧去点亮孩子们的心灵,去擦亮孩子们求知的眼神,去扶正他们摇摆的身躯,去拂去他们心头的阴霾,去浇灌他们干渴的心田。老师们我们不应该倦怠,我们不应该抱怨,我们更不应该逃避,我们要用我们的誓言去捍卫我们的生命,我们要用我们的行动去诠释我们青春乃至生命的价值。我们的集体正在蒸蒸日上,我们的集体正走在一条正确的道路上,作为她的一份子,我们应该为她自豪,为她骄傲,为她的辉煌增光添彩。我们要把我们献身教育的誓言再次呐喊,忠诚与她,就是忠诚我们自己的生命,把我们的智慧和我们高尚的灵魂都献给她。

人梯就是俯下身子让学生成为高尚的人,让我们的学校明天更美好,用我们的付出做那把普通的梯子。一个人的智慧是有限的,一个人的精力也是有限的,但当我们集中我们的智慧和精力的时候就会变得无限,1+1就会大于2.学校的发展需要我们每个人都默默无闻的工作,需要我们用宽容去面对工作和利益,需要我们用理解去面对我们的关系,我站在学校和工作的立场上去想想我们的工作,我想我们会发现,我们会在学校的发展后得到我们个人的实惠。

我骄傲我是一完人,我自豪我是一完人,我会用我的行动去诠释我的诺言,我会用一颗感恩的心去对待我的工作。

我的演讲到此结束。

谢谢大家!

我为学校添光彩演讲稿

尊敬的领导,各位老师:

大家好!

20xx年的九月,趁着炽烈的夏阳,带着一颗激动不已的心,我携起行囊,走向了教师这个岗位。对于这份事业而言,我保持永远的青春,保持永远的初心,保持永远的热情。我爱这份事业,我也想在这样的一份事业中,逐渐去实现自己的目标和理想,也想在这样的一条道路之上,为我们的学校增添光彩,增添一道更加鲜艳的色彩。

去年带的那一届毕业生,考得还算不错,中考成绩出来之后,全班三十四个学生,有十多个学生考上了县一中,有将近五六个学生上了师范学校,其实这个成绩对于往届而言,结果算是理想的。这证明着在进步,也证明我的努力并没有白费。

但是在带毕业班的时候,我也再一次的认识到作为一名教师,责任是一件非常重要的事情,不管我们处于一个什么样的阶段,为学生们带好一条路比什么都重要。这是我作为一名教师的光荣,也是我职责所在。过去的工作已经落幕,而我也得到了更好的回报,我想我对学校做出的贡献也将是闪亮的,未来,我也会更加充满信心去做好这一份工作,为我们学校增添光彩与荣耀。

我们作为一名学校的教师,首先身处于这个集体之中,就应该有一份荣誉感,这份荣誉是我们每位教师辛辛苦苦的搭建起来的。我们在努力发展自己的同时,也要注重去发展我们的学校。让我们身上的光去照耀整个校园,这将会是一次特别珍贵的经历。

这一次,我想表达出自己内心的声音,我想在这样的一个岗位上继续发光,我也相信很多同事都有这样的愿望。我们每个人能够在这份事业上驻足已经是一次很不容易的事情了,期间我们付出过多少,有过多少的努力,这些都是我们自己最清楚的。所以对于未来而言,我认为我们需要更多的热情去奉献、去挥洒。

亲爱的各位老师,就让我们一起执起双手,拿着一只书写成功的钢笔,在这样的日记册里记录下我们的成长吧!让我们一起把内心的烛火点亮,用这一点点的光亮去照耀整个学习的天堂吧!让那些可爱的孩子在我们的引导下健康顺利的成长,让学校在我们的默默发亮中越来越闪耀,给各位充满期待的家长一个完美的答案,给充满激情的孩子们一个未来更好的结果!

我为学校添光彩演讲稿

尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自八年级十六班的小萍,今天我带着全班76颗火热的心来为大家演讲《我为学校添光彩》。

大家是否见过在高空翱翔的鹰,鹰把向往与希望写在天空,写在展翅的潇洒与自豪中,而我们正是这群鹰。我们带一脉相承的对飞翔的渴望来带了原阳县第一初级中学。既然是鹰,就搏击给天看,既然就读在一初中,就要不一般的灿烂,我们,是新时代的中学生,我们激情飞扬指点江山的壮志,我们有欲与天公试比高的豪情,我相信,更有的是,做好一初中学子的信念。

我愿化作一只小鸟,每天在学校的上空停留,愿我的叫声能够成为动听的歌,给烦恼着带来心灵的慰藉。

也许,愿望只不过是一些不能实现的梦罢了,但,我会努力学习,努力提高自身素质,用行动去实现今天我以一初中为荣,明天一初中以我为荣的偌言。

哈佛大学有句名言,“学校的荣誉不在于它的校舍与人数,而在于它一代又一代学生的质量”,那么每一位一初中学子都有责任和义务去完善自己,去施展才华,去绽放青春,去燃烧生命,行动起来吧,跨出去的动作是瞬间,而跨出去的是永恒,着,正是同学们的气魄是同学们的洒脱,更是育花人的.执着。

今天,我尤其要对九年级的同学说几句话,你们就要离开这个你们曾经学习过成长过的地方,到更广阔的地方去深造自己了,当毕业后再回首美丽的母校,,你们就可以无悔的说,我无愧于在一初中的生涯,我为我的学校骄傲。

若要有人问我就读在哪里,是,我可以拍拍胸膛自豪的说一句,我在一初中就读。

我为学校添光彩演讲稿

看!漂亮的校园,处处文彩四溢;听!腾飞的母校,充满欢声笑语!

前段时间,我们学校进行了班级特色文化的评比活动。

老师让我们当家作主,交给我们同学想主题,我们班的同学想尽了办法,尽量做到与众不同,有自己班的特色。大家各出奇想,涌跃参加,最后班主任马老师决定了两个主题,教室外的是《我为班级争光彩》,教室内的是《我的书写顶呱呱》,还有学习园地的《博览群书、勤奋学习》,我们定好了主题就马上动手制作。

老师希望我们的作品有特色,色彩明亮,可以一个人来完成,还可以几个人组成小组来完成,我的搭挡是小珊。我和小珊迫不及待地先找来卡纸、剪刀、彩笔等材料。一切准备完后,我想起了暑假时捉鱼的情景。我先画了一条小溪,再画了一位小女孩,赤着脚站在小溪里,右手握着一个铁鱼*,满怀信心地、一脸大义凛然的样子,连头上的马尾小辫子也紧张地翘了起来呢!瞧,一个调皮的“渔夫”就画了出来,然后加上个小伙伴,这个小伙伴就不会那么调皮和冲动了,他拿着个鱼网,悄悄地“潜伏”在那里,只见她屏息静气,等待鱼儿游过来,生怕鱼儿吓跑似的样子。为了突出画面的效果,我还特意在她的手两旁画了几条黑线,一片水的背景就出来了。草图出来后,就等待擅长舞文弄墨的小珊出手了,她负责涂颜色和抄文字。小珊看了看我的画,就奋笔疾书了,写了一篇与画对应的短文。我们俩真是好伙伴,不一会功夫,作品终于出来了,我乐滋滋地看了起来,觉得还欠些什么。对了,弄一个相框更好看。于是我找了一张红色的卡纸,把我们的手抄报装表在中间,再在每边剪上花边,就这样咱们俩的作品就完成了。

我们兴高采烈地把作品交给了老师,老师很欣赏我们的杰作,让我们自己亲手贴到教室外的板块上。看着这一幅幅精美的作品,不但美化了教室,还锻炼了我们的动手能力,让我们在活动中体验成功的快乐!

小小的文化墙,凝聚了我们的智慧,凝聚了老师的期望,体现了我们班级文化的特色。它照亮了我们的前程,照亮了我们的人生!这更是一个新的起点,许多新的设想将从这里扬帆!

我为学校添光彩演讲稿

我是来自初三18班的xx,今天,我带着全班64颗炽热的心,来为大家演讲“我为学校添光彩”。

在父母与家人庇护下成长的我们,总是羡慕着在高空中翱翔的雄鹰,鹰把希望与向往写在天空,写在展翅的潇洒与自豪中。其实我们就如同这一群鹰,我们带着一脉相承的对飞翔的渴望来到xx实验学校。既然是鹰,就要勇敢地拼搏给天空看,既然是邻实校的一份子,就要拼搏出不一般的灿烂。我有激情飞扬,指点江山的壮志,我有欲与天公试比高的豪情,我更拥有做好邻实学子、为邻实学校增添光彩的信念。

首先在学习上,我们必须做到自觉学习,勤思好问,乐于探究。第一,我们要珍惜宝贵的课堂40分钟。学生是课堂的主人,我们的课堂怎么能让它冷场?第二,我们要认真地完成作业。作业是对课堂内容的巩固,对于作业,我们一定不要留白或乱做。第三,平时要多与同学探讨,了解他人的思维,分享自己的方法,让自己学得更多、更广、更深。

其次,在行为习惯上,德为先。一个人的“德”决定着此人的未来,我们总会这样评价别人:“素质真低”!可是我们的素质体现在哪里呢?所以,我们不能为了三十几秒种的时间而无视交通规则,我们不能因为乱丢纸屑是“恶小”而为之,我们更不能因为与别人的小摩擦而出口成“脏”;我们应该在集合集会时安静有序;应该在见到师长时礼貌问好;应该让校园里充满着正宗的普通话。

最后,在与人交往上。其实我们的校园就是一个小小的社会,处理好人际关系,我们将更容易在社会上立足。实验学校是很注重培养学生领导力的,而领导力又是建立在与人交往之上。所以,同学之间应该多包容,多谅解,我们应该多去发现他人的长处,不要过分批判别人的短处。“三人行,必有我师焉”,“有则改之,无则加勉”。毕竟我们希望毕业之后留下的是多年的友谊,而不是争执。

xx实验给予了我最好的教育与成长环境,我当然愿意尽我所能给邻实校增添光彩。同时,我呼吁xx实验学校的莘莘学子们,我们有责任与义务去完善自己,去施展才华,去绽放青春,去燃烧生命!行动起来吧,跨出去的动作是瞬间,而跨出的是永恒!同学们,让我们在xx实验培育下,做一个走向世界,面向未来的现代中国人,为学校增添光彩!

我为学校添光彩演讲稿

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

也许有人会说,我只是天边一颗不起眼的星星,但我要告诉你,无数颗不起眼的星星,组成了浩渺的星空。

也许有人会说,我只是路边一株默默无闻的小草,但我要告诉你,无数的小草聚在一起就是茫茫的大草原。也许有人会说,我只是一个小小的我,小小的我做不出震惊中外的大事来为学校添光彩,但我想,只要我们每一个人都尽自己的一份力,尽自己的一份心,那么就是爱我校,为学校争光添彩。为学校添光彩,我认为首先要搞好学习。作为学生,只有上课认真听讲,按时完成老师布置的作业,才能取得优异的成绩,才能不辜负老师为我们付出的青春和汗水,我们应该付出我们全部的激情与努力,争取在考试中取得好的成绩,为学校添光彩。

第二,要遵章守纪。我们大家都应该遵守中小学生守则,做一个文明公民,讲文明,懂礼貌,养成良好习惯,提高个人素质,人人争做礼仪之星,让我们的学校更加和谐,这也是为学校添光彩。

第三,要讲卫生,讲文明。学校是大家学习和生活的地方,环境的好坏直接影响到我们的身心健康,而创造一个良好的校园环境,又跟我们平时的卫生习惯紧密相连,大家想想,如果大家都乱丢果皮纸屑,随地吐痰,校园的绿化再好,那又有什么用呢,所以,爱护环境,必须从小事做起,爱护身边的花草树木,不随便乱折花草树木。不随便向花坛中乱扔垃圾。草坪开始冒出新芽,不去践踏、踢足球。同学们勿以恶小而为之,勿以善小而不为,让我们伸出双手,共同营造一个绿色的家园。从我做起,争创文明校园,卫生校园,为十一中小争光添彩。同学们,让我们憧憬,在我们大家的努力下,十一中小变得更美,更和谐。同学们,让我们努力学习,赢得未来,用行动去实现“今天我以十一中小为荣,明天十一中小以我为荣”的诺言吧!

我为学校添光彩演讲稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

如果三中是一片浩瀚的海,我就是海上的一朵浪花。如果三中是一片蔚蓝的天,我就是空中的一抹云彩。如果三中是黑夜里的星空,我就是一颗闪烁的星。

我很平凡,可平凡的我并不平庸。我不甘心平凡,于是无数个寂静的夜里,我构造了无数个属于自我的不平凡的梦。

假如有一天,我的名字出此刻三中的状元榜上,是的,是我。平日里毫不起眼的名字此时充满了自豪的光辉。是啊,有谁能想到我会是三中的状元呢?三中的状元是我,这是多么幸福的一件事啊!可是,三中,您明白,在那昏暗的灯光下,是您伴我读书到深夜。此刻您高兴吗?我这个平凡的女孩成了状元!

假如有一天,是我,还是我。我站在高高地领奖台上,沐浴着奥林匹克的光芒,鲜艳的五星红旗在背后冉冉升起。我,这个平凡的女孩刹时间成了祖国的骄傲。奥运冠军,这光荣的称号从此便属于我。可是,三中,您明白我洒过的汗水、流过的泪。空旷的操场上仅有您在分分秒秒地陪伴我训练,您从未离开过我,您把母亲般的慈爱给了我。三中啊,我想叫您一声:"母亲!"假如有一天,我是说假如,当我步履蹒跚登上诺贝尔的领奖台,手握诺贝尔奖的时候,当我听到主持人用流利的英文向全世界宣布我是第一个获得诺贝尔将的中国人时,老泪纵横的我只想对您说:"撒只能红,我的'母亲,我此刻的成功是您的给予啊!母亲,您的孩儿没有给你你丢脸!"站在科技的颠峰,我要望着三中,三中啊,您是否还记得我?假如有一天...是的,我只能说假如,因为我很平凡,平凡的我似乎连叫三中一声母亲的勇气也没有。刻丝后,我真的不甘平庸。我生活在三中,这个承载着梦想与未来的地方,这个孕育着期望与明天的地方,这个令多少人向往而又怡然回首的地方。三中啊,我的母校,我的三中!我无法言语我要为三中添光彩;我语法言语我对三中的爱;我无法表达我对三中别样的情怀。虽然我很平凡,大年平凡的我却有一颗不甘平凡的心。我渴望能为三中添光彩.

我为学校添光彩演讲稿

尊敬的教师、亲爱的同学们:

大家好!今日我演讲的题目是:《我为实小添光彩》。

同学们,我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称,具备礼貌礼仪是做人的基本要求。礼貌礼貌不仅仅能给社会、给他人带来愉快、和谐,也能给自己带来欢乐、温馨。完美的学校环境需要我们大家来创造!

走进学校,环顾四周。洁净的学校一尘不染,整整齐齐;红花绿草,鸟语花香;朗朗书声,清脆悦耳。置身于这样的环境,我们的身心也更加愉快。走进这样的学校,你的一声“教师,您好!”这就是一天中最动人的语言;你对同学的一个微笑就是学校里最灿烂的阳光;你从容优雅的身影,就是学校里最美丽的风景。看,那是谁他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸,把它投进了垃圾箱。他捡起的不仅仅是一片废纸,还是一份职责,一种好习惯。

看,那是哪一个班级排着整齐的队伍走在楼梯上,遇到别的班级还能主动避让。他们让出的不仅仅是几尺宽的楼梯,更是一份安全,一种风度。

礼貌有序的课间游戏,能

给大家

带来简便和愉悦,好让大家以饱满的热情投入到下一节课的`学习当中去。但我们也经常发现有的同学没有进行有益的活动,只是一味地在走廊内追逐打闹。好多同学楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑去,这样既不安全又不雅观,跑得满头大汗,累得气喘吁吁,坐到教室里好长时间平静不下来,多影响学习呀!还有,课间休息时,我们经常会听到一些同学不是在轻声细语地交谈,而是高声喊叫、大吵大闹。有的同学为了一点小事就争吵不休,甚至大打出手,真是没有一点君子风度!看,那几个同学聚在一起谈心,聊得多愉快;看,那几个同学在跳皮筋,玩得多开心;再看,那些同学在静静地欣赏墙报,看得多专心……

同学们,请让我们的课间多一些欢乐的欢笑,少几声刺耳的尖叫;请让我们的课间多一些趣味的游戏,少一些疯狂的奔跑;请让我们的学校多一份礼貌与优雅,少一些鲁莽和粗俗。

今日,就让我们在国旗下立下誓言:维持有序课间,人人有责;争做礼貌学生,人人有份。祝愿我们的学习和生活处处开满礼貌之花!

我为学校添光彩演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

也许有人会说,我只是天边一颗不起眼的星星,但是我要告诉你,无数颗不起眼的星星,组成了浩瀚的星空;也许有人会说,我只是路边一株默默无闻的小草,但我要告诉你,无数的小草聚在一起就是广阔的大草原;也许有人会说,我只是一个小小的我,小小的我做不出震惊中外的大事,来为学校添光彩,但我想,只要我们每一个人都尽自己的一份力,尽自己的一份心,那么就是为学校增光添彩。

为学校添光彩,我认为首先要搞好学习,作为学生,只有上课认真听讲,按时完成老师布置的作业,才能取得优异的成绩,才能对得起老师为我们付出的汗水。为学校添光彩,其次是遵章守纪,我们大家都应该遵守中学生守则,做一个文明学生,讲文明,懂礼貌,养成良好习惯,提高个人素质,争做礼仪之星,让我们学校更加和谐。

同学们,让我们憧憬美好的明天吧!我相信,在大家的努力下,博文学校会变得更美丽,更和谐,若干年后,当我们衣锦还乡,重返校园,我们可以无悔地说,我们曾在这里度过了三年的美好时光,因为她给了我快乐,给了我知识,给了我智慧和勇气。

同学们,让我们努力学习,赢得未来,用行动去实现“今天我以博文为荣,明天博文以我为傲”的诺言吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

我为学校添光彩演讲稿

同学们:

大家好。今天我演讲的题目是。《我为实小添光彩》。同学们,我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称,具备文明礼仪是做人的基本要求。文明礼貌不仅能给社会、给他人带来愉快、和谐,也能给自己带来快乐、温馨。美好的校园环境需要我们大家来创造。

走进校园,环顾四周。洁净的校园,整整齐齐;红花绿草,鸟语花香;朗朗书声,清脆悦耳。置身于这样的环境,我们的身心也更加愉快。走进这样的校园,你的一声“老师,您好。”这就是一天中最动人的语言;你对同学的一个微笑就是校园里最灿烂的阳光;你从容优雅的身影,就是校园里最美丽的风景。

看,那是谁。他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸,把它投进了垃圾箱。他捡起的不仅是一片废纸,还是一份责任,一种好习惯。

看,那是哪一个班级。排着整齐的队伍走在楼梯上,遇到别的班级还能主动避让。他们让出的不仅是几尺宽的楼梯,更是一份安全,一种风度。

文明有序的课间游戏,能给大家带来轻松和愉悦,好让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。但我们也经常发现有的'同学没有进行有益的活动,只是一味地在走廊内追逐打闹。好多同学楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑去,这样既不安全又不雅观,跑得满头大汗,累得气喘吁吁,坐到教室里好长时间平静不下来,多影响学习呀。还有,课间休息时,我们经常会听到一些同学不是在轻声细语地交谈,而是高声喊叫、大吵大闹。有的同学为了一点小事就争吵不休,甚至大打出手,真是没有一点君子风度。

同学们,请让我们的课间多一些快乐的欢笑,少几声刺耳的尖叫;请让我们的课间多一些有趣的游戏,少一些疯狂的奔跑;请让我们的校园多一份文明与优雅,少一些鲁莽和粗俗。

今天,就让我们在国旗下立下誓言。维持有序课间,人人有责;争做文明学生,人人有份。祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花。

我们的演讲完毕,谢谢大家。

我为学校添光彩演讲稿

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自xx年级xx班的xx,今天我带着全班xx颗火热的心来为大家演讲《我为学校添光彩》。

大家是否见过在高空翱翔的鹰,鹰把向往与希望写在天空,写在展翅的潇洒与自豪中,而我们正是这群鹰。我们带一脉相承的对飞翔的渴望来带了原阳县第一初级中学。既然是鹰,就搏击给天看,既然就读在一初中,就要不一般的灿烂,我们,是新时代的中学生,我们激情飞扬指点江山的壮志,我们有欲与天公试比高的豪情,我相信,更有的是,做好一初中学子的信念。

我愿化作一只小鸟,每天在学校的上空停留,愿我的叫声能够成为动听的歌,给烦恼着带来心灵的慰藉。

也许,愿望只不过是一些不能实现的梦罢了,但,我会努力学习,努力提高自身素质,用行动去实现今天我以一初中为荣,明天一初中以我为荣的偌言。

哈佛大学有句名言,“学校的荣誉不在于它的校舍与人数,而在于它一代又一代学生的质量”,那么每一位一初中学子都有责任和义务去完善自己,去施展才华,去绽放青春,去燃烧生命,行动起来吧,跨出去的动作是瞬间,而跨出去的是永恒,着,正是同学们的气魄是同学们的洒脱,更是育花人的执着。

今天,我尤其要对九年级的同学说几句话,你们就要离开这个你们曾经学习过成长过的地方,到更广阔的地方去深造自己了,当毕业后再回首美丽的母校,,你们就可以无悔的说,我无愧于在一初中的生涯,我为我的学校骄傲。

若要有人问我就读在哪里,是,我可以拍拍胸膛自豪的说一句,我在一初中就读。

是雄鹰就要翱翔天空,是海燕就要搏击风浪,是一初中的学子就要努力绽放属于自己的光彩。

我为学校添光彩演讲稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

五年级的暑假里,我无意中看到一则征文启示,便抱着一种试试看的心理投了一篇稿子过去,上学的时候,有一次,我在门卫里看到了一封信,竟然是写给我的,信上说我获奖了,并给了我200元稿费,并且将我评为他们报社的'特约通讯员,在节假日里,如果有活动,第一个喊我去。

写到那里,我心里一种感激之情油然而生,如果不是母校的培肓之恩,我那里会取得这样的结果?我的作文获奖了,第一个应当感激的是我的母校。几个月后,放寒假了,我在家里正想着怎样写,我忽然想起一件发生在三年级的事:那是清明的时候,教师带我们上敬亭山,从小娇生惯养的我们背着沉重的行李从山上一向走到山顶,虽然很累,可是我们仍然能体味到教师的良苦用心,想到那里,人立刻提笔写下《”苦心”的教师》自己修改了一下,就寄了过去,不知结果怎样。

哦,亲爱的的母校,我不能用语言来表达我对你的不舍,但我能用自己的双手来写作文,让大家认识您,喜爱您!

我为学校添光彩演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是:我为班级争光彩。

一滴水落在地上,在阳光的照射下,很快就会蒸发。但如果这滴水落进大海里,它将会永存下去。这说明,任何人和事,都不能脱离集体独自生存。而我们生活在学校这个大家庭里,更应该力争为我们的学校增光添彩。

古人云:天下兴亡,匹夫有责。而现在身为学生的我们在一个班集体,每一个同学都是班里的一份子。每个人都应该为班级的成长,贡献出属于自己的一份力量。我们常说“班级要拧成一股绳”,而拧成这绳的一根一根的细丝,就是每个同学。因此,我们每位同学要为班级的进步,合力拼搏,贡献力量。

这就要求每个同学都要有集体观念,要积极维护集体利益和荣誉,要懂得在集体以生活中必须团结友爱,互相帮助;自觉服从集体管理,遵守纪律,热爱集体,把集体利益放在首位,主动为集体尽自己应尽的义务,把自己真正融入集体。

平日里,为班级争光就是不违反学校的校规校纪,就是团结同学,不为班级抹黑;服从老师的安排,不与老师顶撞,配合工作就是为班级争光彩;餐厅里,与人礼让,排队就餐,文明用餐就是为班级争光彩。

其实,我们大家都在默默的为班级争光彩。比如说:有的同学带来一本本课外图书,搭建小小书屋,满足同学们的求知欲,这就是为班级添光彩;有的同学积极参加各项文体活动,取得较好名次,这也是为班级争光。其实,只要以班级为中心全心全意为班级着想并付诸于行动,就是为班级争光,为集体添彩。

同学们,学校和班级是我们学习知识,锻炼能力的场所,是我们陶冶情操,培育品格的环境。让我们行动起来吧!在班集体中完善自我,发展自我,用我们的努力把班级建设的更加美好、灿烂,让我们学校的明天在我们的努力下更加美好辉煌。