菜园四年级(模板21篇)

小编: QJ墨客

优秀作文的内容要真实、丰富,能够从不同的角度去描绘出生活中的精彩瞬间。高分作文是每个学生都向往的成就,我们有没有掌握写出一篇优秀作文的技巧呢?如何写出一篇令人印象深刻、更接近满分的优秀作文呢?一篇优秀的作文需要有独特的视角和独到的观点,我们可以通过阅读和积累知识来提升自己的思考能力。写一篇优秀作文需要我们有清晰的思路和结构化的表达方式,我们可以通过列提纲、写草稿等方式来帮助自己做好写作准备。作文并不是一件难事,只要我们用心去写,总有一天会写出一篇优秀的作文。如果你对写一篇优秀作文感到困惑,不妨阅读以下范文,或许能给你启发。以下是小编为大家整理的一些优秀作文片段,希望对大家的写作能有所帮助。

家乡的菜园作文四年级

每年一进入秋天的时候,我家的小菜园就开始披绿挂红了。

看那!这菜园里有红彤彤的西红柿、绿油油的小黄瓜、金灿灿的玉米、紫莹莹的茄子等等。还有许多让人流口水的“美食”。红色的“辣椒公主”坐在绿叶的“茎叶宝座”上,在微风中翩翩起舞,那可真像一个个发出红光的宝石,又有点像红红的灯笼装饰着那些单调的绿色。西红柿在阳光的照耀下变得美丽极了!真像一个调皮的小娃娃在跟我和爸爸妈妈们捉迷藏。丝瓜开满了美丽的白花儿,白菜在微风中和黄瓜跳着一曲优美的舞蹈,菜园里真是好热闹呀。

在小院的一角,爸爸搭了个葡萄架子,在手掌形的叶子上有一串串的大葡萄,有些葡萄是紫色。紫的都有点儿黑了,散发出甜甜的蜜香味,葡萄架子旁边有一个鱼塘,鱼儿们在里面欢快的游来游去,可有趣了!

中午,天气格外闷热,菜园里的瓜果蔬菜都地下了头,爷爷抬手望望天,说道:“天闷鱼儿跳,必有大雨到”。话刚说完,几颗雨儿便打落在地上,不一会儿,大雨从天而降,瓜果蔬菜喝够了水,渐渐抬起头来,急雨过后,苦瓜、辣椒等水果蔬菜苍翠欲滴,葡萄也变得又黑又亮,发出一种诱人的味道,我便摘了一串去洗,洗完过后,我和爸爸、妈妈、哥哥一起分享了,我的心里甜滋滋的!

这就是我家的小菜园,我爱菜园里的食物,但我更爱种养它们的爸爸、妈妈!

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四年级写我的乐园菜园子

每个人心中,总会有一个乐园,梦幻的,惊险的,美丽的而我的乐园就是海边。

早上起来,爸爸说带我们去海边游玩。啊!我好高兴呀!盼望已久的这一天,终于来到了。在去海边的路上,我蹦啊,跳啊,兴奋不已。

我们到了海边,看到了一望无际的大海,海水碧绿,空气格外清新。金色的阳光洒下耀眼的光芒,照射在湛蓝的海面上,仿佛是给大海涂抹上一层金子。赤着脚踩在金色的沙滩上,很温暖,软软的沙子像在给我挠痒痒。

我还发现了被水浸湿了的沙子,用脚踩会陷下去。我突发奇想,做了一个陷阱:我先挖了一个坑,然后在坑的最下面竖着放了几个石头,再填满湿沙子,最后在表面铺上一层干沙子。陷阱做好后,得有人体验吧,于是,我找到了目标表弟。我一本正经地走过去对表弟说:我们俩来比赛跑步吧!表弟回答:好啊。我画了一条比赛线路,这条线路有两个跑道,表弟的跑道有我做的陷阱。因为表面有干沙子,所以表弟根本没察觉有陷阱。

比赛开始不久,我就领先他一米,可他穷追不舍,慢慢的距离拉近。到了终点十米的时候,突然,他脚陷了下去,我看他表情有些惊慌,接着就是疼痛的表情,表弟大声说:这是谁弄的陷阱!我看他那愤怒的样子,有一点害怕,胆怯地说:肯定是别人弄的,绝对与我无关。当然,表弟也不是这么笨的人,不顾疼痛,直接站起来追着打我,在逃跑中,我忘掉了陷阱的位置,结果自己的脚陷了下去。表弟看到了,哈哈大笑起来:自作孽,不可活。眼看表弟快要追上我了,我把腿从沙子扯出来,撒腿就跑。我边跑边弯腰抓起沙子朝表弟扔去,沙子满天飞舞,表弟为了躲避沙子,放慢了脚步。我以为可以逃过表弟的追击,没想到还没等沙子全部落下来,表弟又追上我了。我只好跳进海中,因为表弟没穿泳衣,不能下水,他站在岸边看着我,我在水里做着各种搞笑动作,逗得表弟呵呵呵大笑,看着他笑,我也忍不住笑了,欢笑声应和着浪声变成了一首优美的乐曲。

这时,爸爸说:太阳下山了,得回家了。我们只好恋恋不舍地离开了海边。这么好玩的沙滩,永远是我的乐园!

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爷爷的菜园作文四年级

我的爷爷是一位非常勤劳的人,他特别爱劳动,从来没有闲下来的时间,在忙完农活以后,爷爷最喜欢摆弄他的小菜园。

爷爷的小菜园,是他的骄傲,每次我们回到家,他都会把我们带到他的小菜园里来收货,他种的蔬菜有红红的辣椒,碧绿的菠菜,水灵灵的萝卜,各种蔬菜应有尽有。

爷爷的小菜园虽然不大,可是蔬菜的品种却很齐全,并且一年四季都有吃的蔬菜,妈妈总说有了爷爷的小菜园,我们省了一大笔买菜的钱,还每天都能吃到新鲜的蔬菜,这都是爷爷的功劳。

爷爷最得意的就是她的小菜园,每次看到他种出来的蔬菜长得绿油油,红彤彤,金灿灿的他都会特别高兴,用各种语言来赞美它的蔬菜,等我们走的时候,爷爷总会给我们装上满满几袋子的蔬菜。

马上就要星期天了,我们又要回去看爷爷了,我猜爷爷又会把我们带到他的小菜园,为我们准备好各种蔬菜,然后我们带回家。

作者:韦苏珏。

我爷爷的菜园很大很大,一年四季瓜果飘香,绿叶葱葱,一片生机。

先说黄瓜哥哥吧。它挂在绿叶底下,有的长,有的短。如果你想要摘下它,那可要小心喽,因为黄瓜上有很多刺,可扎人呢,不过黄瓜吃起来很清口、很脆。

再说西红柿妹妹。爷爷把它种在池塘边,西红柿开出黄色的小花朵,结出来的西红柿三四个一群,七八个一队,长得可多啦!它的皮是青色的,摸去很光滑,但到了成熟的时候,它就变得红彤彤,非常可爱。

还有会爬树的四季豆弟弟,躲在绿叶中休息的西瓜大伯,站在水中跳舞的荷叶姐姐……你看这些蔬菜瓜果大家庭相处得多开心呀!爷爷每天辛勤地陪伴他们,心里乐呵呵的。

小学四年级作文我家的菜园

这片菜园是我的乐园。

这次新冠肺炎疫情的特殊性,爸爸租了块地,离家大约5分钟路程。他说:“一来可以强身健体;二来也可以吃上绿色无公害的新鲜蔬菜;三来也可以防无聊哈哈哈”。租金是500元。包租公说:“租期是你什么时候不种了,再还给我。”

我第一次去时,我看到了一片荒凉的地。杂草丛生,杂草要先解决,把它们锄到一起,让熊熊烈火解决它们。香蕉头是我们最头疼的,地上有20多个香蕉树根。于是我拿出锄头,把香蕉的根平均分成两半,然后用力翘,这样子半个香蕉根就出来了。看着容易,实际难。十多天才把那些根弄好。还用防盗网把地围了起来,大门还上锁呢。经过老爸和我的改造,终于变得有模有样了。

第二次去的时候,虽然还是荒凉,不过地已经整平了,中间还打了一口井,上面安了一个按压仪,用力一按水就出来了,花了800大洋,不过浇水的问题解决了。接下来就是种菜了,想想喜欢吃什么,就买什么种子。因为要上网课,我就没有每次跟着我爸去菜园了,不过每天我都会问问我爸,那些菜长得怎么样?一个月后,菜园一片生机勃勃。一棵棵玉米,花生,豆子,生菜已经拔地而起,白天浇点水上上肥,再锄锄草。对了,还跟你们说一下,小菜地里有一棵正在生长的人参果树。要是点关注了,会有人生果吃哟!

不说了,不说了,我要吃菜了,再不吃菜都凉了。

热闹的菜园作文四年级

我家分为南北两个院,北院是生活区,南院是小菜园。

爷爷奶奶每天早早起床来打理小菜园,小菜园里的菜长得可好了。先说豆角吧,豆角蔓爬满了支架,在绿叶之间垂下了绿色的豆角,豆角可长了,我用尺子量了量,最长的80厘米,连最短的也有60厘米,豆角可多了,又长又多的豆角把支架压弯了腰。支架好像在说:“主人,快摘去一些豆角吧,我快撑不住了。”其实我们每天都在摘,是它长得太快了。再说黄瓜吧,有四棵黄瓜也来凑热闹,它们悄悄地爬上豆角架,一根根黄瓜掺杂在豆角之间,好像在和豆角比粗细呢。黄瓜可是我的最爱,蒜拌拍黄瓜,蒜拌黄瓜丝,黄瓜丝拌凉皮,黄瓜片炒鸡蛋我都爱吃。

茄子棵和辣椒棵像一棵棵丛生的小树。头顶博士帽,身穿紫色袍,鼓着大肚子的是茄子先生﹔像一个个紫红色、红色、墨绿色、淡绿色的小灯笼的是辣椒姑娘。这两种菜是爷爷的最爱!

我家的小菜园虽小,菜的种类可不少,有奶奶最爱吃的生菜,有妈妈最爱吃的韭菜,有老爷爷最爱吃的丝瓜和瓠子,有爸爸最爱吃的冬瓜,还有可以做调味品的小葱,真是应有尽有。

每当我看到我家的小菜园,我就会想起“冬瓜披白纱,茄子穿紫袍,青菜一片绿油油,又紫又红是辣椒”的儿歌。

啊!小菜园我爱你,因为你让我们足不出户就能吃上既新鲜又没污染的蔬菜。

热闹的菜园作文四年级

以前家吃菜总是要买,既花钱又吃不到新鲜蔬菜。20xx年过春节的时候,我突发奇想地说:“咱们家楼后那块空地儿,反正闲着也是闲着,不如们种上菜,既绿化环境,又不用买菜了。”这个提议在家庭常委会上获得一致通过。

说干就干!20xx年正月初六那天,们全家就投入到种菜的前期工作当中了。

第一步:翻地。我和、扛着铁锹来到了我家楼后的空地上,就热火朝天地干了起来,真是看起来容易干起来难啊!们大汗淋漓地干了两个多小时才把地翻完。

第二步:播种。谷雨前后,种瓜点豆。随着天气的日渐变暖,爸爸说:“谷雨快到了,我们播种吧!”于是,从老家买来番茄、茄子、辣椒苗载到翻好的土地上,并给它们搭上塑料拱棚。又点种上几棵豆角和黄瓜,也用地膜覆盖上。在以后的日子里,和尽心呵护着这些幼苗们,给它们浇水、施肥、除草,眼看着它们一天天茁壮地成长起来。

第三步:收获。人勤地不懒。现在们的小菜园丰收了,紫亮的茄子坠弯了枝,碧绿的黄瓜吊满了架,细长的豆角一串串,火红的番茄冲笑,真是一派丰收景象!

我们全家在享用着既新鲜又没有农药污染的纯绿色蔬菜时,又深深明白了一个道理,那就是有耕耘就有收获,有付出就有回报——天道酬勤!

《父亲的菜园》读后感四年级

目标:

1、认识8个生字,简要地说说课文的主要内容。

2、有感情地朗读课文,在朗读中感悟父亲的执著、勤劳和对土地的信赖和珍惜。

3、品味语言,学习通过人物语言、动作等描写表现人物的写作方法。

教学重点:

有感情地朗读课文,在朗读中感悟父亲的执著、勤劳和对土地的信赖和珍惜。

教学难点:

教学准备:

多媒体课件。

教学时间:

一课时。

教学过程:

一、激趣导入。

1、教师:孩子们,你家有菜园吗?这些菜园都在平地上是吗?那菜园里都种了些什么?(学生自由说)。

2、(出示荒凉的山坡图片)同学们看,就在这一片荒凉的山坡上,居然有“一块碧绿的翡翠”,这就是父亲的菜园。(板书课题)荒山上怎么会有这样的菜园呢?读完课文,大家就会明白了。

二、初读感知。

1、请同学们快速地搜索读,父亲的菜园里有什么蔬菜?

2、孩子们仔细看看最后一段,再看看课文的题目,你发现了什么?

3、为什么要把“我家的菜园”称之为“父亲的菜园”呢?带着这个问题去默读课文,边读边画出描写父亲言行的句子。(学生默读后汇报交流)。

精读,感受人物品质。

2、学生反馈,教师适时点拨。

(1)每天天还没亮,父亲就扛着锄头、挑起箢箕上山去,直到傍晚,才挑着一担柴草回来。

教师:父亲这样的劳动坚持了多久?(一个星期)。

教师:整整七天,父亲都是这样。

教师:炎炎烈日下,父亲满身泥土,豆大的汗珠从他的额头上掉下来;傍晚,父亲披着夕阳的余辉一个人默默地带着他的劳动工具回来了,顺便还带了一担柴草。尽管如此艰难,可父亲一直都坚持着。孩子们,将你的.感受,再次融入到朗读中,肯定会有不一样的感觉。(学生读)。

读到这里,你看到了一位怎样的父亲?(伟大,坚持不懈,勤劳,不怕困难。)。

(2)那天,父亲正在吃午饭……岩石来。

是的,那么多天的劳动成果毁于一旦,等于之前的心血全部白费了,所以此时此刻,这石头显得比老虎狮子还要狰狞,还要恐怖。然而,大雨冲走的仅仅是那层薄薄的泥土吗?大雨还冲走了什么?冲不走的又是什么呢?(冲走了父亲的心血、功劳、劳动成果和全家人的希望;冲不走的是父亲的信念。)。

父亲的信念是什么?(那就是一定要在这片贫瘠的土地上开垦出一片碧绿的菜园。)。

(3)父亲没有气馁……也磨起了泡。

教师:父亲在做什么?从哪里挑?挑了多少?这块地有多大?父亲默默地,坚持不懈地挑着,读到这里,你又看到一位怎么的父亲呢?(有恒心、有毅力)。

过渡:在父亲的精心伺候下,这片菜园长出了第一抹喜人的绿。然而,就在儿子做着美梦时,父亲却做出一个出人意料的举动。

(4)父亲说:“我们不能……就用来肥土吧。”

教师:“拼了命才养出来”可见这是块怎样的土地?你能为“贫瘠”找一个反义词吗?在这样贫瘠的土地上种豌豆,父亲有信心吗?从哪个词看出来?(信心十足),而我却似信非信。当父亲把那一片豌豆全翻在泥里的时候,我还有些(疑惑不解)。但是听了爸爸的这番话以后,我一下子又明白了爸爸的用心良苦。

四、,体会菜园的来之不易及其象征意义。

1、教师:课文学到这里,你明白了是什么让这一片荒凉的山坡变成了生机勃勃的菜园?

2、父亲付出了那么多艰辛和努力,才有了这个生机勃勃的菜园!想到这一点,更让我们觉得这菜园是那么来之不易。让我们再读读第十一自然段。

3、父亲的菜园那么生机勃勃,我从父亲的菜园里收获到些什么?(一年四季不断的蔬菜。)仅仅是蔬菜吗?(还有父亲那种坚持不懈、勤劳的精神。)。

4、父亲的菜园如翡翠般醒目地嵌在荒凉的山坡上,父亲的精神更如翡翠般久久地留在我们的心中。

五、布置作业。

课文中父亲的言行一定让你有所感悟,请你摘录在好词好句纸上。

四年级写我的乐园菜园子

相信每个人都有自己的乐园,比如家里的院子、宁静的图书馆、学校里的足球场我也有自己的乐园,它就是我们小区西边的一个小坡。

小坡的左边种着一大排石榴树,石榴树又高又大,枝叶非常茂盛。绿油油的叶子形成了一片树阴,很大很大,在炎炎夏日里给我们带来了一片阴凉。而右边是一片翠绿挺拔的竹林,一阵清风吹来,竹林的叶子哗哗作响,漾起了一片绿波,漂亮极了!

每当石榴成熟的时候,我和小伙伴们望着树上那又大又圆的、咧着嘴的石榴,个个垂涎欲滴,总想弄两个下来尝尝鲜。于是大家合伙找来了一根竹竿,对着石榴就是一顿乱敲。石榴经不起我们的折腾,开始往下掉,谁要是不小心被掉下来的石榴砸中,就会疼得哇哇大叫。功夫不负有心人,我们终于吃到了垂涎已久的石榴。咦?怎么又酸又涩,味道和我们想的完全不一样,真是绣花枕头一包草,表里不一啊!我们赶紧呸呸呸地把石榴吐出来。大部分时候,我们会在小坡上骑着自行车或踏着滑板自由地驰骋着,肆意地放松着我们的心情。

这个小坡承载着我的欢乐,我的回忆,是我心中永远的乐园。

小学四年级作文我家的菜园

我们村基本家家户户都有菜园,让家家户户都能种菜自给。而且这些蔬菜天然无污染,很多人想吃都吃不到,很多人连买都想不到。我家在我们村有一个菜园。

虽然这个花园不太大,但它可以为我们家提供足够的食物。它有一个规则的外观,它是一个长方形,被石头包围着,看起来很整洁。我们在这个园子里种了很多东西,有黄瓜,辣椒,茄子等等,有时候还种了几个小番茄,又变成了小水果园,真的很奇妙。

我们在不同的季节使用这个花园,在不同的季节种植蔬菜,然后我们可以吃季节性的蔬菜,这也是一件非常快乐的事情。而且菜园子离我家很近,然后我们一有空闲就会管理我们的菜园子,让它一直处于极好的水平。

我的花园方便我的家人,为公众服务。我爱我的花园。

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小学四年级作文我家的菜园

我家旁边有一片空地,爸爸看着那块地荒着怪可惜,干脆用来种菜吧!

等。

接下来是放种子,我和姐姐比赛,看谁放的快,我三下五除二,快速的放完了,可是最后我还是输了,知道为什么吗?原来我把种子都扔在土坑外了,还有的.是三个种子一个坑、五个种子一个坑,乱透了。我不但没有获胜,还被罚把种子一个的慢慢的放进坑里。

前面的事情我都搞砸了,剩下的两项任务,我可要认真了,我学着爸爸的样子蹲下来,用手把土推进土坑里把种子盖上。终于干完了,我站起来揉揉发酸的腰,看着自己劳动成果,我心里别提多高兴了。我赶紧拿来水壶浇水,边浇边想你可一定要快点长大,我还等着吃你结出来的果实呢!

我爱我家的菜园,因为那里有我的汗水。

菜园四年级作文

我家有一个很大的菜园,菜园四季都飘着芳香。

菜园前面有一个很大的葡萄架,葡萄架上已长出了一大片一大片的葡萄叶,葡萄叶长满了整个葡萄架,葡萄茎上还长着雪白的葡萄花,葡萄花落下来时,看上去那才叫美,她就像一只只雪白的蝴蝶在翩翩起舞。

葡萄架下还有一小片的四季桂,他四季都飘着芳香,整个菜园一年四季都沉浸在桂花香里。

菜地中央有一个池塘,在清晨阳光的照耀下池塘里一群群小鱼在水面上游来游去。真逗人喜爱。池糖还有一个用处,它也是我家的一方宝地。每到六,七月,这正是干旱季节,我爷爷就是用这一方宝地的水来浇灌整个菜园。

我喜欢我家的菜园。

爷爷的菜园四年级作文

有人的乐园是学校篮球场,有人的乐园是游乐场,而我认为爷爷家的菜园子才是我的乐园。

傲慢的韭菜、茄子和小辣椒,他们想长多大就长多大,想什么时候跳舞就什么时候跳舞,想什么时候结果子就什么时候结果子,这是他们的自由。

爷爷的菜园子是自由的,我也感到了自由,在菜园里捉蝴蝶更让我快乐无比。我刚摘了几个水灵灵的小番茄,就看见一对五彩斑斓的翅膀扑扇着,原来是一只花蝴蝶,有两只触角,六条腿,两只大翅膀,一大一小。我赶忙扔下番茄,轻手轻脚屏住呼吸,双手猛地一捧!蝴蝶已经飞得无影无踪了。于是我脱掉了衬衫,用衣服扑打它,连扑带打地让它难逃法网,我小心翼翼地掀开衣服,果然看见它落在了衣袖上,好像晕了,我轻轻地捏住翅膀,用手弹的脑袋,那一刻别提有多高兴了!妈妈说:“菜摘多少了?”这时,我才想到我刚刚摘的菜,放走了蝴蝶,心里却乐开了花。

爷爷家的菜园子既是我精神上自由的乐园,又是我成长中快乐的乐园。

菜园_四年级作文

童年像一首美妙弹不完的乐曲,让你沉醉其中;童年也像那绽放在天空中耀眼的烟花,让你欢呼雀跃。在我的童年生活里,充满了快乐和天真。童年虽然短暂,却有许多乐趣,童年的星空也星光灿烂的,让我抹开童年的花絮,细细的回味童年的无限乐趣吧!

夏天一到,一扇有树叶的窗,又圆又扁的小树叶像窗帘似的鸟天堂,微风轻轻一吹,它们就会“刷刷”的晃动起来,似乎还能听得见嘻嘻哈哈的笑声,多像一群调皮又可爱的小朋友在比赛荡秋千啊!六岁那年,我和几个朋友正舔着雪糕坐在凉爽的沙发上看着电视。“嘿,不如来玩一玩捉迷藏吧!”不知是谁在那里说话。我听了,立马从电视里的仙境跳出来,激动地对他说:“好啊,不过要在哪儿玩呢?”他马上从满脸笑容变成了愁眉苦脸,绞尽脑汁的.想着,便说:“咱们一起去菜园里玩儿吧!”大家异口同声的说:“好啊,你真是太聪明了!”我们采用石头剪子布来决定谁捉谁藏。“耶,我不是捉的,运气真不错!〞我捂着嘴偷偷的边笑边说。游戏开始了,我们都弯着腰,悄无声息不得想尽办法躲到不能被找到的地方。不远处有一棵高大的、枝叶繁多的大树,里面最多可以藏得住三个人,因为有一个很大的“窝”。我迫不及待的去抢占我的藏身之处,生怕会马上被捉的人发现,就一边监视着捉的人,一边寻找其他逃跑的路线。过了许久,都没有人来捉我,于是我便摇了摇树枝,来捉的人听到了动静,便闻声赶来,哈,我被捉住了,不过没有关系,我们还依旧不停的说笑着。在欢声笑语中,捉迷藏也渐渐接近了尾声,我们也依依不舍的回到了家。

童年是一个令我终生难忘的梦,这个充满了无限美丽的梦使我快乐无穷,我要将这酸甜苦辣的梦中深留在我的心中!

爷爷的菜园四年级作文

每个人都有一个乐园,你有你的乐园,我也有我的乐园,每个人的乐园是不同的,我的乐园在我乡下爷爷的菜园里。

记忆中,我经常和小伙伴在菜园里面捉迷藏,小土坑里、小树后,甚至连茂密的矮矮的菜地都成为我们藏身的好地方。

随着时间的推移,我慢慢地长大了,也懂得了欣赏美。清晨,那碧绿的菜叶上,就会发现叶子上还有几滴露水,我总是好奇地用手拖住它,生怕它跑了。爷爷在干活的时候,我总把爷爷的帽子强摘下来,爷爷就在后面喊追我,我有时还会在菜地把爷爷当成模特,用菜花来装扮爷爷。每次爷爷来菜地里施肥,我都会跟着爷爷,我把菜地当作我自己的天地,我想怎么玩就怎么玩。

我的乐园就是这么个小地方,但它在我的心中却意义非凡,我爱我的乐园。不管将来我走到哪,我都不会忘记,那里栽着我的根,那里种着我幸福快乐的童年,我爱她,爱那里的花花草草,爱我永远的人生乐园。

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我家的菜园地四年级作文

暑假在家无聊,我和妈妈到楼下去转转,放松一下眼睛,顺便到屋子后面——外公的菜园地里去观光一下。说起我外公种的菜,那可是小有名气哦!不说整个小镇吧,至少整个小区都知道。每当路人称赞他的菜时,他总乐呵呵的,很自豪。

百闻不如一见,还是自己去体验一下,眼见为实耳听为虚嘛。

我们踩在天然的小路上往菜园地里走。一路上,闻着野花的芬芳,感觉自己陶醉在了花海中央,十分享受。来到菜园地里,举目望去,一旁的架子上结满了密密麻麻的西红柿,我真担心那小架子能不能承受的住它们。西红柿又大又圆,比外面卖的红多了,就好似一个脸色红润的大胖小子。我顺手摸了摸西红柿,软软的滑滑的。我看着眼馋了,不管三七二十一摘了一个。咬下一口,酸酸甜甜的汁水流满一口,真是人间美味!外公种的我吃的放心,没有打过农药,营养丰富呢。这时候,妈妈也来凑热闹,她兴奋的像个小孩子,东跑跑西转转,忙着采西红柿。

采累了,我们坐在路旁休息了一会。无意中发现菜园那头有一片绿色的植物,于是我们就走过去看看那是什么。走近那片植物,从外往里看,就像一根根藤子上挂着一条条臭美的毛毛虫,戴着蝶形淡紫色的小花发饰。再往里走,一条条的豇豆垂下来,有点柳树成荫的感觉,有时吹来阵阵微风,凉快极了。我摘下一条“小虫”,给它“开膛破肚”,露出了一颗颗小小的`“肾脏”。我最喜欢吃那小小的“肾脏” 了,站在那里张着嘴巴幻想着今天的晚餐,美得我傻笑半天,妈妈还以为我怎么了呢,嘿嘿。

采完豇豆后,我和妈妈又采了一些黄瓜、辣椒。今天我们满载而归,可以大饱口福咯!回到家,我在想:外公虽然没有什么文化,但种的菜不打农药也这么好,想想我就挺佩服他的。因为植物的生长习性不同,生长要求也很高,可他了如指掌。有的大人常常教育孩子如果不好好学习将来就在家种地,其实种地也要有这方面的知识才可以。

爷爷的菜园四年级作文

爷爷有一个幸福天地——小菜园。他种了许多蔬菜,有大白菜、豆子、丝瓜、高丽菜…等等,其中我最喜欢吃的就是豆子。

爷爷种的豆子是豆类中的长豆,长豆的生长期很快,差不多一到两个月就可以收成了。爷爷每天细心的照顾着豆子,帮它浇水、施肥、拔杂草,希望它快快长大。爷爷经常笑着对我和哥哥说豆子的生长过程。经过几个星期后,竹架上终于开花了,也长出了一颗颗小豆荚,真是可爱。等豆荚成熟后,爷爷便小心翼翼的把它们摘下来,让我们每天都可以吃到香喷喷又有营养的“幸福豆”。

我常常在放学后,看到爷爷在小菜园里松土、浇水、有时还要忙着抓小菜虫。爷爷说:“不用喷洒农药,只要用心照顾,豆子依然可以长得很好。”

爷爷用照顾小菜园般的心情照顾着我们,因此我长大后也要当个像爷爷这样善良的人。

外婆的菜园四年级作文

本站: 外婆的菜园一年四季都有菜,下面我们来看看外婆菜园里都有什么菜吧。

我们家有个菜园,里面有各种各样的菜,这是我外婆的菜园。

我的外婆很勤劳。这天,爸爸、妈妈都不在家,外婆坐在家里不习惯,就把我家屋后的一块空地给挖松,种上种子,浇水,放肥料,让土质更好。就这样,我家屋后的那块地就可以种菜了。每天早上,外婆起来,松土,找蚯蚓,好让土地保持松软。

外婆的菜园一年四季都有菜。春天有折耳根、白菜、胡豆、油菜;春天油菜花开花了,金灿灿的,外婆看见了十分高兴;夏天有西红柿、土豆、茄子、辣椒、南瓜等等;秋天,有的菜长出了种子后干枯了,外婆就把有些干枯的菜干给拔了,原来外婆在收集菜种。

冬天下雪的时候,菜园里有一层薄薄的雪。我叫外婆把雪清理掉。外婆说:“不用,雪化了就是水,水可以滋润土地,而且雪还可以保养土地的皮肤。所以,菜园里的雪可以不用清扫。如果把雪扫了的话,是对土地不折不扣的破坏行为!”外婆对我说的,让我一生享用。

外婆的菜园,不仅让我的外婆开心,也让我们家的生活可以减少一点开支,让我们过上轻松愉快的日子,这些都是我外婆的功劳。

作者:第一实验小学四(7)班刘雯玥。

菜园子_四年级作文

我的家乡在遵义市。我不赞家乡的名山,也不赞家乡的特产,而赞外婆家的菜园子。

昔日,外婆家的菜园子野草丛生,原是我和小朋友们捉蝴蝶,逮蝈蝈的天地,如今,它变了。

春天来了,菜园子里一片绿,远远望去,就像一块块绿色的地毯。菠菜、油菜、芹菜等伸展着嫩绿的枝叶,沐浴在温暖的阳光下。一阵风吹过,枝叶好像在向人们招手。瞧!那黄黄的油菜花在墨绿繁密的叶间聚成了一簇簇的花束,飘散着淡淡的幽香。菜苗儿慢慢长大了,外婆和外公就把他们铲出来,连忙送往集市,供人们选购。

金色的秋天来了,菜园子里的各种蔬菜瓜果呈现出一派丰收的喜人景象。看!东边种的冬瓜个儿可真大,像一个个胖胖的孩子似的,它们身穿灰白的薄纱,甜甜的睡在地上,锅盖般的叶子还随风飘扬着,轻轻地遮盖在上面。地里那一个又一个的果实,挂在枝条上,有绿的、有黄的、也有浅红的,还有深红的,各色各样,相互掩映,像一个个小胖子含羞的躲在那些各形各样的叶子下。而那朝天椒确恰恰相反,虽然它又细又长,可却爱炫耀自己哩,像位高傲的公主,仰着头,向人们显示着自己的风采。

菜园的西边搭起了架子,架子上挂满了红彤彤、沉甸甸的西红柿,把枝都压弯了。西红柿可受人们欢迎呢,一进城,就被人们抢购一空。人们喜欢用它做西红柿炒鸡蛋、西红柿虾仁面、西红柿汤……我最喜欢吃的是西红柿拌白糖,清凉可口。在西红柿的周围还有仙翁一样的白菜,善于攀登的扁豆……种类繁多的'蔬菜,使我看得眼花缭乱,目不暇接。

啊!我爱我的家乡,更爱外婆家的菜园子!

爷爷的菜园四年级作文

爷爷家的院子里,有一块种菜的地,那里一年四季都是绿油油的,每到春天,爷爷会在肥沃的土地里种上青菜、芹菜、萝卜和韭菜;到了夏天,爷爷又换上了莴笋、黄瓜、番茄和南瓜;而秋天的时候,爷爷又栽种上毛豆、茄子、冬瓜和芋艿;寒冷的冬天,萝卜,青菜,生菜在爷爷的帮助下,住进了温暖的塑料大棚里,抵御寒冷的北风。

最神奇的要数番薯了,矮矮的植株,宽宽的叶子,匍匐在地上向着远处爬行,长满了整块菜地。别看它们个子不高,等它成熟后从土里挖出来,一串一串地挂满整个根部,小的还没我拳头大,但是大的那个却比我头都大,神奇极了!每挖一处,都像寻宝一般,你完全不知道泥土下面的番薯到底有多大,过程充满了期待。

自从有了这个菜园子,一年四季总有蔬菜可以吃,营养又健康,而且我也爱上了这些绿色的朋友们,看着他们从一颗种子变成一颗茁壮的蔬菜,我感到了生命的神奇以及大自然的魅力。

爷爷的菜园四年级作文

有的人的乐园是在游乐场,有的是公园,还有的是河边、院子,而我的乐园在爷爷的菜地。

到了爷爷家,我们就去菜地里玩。爷爷的菜地有很多有营养的蔬菜,有红彤彤的西红柿,有绿油油的黄瓜,还有大,爽口的白菜。我对这些都不感兴趣,偏偏菜花却引起的我好奇心,为什么菜花凋谢了?我常常盯着菜花看,如果有时运气好的话会看见一天毛毛虫在菜花的叶子上休息,浑身毛茸茸的,特别可爱。

有一次我看见地上有一个西红柿,我把它捡起来,往地上一砸,小球就变成了一张红色小饼。我刚砸到地上,爷爷看见乐了,说:“孙女,你在干什么啊?”“爷爷我在玩小球啊”“这哪是小球啊,这是西红柿。”听了爷爷的话我的脸和西红柿有一比了。

菜地里有五彩缤纷的蝴蝶,在空中翩翩起舞,虽然我每次抓蝴蝶都会摔上几跤,但是,这都不会影响我的心情。

这就是爷爷的菜园子,我心中的游乐园,我永远都不会忘记我在那儿的一段美好的回忆。

爷爷的菜园四年级作文

爷爷的菜园,是我的乐园,每当我走进菜园,我总会忘记一切的烦恼。

菜园中央是一大片油菜地,每当风吹过的时候,那朵朵花儿便迎风招展着。西边是一口古井,井边放着一个水桶和一条扁担;东边则是一小块白菜田;南边种了一小片萝卜;北边是一座鸭舍,里边住满了鸭子。菜园子不大,但却被爷爷打理得井井有条。

每次进菜园,我总喜欢跟在爷爷身后,学着他的样子干活:有时我把水桶吊在古井中,装满整整一桶水,把它挂在扁担上,再挑起扁担,准备去浇菜。可刚挑起扁担,还没走了一小步,我就会因水桶太重,而来了个“人仰马翻”;有时我拿起铁铲,本想着给油菜花松松土,但总会把油菜田弄个'“面目全非”,所以爷爷总会说我是来帮倒忙的;有时我跑到白菜园中抓蜗牛,蜗牛没抓到一只,反而把白菜踩坏了好几棵总而言之,我所做的一切,总会令爷爷哭笑不得。

“嘎嘎嘎一一”鸭子们又叫了起来,只见一只母鸭率领着一群小鸭,正在狂啃食槽中的小鱼干,公鸭或在鸭舍中睡觉,做个“白日梦”,或在田中跑来奔去,时不时偷吃几口白菜或萝卜。当公鸭偷吃白菜或萝卜的时候,我总会立刻跑过去,把公鸭从白菜地或萝卜地中拖回鸭舍。途中,鸭子们总会剧烈地挣扎,而我总会紧紧地抱着它不放,结果我不是被鸭子咬了,就是衣服上多了一大片土,上面还缀满了鸭毛。虽然我的衣服上会留下点点污渍,回家难免会被妈妈批评,但我抓鸭子的快乐,却是你难以想象的,同时,它也令我难以忘却。

爷爷的菜园虽不大,只是小小的一块地,但它却承载了我儿时所有欢乐的记忆,每当我想起它,就会忆起曾经那个无忧无虑的自己。