幼儿园爱牙日活动总结 幼儿园爱牙日活动总结中班通用

小编: 笔砚

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。

幼儿园爱牙日活动总结 幼儿园爱牙日活动总结中班篇一

绘本活动:

1)《美丽的牙齿》

目标:了解牙齿的构造,知道每一个牙齿的不同作用、名称。

材料:绘本书、牙齿模具、a4纸、记号笔。

2)《鳄鱼怕怕牙医怕怕》

目标:1、知了解保护好牙齿的重要性。

2、牙疼要及时的看医生。

材料:绘本书、a4纸、视频

读写绘:《鳄鱼怕怕牙医怕怕》

绘画活动:

1) 《怎样保护牙齿》

目标:知道牙齿的重要性,学会正确保护牙齿。

材料:a4纸、牙模具、记号笔、牙齿的图片

(拿着牙齿模具,在相互观察、讨论) (保护牙齿---漱口、定期看、医生、刷牙)

2)《我的刷牙方式》

目标:让幼儿说出自己刷牙的方式,大家一起讨论是否正确。

相互观察牙齿的变化

材料:牙刷、记号笔(我的刷牙方式)

3) 《刷牙步骤》

目标:1、了解如果不及时的刷牙,会带来的危害。

2、学习正确的刷牙步骤。

材料:刷牙步骤图、a4纸

(相互观察牙齿的变化、不同) (刷牙步骤图)

家长志愿者:《如何保护牙齿》

目标:1、知道爱牙日是每年的几月几号。

2、观察牙齿的构造、知道没掉牙时是乳牙、掉牙长出后是恒牙。

3、知道牙齿坏掉时,要及时的看医生。

材料:ppt、牙齿模具

(让孩子了解吃东西时要软硬结合) (保护牙齿----少吃糖)

儿歌:《刷牙歌》

目标:加强幼儿对牙齿的认识,知道刷牙的方向。

主题墙:《爱牙小常识》

目标:通过汇总的'方式让孩子记住牙齿的重要性、牙齿的名称、刷牙的方式。

家长志愿者活动感悟:《如何保护牙齿》王梓棋妈妈

今天我参加了大二班组织的家长志愿活动,在此之前辛老师说让我结合一年一次“爱牙日”主题准备活动,在紧张的心情下我准备了ppt、牙齿的模具,去给孩子们上了一堂《如何保护牙齿》的活动,感受颇多!

当我一进教室,孩子们看到我一个个快乐的不得了,当我开始上课后,打开我制作已久的ppt小宝宝们很快被我吸引住了,一个个聚精会神,不时的开心笑一下,当我提问每一个问题的时候,孩子们争先恐后地回答我的问题,他们的这些表现让我很惊讶,原来他们在幼儿园这么认真和开心,没有一个孩子到处乱跑,孩子们,你们真的很棒!

幼儿园的老师真的很厉害,很不容易。家长面对一个孩子经常都是一筹莫展,而幼儿园的老师要天天同时面对这么多小孩,把小朋友的学习和生活料理的井井有条,真的不是一件简单的事情。而且每当孩子孩子们回答对一个问题老师和孩子们都会表扬一下是这样的:嘿嘿!你真棒,大拇哥送给你!孩子收到后会幸福满满的!......

这次的志愿者活动,让我有了以下的感谢和建议:

非常感谢幼儿园,让家长更了解孩子的校园生活,了解到自己孩子和其他孩子的差异.我希望这样的活动多多开展,一直延续下去。

非常感谢常老师,这一个小时不到的志愿者活动,让我感触太多太多,让我看到了老师日常生活的点点滴滴,也对老师是蜡烛有了重新更深刻的认识。

非常感谢孩子们,他们都很聪明,活泼,可爱,同时我也喜欢他们善良单纯的眼神,要是有机会,我愿意多和辛老师请教,再来当志愿者阿姨。

我建议每个家长都来当一当志愿者,感受一下不同孩子的不同性格,感受一下孩子所在的这个小小的班集体的力量。这样,我们能更理解老师,配合学校来教育我们的孩子,最终把孩子塑造成人.

幼儿园爱牙日活动总结 幼儿园爱牙日活动总结中班篇二

9月20日是“全国爱牙日”,宣传主题是“关爱老人,修复失牙”。我站紧紧围绕主题开展了形式多样的宣传教育活动。提高了广大人民群众的爱护牙齿关爱老年人牙齿修复的意识,也发现了群众对口腔健康认识不足等问题。现将有关工作总结如下:

1、围绕主题,通过悬挂条幅,发放宣传资料,设立咨询台等多种形式广泛宣传口腔疾病防治知识,促进广大群众对口腔疾病的认识和关注,推动全社会关注牙周问题。

2、通过检查了解到,参与就诊咨询的人群中老年人多是牙齿缺失严重及口腔卫生情况不良等牙周问题疾病。

3、一些人对口腔科的认识不全面,认为口腔科仅限于牙病的治疗。

4、有部分群众对此类公益咨询宣传活动持观望或不信任态度。这些都有待于我们开展更加深入细致的'宣传工作。

此次活动,现场发放宣传资料180余份,解答群众咨询250余次,通过该活动积累了丰富的社会活动经验,提高了群众对口腔疾病的认识,收到了良好的效果。