最新满分作文酒原文 满分作文带批注每段(五篇)

小编: 影墨

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

满分作文酒原文 满分作文带批注每段篇一

多少次,我在这大千世界里左冲右撞,却不见你默默为我收拾行囊的辛劳。 多少次,我像个长不大的孩子般纵情地奔跑,却不见你孤身注视我的宠溺。 我的母亲,你便如地下的泉水一般,默默汇集,哺育我成长,而我又如地上的喷泉一样,渐渐成形,羽翼渐丰。

我无情地掠去了你聚集的动力,把它熔铸为我头顶耀眼的光环,而你一次次地奉献着自己的养料,带着笑,无怨亦无悔。

我的臂,直了,硬了;你的背,弯了,驼了。我的眼,明了,亮了;你的眼,昏了,花了。我的发,黑了,密了;你的发,白了,疏了。

而如我一般,该是以怎样的'骄傲,如一道长虹一般划过天际,光芒四射;而如你一般,该是以怎样的隐忍,不发一言褪去周身光华,忘了你也有过这样的荣耀。

人们只见我在主席台上高声演讲,博得一片赞声,却不见你夜夜陪我诵读,陪我熬夜。人们只见我漂亮的试卷,却不见你夜夜一杯牛奶的暖意。人们只见我曼妙的舞步,优雅的回旋,却不见你次次陪我上课,扶起伤痕累累的我,给我捶背,给我揉肩,那因笑而皱起的皮肤,那因忧而苍老的银发。

满分作文酒原文 满分作文带批注每段篇二

落霞的余晖里,村庄上空余烟袅袅,随风飘浮。爷爷哼着小曲,扛着锄头从田间归来。奶奶坐在门前的板凳上绣着鞋垫等待我和姐姐放学归来。我和姐姐拥着风,手拉着手向那道最熟悉的炊烟跑去。记忆里最美的画面莫过于此,生命里最美好的日子莫过于童年时与家人的三餐一宿。

清晨,当奶奶指挥着锅碗瓢盆唱起歌时;当葱油的香味渐渐钻进我和姐姐的鼻子时;当炊烟刚刚从烟囱里钻出半个身子时,我和姐姐便不约而同地起床约会新的一天。

奶奶的那句“多穿点儿,外面冷”还没来得及传到我们耳朵里,我和姐姐就已经跑到院子里的空地上踢毽子、跳皮筋。玩累了,我们就回家吃早饭,在奶奶模板化的唠叨声中,我和姐姐咕噜咕噜两碗米粥下肚后便匆匆背上书包上学去。

中午放学时,奶奶的午饭还没有准备好,我和姐姐便想着法子打发这段午饭前的空闲时间。春天采野花,夏天摘桑葚,秋天捡树叶,冬天堆雪人。看到家里的那道炊烟开始落幕了,我们便急急忙忙地往家赶。

赶到家时,奶奶已经把热腾腾的饭菜收拾上桌。爷爷偶尔会喝点小酒,咿咿呀呀地唱几首小曲。我和姐姐觉得滑稽,也在旁边跟着唱。好脾气的奶奶也不怪我们吵闹,依旧和颜悦色地帮我们盛饭夹菜。

晚饭时,爷爷的话匣子便自动打开了。爷爷会给我们讲他年轻时候的事情。爷爷小时候家里有四个兄弟,而爷爷的母亲,我的`曾祖母又因病早逝,日子有多苦可想而知,但是爷爷哪怕是只言片语间透露出的都是他的乐观与坚韧。

有时爷爷也会讲他和奶奶的相遇相识,奶奶会在旁边静静地听着,偶尔也补充或纠正几句。回想一下,那时的晚餐多美好啊!我们没有人手一部的手机,有的是一家人相聚时浓浓的温馨与幸福。

童年已渐行渐远,如今我和姐姐都在外地上学,与爷爷奶奶相聚的机会少之又少。只有在节假日时,我和姐姐才能又聚到爷爷奶奶家。我们两个也不再是只会在桌子旁等着吃饭的小孩子了,我们会帮奶奶准备饭菜,会给爷爷讲我们在外地上学时的所见所闻,昔日的温馨与和睦只增不减。

我想与时间赛跑,牢牢抓住每一次与家人相聚的机会,将自己的每一份快乐分享给家人,将与家人在一起的每分每秒都镌刻在心里。与家人在一起的时光,是我生命中无与伦比的大好时光。

【权威点评】

这位考生将写作的视角投射到家庭生活之中,选取了自己成长路上与爷爷奶奶在一起的“好时光”,表达了“亲情”这一永恒的主题。文章以时间为顺序,选取早晨、中午、晚饭三个生活场景精心细描,细腻传神地写出与家人在一起的美好和温馨。选材虽然平淡,但却淡中有味。如此琐碎的生活,却能够编织出感人的文章,可见考生的写作功底。

满分作文酒原文 满分作文带批注每段篇三

杜甫《月夜忆舍弟》中有两句令人共鸣难忘的诗,那便是“露从今夜白,月是故乡明”。前半句是写实,后半句则是写心。何谓“写心”?抒写心中所思所想所好所恶。那么问题来了:月怎么会是“故乡明”?他乡就没有明月?他乡明月就晦暗不明?难道他乡故乡会是两个月亮?

月亮当然只有一个,他乡月与故乡月也不可能有本质的不同。所以问题不出在月上,而出在望月的人上,出在望月的人的心情心绪上。故乡的月亮之所以会独明,换句成语说,这叫“爱屋及乌”,因爱故乡这个“屋”,连带偏爱了月亮这只“乌”。这在心理学上叫“晕轮效应”,又称“光环效应”。它指人们对他人的认知判断首先是根据个人的好恶得出的,然后再从这个判断推论出认知对象的.其他品质的现象。在认知上,这是一种“以偏概全”的心理弊病。

所以一旦主观上认定“月是故乡明”,爱屋及乌,很容易就演变成偏爱偏袒,而偏爱偏袒向前一步就是偏听偏信。一个人的偏喜偏嗜似乎无关大局也无伤大雅,但如果这个人是一家之主呢?一族之长呢?一县之宰呢?甚或是一国之君呢?那样的话,这种偏执偏好就是不公的开始,腐败的温床,混乱的渊薮,就是致命亡国的了。

和“月是故乡明”这种什么都是自己自家的好相反,则是“月亮是外国的圆”这种什么都是别人别国的好,这两个极端的看法做法看似风马牛不相及,但患病的根源都是一样的,那就是只凭主观臆断,全无旁观客观。这种人这种事这种想法做法,鲁迅先生在《拿来主义》中是一一指出,辛辣嘲讽过的,可惜,病症的诊断不等于病患的根除。现今的中国,深患这两种症候的还大有人在,要想弊绝风清,我们还有太长的路要走。

那么,怎么走?鲁迅在《论睁了眼看》中也开出了一剂良方:“必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当。”

这正视,我想,首先就是正视自己。不但正视己长,更应正视己短。《道德经》上说“自知者明”,就是此意。可是,自知何其难,总要找面镜子照一照,以鉴妍媸,以别雅俗。唐太宗曾说:“夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”可也恰恰是这位视魏徵为人镜的李世民,在魏徵死后半年,就下令砸了魏徵的墓碑,毁了这块明镜。所以,当权力失去制约走向极端,再好的明镜也未必有用武之力。这还是号称千古明君的唐太宗,要是碰上《白雪公主》里的魔镜与王后,就更不知会闹出什么幺蛾子了。

其次则是正视他人。也包括正视他族他国,总之,我之外的一切古今中外的人、事、物、理。《道德经》说“知人者智”,不过,这种智慧也非易得。“取其精华,弃其糟粕”是大原则,可是何者为精?何者为粗?还是需要正视的这个人立得正,站得稳,端得平,看得清,分得明。所以鲁迅再三强调“首先要这个人沉着,勇猛,有辨别,不自私”,但不说别的,放眼天下,熙来攘往,又去哪里寻找那位“不自私”的圣贤君子呢?

而且,我还发现:“故乡月明”和“他国月圆”虽是两种症候,患病的却常常是同一个人。其可怪也欤?其实道理很简单:自卑的人往往自傲,极度的自卑往往产生极度的自傲。反之亦然。这大概也是物极必反的又一证明吧!只不过,这种证明一点也不令人愉快。

行文至此,似乎也该开出一副疗救的方子,可我不想开,药医不死,佛度有缘,再好的方子也救不下必死之症,作死之人。这么说,好像又悲观了,不够正能量。那就算是负能量好了,负能量也是能量不是。况且易云:一阴一阳谓之道。所谓孤阴不生,独阳不长。读《圣经》看《神曲》,一点也不喜欢耶氏父子的天堂,老觉得满天都是神光太刺眼,满空都是鸟人太单调。我天性厌恶厌倦动辄清一色,异口同声,一致同意之类,因为《论语》中孔子早就告诫“众恶之,必察焉;众好之,必察焉”,全体的赞同与反对本身就不正常。所以,这篇哪怕打入荒腔走板,只要仍属于不同的声音,也认了!

满分作文酒原文 满分作文带批注每段篇四

山稳重,水动荡,路却平稳而富有韵律,它能实现人远走他乡、快速交流的梦想。

一条路就是一段人生的轨迹。没有路的地方,可以开山破岩、架桥通隧而变成路,那是勇往直前、勇于创新、大胆探索、冲破局限的人类精神的具体化。

将原来的路扩大、延长、加固、美化,那是人将事业做大、做强、做优。同时,人又如同路将承受更大吨级车辆辗压一样,将承担起更多的社会责任,承载起诚信责任、抵御风险的责任。

路的起伏崎岖,既是地形地势的原貌实描,也是人生跌宕起伏的真实写照。山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。路启迪人生,风物长宜放眼量,不拘眼前的短途坎坷,风景无限在前头。

路是筑路人的作品,也是稽征人的素材,同时又是运输业主的营养。有政策的阳光雨露,有社会各方的关心和支持。便有了生机勃发路之生命,蒸蒸日上人之事业。

古罗马谚曰:“条条大路通罗马。”这虽然只是短短的一句话,却包容了一个人立身处事的道理——遇有横阻,须更加昂然地与之奋斗。

一个新生命的诞生,往往赢得许多的'祝福或赞美,尽管这样,在此时,已有一段遥远且充满着荆棘难行的道路,展现在这新生命的面前。“逆境中,力挽狂澜者,使强者更强;随波逐流者,使弱者更弱。”不如意时,谁能坚强地站起来,他便是成功;在恶劣的环境下,人若能奋斗到底,最后冲破一切难关,那他也就可以算是个胜利者了。

罗曼罗兰曾说:“生命恰似一股激流,没有岩石和暗礁,便激不起美丽的浪花。”古今中外的圣贤名流,能为历史创名山之业;谁能不经一番艰难的历练呢?所以大禹治水、苏武牧羊、文天祥威武不屈贫贱不移,他们之所以能干古留芳,实在是有他的道理呀!

历史告诉我们:只有在愈艰苦的环境下,更加奋发卓励,坚定不挠,日后的甘果才更加甜美。

人生的路上或许会有狂风暴雨,也有遍地荆棘,但是我们可别忘了,今天艰苦的奋斗,将带来明日的成功。让我们披荆斩棘,追求明日的光明!

满分作文酒原文 满分作文带批注每段篇五

是壮士一去兮的易水风寒,还是饥寒交迫中的最后一餐。抑还是战机轰鸣下的人群离散?可于我而言,危机便是那一次,我险些同优秀失之交臂。

″你是优秀的"。优异的成绩,同伴的艳羡,师长的夸赞是这样告诉我的。可当我步入初三的第一天,这句斩钉截铁的判断便出现了裂痕,令我心悸不已。

“第一组统计跟不上队伍的人员名单”,老师不近人情的冰冷声音再次响起。“小a…,.....a同学,怎么又是你?”他诧异地抬眼看向我。我羞愧的恨不得以头抢地,却只能保持站立,试图辩解:“老师,我……........老师我跑不动啊。"不知是哪个可恶的家伙模仿着我的腔调叫道。顿时,寂静的队伍一下炸开了锅,起哄声,嘲笑声,指指点点。接踵而来。我把头埋得更低了。

“跑不动不是理由,小a,体育成绩可是要纳入中考成绩。你自己好好想想吧。有这么好的成绩,可不能因为体育…”依旧是苦口婆心的劝导,可无人知晓。在我低头的时候泪水已决堤无可收拾。我难过着,内心升腾起了一种前所未有的危机感。

可我终究是不甘心的,我不甘心被体育这么一个小小的危机伤了我的骄傲与优秀。我决心要化解它。

自那以后,我一改喜静不喜动的个性。烈日炎炎下无人细看的绿茵场上,是我即使艰难却依然决然的身影;萧瑟秋风中,人影稀少的体育器材旁,是我不认命的`一次次跃起下落;雨雪纷飞下,是我挥汗如雨,咬牙坚持的沉重下压。一天又一天,一月又一月,不论寒暑风雨。不敢间断,从未间断。因为我怕我一停下,那种几近将我攫起的危机感。

天道酬勤。终于有一天,我也能在队形中前进,而非举步维艰。我也能在自信的驱使下跃出身轻如燕;而那曾被视作魔鬼之尺的坐位体前屈测试仪也成了我手到擒来的伎俩。从老师赞许的目光中。我终于明白了我化解的是什么,找回的,又是什么?(转机)

或许这就是所谓危机。我默念着,眉头轻蹙。“可也不赖吗嘛",我轻轻感叹,笑意渐浓。是啊,它不过是一只徒有虚表的拦路虎罢了,而我可是危机过后更加优秀而自信的少年。