最新以选择为的英文演讲稿三分钟(优质10篇)

演讲属于现实活动范畴。它是演讲家通过对社会现实的判断和评价，直接向广大听众公开陈述自己主张和看法的现实活动。那么演讲稿该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

以选择为的英文演讲稿三分钟篇一

这个月的省级跆拳道比赛没打成，日期向后推迟……我默默地在场地上训练着。

“敢还是不敢？”他看着我问道，站起身来，戴上头盔，我的选择是：……

七尺战场，小儿喜战群英。“开始！”我一个控跨击躯，随即转横踢如刀劈下去，只见，你不慌不忙，向后轻轻一滑，身子一转，腿如一阵旋风卷来，右脚轻轻一展，猝不及防，被他的右脚脚心重重地来一个勾摆，我失去重心，跌倒在垫子上，一个鲤鱼打挺，跃身而起，没有因为那一脚的连接不当与大意失荆州而气馁，而是拉开步距，一个箭步上前，贴靠，我右手撑着他的身体，紧接着，我动了，右手发力推开，一个里合虎扑食，一个外摆龙飞天，后滑转身后踹急，旋风踢散游鬼魂。他微微向后退了几步，虎视眈眈地看着我的头，嘴角抽搐了几下，手慢慢地由上而下架格了起来。一阵浓烈的杀气扑面而来，令人喘不过气，突然，他如一支利箭射了过来，控跨已至，本以为袭击躯干，手不由地向下架防，谁知一个下压腿，重重地扣压在我的肩头。我一个踉跄，再次跌倒在地上，这时，我的心中纠结着：到底还坚不坚持了？心中蓦然回响起一句话：既然选择了远方，便只顾风雨兼程。

我爬了起来，静静地等待着。霎时间，我的右脚以迅雷不及掩耳之势踢向他的躯干，又出其不意地改变了击打部位，转向头部，“啪”，得到了这一场来之不易的第一个头分。他好像因自己的头部被击打而恼怒，效果已达到，是时候动用自己的必杀技了：旋风踢如雷扫，后踹像虎鞭；下劈似惊龙，横踢夺命镰。几招下去，他微微摇晃了几下向后滑动几下，迅速站稳脚跟，眼神中多了几分认真，抬起头说：“小师弟，注意了！”他的腿飞速地抬了起来，控跨袭在我的躯干上，但那只是一带而过，我向后滑了一步，想下劈破攻，可终究还是慢了，他的第二脚结结实实的打在头上，随后，便知道师哥为啥让我小心了，好家伙，那几腿便像扇耳光般架在我的头上，我的心颤动了，不知该如何反抗，只知道，前滑，破坏这场攻击。我成功了，来到了他的面前，腿已经高高的抬起，向下劈去，这一腿，向征着我最终的胜利。我要感谢我自己，因为在最后的那一刹那，我不仅选择了敢于斗争，而且也选择了放手拼搏。

既然选择了天空，就不要渴望风和日丽；既然选择了陆地，就不要渴望一马平川；既然选择了海洋，就不要渴望一帆风顺；既然选择远方，便只顾风雨兼程。

以选择为的英文演讲稿三分钟篇二

亲爱的朋友们，听完我朗诵的这一段《雷锋日记》，你会有什么感触呢？梦想，顾名思义，就是幻想自己长大后能成为心目中认为伟大、高尚等职业的一种想象，简单的说自己认为长大后的目标，长大以后的职业、工作。

朋友，你的梦想是什么？是否是为人民服务的梦想呢？是否是为社会的进步而努力奋斗的梦想呢？你的梦想可能是一名诲人不倦的人民教师；可能是一名保家卫国，站守在祖国边疆的解放军，还可能是一位维护社会治安而辛勤工作的人民警察，你要问我的梦想是什么？我会坚决的告诉你：一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生。

白求恩大夫曾在战场上的手术台工作时，占长曾向他请求向后方转移，白求恩大夫却说：“手术台是医生的阵地，战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？请你劝告别的医护人员转移，而我是绝对不能离开自己的阵地的！”是呀！

白求恩大夫在硝烟弥漫、弹片纷飞的战场连续69个小时给伤病员做手术，连眼睛也没有稍稍休息一下，这是多么高尚的品格啊！有人说，医生是与病魔做斗争的最前线的战士；是在死亡线上为病人挣扎的白衣天使；是救死扶伤、时刻为病人解除痛苦的安琪儿。可见，医生是多么崇高、多么全心全意地为人民服务的职业。

在日常生活中，很多的医护人员的在接受严峻的考验，他们常常戴着厚厚的口罩，穿着沉甸甸的隔离服，面对家人的不理解，冒着对被感染病毒的危险在隔离区里忙来忙去，医护人员的困难可想而知，值得庆幸的是，在我果，积极拥现出一大批研究医学的而未毕业的大学生，他们坚决要求到最艰难的地方。

我坚信，只有好的医生才会医治好一个健康的病人。在这场没有硝烟的战斗中，我国的医护人员在精神上已经取得了战斗的根本胜利。

我的梦想是当一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生。为了我梦想的实现而努力奋斗。扎扎实实地学好本领，用先进的科学技术为人类造福。

以选择为的英文演讲稿三分钟篇三

一听要做游戏，我们立刻高兴得一蹦三尺高。“首先拿出一支笔，再拿出你的笔记本，按我的要求做。”熊老师不紧不慢地说。我们马上照做，脸上流露出玩游戏时兴奋的表情。

“现在游戏开始了，你们各自在自己的笔记本上写下五个自己认为最离不开、最依赖的人，写好了吗?”我们不知道熊老师葫芦里到底卖的是什么药，但还是照做了，写完后大声地说：“写——好——了!”我偷偷地看了一下坐在我旁边的吴嘉宜写的，她写的是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和连琪琪。

“现在，我让你从这五个人里面划去一个人，你会划谁呢?记住，划去谁，就是等于你在现实生活中失去了他!”熊老师发布了新的命令。

听了熊老师的话，教室里顿时严肃起来。于是，大家按照熊老师的要求，一个接一个地往下划。划剩三个时，班上已经有几个女生眼圈红了;划剩两个时，几个男生再也忍不住，轻轻落泪了。

教室里的气氛越来越紧张，熊老师说：“还剩两个了，大家是什么心情?”

以选择为的英文演讲稿三分钟篇四

大家好！

十三个春夏秋冬，有我的种。种回忆，当我回过头去看那一串长长的脚印时，心中感慨万千。

成长的脚印里包含了亲情的关爱，难忘的记忆力有儿时的童真，但现在……我慢慢长大，耳边飘起一阵旋律“小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶，突有一天，风暴突起，他的烦恼增加了……”这首歌唱出了我的心声，在成长中，我渐渐地有了烦恼，有了思想，却没有了以往的轻松快乐。

最近，期中考试留下的几个脚印却让我万分沮丧，回头看看，却明白了自己的路，路上的脚印，都取决于自己的态度。上了中学，同学们都懂得了一寸光阴一寸金，当他们一个个跳进了学海，只有我还在岸边徘徊；当他们都力争上游，奋力拼搏时，我却浑浑噩噩，虚度光阴；当他们都手捧在学海里打捞的成果时，我却躲在角落黯然泪下，后悔沮丧。此时我明白了，成绩对于每个人都是公平的，种豆得豆种瓜得瓜，勤奋终会换得硕果，爸爸对我说：业精于勤荒于嬉，成功的花朵开放在勤劳的枝头，失败的苦果孕育在懒惰的温床之中，再长的路，一步步也能走完，再短的路不迈开双脚，也无法到达！是啊，正是我在岸边的徘徊，虚度的光阴，让我收获的只有眼泪和懊悔，我要勇敢的跳入学海，捕捞属于我的“知识之鱼”，享受收获的喜悦！

成长的脚印里，有大有小，有深有浅，一次的失败不代表永远的失败，我会勇敢的面对激流，接受一次次的挑战，正如我喜欢的两句格言：自然界没有风风雨雨，大地就不会有春华秋实，蓝天下便是甘甜，失败了就当经验，成功时便是灿烂。脚印是过去式，虽然有快乐之后的愉快心情，有烦恼之后的萎靡不振，但都已过去，望望前面的路，深呼吸，昂首阔步，脚踏实地，努力奋进吧！

以选择为的英文演讲稿三分钟篇五

选择很简单。决择呢？显然难度比较大。人生的路上总会遇到难以选择的时候。它就像两个路口，令你不敢去面对，甚至以咄咄逼人的感觉去为难你。

向左还是向右，你会选择吗？这时急迫感已早早锁住了你身躯，别怕，这并不可怕。你得稳定自己的思维判断。去想，哪个方向是你的，你该走哪边。至于该走哪边没有人会告诉你。机会靠自己把握可别错过。

就拿两条路来说一条通往梦想的彼岸，一条是通往成功的路。你会选择哪条路呢。如果给我来选，我会选择梦想之路，我觉得很简单。就像人们说的：若水三千，只取一飘。这两条路都选择离你最近的就行。

每个人都有一定的安全区，它是你考虑十秒钟的区域。你要想跨跃自己目前的成就，就得选择更难的路去走，这更会好的锻炼你的意志，让你不会输在起跑线上。勇于接受挑战自我，向左向右都无所谓，只要你决定去走，心干情愿去走就会有好结果。

也许，你一路荆棘丛生的走来；也许你摸索着黑暗奔来；也许你踏出柳暗花明飞来。勇于创造奇迹是你的.勇气。向左还是向右都无所谓，关建是你认真考虑了，决定了，就是你从决择中脱影而出的时候。把握身边的机会去面对自己的向左向右吧！

以选择为的英文演讲稿三分钟篇六

大家好！

小时候，梦想的种子就埋进了心里，萌发出翠绿的小芽；大些，我勇敢地去迎接风雨；后来，我一直在等熠熠生辉的那天绽放出美丽的花蕾；现在，我正在走向通往成功的路上，去追逐梦想，让梦想之花绽放。

小时候，梦想是一片云雾，我寻觅着，唯见云雾氤氲着。

浪漫的晚霞镶江水一色，如镜的江水被染成了橙红色，水天辉映，相互依偎。我站在山脚仰望山头若隐若现的晚霞，不知你们能否通过晚霞读出我的思念。看着其他小朋友握着爸爸、妈妈的手走进校园，我不知不觉地握紧了弟弟的手。小时候，我一直梦想着爸爸、妈妈回到我的身边，挽着我的手去上学。我用双眼去探寻这种幸福，扬起新的翅膀，任着思绪随着风，将自己的梦想捎向无边的天际。

大些，梦想是一棵高大的树，我攀爬着，大树静静地凝视着。

时光渐渐逝去，我蓦然发现，我是风中旅行的蒲公英，因为有寻土的梦想，我拥有了飞翔的力量；我是馥郁茁壮的花朵，因为有迎春的理想，我拥有了莞尔一笑的欢颜；我是丑陋的毛毛虫，因为有成蝶的理想，拥有了缤纷的身段。懂事后，我一直渴望着、一直渴望着能靠自己的双手去减轻爸妈的负担，一直渴望着能靠自己的双手创造属于自己的未来。

后来，梦想是一抹骄阳，我沐浴着，太阳温暖着。

我踏着散发泥土芬芳的小路，穿梭在大自然的怀抱中，来来去去。细细聆听枝头上鸟儿的歌曲，指数着零零散散的树叶，品读着石头细致的纹理。突然间，我想成为朴实的摄影师，记录着生活中点点滴滴的美好，让时间的缩影滞留在那儿，多年以后，仍能回忆起快乐的时光。生活处处是一幅画，在我的天空飘荡悠扬，时光的变迁，岁月的流逝，我怀着激情与希望，一直在路上勇敢地前行着，追求着让梦想花开的机会。

人生的路上，我们一直在奔跑，梦想的力量转动每一天。向着梦想出发，总有一天会开花，发出夺目的光彩。

以选择为的英文演讲稿三分钟篇七

一个周末的早晨，细雨霏霏，我拖着沉重的步伐，撑着伞在青枫公园里的小径徘徊。

脑海中不时回荡着母亲的最后通牒：临近中考了，功课增多啦，学习负担加重了，要好好备战中考了，每天练钢琴太耗时间，可以放放了，你自己做个选择：要么一年内不碰钢琴，要么去上补习班好好备战中考。

此时的我内心十分的焦虑，我走到小湖边，望着雨中的湖景，雨水落到湖面湖面恰似我此刻的心情，泛起层层涟漪。看那碧绿无瑕的荷叶，轻轻地托着一颗颗晶莹剔透、小巧玲珑的珍珠，在微风的吹拂下，在田田荷叶上轻轻荡漾，留下浅浅的水痕……如碧盘滚珠般美丽。

鱼儿在荷叶下嬉戏。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。十分欢快，自由。

望着这美丽的景色，我的心不由得颤动：中考后的成功就如水中的鱼儿一样可以尽情享受自由带来的快乐，如莲花般绽放出自己美丽的生命。突然间，我想明白了我要好好学习备战中考母亲说的是对的，中考是人生第一次大考，必须拿到高中的入场券，初三这一年必须在学业上作出努力。钢琴可以作为学习紧张时的调节，中考结束后，可以好好亲近一番。

此时乌云散去，雨停了。太阳冲出了黑暗的笼罩，露出了熠熠的光辉，洒在湖面上波光粼粼。

我毫不犹豫地跑回家，告诉了妈妈我的选择。

以选择为的英文演讲稿三分钟篇八

人不可一日无三餐，也不可一日不读书，因为书是我们的精神食粮。书即汪洋，人为游鱼；畅游其中，不亦乐乎；读之文本，探其精华；品之妙笔，赞其无量；道之深远，知其大意。

多读书，读好书，唯有一览天下书籍，才可以博古通今，才可以满腹经纶。要做到如此，首先要对书籍或读物进行认真地选择。

我们可以选择读一些名人自传，这些书饱含了名人们对这个世界的认知和他们对人生的思考，展现了他们一步一步走向成功的足迹和他们辉煌灿烂的业绩。读他们的文字，就像在听他们讲述自己的故事。它们有的幽默有趣，有的令人伤感，还有的有些惊悚……这一切都想在放电影一样，活生生地展现在我们的眼前。

罗尔德·达尔先生写的自传名为《独闯天下》，他用生动活泼的语言文字向我展示了年轻时的他热情似火的年华和他精力旺盛的一面，他甚至去当了兵。可有趣的事情并没有想象中的那么多，达尔先生发觉自己受伤了，他驾驶的飞机坠落了，他被送进了医院。当因飞机坠落而产生的头痛再一次向他袭来时，他被作为伤员送回了英国。多年不见，他有扑进了母亲那等待已久的怀抱。这部作品给了我许多启发，让我对人生有有了新的认识。

我们也可以选择一些文学作品进行阅读，像那些已被世人认可的世界名著，如《傲慢与偏见》《我的大学》《在人间》《马可·波罗历险记》等等。这些文学巨作都具有较高的文学水准和深刻的思想内容，它们不仅可以陶冶我们的情操，而且能丰富我们的阅历，让我们的眼界更加开阔。

《小王子》就是一部世界名著，我总是被它的故事所吸引。我总是沉迷于可爱的小王子那稚嫩的话语之中，他是如此得纯洁。这部著作最大的特点就是，以一个小王子的口吻，表达了现代成人们的死板和盲目。这本书让我对真善美和假恶丑的认知更加明确和清楚。

我们还可以读一读身边的工具书。如字典、词典、成语辞典等等，它们可以帮助我们加深对字词及其含义的记忆，巩固我们的基础。

我总是对这本《牛津中阶英汉双解词典》爱不释手。在这部词典里面，每一个单词都有相应的英语解释和汉语解释。这些准确无误的英语单词、词组和句子，总能给我营造一个良好的学习英语的氛围。我总是静静地翻阅这部词典，一遍又一遍地加深我对每一个单词的认识和记忆。这样一来，我的英语水平有了很大的提高。

选择阅读的书是一种必要的本领，这种本领可以让我们在有限的时间内读更多的书，了解更多的知识！

以选择为的英文演讲稿三分钟篇九

青春是一团火，笑容与彩霞飞映，汗水伴露珠潇洒，脉搏跳动着奔腾的节奏，智慧弹奏着优美的旋律！青春用它火一样的热忱，全身心地投入，获得动人的笑颜。

青春是一条河，平静时，泉水叮咚响，绵绵诉说着青春的故事；激荡时，汹涌澎湃，激情放射出绚烂的光芒。

青春是璀璨的夜空，犹如月色般美丽的抱负，也有数不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圆，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。

青春是一条山路，它时而展现青春盎然的图景，时而滋长浸满血泪的毒草，它会为你指引一个光明的前景，也会设下陷阱使你堕落。但是，是水手何惧惊涛骇浪，是樵夫何怕荆棘深涧，只要我们把准前进的目标，头顶的阳光一定是灿烂的！

然而，曾几何时，我们这些带着彩色的梦走进大学校园的莘莘学子们却拥着青春，在被赋予“本科大学生”之称的壮丽岁月里，高喊着：平平淡淡才是真。旦有人认为“与世无争，恬淡一生”便可无忧无虑的生存，颇有要把老庄的“无为”思想发扬光大之势。是什么使我们充满青春活力的校园生活减退了缤纷的色彩呢？又是什么使我们真实的熔浆凝固，不再有来自内心深处的热血沸腾？是因为我们没有走进梦想中的象牙塔？是因为我们未走出自我困惑的地带？还是因为我们的心真的不再年轻，确实把一切都看的平淡了呢？然而我要说不！都不是！主宰世界的是我们，放弃世界的仍然是我们。

不再回头的不只是那古老的辰光，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们流逝着的青春。所以请拒绝平淡，告别无为，让我们的青春在阳光下真正的飞扬起来，激荡起来！

让我们在阳光明媚的日子，愉快地歌唱；在花开的日子里，遨游知识海洋，一起编织梦想；在飘雨的季节里，用心情的音符，谱写青春悦耳的篇章！任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪，共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向着成功的彼岸前行。

不再为落叶伤感，为春雨掉泪；也不再满不在乎于地挥退夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱；岁月可使皮肤起皱，而失去热情，就也可以使灵魂起皱，让生命失去激情。所以，我们要用智慧和勇气扬起理想的风帆，用青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，掌握了航向，当我们共同努力，不懈的摇堪，青春的激扬乐章终将奏响！

奏响雄壮的国歌，扬起鲜红的国旗，我们又一次为这个时刻而感到骄傲和自豪。

时光飞逝，岁月荏苒，我们已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。回顾往昔，我们无怨无悔，展望明天，我们信心十足。走进了高三，我们的生活不再如以前一般轻松；走进了高三，我们的日子也多了一比疲惫。但是面对明年的七月，我们仍将披荆暂棘，奋然前行。

以选择为的英文演讲稿三分钟篇十

大家好!

成长就像一阵风，你还未来得及关注，它早已来临;当你想关注时，它却又若有若无。成长是长辈们一辈子的话题，而我们也伴随着幸福和快乐成长，也在成长的烦恼中渐渐长大。

发生在那一天的事情，让我懂得了很多。那是一个寒冷的清晨，负责开教室门的同学不知什么原因迟迟未到，一大堆的同学站在教室门口冻得直哆嗦。就在大家相互打闹的时候，一个班上最调皮的同学，突然卸下书包，双手撑着窗台，纵身一跃，两脚就踩在窗台上了，手攀着窗户，准备开窗而入。当时，身为班长的我，一看到危险，急了，来不及多想，一个箭步冲上去，也跳上窗台，一把抓住他，没想到，“哐当”一声，人是被我抓住，但因为我冲得急，不小心把窗户玻璃踢碎了。望着一地的碎玻璃，就像砸开了锅，同学们个个开始起哄，叫着“赔钱!赔钱!”顿时，我既委屈，又恨不得找个地缝钻进去，眼泪水在眼眶里直打转。是找老师承认错误，还是等同学们去告发?经过思索，我径直走进了老师的办公室……这场风波后，爸爸给我分析了这件事情的前因后果，意味声长地对我说：“儿子，知道吗?成长意味着要有责任感，要敢于担当，今天，你做到了，好样的!”在爸爸的赞许中，我突然读懂，成长原来不仅是年龄的递增，更是心智的成熟。

进入初中，一个崭新而又陌生的环境，一片不属于我的天地，种种不安与烦恼整天缠绕着我，这是什么?所谓成长的烦恼吗?当我一次次地感受到自己被冷落、被无视，我的心就像窗外的寒风，凄凉异常。回想起小学同学们一次次耐心地等待，对我的关怀，就越发感到孤苦伶仃，无所依靠。经过与爸妈的多次交流，我才知道，要想获得友谊，首先应该敞开心扉与人交往。我茅塞顿开，开心面对同学，积极热心于集体活动，阳光重新回到脸上。我似乎读懂了，成长，还是与人交往的扩大，超越自我的体验。

在人生漫漫长路，一次次遇到困难、一次次做出正确的选择，一次次解决问题，我收获着，分担、诚信、新的友谊……每一次经历，都会让我读懂成长不同的含义。也许我永远无法给成长下定义，写出什么结论，但我却能更深切更多地了解它，尽可能去读懂它。

成长，生命不息，成长不止，它留给我们的不仅是岁月的痕迹，更多的是智慧与精神品质的升华!