最新以师爱为的学生演讲稿(优秀5篇)

演讲作为人类一种社会实践活动，它必须具备以下几个条件：演讲者、听众、沟通二者的媒介以及时间、环境。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢？以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

以师爱为的学生演讲稿篇一

托尔斯泰曾说过：“如果老师把热爱事业和热爱学生相结合，他就是一个完美的老师。”全社会期待的教师，应该既热爱事业又热爱学生，是爱的化身。是神圣而完美的，是不计较得失，只有付出、没有索取，把青春献给祖国，把生命献给教育事业的。因为，他们是神，是灵魂的工程师，跟佛教的释迦牟尼，基督的耶稣一样。谁不下地狱，老师下地狱，因为，这个职业是太阳底下最光辉的职业，有责任充当救世主，传道人。如果谁玷污这个职业，不仅要受到唾弃，还要牵连到整个教师队伍，让教师队伍成为中国十大黑暗职业之首的教育的替罪羊。教师，是太阳底下最光辉的职业，在月亮底下最黑暗的行业。

我们是从一名学生走向讲台成为一名教师的，当然知道什么样的老师是自己最喜欢的老师。我相信每个人第一天当老师起，就有这样的信念——平等的教学、平等的爱，公平对待绝不偏心，不管哪位学生思想有疙瘩，都愿意帮助解开;无论谁有点滴的进步，都要送去一声鼓励，送去一片挚爱。当老师，学生有问必答，有求必应，尽心尽力，尽职尽责。相信只要将无私的爱奉献出来，学生会明白也会理解老师的苦心，愿意把自己的所学传递给自己的学生。这是一种朴实无华的慈母之爱，真心平等的朋友之爱。课堂上的一个眼神、一声赞语，病时的一句问候、一次补课，课间的一番闲聊、一场游戏，假日的一份牵挂、一趟远足，都是师生沟通的渠道。

然而，在物欲横流的今天，是什么让教师的爱心变得苍白，是什么让意气风发的青春教师漠视师德的教条?是缺乏爱心的社会现实，让部分老师披上了重重的铠甲，是不公平的社会利益让教师架起了自我保护墙。人饥饿到一定程度会失去理智——古时有易子而食，丧失人性的故事是历史教科，穷山恶水出刁民是自然规律，僧多粥少窝里斗就在所难免。所以，教师的爱心在现实的狂风骤雨中孤立无援，摇摇欲坠。

责任是爱心的衍生物。身为教师，个人素质直接影响着学生的学风和校风，教师的形象直接关系着学生素能的培养。教师的言行举止，言谈风貌会对学生产生润物细无声效果。“学高为师，身正为范”。每个人由父母所养育，每个人都有机会为人父母，我相信，每一位师范生当初走上讲台都会满腔热情，把青春和热血用心浇灌着禾苗，对报酬不闻不问，乐在其中。家长把孩子交到老师的手上，对老师充满了期待，希望传道授业解惑的老师同时也是悉心育苗的严父慈母。看到学生健康成长，听到家长感谢的话语，心中无比满足。

对教师的爱心和责任，我没有更多的时间去体会，去写出慷慨激昂的文字。成吉思汗，也不过“只识弯弓射大雕”而已，我等小书匠，也只识在三尺讲台上指点文字，用自己的行动去完成那价值一百几十元绩效工资的工作，等到太阳西下，拖着疲惫的身影，下班回家好好盘点我对家人和学生所欠缺的爱心和责任吧!

以师爱为的学生演讲稿篇二

尊敬的老师，亲的同学们!大家下午好!

同学们!相信大家也非常喜欢自己的学校吧!当然，我也不例外。虽然我不是诗人，不能优美的诗句来讴歌我的学校;我不是学者，不能用深邃的思想来思考我校的价值;我更不是歌手，不能用动听的音乐来歌咏我校取得的成绩。然而我是一名学生，我想用脑海中采撷如花的词汇构筑我心中最好的乐园，我要用发自肺腑的情感抒发出我对电校无限的热爱!

想当初，我像是被炎热的夏日烧烤着。拉拢着脑袋的小草，中考的失利使我喘不过气来，我带着破碎的心来到了电校，是电校给了我力量，是老师的呵护和关爱使我重新的站了起来!

每当我心情不好的时候，老师总是找我聊天，了解我内心的想法，帮助我告别忧伤;每当我遇到不平的事情时，老师总为我打抱不平;每当我生病时，老师总是会细心的照顾我们，帮助我们告别病痛的折磨;每当我们骄傲时，老师是我们的催化剂，她告诉我们“虚心使人进步，骄傲使人落后。”每当我们高兴时，老师总是和我们一起分享成功后的喜悦。

平平凡凡的小事，点点滴滴的感动，无不透露出老师对我们的呵护和关爱。她是我们的老师，更是我们生活上的伙伴。

总是在我们迷惘的人生路上，为我们指明前进的道路;在我们黑暗的人生路上，为我们点亮前方的道路;在我困难的人生路上，为我们排忧解难。是老师给了我们一双强有力的翅膀，让我们在知识的世界里遨翔!

我知道我能有这么大的改变，是老师的爱给了我力量，让我有勇气冲过大海的风浪，是电校给了我力量，让我重新的站了起来!

我爱我的学校，我更爱我的老师!

谢谢大家，我的演讲完毕!

以师爱为的学生演讲稿篇三

大家下午好!

我是7年级7班夏菲娅。今天我演讲的题目是：《爱学校、爱老师、爱同学》。翻开人生的画卷，我们走到了今天。在集美中学，我们相聚了!我们相识了!我们相知了!

同学们，爱我们的学校吧!

看：我们的教学大楼，宽敞明亮!我们的广场，平整洁净!

我们的花园，香气怡人!我们即将落成的宿舍楼，舒适温馨!

我们的学校环境优美，绿树成荫、花香四溢，进入校园，就像走进花园，让人们心情无比舒畅。

我们的学校具有优良的传统。我校如今有21个教学班，1300多位学生，100多位教师，教育教学质量位居全市前茅，学校向高一级重点中学输送几十名优秀毕业生，我校已经成为培养人才的基地。我校的学生具有勇于拼搏、乐观进取的品质，这是学校多年来形成的优-良传统，也-是我们集美办学特色的积淀!我相信，这些优良的品质一定可以的我们身上得到传承，可以得到进一步发扬光大，就像源远流长的江河一样，生生不息!在全体师生的共同努力下，我们的教育教学质量也一定会在原有的基础上更上一层楼。

同学们，爱我们的老师吧!我们的老师，具有渊博的知识，他们勤于学习，善于学习，我们的老师爱岗敬业，勤于探讨科学的教学方法。我们的老师在业务方面精益求精，具有较高的教学能力和水平。我们不少学科的成绩一直位居全市前茅就是最好的证明。我们的老师关心我们的健康和安全，关心我们的学习和生活，我们的老师真诚的希望我们快乐、健康、成长、成才。老师爱我们，就像关心疼爱自己的孩子、关心疼爱自己的弟弟、妹妹。我们的老师长年默默耕耘在三尺讲台，不计个人的名利和得失。我们的老师就是红烛，他们燃烧了自己，照亮我们。

同学们，爱我们的同学吧!我们来自四面八方，我们相聚在一起，这是一种缘分。同学之情犹如手足。我们在这里共同成长，共度人生最纯真、最无邪的青春时光!在这个大家庭里，我们是好同学，好伙伴，好朋友，我们更是兄弟姐妹!我们互相关心、互相帮助、互相尊重、互相学习。我们的友谊是真诚无私的，我们的胸怀是宽广美丽的。我们要养成良好的行为习惯，培养优秀的品质。我们要爱惜自己，有意义的过好每一天。请记住：我们是相亲相爱的一家人!

今天，我们相聚在集美这个温暖的大家庭里，学校得天独厚的优势，让我们深为自己是集美的一员而自豪;“今日我以集美为荣”，“明日我要集美以我为傲”!如果说我的童年就像一串贝壳，那么我在集美的生活一定是其中最美的一枚。在这里，我学会了做人，学会了求知。我爱我的学校，因为他引领我快-乐-成-长!我爱我的老师，因为他们指导我走向成才!我爱我们同学，因为他们帮助我走向成熟!

谢谢大家!

以师爱为的学生演讲稿篇四

大家下午好!今天我演讲的题目是《爱校犹如爱家》。

从教16年，爱校如家的种子早已在心中播种，曾经有10年的时间家就住在学校，晚上我们住在校园里的老师也经常去办公室坐坐，看看作业，准备一下第二天的课，那时学校就是家，家就是学校。

时光匆匆，转眼间我和在坐的许多同事一同迈进连小这个大家庭已经两年有余。两年，在人生的舞台中只不过是一段小小的插曲，然而弥足珍贵的是我们一同见证了连小的成长、发展。在上级领导、学校领导、师生的精诚协作，奋力拼搏下，使得连小在不到三年的时间里步入了教育教学健康发展的轨道，成为开发区教育战线上一道靓丽的风景。我们也由此坚定了我们一生的目标“爱岗敬业、爱生如子、爱校如家”。

今年在送走六年级毕业班后，我教起了从未教过的一年级。开始我的心情是犹豫的。我很担心不能胜任这份工作，因为我和小朋友交流的语言艺术我真的不自信，所以对我来说，这是一个挑战。渐渐地我感觉：每天看着一群天真烂漫、活泼可爱的孩子们，我似乎也年轻了许多，看着孩子们一天天在快乐成长，心中便充满了无限的希望。孩子们常常围在我身边，唧唧喳喳地说个不停。我也常常俯下身，握住孩子的小手，手把手地教他们读书、写字;心中默默发誓坚决不让一个孩子掉队;用自己的经历、体会、人格魅力去引导他们;因材施教，诲人不倦，在传授知识的同时，教会他们如何做人。与他们的交流中我懂得了自身的不足与缺点。正是有了他们，我知道了自己的价值。

因为偶然的机会，我外出去学习了一段时间，当时真像母亲与孩子别离，心中充满无限的牵挂。回来后，我没顾上休息半天就上班啦，只因为心中惦记孩子们。回来的那天真的让我感动，孩子们竟然记准了我回来的日期，许多孩子早已画好画，上面写着欢迎王老师回来，那一刻我感到我是幸福的。以后的日子是艰辛的，我一头扎进班级，没白没夜的看作业，辅导孩子功课，恨不得把所有的时间都补回来，周末马上召开了家长会，准备迎接期中考试。因为学校是我家，家中的每个孩子都是自己的孩子，这是一份沉甸甸的责任。功夫不负有心人，我们的班级在期中考试中获得较好的成绩。

作为连小的教师，我们要为学校浓墨重彩，把热爱学校倾注在勤奋工作、勇于创新的探索中，把热爱学校融汇于关心集体、无私奉献的行动中。拾起一团被人丢弃的的纸屑，拉掉教室未灭掉的电灯，拧紧仍在滴水的龙头，不说有损学校的话……我想从这些不起眼的小事做起，这才是我们对学校的爱，对家的爱。作为教师，我要用自己全部的爱去谱写班集体最美好的诗篇!我会以更大的热情，不断的探索改进，更好地做好这一神圣的育人事业。

有这样一句歌词唱得好，“敢问路在何方?路在脚下。”如今，我们连小全体教师，一路走来，唱响我们最美的旋律：一路同行，同成长!携起手来，一起努力!踏一路阳光，洒一路欢笑，合着连小的节拍，我们走在教书育人的路上。真情演绎一个又一个美丽故事，用心描绘一道又一道亮丽风景，连小的明天将奏响最动听的乐章!

谢谢大家!

以师爱为的学生演讲稿篇五

大家早上好!

我是果果美术的一名老师，今天我要演讲的题目是《做一名有师爱的老师》。

在这里我想请教诸位，世界上有很多东西，给予她人的同时，自己是往往越来越少，而只有一样东西是越给越多，是什么 ?(进行现场互动)”对，我很赞成您的观点，那就是爱!“爱，不是索取，不是等价交换，爱是付出，是自我牺牲。作为一名教师，对待学生，应该也是必须要有爱的。老师的爱，就是师爱。师爱，比母爱少了一份宠溺，比友情多了一份沉稳，比爱情多了一份庄重严谨。师爱，是教育力量的源泉，是教育成功的基础，更是教师的天职与责任。

我，是果果美术的一名教师，无论是这个职业选择了我，还是我选择了这个职业，我都倍感骄傲和自豪。因为”教师“这个称号，是太阳底下最光辉的职业。从20xx年3月15日走上岗位截止今天，已经工作了两年七个月零十天，在领导和同事们的帮助下，我学会了很多，如：课程的设置，教学的思路，与孩子相处，和家长沟通等等，但最重要的是，我理解到了一点：谁爱孩子，孩子就爱她，只有爱孩子的人才能教育孩子，孩子才能接受她的教育。

”勤勤恳恳，默默无闻“，这是老黄牛的精神;”采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜“，这是蜜蜂的精神;”燃烧自己，照亮别人“，这是蜡烛的精神。可以说每种产物的存在，都有一种精神在支撑着她，教师的存在呢? 支撑着她的就是师爱。

”师爱“一词，听起来很伟大，很深奥，好像离我们很遥远，但是，在座的所有果果美术的老师们，你们都是有师爱的老师，你们的师爱，润物细无声：周一的例会，发现问题，解决问题，为孩子们提供更好的教学环境和教学质量，这就是师爱的体现;周三的师资课，为了更好的进行教学工作，老师在不断的学习进步，这就是师爱的体现;周四上午的评课，也是为了提高教学质量，是师爱的表现;周四下午的大扫除，是为了给孩子提供一个更干净整洁的学习环境，这也是师爱的体现。说的再详细一点，从每位老师讲起：郭老师，是我们所有人的老师，我们在工作中的成长，是她师爱的体现，对孩子的每一句叮咛，是她师爱的体现，每一次弯腰捡起的纸片，都是师爱的体现;蒋老师，每次孩子和家长报名时，都毫不犹豫的说：”我们要报蒋老师的班!“因为你爱孩子，所以孩子选择了你，这也是师爱的表现;张老师，在我眼里是一位严格的老师，但说起学生，话语便滔滔不绝，每个孩子都在她心中，这就是师爱的表现;刁老师，对待学生，亦师亦友，平易近人，教学认真，这就是师爱的表现;赵老师，为了能教好孩子，不断学习，超越自我，这就是师爱的表现;尤老师，认真的工作态度，把工作放在第一位，聊起孩子，眉目间流露出来的笑意，就是师爱的表现;马老师，通过严谨创新的课程，让孩子们在绘画中找到了成就感，这就是师爱的表现;王老师，在某个周末，果果的下巴磕伤了，还能坚持上好接下来的每一节课，这就是师爱的表现;徐老师，每个周末我都能在卫生间里看见她忙碌的洗着水粉班工具的身影，这也是师爱的表现……关注孩子在课堂上的一言一行，鼓励和不放弃每一个孩子，一句善意的批评，想起孩子时流露出的笑容……这些都是师爱的表现，师爱流露于细微，随处可见。

”春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干“，我不想说：让我们都做有师爱的老师吧!因为你们已经是一位有师爱的老师了。在此，我想问的是：你们愿意将师爱进行到底吗?愿意让果果美术充满师爱吗 ? 如果愿意，请举手!

谢谢大家!