信息型演讲稿英语(精选6篇)

小编: 灵魂曲

演讲比朗诵更自然,更自由,可以随着讲稿的内容而变化站位。一般说来,不要在演讲人前边安放讲桌,顶多安一个话筒,以增加音量和效果。那么你知道演讲稿如何写吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文,我们一起来了解一下吧。

信息型演讲稿英语篇一

——争做环保小福娃

鸟巢寄托着大家的希望,我相信小鸟儿会喜欢的。

唯有了解,我们才会关心;

唯有关心,我们才会行动;

唯有行动,生命才会有希望。

我很自豪,因为我生活在中国的首都--某。某申办下了2008年的奥运会,每一个中国人都激动不已。到2008年,世界各地的运动员都要来到中国某,某会是什么样子呢?让我来描绘一下吧:某的环境将会有很大的改善,道路两旁种满了绿树,隔离带上开满了鲜花,鸟儿飞翔在蓝蓝的天空上,鱼儿畅游在清清的河水中。景色将会美不胜收。

绿色奥运是我们承办的奥运会的主题之一。如今,环境问题已经愈发严峻,保护环境刻不容缓。我们每一个人都应为此贡献出自己的一份力量。

我是文汇中学"根与芽"小组的一名成员。"根与芽"是珍妮·古道尔研究会面向全球青年关于环境与人道主义教育的项目。为了迎接奥运,我们"根与芽"小组组织了很多有关保护环境的活动。就在4月份,我们参加了一个"循环巨龙:耗材回收"的活动。这个活动是由地球村、根与芽、自然之友和惠普公司联手打造的。耗材回收计划是为了减少堆填和掩埋垃圾对环境带来的影响,为用户提供简单并环保的方法回收用过的打印机墨盒及墨粉盒。

这个活动在同学中的反响很大,因为它与我们息息相关。全校同学都积极参与,大家了解到:耗材如果被弃置在环境中或掩埋,它很难降解,有的还会对环境造成污染。事实上其中的许多成分都可以再回收利用,如:塑料、调色剂、泡沫塑料、海绵、碳粉以及各种金属等等,这些原料加工以后又可以制成新的产品,如:e-木、再循环的塑料、公园长凳子、文具等等。通过耗材回收,可以减少被堆填或掩埋的耗材,从而减少对环境的污染。短暂的一个月内,我和同学们就收集了100多个墨盒。没有使用耗材的同学也都在积极做着宣传工作。可见保护环境的理念已经深入到同学们的心中,每个人都在为保护环境,举办一届绿色奥运尽着自己的一份力量。

期盼2008—迎奥运演讲稿

全中国人民都在期盼2008,全世界的目光都在注视着2008;因为二oo八年,第二十九届夏季奥运会将在中国首都某举行,这是十三亿华夏儿女,遍布全球的所有所有炎黄子孙共同的心愿,为了这一天的到来,中国人民经历了太久的等待,作出了太多的努力,积聚了太深的奥运情感。

信息型演讲稿英语篇二

你们好!今天,我能站在这里参加这次班长选举,既高兴又自豪。

现在的我已经不想像以前那样,想通过这次竞选班长的锻炼,将自己摇身一变,成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子,希望同学们相信我,让我拥有这个锻炼的.机会。

这次竞选班长,让我悠然想起香港特别行政区刚刚结束的特首选举。曾荫权先生的竞选口号是“我会做好这份工作”,在这里,我也这样跟大家许下诺言“我也会做好这份工作”。

假如我真的当选班长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的荣誉,开展丰富多彩的活动,增强同学们的集体荣誉感。同时,我会动员、组织成绩好的同学,主动去帮助成绩稍欠理想的同学,让大家的成绩共同提高,因为学习才是我们学生的主要任务。

假如我当选了班长,我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候,同学对老师或学校有一些想法,但他们不敢跟老师说,误会积压在心底,慢慢地造成了对老师的反感,从而影响了师生关系,大大降低了学习的效率,此时,我会及时把同学们的意见反馈给老师,也会及时把老师的设想跟同学们沟通,这样,我们班级就会变成一个优秀的班级。

最后,我再次真诚地希望同学们选我当班长,让我做同学们的忠实“仆人”。

谢谢大家!

信息型演讲稿英语篇三

演讲稿就是一个人在公众场合的讲话文稿。关于500字的演讲稿,下面小编整理了【演讲稿大全500字】,欢迎阅读。

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好,很荣幸能在高三生活将要结束时做此次演讲,我希望同学们都要怀揣梦想,实现自己的目标。

高三生活匆匆过隙,但它却又如此漫长。多少个日日夜夜里,我们笑过,哭过,努力过,迷茫过,甚至曾想过放弃,但时间的磨合经得住推敲,多少人经得住了时间的煎熬,是的,因为我们还有目标,有梦想,那就是步入理想的大学。

一张张试题在笔尖下掠过,还记得曾遇到的难题吗?当自己费劲心思解答出来时,内心的喜悦。一句句话语在耳边萦绕,还记得老师、同学那些鼓励的话吗?每每想起那激励的话语,充满了斗志。课堂上的互帮互助,课堂下的小打小闹,我们从陌生人变成了最好的朋友,也一起为了理想在努力奋斗。

老师们,我们不会忘记您的重托,不会辜负了您的期望,感谢您的谆谆教导,是你们教会了我们人生的真谛,再也听不到您的教导了,但我们会永远记住你们,老师们,您辛苦了。

不负父母期盼,不负恩师厚望

不做无益彷徨,不做怯懦退缩

对命运承诺,对承诺负责,用行动拼搏

万念归一,心无旁骛,破釜沉舟,全力以赴

我行,我能行,我一定能行!!!

谢谢大家。

各位游客:

大家好!欢迎来到八达岭长城观光区,今天由我来带领大家游览这举世瞩目的八达岭长城,希望大家好好观赏一下先辈给我们留下的名胜古迹!

大家看,我们现在已经来到了长城脚下,远远望去长城像不像一条长龙在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋?告诉大家,这段长城是从东头的山海关到西头的嘉峪关,有一万三千多里呢!我们上去从近处看一看长城吧!

好,大家往前走,边走边看一下。看!城墙外沿的两米多高的成排的是垛子,垛子上方形的口就是瞭望口,垛子下面的小圆洞是射口,打仗时供瞭望和射击用。向城墙顶上看,每隔三百多米就有一座方形的城台,那是屯兵的堡垒,打仗时城台之间可以互相呼应。

游客朋友们,不知不觉中,这次旅行结束了,希望这次游览给您留下了深刻的印象。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我要演讲的题目“我自豪,我是中国人。”

中国,是一个全世界都知道的国家;是一个拥有美丽锦绣山川的国家;是一个有悠久的历史、灿烂文化的国家;是一个有建设成就的国家,更是一个让全世界都震撼的词!

祖国是哺育我们的母亲,是让我们安居乐业的地方,而这个地方有坚固的国防长城,有富饶的小兴安岭。可是,她也有受到欺凌的时候,让我们翻开历史的篇章来了解祖国的历史:英法联军侵入圆明园,掠走了圆明园的名物,放大火消除遗迹;1840年战争让中华儿女频繁吸毒;以及南京大屠杀,让华夏儿女无辜死亡;满街的尸体,满河的鲜血,正是这些爱国的人们用鲜血染红了国旗,激起我们爱国的情怀,暖和了我们的心灵。

有哪些为国捐躯的爱国者作为榜样,我们难道还不能爱国吗?有了那些被摧毁的遗址作为证据,难道你还不为她感到惋惜和愤怒吗?其实为了祖国,不一定要像毛爷爷那样伟大,不一定要做出轰轰烈烈的事,我们可以从保护国土,不乱扔不乱踏开始做起!

我的演讲结束了,谢谢!

信息型演讲稿英语篇四

大家好!

今天我演讲的题目是《我心中的好老师》。

老师,是多么光荣而崇高的称号啊!长期以来,老师们坚守在自己的岗位上,默默奉献着自己智慧的年华,培育着祖国的下一代。新的记录,先在老师眼前超越;宏伟蓝图,先从老师心中开始描绘。 观望古今中外,哪一个人的成长不浸透老师的心血?遥看地北天南,哪一项成就不蕴含老师的辛苦!老师,您用人类最崇高的精神——爱,播种了春天,播种了理想,播种了未来!您那赤诚的爱,不知唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,燃烧了多少青春,催发了多少征帆。虽然数不清,但怀有感恩之心的我们会一直铭记于心!

在学习方面,有难题可以找老师,有困惑也可以找老师,一切枯燥乏味的公式与句子,经老师之口而出,都会变得那么通俗易懂,那么有滋有味。在生活中,如果有困难,老师会尽力帮你解决,让你变回原来那个快乐的女孩,“良师益友”这个词就倒映在我们身上。当我们犯错误的时候,老师会悉心教导我们,鼓励我们改正错误。他们用持之以恒的态度授与我们知识,用坚持不懈的努力创造辉煌的成绩,一切都是为了我们,为了祖国的未来!

“用真理把人才塑造,让春晖在心灵闪耀!”老师就像春晖和朝霞,而我就像大地上的小草。春晖洒向我,朝霞染红了我,让我慢慢成长。老师,您的品德树立了我,您的博学传授了我,您的语言感染了我。

感谢您,老师!此刻,我心中的千言万语化作一句话:老师,您辛苦了!

敬爱的.老师,您用三寸粉笔筑梦人生,用三尺讲台回报祖国,您有一颗壮志的丹心,所以您选择了“一生秉烛铸民魂”!曾有多少个春夏秋冬,有多少个季节轮回,老师就像是红烛,燃烧着生命,不求青史留英名。

琴棋书画,颂不完我们对您的称赞;诗词歌赋,颂不完我们对您的崇敬!老师,感谢您为我们付出了这么多,您无愧于是人类灵魂的工程师,更无愧于是引领青少年实现中国梦的筑梦人!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

信息型演讲稿英语篇五

大家好!

人生无畏奋斗,在风雨前行,在梦中幻想,总想实现与成功。

走在归途,总想着成功而不奋斗,那就是妄想。

奋斗过了,才知道梦想成真的感觉,就算是梦不伟大,又奈何?

航船离开港湾,就不惧风暴,海不是无边的天涯,另一端的陆地还待你踏上。不要放弃,奋斗才是人生的意义。我因奋斗,踏上了海的彼岸。

谢谢。

信息型演讲稿英语篇六

教师是学校教育教学的实施者,是创建和谐校园的主力军。

1.树立典型,奖励优秀,努力调动教师工作积极性。学校本着师德师能两强、名优双提的原则,制定了一系列奖励和评价目标,包括奖励校内名师、表彰教师业务进一步学习和提升、评价校内学科带头人、评选师德模范、评选先进部门、评选“学习、研究、实践”十大模范等。使广大教职员工严格按照教师道德标准要求自己,以身边的榜样推动自己,热爱自己的工作,奉献自己,积极进取。形成了强调学习、提高质量和贡献的氛围。教师的外表得到了家长的认可和社会的高度赞扬。

2.以人为本,努力营造团结尊重的工作环境。通常我们说“心情愉快,累不累”,这说明创造一个愉快的工作环境有多重要。这必须将严格的要求与尊重和信任结合起来。关键是从欣赏的角度看待教师,尊重教师的人格、劳动和合作需求。因此,在工作方法上,我们注重以正确的舆论引导人,以和谐的.环境凝聚人,以显著的成绩鼓舞人,以勤奋的氛围培养人。我们也加强了情感投入,因为情感是校长和教职员工之间的纽带。每年,我们都开展各种形式的文化体育活动,给老师送节日礼物,给有需要的工人送温暖,在沉默中看到真相。

三、公开办学,民主管理,千方百计提高教师的主人翁意识。我们在学校管理的各个环节实施校务公开工作,努力让教师参与学校管理,做出民主决策,使学校的一切工作在社会、家长和教职工的监督下进行。财务工作开放、经营活动开放、收费开放、职务评估和晋升选先开放、教育教学活动开放等,得到了群众的支持和认可。我们牢记校长、学校领导干部是为教师发展服务的理念,从有利于教师发展的角度思考问题,努力让教师参与学校管理,让教师提出建议、实践、创造,使学校发展,实现“大船”!

学校的“人本管理”最重要的是要落实到学生身上,所以要树立一切为学生发展服务的理念。在尊重学生的前提下,充分相信学生,建立民主的师生关系;在关爱学生的基础上,建立新的有效的教育模式;通过依靠学生,我们培养的每个学生都能得到全面和谐的发展,最大限度地发展每个学生的潜力。为此,我们做了很多工作。

开展各种实践活动,培养学生的创新精神和实践能力。

其中,区级项目“小学生社会实践活动的方式方法研究”已成功通过自治区教育科研规划办公室的验收,并被评为自治区优秀的科研成果。本课题以学校社会实践活动为主体,在学校集体组织下开设三个系列,即野营培训实践活动、参观基地实践活动、节假日专项实践活动;以亲子社会实践活动为左翼,在父母的领导下,每年开展两个黄金周;以独立的社会实践活动为右翼,在《小马过河》实践活动手册的提示下,学生将在寒暑假独立完成社会实践活动。可以说,这三种社会实践活动贯穿于学生生活的所有时间和空间。在活动中,我们注重培养学生学会做人,学会做事,从而在实践中培养学生的道德素质和认知能力。

2、改革评价方法,促进学生全面发展。

评价起着指挥和导向的作用,因此,我们将学生评价方法改革作为课程改革的首要任务,通过学习和实践,我们制定了兴安二小学学生评价体系改革计划,其目标是改变传统的评价方法,建立一套促进学生综合发展的评价体系。在几年的课改实验中,我们进行了一些探索。如果评价主体不再是唯一的教师,学生可以自我评价,互相评价,学生家长也参与评价;评价内容更全面,包括知识、情感、态度、行为习惯、意识形态表达等;评价方法采用开放的定性评价、通常的表现、口试、笔试……去年寒假,结合多年的实践经验,动员各年级、各科骨干教师编制《爱的期待》,使评价更加科学,真正能促进学生全面发展。