2023年六年级三爱三节手抄报(通用6篇)

小编: ZS文王

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

六年级三爱三节手抄报篇一

青春,是一场华丽的盛宴。载着梦想,我们来到了梦寐以求的大学,我们要以饱满的热情来度过大学。新学期,新气象,为了丰富新生团员的校园生活,增进大一新生团员之间的交流与了解,帮助其明确自己在大学期间的青春梦想,并引导大家尽快适应大学生活,规划自己的长远目标,与时俱进,努力奋斗,为未来打下坚实基础。我院决定开展一次以“放飞青春梦,未来我做主”为主题的书画征文摄影大赛。文字记录每一个成长过程,摄影留下每一个精彩瞬间,绘画描述了每一个臆想蓝图。

希望通过这次征文摄影书画大赛能够让同学们展现自我魅力,规划自我前景,让自己拥有一个无悔的青春,美丽的未来;同时,也加强对宣传工作的认同,增加活动的宣传意识。

二、活动主题

放飞青春梦,未来我做主。

三、活动对象

经济与管理学院大一全体团员青年

四、活动时间

征文摄影类(20__年9月6日-20__年9月14)

书法绘画类(20__年9月14日)

五、活动地点

经济与管理学院

六、活动形式

向全院(主要指大一新生)学生征集作品,以摄影,书法,绘画,征文为主,题材不限。

七、活动目的

1、展示经济与管理学院学生的想象能力,创新能力,动手能力及人文素质。让他们更加自信的面对未来,面对生活。使此次活动在其大学生活中留下精彩的篇章!

2、激发我们大学生的主人翁意识和责任感,宏扬真,善,美。

八、活动流程

1、前期宣传(展板,海报)

2、作品的收集,整理(征文摄影类统一由宣传委员上交到团委办公室,书法绘画于9月14日在比赛现场收取)。

3、统计,制作获奖者名单,并公布。

4、展出优秀作品,并发放证书。

九、作品形式及要求

1、手绘,尺寸大小为二开,并在其中出现宣传语(图画与文字相结合的形式),体现宣传内容和构思。以图画与文字相结合的形式来突出设计的主题和特点,图案简洁,含义明确,色彩明快,并给自己设计赋予积极向上的象征意义。(书法,绘画工具已备好)

2、征文用a4的纸打印(标题2号加粗,正文4号)上交。征文题材不限,符合主题,内容积极向上,严禁抄袭。

3、摄影类由画面搭配文字。要求画面清晰,符合主题,内容积极健康。

4、在作品的右下角写上自己的姓名,学号,及有效的联系方式

十、评分细则

1、创意好,整体效果佳

2、美工好,色彩搭配合理,生动逼真

3、作品突出某个主题,能很好启发观众,引起共鸣

4、有创新性,构思新颖

十一、奖项设置

(书画征文摄影各设奖项)

一等奖1名二等奖2名三等奖3名优秀奖4名

十二、参与方式

书法绘画参赛者于现场完成上交,征文摄影作品于规定日期上交于经济与管理学院团委宣传部。

共青__学院团经济与管理学院委员会宣传部

六年级三爱三节手抄报篇二

齐:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

靳:世界上,有一个慈祥的名字叫母爱

李:世界上,有一个深沉的称号是父爱

靳:当你叫妈妈时,只有一个人会答应你,因为她是母亲。

李:当你叫爸爸时,只有一个人会答应你,因为他是父亲。

靳:母爱是蓝天,让我们自由地翱翔。

李:父爱是港湾,让我们随时地小憩。

齐:下面我宣布七年七班“感恩父母”主题班会现在开始

李:父母,他们总是忙忙碌碌,从不停止。他们又总是把心都交给了儿女。在我们成长的记忆中总是有着太多太多的回忆,下面我们就来说说你眼中的父母。

靳:在课上,我们曾经写过一篇作文就叫《说说我那老爸老妈》相信大家也一定带给你许多触动,下面就请李曼亚来为大家朗读她眼中的父母。

李:许多同学描述自己的父母的言语都是那样和蔼、亲切、动人心弦,请欣赏几位同学的片段,相信你也一定会有所感悟。

靳:父母无论多忙,对儿女永远都是满满的期望,对儿女永远是满满的爱。父母一定也有许多话对我们说。

李:回顾自己的成长历程,这些记忆的点点滴滴,你将发现细心的父母到底有多么爱你。

靳:通过这次班会,你一定有许多感悟,下面谁来谈一谈自己的感悟?

李:在这次班会中,我们一定有许多的话要说,就让我们把言语化作音符,下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。

靳:最后,有请我们的班主任——王老师,为我们做最后的总结,请大家掌声欢迎!

靳:同学们,从现在做起,好好地对待父母,就像父母爱我们一样去爱自己的父母。

李:同学们,不要再等待,不要再无所适从了,不要等到“子欲养而亲不待”时再后悔、再追悔莫已。

靳:不要再等到那时去忏悔

李:不要再等到那时去自责

齐:下面我们宣布“感恩父母”主题班会到此结束!

六年级三爱三节手抄报篇三

3、课外调查周围生活水资源、噪音污染、空气污染等情况; 4、舞蹈、快板等.教学过程: 队会仪式(略)

二、主持人宣布队会活动开始.第一篇章走进自然

博士爷爷捋着胡须,严肃地上场,解释“黑洞的来历和发现过程以及臭氧层被破坏与人类的关系.”录像《臭氧先生的本领》,内容为:雷雨过后,空气变新鲜;是疗养院的建筑地;(少量臭氧给人以一种清新的感觉,能净化空气,杀死病菌.)在一个臭氧浓度较高的环境中,许多人出现了头疼、恶心等症状.(臭氧浓度过高,会致人于死地.)

第二篇章迫在眉睫

第2瓶:中游――水中细粒、细菌较多 第3瓶:下游――水质浑浊.

六年级三爱三节手抄报篇四

加强少年儿童的安全教育及消防知识的宣传,增强其消防意识,掌握一些必要的消防安全知识和火灾中自护自救的实际操作能力。

活动过程:

一、教师讲述两个“火灾案例”以引起学生注意。

案例一:1995年4月5日上午,山西省朔州市怀仁县小峪煤矿第二小学四年级共195名学生,在10名老师带领下,到七、八里外的山上春游,发生因学生野炊引发大火,当场烧死学生29名,重伤1名,轻伤3名的恶性事故。

案例二:1993年2月23日,河南省新野县施冀岗村小学四年级七名学生中午放学后,到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴点燃自制电石桶(乙炔发生器)的细钢管口,引起爆炸。当场炸死2人,重伤1人,轻伤2人。

二、讨论火灾产生的原因和后果:

原因:引导学生找出火灾的原因,如:放鞭炮,随便扔烟头,忘了拔电源插头,玩火,忘记熄灭蜡烛,忘记关煤气开关等。

危害:引导学生说出烧毁房屋、物品,伤人,污染环境空气等。

三、怎样报警:

(1)学打119报警电话。说清火灾发生的地点。

(2)请几名学生模仿报警。强调不能随便拨打119电话。

四、在拍手游戏中识记消防安全的儿歌。

消防安全儿歌一

秋风起,天变燥,

预防火灾要记牢。

遇到火情要镇定,

快速逃生很重要。

湿毛巾捂口鼻,

切记不要乘电梯。

镇定拨打119,

火灾地址讲清楚。

安全自救小常识,

小朋友时刻记心中。

消防安全儿歌 二

假期到,真高兴,消防安全牢记心;

小朋友,不玩火,不让父母吃苦果;

电风扇,莫瞎开,手湿不要去动电;

不玩火,不动电,自我保护是关键;

关键时,‘119’,发生火灾不乱走。

心不慌、意不乱,镇定冷静快疏散。

湿毛巾,捂口鼻,身体前屈头邻地。

逃生术,要记清,孩子家长都放心。

消防安全儿歌三

你拍一,我拍一,火灾发生莫迟疑。

你拍二,我拍二,逃离火场要赶快。

你拍三,我拍三,现场通道要疏散。

你拍四,我拍四,浸湿衣服裹身体。

你拍五,我拍五,切莫贪恋钱和物。

你拍六,我拍六,穿过浓烟要低头。

你拍七,我拍七,浸湿毛巾捂口鼻。

你拍八,我拍八,赶快报警不要怕。

你拍九,我拍九,火警电话119。

你拍十,我拍十,_救火真及时。

119消防安全教育班会总结

一年级三班

为了进一步提高师生的消防安全素质,增强师生的消防安全意识,为平安和谐的校园创造了良好的消防安全环境。

一、领导重视,机构健全,保障有力

学校是培养现代化建设人才的基地和摇篮,也是公众聚集的场所之一,安全工作责任重于泰山,而消防安全则是安全综治工作的重点之一。对家长和学生高度负责的态度,一直将消防工作作为一项重要工作常抓不懈。把“平安校园”的各项工作落到实处,把消防责任落实到人,建立和健全了各项规章制度,使工作有章可循,以章办事。加强了组织领导,成立了以校长为组长的领导小组。

二、形式多样,内容丰富,富有成效。

我校在消防安全“119”宣传活动中,以党的十八大精神为指导,以科学发展观为统领,始终坚持以“全民关注消防,生命安全至上”为主题。以“安全伴我在校园”为主线,以“安全第一,远离火灾”为重点进行。加强了学生良好的习惯的培养,让学生牢固树立“时时讲安全,处处讲安全”的思想,提高学生自我管理,自我防护的意识和能力。

这次119防火安全教育班会的开展使师生进一步了解和掌握了消防的有关知识和技能,明白了如何火场自救及配合消防人员的急救行动,全面提高了师生安全意识。对于切实搞好学校日常消防安全整治工作,保证师生人身和学校财产安全大有裨益。

六年级三爱三节手抄报篇五

通过本次主题班会,让同学们认识到青春的宝贵,好好珍惜时间,为期末考试取得好成绩而努力,高效率的利用时间,把考前的每一天都变成金子。

二、准备工作

1.召集班干部商讨班会课活动安排。

2.布置学生收集、撰写有关材料。

3.制作幻灯片。

三、活动过程

主持人:曹成凯(男)马雪茹(女)

曹:青春是一首永不言败的歌

马:青春是一条永不停息的河流

曹:青春是一本读不厌的书

马:青春是一杯品不尽的茶

曹:青春是一座屹立在民族之林的高峰刻印千千万万青年的足迹

马:青春是一座知识的宝塔洒下千千万万青年的汗水

曹:青春是一棵正在茁壮成长的树备受风吹雨淋的考验

马:青春是一朵含苞欲放的花蕾

齐:欲向世界展现独自的风姿

我用一颗热情奔放的

青春之心

送给自己一份青春礼物

那就是青春之诗

马:现在我宣布:“青春?时间?努力”主题班会

合:现在开始。

1.曹:首先请欣赏诗朗诵《青春之歌》。

2.马:谢谢__的精彩朗诵,相信大家也一定感触颇深吧!是啊,我们现在正处在朝气蓬勃的黄金时期,更应该把握现在,珍惜时间。下面请欣赏小品《相遇》。

曹:在你我心中都有一个梦,把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦。

马:不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。

曹:只要你我把握青春,抓住现在,创造未来,你我就是“真心英雄”。

4.马:请欣赏全班合唱《真心英雄》

齐:同学们,人的青春是有限的,虽然我很平凡,但我会燃烧我的青春,我要用学习的光芒点燃青春的火把。

马:以上同学的发言都很精彩。其实啊,我们班是一个团结友爱的集体,其中每一个成员都很聪明,虽然大家在学习方面成绩有差异,但并不能说明谁行谁不行,只能说成绩好的同学走在前面了,大家要向他(她)看齐,奋起直追。暂时落后的,说明学习方法要改进,学习要比以前更用功,向跑在前面的同学学习经验,看他们是怎么样学习的,取长补短,每天进步1%,就是卓越、成功的开始!方法总比困难多,只要肯用心,没有什么困难不能克服的!

6.曹:请看大屏幕。

7.马:请全体起立

我们勤奋勤学努力怒放(学风)

我们正直团结共同进步(班风)

我们的口号是(主持人说)——天道酬勤决胜在今(同学接)。

齐:亲爱的同学们加油吧!抓紧时间认真复习,让每一天都变成金子!祝愿大家在期末考试中都能考出好成绩!

六年级三爱三节手抄报篇六

教学内容:重温规章制度,拟定新学期打算。

教学时间:一课时

教学过程:

一、常规教育

1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

3、集体活动:要遵守学校的规章制度。

4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

8、集合整队:快、静、齐。

9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。

10、放学要求:按时回家,不进"三室一厅",不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。

二、安全教育

1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。使用时要小心,以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。)

3、走出校园也要注意交通安全.(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。

三、卫生习惯:

1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。

2、每个学生要养成"三要"、"四勤"、"八不"的个人卫生习惯。

"三要":早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。

"四勤":勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。

"八不":不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。

四、总结:谈谈新学期打算,提出奋斗目标。