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工作总结
最新思想辅导员工作总结 宣传思想战线疫情防控一线工作报告(优秀5篇)
随着社会不断地进步，报告使用的频率越来越高，报告具有语言陈述性的特点。那么报告应该怎么制定才合适呢？这里我整理了一些优秀的报告范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
思想辅导员工作总结 宣传思想战线疫情防控一线工作报告篇一
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
*月*日以来，**按下“暂停键”，打响同时间赛跑、与病毒较量的战斗。市委宣传部认真贯彻落实市委、市政府决策部署，迅速动员全市宣传思想战线启动应急机制，向“疫”而行，尽锐出战，在抗疫一线书写新时代宣传思想干部队伍的责任与担当。
一、以上率下戮力同心
疫情就是命令，防控责任重于泰山。
*月*日晚，市委常委、宣传部部长、市疫情防控指挥部教育工作专班和舆论宣传专班组长**，第一时间赶到**医专，现场指挥调度，指导有关部门启动应急预案，迅速开展密接人员信息排查、核酸检测，研判采取有效措施予以管控。同时，要求加大正面宣传力度，普及防疫知识，发布权威信息，密切关注舆情动向，有力引导网上舆论。*月*日，在各专班协调配合下，科学划定封控区、管控区和防范区，转运定点酒店集中隔离师生****名，确保了师生身体心理健康和大局平稳。连日来，**先后深入**、市委党校，督导指导学校疫情防控工作，针对师生转运、集中隔离等问题，现场解答交办，推动各项任务落实。*月*日以来，按照市委主要领导指示，**深入分包县（区）示范区，在疫情防控指挥部坐镇指挥，听汇报、下工地，督促加快推进方舱隔离点建设，切实筑牢疫情防控屏障，为全市疫情防控社会面“动态清零”作出贡献。
市委宣传部分管日常工作的副部长、市疫情防控指挥部舆论宣传专班副组长**主动担当宣传重任，带领舆论宣传专班迅速启动平急转换，夜以继日、连续奋战，全力做好疫情静态管理下的舆论宣传工作。通过发布权威信息、召开新闻发布会、加强政策解读及抗疫一线报道等形式，强化落实信息发布责任，把指挥部各项指令及时传达到市民，生动反映全市上下同心协力共抗疫情的感人事迹，引导广大群众主动配合疫情防控。
随时传达宣传任务就是常态。新闻科科长**等几名专班业务骨干，勇于担当、身心在岗，积极参与新闻策划、审核发布通告、筹备新闻发布会。他们废寝忘食、全心投入，累了就在科室小沙发上眯一会儿，一桶泡面就当一顿饭，经常凌晨还在整理材料、安排稿件。文艺科第一时间发布《线上文艺志愿者招募令》，深入开展“教你一招”线上志愿服务活动，科长**及科室同志利用微信群研究讨论，指导文艺志愿者提升视频质量，每天回复各类信息千余条。宣传教育科科长**创新形式，组织开展线上主题宣传教育活动，广泛推送科学防疫（居家篇）等生活实用类作品，引导群众疏解焦虑烦躁情绪。
是宣传员更是战斗员，哪里有需要，哪里就有宣传干部的身影。在疫情防控的关键时刻，他们牢记职责、冲锋在前，带着感情、满怀热情，研究推动落实各项工作，以实际行动建功新时代、奋进新征程。
二、全媒联动立体宣传
用旗帜引领方向，用号角振奋精神。
在市委宣传部统筹指导下，全市新闻战线闻令而动，迅速投入到疫情防控宣传战斗中去，实现全媒体全天候报道、多渠道多手段宣传，在全市凝聚起万众一心众志成城的强大精神力量。广泛宣传静态管理、居家隔离等政策加大宣传报道，深度挖掘全市党员干部积极参加疫情防控的感人故事，全面反映各级各部门坚决守牢扎紧“三道防线”“四个口袋”的成效和经验网上网下、内宣外宣，聚焦聚力、同频共振。央视、《**日报》、**广播电视台等先后刊播《疫情防控进行时|**：有效保供安心居家》等正面稿件***余篇；
市级媒体刊播刊播《风雨无阻全市核酸检测持续高效开展》等各类稿件***余篇，先后推出《*视觉丨核酸检测第五天以静制动以静致敬》《短暂的静止是为了今后生活长久的热气腾腾》等**余部抗疫宣传片和系列海报，营造了全市人民理解、配合、携手抗疫的浓厚氛围。
肩负党媒责任，传递权威声音。**日报社全体采编人员不是在采访，就是在写稿，常常凌晨还在编辑上传稿件。连日来，时政部采写稿件***余篇，拍摄各类照片***余幅；
早报记者采写的“封控日记”等报道受到社会广泛关注，微信公众号、微博、视频号发布疫情动态***篇，总阅读量***余万；
**网坚持**小时更新网页，及时推送时政、防控等新闻信息近千条；
智慧**客户端发布各类通知及新闻***篇，总点击量突破***万次。市广播电视台一线记者临危不惧、不讲条件，深入医院、社区、乡村等疫情防控一线，录制了一大批接地气、冒热气的新闻报道。饿了，泡袋方便面；
累了，在制作间打个盹。近期，视频号“**新闻网”平均每日新增浏览量约**万，抖音“**之声”视频阅读量部分视频过百万；
“今日**”客户端“疫情防控诉求与建议通道”累计留言***条，交办**条，有效回复率***%，切实解决了群众的一些急难愁盼问题。各县（区）融媒体中心充分发挥优势，保障基层防疫信息海量发布，制作出一批易理解、好传播的暖心作品，让疫情防控的声音及时走进千家万户。同时，各县（区）融媒体中心还积极向上级媒体供稿。南乐县融媒体中心宣传片《“疫”尘不染静待“疫”散》、**县融媒体中心微视频《“饼”承温暖同心抗“疫”》等先后在**社客户端刊发。
市直各单位、教育部门和大学院校及主管电子大屏和商业led屏、通信服务单位的社会宣传负责人，坚持**小时手机畅通，随时组织党员干部群众开展社会宣传活动。近期，先后向全社会转发《关于防疫政策的通告》《关于依法严惩疫情防控违法犯罪行为的通告》《静态管理期间，这些事项要谨记》等涉及疫情防控的方针政策和科学防范措施**余批次，实现了疫情防控宣传无缝隙全覆盖。
互联网不是法外之地。为确保疫情防控工作顺利开展，市委网信办联合公安部门严肃查处“静态管理向后顺延至**日”等多起利用新冠肺炎疫情造谣传谣案件，依法依规对谣言发布者做出行政处罚和批评教育。市委网信办多次提醒广大网民：造谣、传谣需要承担法律责任，希望大家在疫情之下，自觉抵制谣言，切实做到不造谣、不信谣、不传谣，共建和谐清朗网络空间，维护疫情防控社会秩序。
三、“艺”起抗“疫”共渡难关
人民创造了艺术，艺术更要为人民服务。
今年以来，市委宣传部组织开展抗疫主题文艺作品创作，陆续发布**坠子《呆在家里做贡献》、歌曲《用爱坚守》等一批具有**地方特色的文艺作品，强化政策宣传，凝聚抗疫力量，打响了文艺宣传主动仗。
**是一名退休中学教师，也是一名与肺癌斗争**年的生活强者。她的小视频教授太极拳、气功习练，分享坚持太极运动、保持良好心态、战胜病魔心得体会，疫情防控期间通过转发推广，释放出强大正能量。
志愿者**创作的文艺小视频《豆爸与豆芽的杯子舞》，以流行音乐为伴奏，融合杯子、手掌、桌子等击打，形成韵律感强烈的节拍舞，活泼有趣。居家群众纷纷转发跟学，增添了欢乐和谐。
**籍艺术院校学生。他们把对**的满腔挚爱化作力所能及的“教你一招”志愿服务，制作发布文艺视频火热展开。灵活跃动的舞步、趣味横生的音乐节拍、博大精深的戏曲功夫操、行云流水的翰墨诗书、精雕细琢的手工技艺、强身健体的文体游戏，为居家抗疫的人们奉献欢声笑语、传递温暖鼓励。
截至目前，文艺志愿者制作发布文艺微视频***余条，转发量*.*万余人次，阅读量累计*万人次，点赞量*.*万人次，留言互动****余条，得到《**日报》客户端等媒体关注转发，营造了“团结抗疫、健康生活”的良好氛围。
四、勇毅逆行无私奉献
一名志愿者就是一点星火，一群志愿者就是可以燎原的战疫力量。
*月*日，市文明办发布《**市关于开展疫情防控志愿服务的倡议书》，动员全市党政机关、事业单位，特别是各级文明村镇、文明单位、文明家庭、文明校园的党员主动到居住地社区报到，就地转化为社区志愿者。同时，依托新时代文明实践中心、所、站，积极招募职工志愿者、青年志愿者、巾帼志愿者、退役军人志愿者、志愿服务组织骨干，鼓励有医学专业知识、心理健康咨询、应急救援等专业技能的志愿者，主动与当地文明办、社区居委会、新时代文明中心联系，积极投身到防疫一线。
号角吹响，志愿者们挺身而出。市委宣传部机关纪委副书记**担任**小区核酸检测一组组长兼扫码员，每天完成小区近半居民的核酸检测工作，并配合完成封控楼栋**户居民的上门服务。政策研究室四级主任科员**，作为选调生在开发区幸福办挂职锻炼，和办事处同志们吃住在岗。他在日记中动情写道：“用义无反顾的坚守换得一片云开，破晓的曙光终将驱散阴霾。”农村精神文明建设科科长**就每天早晨*点多起床，穿上防护服、套上红马甲，全副武装等待采样居民的到来，直到社区****多人全部做完，她才发现腿也酸了、嗓子也哑了。
他们总是回答：“广大群众的安全，就是我们坚守时的快乐！”国际护士节到来之际，市文联书画篆刻家**向医护人员赠送的“逆行者”“勇毅担当”“大爱无疆”等*幅书法作品，为白衣天使献上一份爱心。
社区门口、居民楼下、采样点位，每一处都有防疫志愿者忙碌的身影、坚守的背影。截至*月**日，全市*个新时代文明实践中心、**个新时代文明实践所、****个新时代文明实践站累计接受报名志愿者*.*万人，其中党员志愿者*.*万人、社会志愿者*.*万人，累计志愿服务时长**.*万小时。
疾风知劲草，烈火见真金。当前，我市疫情防控形势严峻复杂，全市上下贯通、步调一致、执行有力，展现出强大的动员力、组织力、凝聚力和战斗力。宣传思想战线将继续带头扛起政治责任，带头发挥先锋模范作用，带头落实防控举措，以最强担当、最高标准，奋力书写同心抗疫的高质量答卷。
静下来的是流动和喧嚣，没有静止的是众志成城的战斗。相信只要我们坚定信心耐心，守望相助、共同努力，车水马龙的**，热气腾腾的**，一定会早日回来！
;思想辅导员工作总结 宣传思想战线疫情防控一线工作报告篇二
1、 你是个聪明自信的孩子，在学习上，能够认真对待，但还需再踏实努力一些，老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!我欣喜你的成长，快乐于你的进步。
2、 人世中的许多事，只要想做，都能做到，该克服的困难，也都能克服，用不着什么钢铁般的意志，只要你每天努力前进一步，哪怕是挪一小步，日积月累，你一定会创造奇迹祝你在新的一年里，更上一层楼!
3、 你用自己的努力证明着你的存在，老师希望你能在学习中不断摸索更为有效的学习方法，进步得快些，再快些!祝你在新的一年里，更上一层楼!你的潜质，你的还未失掉的上进心，使你还能不断前进。但过多的诱惑还在分散着你的精力，老师希望你能切实认识到这一点，全力以赴，摘取真正属于你的胜利之果!
4、 有一分付出就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就会创造出来。只有把你的学习任务放在第一位，你对学习就会产生乐趣。成绩就能提高。
5、 聪明、好动的你，在校表现不错，上课认真听讲，按时完成作业，学习上有所进步，如果你能全身心的投入到学习中，你会更棒!
6、 你是一个懂事的孩子，在校尊敬老师，乐于帮助同学。只可惜你的基础没有打好，所以还需继续努力，请相信自己吧!你会取得更好的成绩。
8、 你是一个坚信一分耕耘一分收获的学生，你坚信阳光总在风雨后，努边过，拼搏过，即使失败了，也不会放弃希望，所以你又是一个对未来充满希望与憧憬的学生；你很刻苦，不轻言放弃，你坚信奇迹，但同时你也学会了沉默，所以你要学会变得开朗一些，阳光一些，多与朋友们、同学们、老师们交流，不要总把想法放在心中，相信明天的人很阳光。
9、 你是一个聪明的孩子，本学期你取得了非常大的进步，我相信，只要你能坚持不懈，在复杂的学习中，学会用自己的方法，那么你就会创造出自己的一片天地!
10、 你那双黑亮的眼睛，透射出你的机灵。本学期你在学习上、纪律上都有很大的变化，克服了自身的随意性，变得懂事、踏实了。总之，你的进步很大。如果在以后学习的日子里，你能加倍努力，你的成绩一定会“百尺竿头，更进一步”。
11、 该同学是一个性格开朗的女生，有积极进取的心态，有正确对待学习的态度，勤学好问，活泼开朗，有幽默细胞，是同学们的开心果，心地善良，会为别人打抱不平，也会关心同学，努力维护同学关系，只要用心地、脚踏实地的去学习，一定会取得良好的成绩。
12、 该生的学习认真，态度端正，作风纯朴，尊重老师团结同学，人际关系融洽，乐于助人，环保意识强，勇于承担责任，积极参与班级、学校的管理，集体责任感强，勇于维护集体荣誉和利益，待人接物诚恳平和，乐观开朗，积极向上，有较高的个人品性修养。
13、 该生学习刻苦，纪律良好，一直表现优异，日常生活中勤劳勇敢，团结同学，与同学相处和谐，为人正直，不说假话，待人温和，态度诚恳，乐观开朗，积极向上，从不漠视学习，对学习一直有较高的热情，初中阶段曾被评为“市级三好学生”，有较强的领导能力。
14、 该生性格活泼，乐于助人，与同学关系融洽，学习成绩优异，是老师的好助手，但该生入静速度较慢，在该方面仍有待提高，该生能积胡参加班内各项活动，上课活跃，可以积极发言。
15、 学习中你能严格要求自己，这是你永不落败的秘诀。老师希望你能借助良好的学习方法，抓紧一切时间，笑在最后的一定是你!
思想辅导员工作总结 宣传思想战线疫情防控一线工作报告篇三
大学生的思想跟学习是一样重要的!那么你要怎么去写大学生思想鉴定辅导员评语呢?下面由本小编精心整理的大学生思想鉴定辅导员评语，希望可以帮到你哦!
该生思想积极要求上进，向党组织靠拢，学习认真刻苦勤奋，与同学友爱团结，诚信待人。在担任班团干部期间，工作积极负责，有较强的团队精神，尊敬老师，遵守各项制度，动手能力和应用能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。
思想上要求进步，积极向党组织靠拢，学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。
该生思想上进，作风正派，积极参加学校和班级组织的各项工作。在校期间，学习认真刻苦，具有扎实的专业基础知识，较强的学习和创新能力，学习成绩优异;工作认真负责，积极主动，尽职尽责，为老师和同学做大量工作;性格开朗、稳重、有活力，待人热情，真诚，具有良好的团队合作精神和沟通精神，具有良好的适应社会的能力。是一名合格的大学生。
该生思想上进，作风正派，在校期间，能从各方面严格要求自己。 学习勤奋踏实，具有扎实的专业基础知识和实践经验，在校期间成绩良好，良好的独立自学思考能力;工作认真负责，责任心强;性格开朗，大方，人随和，擅长交际，果断;平时的生活中与同学相处融洽。是一名合格的大学生。
该生思想上要求进步，诚实守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的计划性，认真负责。学习勤奋，刻苦努力，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，活动积极，参加过太湖学院 第一届计算机兴趣小组，遵守学校各项规章制度，积极社会活动，热心公益事业，曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。
该生思想上进，作风正派，在校期间，能从各方面严格要求自己。 在校期间，学习认真刻苦，具有扎实的专业基础知识，较强的学习和创新能力，学习较好;工作认真负责，积极主动，尽职尽责，为老师和同学做大量工作;为人随和，性格开朗，待人热情，与人为善，个人修养好，富有文明礼貌;平时的生活中与同学相处融洽。是一名合格的大学生。
思想辅导员工作总结 宣传思想战线疫情防控一线工作报告篇四
尊敬的党组织：
百年大计，教育为本;教育大计，教师为本;教师大计，师德为本，这些已成为社会的共识。职业道德在教师行业的特殊性决定了师德建设不仅仅是个人行为，更是关系到整个社会的行为。而高校辅导员作为大学生入学后的启蒙导师，担负着帮助他们正确走好跨进大学校门的第一步，树立正确的人生观、世界观，为今后的学习、生活打下坚实基础的责任。辅导员的师德建设在大学生成长过程中起着至关重要的作用。
三年前，我成为一名高校辅导员。至今我仍然清晰地记得在面试时说的那句话：“学生工作是一项高尚的事业，我热爱学生工作，愿意将自己全部的热情投入到学生工作当中去”。从此，我在艰辛的付出和甜美的回报中品味到作为一名辅导员不同于其他工作的酸甜苦辣。
每个人都有自己的缺点和长处，就算是再后进的学生也有表现出色的地方。于是我不再一味地批评他们，对学生进行批评教育时，注意把握好“度”，主动地接近他们，找他们聊天。在他们取得成绩时及时给予表扬;在他们犯错时，细心地指出他们做得不对的地方，帮助他们改正。渐渐地，他们犯错误的次数越来越少，也有越来越多的学生愿意找我谈心，遇到问题时会主动向我寻求帮助。
在一个周六的晚上，我接到一个女生的电话，说宿舍同学因为感情问题受到刺激，表现得不太正常，出现了选择性失忆的情况。我冒雨带着她去医院，又是挂号，又是转院，同时安抚她的情绪并和家长联系，等一切安顿好回到家已是凌晨。等她恢复好回到学校后，这个内向的小女生第一次主动地找我聊天，聊感情，聊未来，最后还拉着我的手对我说着感谢的话……这一刻，我深切地领悟到“爱学生”不是口号，更多体现在行动上。只要真心对待学生，把精力放在学生身上，用心与学生沟通，以爱来关心学生，他们就会真切地感受到。
在具体工作中，类似的事情还有很多，也有过疲惫和郁闷的时候。但是当一切过后，想着和学生一起经历的成长，一切的艰辛就会烟消云散，唤来的又是对工作的热情，因为我知道学生需要我的帮助，需要我带给他们的力量。或许对于辅导员来讲，做的是最基层的学生工作，也没有巨大的学术成就，需要处理的事情很多、很杂，但在与学生交往过程中，也能尝到不同的乐趣和甜蜜，体会着为学生解决困难的欣慰，分享着学生取得进步的喜悦。在做辅导员的工作中，我深深地体会到师德建设工作源于日积月累，只有投入自己百分之百的爱心才可能将辅导员工作做好，才能用心诠释师德建设，才能收获进步!
汇报人：
.10.07
尊敬的党组织：
不知不觉，辅导员工作已经做了xx年了，我对辅导员工作有了更深刻的理解。辅导员专职从事学生思想教育和行为管理工作，对待学生工作要有高度的责任感和事业心，要兢兢业业，脚踏实地，要有奉献精神，要时刻关心和爱护学生。
工作中，我经常深入到学生中去，和学生打成一片，了解情况，发现问题，及时解决，做到耐心、细心，克服急躁和畏难情绪，雷厉风行，锐意改革，勇于创新，开拓进取。
伴随着社会逐步的发展，社会要求我们教育出德智体美劳兼备，同时富于创造力和有个性的学生。因此，我们辅导员也应该富于创造性。下面来谈下我所带班级一个案例。应化0501班有个男生，由于其入校成绩较好, 又主动承担班级工作，入学初即担任班级学习委员一职。但在接下来的大一的学习和生活中, 其自身缺点逐渐显出: 性格较为偏激，心胸不够宽广，心理承受能力较差。在大一上学期期中考试中英语考得不理想，其整个大一上学期学习情绪一直受此影响。到大一下学期, 由于从高中繁重的学习、生活转变到大学相对自由的学习、生活, 该同学开始通宵地打网络游戏, 开始旷课, 起初只是偶尔的几次, 到大一期末，网吧几乎成了他生活的主战场。因此, 他在大一下学期挂了三科。大二开学，班委重新选举，班级学习委员也换人了，他的大学生活自此更加颓废。由于大学与其高中情况的巨大落差，他几乎将自己放弃，成天在寝室打网络游戏，连续地旷课，不愿与人交流，连与同寝室的同学都不愿多说几句话。同班的同学感觉到了他的变化，作为辅导员，我更是注意到了他的改变。先是让班委作其思想工作, 但收效不甚明显。我便放弃周末以及晚上的休息时间与他谈心，了解到他因大一下的挂科而不想再学习，且由于其心理承受能力较差以及性格上的因素，跟周围同学，甚至是跟同寝室的同学，关系都不太好。他自己坦言，大一到大二自己过的很颓废。
我跟该同学谈心时，他告诉我因为学习上的失意，他现在对大学生活和学习没有一点兴趣，所以沉溺网络游戏来逃避。了解到这些，我告诉他，在学习中偶尔的失意是很正常的，关键是不能轻言放弃，尤其是不能自己放弃自己。大学处于学校到社会的过渡阶段，作为当代大学生，应该学会接受生活、学习中偶尔的失意，而不是放弃。我有时到该同学寝室，有时将该同学叫到学办来，真诚、耐心地与其沟通交流，让其在心理上对大学的生活和学习态度放正。在学习上，我专门安排了和他同班的两个同学在学习上帮助他，从课堂笔记到课后作业都对他全面的帮助，给他耐心地讲解学习上疑问。同时，我还请相关的任课老师对他给予帮助，比如对其作业相对严格批改等。通过这些方式，给该同学营造出良好的学习氛围。同时也无形中加强了全院的学风建设，取得了良好的效果。在生活上，我从身边的每一件小事关心该同学。比如每天都会问其班级的班委，他今天的学习、生活情况，或是走进课堂询问他的情况;更带动了一批热心的同学帮助他，让他感受到集体的温暖。
经过近两个月的耐心开导与帮助，该同学重新找回了自信，对学习又充满了信心，不再沉溺于网络游戏, 成绩也有了很大的起色：在大三学年通过了cet-4和江苏省计算机二级考试，大三学年获得校三等奖学金，大四学年通过了cet-6。他在大四期间找到了理想的工作单位。xx年6月毕业后，考上了江苏省消防总队。xx年感恩节还给我发来邮件, 感谢对他的开导与帮助。
这件事只是我辅导员生涯中的一个小小的插曲，但它却使我认识到教育力量的伟大，正确、科学的引导一个孩子是多么的重要。
大学需要我们用自制力去完成的梦想，需要用行动去证明自己是最优秀的!”力争在班级内掀起“比、学、赶、帮、超”的学习热潮。当然，我的工作中还有欠缺的地方，对于部分中等成绩学生关注不够等。今后，我将继续努力，不断改进工作方法，争取更上一层楼。
汇报人：
.10.07
尊敬的党组织：
高校学生辅导员，是学生思想政治工作第一线的组织者和承担者，是大学生学习和生活的指导者、管理者，学生的学习成才、择业交友、健康生活都牵动着我们的心。在辅导员这个岗位上我深深的体会到这项工作不仅是一份职业，更是一个事业;不仅要将全部的爱播撒，更要勇于肩负重大的责任。而师德必有师爱当做基础，能力必有责任当做动力，在我的辅导员岁月中，建设师德和提高师德，我坚守四个“仁爱”和“责任”。
爱学生是我们不懈工作的热情源泉，爱学生是教育事业前进的力量源泉。俗话说：“干一行，爱一行”。我则认为，爱一行，才能干好一行。正是因为爱学生，才对学生工作产生了无限的热情，正是因为爱，在工作中才会永葆旺盛的精力。更是因为对学生深深的关爱，才会时刻想学生之所想，急学生之所急。今年9月迎新生的前一天夜里，时间已过十二点，我接到一个从江西提前来校报到学生的电话，他由于火车晚点刚刚到达学校，问门卫师傅要了个号码就打过来了。虽然早已休息，但我并没有按常规让他自己去学校外面找宾馆住下，因为我知道，新生报到的前夕校外肯定没有地方可住，而且深夜让学生独自在人生地不熟的地方转悠我也放心不下。于是我冒雨骑车返回学校，找到那位学生后把他安顿在我们办公室过夜，给他收拾好沙发，烧好热水，并把第二天的报到细节叮嘱到位，等我最后回到家，已经将近凌晨两点了……这只是我学生工作经历中普通的一个例子，就是因为这种对学生的爱，无数的辅导员才会经常在办公室无怨无悔的加班;才会在过节的时候抛下家人与学生在一起开展活动;才会手机二十四小时开机保证及时解决学生问题;才会在凌晨一点赶到学生宿舍处理突发事件;才会时时刻刻挂念特困学生的衣食住行问题……学生的艰辛、成长的烦恼、军训的疲惫、理想的困惑、择业的焦灼……学生的所有的喜怒哀乐、成败得失，都牵动着我们的心。
爱学生，才能无怨无悔地投入;尽责任，才能将爱转化为对学生的引领。奉献爱心固然重要，而高度的责任感更是我们不离不弃的动力。辅导员的工作非常平凡，大家每天每学期都在做着一件又一件平凡的事情，就在这样的平凡之中也无不体现着伟大。比如每年学生的困难认定和助学金评定，是直接根据所谓“困难证明”直接决定，还是经过复杂调研和评议，选出真正需要帮助的人选?我必然选择后者。我会认真核查学生递交的申请材料，通过与每位学生、学生家长、班级同学的交流沟通，通过自己深入宿舍反复调查，根据学校的严格程序选出真正需要资助的学生。虽然这比通常的认定方法要多花几倍的功夫，但我清楚的知道，我有责任让最需要帮助的学生获得机会。这样一件件看似小而平凡的事情，缺关系着每一位学生的成长与成才，牵动着每一位学生背后的每一个家庭，更联系着国家和民族的希望。春雨润物，立德树人，只有把思想政治工作做到学生们的心里去，才能做青年朋友的良师益友，做青年学生的人生导师。
教育事业不仅是科学的事业，也是艺术的事业，更是至高无上爱的事业;爱用之不完的、取之不尽的，爱能传递，能扩大，能增值，我要让爱生根、发芽、开花。我愿意多一双观察的眼睛，多一双倾听的耳朵，多一次温暖的行动，滋润学生心灵的原野，构建师生心灵的通道。如梦如幻的教育管理岁月，是我守望的圣地。没有金钱的富有，没有地位的显赫，没有丰碑的高耸，但我拥有学生的微笑，我就很满足、很高兴了。也正是这样，我可以骄傲地收获满园桃李芬芳!
汇报人：
.10.07
思想辅导员工作总结 宣传思想战线疫情防控一线工作报告篇五
一、 你对所带领的班级是否进行过远景设计和整体规划?你在推进班级建设中最感到得意和最感到失落的是什么?请说明理由。
答： 大学校园文化与大学生的日常学习、生活密切相关，对大学生的思想、行为都产生着潜移默化的持续性影响。
1 校园文化的特征：
(1)校园文化的继承性与创新性;(2)校园文化的相互交融性。
(3)校园文化的高雅性和多元性;(4)校园文化载体的多样性。
(1.) 有助于提高大学生的思想境界。
(2).有助于促进大学生的心理健康;
(3).有助于规范大学生的日常行为;
(4)，有助于开拓大学生的综合素质。
四、 校园文化的基本形态：
答：精神文化、物质文化、制度文化、行为文化
五、 构建和谐校园文化的总体要求、基本理念、基本任务?
答：1. 总体要求：
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持社会主义先进文化的前进方向，遵循文化发展规律，借鉴吸收人类文明有益成果，以实施科学文化素质教育为基础，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化校园文化环境为重点，以树立正确的世界观、人生观、价值观为导向，弘扬主旋律，突出高品位，加强管理，注重积累，努力建设体现社会主义特点、时代特征和学校特色的校园文化，不断满足大学生日益增长的精神文化需求，为培养社会主义合格建设者和可靠接班人提供强大的精神动力，使高等学校称为发展中国特色社会主义先进文化的重要基地、示范区和辐射源。
2.基本理念：
(1)以人为本;(2)求实创新;(3)明礼诚信;(4)文化活力
3. 基本任务
(1)建设校园政治文化是灵魂; (2)建设校园道德文化是基础;
(3)建设校园学术文化是核心 (4)校园文体活动是助推。
六、 如何扎实推进高校校园文化的建设?
答：1. 深入开展校风建设 2. 大力加强人文素质和科学精神教育
3. 精心组织校园文化活动 4. 积极开拓校园文化建设的新载体。
答：
二、 你认为组织开展好社会实践活动的关键环节主要有哪些?
(1).组建团队;(2).组织形式;(3).进程安排; (4).安全措施; (5).宣传方案。
2. 实施程序：
三、 在指导你的学生撰写社会实践策划方案时，需要把握哪几个要素?
答：确定主题、选择材料、拟定提纲、撰写报告。
四、 谈谈你对助人自助的心理健康教育理念的认识.
答:
五、 学生辅导员在心理健康教育方面可以做哪些工作?(加强和改进大学生心理健康教育、做好心理咨询工作的主要任务是)
答：(1) 宣传普及心理健康知识，帮助大学生认识健康心理对成长成才的重要意义。
(2) 介绍增进心理健康的方法和途径，帮助大学生培养良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，有效开发心理潜能，培养创新精神。
(3) 解析心理现象，帮助大学生了解常见心理问题产生的主要原因及其表现，以科学的态度对待心理问题。
(4) 传授心理调适方法，帮助大学生消除心理困惑，增强克服困难、承受挫折的能力，珍爱生命、关心集体，悦纳自己、善待他人。
答：1. 要把心理健康教育融入到思想政治教育之中，开展深入细致的思想教育活动，做到“一把钥匙开一把锁”，化解矛盾，润物无声。要组织并引导大学生参加丰富多彩、形式多样的校园文化和社会实践活动，陶冶大学生高尚情操，促进其全面发展。通过各种活动，加强大学生思想、感情上的交流与沟通，努力营造有利于大学生健康成长的良好氛围。
2. 充分发挥课堂教学在大学生心理健康教育中的重要作用。高校要普及大学生心理健康教育，发挥哲学社会科学特别是思想政治理论课中相关课程教学对提高大学生心理素质的重要作用。要结合实际，有针对性地开设相关选修课程。要不断丰富心理健康教学内容，改进教学方法，通过案例教学、体验活动、行为训练等形式提高课堂教学效果。
七、 在危机案例处理时，辅导员应该做些什么?
4送往医院实施抢救; 5.立即通知学生家长; 6.24小时全程监护。
7. 办理住院手续协助警方调查记录受伤情况。
8.继续照顾受伤学生，与家长进一步沟通。
八、 加强和改进大学生心理健康教育的总体要求?
答：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，遵循思想政治教育和大学生心理发展规律，开展心理健康教育，做好心理咨询工作，提高心理调节能力，培养良好心理品质，促进大学生思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质协调发展。
九、 加强和改进大学生心理健康教育的基本原则?
答：(1) 坚持心理健康教育与思想教育相结合。既要帮助大学生优化心理素质，又要帮助大学生培养积极进取的人生态度。
(2) 坚持普及教育与个别咨询相结合。既要开展面向全体大学生的心理健康教育，更要根据不同情况，开展心理辅导和咨询工作。
(3) 坚持课堂教育与课外活动相结合。既要通过课堂教学传授心理健康知识，又要组织大学生参加陶冶情操、磨炼意志的课外文体活动，不断提高大学生心理健康水平。
(4) 坚持教育与自我教育相结合。既要充分发挥教师的教育引导作用，又要充分调动学生的积极性和主动性，增强大学生心理调适能力。
(5) 坚持解决心理问题与解决实际问题相结合。既要加强大学生心理健康教育，又要为大学生办实事办好事。
十、 心理咨询有四个方面的功能：
答： 教育功能、发展功能、保健功能、治疗功能
十一、 大学生心理咨询的主要内容：
答：心理健康与发展咨询; 学业与发展咨询; 择业与发展咨询
十二、 如何帮组有自杀倾向的人?
答：1. 保持冷静，耐心倾听;
2.让学生说出自己内心的感受;
3.要无条件接纳学生，不对其做任何评价;
4.不要试图说服学生改变自己的感受;
5.询问学生是否有自杀的想法或具体计划;
6.相信学生所说的话，任何自杀迹象均应认真对待;
7.不要答应对学生的自杀想法予以保密;
8.让学生相信别人是可以给其帮助的，并鼓励其寻求他人的帮助、支持;
9.要尽量取得他人的帮助，以便与你共同承担帮助学生的责任。
10.如果你认为学生即刻自杀的危险很高，要立即采取措施;不要让学生独处;去除自杀的危险物品，或将其转移至安全的地方;陪其前往精神心理卫生机构，寻求专业人员的帮助。