工作报告的语言特点有哪些 演讲语言特点(模板5篇)

演讲讲出来的是语言，演讲的语言有哪些特点呢?今天本站小编给大家分享一些演讲的语言特点，希望对大家有所帮助。

1、演讲的语言要口语化。首先要解决思想认识问题。不要一动笔就往书面语言上靠。写完后自已照稿念一念，看看是否上口，然后把那些不适合演讲的书面语改为口语化的语言。其次，要注意选择那些有利于口语表达的词语和句式。双音节和多音节的词语比单音节的词语容易上口，而且也好听。如“我要写演讲稿时”就不如“当我要写演讲稿的时候”好听。

2、演讲的语言要个性化。马克思曾经说过：“你怎么想就怎么写，怎么写就怎么说”。它告诉我们，不管“说”也好，“写”也好，都要用自已的语言，而不是别人的语言或现成的语言。

3、要说自已的话。有些演讲者，爱使用一些“时髦”词，或是套话，或是从报刊、书籍上摘抄下来的，生硬的拼在一起的话。这样的语言听起来挺“新鲜”，究其实却内容干瘪，缺乏生活的真实。用自已的话讲，可能看起来很朴素、很普通，但却更真实自如，更富有吸引力。

4、语言要生动感人。好的演讲稿，语言应该是生动感人的。要使语言生动感人，必须做到：用形象化的语言，如恩格斯的《在马克思墓前的讲话》。把马克思的“逝世”改成“睡着了”，这样不仅形象地写出马克思逝世从容、安详的神态，而且也饱含了作者内心无限悲痛的感情。

5、用幽默风趣的语言。如《改造我们的学习》中的一段：“这两种人都凭主观，忽视客观实际事物的存在。或作讲演，则甲乙时局丙丁、一二三四的一大串：或作文章，则夸夸其谈的一大篇。无实事求是之意，有哗众取宠之心。华而不实，脆而不坚。”这样的演讲稿读起来朗朗上口，听起来铿锵悦耳，很有吸引力。

以最少的语言表达出最多的内容。要做到语言的简洁，必须对于自已要讲的思想内容经过认真地思考，弄清道理，抓住要点，明确中心。如果事前把这些搞清楚了，在演讲时至少不至于拖泥带水，紊乱芜杂。还要注意文字的锤炼和推敲并做到精益求精，一字不多，一字不易。

1、思想要明确。演讲者如果对客观事物没有看清、看透，自已的思想尚处模糊状态，用语自然就不能准确。所以只有思想明确了，才能使语言准确。

2、具备丰富的词汇量。词汇的贫乏，往往会导致演讲语言的枯燥无味，甚至词不达意。要想使演讲语言准确、恰当，演讲者必须占有和掌握丰富的词汇。为了准确地概括事物，就需要在大量的、丰富的词汇里，筛选出最能反映这一事物、概念的词事语来。

3、注意词语的感情色彩。词的感情色彩是非常鲜明而细微的，只有仔细推敲、体味、比较，才能区别出词语的褒贬色彩。例如，一个人死了，由于感情不同，用词也不同，如可用“牺牲”、“去死”、“走了”、“死了”、“完蛋了”、“见上帝去了”等等。这些词表现的虽然都是同一个意思，但其感情色彩却是截然不同的。

4、恰到好处地使用一些有生命力的文言词语。在这方面，毛译东同志堪称代表。他在演讲中经常使用一些有生命力的文言词语，比如在《反对党和八股》、《学习和时局》这两次演讲中，就用了“再思”、“行成于思”、“心之官则思”等文言词语。

演讲稿类属于讲话稿，这要求它遵从讲话稿的一般写作规律，而演讲不同于一般讲话的区别，又决定了演讲稿的独特性，以下是本站小编整理了演讲语言的特点，希望对你有帮助。

1、思想要明确。

演讲者如果对客观事物没有看清、看透，自已的思想尚处模糊状态，用语自然就不能准确。所以只有思想明确了，才能使语言准确。

2、具备丰富的词汇量。

词汇的贫乏，往往会导致演讲语言的枯燥无味，甚至词不达意。要想使演讲语言准确、恰当，演讲者必须占有和掌握丰富的词汇。为了准确地概括事物，就需要在大量的、丰富的词汇里，筛选出最能反映这一事物、概念的词事语来。

3、注意词语的感情色彩。

词的感情色彩是非常鲜明而细微的，只有仔细推敲、体味、比较，才能区别出词语的褒贬色彩。例如，一个人死了，由于感情不同，用词也不同，如可用“牺牲”、“去死”、“走了”、“死了”、“完蛋了”、“见上帝去了”等等。这些词表现的虽然都是同一个意思，但其感情色彩却是截然不同的。

4、恰到好处地使用一些有生命力的文言词语。

在这方面，毛译东同志堪称代表。他在演讲中经常使用一些有生命力的文言词语，比如在《反对党和八股》、《学习和时局》这两次演讲中，就用了“再思”、“行成于思”、“心之官则思”等文言词语。

以最少的语言表达出最多的内容。要做到语言的简洁，必须对于自已要讲的思想内容经过认真地思考，弄清道理，抓住要点，明确中心。如果事前把这些搞清楚了，在演讲时至少不至于拖泥带水，紊乱芜杂。还要注意文字的锤炼和推敲并做到精益求精，一字不多，一字不易。

1、演讲的语言要口语化。首先要解决思想认识问题。不要一动笔就往书面语言上靠。写完后自已照稿念一念，看看是否上口，然后把那些不适合演讲的书面语改为口语化的语言。其次，要注意选择那些有利于口语表达的词语和句式。双音节和多音节的词语比单音节的词语容易上口，而且也好听。如“我要写演讲稿时”就不如“当我要写演讲稿的时候”好听。

2、演讲的语言要个性化。马克思曾经说过：“你怎么想就怎么写，怎么写就怎么说”。它告诉我们，不管“说”也好，“写”也好，都要用自已的语言，而不是别人的语言或现成的语言。

3、要说自已的话。有些演讲者，爱使用一些“时髦”词，或是套话，或是从报刊、书籍上摘抄下来的，生硬的拼在一起的话。这样的语言听起来挺“新鲜”，究其实却内容干瘪，缺乏生活的真实。用自已的话讲，可能看起来很朴素、很普通，但却更真实自如，更富有吸引力。

4、语言要生动感人。好的演讲稿，语言应该是生动感人的。要使语言生动感人，必须做到：用形象化的语言，如恩格斯的《在马克思墓前的讲话》。把马克思的“逝世”改成“睡着了”，这样不仅形象地写出马克思逝世从容、安详的神态，而且也饱含了作者内心无限悲痛的感情。

主持人在主持节目的时候，语言是最直接和方便的沟通方式。处于广播电视前沿阵地的主持人，应该不断提高自己的语言表达能力，加强基本功的修炼，使得自己的业务水平不断提高。俗语说得好，“台上一分钟，台下十年功”，要想在各种语言节目中收获良好的效果，就需要主持人在业余时间付出大量的精力和汗水，这不是一蹴而就的，需要常年的付出和积累。除了深厚的语言功底外，广大受众对主持人的形象也有越来越高的要求，他们总是希望主持人能有一个良好的公众形象，看上去赏心悦目。同时，随着社会整体经济水平的上升，人们对于精神生活的追求也比以往要强烈许多，就目前的声像传播环境来讲，受众的审美标准已经达到一个前所未有的高度，这就要求主持人需要不断调整自己的主持风格来适应受众的标准，同时，在语言上，也要更有艺术性，带有更多的艺术气息。举一个简单的例子，现在很多电视台都有说新闻的节目，如果主持人还是像以往正襟危坐，不苟言笑地传达新闻，恐怕收视率不会太高，这样的节目也会被渐渐淘汰，而如果主持人能够及时调整自己的主持方式，找到属于自己的主持风格，在讲述新闻的.过程中注重“趣”字，在讲述新闻的过程中加入自己的思考方式，同时积极与受众取得互动，这样的节目就会更接地气，取得更高的收视率。主持人大都很注意语言的规范性，其实语言的艺术性更重要。要想取得良好的主持效果，语言的艺术性扮演着重要的角色。在当今语境下，播音主持的核心清晰明确，就是要求主持人情真意切，声情并茂地将信息传达给广大受众，因此,当代的播音主持,在工作中需要在情感方面注入更多的东西，使语言能够做到言简意赅、生动形象，引起受众的共鸣，打动受众的内心,这也是当今语境下的播音主持语言艺术的最佳体现。

有个性的才是最好的。广播电视播音主持风格个性化，是广播电视节目是否具有生命力的重要因素之一。播音主持风格个性化可以从主持人展现自我特长、增加自身的真实感受以及其素养内涵等方面着手，不断提升播音主持的个性表达、个性形式和个性魅力。现阶段播音主持人的语言特点与以往不同的是，在当前的语言环境下，主持人更加注重自身的语言个性化。有很多知名主持人之所以深受人们的喜爱，完全是因为他们在主持节目的过程中，将自身富有个性化的语言融入到节目中，嬉笑怒骂皆成诗篇，受众能从收听和观看节目的过程中找到一种真实的存在感，感觉到主持人也和我们一样，也有喜悦和愤怒，而不是只会冷冰冰地主持节目。就像台湾比较有名的综艺主持人蔡康永，他主持的节目往往就很受大家的喜爱，就是因为他在主持节目中个性十分鲜明，他彬彬有礼，总是用善良的视角对待周遭发生的一切，他的主持风格善解人意，不会让任何人难堪，嘉宾感觉有问题时他会很好的打圆场，让人特别感动。当今语境下，播音主持要达到语言的个性化需要做到以下几点：{1}主持人要相对灵活，能够做到随机应变，要掌握语言的应用方法，使得主持的风格与周围环境保持一致。{2}主持人要保持语言的新鲜感。在播音主持的过程中,主持人最好使语言能够给受众一种新鲜感，这就要求主持人要跟的上时代，平时要多关注网络动态，可以多吸收一些主持风格，最终杂糅成自己的风格。最后,主持人也要学会规避弱点。每个人都会有弱点，主持人也不例外，在主持节目的过程中可能会发生各种意外的情况，主持人应该很清楚自己的弱点，尽量在节目开始前作足功课，规避可能会产生的风险，,这样才能让自己的主持风格发挥得淋漓尽致，达到良好的主持效果。

这是一个人人都追求时尚的年代，播音主持更要走在时代的前端。主持语言的时尚化迎合了消费文化中的潮流化、个性化审美诉求，能够带给受众一种愉悦的心情和优雅、纯粹的感受。时尚化的语言赋予了主持人不同的气质和神韵，能够体现他们的生活品位，更加精致和个性。在当今的语言环境下,受众的“审美”发生变化，年轻的人们追求语言的时尚化,主持人作为一个比较时髦的职业更会引发人们的关注，有时不经意的一句话可能就会风靡大街小巷，成为节目主持界的“网红”。主持人语言的时尚化,可以迎合文化的潮流,并且满足受众的个性化审美诉求,主持人用相对时尚的语言主持节目，可以引发人们的共鸣，达到良好的信息传播效果。随着全球经济一体化的发展，各国家的文化交流也越加频繁，也在一定层面上推动了主持人语言的时尚化。举个例子，现在大家都很喜欢看知名主持人谢娜主持的节目，就是因为她在主持节目的过程中很时尚，无论从外形还是语言上都很有个性，对于问题有自己独特的理解方式和视角，她这种时尚性和独特性为她收获了许多资深粉丝。

毋庸置疑，亲和力在节目主持的过程中十分重要，它可以使人与人之间的交流变得更顺畅。亲和力能够在最大的程度上缩短人与人之间的距离，让人们之间不再陌生，可以敞开心门面对彼此，亲和力在主持反映家庭纠纷这样的节目时尤为重要，比如现阶段，中央台和地方台都会不定期推出反映亲情，爱情和友情的访谈实录，被邀请上节目的一些嘉宾往往心存忐忑，但就是这种真实才会唤起人们的共鸣，主持人这个时候如果能很好的展现出自己的亲和力，温文尔雅地对待上节目的嘉宾，让他们卸下心防，畅所欲言，节目就会受到非常好的效果。反之，如果主持人在节目中高高在上，完全是一副审视者的姿态，不顾及嘉宾的感觉，这样的节目就会让人厌弃，也会失去受众的支持。结语：广播电视的播音主持人在进行传播新闻资讯的过程中，要做好足够的心理准备以应对可能出现的各种情况。主持人应该不断学习，认真充电，充实自己，调整自己的主持风格来满足不同受众的需求。在复杂多变的环境下使用富有个性的主持语言进行表述，用机智和幽默化解问题，紧紧跟住受众的关注和需求，多在情感上和受众取得交流，进而提升整体节目的效果。

语言是人类交流思想、传播信息的主要工具，它通过文字(书面语言)或声音(口头语言)为媒介来表达。对于“传道授业解惑”的师者而言，口头语言显得尤为重要。口头语言的好坏代表着口才水平的高低。教育学表明：当一个教师的知识和智力水平达到教学所需求的程度，口才表达能力的强弱直接影响着教学质量。今天小编为你整理教师讲课语言特点 ，希望能帮到你。

教师课堂上的语言应清晰标准，它与一般人口语表达时的音色有所不同。教师讲课语言的语音和音色特点可以归纳为四点。

包括两个含义：准确是指吐字合乎规范，字音标准。清晰指语音具有较高分辨率，即使在杂音环境中也能听清楚。当然，这里所讲的清晰是完全表达出语言的意义和感情前提下的清晰，而不是机械地念字。吐字清晰在运用时往往受到其他表达因素制约，并容易使人产生片面认识，认为吐字清晰会影响表达的流畅自如。然而正是这种制约，才更能显示出一个教师是否具有语言功底。

指教师后要有较好的声音音色和较高的吐字技巧。圆润动听与嗓音条件有直接关系，先天因素在其中起着很大作用，但后天训练也有着不容忽视的影响。实践表明，许多人嗓音条件不够好，并非先天不足，而是使用方法不当。经过一段时间的科学训练，这些人的嗓音往往会有很大改善。圆润动听的另外一方面涉及吐字技巧。这一点在以元音为主，字音内部组合极有规律的汉语普通话中尤为重要。完美的吐字会是人感到声音圆润动听，并可弥补嗓音方面的某些不足。我国民间常用“吐字如珠”来形容吐字技巧。由此可见吐字对声音圆润动听有着不可低估的影响。

是指讲课发音接近生活中的讲述，与朗诵或表演偶着明显的区别。作为教师，其工作以传授知识为主，教师讲课的语言表达不能过分夸张和过多修饰;不能片面追求艺术效果。在声音的音高和音色上，讲课的用声与口语接近。

指教师的发音要避免单调。人们在生活中，为了省力，常采用单一音高、单一音色或单一节奏的发音方式。这种单调发音方式可借助讲话者手势或面部表情加以弥补，因而不致使人产生厌烦。为了有效地吸引学生，教师的发音应力求变化。无论吐字力度，还是音高、音色、节奏，都应尽可能随讲课内容和感情色彩变化。

3、要求教师还要培养学生学会说话。作为教师，不仅自己要练好口才，还要教会学生学会说话：讲普通话，说话文明，不讲粗话脏话。平时与人交谈要轻声细语，课堂或大会发言则应该声音宏亮，吐字清晰。讲完说诸如“谢谢，请指教”“我说得不完整，请原谅”等礼貌用语。并且经常开展“小故事，大教育”的学生演讲活动，以此不断拨动学生心中真善美的琴弦。

用智慧的语言，培养智慧的学生，做一个学生喜欢的智慧老师，也许就是我们教育人享受职业幸福感的必经之路吧。