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工作总结
金蝶erp总结(精选9篇)
总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗？下面是小编整理的个人今后的总结范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
金蝶erp总结篇一
文章摘要：作为一名普通的小学语文教师，最紧迫的问题是具有新的教学理念，要把课上得生动而有趣，才能够抓住学生的兴趣。教学质量是学校的生命线，我深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠，唯恐有负家长和学生。为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。课前认真备课，根据学生特点，对教案进行认真修改，课后布置作业力求少而精，努力做到既减轻学生的负担，又提高教学质量。其次，教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法，坚持课前预习，让学生在预习中发现问题，带着问题上课，鼓励学生大胆质疑等。再次，在教学中渗透本班的德育课题教育，充分利用教材中好的内容对学生进行爱清洁、讲卫生的教育。
一、努力学习理论知识，紧跟时代步伐
在飞速发展的当今社会，注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。本学期，我广泛涉猎各种书籍，开阔视野、增长见识。
其次，积极参加业务学习。平时，我能积极利用课余时间，认真学习教育类刊物，从刊物中汲取营养，领略教育改革的趋势和方向，学习他人的成功经验，移植到自己的教学中去，达到事半功倍的效果。同时，认真学习了《基础教育课程改革纲要》，对课改要求有了一个全面的了解，促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。
二、兢兢业业，做好教学工作。
作为一名普通的小学语文教师，最紧迫的问题是具有新的教学理念，要把课上得生动而有趣，才能够抓住学生的兴趣。教学质量是学校的生命线，我深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠，唯恐有负家长和学生。为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。课前认真备课，根据学生特点，对教案进行认真修改，课后布置作业力求少而精，努力做到既减轻学生的'负担，又提高教学质量。其次，教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法，坚持课前预习，让学生在预习中发现问题，带着问题上课，鼓励学生大胆质疑等。再次，在教学中渗透本班的德育课题教育，充分利用教材中好的内容对学生进行爱清洁、讲卫生的教育。
三、尽心尽职，做好班级管理工作。
除了教学，我还担任班主任工作。古人云：“其身正，不令而从。其身不正，虽令不从。”在管理班级、教育学生的过程中，我始终坚持这一原则，要求学生做到的，我首先做到；反对学生做的，我也坚决不做。现在，我班学生基本做到令行止禁，班级风气正，同学关系融洽。
四、存在的问题与不足
在教学中，过高地要求学生，但自己对课堂的把握、师生的互动等掌控的不够好，在班级管理中，经验不足，方法不够灵活多样。当然在以后的教育教学中，我会更加努力，克服问题与不足，使自己更快地成长。
雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我愿做绿叶，为了花更红，花更艳，奉献自己的青春。
金蝶erp总结篇二
自200*年12月26日工作以来，我认真完成工作，努力学习，积极思考，工作能力逐步提高。刚进入新的工作岗位时，为了配合adsl与端口的绑定工作，和百路达公司的工作人员一起到用户端摸排用户机器的网卡mac地址。为了确保端口的正确无误，摸排资料的准确，为将来端口的顺利绑定打下了坚实的基础。
紧接着又做了一部分资源上线的工作。包括模块局的建立和dslam设备的内连接及外连接。这些工作使自己更加熟练的操作使用客服系统。而且对机房设备有了一定的了解，使自己对上层设备有了更加感官上的认识。
当分公司搬到新的`办公场所后，公司的内部办公网络交由我们维护。在为开通每一个信息点时，使自己学习到了更多的网络知识，更加提高了自己的实际动手能力。同时，为了确保每一个信息点的及时正常使用，使公司的各位领导及每一位同志尽快的在新的办公环境中投入到工作中，我和班上的几位同事加班加点的完成了这项艰苦的任务。
在投入到新的办公环境后，我也开始了新的工作――故障预处理。这项工作使自己掌握了基本的adsl技术。可以处理大部分的用户端故障。为了解决一些外线班处理不了的问题，自己和外线人员一起机房和用户端处理。在用户家，每一句话都代表着公司形象。所以，我在实际工作中，时时严格要求自己，做到谨小慎微。
此外，火车跑的快还靠车头带，由于刚参加工作，无论从业务能力，还是从思想上都存在许多的不足。在这些方面我都得到了部门领导及本部门的老员工的正确引导和帮助，使我在工作能力提高，方向明确，态度端正。从而，对我的发展打下了良好的基础。
踏入新的工作岗位后，经过一年的锻炼，使自己对这份工作有了更多更深的认识。对于工作或者说事业，每个人都有不同的认识和感受，我也一样。对我而言，我通常会从两个角度去把握自己的思想脉络。
首先是心态，套用米卢的一句话“态度决定一切”。有了正确的态度，才能运用正确的方法，找到正确的方向，进而取得正确的结果。具体而言，我对工作的态度就是选择自己喜爱的，然后为自己的所爱尽自己最大的努力。我一直认为工作不该是一个任务或者负担，应该是一种乐趣，是一种享受，而只有你对它产生兴趣，彻底的爱上它，你才能充分的体会到其中的快乐。我相信我会在对这一业务的努力探索和发现中找到我工作的乐趣，也才能毫无保留的为它尽我最大的力量。可以说，懂得享受工作，你才懂得如何成功，期间来不得半点勉强。
其次，是能力问题，又可以分成专业能力和基本能力。对这一问题的认识我可以用一个简单的例子说明：以一只骆驼来讲，专业能力决定了它能够在沙漠的环境里生存，而基本能力，包括适应度、坚忍度、天性的警觉等，决定了它能在沙漠的环境里生存多久。具体到人，专业能力决定了你适合于某种工作，基本能力，包括自信力，协作能力，承担责任的能力，冒险精神，以及发展潜力等，将直接决定工作的生命力。一个在事业上成功的人，必是两种能力能够很好地协调发展和运作的人。
，我会加倍的努力学习专业知识，掌握更多的业务技能，为将来的工作打好坚实的基础。
在作风上，能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，勤劳简朴的生活，时刻牢记自己的责任和义务，严格要求自己，在任何时候都要努力完成领导交给的任务。
随着端口绑定工作的深入，新工作内容的展开，可以预料我们的工作将更加繁重，要求也更高，需掌握的知识更高更广。为此，我将更加勤奋的工作，刻苦的学习，努力提高文化素质和各种工作技能，做出应有的贡献。
今后我将以崭新的精神状态投入到工作当中，努力学习，提高工作效率，熟练业务能力。积极响应公司加强管理的措施，遵守公司的规章制度，做好本职工作。
金蝶erp总结篇三
日子过得真快，转眼间，一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下，本人顺利的'完成了本学期的工作。回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。
一、加强学习，不断提高思想业务素质。
本学期以来，我认真参加学校组织的各项培训活动及教学学习，还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、积极探索特色美术教育课程的有关内容，通过学习，使自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、求实创新，认真开展教学、教研工作。
教育教学是我们教师工作的首要任务。为保证教学质量，努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足用活新老教材，实践新理念。力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。
本学期，我每周14节课美术，包括两节幼儿班美术课程，课时量比较大。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学工作。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的审美水平。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题，我积极进行校本课程的开发与设计，有利于启发学生的新型教育方法，着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。
对于我负责的美术的美术课程，我采用边学习、边教学的方法，坚持系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让学生有收获。总之，在课堂教学，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨，完成学校其他工作。
本学期我校开展了一系列的活动， 我能够积极参与到活动当中，不仅参与美术宣传工作，组织学生参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我最大的热情把它完成好，基本上能够做到任劳任怨、优质高效。
四、加强反思，及时总结教学得失。
反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。
1、对于美术新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，需要进一步提高。
2、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。
3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，许多设想由于种种原因也没能实现，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为开创美术教学的新天地作出贡献。
金蝶erp总结篇四
幼儿园是孩子每天生活学习的环境。为了保证孩子能够生活在一个健康安全的环境中，我们在学年开始时对教室的每个角落进行了全面的检查，彻底消除不安全因素：平时不使用插座的地方要尽量用玩具柜和床遮挡，避免孩子用手触摸造成危险；告知孩子常用的插头插座，提醒孩子不要玩；把平时常用的尖钉等东西放在孩子够不到的地方；放各种工具（剪刀等。）经常被孩子用在老师和孩子都能看到的地方，让老师观察和控制；对于教室内物品的摆放，我们首先会考虑是否安全，做到科学合理摆放，从而为孩子创造一个温暖安全的生活学习环境。
我们面对的是一群三五岁的孩子，他们年纪小，控制欲差，安全意识差，有时候听不懂道理。所以我们通过各种渠道收集一些关于安全的信息和图片，让孩子观察讨论，谈谈自己的看法，讨论总结应该注意的事项。孩子们每天都要搬几次小椅子。在学年开始的时候，很多孩子总是把小椅子倒过来或者放在头上移动，容易撞到其他孩子或者撞到桌子上的墙壁，造成危险。所以我们会教孩子正确的搬家方式，这学期就要结束了。班里的孩子没有一个因为被小椅子撞了而产生恶感的。午饭时，有些孩子会不自觉地把筷子咬在嘴里。在提醒孩子不要把筷子咬在嘴里玩的同时，我们也教孩子如何正确使用筷子，以确保午餐的安全。孩子们在生活中经常会遇到意想不到的事情。除了保证孩子情绪稳定，我们还教孩子处理紧急事情的方法，消除安全隐患。
根据学期安全教育计划，我们有针对性地将安全教育纳入主题活动。在开展“小旅行者”主题活动时，我们会提醒孩子们外出时注意一些安全。幼儿园组织的秋游只是孩子们的一次锻炼。在带领孩子外出参观之前，我们会树立孩子的安全意识，遵守外出规则，消除安全隐患。在开展“帽子”主题活动中，我们讨论了帽子的用途，不同的帽子有不同的用途，孩子们可以说戴帽子可以在冬天保暖。我们也会通过一些例子提醒孩子，骑摩托车要戴头盔，建筑工地要戴安全帽等等。孩子会认真写下来，甚至会提醒父母、叔叔阿姨注意，孩子要在轻松愉快的氛围中建立坚定的安全感。
这学期我们利用家长花园、家庭联系簿、家访、电话拜访等形式及时联系家长，提醒家长确保孩子在家和外出时的安全。我们还对每个孩子的抵离、车辆和家长的接送进行登记和核实，以确保孩子的接送安全。安全工作是一项长期而艰巨的任务，我们将永远记住它！努力为孩子提供健康安全的环境，保证每个孩子健康快乐的成长。
金蝶erp总结篇五
在学习应用金蝶kis迷你版之前，须首先了解金蝶三路径和建账三步曲。
1、金蝶三路径：“软件路径”、“数据路径”和“数据备份路径”。
所谓金蝶三路径，即“软件路径”、“数据路径”和“数据备份路径”要分别建立在硬盘的不同位置。同时，“数据路径”和“数据备份路径”要尽可能保存在非系统盘。这样说的目的是为了尽可能避免数据丢失。
举例说明：一般情况下，硬盘会被分成c、d、e、f四个区域，则“软件路径”默认在系统区c(注意，以下举例皆以c为系统区)，而“数据路径”则建立在e区，“数据备份路径”建立在f区。具体做法是：在安装完金蝶软件后、新建账套前，首先打开“我的电脑”——“e盘”，新建文件夹“金蝶财务数据”，然后再返回到f盘，新建文件夹“金蝶财务数据备份”。
如果您的硬盘只有三个区：c、d、e，则软件默认安装在c区，“金蝶财务数据”文件夹建立在d区，“金蝶财务数据备份”文件夹建立e区。
如果您的硬盘只有两个区：c、d，则软件默认安装在c区，“金蝶财务数据”和“金蝶财务数据备份”两个文件夹建立在d区。
如果您的硬盘只有一个c区，则“软件路径”、“数据路径”和“数据备份路径”就只有都建立在c区了，只是数据和数据备份要分别保存在“金蝶财务数据”和“金蝶财务数据备份”两个文件夹里。
注意：金蝶软件和财务数据是不同的两个概念，新建的财务数据账套并非绑定在金蝶软件里，而是分开存放的。就好比office软件安装在c盘，但所建的word文档或excel表格可以保存在我的文档、硬盘甚至u盘一样。因此，如果按我们的要求把软件和数据分别保存在c和d盘，则软件丢失或损坏后，重新在c盘安装即可，是不会影响到保存在d盘的账套数据的。
2、建账三步曲：“建账向导”、“初始化”、“日常业务处理”。
所谓建账三步曲，是指初学者要应用金蝶软件所必须经历的三个过程。建账向导是建账的第一步，就好比盖房子搭地基一样，要首先定义企业的名称、科目特点、本位币以及从何时开始做电脑账等。地基搭好以后，就进入了建账的第二个步骤“初始化”，这一步应该是应用金蝶软件过程中最复杂也是最关键的一步，初始化的目的就是为了能够让电脑账和手工账进行衔接。初始化完成后，就可以进行日常业务的处理了，这个环节最重要的就是录入凭证了，只要凭证一产生，点“过账”，只需几秒钟的时间，所有账薄报表等就自动产生了。将极大地节省您登账和查账的时间。
把光盘放在光驱里，双击光盘驱动符，在出现的安装界面里选择“金蝶kis迷你版”，可执行程序，就开始了金蝶kis迷你版安装过程。同几乎所有的应用程序安装过程一样，在出现的各个安装画面里，点“下一步”、“是”、“下一步”、“确定”等即可完成金蝶kis迷你版的安装。
注意：
1、“客户信息”录入界面，提示输入“用户名”、“公司名称”和“序列号”时，可随意输入，如“金蝶”、“会计前沿”、“11111”等;2、金蝶安装路径选择默认(c:\program files\kingdee\kis\bzb)，无须更改。很多客户因为担心c盘容易中毒或者被格式化重装系统等原因而更改软件安装路径为d盘甚至移动硬盘，这都是没有任何作用的，因为您即便选择软件安装在d盘，仍有30%左右的文件是要强制安装在系统盘(c盘)的!因此，除非c盘空间不足，建议大家不要更改金蝶默认安装路径。
目前，金蝶正版软件的身份确认方式主要采用的是软加密，需要在安装完软件后，进行正版用户身份的在线注册。
由于该过程一般由金蝶客服代表来完成，这里就不再做详细说明了。如有疑问，可咨询金蝶客服中心。
注意：
1、金蝶安装注册完毕后，回到电脑桌面，双击桌面上的“金蝶kis迷你版”图标，进入系统登录界面。
注意：如果您安装的是演示版，则双击桌面“金蝶kis迷你版”图标后，将显示“连接网络加密服务器”的界面。点“取消”按钮，系统将进入正常登录界面。
2、在系统登录界面，点“新建账套”按钮，进入数据路径及文件名选择窗口。在该窗口的上面，系统提示“保存在：”哪个位置，请从其后面的下拉框中选择打开e盘下的“金蝶财务数据”目录。在该窗口的下面，系统提示“文件名：”，请输入本公司的全称或简称，如：会计前沿。
输入了文件名，选择了账套保存路径后，点“保存”按钮，正式进入“建账向导”界面。
下面详细说明建账向导全过程及各步骤注意事项：
1. 输入账套名称：输入公司全称。打印凭证、账薄时显示的公司名称将从这里自动获取。
2. 选择公司所属行业：选择“企业会计制度”。如果您的科目体系与默认的企业会计制度的科目体系有很大出入，可在“不建立预设科目表”前打上对勾，这样，新建的账套里只有现金和银行存款等几个科目，客户可根据本企业实际情况手工录入科目。
3. 记账本位币：默认为(rmb)人民币，可修改为其它币别。
4. 会计科目结构：默认科目级次为6级，一级科目的长度根据前面选择的所属行业而固定，不能更改，一般默认为4。其它级次的科目长度可根据企业需要做相应调整。2-6级科目长度意义在于可以定义多少个明细科目，比如，默认二级科目长度为2，则二级明细科目最多只能定义100个(从00-99)。因此，要不要更改二级以下科目级次的长度取决于明细科目的多少。
注意：建议不要更改这里的科目设置，如果您担心往来单位或原材料库存商品等比较多，则建议用核算项目，无须调整二级科目代码的长度!具体核算项目的含义在后面会讲到。
5. 会计期间的界定方式：金蝶提供了三种会计期间的界定方式，分别为“自然月份”、“天数”、“任意期间数”，请选择系统默认“自然月份”。会计年度开始日期，也请选择系统默认“1月1日”。客户需要选择的是“账套启用会计期间”。启用会计期间的选择主要有三种，一是从企业成立时开始，如企业成立于1998年6月，则账套的启用会计期间为1998年6期，该方式下，无须输入初始化数据，但需要补做从98年6月到当前的所有凭证，不过可以查询本企业所有电脑账。第二种启用会计期间的'选择是本年第1期，也就是从年初启用，该方式下，初始化数据无须输入本年的累计借贷方发生额，但仍须补做从年初到当前期间的所有凭证，但可查询完整的年度账。最常用的选择是从当前期间开始启用，比如当前为2007年11月，则启用会计期间为2007年11期，该方式下，初始化数据须输入期初数和本年内的累计借贷方发生数，工作量比较大，但无须补做07年11月之前的凭证数据。
做完以上工作后，点“完成”，在显示的“日积月累”界面上，把“下次进入时显示这一屏”前面的对勾取消(以后想查看日积月累内容时，请点“帮助”菜单中的“日积月累”子菜单)，然后点“关闭”按钮即可进入初始化数据录入界面。
五、建账三步曲之第二步：初始化
初始化数据录入可以说是整个金蝶软件应用过程中最复杂的一步!不过一旦完成了这一步，以后的工作就非常轻松了。
1. 设置manager密码manager是系统默认的超级用户，初次使用金蝶软件时，manager的密码为空，为安全起见，强烈建议大家在建账向导完成后即进行manager密码的设置。
打开金蝶窗口最上面的“工具”菜单，点“修改密码“子菜单，在出现的修改manager密码窗口中，输入“新密码”及“确认新密码”，也就是输入两次密码即可。比如您要设置密码为xyz852，则在“新密码”及“确认新密码”两处都输入xyz852，然后点“确定”按钮即可。
2、 账套选项
其实，在初始数据录入阶段，对账套选项进行设置的意义不大，与初始化可能相关联的选项除了可以更改账套名称(公司全称)外，主要就是核算项目是否可以分级显示的选项了。
单击“账套选项”，在出现的窗口中点左下角的“高级”按钮，进入“高级配置选项”窗口，把“允许核算项目分级显示”打上对勾。
3、币别
如果有外币业务，请单击“币别”，再点“增加”，输入“币别代码”(如hkd、usd等)和“币别名称(如港币、美元等)，最后再次点“增加”。
注意：由于目前有外币业务的企业都采用的是浮动汇率，因此，这里不要再输入汇率，以后输入凭证时临时指定当前汇率即可。
4、科目
在讲核算项目之前，首先说科目，核算项目将在下个阶段说明。科目是整个金蝶软件系统中的核心，在默认的企业会计制度科目体系下，多数企业所需的一级会计科目都已预设，需要调整的主要是下级明细的增加和科目属性的设置。当然，系统预设的科目包括一级科目仍可以在未录入数据之前增加、修改或删除。
金蝶erp总结篇六
kis主要分为系统初始化和日常处理二部分，下面让我们一起来看看具体的操作吧!
在系统初始化部分主要有以下五个方面：
(一)新建帐套:会计科目结构-会计期期间(选择自然月份)-帐套启用期间(注意年中和年初建帐的区别.。
打开金蝶软件点击“新建”按钮，开始新建帐套的建立，先选好帐套文件存放路径，并在文件名处输入公司简称。
点击“打开”按钮，系统打开建帐向导窗口按要求输入公司全称。
点击“下一步”按钮，设置贵公司所属行业。
点击“下一步”按钮，按要求设置会计科目结构
按要求设置会计期间界定方式
系统提示帐套建立所需的资料已经完成-点击“完成“
进入初始化设置
用户管理设置：打开“工具”菜单-选中“用户管理”点击用户设置的新增按钮会弹出“新增用户”窗口。
用户名：一般使用会计人员的真实姓名
安全码：识别用户身份的密码，当kis重新安装后，需要增加操作员或系统管理员。
以前操作用户已经授权过一次，此时只需要增加操作员时保证安全码与上次输入一致，则不需要重新授权。
用户授权：选中需授权的用户，点击“授权”按钮弹出“权限管理”对话框，可以给用户设置所需要的权限。
单击初始化设置界面上的“帐套选项”-在“凭证”里把凭证字改为“记”字，结算方式可以按自己的要求设定，在“帐套选项”里的选项左边时1-4，右边是1和3，在帐套高级选项中的固定资产里增加固定资产减值准备科目，并在固定资产折旧时将减值准备的值计算在内划上对号。
会计科目：在主窗口选择“会计科目”-设置会计科目
功能：设置企业会计科目
科目的设置：
1. 一般会计科目的新增设置
2. 涉及外币业务核算的会计科目设置
3. 挂核算项目的会计科目设置
4. 数量金额式会计科目的设置
会计科目的增加：
点击“新增”按钮
一般会计科目的新增：上级科目代码与下级科目代码之间是根据科目结构设置的，位数来区分的，不需要加任何分隔符号，各级之间的下级科目名称不需要连带上级科目的名称。
科目助记码就为方便凭证录入所设，非必输项目。
涉及外币业务核算的会计科目设置的新增：如需期末调整汇率，则必须在“期末调汇”处打勾。
挂核算项目的会计科目的设置：在 会计科目中挂核算项目刻起到批量新增方式添加明细科目的效果，在会计科目下可挂多个核算项目，这些核算项目之间是平行并列关系，核算项目下不能再挂核算项目，会计科目如已挂核算项目，则不能再下设明细科目。
数量金额式会计科目的设置：将科目设置为“数量金额。
币别
再主窗口选择“币别”，单击“增加”
kis同时支持固定汇率和浮动元两种处理:
固定汇率下，当发生外币业务发生时只能已起初汇率记帐
浮动汇率下则可在外币业务发生时以当时的市场利率记帐
核算项目
为系统的'各项操作提供了基础资料的查询和获取。
核算项目的增加：在主窗口选择增加。
初始数据录入
在主窗口单击“初始数据”按钮
a.白色记录是表示明细科目，可以直接录入
c.绿色记录是固定资产相关科目，双击进入数据录入窗口
在初始录入是要注意：a.一般科目余额：直接录入
b.外币科目的余额：注意切换录入币别
c.核算项目的科目余额：直接录入
d.数量金额辅助核算的科目：录入数量
e.固定资产期初余额录入：以卡片形式录入明细
f.往来业务核算：录入往来业务明细
进入固定资产数据显示窗口.系统以列表形式显示固
定资产项目，每项固定资产以一条记录显示在屏幕.
初次进入时，此窗口为空白，可以单击”增加”按钮
系统会弹出固定资产增加窗口，增加固定资产资料了，
固定资产卡片包括三方面内容：基本入帐信息、折旧信
息、本年变动数据。
在期初录入的时候一般只录入基本入帐信息和折旧信息就可以,本年变动数据不用管了。
录入始数据时，点击左上角“人民币”菜单，点试算平衡表
启用帐套
在主窗口单击“启用帐套”，把初始化备份到某个盘上
在日常处理部分主要是以下几个方面
凭证录入
点击主窗口中的“凭证”，单击“凭证”录入
凭证录入
a.一般的业务凭证 b.涉及往来业务的凭证
c.涉及核算项目的凭证
在凭证录入窗口中单击“凭证录入”按钮，在这个窗口中就可以录入凭证了，首先把光标点到“摘要”输入摘要(例如：提现)再把光标点到会计科目，输入科目代码(或者按右上角获取键和f7都可以选择会计科目，不用手工输入)，然后再把光标点到借方金额输入数，再把光标点到下一个摘要输入(也可以用双“/”和第一个摘要相同，再把光标点到会计科目获取科目，再把光标点到贷方输入金额，(也可以按ctrl+f7让借贷方自动配平)，最后保存这张凭证。会自动弹出一张新的凭证，再输入下一张凭证。
在输入一半的凭证想不要了，可以按“复原”键，复原键也等于 删除键。删除这张凭证。
在凭证录入的时候像“利息收入”的凭证要都做在借方，把贷方的数用红字在借方体现(先在借方输入数在按一下负号就可以了)。
在凭证录入的时候想计算数可以按“f11”。
想调整距离在“凭证”键里的打印设置来设定。
凭证审核
在审核之前要先在有下角点用户名更换成审核人的名字来进行审核。
用鼠标点击主窗口中的凭证审核，系统会弹出菜单，选择其中的单张或成批审核，即进入凭证审核的状态，系统进入记帐凭证窗口，在此窗口可以进行凭证审核。此窗口的项目不能修改，只能查看，查看完毕后可以对凭证审核并签章。
凭证反审核
在凭证审核后要修改这张凭证，首先要更换成审核人的名字，再点“凭证审核”点成批审核或单张审核，确定以后选中一张凭证点一下“审核”让这张凭证回到没审核之前，关闭以后更换成制单人的名字到“凭证查询”里修改或者删除这张凭证。
凭证过帐
在凭证处理窗口中单击“凭证过帐”按钮，按提示步骤过帐。
凭证查询
在凭证处理窗口中单击“凭证查询”按钮，系统弹出“凭证过滤”窗口，选择过滤条件后按“确定”，系统进入“会计分录序时簿”窗口。
修改已过帐凭证
1. 红字冲销或补充登记
2. 反过帐(ctrl+f11)再修改凭证
冲销：在“序时簿”窗口，将光标定位于要修改的凭证中，在文件菜单中选择“冲销”系统会自动生成冲销凭证，保存此凭证。
凭证汇总
在凭证处理窗口中单击“凭证汇总”按钮，自动汇总。
总帐查询
在帐簿窗口中单击“总分类帐”按钮，按条件查询
明细帐查询
在帐簿窗口中单击“明细分类帐”按钮，按条件查询
多栏帐查询
在帐簿窗口中单击“多栏帐”按钮，增加多栏帐科目，在“多栏帐”窗口点击“新增”按钮，再点击自动编排，确定，就生成多栏帐格式。
数量金额帐
在帐簿窗口中单击“数量金额帐”按钮，按条件查询
工资核算
工资公式设置-工资项目
步骤：单击工资窗口“核算方法”按钮
步骤：单击“新增”按钮，增加“职员代码”等，有代表文字和数值的，按条件选择。
工资公式设置-工资公式
步骤：软件有给的条件来设定。
工资公式：在工资窗口中，单击“数据输入”按钮，按条件设定
费用分配
在工资窗口中单击“费用分配”，自动生成凭证，把这张凭证过帐。
工资报表
在工资处理窗口中单击“报表输出”按钮，可以查看所有的工资报表
固定资产
固定资产增加:在固定资产处理窗口,单击”变动资料录入”按钮，进入变动资料录入界面，点击”增加按钮，录入新增的固定资产资料。
准备信息2，按提示就可以输入。
减少：和增加的方式大致相同，就在减少方式的地方选择就可以了。
其他：要修改固定资产到“其他”里有变动资料，可以修改各项。
计提折旧
在固定资产处理窗口中，单击“计提折旧”按钮，自动生成折旧凭证。
报表输出
在固定资产处理窗口中，单击“报表输出”按钮，查看所以报表
财务分析
是自动生成的财务分析，双击进入可直接查看。
出纳
出纳管理是kis用于出纳理财的辅助管理系统。
定义初始期间：在主窗口中单击“维护”-“帐套选项”中设置期间。
现金余额
项，录入余额。
银行余额
项，录入余额。
现金盘点与对帐
在日常处理里点击“现金盘点与对帐”自动生成。
银行日记帐
从凭证引入日记帐，也可以打开日记帐点左上角新增一笔一笔录入进去。
可以点“文件”从凭证引入日记帐。
现金日记帐
可以点“文件”从凭证引入日记帐。
银行存款对帐
步骤：单击“ 日常处理 ”里模块中“银行存款对帐”自动对帐。
余额调节表
步骤：单击“ 日常处理 ”里模块中“余额调节表”自动生成。
往来业务核销
步骤： 在“往来”模块选择“核销往来业务”，会弹出一对话框，可以手工核销，可以自动核销。
往来对帐单
步骤：在“往来”模块选择“往来对帐单”，会弹出一对话框，选择科目确定后，往来对帐单自动生成。
帐龄分析表
步骤：在“往来”模块选择“帐龄分析表”，会弹出一对话框，选择科目确定后，可以查看帐龄。
期末处理
期末调汇：此功能是对公司有外币的单位设置的模块，在期末自动计算汇兑损益，生成汇兑损益凭证及期末汇率调整表。只有会计科目在事先设定为期末调汇，才会在期末处理进行调汇。
结转损益：在“期末处理”模块选择“结转损益”软件会自动生成损益凭证，把结转损益凭证过帐。
报表
日报表
在主窗口中单击“报表”按钮，在报表窗口单击“日报表”按钮
试算平衡表
在主窗口中单击“报表”按钮，在报表窗口单击“试算平衡表”按钮
科目余额表
在主窗口中单击“报表”按钮，在报表窗口单击“科目余额表”按钮
自定义报表
损益表
击“损益表”按钮
资产负债表
击“资产负债表”按钮
报表属性
步骤：在工具栏的“新增”按钮
步骤：单击属性菜单中的报表属性，可以设置页眉页脚里的编制单位，日期等。
备份，备份完成后，就可以做下一个月的凭证。
金蝶erp总结篇七
曾经看过一篇文章，作者把职场人员分为两种类型：做的和不做的；做的又分为两种：认真做的和应付地做的；认真做的又分为两种：做后总结的和做后没有总结的。最后，世界上的职场人员就有了成功和失败之分，前一类成功了，后一类失败了。所以有人总结出“总结能力是职场成长的跳板”，这话是很有道理的。
我们说：目标就像大海中的导航灯，它指引我们工作的方向，不让我们迷途、偏轨；而计划就是我们为了达到目标而量身定做的步骤与工作方法，它不断地告诉我们离目标的距离、时间，是衡量我们完成目标的一个又一个的标杆。但我想问问在座的各位：是不是有了目标、有了计划企业就能正常运作吗？就能如期如愿的到达我们的目的地吗？。。。。。（大家思考，并请人回答、解说）
什么是戴明循环理论（提问）？
戴明循环理论就是pdca企业管理循环系统，企业管理其实是一个从plan—do—check—action，即：计划—执行—检查—行动的一个循环不止的运作系统，对总结检查的结果进行处理，成功的经验加以肯定并适当推广、标准化 ；失败的教训加以总结，未解决的问题放到下一 个pdca循环里。
也就是告诉我们，不论做什么事情我们首先要学会作计划，然后按照计划执行，在执行的过程中，我们要不段的去检测、修正，再行动，再检测、再修正，再行动，直至一个目标的完成，继续制定新的目标、新的计划，周而复始，往复循环，逐步提升企业的业绩、扩大企业的规模，达到企业的长短期规划。。。。
我说总结就是一个检测、是一个评估，大家认可吗？
什么是检测，检测就是对我们以前的工作好的方面认识，并继续发扬；不足的方面也要认识，并在下次工作中不让它再次产生。管理学上有一句话：企业在改革和发展中，要允许职员犯错误，没有错误也就没有发展（大家认可吗？）。。。但是相同的错误不允许发生两次。一个错误一而再、再而三的发生，说明了一个人在工作中根本没有研究错误发生的原因，没有研究，当然也就无法规避，无法规避当然也就再次发生，试问，一个企业如此经营能发展吗？我想不用我说，得到的结论肯定是：无法进步，更别谈改革和发展了。
金蝶erp总结篇八
在安装好金蝶软件过后,用户就可以去建立帐套并进行使用了，比如金蝶kis迷你版。但是像金蝶kis专业版、金蝶kis旗舰版，乃至金蝶k3软件这些功能更加强大的财会软件，因为较大的数据处理量和更加灵活智能的功能，往往在pc前端使用软件之前还需要先在后台服务器上进行安装配置，从后台进行帐套建立等基础操作，之后再从前台进行软件登陆使用。下面是小编为大家带来的金蝶k3软件新建帐套与删除账套流程，欢迎阅读。
1.首先在金蝶k3软件的中间层(安装了账套管理的服务器)，打开账套管理工具，进行入金蝶k3帐套管理界面，点击‘新建’。
金蝶k3软件 新建帐套2.在新建前，金蝶k3软件系统会提示新建立的账套有哪些分类，例如：标准供应链解决方案，标准财务解决方案，商业企事业通用解决方案，集团财务解决方案等，并在后面注明了适用公司或工厂范围与类型。
金蝶k3软件 新建帐套分类提示3.阅读过后，继续回到金蝶k3软件新建账套界面，在账套类型中选择前边说的适合公司的账套类别。例如：制造生产类的企事业单位，就选择标准供应链解决方案。接着连接上公司的sql数据库，之后点击‘确定’。
注：用于存放金蝶k3软件数据的'空间应该大一些。
金蝶k3软件 选择帐套类别4.等待几十秒数据库建立完成，右键点击新建的账套，选择[属性]，进入[属性设置]界面的第一个页签：系统。里边的‘机构名称’填写公司全称，地址、电话、公司logo，填写完成后点击‘保存修改’。
金蝶k3软件 设置系统5.之后要填选[属性设置]的第二个页签：总账。设置财务记账本位币别，(注意这里一经设置以后不可以修改，硬要改的话只能通过金蝶k3后台去修改，非常麻烦)钩选‘凭证过账前必需审核’。然后点击‘保存修改’进入最后一个页签。
金蝶k3软件 总账页签6.第三个页签：会计期间。系统默认自然月的1号到30号为一个会计期间，有些企事业可能不是以自然月为会计期间，例如：需要以上月26号到本月的25日为一个会计期间，那么就需要进行手动设置。设置方法如下图所示，点击[更改]，按需要进行设置即可，设置完毕后点击‘确认’保存更改。建立新账套之后就可以在金蝶k3软件前台进行用户登陆，使用软件了。
1.一般在金蝶k3软件上线使用前，往往使用过的很多测试账套，为了清理出更加充裕的sql数据库中的空间，需要将不用的无效账套进行删除。删除的同时将账套对应的数据库也清除掉。操作方法如下图：在金蝶k3软件帐套管理界面中，选中准备删除的账套，右键点击菜单数据库-删除账套。
金蝶k3软件 删除账套2.弹出提示：删除前是否备份此账套?若需要备份则点击“是”，金蝶k3软件系统会进行备份，点击“否”，直接删除账套。
注：如果数据库占用空间太多将无法使用账套管理进行备份，这也是删除账套的作用之一，避免真正需要备份某个帐套时由于数据库空间不足导致无法备份。
金蝶erp总结篇九
实验流程：
我在金蝶“账套管理”中建立了一个账套号为002，账套名为湮的帐套，并启用之。之后我在“用户管理”中新建了一个名叫陈权限为管理员的新用户。
我在金蝶k3主控台选中了我的帐套，并用“陈”登录。之后我进入了“系统设置”—“基础资料”—“公共资料”这一栏，“科目”里引入了新会计准则下的科目。在“单位组”选项中设置了“条”、“张”、“千克”、“个”4个单位组。在“仓库设置”中设置了原材料仓库，半成品仓库和成品仓库。在“员工资料”中设定了“小a”“小b”“小c”三个人。我在“供应商资料”中设置了天津大发集团为我的供应商，在“客户资料”中设置了天津物美超市为我的客户，在“部门设置”中设置了销售部，采购部，和生产部，并将生产部的属性由非车间更改为车间。在“物料资料”中设置了电脑桌、桌面、桌腿、抽屉、板材、胶水6项物料。规定电脑桌和桌面自制，生产完分别入成品库和半成品库；桌腿、抽屉、板材、胶水外购，入原材料库。bom设置为生产1电脑桌要用1张桌面，4条桌腿，2个抽屉；生产一张桌面要2张板材，0.5千克胶水。
首先我与物美集团签订了一份关于电脑桌的销售订单，数量是100台，单价是200元，交货期限是11月30日。之后进入计划管理界面，在主生产计划中进行mps的计算，算出需要100张桌面，200个抽屉，400条桌腿，根据mps的计算成果制定了物料需求计划。然后进行mrp计算，算出成果审核完成后投放。接着在主生产计划中进行mps维护，维护完成后进行订单维护，并投放。而后在供应链管理的采购管理中，审核采购申请单，再下推采购订单。之后采购活动完成，将采购的原材料入原材料库。进入生产管理的主生产任务界面，生产电脑桌和桌面要下推生产领料单。生产完成后，产品分别入库。之后发货。
具体的操作流程结束。
心得体会：
而我们所操作的金蝶k/3 erp系统，集财务管理、供应链管理、生产制造管理、供应商及客户关系管理、分销管理、人力资源管理、企业绩效、商业智能分析、移动商务、集成引擎及行业插件等业务管理组件为一体，我通过不断地熟悉和演练各个模块的操作流程和术语的熟悉了解，知晓了作为营销功能在企业的可视化，数据化，每个功能模块都无疑是一个企业系统思想的体现。
我想我们虽然没能够很好的，全面的系统的了解erp软件的功能和模块的流程，但是基本的界面接触和数据录入，基本的销售管理，还有系统管理思想的火花碰撞，这些对我们短短两周的实习期来说，已经足够了。无穷进的求知欲让我想不断地关注和了解erp软件，还有自己对网络和软件的理解，提起了我强烈的兴趣，我会不断的关注erp软件的，不断地学习和加深对它的'认识,从而提供自己对企业管理系统思想的理解和领悟。
erp软件带给现代企业和管理界的革命性方式的转变，在我看来，是不可否认的。老师这几天也不断的强调erp软件的重要性和复杂性。我想，通过这一次实习，留在我们头脑的不仅仅是几天的实习经验，更重要的是对我们以后的就业和职业发展有重要的影响。
转眼间，大三的第一个学期已经接近结束了。这个学期我们的理论课少了，实验课却是多了。这其中也包括了一项在现代企业中起着重要作用的软件的教程——金蝶erp-k/3培训教程。眼看着这个学期都快要结束了，自己却依然对这个erp知识不熟悉，心里也是有着自己的焦虑，因为通过这个学期的学习，我深深明白到这个erp软件在以后我的职业生涯中一定会有着重要的作用。
到底什么是erp？简单的来说，erp是企业资源计划系统，使建立在信息技术基础上，利用现在企业的先进管理思想，全面集成企业的所有资源信息，为企业提供决策、计划、控制与经营业绩评估的全方位和系统化的管理平台。通过一个多学期的erp实验课程的学习和实践操作，我对erp的概念可以说是有了更深一层的理解，给我带来一种观念上的变化。erp系统可以说是把现代企业细分到一个很细微的地步，让企业的管理更加快速有效。
erp的学习难度很大，它其中所蕴含的概念多不胜数，它的强大与包罗万象让我惊讶。但是，难归难，经过了一个学期对erp的学习，我还是学到了很多知识。erp知识在企业中的实际作用是很大的，现代社会企业的竞争是科技的竞争，erp软件的引入，对企业来说，是一种有力地对抗竞争的武器，能够实现资源优化配置，降低成本，提高工作效率。
其实在学习erp这门课程之前，我对企业的管理认识仅仅只是停留在人工管理上面，因为我学习的专业就是人力资源管理，对于管理方面，我是始终认为企业的发展壮大是离不开管理者的管理水平的，可是当erp出现在我视线之后，我才真正地了解除了管理者的水平在企业壮大中处于一个关键地位的同时，现代化的管理工具与管理手段也是必不可少的。正所谓工欲善其事，必先利其器，而我们所学的这个金蝶erp就是这样一个实用性管理软件，它在生产上的运用给企业带来的是革命性的变化，它能够在企业生产的各个环节中提高资源管理效率和资源利用最大化，而不是盲目操作。它传达着一种理念：只有把传统的管理手段和管理经验与现代化的管理工具结合起来，企业才能在如今全球一体化的体制中脱颖而出。
在上erp实验课的过程中，我也遇到了很多的问题。这令我很苦恼，导致我的进度经常都是停济不前。有时候为了找一个错误的原因，我要不断地往前面几章去找，而结果大都是——找不出来。因此，我曾经尝试过重新再做一遍，这样浪费了我很多的时间。回想起来，导致问题的出现的原因绝大部分不是由于知识水平和技能操作水平方面导致的，而是由于在操作上的疏忽大意而造成的。虽然有些只是个小小的错误，可是在我心中却有着重大的回响：现在只是实践的操作而已，出了一点错误没多大的关系，可是如果现在在工作的话，我犯了的错误或许一下子就会让我丢了饭碗了。
通过操作期间的这几次失误，我又明白到在erp的系统中每一个操作步骤对企业存亡都是至关重要的，有时候一子错，满盘皆落索。其实我们的人生也是如此，有时候并不是你做得比别人差，只是人家能做得更加仔细，更加注重细节，所以人家就成功了。而你在过程中疏忽大意，所造成的结果往往与你预想得结果背道而驰。
但一下几点也是我这个学期以来所得。
是一个操作性很强的软件，如果你想要学好它并且精通它，那么你没有别的捷径可走，你要做的就是必须老老实实花时间下去，脚踏实地学习。当然有老师的指导你会事半功倍。
是一个整体，供应链、财务、生产制造都存在着内在的联系，我们必须处理协调好它们三者的关系。仅仅通过学习一个模块、一知半解是远远不足以满足我们以后在工作中的需求的。
3.学习erp对我们的物流学、生产与运作管理、市场营销等课程的理论学习有很大的帮助，可以让我们把现实中的供应链和软件中的供应链更好的联系起来，使我们对供应链有了新的认识，同时也使原来在书本上不太理解的理论知识得到更好的了解。
作为一名人力资源管理的学生，我希望自己接下啦能够再接再厉，要更加勤奋的去掌握好erp软件，相信我现在的努力能为自己以后的道路走得更好！