最新高职院校明年工作计划 高职院校的教研工作计划(模板5篇)

小编: 飞雪

当我们有一个明确的目标时,我们可以更好地了解自己想要达到的结果,并为之制定相应的计划。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!

高职院校明年工作计划 高职院校的教研工作计划篇一

教务处工作的指导思想与总体要求是:坚持以xx大精神为指导,努力实现^v^三个代表^v^重要思想,认真贯彻落实联校工作意见,围绕全面实施素质教育,全面提高教育质量这一总目标,紧扣学校工作的目标和任务,坚持^v^抓课改,促创新;抓评价,促改革;抓管理,促质量;抓建设,促发展^v^四条工作主线,与时俱进,开拓创新,高效率、高质量地完成各项工作任务。

一、深入进行基础教育课程改革

加强,更新观念,提高学习的针对性和实效性。本学期要围绕下列专题开展学习活动:1、全国基础教育课程改革纲要和基础教育小学阶段各学科的课程标准、教材;2、有关有效教育策略和教学评价的理论和经验;3、有关研究性学习和校本课程开发的理论和实践。加强理论学习的指导,进一步提高广大教师的理论素养和水平。全体教师要充分利用空余时间或业余时间认真阅读一本有关课程改革的论着。

积极开展课程研究。按国家和地方对课程的规定,均衡设置课程,积极开发多样化的课程资源,合理开发校本课程,以此来提升学校的文化品位,形成独特的办学理念,促进学校的个性化发展,为学习方式的多元化和学习空间的拓展提供服务。教务处将依靠全体教师,在写字教育、音体美等学科教学中作深入的研究,集思广益,为校本课程的落实提供保障和实施的途径。同时要求全体教师主动地为校本课程的落实,积累经验,献计献策,作出应有的努力。

加强对综合实践活动课程实施的管理。综合实践活动课程的实施是新课程实施中的一大难点问题,必须加强管理。将进一步的组织培训,通过学习交流、观摩研讨等行之有效的活动,积极探索综合实践活动课程的实施和评价的方法。综合实践活动坚持做到四个结合:与少先队活动相结合、与社区教育活动相结合、与学科教学相结合、与研究性学习相结合,初步形成综合实践活动课程的教学模式和评价方法。结合学校实际、学生兴趣、教师特长、围绕人与人、人与社会、人与自然、人与自我等方面精心选题,制定方案,组织活动,确保综合实践活动正常有效开展。综合实践活动课不得挪作它用。

二、不断提高教学研究管理水平

加强对课堂教学的研究和指导。要采取多种形式,抓好各个年级的教学,帮助教师提高教学设计能力、教学实施能力和教学监控的能力。指导教师认真备好每一节课,努力上好每一节课,优化教学过程,不断提高课堂教学的效率,切实减轻学生过重的课业负担,充分发挥课堂教学在实施素质教育中的主阵地作用。加强对薄弱学科的指导,力争使每个孩子都能受到优质的教育。

加强对教学全过程的管理。始终坚持把抓质量放在首位,强化教学的日常管理工作。完善我校教学考核方案,认真抓好教师教学工作的各个环节。全体教师要系统地研究和把握新课程标准和教材内容,深刻领会编者意图、教材编排的特点以及教材的内容,并深入研究和了解学生,坚持提前、认真上课、及时批改和辅导,做到教学工作课课清、天天清、周周清,使学生学习轻负担、高效率、高质量。各教研组要安排时间进行集体备课,做到^v^提前一周、轮流主备、共同交流、优选^v^。本学期教师工作的考核,将以平时的抽查取代期末的集中检查。教师的平时工作考核,原则上由校委会人员分工负责,校委会人员的工作考核,采用校委会人员之间推磨式检查方法进行。

加强对起始年级国标课程教学实验的研究。课程改革是现阶段学校工作的中心工作,抓好对起始年级国标课程教学实验的研究是课程改革实验的重要内容,必须予以重视。要牢固树立责任意识,坚决克服工作中敷衍行为,务实创新,开拓进取,扎扎实实做好新课程教学实验研究。一年级实验教师一要加强自身的学习,二要进行积极的探索,三要进行广泛的交流,在学习中树观念、树信心,在探索中寻方法、寻途径,在交流中求发展、求生存。以课题研究为依托,以课堂教学为主阵地,以教法改变和学习方式转变为突破口,立足课堂教学,探索符合新课程要求的课堂教学方法和课堂教学模式。其他年级教师应积极参与一年级各学科的研讨活动,自觉地走进新课程,为以后的教学打基础、作准备。

三、切实加强师资队伍建设

继续抓好教师的业务培训。按照区、联校关于教师培训工作的要求,认真组织教师业务培训工作。教师业务培训从以下几个层面加以落实:一是安排好骨干教师、实验教师参加区级以上培训学习和观摩研讨活动,二是组织好教师参加市级的培训学习和校际之间的观摩研讨活动,三是开展好具有针对性和实效性校级培训,四是立足于教研组、科研组的研讨课、实验课,使广大教师在理论和实践上都有提高和长进。

加强对青年教师的培养力度。各学科教学研究要以青年教师为主体,以课题研究为切入口,以提高课堂教学效益为主线,加大对青年教师培养的力度。继续抓好青年教师考评工作,有目标地开展^v^传^v^^v^帮^v^^v^带^v^活动,促进青年教师健康成长。青年教师观念上要求新,工作上要求勤,业务要上求精,态度上要求诚,待人上要求和,尽快使自己适应岗位并逐步走向规范,走向成熟。

认真组织开展各类评比活动。继续组织各级各类如优秀教案、优秀课、优秀、优秀、优秀命题等评比活动,鼓励教师脱颖而出,教务处将遵循公开、公正、公平的原则,严格操作程序,把好各个环节;进一步做好名教师的培养工作。

精心组织教研活动。要认真制定切实可行的活动计划,恰当安排好活动地点、时间和方式,定期开展多种形式的教研活动,每次活动都要做到主题集中,任务明确,措施扎实,责任落实,效果实在。本学期教研活动主要做好两个层面上的工作,教务处主要统筹安排较大规模和相对侧重的教学研究活动,教研组着力进行立足于课堂教学的教学观念、教学方法、教学手段、教学模式创新的研究活动。充分发挥教研组的作用,各教研组要认真制订活动计划,并积极实施,重点研究课堂教学。立足课堂教学,努力实现教学观念的创新、教学方法的创新、教学手段的创新、教学模式的创新。每月至少组织两次教研活动,教研组人员要积极参与,每人上好一节研讨课,每组出一节精品课。

四、坚持依法治教

严格执行课程计划。加强实施新课程的组织领导和新课程设置管理,严格执行新课程计划,各班要严格按课程表上课,开齐、上足、上好各科,坚决做到总课表、班级课程表、教师任课表^v^三表^v^统一,全体教师要坚持做到按日课表上课,自觉认真地上好每一堂课,不得随意更改、调换、挪用课程,严禁并班上课。

切实加强学校的体卫艺工作。按课程设置的规定开设好体育与健康、艺术和劳动课程。认真上好体育与健康,体育课在上好室外课的同时,精心设计安排好室内课的内容,积极实施中小学体质健康标准,平时要以求真务实的态度和吃苦耐劳的精神经常性地抓好田径队的训练,创造性地开发体育传统项目。本学期要组织好庆^v^六一^v^活动。

加强对教育工作的管理。按上级主管部门对教育工作的要求,一丝不苟,做好我校教育工作,继续做好测试工作,健全档案资料,确保每一位儿童都能享受教育的权利。

高职院校明年工作计划 高职院校的教研工作计划篇二

认真学习贯彻精神,把精神溶入到学校科普工作中,以“三个代表”重要思想来指导学校科普工作,以科协指示精神为依据,深入贯彻落实科学发展观,努力增强新时期科普工作的自觉性的责任感,深入到群众中,广泛听取群众对科学知识了解的需求,制订切实可行的措施,转变工作作风,使科学知识的普及率得到加强,科普意识得到明显提高,努力营造良好的校园科普氛围。

二、工作要求:

2、以科技艺术节活动为载体,开展形式多样的活动

公众的参与是科普宣传的主体,今年,我们还将继续举办科普讲座、科普活动,满足人们对科学知识的求知心态。本学年,将继续开展“河滨小学第五届科技节”,以及出版《河滨.科技》第五期。我们以纸结构承重赛,科学小实验、创新设计、创新绘画、科技金点子评比、水火箭比赛、海模足球赛等形式,把科技艺术节活动推向高潮。另外,我们还利用节假日,组织学生开展寓教于乐的科技实践活动,带领他们接近自然、拥抱自然,激发他们对科技,对自然想象力与动手能力,这样既拓宽了学生们的视野,又培养了他们热爱生活,创造未来的自信心。

3、 抓示范、显特色,进一步提高师生的科学文化素质

在科普工作中,我校科技之星的评选,使科普工作更加接近学生。今年,我们继续加大此次评选活动力度,树立典型在学校里推广,以点带面使学校科普工作再上一个台阶。同时,加大学校各个级别学生对科学知识的学习兴趣,从文化、环保、科技方面满足不同人员的要求。使学生时时都可以学到科学知识,并运用在日常生活中。

4、对科普教师和科普志愿者进行科普科技教育培训,采取“请进来。走出去”的方式,一方面创造多种机会,让科普教师和科普志愿者走出校门,参加各类科普培训和科普活动,提高他们的见识和科技水平。另一方面,大力争取各级科协领导的支持,努力邀请一些科普专家学者到我校开展讲座,提高科普队伍的科普科技水平,使之更好地为我校的科普工作服务。

5、以创建全国科技体育传统校为契机,整修科普室和科普展览厅等宣传教育平台,申请建设一批科技体育设施设备,大力宣传科普特色,营造良好科技氛围,提高学生的科技素养,推进素质教育。

6、继续组织学生参加东莞市教育局、东莞市科协、东莞市青少年活动中心组织的各项科技竞赛,提高学生的科技水平和动手能力,开阔学生的眼界,培养学生爱科学、学科学、用科学的科学素养。

7、结合学校德育工作,进行在科技教育活动中培养学生社会公德的课题研究。做好科技教育校本教材的前期准备工作和撰写初稿。

三、常规工作:

(一)常规科普教育工作:

1、做好计划、总结等科普资料的整理、归档工作。

3、科技活动的简讯撰写。[科技活动小组组长]

(二)本学年主要开展的科技教育活动具体安排:[另附]

(三)科技工作小组人员安排。

组长:

副组长:

成员:

高职院校明年工作计划 高职院校的教研工作计划篇三

作为高职院校的老师也有自己的工作计划,制定工作计划可以更好地管理学生。下面是小编为大家提供的高职院校班主任工作计划,欢迎大家进行阅读。

1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求参加补考的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。

2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加系、学校活动,如大合唱、篮球比赛等……。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。

4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行更换和调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我准备多场地家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度。

7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下,允许学生外出打工,目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学,我将不间断地与任课教师联系,了解他们的学习成绩,关心他们的学习情况。

8、关心住宿生生活,我将更加关心他们的生活情况,经常光顾他们的宿舍。

1、组织部分学生补考,并及时对学习上重视的教育。

2、开展一次演讲比赛。

3、组织学生参加电力系的足球比赛,争取取得好成绩。

4、组织一次联谊活动。

5、组织参加学校春季运动会。

6、针对本学期旷课迟到情况找学生谈话

7、抓好复习,参加期末考试。以上是我拟订的大学上学期班主任工作计划,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在大学的本学期不出差错,把好每一关。使我班继续保持良好的班风和学风,再创佳绩!

高职院校明年工作计划 高职院校的教研工作计划篇四

1、根据学校工作计划和信息技术教育计划,制定学期上机实习计划。

3、刻苦钻研业务,熟悉教材及其要求的全部实习内容,对学生实习中提出的问题应给予正确解答。

4、上机实习时要积极协助任课教师,保证实习课的正常进行。要求学生认真填写计算机使用记录册。

5、注意培养学生良好的上机实习习惯,要求学生认真遵守《学生上机实习守则》。

6、注意提高自身素质,不断学习和更新计算机软、硬件知识,以适应信息技术教育不断发展的需要。

7、认真做好计算机室设备的清点和帐目管理工作。定期进行计算机病毒的消除和重要文件备份工作。

8、积极开展实习教学研究活动,不断改进实习方法、努力提高实习效果。积极向学校提出计算机室建设和设备更新等方面的意见。

9、做好计算机教室卫生、安全防范和财产保护工作,熟悉防火等有关器材的使用,经常检查安全措施的落实情况。

10、调入或调出计算机室工作,应及时办好交接手续,做到帐目清楚、帐物相符。

高职院校明年工作计划 高职院校的教研工作计划篇五

副教授五级职责:

1、每学年系统地承担一门或以上专业课(或专业基础课)的教学工作,组织课堂讨论,指导实习、社会调查、毕业论文 (设计),担任辅导、答疑、批改作业等教学工作;能够积极运用现代化的教学手段进行教学,教学效果评价良好。2、掌握本专业范围内的学术发展动态,主持或参加科学研究、学术活动、技术开发、社会服务、管理等工作。3、协助系部实施专业教学团队建设,指导和培养年轻教师。4、掌握本行业的职业和岗位现状与发展变化,对学院专业建设、课程建设提出具有前瞻性的意见。根据高职教育特点和市场需求,主持或指导专业人才培养方案、教学大纲(课程标准)的制定和修订。

5、主持或指导专业建设、课程建设、实验实训基地建设以及教学团队等教学质量与教学改革工程项目研究。 6、指导校内实验室和校外实训基地的建设,指导相关实践性教学工作。

7、积极参加教科研活动,积极撰写论文。

8、根据工作需要,担任学生思想政治工作及院系、教研室负责人等教学、科研等方面的管理工作。 9、完成领导交办的其他工作。

副教授六级职责:

1、每学年系统地承担一门或以上课程的教学工作(其中一门应为专业基础课),组织课堂讨论,指导实习、社会调查、毕业论文 (设计),担任辅导、答疑、批改作业等教学工作;能够积极运用现代化的教学手段进行教学,教学效果评价良好。

2、掌握本专业范围内的学术发展动态,主持或参加科学研究、学术活动、技术开发、社会服务、管理等工作。担任科研课题负责人或项目负责人。

3、协助系部负责专业教学团队建设,指导和培养年轻教师; 4、掌握本行业中职业和岗位的现状与发展变化能根据高职教育特点和市场需求,主持或参与专业人才培养方案、教学大纲(课程标准)的制定和修订。

5、主持或参与专业、课程和实验实训基地以及教学团队等教学质量与教学改革工程项目,担任项目负责人(省级项目应为主要成员)。

6、主持或参与校内实验室和校外实训基地的建设,指导相关实践性教学工作。

7、积极参加教科研活动,积极撰写论文。

8、根据工作需要,担任学生思想政治工作及院系、教研室负责人等教学、科研等方面的管理工作。 9、完成领导交办的其他工作。

副教授七级职责:

1、每学年系统地承担一门或以上课程的教学工作(其中一门应为专业基础课),组织课堂讨论,指导实习、社会调查、毕业论文 (设计),担任辅导、答疑、批改作业等教学工作;能够积极运用现代化的教学手段进行教学,教学效果评价良好。

2、掌握本专业范围内的学术发展动态,主持或参加科学研究、学术活动、技术开发、社会服务、管理等工作。担任科研课题负责人或项目负责人。

3、协助系部负责专业教学团队建设,指导和培养年轻教师。 4、掌握本行业中职业和岗位的现状与发展变化,能根据高职教育特点和市场需求,主持或参与专业人才培养方案的制定和修订。主持教学大纲(课程标准)的制定和修订。5、主持或参与专业、课程和实验实训基地以及教学团队等教学质量与教学改革工程项目,担任项目负责人(或为主要成员)。

6、主持或参与校内实验室和校外实训基地的建设,指导相关实践性教学工作。

7、积极参加教科研活动,积极撰写论文。

8、根据工作需要,担任学生思想政治工作及院系、教研室负责人等教学、科研等方面的管理工作。 9、完成领导交办的其他工作。

讲师八级职责:

1、完成学院规定的教学任务。任职期间系统地担任一门以上课程的讲授工作,根据教学计划,指导学生进行实习、实训、社会调查、毕业设计(论文)等教学任务;积极进行教学改革,能运用现代化的教学手段进行教学,教学效果评价良好。2、严格执行学院的教学计划,并按要求开展教学活动,编写所承担的各类教学任务的相关教学文件、资料,完成系、教研室或系实训中心布置的其它教学资料的编制工作。3、参加学术交流活动,探索技术革新、产品开发和社会服务项目,服务地方经济建设和社会发展。

4、积极参与教育教学改革、教科研项目、社会服务、教育教学管理工作。能够主持院级一般或重点教科研项目(或省级项目为成员)。

5、指导和培养年轻教师;积极参加院、系组织的各种教学活动。

6、主持或参与校内实验室和校外实训基地的建设,指导相关实践性教学工作。

7、积极参加教科研活动,撰写论文。 8、协助开展学生的思想政治工作。

1、完成学院规定的教学任务。任职期间系统地担任一门以上课程的讲授工作,根据教学计划,指导学生进行实习、实训、社会调查、毕业设计(论文)等教学任务;积极进行教学改革,能运用现代化的教学手段进行教学,教学效果评价良好。

2、严格执行学院的教学计划,并按要求开展教学活动,编写所承担的各类教学任务的相关教学文件、资料,完成系、教研室或系实训中心布置的其它教学资料的编制工作。 3、参加学术交流活动,探索技术革新、产品开发和社会服务项目,服务地方经济建设和社会发展。

4、积极参与教育教学改革、教科研项目、社会服务、教育教学管理工作。能够主持院一般教科研项目(或院级重点项目为主要成员)。

5、指导和培养年轻教师;积极参加院、系组织的各种教学活动。

6、参与校内实验室和校外实训基地的建设,开展相关实践性教学工作。

7、积极参加教科研活动,撰写论文。 8、协助开展学生的思想政治工作。

1、完成学院规定的教学任务。任职期间系统地担任一门以上课程的讲授工作,根据教学计划,指导学生进行实习、实训、社会调查、等教学任务,在教授、副教授指导下辅导学生进行毕业论文撰写或毕业设计工作。积极进行教学改革,能运用现代化的教学手段进行教学,教学效果评价良好。

2、严格执行学院的教学计划,并按要求开展教学活动,编写所承担的各类教学任务的相关教学文件、资料,完成系、教研室或系实训中心布置的其它教学资料的编制工作。 3、参加学术交流活动,探索技术革新、产品开发和社会服务项目,服务地方经济建设和社会发展。4、积极参与教育教学改革、教科研项目、社会服务、教育教学管理工作。

5、指导和培养年轻教师;积极参加院、系组织的各种教学活动。

6、参与校内实验室和校外实训基地的建设,开展相关实践性教学工作。

7、积极参加教科研活动,撰写论文。 8、协助开展学生的思想政治工作。

1、完成学院规定的教学任务,任职期间承担一门或以上课程的教学工作,承担课程的辅导答疑、批改作业、实践教学等教学工作。

2、严格执行教学计划,并按要求开展教学活动。 3、自觉学习有关高职教育理论,不断更新教育观念,钻研业务,了解专业发展动态。

4、参加指导学生实习实训、社会调查等方面的工作;协助指导毕业设计、毕业论文。

5、参加教学研究、教育教学改革实践、社会服务、教育教学管理工作,积极撰写论文。 6、协助开展学生的思想政治工作。

7、专业课教师任期内有3个月以上在企事业或生产性实训基地实践的经历;任期内有一年在实验(实训)室工作的经历。8、担任教授、副教授的助教工作。

1、完成学院规定的教学任务,任职期间承担一门或以上课程的教学工作,承担课程的辅导答疑、批改作业、实践教学等教学工作。

2、严格执行教学计划,并按要求开展教学活动。 3、自觉学习有关高职教育理论,不断更新教育观念,钻研业务,了解专业发展动态。

4、参加指导学生实习实训、社会调查等方面的工作。 5、参加教学研究、教育教学改革实践、社会服务、教育教学管理工作,积极撰写论文。6、协助开展学生的思想政治工作。

7、专业课教师任期内有3个月以上在企事业或生产性实训基地实践的经历;任期内有一年在实验(实训)室工作的经历。

8、担任教授、副教授的助教工作。

1、根据工作需要,每年承担一至二门课程的讲授工作,承担辅导、答疑、批改作业、实践课等教学工作; 2、参加教学法研究、教育教学改革实践、社会服务、教育教学管理工作。

担任学生的思想政治工作; 3、担任教授、副教授的助教工作;

1、遵守学校规章制度,认真贯彻实施实验室管理制度。 2、掌握所分管实验实训室仪器设备的分布情况,装备水平、技术状态和使用情况,为仪器设备的合理配置、更新改造提供依据;掌握相关仪器设备的原理、性能、调试和使用技术,严格执行实验实训室的规章制度,做好日常管理工作。3、负责所分管实验实训室的仪器设备、低值耐用品、易耗品、材料的申购管理工作;认真做好仪器设备、工量具的日常保养、维修工作;及时到相关部门办理有关仪器设备报废、报损、报失及校内外调拨等手续;对精密贵重仪器设备应做到精心维护,定期保养和检测,并做好使用、维修、保养及检测等记录。

4、做好大型仪器设备的专管共用工作,及时反馈本系大型仪器设备

教师的基本职责

教学工作是学校的中心工作,为加强教学工作的规范化管理,使教师明确在承担各项教学任务中的职责,充分发挥教师在教学工作中的主导作用,提高教学质量,特制定教师教学工作基本要求。

一、教师的基本职责

(一)模范遵守宪法、法律和职业道德,熟悉和遵守学校教学工作的有关规定。

(二)坚持社会主义办学方向,贯彻国家的教育方针,忠诚人民教育事业,乐教敬业,具有强烈的事业心和责任感。

(三)履行教师聘约,积极承担教育教学工作,努力提高教学质量,按规定保质保量地完成一定数量的教学工作任务。

(四)树立现代教育思想和观念,认真学习教育教学理论,积极参加教学研究和教育改革,努力掌握教育规律,改进教学方法,积极运用现代教学手段,不断提高教学水平和教学效果。

(五)刻苦钻研科学知识,积极参加社会实践、生产实践和科研实践,不断提高自身的学术和业务水平。

(六)加强社会主义精神文明建设,努力提高自身道德情操的修养,以身作则、为人师表。

(七)全面关心、爱护学生的成长,努力作好教书育人工作,寓德育于教学过程之中,寓爱心于严教之中,做学生的良师益友,促进学生在品德、智力、体质等方面的全面发展。

二、任课教师的资格和职责

(一)学校实行教师资格制和职务聘任制,承担教学工作的教师必须具有高等学校教师资格并被学校聘用。任课教师受聘期间,在教学管理、教学工作考核、教学纪律等方面,接受所聘系(部)的指导并向聘任系(部)负责。

(二)对承担理论教学任务的教师实行教师负责制,对承担单独设置 的实践环节教学任务的教师实行指导教师负责制。

(三)主讲教师、指导教师的主要职责是:

1.严格遵循教学计划和教学大纲规定,合理组织课程(实践环节)教学内容,制定课程(实践环节)进度计划。2.负责选用或编写符合课程(实践环节)教学大纲要求、具有较高水平与一定特色的适用教材(指导书等),经系(部)同意后实施。

3.负责课程(实践环节)需用的模型、挂图、幻灯片、多媒体课件等教学手段的基本建设。

4.负责该课程(实践环节)的主讲(指导)、辅导、答疑、批改作业。

5.负责课堂纪律、实习纪律的管理和督促检查考勤工作,掌握学生出勤情况,保证正常的教学秩序。

6.负责主持该课程(实践环节)的考核,并及时评定学生成绩,做好成绩分析工作。

7.负责收集学生对教学工作的意见,并与学生所在系(部)主任、教务处、辅导员、班主任交流教学情况,共同研究解决教学活动中的问题。

8.通过教学的各个环节,对学生进行科学世界观、人生观教育、爱国主义教育、艰苦奋斗教育和革命传统教育,把教书和育人统一起来,言传身教,做好学生的表率。9.根据教育改革的要求和教学规律,提出教改方案,经系(部)和教务处认可后试行。

10.接受院、系(部)组织的各种教学评估,对评估结果或评奖结果,有权提出异议或申诉 11.负责指导青年教师。

教师工作职责

一、副教授职务岗位基本职责:

2、参与科研项目,每年公开发表本专业学术论文一篇及以上;

6、完成学校规定的教学和科研工作量;

7、完成学校规定的其他教学、科研、公益服务工作。

二、讲师职务岗位基本职责:

1、系统地担任一门以上课程的主讲,指导实习、社会调查、毕业设计;

2、参与科研项目,任期内公开发表本专业学术论文两篇及以上;

3、参加实验室建设,参加组织和指导生产实习、社会调查等方面的工作;

4、担任班导师或辅导员工作;

5、完成学校和系(部、院)规定的其他工作; 6、完成学校规定的其他教学、科研、公益服务工作。

四、高级实验师岗位基本职责:

1、负责解决本岗位复杂疑难的技术问题;

2、培养和指导中级专业技术人员,对本专业业务建设做出重要成绩;

3、积极参与纵横向课题,完成学院下达的科研任务; 4、完成实验室各项建设和工作任务。

五、实验师岗位基本职责:

1、独立负责解决本岗位一般技术问题;

2、熟悉本专业领域的基本情况,对下级专业技术人员进行业务指导;

3、参加有关科研项目的研究工作,完成学院下达的科研任务; 4、完成实验室建设和工作任务。

六、助理实验师岗位基本职责:

1、在高、中级专业技术人员的指导下,承担并保质保量完成工作任务;

2、较系统地学习相关专业理论、业务知识和业务工作所需要的科学文化知识。

七、实验员岗位基本职责:

努力钻研业务,学习本专业基础理论和专业知识,工作量饱满,较好地完成工作任务。

武夷学院人文与教师教育学院教师工作职责

为适应我院教学改革和发展的需要,加强师资队伍的建设和管理工作,充分调动广大教师的积极性和创造性,明确教师的岗位职责,增强工作责任心,努力提高教学水平和人才培养质量,使教学及其管理工作逐步实现科学化、规范化,特制定本教师工作职责。

一、教师的道德规范

1.遵守宪法、法律和职业道德,为人师表。

2.贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务。

3.对学生进行宪法所确定的基本原则的教育,爱国主义、民族团结的教育、法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动。

4.关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。 5.制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象。6.不断提高思想觉悟和教育教学业务水平。

二、教师的职责和工作要求

助 教

1.完成教师考核中规定的教学和科研工作量。2.胜任所指定课程的教学。

3.参加学校组织举办的岗前培训班、担任班主任工作。4.积极参加各种教学、科研活动,协助指导毕业实习和毕业设计。

事业单位岗位说明书 事业单位岗位说明书(样表)