最新X组织活动思想汇报(优秀7篇)

小编: FS文字使者

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

X组织活动思想汇报模板篇一

在您们的引导下,我向组织递交了入党申请书,我对组织有深刻的认识和理解,是您们的关心和培养,让我在人生的道路上,找准了自己的目标和航向,树立了自己的理想和信念;在工作岗位上,一步步成熟起来。今年,我非常荣幸的被组织吸收为预备党员。

自从我决定要加入中国共产党时起,我便经常想自己还有哪些方面不足,能不能成为一个合格的共产党员。我深刻认识到自己成为一个党员以后,一定要提高自身整体素质,要进一步增强工作责任心、改进工作作风、提高工作效率、发挥党员的先锋作用。

一是加强理论学习。主要是学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”以及党的各种方针政策,深刻领会党的的各类文件精神,做到从思想上和党保持一致。二是加强科学文化知识学习。通过学习,提升自己的知识水平,提高自己的文化素养。三是加强品德学习。以此修炼自身涵养,塑造人格魅力。四是提高自己的业务知识学习。通过学习,提高自己的业务素质和工作能力。

其次是行为的先进,要以高标准来要求自己的言行。一是要遵纪守法,在生活中要模范遵守社会公德,要有良好的价值观和道德观。当个人利益和集体利益发生冲突时,要个人利益服从集体利益,要有大公无私的精神。要先人后己,舍己为人。二是在工作中要与时俱进,有开拓精神,有创新意识。作为一名生产经济工,要时时以大局为重,要认真学习各种先进的管理经验,要认真的学习各种先进的工作方法,要认真的学习各种先进技能。在今后的学习和工作中,在今后的人生道路上,还请您们多关心、帮助,多批评指正。

X组织活动思想汇报模板篇二

二、参加人员:全院女工会会员

三、活动时间:20xx年3月7曰(星期三)

四、活动内容:

1、开幕式和健身操表演

2、趣味活动。

3、美容养生讲座。

4、美丽心情工作日。

五、开幕式(下午2:38)

1、活动地点:学院体育馆

2、参加人员:全院女工会会员;各工会主席;特邀院领导、中层正职(男)

六、健身操表演(下午2:58)

1、活动地点:学院体育馆

2、参加人数:102人,原则上每分会10人

七、趣味活动(下午3:18)

1、活动地点:学院体育馆

2、活动奖励:所有项目取前三分之一名进行奖励。

3、活动项目:团结一致、抱球接力赛、乒乓接力赛、呼啦圈接力赛。

八、美容养生讲座(下午1:28)

1、活动地点:行政楼201报告厅

2、参加人数:102人,原则上每分会10人

九、美丽心情工作日

1、三八节这一天,为营造一个和谐、尊重女性的氛围,男教职工要主动为女教职工排忧解难,做一些(如打水、扫地等)力所能及的事。

2、三八节这一天,女教师要多鼓励表扬学生,不训斥任何学生,不板着脸上课, 把自己的微笑和美丽的心情留在学生心中。

十、活动要求:

1、请各分工会于20xx年3月3日前将趣味活动参赛报名表(每个分会每个项目只能报一个队参赛)报送体育工会;3月3日前参加美容养生讲座报名表报送女工会;3月1日前将健身操表演报名表报送制药工会。所有参加活动的人均可获得纪念品一份,每人可参与多项活动,但最多只能获得一份纪念品。

2、各分会要高度重视庆祝活动的开展,要合理安排并认真组织实施,着力创设良好的氛围,开展活动过程中要做好安全工作,确保不出问题,各项活动顺利进行。

3、要充分宣传我院做出突出贡献的妇女典型,积极向各大报刊、网络、电视台投稿。

4、各分工会要结合本单位工作实际,因地制宜地组织开展形式多样、丰富多彩的节日纪念活动,及时将活动开展情况(信息及图片)反馈给院工会,院工会将在工会网上开辟专栏进行报道。

X组织活动思想汇报模板篇三

我通过党校学习,对我们伟大的党有了更深的理解和认识。更为党的远见卓识和先进的思想以及充满感染力的语言,深深的折服。在十八大报告中,总书记提出了这样一句:“一定要刻苦学习、埋头苦干,不断创造经得起实践、人民、历史检验的业绩。”这是我们党在新的历史发展阶段,立足于世情、国情和党情的新变化,对全党同志提出的新要求。正如我们所知道的,一个国家、一个民族要想始终昂首挺立于世界民族之林,就一刻不能放松学习。

通过党课学习,我们也知道同样,一个政党要想始终站在时代发展的,前列,也必须坚持不懈地学习。勤奋工作、埋头苦干历来是我们党的优良作风,是共 产 党人的实践品质。中国共 产 党人正是凭着几十年来一如既往的埋头苦干,赢得中国人民的衷心拥护和信赖。

改革开放30年来,我国在经济、政治、文化、社会和国防等各个领域、各个方面都取得了巨大进步。特别是今年以来,我们党领导人民战胜了低温雨雪冰冻灾害,维护了西藏社会稳定,保持了改革发展稳定的大局,夺取了抗震救灾阶段性重大胜利。更令世人瞩目的是两个奥运的成功举办,圆了中华民族的百年之梦,全面展示了一个正在崛起的大国形象,这就是入党思想汇报范文 求真务实精神。

弘扬求真务实精神,是学习实践科学发展观的题中应有之义。要针对实际问题拿主意,围绕党员干部群众需求想办法,按照工作要求出点子,真正做到把心思用在于事业上,把精力投到抓落实中。要运用掌握的专业知识,精心谋事、潜心干事、专心做事、坦荡处事,出色地完成本职工作。

要经常深入基层、深入群众之中,调查研究,体察民情,了解民意,诚心诚意办实事,尽心竭力解难题,坚持不懈做好事,不断提高为民服务水平和实际工作成效。时光荏苒,当这千年的印迹伴随着起伏的沧桑迤逦而来时,我们更激动地发现,一个民族,在经历沧海桑田的百年巨变之后,正抖落着历史的风尘,向着一个更高更远的历史高度行进,而神舟七号的发射,更是将这行进的速度与高度推向了一个高潮!

站在新的历史起点上,推进农村改革发展具备许多有利条件,也面临不少困难和挑战,特别是城乡二元结构造成的深层次矛盾突出。农业基础仍然薄弱,最需要加强;农村发展仍然滞后,最需要扶持;农民增收仍然困难,最需要加快。只有不断加强农村制度建设和创新,才能解决发展中的问题,农村改革30年的历程充分证明,调动亿万农民积极性必须依靠改革,开创农业、农村、农民工作新局面也必须依靠改革。当前,我国农村改革发展已进入重在制度建设的新阶段,把成熟的改革措施制度化,探索建立新制度,以制度建设和创新推动农村改革发展不断深化,这是完善社会主义市场经济体制的重要任务,也是健全农村制度体系的迫切需要。

“不日新者必日退,未有不进而不退者。”我们一定要按照xx届三中全会的部署和要求,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,坚定改革决心和信心,抓紧在农村体制改革的关键环节上取得突破,进一步放开搞活农村经济,优化农村发展外部环境,加快构建充满活力、富有效率、更加开放,有利于科学发展的体制机制,着力解决制约农村经济社会发展的突出矛盾和问题,奋力开创社会主义新农村建设的新局面。

以上就是我们党课学习的最新内容和我的一点体会,请党组织相信我会严格要求自己,好好学习不放松。我会时刻提醒自己我是中国共 产 党的一员,我决心做一名坚定的共产主义战士。

汇报人:xxx

X组织活动思想汇报模板篇四

乎都预想到,一切走的太过无奈!

三年中我们这个集体在老师和师兄们的带领下取得优秀的成绩,今天我们这个优秀集体,又迎来了新的`干事,在师兄们走向社会,各自独立面对生活之时。请别忘了栽培我们这些可爱的小兄弟姐妹。

二、策划人:__级学生会新干事(王孟林)

三、负责人:汤芳(全面负责组织活动及收费经费预收、组织活动、负责女生安全)王孟林(经费预收、组织活动、负责男生安全)

四、经费来源及管理:经费来源全体聚会同学每人预收40元,经费管理由参与筹划同事,集体进行聚餐结账。

五、活动地点:学院后校门工商银行上面

七、活动细则:

1、王孟林、汤芳组织大家收取活动经费,经费安全管理,多退少补

2、活动期间,大二干事负责好同学的安全,大家也要注意安全。

3、活动经费核算由王孟林及部分筹划同学担任

4、大家按时参加活动,活动结束按时返校

八、活动开展:

1、由叶书建和文刚组织,同学参与。

2、王孟林、汤芳进行宣传,进行经费预收、同事进行配合。

3、安全、文明的开展聚餐活动。

4、勤俭节约,快乐、阳光举办聚餐活动。

九、结束语:今天,只是开始,我们之间的情意、同事之间的友爱将伴随着时间的推移不断升级。在即将踏上新的人生旅途的时候,我们所有人都将记住:没有大海的壮美,可以有小溪的娟秀,没有高山的巍峨,可以有山路的曲折,没有激昂的乐章,可以有抒情的小调。在以后漫长的人生旅程中,找到自己的方向,做个的自我!这样的人生也美丽!

祝学长毕业后事业顺利,友谊地久天长!

X组织活动思想汇报模板篇五

一、活动背景:面对全校范围内开展的大学生文明修生活动,我班积极响应号召,在全班开展文明修身、健康成长活动,以此引起全部同学的关注,提高同学们的自我修身意识,争做一名文明、有修养的大学生。

二、活动主题:文明生活、健康成长

三、活动目的:通过开展此次活动,让同学们自觉树立良好的个人形象,提高道德素质。引导和激励同学们奋发有为、自觉成才,成为我国社现代事业的合格接班人。

四、活动地点:四栋教学楼4316教室

五、活动时间:20xx年11月11日下午13:00---14:00

六、活动对象:初教(中文2班)

七、内容及流程:

(一)、前期准备的工作

1、在文娱委员(王诗丹)处报名,活动内容包括朗诵、演讲、歌、话剧等艺术形式均可。

2、宣传委员(罗佳玲)做好宣传工作,为团组织生活活动做好准备。

(二)、内容:

1、团支部书记(姚兰)宣布团组织活动开始。

2、主持人开场白,全体同学唱团歌,重温入团誓词。

3、有节目的同学依次上去表演(内容附表一)。

4、观看“文明生活、健康成长”的ppt。

5、请团员做评价和班长(向淼)做总结。

6、主持人宣布团组织活动结束。

八、注意事项:

1、在活动过程中纪律委员(蒋科)维持好秩序及考勤。

2、通知同学带好笔记本做好笔记。

3、布置好教室,需要材料和道具向团支部书记反映。

4、活动结束后由班委负责教室卫生,并将教室恢复原貌。

X组织活动思想汇报模板篇六

教师对半日活动内容的安排是幼儿有效学习的基本前提,而教师运用的组织策略则生动、深刻地反映着幼儿的学习过程与方式。我们从教师允许幼儿的操作实践、语言表达和主动选择程度这三个敏感指标,来反映幼儿主动学习的过程与状况。

幼儿的主动学习常常依赖于操作实践的程度,一般来说,幼儿的探索性操作越多,表明其主动学习的程度越高。我们将幼儿的操作实践分为三种程度:听/说、一般性操作和探索性操作。其中“听/说”是指幼儿听(与看)教师的要求和示范、听(与看)同伴的同类活动、用语言表达但没有动手操作的学习行为;一般性操作是指幼儿模仿教师或同伴的动作进行活动,或者独自使用已获得的经验、技能进行活动,但活动不具备挑战性;探索性操作是指幼儿进行具有一定挑战性的、或者自由度较高的观察与探索活动。

幼儿的语言表达在其主动建构经验的学习过程中起着明晰想法、提出问题与质疑、促进思维过程、提升概括等重要作用。在观察中我们把语言表达大致分为无语言、按要求回答、提问提要求、自由表达等四个程度。

研究表明,教师支持幼儿在活动中的自主选择程度是实现主动学习的先决条件。我们主要从学习材料与同伴交往两个指标来观察幼儿主动学习的过程,并分为无、不可选、可选择、任意选等四个程度。

一、 教师安排半日活动的组织策略特点

通过数据分析、比较与思考,我们发现教师在半日活动中的组织策略表现出以下特点。

让幼儿按照自身学习特点在操作实践和语言表达中学习。

在幼儿园教育中, “以游戏为基本活动”的原则正是以幼儿自身的学习特点为依据确定的。幼儿在游戏和以游戏形式开展的教学活动中,通过操作材料进行直接经验、探究,使用语言交流自己的发现、提出疑问与表达想像,是他们主动与有效学习的重要前提与特征。

1 992年“六省市幼教机构教育评价研究”曾发现,教师安排幼儿实践的时间占上午活动的近61%,而让幼儿采用听/看这一被动方式学习的约占30%。本次调查的数据分析发现,教师在上午的活动中安排幼儿以操作实践的方式进行生活与活动的上升到近70%,且探索性操作占其中的1/3,让幼儿以听/看方式活动的下降到18%。本次研究还发现,教师安排幼儿以语言表达的方式参与活动与学习占到近65%,且幼儿的自由表达占到其中约53%,以倾听的方式活动的占近35%。

可见, “幼儿是在使用材料的直接经验中学习的”、 “幼儿是在探索中学习的”、 “幼儿是在语言交流与交往中学习的”等理念已经成为幼儿教师们的共识,并努力在教育实践中体现出来。

区域活动的材料投放与使用方式注重激发幼儿的自主性。

区域活动是幼儿自己的活动与游戏,教师对区域游戏的组织与引导主要表现在对环境的创设,尤其是对活动材料的选择、投放以及适当的指导上。区域活动应该能支持幼儿自选活动内容、活动材料和活动伙伴,并支持幼儿自主探索、自由表达与自由交往。

在本次调查的区域游戏活动中,教师安排幼儿自主和主动游戏的程度最高。教师支持幼儿探索性操作、自由表达均约占87%,并且教师还基本允许幼儿任意选择区角游戏类别与材料,允许幼儿在全班范围内任意选择伙伴的.也达到了77%。

数据分析还显示,本次调查中开设了区域活动的幼儿园,基本上能为幼儿开设三种以上的区角,其区域投放的材料也较为丰富,至少达到了三类以上。

教师在区域活动的环境创设、材料提供方面的丰富性,以及教师允许幼儿选择的程度,都有助于实现这一类教育活动组织形式的功能,有助于支持幼儿获得多种直接的经验,也有助于幼儿在小组同伴的自由交流、表达中提升并初步概括经验。

更高的材料和伙伴自选程度促进幼儿达到体育锻炼的目标。

当年“六省市幼教机构教育评价研究”发现,体育活动中教师允许幼儿任意选择材料的约占10%,允许幼儿在小组内任意选择伙伴的占20%,在全班范围内任意选择伙伴的占37%。本次观察数据显示,教师在户外体育活动中允许幼儿任意选择材料的已经上升到23%,允许幼儿在小组内选择交往伙伴的上升到32%,而允许在全班范围内任意选择交往伙伴的达到了43%。更高自由程度的户外体育活动,能激发幼儿对体育活动的兴趣,能让幼儿在利用各种材料开展的丰富多彩的体育活动中,在与同伴的自由交往与交流中增强体质,养成主动、乐观、合作的态度。

二、教师组织策略运用中的突出问题

与上世纪90年代初期比较,教师在安排幼儿活动的组织策略方面有了长足发展与进步,但仍暴露出某些制约幼儿园教育质量进一步提高的重大问题。

水集体活动中材料的投放方式缺乏对幼儿学习的适宜支持。

集体活动一般是高结构的教学活动,教师要在研究领域与学科特点、研究幼儿的学习特点与已有经验的基础上,善于利用学习材料的投放方式为幼儿的主动学习搭建台阶与支架。数据显示,教师在安排幼儿操作材料进行集体活动时,幼儿不可以选择活动材料的约占74%,可以在丰富的材料中任意选择的约占20%,而安排孩子在几种材料中可以选择的比例只占6%。活动材料使用中的这一问题让我们看到,在集体教育教学活动中,教师要么安排幼儿按照教师的指导操作材料进行学习,呈现出教师的高控制性和幼儿的低主体性;要么是把丰富的材料一下子全部投放给幼儿,让幼儿在多种多样的材料中自己去“探索”,呈现出幼儿的高主体性但又严重缺失了教师的主导性(已有学者指出,活动材料中隐含的教育要素仅靠幼儿自己的探索是难以被发现和理解的)。

因此研究教育活动目标,研究活动材料中蕴涵的教育因素与价值,并选用适宜种类与数量的材料以物化教育活动目标,有层次地、适时地介绍和投放材料以引发幼儿的学习兴趣、认知冲突、探究与体验,应是重要的、而又是比较欠缺的专业能力。这无疑会阻碍幼儿园教育质量的提高。

牢幼儿主动提问的比例过低说明活动目标的适宜性不够。 提问是追求知识精神的体现,是崇尚科学态度的反映,是幼儿在言语表达、交流中自主、合作学习,体现出幼儿批判性思维的一个过程与结果。

相对于在半日活动中教师支持幼儿自由表达的占53%、安排幼儿按要求回答占11%等语言表达情况来看,教师能听到幼儿主动提问的却仅有0.5%,而区域游戏中幼儿的提问只有0.3%,户外活动中有0.6%。从幼儿高比例的自由表达可以看出,幼儿没有提出问题应该不是惧怕教师不敢提问,而是说明了当前在幼儿主动学习的过程中,以“问题”为导引的深度探究、体验和学习的这一基本特征似乎还没有明显的反映。

较低的伙伴选择自由度不利于充分实现幼儿园社会性教育的独特价值。

尽管在区域活动和户外活动时,教师允许幼儿有着更高的伙伴自由选择程度,但在上午的其他活动中,教师允许幼儿自由选择交往的机会却较少。数据表明,教师不允许幼儿选择交往伙伴的时间达到近一半,这就意味着幼儿在上午的活动中有一半的时间是在自己的固定座位和固定站位开展活动的。他们虽然有比较多的语言自由表达的机会,但却较少有按自己的喜爱和意愿选择同伴的机会。

针对当今家庭结构中独生子女占多数这一特殊国情来说,幼儿园作为集体教养机构具有养成幼儿亲社会的情感态度与行为的独特价值,而我们观察研究的是4岁半左右的幼儿,其社会性发展的主要需求正是“友谊”的建立。教师这样的组织策略严重忽视幼儿关键的学习与发展需求,不能充分发挥幼儿园教育的重要功能。

二是,有机会优先选择区角的幼儿在活动内容和游戏伙伴方面有着更大的自由选择权利,而稍后选择的幼儿自由选择的机会就会较少,这样无法充分保证每一个幼儿获得全面、和-谐发展的机会。

三、对策建议

首先,研究领域学科特点,研究幼儿的发展需求、已有经验与学习特点,研究教育策略包括环境创设与材料的适宜投放与使用,应作为促进教师专业能力发展的重要内容。

其次,在提高幼儿对活动的内在兴趣、确定有适宜挑战性的活动目标与任务、培养“质疑”的科学态度与方法、培养幼儿寻求帮助的社会性能力等方面,需要对幼儿园课程内容的设计与实施进行反思与调整。

最后,在各种活动中注意增加幼儿自由选择同伴进行交往的机会,使他们能主动学习建立和维持良好的同伴关系、获得情感态度与交往技能、处理人际冲突等多方面的社会性经验。

总之,教师应该进一步研究并把握幼儿的发展规律与学习特点,有效利用集体教育活动、区域学习活动、户外体育活动等各类组织形式,支持幼儿在充分使用活动材料、在与伙伴的交往交流中进行主动学习,获得身心和-谐、全面发展。(文/中央教育科学研究所幼教中心廖贻)

X组织活动思想汇报模板篇七

4月26日,我们管理学院的06级电子商务一、二团支部在学院组织部的指导下承办了本月的以“成大的年轮,我们的成长——关注成大的校史校情”为主题的团日活动。

我们用了一个星期的时间来准备,收集了大量的有关成大校史校情的历史资料和照片,将其进行汇总、整理、分类、筛选。并根据这些资料从中精选了大量的题目来为此次的团日活动做准备。

活动当天,在06级电子商务团支部的共同努力下,同学们早早的来到寻知桥头占位、粘贴海报及相关的宣传资料,并安排了具体人员在活动现场组织活动、维持活动现场的秩序、向路过的同学宣传我们美丽的校园。我们还在活动的现场设了一个“我为成大迎评加油”的签字板和“成大校史校情”有奖知识问答点。活动现场的同学在我们工作人员的带动下都积极的参与到了我们的活动中来。

通过这次活动,使我们学校的优秀的光荣的历史得到了更好的宣传和发扬。使同学们更好的了解了我们的我们共同学习有生活的大家庭,培养同学们对学校的热爱与关心之情。以更好的在近期的学校的“迎评”工作中及创建和谐校园工作中做出自己的一份贡献。

今天的我们在成都大学美丽入画的环境里成长,明天我们在成都大学的关怀下成才。

校友们!“迎评”在即,我们——新成大的成员,应该积极行动起来,做好本职工作,服从学校的安排,为成大的再一次腾飞,贡献我们的力量。

相信我们的团支部在以后的学习、生活中会更加的努力,更多的开展类似的活动,以丰富我们同学的课余生活,让我们的大学生活更加的丰富多彩。