疫情期间打击罪犯工作总结报告 疫情期间班主任工作总结(模板9篇)

小编: GZ才子

随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?下面我给大家整理了一些优秀的报告范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

疫情期间打击罪犯工作总结报告 疫情期间班主任工作总结篇一

不论是在学习上还是在生活习惯上,我都要求学生养成良好的习惯。确立了“什么时间干什么事,什么地方干什么事情,干什么事情就要干好什么事”的基本理念,使学生在行动上有所依据。学习上,要求独立按时按质按量完成,行为规范上,要求遵守一切规章制度,做礼貌学生。做好一切课前准备工作。纪律上保证上课认真听讲不影响他人,无论是班主任的课还是课任老师的课,一律要认真对待。个人持续好自己周围的卫生,值日生做好班级室内外卫生的打扫,要有主人翁职责感,对待班级要像自己家一样。

1、适时的学习态度与方法的引导。刚来时很多同学都很放松,也不明白怎样适应初中的学习。为此,我们多次开展了以学习为主题的班会和学习报告会。比如“如何学好每一门学科”“如何适应新老师”等主题班会,学生很快掌握了学习方法,适应了初中多门功课的学习。

2、学习态度的激励和学习方法的指导总结。在月考前后,开班会主要由班上学习委员及各科课代表介绍他们的学习方法及心得体会,讲解他们的学习法宝,我们让每个同学明白,在初中里,要求他们不禁要勤奋学习、更要有技巧地学习,我们还充分利用黑板报,加强学生学习自觉性和目的性教育,努力营造良好的学习氛围,使学生不仅仅学好文化基础知识,还要注重各项技能培养。

3、切实抓好本班的卫生保洁工作和清洁区的.清洁工作。重视学校的大扫除,创造清洁卫生舒适的学习环境,初步构成了班内良好卫生习惯。

班会课延伸,树立良好的班级舆论导向。

重视班会课的作用,坚持每堂班会课都进行思想教育,树立好的榜样与典型,使学生具有群众荣誉感,使班级构成良好的风气,让学生明白对与错,好与坏。使违纪学生在学生中没有市场。违纪后会受到其他学生的舆论谴责。我发现每次用干巴巴的语言来要求某些事情,很无味,于是我就请班委成员轮流两周一总结,并结合国内的新闻报道,以及读者文摘上的一些文章,根据我班实际发表见解,在肯定自己能行的状况下,自我约束,树立为自己而学习的目标,从学习中感受到乐趣的人越来越多,违纪的人越来越少。我组织学生开展“夸夸我班好同学”大家竞相发言,从热心肠的郭燕到调皮捣蛋的杨昊,每位同学都欣喜的发现自己原先有那么多的优点。大家的舆论导向都指向正义的一面,发现不好的事情及时向老师报告或自我解决,给我减轻了很多压力,同时也减少了不少不良事件的发生。我还利用板报根据各时期的学校要求结合本班实际帮忙学生树立正确的人生观和价值观,使他们从内心能感受到父母老师的教育都是为了塑造一个出众的自己,帮忙他们做一个有情有义的人。

了解学生,加强与家长的沟通,推进家校合作教育。

平时深入了解学生,多和学生沟通,及时了解学生的思想、学习和生活状况,以便对学生进行有针对性的教育。我经常与家长取得联系,争取用心作好家校合力教育工作。主要是透过电话联系,让家长第一时间了解学生最近的学习状况等,有时邀请家长来学校面谈或到学生家中了解状况。与家长取得了共识,学生学习、品德上等问题的解决都收到了事半功倍。

做好学生的思想工作,努力配合科任老师,提高学生的各科成绩。

发现问题,及时找学生谈话,给需要帮忙的学生及时的辅导与关心,尽量把问题处理好。指导学生学习方法,提高学习效率。根据学生的各自不同状况,对他们分别给予单独的辅导、监督与督促,帮他们走过学习的困难时期。坚持开展学生的思想教育,针对思想有波动的、瞻前顾后的学生,引导他们做好眼前的工作,说服他们安心地投入紧张有序的复习;对思想包袱重的学生,鼓励他们看到自己用心的一面,坚定信念,争取更好的成绩。

同时,注重与科任老师的沟通,及时从科任老师当中了解学生的动态以及问题所在,同时将学生对该老师的意见及时反映给该科老师,注重解决科任老师反映的问题,协助科任老师做好引导教育学生的工作,帮忙学生提高各科成绩。

疫情期间打击罪犯工作总结报告 疫情期间班主任工作总结篇二

社区防控是疫情防控最基础、最重要、最艰巨的工作,是推动防控措施责任落实到“最后一米”的地方。社区自接到上级防控疫情的命令以来,迅速进入紧张有序的工作状态,全体工人员全力投入疫情防控阻击战。

一、践行“初心”,将使命担在肩上

根据上级工作要求成立社区新型冠状病毒感染的肺炎疫情预防控制领导小组、环境整治领导小组、宣传物资保障组与督查问责组。按辖区区域划分成5片责任区,由社区5名党委班子成员分片包保,落实责任到个人。

二、践行“细心”,将责任落到行动

24小时应对战“疫”。连日来,社区防控组全面进入24小时运转的状态,全力投入疫情防控阻击战。防控组整合了辖区卫生服务站、社区城管中队、派出所、辖区物业、辖区单位等成员单位的力量和资源,形成联防联控的强大合力。力求不留死角、不留盲区、不放过任何线索、不发生任何遗漏。

(一)每日召开全体工作人员疫情防控工作会议,社区已召开疫情防控工作会议11次,及时总结前日防控工作,布置当天的防控工作。

(二)开展地毯式排查,以网格为单位,首先由社区网格员在各自网格内开展一家一户电话排查,对于无法联系上的人员,由网格员入户进行排查,对于仍然无法联系上的人员,在其家门口张贴温馨提示,以便第一时间和社区取得联系。社区共有居民户5926户,截至目前累计电话排查4789户,上门摸排1026户,张贴温馨提示1150张,共排查由武汉回铜人员24名,均无发热、咳嗽、气促等急性呼吸感染症状,无疑似病例。经向上级请示,按照规范程序发放解除居家医学观察告知书14份。

(三)社区城管中队每日在辖区内逐门逐户逐个企业逐个宾馆逐辆车子拉网式排查,不漏一户一企一车一人。沿街超市、宾馆、药店等重点场所的每个出入口按规范设立服务台,每个服务台设立2名社区职人员包保指导。

(四)建立日调度和日报送制度,将全员上班和应急值守并行,做到了分工明确、上下齐动,形成“四个全”的有效机制,即:全参与、全时段、全方位、全覆盖。

(五)社区大厅设立分诊台接待从湖北特别是武汉返铜居民的登记,发放方便就诊卡。对武汉来铜人员重点追踪,上门提供“六个一”服务,做到每日随访,每日上报。

(六)分诊台每日安排卫生服务站卫生人员与社区工作者接待来社区登记的居民,对每一位社区工作者及前来登记的居民测量体温。

三、践行“热心”,将温馨围在身边

在公开宣传栏、小区楼道口张贴通告、预防新型冠状病毒感染宣传单,累计张贴《__市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部通告》和《新型冠状病毒感染的预防宣传画》47000张,利用微信公众号发布信息24条、沿街电子显示屏滚动播放宣传标语10余条、移动小喇叭10个播放发布相关内容。

在这场战争中,社区还联系了爱心企业参与其中,为守护好这座城,贡献自己的一份力量。和谐盛世餐饮上门为辖区10户孤寡老人和困难家庭,免费赠送蔬菜,解决出行不便之困;草根谣市民大食堂和宝泓餐饮为社区工作者送来爱心早餐,传递爱心和温暖。

疫情期间打击罪犯工作总结报告 疫情期间班主任工作总结篇三

已经是草长莺飞,阳光明媚,由于受疫情的影响,今年的“寒假”就是这么长时间。看着窗外越来越红润的柳絮和飞舞的燕子,渐渐想念那群天真可爱的孩子。如日中天的日子过去了,他们一定已经变了模样,身为六年级的孩子,他们的焦虑,父母的焦虑,还有老师的焦虑,在今年的小升初里,融合了不同的情绪和味道。但是即便不能在教室里学习,不能亲眼看到孩子求知若渴的样子,学习,是无法停止的!多个网络平台的投入与支持,让孩子们在这样的特殊时期有了别样的学习方式与学习成果。下面总结一下我在疫情期间的工作方法和思考。

我们班一共有xx个学生,根据孩子们不同的性别性格,特点特长,学习程度等,我把xx个同学分成7个学习小组,做到了差异互补,共同提高。

班级7个学习小组,每组选出一位声望较高、协调管理能力强、成绩突出的同学为组长,负责每天在微信群中的考勤和学习打卡,做好日常记录,留存资料,开学时上交,作为每位学生期末考核评定的依据。

基于学生的学习进度,我制定了每日学习计划及内容。例如做好听课记录,抄写、听写、默写生字词、古诗和古诗,背诵经典诵读及小学生必背古诗,每天阅读并记好读书笔记,完成教材相关教辅材料。达到合理的、适当的、合理的、数量适当的、适度的难易度。

以特殊时期的特殊学习形式为基础,家长的监督尤为重要,根据本人制定的学习计划,学生每天完成作业后,由家长批改,学生修改,上传相关的背诵视频,听写,默写照片,以及相关教学辅助资料的修改,做到事事做好,日日完成。诚然,特殊时期的特殊学习方式也必然会有一些普通不常见的问题发生和出现,现就我所发现的相关问题和现象与大家交流。

在线学习伊始,每一个孩子的学习兴趣和热情都因为不同于常规的教学形式带来的无限的新奇而高涨。可是,慢慢的,这种热情消退了,随之而来的是懈怠、漠视,甚至是投机取巧,打着网络学习的幌子,光明正大地玩手机游戏、听音乐、微信聊天、刷语音、浏览网页等等,都造成了学习质量的下降,影响了学习效果。

暴发初期,隔离措施较为严格,自我防护意识较强,无论大人还是小孩都要在家进行自我隔离和防护,因此,家长和孩子朝夕相处,有足够的时间督促孩子学习,批改孩子的作业,学习质量和效果不断提高。但是随着疾病暴发好转,复工复产逐渐放开,保护意识也逐渐淡薄,大人复工复产后,或保护意识淡薄之后,家长离家“放纵”,往往留下孩子自己在家,好一些的有老人陪伴,但我们深知,这两种情况下孩子的学习是没有保障的。家中只剩下孩子们自己,孩子们已经放飞自我,即使有老人陪伴,他们的作用也微乎其微。这样,孩子的学习质量和效果就一落千丈了。

对我们班上的一些同学来说,放寒假他们会回老家,这些地方以农村为主,这就导致了学习没有适当的学习工具,比如手机不够用,电脑电视不够用等,不能正常的进行学习。

刚刚说到,很多同学寒假回到农村老家,除了手机、电脑、电视等学习工具的问题外,网络信号也成了致命的问题。比如老家没有网络,或者是网络信号不好,导致学习网课不能顺利进行。在暴发期间,一些家长为了孩子的学习而联系相关公司入网,但是工作人员却因为暴发而不能正常工作,所以一些家长无奈,只好使用手机流量观看网课,导致手机费用迅速飙升。由此可以看出,网络信号的覆盖率和网络质量也会对儿童的学习产生一定的影响。

亲爱的小伙伴们,以上就是我在疫情期间的相关工作和思考,其中肯定有很多不足,但是我相信,只要是为了孩子而努力,我一定会做得更好,谢谢大家。

疫情期间打击罪犯工作总结报告 疫情期间班主任工作总结篇四

(一)加强毕业生就业指导,帮助学生明确职业生涯发展规划

首先,做好毕业生发展方向指导工作,了解学生考研人数和状态以及希望就业人数和期望。针对考研的学生进行鼓励,督促其学习状态,并随时沟通,了解学生复习情况以及自身状态。另外作为辅导员我们会通过多种渠道获得包括我校在内的研究生计划计划招生专业和人数,并向大家及时发布信息,以便考研的学生有自己明确的方向。

其次,对于打算就业的学生,首先要督促英语过关和课程补考,保证尽可能多的人能够在第八学期顺利拿到两证。从十月份开始,高校的就业工作全面展开,各大企业陆续到校园内举办招聘会,这将是我们毕业生辅导员接下来开展的工作重点。我们在加大力度搜集各种就业信息的同时,一定要做好学生的就业指导工作,针对学生的想法、自身特点以及其所困惑的问题进行分析和解答。在宣传好本学校的招聘会的同时,鼓励学生走出去,引导学生去任何可以提供就业机会的招聘会、展览会、实习机会等等。我们也应积极联系用人单位,与各用人单位建立起良好的合作关系,向用人单位推荐我们的学生。总之应想尽办法帮助学生就业,争取我院学生的就业率达到甚至超过我校平均93%的就业率。

(二)加强日常管理工作,督促学生搞好寝室文明建设

继续加强寝室文化建设,督促学生搞好寝室卫生以及寝室文明。总价前几年寝室文明建设的工作经验,对于毕业生寝室文化建设不但不应该放松,反而应更加严格要求,究其原因,一是在学校养成的良好卫生和文明习惯学生会将其带入到工作岗位上去,这对于学生的职业发展非常有利;二是毕业生随着毕业日期临近,日常生活用品由于年月积攒杂物较多,如果不收拾干净整洁则会存在较大的安全隐患。基于以上两点原因,对于大四的宿舍文明建设我们应该加大力度,每周三定期巡查,平时不定期抽查,督促学生能够在最后一年里保持住或者继续养成良好的生活习惯。

(三)加强学生思想政治,保持学生思想稳定

坚持做好所带班级广大团员和党员以及入党积极分子的教育工作,使学生们始终在思想上保持积极向上,在生活中要求进步,充分发挥党员和班干部的先锋模范作用,为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。

不断加强学生的安全教育。始终坚持"以人为本、安全第一"的工作原则,一切活动的开展都把学生们的人身安全放在第一位,使学生们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。继续加强学院学生信息员队伍建设,建立严格的安全工作责任制,做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类安全事故的发生。针对毕业生杜绝其在宿舍饮酒以及打架斗殴现象发生,密切关注毕业生动态,以避免发生不必要的影响其顺利毕业的恶性事件发生。

(四)狠抓学生管理,形成良好的院风和学风

一方面,辅导员抓好所带班级的班集体建设,因势利导的调动学生学习积极性;进一步规范学生的日常管理,重视学生的日常纪律,对违纪学生的处理,及时、公正、公平。同时,结合和谐校园的建设,进一步规范学生的行为,促进了院风建设。另一方面,进一步完善制度,加强对学风建设的宣传教育,严格管理,抓好落实,抓考风,促学风,把学风建设推进到一个新的水平。另外,还大力抓典型,通过榜样的力量带动大批学生,促进了良好的系风、学风的形成。争取在第七学期向学校推送至少一个优良学风班,在为毕业班学生就业把好关的同时督促其坚持住第七学期的学习和考试任务,督促学生不要忽略最后一学年学习成绩,且为明年的毕业设计做好准备。针对在校外实习或工作的学生应做好记录,随时沟通,了解学生动态,提醒此类学生考试时间,督促其工作的同时依然要认真对待课业。

在过去的两年时间里,有些工作已经初见成效,但是面对不断变化的现实环境,随时发生的突发状况,只有不断的学习、不断的创新才能够做好。在接下来的日子里,我们将不断提高自身素质,坚持与时具进,不断调整工作思路,及时解决突发问题,与学生多沟通,了解他们的想法,才能在实质上加强学生的思想教育工作、日常管理工作和学生素质教育工作,使学生工作真正落到实处!

疫情期间打击罪犯工作总结报告 疫情期间班主任工作总结篇五

1、为有效预防和控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情,科学、规范地做好卫生应急处理工作,我校结合本单位实际情况,成立我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组,并将我校传染病防控工作责任落实到相关部门。

2、校长作为学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人,高度重视学校卫生工作,统一思想。定期进行预防控制工作的研讨,把学校疾病预防控制工作作为当前学校重中之中工作。

3、学校建立各项工作责任制,完善考核制度,明确各人工作职表,建立疫情“日报告”“零报告”制度,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展,截止目前,我校尚未发现感染病毒携带者。

4、严格控制进校人员,除值班人员外,其他人员一律不得入校。要求全体教职工积极做好防护工作,非必要不外出,减少出门,聚会等人员聚集活动。要求全体师生员工理性认知、科学防控疫情、不恐慌、不信谣、不传谣,不跟风,不炒作,不在朋友圈等随意转发消息或发布不实言论。

1、我校发放《关于防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情致家长的一封信》,指导家长及学生在家做好疫情防控。各班主任寒假期间通过微博、微信公众号、家长群、学生群等网络渠道尽快发放假期生活提示,开展健康教育,向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,引导学生和家长居家或外出时做好防控。狠抓防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情重点环节,假期不开展大型师生聚集性活动,切实落实学校传染病防控各项要求,做到早发现、早报告、早治疗。

2、做好疫情防控物资的储备,我们购买了84消毒液,体温测试仪器、消毒泡腾片、口罩等防控物资。要求教师工作人员上班期间需规范带好口罩,做好自我防护。

春季学期开学前,学校全方位改善学校环境卫生条件,推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善行动,做到日常通风换气,保持教室内空气流通,为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。

春季学期开学后,各地各校要严格落实学校传染病防控措施,做好学生晨午检、因病缺勤病因追查与登记等工作,通过多种形式开展新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控宣传教育,帮助广大师生提高防范意识、了解防治知识,引导师生养成良好卫生习惯和健康生活方式。

当前,春节临近,学校正值寒假,人员流动大。冬春季又是呼吸道传染病的高发期。学校强化责任意识,严格落实24小时值班和领导带班制度,确保信息联络畅通,学校主要领导和职能部门主要负责人24小时保持通讯畅通。

1、原则上不予学生提前返校。如有提前返校学生,各学院应及时向校附属医院报告,进行体温监测。开学报到期间,校附属医院、保卫处组织人员在南北区大门口进行入校学生体温监测。

2、所有学生做好居家体温监测,体温异常者,及时就诊,向学工处申请延迟返校。对于x籍学生或其它疫情严重的学生,凡因当地疫情控制要求无法按时返校的,可视情况办理延迟返校。

3、开学报到期间,保卫处,学校统一安排车辆将体温异常的师生转送至指定隔离场所。

4、学校每天安排医务人员前往隔离场所对隔离学生进行体温监测及相关检查和治疗,必要时转诊到定点医疗机构。

5、一旦发现疑似病人,第一时间隔离观察,并立即转诊至定点医疗机构,并报告领导小组办公室。

按照相关规定,根据传染病定点医疗机构开具的疾病证明和校附属医院签署的同意休学的意见,为确诊病例办理休学手续。根据传染病定点医疗机构开具的复学诊断证明,为符合复学条件的学生办理复学手续。要开展全校师生,尤其是确诊病例学生及其家长,隔离观察学生及其家长的心理疏导工作,及时消除其恐慌心理。

疫情期间打击罪犯工作总结报告 疫情期间班主任工作总结篇六

疫情就是命令,疫场就是战场。面对严峻的疫情防控形势,__社区全体干部职工全部停休在岗,科学规划,统一指导,统一行动,多维度开展疫情防控,织密织牢防控网。

一、网格化管控,地毯式摸排

我们对辖区3945余户,9873人共进行了6轮地毯式排查,逐户登记,坚决做到不漏一户,不漏一人。辖区1.5平方公里共分为6个网格,进行网格化管控,每网格有联防联控网格员6人,联防联控单位为定边县审计局,下沉党员干部22人。

二、建立疫情防控长效机制、24小时值班制实时关注疫情

疫情发生后,__社区把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓,成立东关社区疫情防控领导小组。建立24小时党员干部值班制度,实时关注疫情情况。设立了东关设区应急核酸检测点2个,一是社区院子内,二是东原子村委会院内。确保一旦发生紧急情况,我社区可以高效快速完成辖区内全体人员核酸检测,控制疫情。

三、成立党员先锋队,发挥模范作用

为充分发挥党员先锋模范带头作用,社区成立7支党员突击队,分片包干,奔赴在防疫各项工作中,他们是抗疫的宣传员,亦是监督员,哪里有需要哪里就有他们的身影,在抗疫战中践行使命,坚守初心。

四、加大宣传、群防群治

社区宣传先锋队共分为三组即“小喇叭”宣传队,海报宣传队,宣传册宣传队。每天奔赴在街头巷尾开展疫情防控宣传,共循环播放“小喇叭”健康顺口溜56小时,发放《致——街道办居民的一封信》告知书1981人、宣传资料2033份、张贴公告2161份、在辖区醒目处悬挂横幅90余条。同时发动群众在防疫阻击战中的重要作用,积极向社会公布投诉举报热线,迄今为止,接收关于在疫情防控期间存在的人员聚集、居家观察对象擅自外出、外省流入人员(车辆)等情况的举报、诉求件7起,均已得到妥善解决。

五、开展爱国卫生运动

为了全面抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情,在做好个人防护的情况下,在辖区内展开爱国卫生行动。主要做法是:第一步公共环境卫生打扫消毒87次。第二步是网格员排查辖区卫生死角、裸露垃圾上报包抓责任单位联合清除垃圾87次。三是指导、督促小区清理乱堆放、抑制病毒传染。社区全员都行动起来,开展为打赢疫情阻击战助力。

六、疫情风险地区返定人员管控情况

我社区共有登记人口9873人,户籍人口3289人,分布在6个网格内,严格执行人员及车辆出入登记及管控措施,对公共区域进行每天不少于两次的消毒恶恶共管控。共摸排__离境人员6名,已全过医学观察期,其中两人已离定;中风险地区返定来定人员26人;重点人群(密切接触者)4人,目前身体状况良好;解除集中隔离人员3人,均已过居家隔离观察期,目前身体状况良好;登记管控1.16日后外来、返定人员782人,全部责任夯实到人。

疫情面前,容不得我们一点马虎。我们坚信,只要我们众志成城,齐心协力,铺开严密的疫情防疫网,就一定能攻坚克难,打赢这场没有硝烟的战争。

疫情期间打击罪犯工作总结报告 疫情期间班主任工作总结篇七

四月,桃红梨白,新冠疫情的突袭却让邯郸全城按下了暂停键。根据上级疫情防控工作有关要求,开元小学全体师生实行居家管理,重启线上学习模式!学校一向重视学生心理健康教育,自开启线上授课的学习模式后,积极部署心理健康教育工作,在居家线上学习期间开展了心理健康教育活动。为学生搭建线上心理学习平台,隔空传递关爱,用不一样的方式战“疫”。

1.深呼吸放松法和躯体肌肉放松法。

2.聆听美妙的音乐。

3.放声大喊。

4.积极的“愿望清单”技术。

5.多和父母长辈沟通交流。

6.生活规律,居家多锻炼,加强身体素质

此次心理健康教育活动,让学生在体验活动和学习理论中放松了身心,让他们对居家期间的情绪变化有了正确认知,帮助学生们科学地调节疫情带给我们的焦虑情绪,以更加饱满的姿态面对居家学习和生活。在这一场没有硝烟的战争中,我们既需要重视疫情的严峻性,做好自我防护,同时也要重视心理健康教育,让阳光心态来为自己保驾护航。

疫情期间打击罪犯工作总结报告 疫情期间班主任工作总结篇八

一、提高认识,加强安全教育

我园成立了以园长为首的幼儿园安全工作领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园老师集体会议,要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

各班教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透,让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识,并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作,我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强,对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解,幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。

二、加强消防安全工作管理

排查过程中我们重点对活动室、办公室、图书室等重点防火场所进行检查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理,将墙面外漏的插座用胶带封住,将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)使用,消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育,确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

(1).幼儿园传染病防控工作应急预案范文(两篇)

(3).20__关于加强疫情防控工作汇报及心得体会

(4).20__年坚决做好肺炎疫情防控工作心得个人总结

(6).关于疫情防控时期保就业保民生六稳六保工作心得

(8).20__年街道岗位廉政风险防控工作自查报告

(9).20__年乡镇党员岗位廉洁风险防控工作总结以及下步思路

(10).20__年公安干部岗位廉洁风险防控工作总结

三、重视接送、晨检值班工作

重视晨检工作、离园时间值班制度;做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作,防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待,不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理,严格控制接送人员常规管理。对于未到园的幼儿,教师要及时做好家园回访工作,并针对具体情况进行汇报,有异常情况应马上逐级请示,以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。

四、加强幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理

结合本次自查活动,幼儿园对校舍、室内设施玩具,进行了一次彻底地检查。将各种游乐设施进行加固处理,对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行销毁。彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。

五、加强门卫管理,筑牢第一道防线

我们安排一名工人承担专职的安保工作,在门口内值守,幼儿入园后立即关闭大门,对外来人员认真询问,确保安全后准入并做好登记,并且配备了专用的安保器械。力争筑牢幼儿园安全工作的第一道防线。

疫情期间打击罪犯工作总结报告 疫情期间班主任工作总结篇九

本学期我担任小学四年级的语文课。以下是疫情期间我的网上授课教学工作总结。

首先是备课,疫情期间,虽然我们不能面对面给学生授课,但备课环节也决不能马虎。只有将课备好,这样才能够做到成竹在胸,有备无患,才能更好地应对线上教学出现的各种问题。实施网上授课三周以来我已经初步学习了本册书的前四个单元,并做了摘抄和笔记。

眼下虽然我们还没有拿到课本,但是我从网上下载了电子课本,并把它分享给学生,还从网上找了相关的教学资料。好记性不如烂笔头,实施线上教学以来,我将看到的学到的都积累在笔记本上,以备以后教学的时候查看。

结合小学四年级学生的特点以及学生的家庭因素,我的网上授课方式主要是借助同步课堂布置作业,学生线上进行答题。针对比较难的知识点,我会寻找最新的教学资源,如名师讲解视频通过微信群发送给学生。另外在家长微信群里,针对学生出错率较高的知识点,我会进行统一的解答。我的教学方式得到了家长的支持和配合,学生完成的情况也还理想。

为了提升学生的阅读能力,我每周布置与课文同步的课外阅读练习题,一方面可以拓宽学生的视野,另外还可以提升阅读能力。

语文说到底就是读和写,所以,今后还会安排相应的主题让学生练笔,逐步提高学生写的能力。

虽然网上授课的方式不比学校授课的效果,但这是目前我们能做的最好的方式了。接下来,我将会继续探索线上教学方法,不断改进,争取让每个学生都能够学有所获,真正达到停课不停学的目的。

以上就是我的网上教学工作总结,谢谢!