最新大赛集训工作总结 模拟面试大赛工作总结(通用8篇)

小编: 飞雪

总结是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论,是对以往工作实践的一种理性认识。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

大赛集训工作总结 模拟面试大赛工作总结篇一

 

感觉还不错,挺有收获的,低头思量,让我对面试又有了些体会,想和大家分享一下。

首先,我觉得面试者表现的好坏,同面试官是否熟悉以及在哪里面试有很大关系。在上星期的模拟面试中,由于面试官是由自己的同学扮演,模拟面试的场地又是选择在课室进行,面对着熟悉的面孔和熟悉的环境,不知怎的心中觉得挺自在的,在思维的应变和语言的表达上,应该说基本自己的水平比较完整地展现了出来。事后我就在想,如果换了其他不熟悉的人或者换一个面试的环境的话,结果恐怕就不一样了。面对熟悉的面孔,由于平时有很多的接触与交流的机会,使得我们会不由自主的相信,面试官其实对自己的为人、工作能力如何已经很了解了,并且更多的让我们觉得我们更加了解面试官想知道什么,紧张的情绪自然而然就消解了一些。面试的场地令我们熟悉的话,也会让我们消除一些紧张的情绪。如果情绪比较轻松自在的话,发挥自然就比较自如了。

因此,这给我的启发是,在以后去面试之前:

1.可以尽量在面试之前取得与面试官交流的机会。不管是电话、邮件还是见面等其他方式,我们要试着去了解我们的面试官也让我们的面试官了解我们。交流是否有效很大程度上取决于双方的了解程度,如果能互相多一些了解,增进彼此心理上的距离,作为面试者自然能比较从容的面对了。不过我在这里必须说明的是,我说的与面试官交流与贿赂面试官是两码事,我所说的交流了解绝对不能违背诚实信用的原则。

其次,我觉得面试者的准备应当从平时就做起,而非在面试之前的一段时间在开始准备。临时抱佛脚效果如何因人而异,我在这里也不想过多探讨,只是说些本人的情况,供大家参考一下。

在我看来,很多时候,我们不应为了面试才开始去了解他人和自己。认识他人是一个漫长的过程,认识自己更是一个漫长的过程,或许我们可以最终认清他人,但我们可能一辈子也无法认清自己。不管是认识他人还是我们自己,我们可能可以花上几天或者更长一些的时间集中研究一下,但一直以来,我的经验告诉我,“速成”对我来说效果并不好,还是慢慢来,逐步了解、思考和分析,效果会更好些。另外,我觉得在日常生活中就应当重视一些细节的东西以及身边发生的一些比较有意义或者让人比较有感触的小事,比如说穿戴、言行这些细节和与身边同学老师的接触等等,人的思维行为的习惯很难说会因为我们几天或者几周的时间就能改变的,而与老师同学的接触往往帮助我们更好地认识自己,并且如果能在面试时说出来一些平时不起眼但是却是颇有寓意的小事,往往可以起到良好的效果。

因此,给我的启发是:

1.就业的准备应当从平时就做起。例如平时多浏览一下自己感兴趣的行业以及单位,多了解一下身边的人对这个行业和单位的看法等,能帮助我们在面试之前的准备较为从容。而平时多反思一下自己的言行,则更有利于我们认识自己,或许这样的对自己的认识会比那些通过做题得出来的结果更真实。

2.平时就应当多注意一些细节的问题以及身边的人和事。自己想朝哪个方向发展,我们必须先想好,然后,再去了解一下在那个领域的人是怎样的人,他们是怎样工作生活的。我相信物以类聚,如果像被对方接受,至少不能有些令对方不悦甚至反感的言行吧。另外,我更相信,面试官想真正了解必定是真实的面试者,而且应当是生活化的、个性化的面试者,而非大众化的、千篇一律的面试者(有时候,我们太多的依赖网上的、书上的和他人教授的东西来应付面试官,面试官也会审美疲劳的)。

大赛集训工作总结 模拟面试大赛工作总结篇二

组训者,是对组织军事训练的个人和单位的统称,是军事训练的主导要素。组训者主要由三部分构成:一是组织领导和保障训练与教学的人员和机构。在我军,包括上至^v^、四总部和军区、军兵种、武警总部首长机关,下至团级以上单位的首长机关。二是部队的各级领导。由于部队的训练是按级任教,所以下至班长(士官)、上至军长,实际上都有教学和组训任务,都是兼职的教练员。三是部队专设训练机构和院校的专职教员。组训者在军事训练中的核心主导作用,集中体现为组训者的三重身份和三重任务,即组训者是军事训练方针的落实者,是军事训练活动的组织者,是军事知识和技能的传递者。为了保障部队军事训练的高效有序实施,顺利实现军事训练的目标,组训人员自身必须达到一定的标准,特别在思想素质、工作能力、工作作风与方式等方面须达到较高的要求。

一、 组训人员的思想素质

具有良好的思想素质,是组训人员做好本职工作必须具备的先决条件,是组训人员工作能力、工作作风的基础。组训人员的思想素质如何,在一定程度上反映着部队特别是基层部队的整体思想素质。基层部队如果思想不正,组训人员是重要的风向标,组训人员思想好坏关乎所属部队整体风气。

(一) 忠于职守,敬业奉献

部身上是否真正体现了^v^人先进性和纯洁性的重要方面。”忠诚履责、勇于担当是每一名军人的思想灵魂,在组训人员身上也必须得到体现与发扬。

(二) 正直清廉,不徇私情

组训人员贯彻落实上级对于军事训练作出的指示,是训练方针政策的执行者,具有一定的权力。因此组训人员必须胸怀坦荡,为人正直,坚持原则,不谋私利,不徇私情,公私分明,廉洁奉公。对于违反原则的行为和现象,要坚决抵制,敢于批评指正。作为实施训练的督导、指教者,组训人员要有大局观和整体意识,要客观公正地向上级反映和报告真实训练情况,虚心接受各方面意见和建议,勇于提出自己的真实想法。

(三) 谦虚谨慎,戒骄戒躁

组训人员要摆正自己的位置,保持良好的心态,对上级不卑不亢,对同级团结协作,对下级公正对待;要谦恭友善,平易近人,虚心求教,不能自以为是,自恃高明,好为人师;要谨慎行事,脚踏实地,考虑周全,不能浮躁狂妄,急功近利,粗心大意。

二、 组训人员的工作能力

组训人员不仅需要具备良好的思想素质,还应满足与本职工作相适应的工作能力需求。

(一) 分析判断能力

组训人员的分析判断能力,是指组训人员根据所掌握的资料和训练情况进行综合、分析最终得出正确的情况判断结论的能力,具体包括收集识别情况和资料的能力、分析计算的能力和综合判断的能力。组训人员对部队实际训练情况和现状进行分析判断,应力求全面、客观、准确,并有一定的预见性,不但要注意那些显著的征候,更要善于分析“蛛丝马迹”中所隐含的真实信息;要善于透过现象看本质,通过偶然现象把握事物之间的必然联系;要善于从质和量的结合上把握事物的真实面貌;要十分注意事物可能的发展和变化。

(二) 出谋划策能力

组训人员的出谋划策能力,是指组训人员根据上级组训者的基本意图以及自己对情况所做出的判断,对所属部队的兵力和兵器使用、训练任务区分以及实施训练的方法进行运筹计划的能力。在谋划时,应十分注意关照全局,要站在全局的高度上出点子、想办法,要力争拿出几个有比较的方案;要不断解放思想,敢于创新;要注意受训者的特点,讲究以人为本、科学训练的方法。

(三) 协调控制能力

组训人员的协调控制能力,是指组训人员根据上级组训者对部队训练的指示和决心,调整所属部队的训练活动,使之协调一致,保证上级决心圆满实现的能力。

首先,要明确任务,搞清协调范围与对象,明确协调事项与问题,搞清协调目标与时间,明确上级对部队组训工作的具体要求。其次,要系统谋划,一是要谋划好与协调任务密切关联的组训工作大局,二是要谋划好协调任务本系统,要考虑全面周到,防止出现漏洞。最后,要择优方法,根据实际情况从电话、单独当面、书信、公文、会议等协调方法中择优选择,便于实现协调目标。

三、 组训人员的工作作风与方式

素质和能力是工作作风和方法的基本条件,工作作风和方法是素质和能力的外在表现,良好的工作作风和方法,是组训人员做好本职工作的重要保障。

(一) 严谨务实的工作作风

严谨务实的工作作风包括“五个字”:快,准,细,严,实。第一,快。快,就是快速。组训人员要具有高度的时间观念,说干就干,雷厉风行,紧张高效。第二,准。准,就是准确。向部队传达上级组训者的命令指示,要准确无误,绝不能把自己的理解和上级的真实意图混为一谈。第三,细。细,就是要精细周密,专心致志,一丝不苟。第四,严。严,就是严肃、严谨、严格。组训人员实施训练,必须本着对作战胜利负责,对部队长远建设负责,对党和人民的最高利益负责的精神,十分严肃、严谨,对受训者严格要求把关。第五,实。实,就是要求实、真实、务实。组训人员要注意深入调查研究,反映问题要符合客观实际,解决问题要讲究实际效果,要树立为部队服务的思想,多为部队的训练提高解决实际问题,着重通过训练提高实战水平,而不能专做表面文章。

(二) 团结同心的工作风气

首先要服从安排,营造和谐。上级作出的决议、决定要全心全意、不折不扣地贯彻执行,不能讲条件,讲价钱,也不能搞“上有政策、下有对策”。其次要凝聚思想,同心协力。组训人员的知识结构、兴趣爱好、性格气质、生活经历各不相同,思想认识和工作方法也存在差异。同一层次组训人员的团结同心需要各个组训人员积极互动,以诚相待,在相互沟通中化解分歧,在批评与自我批评中补短取长,在坦诚交流中凝聚共识,心往一处想,劲往一处使,形成强劲的合力。最后要有责任意识、大局意识。有了责任与使命,敢于承担;出现了矛盾,多从自身找原因;营造同舟共济、互信互助的工作氛围。

(三) 以史为鉴的工作方式

历史记载了人类发展历程的各种经验教训,是一笔宝贵财富,组训人员应该把握历史,吸取精华,在工作中发挥历史之镜的作用,所谓“他山之石,可以攻玉”。组训人员要有正确策略和远见,要懂得总结历史经验教训以及别人成功或失败的经验教训,继承并发扬前人取得的成就,避免犯前人犯过的错误,注意少走弯路。

随着战争的不断发展,军事训练的地位和作用愈来愈重要,组训人员如何做好本职工作成为一个亟待解决的问题,也是我们每一名军校学员从现在起应该认真思考的问题,我相信随着我们的不断总结与反思,这一问题的答案将日趋完善。

大赛集训工作总结 模拟面试大赛工作总结篇三

5月14号,我们环服系成功举办了首届美食节之烹饪大赛。经过全体团学成员的共同努力,以及辅导员与志愿者的帮助下,经历了前期准备,现场比赛,赛后总结。每个环节都还历历在目。这里有团学各负责人的辛苦努力,参赛选手的精心准备。我们的工作总算在不足中完成了。为了今后开展活动积累经验,在此就这次比赛进行总结。

一、取得的成效

1、我们得到了赞助方积极的资助。这与负责赞助方面的同学的努力密不可分。

2、我们比赛所用的厨具进行了有效的资源整合。利用外系的厨具资源,有效降低了比赛的成本。

3、系部全体团学成员与志愿者在辅导员的指导下参与此次活动,这对烹饪大赛的影响力有着很大的提高。并且,让环服系营养配餐的理念得到广泛的传播。

4、系部团学各部门之间相互配合的能力得到了锻炼。让彼此加强了交流,为以后更好的合作打下基础。

5、活动邀请了各领导及各大系的老师参与教师组的大比拼,加强了老师之间的交流,增加了活动的趣味性,加大了此活动的宣传力度及影响力。

6、活动邀请了老师做为评委。老师做评委加强了比赛的公正性,可信性,正规性,提高校方对此次比赛的重视程度。

二、需要改善的地方

1、没有一个相对完善的策划书。结果导致比赛计分与颁奖环节出现混

乱。还有策划书上对比赛经费没有成功的预算。但是,我们都知道,写策划书不是一件简单的事情,我们不用完全的否定自己,我们正在进步。

2、各部门的协调配合没有统一的观点。主要负责此次比赛的部门通知其他部门他们的工作,此时,其他部门的身份是什么,是前来帮忙,还是这就是自身的责任,对于这个问题没有统筹好。

3、个别组存在分工不和协的情况,组员们互相不协调,缺乏沟通,()各做各,使得分工衔接不上,同样的工作两个人同时做了。不仅得不到好效果,反而浪费了多一倍时间。

4、此次活动出现了天气等突发情况,对于突发状况的处理各部门协调得不够好,没有做好随机应变的准备,应急方案没有做好及时更新与细分。

5、物资准备的不够齐全,造成比赛时出现物资缺乏的现象。

以上是本活动的活动总结,希望经过这次比赛,我们能学到更多。在以后 的比赛中可以借鉴以往的经验,不断取长补短。

大赛集训工作总结 模拟面试大赛工作总结篇四

在20xx年12月,学校商学院本着进一步调动学生学习积极性,提升教学质量,达到“以赛促学、以赛促教、以赛促改、赛学结合”的目的,成功举办了专业技能大赛。我很荣幸能够参加决赛并能获奖,很感谢学校,老师以及提供场地的酒店为我们搭建了一个展示自我的舞台,建立自信的机会,面向未来的窗口。

此次比赛分为中餐摆台、客房铺床、现场问答三部分。比赛开始,10位入围决赛的选手身着正装以ppt的形式进行了个人展示,紧接着开始专业技能比拼。

回想自己参赛的准备阶段,那段时间几乎每天都去实验室操练。因为自己前两次的实习都是在前厅引位,对于餐饮和客房方面虽然有培训,但实践的机会并不多,所以起初参赛自己心里还是很有压力的。但是我相信任何的付出都是值得的,只要自己尽力了,努力了,便不去计较结果,给自己信心,相信自己能够做好。通过此次的技能大赛,我学到了很多。

对于参赛选手而言,比赛赛得不仅仅是专业技能,更考验的是心理素质。如何在紧张的时刻镇静自我,如何在紧张的气氛中保持敏捷的思维。这次技能大赛与自己专业的职场经理人有了面对面直接接触,这使我对自己的专业也有了更深认识。在当今这个知识竞争日趋激烈,常识竞争日趋明显,经验竞争愈显珍贵的酒店业,经济发达,人们的价值观,金钱观,人生观发生了很大的改变,是的人们的精神追求和物质享受也发生变化。因此酒店开业的越来越多。对于我们学习这个专业的人来说,就业前景,既是动力,也是压力。

在此次的比赛中,虽然我取得了不错的成绩。但是,仍然发现自己在各个方面有所欠缺,赛事已过,当前最重要的莫过于从已过的赛事中汲取经验和启发,并且不断学习新的知识来提升自身能力,充实自己。让自己以后能更好,旅游是一门边缘学科。它涉及的知识面很广很广,所以我要学得还有很多,学海无涯,我这叶小舟要行的航程还有很远很远。只有不断学习,提升自身能力与实力才能壮大我这叶小舟。

也只有如此,我才能走出一片更宽广的天地。一是要戒骄戒躁、汲取经验,应该汲取此次比赛的经验教训,切忌骄傲自大,争取在目前基础上有更大的进步;二是要广泛阅读、积极实践,要广泛阅读各类书籍,同时多参与社会实践,注重学以致用,理论联系实际;三是要充分准备、再接再厉,进行充分准备,多关注行业动态,学习管理、拓展市场、研究创新,向前前进。

有人说:"世界上最难超越的人是你自己"很多人没跨过去,他们彷徨了,有的人做到了,他们便从平庸走向了成功,很明显,这是一种智慧.每一个人都是不平凡的,只要我们自信,我们相信自己icandoit!

奋斗是花朵,绽放出光明与希望。

自信是果实,回报以芳香与甘甜。

成功是落叶,奉献出余热化春泥。

行走在过程中,一边试着总结已经走过的路,一边成长。汪国珍说过“既然选择了前方,就风雨兼程吧”!

大赛集训工作总结 模拟面试大赛工作总结篇五

1、选手的技能水*与操作速度需要进一步提高。

从本次比赛情况来看,我们有的选手在规定的时间内无法完成任务,技能水*,特别是操作速度有待进一步提高。

2、参赛选手的心理素质和应变能力等方面有待进一步提高。

这次比赛有一名学生机器有点故障,学生没有提出来浪费了很多时间。

3、既重操作技能,又抓专业基础。

没有扎实的专业基础做后盾,技能达到一定水*后就再也难以提高;没有扎实的专业基础做后盾,也就没有良好的心理素质与应变能力。虽然中职学生在校时间短,难以求得两全其美,但我们在今后的实习与培训过程中一定要认识到专业基础的重要性。

4、加强与与其他学校的交流与学习。本次影视大赛内容变化较大,*时我们只练习了ae部分,而比赛增加了pr和ae样片模仿的题型,而且题量增加,学生几乎没有时间做ae部分的题目。如果交流到位,准备工作会更加充分。

我们必须建立大赛长效机制,这是今后大赛工作首要解决的问题。保障选手选拔的科学性、培训工作的长期性、选手培训的长效性、大赛指导教师的稳定性、课时申报的简化性、宣传报道的高效性、奖励兑现的及时性、分配方案的合理性、选手留校的保障性等。

2、优化培训方案,建立统一培训模式

在今后的大赛的培训工作中,我们必须按照优化后的培训方案,建立统一模式,按照统一要求,实行统一步调,根据每一培训阶段时间的要求如期完成培训任务。既要保证整体项目培训的统一性,还要保证个别项目培训的灵活性,同时避免培训工作的随意性,做到培训工作的科学性。

加强对实践教学的研究,加强学校之间的沟通,搭建教师交流的*台,让教师们尽可能多的了解教学的新信息、新技术、新方法。同时作为专业教师我们应该加强对技术的标准化、规范化的学习,注重调查研究,了解企业的需求。

希望通过认真总结,积累大赛经验,使下一次的技能竞赛取得更加满意的成绩!

大赛集训工作总结 模拟面试大赛工作总结篇六

“校园十佳歌手大赛”在11月9日,终于落下了帷幕,本次校园十佳歌手大赛由牡丹江医学院医学影像学院主办。本次比赛,是继去年“校园十佳歌手大赛”之后,我院为繁荣校园文化氛围,为大一、大二的同学们提供一个战展示自己的舞台,所组织的一次大型活动。和往常一样,我院学生会在活动之初就进行了详密的计划,做出详细的策划书,并推出一系列宣传活动,其中包括海报展出,巨型横幅等宣传手段。使得本次活动在同学们心目中产生了较大的影响,为本次活动的圆满奠定了坚实的基础。

201*年11月初本次活动开始正式报名。在短短的几天中就有近两百多人报名。同学们的积极性大大的鼓舞了工作人员们的心,使得他们能更好的投入这次活动中来。经过初赛、复赛,我院产生了贺天,陈金贵选手进入了决赛。

晚7点半,决赛正式开始。各个学院领导以及学生工作部老师,应邀入席。在主持人屈力正、文瑶的宣布下,大赛正式开始。各个选手纷纷上台,各展歌喉,一较高下。每一位参赛选手都是信心百倍,坦然面对,将自己的实力发挥至最高。台下更是如痴如醉,伴随着歌曲声婉转流连,呐喊声、掌声不间断。一个个选手的精彩表现,配上主持人的绝妙主持,将现场的气氛,推向高潮。

随着一段美妙的舞蹈的结束,比赛也就接近尾声了。此次比赛,我院贺天荣获获得了第十名的好成绩。歌曲比赛中能更加老练,更加强悍。

此次“十佳歌手”大赛不仅丰富了我校师生的文化业余生活还为同学们提供了展示自己个人风采的舞台,促进了老师对同学们的了解。

201*年11月9日公共卫生学院团委

201*年“校园十佳歌手”比赛总结报告

经过将近一个月的前期准备工作,浙江外国语学院成人教育学院举办了201*学年的“校园十佳歌手大赛”。开展本次活动是为了加强我校学生的艺术文化修养,提高学生生活质量,陶冶学生情操,营造良好的学习环境;同时加强我校精神文明建设,努力提高学生自我展示能力,丰富学生业余生活,展现我校学生风采的辛勤体现。

201*年11月23日浙江外国语学院成人教育学院“校园十佳歌手大赛”决赛,在校领导、老师、以及学生会主要负责人等的公开公平公正的评比下,落下了帷幕。

一、充分的准备工作

此次“校园十佳歌手大赛”于本学期初制定了初步策划书,并于10月中下旬开始向学校各班发出宣传,并将大赛征集方案通知各班,进入初步准备阶段。通过积极动员,在预赛时,共有64名学生参与。在预赛中,同学们都显现出了自己的实力,有些选手直接晋级,可见实力非同一般,最后,评委老师经过认真讨论,从64名选手中选出22名直接晋级进入决赛。

此次校园十佳歌手大赛的成功举办校领导、老师及同学们的支持,更离不开张望老师的耐心指导和亲自参与;以及全体学生会成员的共同努力。

同时,我院团支部和学生会的每一位学生干部为了使大赛举办得更加成功、更加出彩,本着“求新、求奇、求精彩”的原则,每发现一个问题,立即解决一个问题,大家通力协作、不断努力,在比赛之前就明确了具体的分工协作等一系列的准备工作。

1、由学生会活动部成员下发《关于举办校园“十佳歌手赛”的通知》。

2、确定参赛人员名单后,对参赛人员下发《“十佳决赛”工作安排通知》随后又下发《“校园十佳歌手赛”节目单》。

3、在确定所有比赛程序后,又对学生会活动部成员下发《“十佳决赛”活动部成员工作安排表》。4、准备稿件复印、参赛选手的抽签,以及打分条。5、确定比赛主持人,准备主持稿。

为了使十佳决赛更加出彩,在王老师的指导下,我们对整场比赛的部分细节作了调整。

1、分工不够细。

思想不够周到,比赛时现场秩序较为混乱,音响设备出现严重故障,以致到比赛时出了一些差错。2、细节考虑不周全。

由于在比赛前时间过于仓促,我们存在许多细节没有考虑周全,使得在比赛进行时,有些环节显得有些仓促。还有主持人事先没有认真看好主持稿,导致主持时状况连连。

总结整场比赛,不论是优点还是不足,我们大家都有所收获。我们相信,有了这次活动经验的总结和积累,在以后的活动中,我们会做得更好。“不求最好,只求更好”,我们会向着这个目标不断前进!

院团委学生会文艺部

大赛集训工作总结 模拟面试大赛工作总结篇七

通过这次“新点子”创业设计大赛,让我院各级同学都对“创业”有了更深的认识。在很大程度上培养了我院大学生的创造性和创新性意识,增强了学生团队合作精神。同时,让我院同学更加清楚的认识到创业的各项基本要求和步骤等程序,为我院挖掘出了一大批优秀的创业团队,也为我院参加明年全校的“挑战杯”创业设计大赛提供了众多的后备人才。

今年是我院首次举办此类活动。这项活动从举办开始就吸引了众多同学,他们报名积极。在活动宣传初期,我们给大一到大三的各班班长召开了一次动员大会,给各位班长做好宣传工作,让他们回到各自的班级对此活动进行宣传。同时我们还利用大一晚自习比较集中的特点,到我院的每个大一自习室进行现场宣传。调动每一位学生的积极性,让他们参与到活动中来,最终共有来自不同班级的18支团队参加报名。

报名结束后,我们又对各参赛团队召开会议,向他们详细解说了这次活动的具体方案以及指导了他们做企划室需要注意的地方。有15支团队上交了他们团队的创业企划书,经过老师们的初审,有10支团队进入了复赛。在复赛阶段,我们要求各参赛团队将他们的作品以word文件形式发到我院科技部邮箱,为复赛的陈述环节做准备。经过激烈的复赛陈述和答辩环节,又有7支团队晋级决赛。

在复赛结束后,我们又立即为晋级决赛的7支团队联系和分配培训指导人员,共有来自淮家车铺、淮淘一族等3位创业人士对这7支团队的指导。经过近10天的培训,各团队都对各自的企划进行了很大程度上的改进和优化,于29日晚进行了决赛pk。决赛是由各团队代表上台利用ppt演示文稿进行同步陈述,并有7分钟的答辩环节。经过激烈的竞争,最终逐出雌雄。复赛和决赛的评委团由我院党委副书记阙鉴定、指导老师赵桂等老师和校、院学生会主席团以及淮家车铺、淮淘一族等创业人士共9名组成。

经过我们近一个月的努力,首届“新点子”创业设计大赛取得了圆满的成功。但是在整个活动过程中,复赛和决赛的比赛时间、地点没能在比赛前1~2天定下来,导致没能及时的把比赛海报制作出来,以使得在决赛使得观众没能达到良好的预期效果,同时没有一个赞助商对我们这活动的支持。

从这次活动中,我们收获很多。也从整个比赛中得到了很多宝贵经验,我们有信心,也有能力每年把这项比赛延续下去,努力完善比赛形式,使比赛多样化,让这项创业设计大赛成为我院活动的一大亮点。

大赛集训工作总结 模拟面试大赛工作总结篇八

当今社会竞争激烈,许多毕业大学生面临着就业的巨大压力。为了锻炼同学们团队协作能力,经济管理学院举办了这次“大学生创业大赛”,为同学们开辟新思路,为同学们走向社会奠定良好的基础。

此次活动我们分为了三个部分:赛前准备部分、初赛部分、决赛部分。下面我们将对各个部分进行详细的总结。

一、赛前准备部分:

在赛前准备的时候,大赛负责人为同学们项细介绍了比赛的规则和要求。由于同学们的充分准备,为他们参加初赛奠定了良好的基础。

二、初赛部分:

本次“大学生创业大赛” 秉着创业基金不限以自由创业为主题的活动,以全院的学生为对象,有个人(三人)或是团队(七人以上)的形式参加。由分团委、学生会邀请本院有经验的老师、领导,本着“公平,公正”的原则,选出前七强,进入决赛。

三、决赛部分:

决赛是以团队代表现场解说,评委现场打分并提问的形式呈现。参赛选手向评委结合ppt做策划书的详细介绍以及评委想参赛选手现场提问,根据得分选出前三名和两个个人风采奖并颁发奖状。

四、活动内容:

在活动开场之前,我们先给大家播放了音乐,为了活动现场的气氛,让参赛选手放松愉快的环境下进入活动环节。

在第一个环节里,现场解说员声音洪亮,自信。完全展现了当代大学活力。同时也锻炼了同学们的语言表达能力和敢于上台演说的能力。评委现场提问,要求选手具有较高的现场应答的能力。整个过程中思维的火花进行了较好的碰撞,营造了一个良好的积极向上创业交流氛围。

此外,有的参赛团队制作的ppt也较为精彩。ppt中展现了大量的实地调查的数据,从风险、机遇、市场、宣传等各个方面作出了全面的分析,充分展现了参赛团队的专业性。这从侧面也培养了我们分析问题的辩证思维能力和思维严密的逻辑性。

不仅如此,在本次创业策划大赛中,每支队伍每个队员的分工不同,同时又相互配合、相互协调。要知道在未来的社会竞争中仅靠个人的力量是无法在社会中打造一片天地的。只有学会与他人团结合作才能走得更远。这对同学们培养团队协作的能力起到了积极的促进作用。最后一环节,记分小组根据评委的打分,本着公平、公正的原则,评出了一等奖、二等奖、三等奖和两名个人风采奖。

五、此次活动的优点:

通过主办本次活动将有利于引导我院部分大学生将来的就业、择业问题,同时通过本次活动将为促进大学生的创新、创业活动的开展、拓展素质教育、提高学生的综合素质,在校内形成良好的学习氛围ね贫大学生社会实践活动的发展。而且本次创业大赛活动充分的调动我院学生对自主创业、就业的积极性,以及提高我院学生就业与自主创业的认识从而使的其在学院的学习中更加努力。

六、此次活动的不足之处:

活动中得不足还是存在的本次活动时间有点仓促,选的时间是晚上,没有考虑到大家休息时间也没有给参赛选手充分的时间来展示他们的作品。下次举办活动我们要合理安排好活动举办时间。还有在评委邀请方面尽量邀请涉及到不同深度和广度的人。

七、活动总结:

这次活动大家都获益匪浅,感慨万分,以后我们会更加努力,把活动做到尽善尽美。没有最好,但我们有更好,敢想敢做敢挑战。我们会把每一个有意义的闪念变成现实,变的更具影响力更值得回味!