最新大二班长工作总结(模板7篇)

小编: 文轩

总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便大家学习。

大二班长工作总结篇一

一学期的工作即将结束。本学期,在我班三名教师的共同努力下,根据园内的教研计划和安排,结合班务计划,各项工作开展得较好。回顾忙碌、紧张的一学期,点点滴滴,记录着我们大二班一学期以来,所有的欢笑,所有的快乐,以及所有为了执著而付出的努力。让我们重拾走过的每一程,细数所有的姹紫嫣红。在本学期学习生活过程中,幼儿在各个方面有了长足的进步,在某些方面还存在着不足。

一、本学期取得的成绩:

(一)教育教学方面:

教育教学工作重点是拼音、写字教学和计算10以内加减法的熟练掌握。在教学中我和杨老师注重以游戏的形式让幼儿在玩中学,翟老师密切配合,使孩子很好的掌握所学知识和学习方法,尽量避免死记硬背。这学期结束,绝大多数孩子都能熟练掌握拼音的拼读,阅读能力大大提高。计算教学幼儿熟练计算10以内分解组合及加减法运算。在品德教育方面,我们经常带领孩子做些力所能及的劳动,教他们学会感恩。今年亲子操比赛中我班的孩子家长体验温情,传递爱的温暖,尽显别样的风采,大家对我们工作给予了肯定。

这学期是幼儿在幼儿园生活的'关键期。孩子从幼儿园到小学,是人生道路上的第一个转折点。我们从保育和教育两方面同时着手来帮助孩子形成过渡。有意识地多向孩子介绍一些小学里的生活、学习情况。如:坐姿,握笔姿势,举手回答问题,按时完成作业,值日生等方面,特别是园里实施8点以后至8点半不得接待幼儿起,对于大班孩子来说,作息时间更规范,进餐环境更加安静,对他们对学习生活有一定的帮助,孩子们已经从思想上做好入学准备。同时,我们还重点围绕“幼小衔接”,向家长宣传《如何做好幼小衔接》及入学前应做好的心理准备,激发幼儿的入学愿望。每月都会及时的更换家园联系栏,让家长了解孩子们在园的活动环节,也为家长提供一些宝贵的育儿经验。

(二)卫生保健方面

我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,面对繁琐的卫生保健工作,三位老师特别重视合作与沟通。大班孩子用铅笔书写,桌子上总是这一片黑,那一片花,消毒工作就显得很重要,于是三位老师餐前用洗涤灵、消毒液、清水轮流擦拭,使得孩子们放心进餐。由于标准高,要求严,我们班里和东院宿舍始终整洁如新,让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。我认为一个班干得好并不是一个人的功劳,而是三个人共同劳动的结果。

(三)家长工作

搞好班级工作,需要家长的配合,我们三位老师利用接送时间,网络信息等,及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。由于我年轻,脾气急躁,有些家长问题处理的不够理想,杨老师,翟老师耐心的帮我分析,了解家长想法,并帮助我共同解决,使我从中学到很多。也从家长那里获得更多理解和配合。

二、学期中存在的不足与措施:

我们的工作也不是十全十美的,还存在着家长反映的一些问题,如:

1、家长反映孩子吃饭慢、挑食。

2、作业布置的问题,有家长反映家庭作业多。

3、安全工作需更加细致入微。

措施:针对幼儿的吃饭问题,我们做了分析工作,从孩子喜欢的形式入手,并采取相应的措施和家长共同配合进行解决。针对布置作业的问题,我们进行了针对性的布置方法,孩子们的作业完成的很好。只要老师做到“六勤”,安全工作必会得到保障。

大二班长工作总结篇二

社会在不断发展,不断进步,对保育员教师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的保育员教师。在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务,尽自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。

二、用自己的爱去关心孩子,热心工作

“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了大五班的保育员以来,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,多与他们交流,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

三、工作时手脚要勤快、经常反思自己

干保育员工作,是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,“今天这件事我做的对不对”“怎样节省时间,减少重复工作以及如何不走空路”等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

四、工作效果及努力方向

在这学期里,我带的是大班的孩子,他们即将踏入小学的道路中,我必须让他们学会自立自理,在日常生活中可以让他们学着自己的事情自己做。如培养幼儿的自我服务的能力,以及为他人服务的能力,学会自己整理着装、书包、玩具、学具等,得到了家长的好评和认可。当然自己在这学年来,我取得了成绩,也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起幼儿园对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位。

五、多与家长密切联系,增进家园互动

在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。

大二班长工作总结篇三

这个学期一开学班委大选。班长庞为光,团支书于恒娜,副班长蔡祥义。换了几个新班委上来。其实每个上大学的孩子都希望自己全方位地得到锻炼和承认。做班委就是他们的舞台。一个人如果仅仅为自己,其实是狭隘的。正所谓“人人为我,我为人人。”当班委既是为自己的履历表填上内容,也是要好好工作,为自己提升能力,为大家认真服务。这些道理,真的是当了的人才能真正体会。我对于选班委的态度有三:一是给每个人机会,当然前提必须是学有余力。二是一定要不断有新面孔,而老班委中干得好的才需要下来让给新人,没干好的,或者干的少的,要留下来继续锻炼。这样的竞选才有积极性。三是在其位必须谋其政,甚至要有野心,这样才能真正锻炼能力,班委才能生机勃勃。抓住了班委就等于抓住了班级的命脉。

班委之间的团结很重要,所以我布置了于恒娜要求班委轮流主持每周聚会一次,形式不限。同时吸纳愿意参加的同学,不断壮大队伍,就是为了班级有核心的凝聚力。后来我给这种思路总结,当过班委的和正在当班委的,他们合在一起就是“蓬生麻中”的“麻” 。正是他们给班级带来了经久的凝聚力。所以,到后来,谁当班长都不那么重要了。

鉴于一年级没有评上红旗团支部的教训,我和于恒娜商定,要充分重视团日活动。只要办了活动,就要有声有色,有影响有意义。事实证明,这一思想是正确的。这个学期最大型的活动是和一年级的对口班办了一个联谊晚会。申请了校级经典。我们后来也正是凭着这个分值夺得了当年的红旗团支部。这个晚会办下来,所有的班委与积极参与的同学功不可没。每个人都有活干,有些同学还专门给派了鼓掌、活跃气氛的差事。真的是“八仙过海,各显神通。”事后,于恒娜和牟冠军说,我们终于有了自己最难忘的活动。现在看来,这话是不尽然的。我们后来的活动一个比一个精彩,一个比一个难忘。尽管大三结尾,大四将至。但是我们一定还会有更难忘的活动。

二年级的上学期开了电路,大学物理,数字电子等等专业基础课。到期末的时候,看到挂科的名单,我几乎崩溃。整整50人次,超过班级总人数了。有的同学一口气挂了7门课。都是电脑惹的祸。

我对电脑的态度没有王博那么坚决。我总觉得禁是禁不住的。要像大禹治水一样疏导,让他们知道他们的电脑还可以用来做更有意义的事,让他们生活充实有目标,他们自然就不会执着于没完没了的电脑游戏了。当然,管还是要管。很多人就是徘徊在边缘上,你提醒他,就等于拉了他一把,能否真正醒悟还是在他自己,外界再努力也是没有用的。掰手指头数数,我收过几个同学的电脑,提醒过若干同学,还有的同学严厉要求过他们不许带来。好在同学们都知道我所做的一切都真心为他们好,也并不计较我的态度。我一般正式给他们上课是在大三的下学期,看到那些沉迷于游戏中不能自拔的同学,他们的眼神他们的精神都已经游离于大学之外的时候,我自感是多么无力和痛心。我不希望,我看着成长的学生们也毁在这上面。今天想来,我还是很自豪地说,我们班没有这样沉迷不能自拔的人。应该说,很感谢他们即使我态度恶劣之极也肯听我的话。

201x年的这个冬天,发生了一件事,李久辉同学被摩托车撞了。黄九超打电话第一个找的是我,我也第一时间赶了过去。记得当时我是准备吃饭还没吃呢,就赶紧打车过去了。事后,有的老师跟我说,按照班主任工作要求,这不是我们份内的事,学生应该第一时间通知辅导员。但我知道,同学们视我为当然的家长,辅导员始终是外人。肇事者是位打工者,很老实的样子。当时的医药费他都负担了,我也出面跟他谈后续的赔偿。但第二天约好在交警大队见面,他却从此不见。现在想想,作为打工者,他也不易。主要是我也没经验,处理的不够得当。好在久辉休养了一段时间就康复了,没什么大碍。

寒假来临,我给他们布置了前所未有的寒假作业,要求他们回去一周内,让家长给我打个电话,交流交流他们的情况。上大学一年半了,现在沟通还能有用。再往后,有什么问题看到了想解决就难了。其实也没什么问题,就是这个学期挂科太多,我得给他们一些压力。还有一些忙于谈恋爱的。班里的大多数同学来自农村,农村的孩子考上大学,家里都觉得出息的不得了。出了远门,父母以他们为骄傲,认为不用再管了。实际上,大学正是树立世界观价值观以及确立自己的人生目标的关键时段。这段时间把握好了,毕业了就按照自己的目标去奋斗,真的不用操心了。很多有心理问题的大学生往往都是因为在这个环境里失去了自信天长日久造成的。 谈话的结果都比较满意,除了个别的同学的漫不经心。

整整一个寒假我是在忙碌中度过的。开学了,更多的忙碌更是接踵而来。电机拖动实验室新设备调试,还没等调试结束,就开始08级的综合设计,之后又是7个班的电拖课程与实验。我的学生们也迎来了他们的大二的下学期。

这个学期我计划要办全班参与的辩论赛。我定的题,每周一次。这件事决定的时候就遇到了问题。很多同学不愿意参加,但大部分都是私下的想法,没敢放到面上反对。有人觉得辩论赛不是他的兴趣,浪费他的时间。我说过,只要是我们班的同学均应该无条件参加,除非不是我们班的。我也知道,其实这代表了很多人的思想。到现在,仍然有人认为在班级活动中,我很独裁。李本然就曾经说过,能不能以后举办什么活动和他们商量?在没能形成统一思想形态的集体中,商量的结果往往是很多活动就办不成了。我现在自我反省,这些活动虽然不错,但可能在他们看来带有强制的成分,所以心里会有抵触和不满。但是,如果很多事情重来一次的话,或者我以后再带新的班级,我还会是一样的做法。我就是这种性格,恐怕一生也不会变。

现在再回来说说辩论赛。 我一直在大学工作。我常常思考,一个人上了大学,应该在大学获得什么,或者说,我们能够从大学带走什么?其实,你从大学什么也带不走,所能带走的只有你自己。可是这个你和刚来的你已经有了天地之别。大学里不仅仅教会你知识文化,更重要的是你自身能力的全方位的塑造与提升。而这种塑造绝不是你坐在那里有人会帮你安排,是需要你自身去锻炼去体会去领悟的。有些能力是在过程中渐渐滋生的,就像辩论赛所给我们带来的思辩能力。我不知道需要多少年你们才能体会到这些活动所带给你的人生的帮助,但至少现在,它们在丰富你的人生。让你的大学生活多姿多彩。

班级进行了两轮辩论赛后就快到期末了。留下10名优秀辩手。在这次辩论赛中,收获最大的应该是张恒真同学吧,每逢他上场,必夺本场最佳辩手,我相信,数年后他本人在辩论赛中所收获的自信必然会一直留存。

辩论赛到最后的收尾是和文经学院的现场对抗赛,文经学院出的是各系队的队长,都是真正的辩论高手呀。请了时任计算机学院学生会主席的庞圣钊担任辩论赛主席,打了常规赛之后,我和庞圣钊又商量了一个即兴辩题:大学抄作业的利与弊。这个现场辩论相当精彩。我觉得我们班的辩论队一点也不输于对方的专业队,这一点我非常为他们骄傲。

这个学期开了模拟电子。我又开始鼓动举办班级的模电设计大赛。如果没我的极力鼓吹和定期检查,可能这个比赛也不会办起来。但大家陆陆续续开始交上作品了。尽管作品不太成型,但我看到了希望。我开始送一部分人进实验室,包括机电学院的实验室,当然,以他们自愿为前提。 实验室的工作因为要提前自学,入门还是比较枯燥的。能够坚持下来的很少。像陈先兵和张西闯同学。但是正因为他们能坚持下来,我才把他们吸收进我们的plc比赛。所以说,机会永远是留给有准备的人的。

模电设计大赛的好处没用多久就在期末的模电课程设计中体现出来了。班里有三分之二的同学在设计的第一天就焊出了电路板,甚至有的已经调试出来,让别的班的同学很是羡慕。在被羡慕的气氛中,暑假来临,我又给他们布置了下一个活动,大三上学期的单片机大赛。

这个暑假注定是个忙碌的暑假。这个暑假在孟老师的倡议下,我开始着手带全国信息技术大赛,主带plc控制应用大赛和组态软件大赛。我本科是学工业自动化出身的。而现在我们自动化专业的比赛主要集中在单片机的应用上,没有涉及到工业控制领域应用最广泛的plc。我觉得,让我的学生们进实验室毫无目标地学习,不如参加一个比赛,尤其是团体赛。说到这,我想起我最先鼓动大家参加的首先是科技创新立项,后来,官宝亮同学及其队友获得了校级优秀,并被推荐到省里,我是理所当然的指导教师。然后是齐鲁软件大赛。我们班组了四个队。后来得了一个二等奖,一个三等奖,两个完成奖。电子设计大赛,组了两个队,一个省一等奖,一个省二等奖,其中我们班有4名同学。我带的plc比赛,五支队伍,两支全国二等奖,三支省二等奖。组态软件设计大赛,三支队伍,两支全国一等奖,一支全国二等奖。全国信息技术大赛,我们班的参赛人数是12名。感谢同学们的努力。这里面我所做的努力是我给他们带到了实验室。一直到现在仍然有别的班的老师和同学抱怨说我把我的学生们纷纷送到了实验室,参加各种比赛,占据了实验室的资源,有假公济私之嫌。我却不以为然。其实我之前没有当班主任的时候,实验室一直空着,怎么我的学生进去了,取得了成绩,就有人说了呢?我自己的孩子我当然要好好培养,这是毋庸置疑的。

大二一学年下来,我们班的学习平均成绩不如一班,差距不大。前十,仍然是我们班占据多数。后十我们班只剩一人。国家奖学金被杨立文同学获得。国家励志奖学金是朱世浩、马金磊、蔡祥义。张恒真获得济南校友励志奖学金。我们的奖学金总数仍然是最多的。篮球赛和拔河比赛我们又得了第三名,红歌比赛第二名。红旗团支部答辩,我们第一名。

大二班长工作总结篇四

1、要在全班形成求实务实,勤学好问的学习风气; ­ ­

2、要尽量使同学们养成良好的学习习惯; ­ ­

3、要尽量提高全班整体的学习成绩。 ­ ­

二 具体工作安排: ­

(二)班级活动: ­ 1.依然延续上学期每月一次班会规定,对每月的班级工作和团工作进行总结,让同 ­ 学们各抒己见,使大家感觉到班级是大家的班级,每一个人对班级工作都有发言权,可以对班级提出合理的建议和意见,工作计划《大二下学期班长工作计划同时,要公布本月的出勤,奖惩情况以及班费收支,使同学对班级有透明化的了解,若个人前期出现问题可以及时发现并加以改正。 ­ 2.适时组织班级的集体活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进友谊。本学期计划组织班级同学出游一次或者聚会一次,采取自愿原则,但尽量保证全员出席。把安全工作作为 ­ 重中之重,保证大家在安全的前提下玩的尽兴。 ­ 3.适时举行适当的体育或者娱乐活动,让大家在学习之余可以放松自己,同时可以发现同学的优点和特长,从而更加全面的了解同学,也可以挖掘自己未挖掘的潜力,从中也可以使自己得到更好的锻炼和发展。 ­ 4.鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才 ­ 能,尽量避免班级在期末评分时有同学附加分一分不加的情况。

大二班长工作总结篇五

要想做好班长这个职务就要知道什么是班长,通俗一点说班长是指在学校班级中帮助老师的最高权利人。要知道怎么运用这些权利,让同学服你。下面是小编整理的大二班长学期工作总结,欢迎来参考!

本学期大家都尽自己最大的努力抓好学习,成绩是我们大家努力最好的见证。及格率和优秀率都大大的提高了,初步营造了健康和谐的竞争,互帮互助、共同进步的学习氛围。回想大家争分夺秒的平时及复习备考阶段,起早贪黑宅克立,宅图书馆的复习状态还历历在目,感到很欣慰,我们大家再加把劲争取接下来的考试都是一路绿灯。

学习是我们学生的第一要任,但大家也不忘把学到的知识应用到实践中来。大部分同学都参加各种方式的家教中去,进一步学习了解教师技能。本学期本班也创建了一个学习教师技能的平台,以自愿参与原则,举办了两次“班级小课堂的活动”,具体的了解作为一名教师应有的礼仪及基本技能。在准备前期班委都积极去咨询学习要如何开展此活动,举办过程中,由于没有经验,内容和形式偏于简单,实践效果不够理想,但会不断创新,偕同班级同学共同创建好这个实践平台。

1.评选校优良学风班:全班同学都参与进来,各尽其职为班集体争取荣誉。每个宿舍跟大家分享其宿舍文化及宿舍趣事,完善各项资料。在筹备资料期间,由于自己有几项工作冲突,幸好同学们很给力,特别是我舍友们一遍一遍的帮忙文字加工,尽力做到字字句句都是工整的和更好诠释我们班级的风采。最后也如愿的评上了校级优良学风班,这都是大家辛苦付出的功劳,为我们大一的生活画上圆满句号。

2.班会暨团日活动:本学期开展了两次以“追梦”为主题的班会,意在调动班级的学习风气。第一次班会总结大一的.各项工作,指出我们要共同努力的方向;第二次班会旨在明确自己的目标,做好人生规划。

3.包饺子小聚餐:为了放松放松心情,组织了这次以“信心”为主题的团日活动,刚好当天班级有三位同学生日,借此共同庆祝。此次活动也考验了刚上任的班委们,前期的场地和各种美食配料都得好好筹划一番。

4.班级出游活动:本学期在节假日期间有部分同学自发组织了一两次出游活动,班级也组织了整体的金榜山一日游。虽然就爬爬山,稍微走动走动,但是大家还是玩得很开心。

5.篮球赛:本次比赛男生们参与度高了很多,技术也进步很多哦。女生同胞也抽空去帮忙加油鼓劲。记得观看其中一场比赛中,龙哥百分百托中哦。帅呆了!

大一担任班委一年,对班级各项事务会相对了解,加上借鉴渣哥的工作经验,对于班长本职工作上手相对较快。但其中也存在很多地方需要进一步改进,自己考虑不够周到的地方。

通知事情时,比较重要的事情会在班级统一通知,并通过短信提醒,但知道大家对于短信有点厌烦,尽量用电脑群发减少短信条数。由于有些事情不能每个同学都记得,常常会重复通知事情,有点罗里罗嗦了。

班委分配工作时,由于个人性子比较急,有时想到什么就会做什么,而对于该做的工作不喜欢拖拉的习惯,会一直催着赶着,也就给大家照成困恼了。本学期中班委工作分配中,该忙的时候没让一个闲着,尽量让大家都互相协助提高效率完成工作,但还是有分配不妥的,开展活动时,有时没能让大家都理解自己的本职工作,往往会有力不从心的感觉。但最后还是能较好的完成本学期各项任务。

本学期试图调动大家参与活动的积极性,但没有得到较好的效果。其实是自己想法过于简单,没有综合考虑我们班一贯低调稳重的作风来开展适合班级的活动,碰了不少壁。但明白了一个班级要有属于自己的文化自己的风格,应切身实际的考虑本班同学的兴趣及意愿开展些有提高自身素质性的活动。

对于班级各项事务尽力做到民主化、透明化,一些班级资料会及时通过邮箱、博客来跟班级同学分享,并征求大家对班级建设的意见。也尽量偕同各个班委整理好班级各方面材料,做到完整、工整。

最后,感谢三班同学们的配合和很给力的支持,共同努力创造三班更多的佳绩!

大二班长工作总结篇六

大学第二年已经结束,我必须总结在这一年的得与失,才能展望以后在校这几年该怎么发展,才能看清未来的路怎么走。

在学习方面,首先是端正了学习态度。从最初刚刚进入大学只想放松在重压解放下到现在只想通过学习强化自己的专业知识的理念发生了彻底的变化。在学习过程中一直以“独立思考”为座右铭,从中锻炼到自己的耐心与解决问题的决心,让自己的心智有了质的飞跃。自己在专业知识也有了很大程度的提高。使我体会到学习的乐趣,我与身边的很多同学建立了良好的关系共同完成各个项目。这个学期也值得一提就是参加了全国计算机技术与软件专业程序员考试,顺利通过此次重要的考试,让自己的专业知识给了很大自信,让自己更大程度上相信自己的专业能力。此次考试前前后后,我纵览了很多计算机的参考书,我一直相信这么一句话“机会是留给了有准备人的”所以大学四年就是我们走出社会前的考验,所以我们得必须好好准备,用专业知识武装强化自己在这人才济济之中脱颖而出。就知程序员考试通过那一刻开始,我就有更远的目标与更大的决心——参加软件设计师认证考试,这是自己更加专业化的一次考试,所以在未来大三第一个学期必须继续奋斗努力。

在过去的一年里我一直注重英语方面的学习,但是自己英语基础不是很扎实。但这个不重要,四级成绩也证实了我是有能力也有信心在下一次考试一定通过,从大一到现在参加三次英语考试,成绩一直保持在400以上与合格分数线仅仅是几分之差。我相信在这几次失败中我总结出自己在那个方面的缺陷,例如听力方面分数明显偏低,今后要强化这个模块的训练。

在这一年我还学习自己专业之外的技能并且获得许可证—驾驶证利用周末或者空余时间。在这一年一直想追求人格魅力齐全的人,所以常常阅读一些名著来开阔自己的视野,崇拜具有思想独立的人—韩寒。为着自己的梦想一直追逐,这是我这一年感悟最深刻的。自己的一片天空要自己一个人支撑起来,做一个有思想独立的思考者。

参加社会实践也是这个学年的一个可圈可点的一段时光,参加了雷州龙门二中的助教活动,我积极配合学校分配我的工作,我运用我的专业知识帮助学校解决电脑方面的一些知识还为中学生浅谈现代信息技术的发展与运用,让他们对未来有个美好的憧憬。此次社会实践,感觉自己被社会需要着,自己顿时自豪感和责任感油然而生。虽然在校期间也做过一些兼职,但这次完全不一样,因为我全心投入到学校工作里面用到自己的专业知识。

这个世界并不存在完美的人,优点缺点并存着。我希望在未来的时间里更好地利好时间,提高学习效力。这是一次总结也是一次展望。大二已经过去,收成与失落早已尘埃落定,把握最有期待的大三才是当前最重要的。

大二班长工作总结篇七

____年12月,我光荣地加入了中国共产党,这也成为了我思想提高的一个关键点。有人说,组织上入党只有一次,而思想上入党是一辈子,好比做一件好事不难而一辈子做好事却不容易。昨天看了《人民画报》上的朝鲜专栏,感受了他们那种对领袖和国家的忠诚敬重,我认为这是我们每一个人都应该学习的,牢固爱国主义意识,爱党爱人民,扛起自己肩上的社会责任,报效祖国,服务人民,实实在在地做事,把马克思主义理论与学习实践和社会实践联系起来,不求做多少,能做多少就做多少。与此同时,我也没有忘记在思想上提高自己,并认真学习了《马克思基本主义理论》,认真思考了人生观和价值观,关注时政,写思想汇报,总结心得,寻求进步。

比起大一,学习成绩有所提高,但还需继续努力。大学学习毕竟不同于初高中那样习得课本就行,而要自己去扩展,寻求储备与输出的平衡,这也不是空话。在阅读过程中,我们必定得带着虔诚的态度用心学习,致力得到些什么,不应该以看书的数量作为学识增长的标准,精粹的东西往往很少,重在吸收而后消化及运用,而只有储备得多了并不断更新知识,这样才不会有才思枯竭、炒冷饭的尴尬。

新闻专业学生需要进行暑期社会实践,我于__年7月开始在中央电视台科教节目制作中心《发现之旅》栏目的实习,这是我首次接触三维媒体,而且在校还没有学习影视制作,也算是去电媒体验了一番。真的很感谢实习老师给予的指导,虽然没有作品,但老师所传授给我的一些专业内外的见解,都对我有所启示。在实习过程中,我认识到,自己已有的基础性的东西还很薄弱,一些简单的观念也没有树立起来,要成为优秀的媒体人还有段不近的距离。老师叮嘱我,一定要找到自己喜欢做的事情并坚持下去,一定要自己去闯,做一个积极的社会活动家。专业标准远不及行业标准和职业标准更能磨练人,磨练也意味着淘汰,不管外界和业内的规则是怎样的,选了一条路就得踏实地走。

此外,我顺利通过了全国英语四级考试,并积极应考全国计算机等级考试access二级。

我在院团总支实践部工作,此外还担任了校社团花艺社策划部部长。总体上,工作不算我大学生活的中心,但是也很重要,全面发展和重点发展并举,学习工作两手抓。在工作中,我享受到了与人合作的乐趣,这让我能更好地融入集体中去,也让我自己的一些想法得到表达。我认为,参加社会工作远不是提高自身协调人际关系的能力及开展工作的能力那么空泛,而是拥有了一个用心服务的机会,尽管相比推进我院团支部建设这一目标,我所做的团务工作比较细化琐碎,但能尽力为同学老师们做些事,这就很好了。

生活上没有什么太大变化,作风与前一致。下学期时,我所在寝室被评为了优秀宿舍,我们将继续保持良好的卫生习惯和整洁的宿舍环境。生活的态度将影响生活的质量,生活要有调味品,要自己寻找乐趣,制造快乐。我觉得运动起来的生活更有节奏,更健康向上,因此我更积极参加体育运动和班级活动,也算是奥运会体育精神的后续影响。

总之,各方面不成熟的地方还很多,我将继续尝试、摸索、学习、提高。