2023年司法效率与司法公正的关系 提高工作效率的演讲稿(汇总6篇)

小编: 紫衣梦

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

司法效率与司法公正的关系篇一

大家好!

自参加工作以来我所处的一直是街道办事处的党政办公室,众所周知,办公室任务纷繁复杂,工作千头万绪,日常工作涉及各方面,各部门科室,是联系各单位的纽带。做好办公室的工作不仅需要耐心细致,一丝不苟,更需要转变机关作风,提高工作效率。

一、转变机关作风,提高工作效率,首先要转变观念,提高认识,端正心态,从思想上绷紧高效的弦。机关工作具有连贯性,每一天都要认真对待,不能抱着做一天和尚撞一天钟的心态,应当把每一天都看成是新的一天,是提高的一天,是进步的一天。思想上不懈怠,每天以饱满的热情对待工作。

二、转变机关作风,提高工作效率,其次要勤干,能干,会干,克服工作中的拖拉之风。当前,影响机关效能的突出问题主要表现为实际工作中的拖、推、躲、文山会海和行政行为不规范等。做工作不能安于现状,畏惧出头。克服这样的劣风必须解放思想,在思想和行动上解放自己,大胆主动,积极深入。无论是处理日常事务,还是接人待物都应该热情主动,机动灵活。

三、转变机关作风,提高工作效率,再次要加强理论修养,创新工作模式。当前影响机关工作效率的一些深层次问题,归根到底是体制、机制问题,突出表现在机关工作职能的实现过程缺乏透明度和制度性监督与约束,部门壁垒、职能交叉现象还比较突出,行政审批烦琐,法律、法规和政策透明度不高,有效监督不足等等。要围绕解决这些问题,在调整机构、转变职能、强化评估、公开政务等方面狠下功夫,研究探索科学有效的手段,建立起反应敏捷、灵活高效的行政体制。在个人方面则需要在平常的工作中勤于思考,善于摸索,寻找新思路,运用新方法。创新工作的前提的是善于总结,坚持每天都要总结,在总结中排查初自身工作中的缺点与不足,针对这些缺点与不足积极改进,主动弥补。提高工作效率最重要的是善于思考,遇到问题,深入挖掘解决问题的新思路,好方法。使每日的工作避免浑浑噩噩,安于现状,使自身的业务工作更上一层楼。

最后、转变机关作风,提高工作效率,要落到实处,不能成为口号,以务实的实干精神,努力完成各项工作任务,真正做到廉洁、勤政、务实、高效,有为。

司法效率与司法公正的关系篇二

同学们、老师们:

抓好预习环节。预习,即课前的自学。在教师讲课之前,自己先独立地阅读新课内容。这样听课时就可跟着老师讲课的思路走,预习一般要安排在新课的前一天晚上进行。这样,印象回较深。新课难度大,就多预习一些时间,难度小就少预习一些时间。预习时课本内容能看懂多少就算多少,不必求全理解,把没有读懂的问题记下来,作为听课的重点。

我们的大部分时间是在课堂中度过的。但现在我们有一些同学上课总静不下心来听老师讲,听同学发言,作业就常出现差错。听课时要抓住各学科的不同点,带着问题听,听清内容,集注要点,抓住关键,注意力要集中,全神贯注地听老师讲解,跟着老师的讲课思路走,大胆积极地发言,表达出自己的.看法和想法,千万不能思想开小差。课堂上的“分心”,是学习中最大的敌人。如果你上课时能静心听课,效果就会大不一样。老师提出问题时,你才能正确地发言;当同学发言时,你要学会辨析地听,讲得好的地方你要学,讲得不够的,等他讲完后你补充。重要的地方你还要用笔记在课堂笔记本上。尤其课堂上老师反复强调的东西。如果你不知道,那你看看身边的成绩好的同学,他们记,你也跟着记。

抓紧复习环节。德国的心理学家艾滨浩斯,通过实验发现人的遗忘规律是先快后慢,因此,每上完一节课,每学完一篇课文,一个单元,一册书都要及时复习,学完一课复习一次,学完一个单元复习一次。如果以后再复习,则花费的时间要多得多。

我们一些学得扎实的同学,在做作业时,不但知道这道怎么做,还能讲出这道题为什么要这么做。真正做到了“知其然”,知其所以然”。这样做作业就不会出现什么差错,每次作业能一次做到位,一次完成,这就不用订正了,学习效果当然就明显了。如果每一次作业都是正确,那这位同学,考试时自然错得少,得高分。独立完成作业环节。独立完成作业是深化知识,巩固知识,检查学习效果的重要手段,也是复习与应用相结合的主要形式。

任务观点,作业一完,万事大吉。更不可以,课上根本没听懂,下课也不问,作业抄袭后向老师交差完事。一些同学拖拉作业,结果不但要被老师批评,提心吊胆,还是要重做,你觉得合算吗?中午时间很宝贵,天气冷,更要抓紧。有的同学爸爸妈妈给你买了不少课外练习题,也要有选择的做,根据自己的情况。基础差那多做基础题,基础好的,那就做一些提高练习题。

“俗话说得好,读书不用脑,什么也记不了”。一个人如果只读书,不思考,就不能把文本知识内化成自己的知识。一边读一边想,有利于对所读文章的感悟和理解。对于文章中难理解的词和句,我们还要联系上下句反复阅读品味。我们小学生从中年级开始,老师就教我们进行默读和浏览。这是因为,无声的读书更是一种凝神的思考。默读不但能让我们静下心来读书,提高阅读的速度,更能培养我们一边读一边想的良好的读书习惯。

玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市,而无车马喧嚣"的境界,只有我的手和脑与课本交流。

只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。问同学,老师。

再过一个月的时间要期末考试了,如何取得理想的成绩,对得起每天接送你的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,对得起辛辛苦苦教你的老师,更要对得起自己,一个学期的努力总要有所收获,一个多月后就是新年了,有了理想的成绩年也过得快乐。

最后祝每一个同学通过努力,取得理想的成绩。

司法效率与司法公正的关系篇三

大家好!

鲁迅先生一年要写几千万个字,他曾说过:“时间就像海绵里的水,只要你愿挤总还是有的”,不错,时间就像海绵里的水,你要勤于挤“水”,不可以一味地吸“水”,这样即使你吸很多的水,不挤还不是“浪费水资源”吗?所以我佩服鲁迅先生。

我曾问过爸爸一个问题,“假如您的生命只有一天了,您会干什么?”爸爸思索了一会儿说:“我会努力的工作,拼命的工作,珍惜自己的每一分钟!”爸爸摸了摸胡子,问我:“如果是你呢?”我想了一下说:“我会努力的玩电脑,拼命的看电视。”说完我笑了笑,现在回想当时是多么的无知,多么喜欢浪费时间呀!要是爸爸再问我这个问题,我一定会坚定的回答:“我会珍惜每一分钟,实现我的理想。”现在的人们只有在生命将要终结的前几日,才会发现原来自己还有很多事没有做,还有很多人没有感谢。

我进入初中已经有半年了,在初中里我学会了珍惜时间,知道了时间的珍贵。如果时间要与我并肩前行,那么我会选择超越时间,真正做到与时间赛跑!

我的演讲完毕,谢谢大家!

司法效率与司法公正的关系篇四

早上好!

今天我演讲的题目是《如何提高学习效率》。对于学生而言,提高学习效率是一个很重要的问题。许多同学一天到晚努力学习,因为效率不高,往往效果欠佳,更严重的可能会丧失学习的自信。“如何提高学习效率”成为了最令家长、老师、学生困惑的问题,而我认为解答这个问题应该从高效利用时间、保持身体健康、营造学习环境这几个方面入手。在这里我提出几点建议,供大家参考。

第一、提高学习效率需要精心计划

制定一份学习计划,相信大部分同学都知道这个方法,但要制定一份切实可行的计划却不容易。许多同学在制定学习计划时总喜欢说这样的话,比如在这个学期里,我希望做到:一、上课认真听讲;二、课后坚持复习;……”这些话虽然正确,但却没有任何具体的安排,非常空洞,导致最后没有效果。而出现这种情况,大多是因为制定计划的方法不当。

学习计划的制定一般有两条线索。第一条线索是时间。要分清楚什么是常规学习时间和自由学习时间。常规学习,也就是预习、上课、复习、作业等活动,其中预习和复习往往得不到重视,殊不知这却是提高学习效率的关键。通过预习,熟悉课本,将自己不理解的地方记下来,带着目的听课,能够大幅提高学习效率;而通过复习,能够明确自己课上不懂的地方,随后无论是请教老师,还是请教同学都能够让你的学习更加扎实、深刻。自由时间,则是计划中要做出具体安排的时间,我们要做的就是补差和提高。补差,是指弥补自己学习中的缺陷;提高,是指深入钻研,发挥自己的学习优势或特长。首先我们列出一周内课余可以支配的时间,将其分为几个时间段,每个时间段分配学习任务。比如早晨或晚上,可以安排侧重记忆的科目;比较长的时间段可以着重提高自己的薄弱学科等等。

第二条线索是目标,既要有长期计划的目标,同时也要有近期的安排,长远的目标往往很难立即看到效果。这时我们不妨制定一些近期目标,比如说作业评价得到优秀、听写得一次满分等等,既可以提高学习效率,又能激励自己,而长期目标往往在这不知不觉中实现了。

在这里需要注意的是,计划一旦制定就必须不折不扣地完成,懒惰、贪于玩乐、找借口拖延会让计划毁于一旦。凡事都习惯推到明天再干的人,将永远没有明天,而把握今天的秘诀就是“今天的事情今天做”。

第二、提高学习效率需要健康身体

身体是“学习”的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不能忽视体育锻炼,更不能忽视安全问题。无论你的学习计划多么完美,当你身体出现问题,一切都将是徒劳。校园内上下楼搂搂抱抱、课间追逐打闹等现象屡见不鲜,这都存在极大的安全隐患。而本学期学校综合楼开始重建,施工期间必定存在一些安全隐患。所以希望同学们在今后的学习生活当中,多重视自己的身体,加强体育锻炼;多珍惜自己的身体,注意自身安全。

第三、提高学习效率需要良好环境

学习环境的好坏也间接的影响着学习效率。整洁安静的学习环境能让人更容易集中精神,快速地进入学习状态,提高学习效率;而嘈杂不堪、卫生不佳的学习环境,人的精神往往难以集中。桌面上散乱的文具、刻在上面的文字,教室内存在的异物乃至自己的手指甲往往成为分散你注意力的元凶,从而导致你学习效果不佳。我们学校在近日公布了《实验中学校园环境卫生管理细则》,对教室的地面、桌椅、黑板、门窗等等提出具体的卫生要求,让我们能够更好的打造整洁优美的校园学习环境。同时,同学们还可以尝试整理自己的房间,打造良好的家庭学习环境。

同学们,“没有比人更高的山,没有比脚更长的路”,路就在我们自己的脚下。我衷心地祝愿每一位同学能克服自身惰性,付以恒心与毅力,走向本属于你自己的成功!

司法效率与司法公正的关系篇五

大家早上好!我是来自高一1班的狄雨欣,很荣幸今天由我来作本周的国旗下讲话。我演讲的主题是“提高学习效率,调整学习心态”。

好的学习方法是拥有一个好成绩的基础,而在我看来,学习方法中最重要的一部分便是提高学习效率。这里提到的学习效率又可分为课内与课外两个部分。

课内学习效率的提高关键在于课堂上的听课效率。科学研究发现,一个人能保持专心的时间最长也不过20分钟。课堂上的40分钟,当然不可能分分秒秒都聚精会神,一字不落地记下老师的话。唯有跟着老师的思路走,善于抓住本堂课的重点加以理解与掌握,才是提高课堂效率的最佳办法。同时,我也不赞成“专课不专用”这一做法。语文课上研习数学题,数学课上又做英语作业,这样的做法无异于割肉补疮,拆东墙补西墙。长久下去甚至会引起严重的恶性循环,很难弥补回来。

而课外学习效率的提高,则可以通过制定计划、管理好时间来达成。对于寄宿制学校学生的我们来说,课外的时间本来就十分紧张,倘若还不能良好地分配、管理时间,就会导致一系列的问题,诸如完不成作业、浪费时间、做事急躁等等。因此,通过制定学习计划管理好课余时间就显得尤为重要了。这样的学习计划应当每天都制定,按轻重缓急安排好学习任务,作为你一天学习的导向;同时,也不必非要将它写在纸上,因为它只是作一个导向管理的作用。“磨刀不误砍柴工”,每天花两到三分钟制定这样一个计划,就可以帮助你合理的安排好学习,省下许多以前曾被白白浪费了的时间。也有许多同学时常会觉得时间不够用,想要做的事情在宝贵的时间面前显得如此庞大。鲁迅先生曾说过,“时间就像海绵里的水,要挤,总还是有的。”只要你善于发现,一些细小、琐碎的时间也可以派上很大的用处。

学习方法因人而异,这里我所讲的仅供参考,每个人也都会在不断学习、探索的过程中找到最适合自己的学习方法。而拥有一个良好的学习心态却是每一个人都需要的。

每天,我们有超过12个小时都坐在熟悉的教室里,面对着不同的学科与堆积成山的作业;我们听从老师的教导,却很少倾听我们自己内心的声音。许多人努力学习只为了进入一个顶尖的大学。但要知道,学习的意义远不止于此。学习给予我们的是一个完整的知识储备,它更是我们对于未来的准备,让我们更好地朝着自己的目标前行。由此看来,考试的成绩便不是那么的重要了,重要的是你学到了什么,掌握了什么,又思考了什么。

然而毕竟,身处这个竞争的时代,我们中的大多数人不可能置考试成绩于不顾,“不以物喜,不以己悲”仿佛也只是古之仁人才能做到的。面对成绩的起起伏伏,我们应当做的,便是及时地调整好自己的心态,戒骄戒躁,使自己处于相对稳定的学习状态。每一次都能尽自己最大的努力,那便没有遗憾;每一次都能超越自己,那便是成功。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”愿大家在追求真理的道路上永不退缩,提高效率,调整好心态,积极地面对每一次挑战!

我的演讲完了,谢谢大家。

司法效率与司法公正的关系篇六

今天我想与大家一起分享我是如何做阅读笔记的。

每个礼拜我们都会做《阅读手册》,在一篇篇的美文中,我积累了许多好词好句,同时也收获了人生哲理和生命感悟,将其运用到自己的写作之中,得到老师和同学们的赞赏,这让我感到很开心。在不断体会阅读带来快乐的同时,无形中也让我对阅读产生了浓厚兴趣。

看到一篇篇精彩的文章,一句句优美的词句,我一定会马上摘抄下来,至今我的阅读笔记上已经积累了许多好词好句。但光摘抄是远远不够的,我还常常把我在阅读时的一些所思所想及时记录下来,帮助自己更深刻的理解作者的想法。例如,在阅读杨红樱《笑猫日记》时,我在我的阅读笔记本上记录下了这样的一段感想:一场寒流降临在小可怜的身上,虚弱的小可怜被冻死了。她死的时候,妈妈用尽全力搂住她,多想把她救活呀!我突然明白:母爱是那么的伟大!小可怜走了,我们要尽快地从悲痛中走出来,因为生活还将继续下去。

闲暇时,我便会拿起自己的笔记,重温上面的摘抄内容和感想感受,随着年龄的增长,我发现对这些道理会有了新的感悟和体会,这也许就是老师们常说的“温故而知新”吧。平时,我还喜欢与好朋友一起讨论对同一篇文章的理解,分享自己的阅读笔记和读书心得,在交流中共同成长。

希望我们上实附小的小朋友听了我的分享后,也可以给自己准备一本阅读笔记本,和我一样在阅读中感受不一样的乐趣。

谢谢石丞灵为大家介绍她是如何做阅读笔记的。阅读是一件让人感到幸福的事情,贾老师在这里希望大家将做阅读笔记培养成自己的一个好习惯,真正在阅读中不断提升自我,得到成长。谢谢!