最新警务站教育整顿汇报材料 整顿教育工作计划(大全5篇)

小编: 笔舞

光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解一下吧。

警务站教育整顿汇报材料 整顿教育工作计划篇一

3月11日上午,神木市公安局召开全市公安队伍教育整顿动员部署会议。会议坚持以^v^新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻^v^^v^关于加强政法公安队伍建设的重要指示和重要训词精神,按照中央、省委、市委和^v^、省公安厅、榆林市公安局的会议部署,安排部署开展全市公安队伍教育整顿工作。副市长、公安局党委书记、局长董宪出席会议并作动员部署讲话,市委政法委常务副书记高步刚到会指导,党委副书记、政委常立主持会议。市局在家局领导、机关全体民辅警在主会场参加会议,各基层所队全体民辅警在分会场参加会议。

会上,高步刚副书记和常立政委分别传达了全国、全省、榆林市、神木市政法队伍和榆林市公安局队伍教育整顿动员部署会议精神,市局党委委员、政工监督室主任高红文对《全市公安队伍教育整顿实施方案》进行说明。董宪副市长就认真贯彻落实各级会议精神,开展全市公安队伍教育整顿工作进行全面强调部署。

董宪指出,要提高站位、端正态度,充分认识开展队伍教育整顿的重大意义。开展政法队伍教育整顿是^v^的新要求、人民群众的新期盼、政法战线自我革命的新需要,是确保政法机关担负起新使命、推动政法工作高质量发展的重要举措,也是全面从严管党治警、打造过硬公安铁军、回应人民群众期盼,履行好新时代职责使命的必然要求。全局广大民辅警要深化思想认识,提高政治站位,切实把思想和行动统一到^v^^v^重要指示精神和^v^的决策部署上来,增强教育整顿的政治责任感、时代使命感和现实紧迫感,打一场正风肃纪、从严治警的攻坚战。

董宪强调,要突出重点、精准施策,从严落实队伍教育整顿四项任务。要围绕“五个过硬”要求,突出筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神“四项任务”,以最严要求、最实举措在强化理论教育、正本清源、严纠实改、本色传承上下功夫,着力解决当前队伍中存在的突出问题,高标准高质量完成好教育整顿各项规定任务,促进全局队伍政治生态进一步优化、纪律作风进一步好转、素质能力进一步增强、执法公信力进一步提升。

董宪同志强调,要紧密衔接、融会贯通,压茬推进队伍教育整顿三个环节。要紧紧扣住学习教育、查纠整改、总结提升“三个环节”,推进各环节有机融合、相互贯通,确保取得预期效果。要抓好学习教育,深入开展政治教育、警示教育、英模教育,切实提升整顿政治自觉;要抓好查纠整改,激发自查自纠内力、发挥组织查处威力、提升专项整治效力,推动查纠整改取得实效;要抓好总结提升,全力做好评估成效、深化整改、建章立制等工作,突出效果导向、问题导向、制度导向,确保教育整顿成果长效化。

董宪同志要求,要加强领导、精心组织,确保队伍教育整顿取得明显成效。要切实加强组织领导、压实工作责任、坚持开门整顿、强化宣传引导、注重统筹兼顾,把开展队伍教育整顿与党史学习教育有机结合起来,与庆祝建党100周年和“十四运”安保维稳工作结合以来,与落实今年重点亮点工作任务结合起来,特别是要与当前即将开展的法律大宣传、矛盾纠纷和社会隐患大排查、电信诈骗大防范、安全隐患大整治、基础工作大加强和“我为群众办实事”活动这“六大行动”结合起来,做到两手抓、两不误、两促进,以防风险、保安全、抓稳定、促发展的业绩来检验队伍教育整顿成效。

常立在总结讲话中要求,要提升政治站位抓落实,迅速传达好会议精神,把全体民辅警的思想和行动,统一到^v^重大决策部署上来,统一到市委和市局党委的工作要求上来,确保队伍教育整顿工作有力有序推进;要突出重点任务抓推进,明确规定任务,成立组织机构,组建工作专班,从严从细抓好落实,确保教育整顿各项工作任务高标准高质量完成;要坚持统筹兼顾抓成效,把开展队伍教育整顿与各项公安业务工作结合起来,切实做到教育整顿和业务开展两手抓、两不误、两促进,以维护社会治安大局稳定的实际行动检验教育整顿成效。

警务站教育整顿汇报材料 整顿教育工作计划篇二

一、主要工作开展情况

(一)发挥党建引领作用,助推司法行政工作进一步开展

1、强化思想政治意识。一是加强政治建设。严格执行《中国^v^重大事项请示报告条例》,积极填报《xx区司法局个人重大事项报告清单》,对于局机关干部个人重大事项发生变化的,在时限期内按照要求本人填写《个人重大事项报告表》,对需要报告的事项逐项报告并说明。坚决防止和纠正一切偏离“两个维护”的错误言行。二是加强思想建设。坚持逢会必学制度,坚持利用“得到”app、安徽干部教育在线、安徽司法行政云讲堂等线上学习方式,有效拓展学习途径,并积极组织学习研讨、在线测试等方式提高学习效果,确保学习入脑入心,积极创建学习型模范机关。三是加强纪律建设,认真落实党风廉政建设主体责任。加强党内法规学习教育,强化廉洁自律意识,到市党风廉政教育馆开展警示教育1次,组织开展专题民主生活会、组织生活会,广泛开展谈心谈话,既了解工作开展情况,也关注思想、作风状况,强化“第一种形态”运用,发现问题及时批评指正、抓早抓小。注重日常监督,时刻敲响警钟,在春节、端午等节日期间借助短信平台、微信群等多种方式强调有关纪律规定。

2、加强组织队伍建设。一是开展“以案为鉴”专题警示教育活动。深刻汲取市政法系统被查处干部违纪违法问题的教训,进行风险排查和问题整改,对排查出的2个共性问题建立整改清单,明确整改时间,确保整改见实效。二是注重年轻干部锻炼培养。积极选拔年轻干部赴西藏援建、第一时间组织小分队赴防疫一线抗疫、有计划选派年轻干部赴基层司法所锻炼,增强基层力量,提升群众满意度。三是加强阵地建设,对司法所基础设施、外观标识进行改造升级,目前,弋矶山、大砻坊、天门山、汀棠、方村、赭麓、荆山、范罗山等8个司法所已经完成规范化建设工作并搬入办公,张家山、赭山司法所正在进行规范化建设。我区新增司法所办公业务用房面积2260余平米。

3、改进作风狠抓落实。一是开展“四员一律”进村居活动。区司法局在编在岗人员均下沉社区,协助开展民间矛盾纠纷排查化解、特殊人群管理、法律咨询和普法宣传工作,指导村居法律顾问依法提供法律援助,维护村居人民群众的合法权益。二是开展“改作风优服务促发展”作风建设年工作。制定任务分解表,细化12项专项行动,巩固深化党史学习教育、政法队伍教育整顿成果,进一步提高人民群众获得感幸福感安全感和政法满意度。三是开展以提升平安建设“群众安全感”“执法工作满意率”“群众知晓率和参与率”促作风转变工作。围绕贯彻落实安徽省改进工作作风为民办实事为企优环境大会“一改两为五做到”要求,紧抓提高执法司法服务水平和加强司法行政队伍作风建设不放松,围绕人民群众“急难愁盼”问题,践行执法司法为民宗旨,真正解民忧、纾民困、暖民心。

(二)加强法治政府建设,促进法治保障作用进一步发挥

2、规范重大决策程序,提高决策科学性民主性。一是加强重大决策合法性审查力度。扩大合法性审查范围,做到应审尽审。2022年截至目前,审查各类合同56份,审查各类文件33份,其他重大事项5件,信息公开4件。开展区政府行政规范性文件清理1次,办理市司法局征求意见86件。审查区政府常务会议题55项、投资委会议题30项,区政府常务会议、投资委会议审议事项合法性审查率均达100%。全面落实“设立专门工作机构或明确机构负责合法性审核工作”,设立区司法局合法性审查股,确保法制审核工作有机构承担、有人员负责。加强审核能力建设,安排人员脱产参与市局合法性审查跟班学习。二是持续推进法律顾问制度全覆盖。严格落实我区关于法律顾问相关文件规定,邀请法律顾问参与审查合同,参与全区涉法事项研讨会、商务谈判并开展法务尽调。认真执行法律顾问定期研讨机制,2022年截至目前召开法律顾问研讨会2次、案件研讨会3次,充分发挥政府法律顾问专业优势,进一步防范政府决策风险。开展新一届区政府法律顾问选聘工作,全市共53名律师报名参加,通过初审、面试环节,择优选择9名律师组成新一届区政府法律顾问团队。

3、加强执法规范化建设,提高行政执法效能。一是持续加强行政执法监督。开展年度行政执法案卷评查,随机抽查10家行政执法部门40卷行政案卷,评查结果向全区各行政执法单位予以通报。完成2021年度行政执法证年审工作,审验执法证365个,清理失效证件29个。配合做好安徽省行政执法综合管理监督平台建设,按时完成本区行政执法监督管理系统2021年度行政执法年报统计。全区24个行政执法单位均按时公开发布2021年度行政执法工作报告,公开率100%。组织开展全区通用法律知识考试工作,完成全区执法考试资格审查。二是深入推进行政执法“三项制度”。发布《行政执法“三项制度”落实强化年活动通知》,进一步推进严格规范公正文明执法。督促、指导各行政执法单位组织行政执法人员和法制审核人员等集中学习《行政处罚法》《安徽省行政执法全过程记录办法》等规定。全面推行行政执法公示制度,及时公布行政执法主体相关信息及行政执法决定。

4、优化法治营商环境,护航经济高质量发展。2022年共录入亿元以上招商引资合同备案1个,审查招商引资合同48份。为进一步加强产业政策兑现法治保障,印发《xx区依法推进公共政策兑现和政府履约践诺专项行动实施方案》,成立专项行动领导小组,开展全面梳理,制定问题清单;参加招商引资协议审核工作专班会7次、产业扶持政策兑现审核工作专班会6次。结合我区招商引资新形势,制定2022年招商协议模板。

(三)拓宽公共法律服务领域,惠民为民服务能力进一步提高

1、持续打造用心、暖心、安心的法律援助“三心”工程。2022年以来共受理法援案件233件,接待群众来电、来信、来访咨询1832人次,代写法律文书30余件。报送法律援助典型案例7篇,法律援助工作信息被省司法厅采用5篇次。一是大力开展“法援惠民生”品牌活动及《法律援助法》主题宣传活动130余场次,新年前夕联合市司法局深入江城九里工地项目部,开展“法援惠民生・助力农民工”法律援助专项维权活动,赠送法治春联,普及关乎农民工切身利益的法律法规,让农民工群体感受到了浓浓的“法治年味”。组织各街道通过进企业、进工地、进村居、进校园开展普法讲座等活动,不断扩大法律援助宣传覆盖面。二是为农民工、残疾人、退役军人等开通“绿色通道”,简化法律援助受理审查程序,优先受理、优先审查、优先指派。将农民工、残疾人、妇女、未成年人、老年人、贫困户等特殊群体作为法律援助的重点对象,放宽经济困难审查程序,努力做到“应援尽援”“应援优援”。今年以来,共办理重点对象法律援助案件162件,解答咨询1170余人次,为困难群体挽回经济损失共计290余万元。为陈世忠、刘琴、张永和等信访人员提供了代写文书等一系列的法律服务,积极助力涉法涉诉纠纷化解。三是坚持数量与质量并重,牢牢把握法律援助案件质量这一“生命线”,采取个案跟踪、旁听庭审、电话回访、案例评选等多种监督措施,实现从案件登记到案件办结的全过程监管,推进法律援助工作标准化、规范化。截至目前共结案182件,已结案件均已进行了回访,满意率达100%。

警务站教育整顿汇报材料 整顿教育工作计划篇三

哈罗德・夏普罗(harold )1935年出生于加拿大魁北克省的蒙特利尔,1956年获麦吉尔大学学士学位,1964年获普林斯顿大学博士学位,随后进入密歇根大学执教。20世纪80年代,夏普罗任密歇根大学校长。1988-2001年,夏普罗担任普林斯顿大学第18任校长,任期13年。

一、积极筹款――完成普林斯顿大学历史上最成功的筹款活动

20世纪七八十年代,美国私立高校面临着严重的财政困难。一方面,私立高校财政收入缩减。20世纪60年代,美国陷入越南战争的泥潭。由于战争耗费了大量的国家财政储备,美国逐渐出现了财政赤字。20世纪70年代的经济危机使得美国的财政赤字更为严重,通货膨胀充斥着美国的整个经济生活。私立高校的财政来源大受影响。另一方面,私立高校的财政支出大为增加。20世纪80年代,私立高校学术研究资助的来源发生了重大变化。在校外资助方面,联邦政府的资助所占比例持续下降,而私有企业的资助所占的比例则不断增加。校内资助开始承担越来越多的责任。同时教师和研究人员的薪酬不断增长,研究设备和设施的更新与维护等也需要私立高校投入大量的资金。尽管私立高校的学费呈不断增长的趋势,但是考虑到通货膨胀、教职工和研究人员薪酬的增长,以及私立高校尤其是声望高的研究型私立高校对学生的高额财政资助等因素的影响,私立高校的财政状况仍然处于捉襟见肘的尴尬境地。这种状况持续至20世纪八九十年代。因此,获得大量的社会及私人捐赠,以补充私立高校办学经费的不足,成为这一时期私立高校解决财政困难的重要途径。

在担任普林斯顿大学校长期间,夏普罗带领普林斯顿大学筹集了巨额资金。仅在1996年的250周年校庆活动中,普林斯顿大学的本科生和研究所校友共为学校捐赠亿美元的资金,企业和基金会则为普林斯顿大学带来了亿美元的收入,遗产捐赠总额为亿美元,学生家长捐赠了亿美元。学校的250周年校庆活动的筹款金额共计亿美元,堪称普林斯顿大学历史上“最成功的筹资活动”。在夏普罗的任期内,普林斯顿大学获得的社会捐赠增长了四倍,从近20亿美元增加到80多亿美元。这一筹资运动的影响在普林斯顿大学的校园和学生生活的许多领域都有清晰的体现,包括整修校园的建筑物、加强教学计划、拓宽对学生的财政援助计划等。此外,筹款活动也为夏普罗校长推动的一系列旨在提高普林斯顿大学教学质量的措施奠定了丰厚的财政基础。

二、进行教学改革――提升普林斯顿大学的本科教学质量

普林斯顿大学以本科生教育见长,其本科生教育一向为学校所重视。夏普罗校长继承了普林斯顿大学的这一办学传统。在担任普林斯顿大学校长期间,夏普罗并未放弃自己热爱的教学工作。作为一名热忱的、受人欢迎的教师,他非常重视普林斯顿大学的教学工作。为了提高普林斯顿大学的教学质量,他推动实施了一系列措施。

1.为本科生设立创新基金。夏普罗校长利用一部分筹款活动所得的资金为本科生设立了创新基金。此项基金主要用于有计划地刺激和支持教师提高教学质量的创造,为教师的创造性教学行为提供资源,帮助教师开发新的课程,或是对已有课程进行某些重要的改造,或是采用新技术和新的教学方法进行教学等。整项基金分为两部分:一部分用于建立和开发新课程,另一部分用于维持课程的持续运作。夏普罗校长称这一基金是一种“针对教学的风险投资”。然而,不可否认的是。这一基金为普林斯顿大学本已优异非常的本科生教育提供了更多的发展空间。

2.聘请著名教授担任客座教授。这项措施主要是,每年从全美范围内聘请几位分属于人类学、社会科学、自然科学和工程学领域的著名学者到普林斯顿大学担任客座教授。这些学者分别与普林斯顿大学的某位教师合作,共同为普林斯顿大学的学生开设一门本科生课程。这样做的目的是,希望这些学者能与普林斯顿大学的教师和学生一起分享其专业知识,进行思想交流,以开阔普林斯顿大学教师和学生的眼界,促进他们的发展进步。聘请客座教授所需的资金主要来自于筹款活动所得的资金。

3.奖励教学优异的教师。该项措施主要针对那些在教学方面为普林斯顿大学做出贡献的教师。这些教师由校方与学生共同选出。随后,在学校每年举行的毕业典礼上,校方为这些教学优异的教师颁发奖章,以激励教师提高教学质量。

4.创立教学中心。夏普罗认为,教与学应该是进行探究的过程。对教师来说,这一探究过程需要慎重考虑他们希望学生学习哪些知识,并决定如何促进和评价学生的学习。对于学生来讲,这一过程则意味着需要自觉探究并明确他们采用何种学习方法。秉持这种信念,1999-2000年,按照夏普罗校长的设想与规划,普林斯顿大学教学中心正式成立。在“教与学皆是进行探究的过程”这一信念的指导下,该中心致力于帮助教职人员提升自身能力、支持研究生以教师和专业人员的身份进行教学活动和实践,并培养本科生向学者的方向发展。这有力地促进了普林斯顿大学教学质量的提高。

三、重视科研――积极设立、开发新的科研项目

在重视教学质量的同时,夏普罗校长也未放松对科研的要求。他指出,提高普林斯顿大学的教学质量并不意味着要以牺牲科研为代价。在他看来,保持普林斯顿大学学术与科研的质量与保证普林斯顿大学的教学质量是同等重要的事情。在担任校长期间,夏普罗校长新设立和开发了多项研究项目。

1.跨学科宗教研究中心(an interdisciplinary center for the study of religion)。这个宗教研究中心是普林斯顿大学一个重要的学术倡议,旨在鼓励更多的、出于不同的人文和社会科学研究视角的、关于宗教的学术研究、教学和学术交流等。该中心成立于1999年,致力于学术研究和教学,关注宗教在不同历史时期,包括当代的不同表现,并对其进行比较研究和实证研究。

2.人类价值观研究中心(the center for human values)。该中心成立于1990年。这一研究中心鼓励对私人和公共生活领域的伦理问题和评价问题进行跨学科研究。它以联合各个教学单位共同施教的方式直接参与本科生的教学活动。该中心鼓励学生关注一系列关于纪律的各种课程,这些课程阐述了许多根本问题,如人类生活的意义与价值、个人与社会的伦理关系等。人类价值观研究中心的工作包括帮助教职员工开发新课程、调整现有课程、为大一新生的研讨课程项目提供补充,并且不定期地举行面向学生、教师及普林斯顿大学其他团体的、关于人类价值的讲座和学术研讨会。此外,该中心还设置了毕业论文奖,主要颁发给撰写出属于伦理和人类价值研究领域的优秀毕业论文的毕业生。学校的各个科系均可以向该中心推荐该奖项的候选人。该中心还是本科生“价值观与公共生活研究项目”的研究基地,着重阐述关于公共生活领域内重要伦理问题的探究模式。

此外,还新开发了多项有关财政、工程和公共政策等方面的硕士研究项目(new master’s programs in finance,engineefing,and public policy)。这些科研项目的设立为普林斯顿大学的师生提供了广阔的科研平台,有力地促进了普林斯顿大学师生科研能力的发展。

四、为研究生和本科生提供财政资助

在美国,私立大学,尤其是著名的私立研究型大学,学费是非常昂贵的。因此,很多进入私立研究型大学就读的学生不得不背负沉重的经济负担。这在一定程度上阻断了许多家庭经济状况处于中低水平的优秀学生进入著名私立研究型大学深造的机会。而那些能够进入私立名校学习的学生,或者由家庭支付昂贵的学习费用,或者申请助学贷款。然而,无论采用哪种方式,对学生来讲,这都是一项沉重的负担,它在某种程度上分散了学生的学习精力。为了减轻学生的经济负担,在夏普罗担任普林斯顿大学校长期间,普林斯顿大学开始对家庭收入较低的学生提供财政资助。

1998年,普林斯顿大学开始实施针对本科生与研究生的财政资助。普林斯顿大学对本科生的财政资助计划主要针对家庭收入低于或仅达到全国平均水平的学生,以及家庭收入处于中低水平、但父母的支付能力较小的学生。其资助途径是:以奖助学金来代替学生贷款,而发放给学生的奖助学金可能来自大学拨款,也可能来自校外资助,还可能是校园工作。学生不再需要通过贷款来支付学费,学校在录取学生时,不再限制其家庭的经济背景。对此,夏普罗校长坦言:“我们的目的是要确保普林斯顿大学能够录取到来自各个社会阶层的,尤其是低收入家庭的优秀学子。这些学生将会发现,进入普林斯顿大学学习所需的花费并不庞大,甚至低于他们就读于州立大学所需的花费。”到2001年,普林斯顿大学更是将这一措施推广,使其覆盖到全体学生。其原则是:只要学生达到获得财政资助的标准,那么,他拿到的就全部是奖学金,贷款上学在普林斯顿大学从此消失。这一措施使得普林斯顿大学的学生没有了经济之忧,普林斯顿大学也因此成为美国第一所没有学生贷款的大学。

针对研究生的财政资助主要是针对未获得资助的研究生发放的。在筹划普林斯顿大学的250周年校庆活动时,夏普罗校长把提高研究生资助作为活动的重要组成部分。幸运的是,校庆活动成功地募集到许多捐赠,可用于提高学校研究生的财政资助。此外,在庆祝研究生院建立100周年的纪念活动中,夏普罗校长也为此做了诸多努力。获得资助的对象主要是未曾参与能够资助他们以后的学习的研究项目的自然科学和工程学的一年级研究生,非助教、未获得助教补助的人类学和社会科学的研究生。

五、整修校园建筑

普林斯顿大学历史悠久,其校园建筑多为学校发展的各个时期建成的,有些建筑的历史甚至可以追溯到建校之初。这些建筑虽然代表了学校各个时期的发展,但有些已经较为破旧,有些建筑的内部设施也已无法满足现在的使用需求。夏普罗校长在与校内学生代表、各院院长、董事会成员等商讨后,决定对学校的建筑进行整修。

校园整修计划首先是对已有建筑的检修与整顿。1996年,普林斯顿大学开始进行学生宿舍的改造计划。普林斯顿大学是一所寄宿制大学,其学生宿舍是学生活动的重要场所。然而,很多学生宿舍自建成后并未进行过综合整治。为了确保学生宿舍能够更好地满足学生的需求,普林斯顿大学对原有学生宿舍进行了大规模的整修,包括整修其内部设施,如水暖、电气等。同时,普林斯顿大学还增建了新的学生宿舍,配备有完备的生活设施和公共设施,使得宿舍不仅是学生休息的地方,同时也是学生彼此交流、互相学习、共同发展的重要场所。此外,对校园的整修还包括增建新的校园设施,如新建两所图书馆、一栋配备有最新设备的物理教学楼、最先进的田径体育馆等。所有这些对校园建筑的整修、翻新,以及增建新的校园建筑等措施,为普林斯顿大学的师生在此工作、学习和生活打造了一个舒适而又先进的校园环境。

哈罗德・夏普罗校长以他多年从事高等教育积累的经验为基石,在其办学理念的引导下,带领普林斯顿大学推行了一系列有助于提升普林斯顿大学的学术、科研、教学质量,甚至是校园环境的措施,极大地促进了普林斯顿大学的发展。2008年,哈罗德・夏普罗因其对美国高等教育所做出的贡献,被授予“克拉克・科尔奖章――高等教育杰出领导奖(clark kerr medal for distinguished leadershio in hiker education)”。

警务站教育整顿汇报材料 整顿教育工作计划篇四

地区机关作风教育整顿活动领导小组办公室:

一、基本情况

按照黔党办发〔20__〕6号文件和铜党办发〔20__〕32号文件的要求,我县机关作风教育整顿活动于4月底顺利完成了学习动员员阶段的各项工作任务,于5月1日顺利转入“查找问题阶段”。全县各单位共召开征求意见会次、设置意见意见箱个、发放征求意见表份、单位个别访谈人(次)、党员干部相互谈心人(次)、征求群众意见人(次)、征求到对领导班子意见条、征求到对领导班子成员意见条,领导班子查找问题条、制定初步整改措施条、领导班子成员查找问题条、制定初步整改措施条、征求到对其它党员干部意见条、收到投数件数条、已受理群众投数件数条、已处理群众投数件数条、开展督查次。到5月下旬,全县参加作风教育整顿活动的部门单位已完成了“查找阶段”的各项任务,取得了明显成效。

二、主要做法

(一)加强组织领导,精心安排部署

4月30日,我县制定下发了《——苗族自治县党政机关作风教育整顿活动“查找问题阶段”工作安排意见》的通知》(松党办发〔20__〕73号)文件。县委于5月初专门召开作风教育整顿汇报会,地委委员、县委书记龙长春等几大班子领导和相关成员单位负责人听取了汇报会。龙长春书记对我县的机关作风教育整顿工作给予了高度评价和充分肯定,并下一阶段作风教育整顿工作作出了五点指示,即一是要加强学习,把学习贯穿到整个活动、整个工作的始终;二要加强督查,确保作风教育整顿取得实效;三要认真总结经验,通过典型示范带动搞好作风教育整顿工作;四要认真搞好查找问题阶段工作;五要建立健全规章制度。作风教育整顿要和计划生育、创建文明卫生城市、治理投资软环境等工作紧密结合起来,切实解决群众反映的热点、难点问题,确保整顿工作取得实效。

县机关作风教育整顿领导小组办公室下发了《——苗族自治县党政机关作风教育整顿活动“查找问题阶段”工作安排意见》文件69份和《关于做好机关作风教育整顿活动第二阶段总结和有关数据的通知》。按照县机关作风整顿工作领导小组的安排部署,全县69个单位按照要求于4月底召开了本单位的机关作风教育整顿查找问题阶段转段会,认真传达落实县机关作风整顿工作查找问题阶段的有关精神,结合实际,制定了本单位的机关作风整顿活动“查找问题阶段”学习计划和工作安排等。县委机关作风教育整顿领导小组办公室还到湖南省龙山县、花垣县,重庆市酉阳县,湖北省来凤县考察作风教育整顿工作。全县机关作风整顿“查找问题阶段”工作做到了周密安排、衔接紧凑、精心实施,确保取得实效。

(二)广泛进行思想发动,积极营造舆论氛围

警务站教育整顿汇报材料 整顿教育工作计划篇五

一、贯彻落实防止干预司法“三个规定”中的突出问题

整治措施:

(1)层层签订承诺书,严防干预司法行为。

(2)规范相关信息填报,使“三个规定”成为办案必须程序。

(3)加大社会宣传,提高广大公民及政法干警的思想认识,自觉形成“不打招呼、不过问”,只要过问必登记的良好公正司法环境氛围。

整治成效:

分别组织县直机关、乡镇党政班子,以及本院干警参加“三个规定”专题宣讲,现场签订《防止干预司法“三个规定”承诺书》,并为本院全体干警定制防止干预司法“三个规定”专属手机彩铃,向社会公开发布防止干预司法“三个规定”倡议书等,全面推进各项工作贯彻落实。

通过严密部署,严堵漏洞,形成全覆盖、全渗透的监督格局,推动“三个规定”制度落实不断规范化、常态化。

二、违规经商办企业和配偶、子女及其配偶违规从事经营活动

整治措施:

(2)加大监管力度,加强对干警及其家属在辖区内从事经商的管理力度,严格把关认真落实制度的规定。

(3)印发《家风建设倡议书》,引导干警修身律己、廉洁齐家。

整治成效:

(1)通过个人自查、谈心谈话、组织全体政法干警填报《自查事项报告表》,建立干警及家属从业情况台账,以及向县委教育整顿办提供本院干警及家属详细个人信息,由县教育整顿办协调县工商、税务部门进行大数据信息化核查,对反馈回来的信息认真进行甄别、核查并及时纠正违规行为。

(2)向本院干警印发《家风建设倡议书》,提倡良好家风,建立干警配偶、子女及其配偶经商办企业信息库,健全完善管理机制,明确政法干部离任前严明从业要求并签订承诺书。

三、违规参股借贷问题

整治措施:

(2)加大监管力度,加强对干警参股借贷的管理力度,严格把关认真落实制度的规定。

(3)印发《家风建设倡议书》,引导干警修身律己、廉洁齐家。

整治成效:

(1)通过个人自查、谈心谈话、组织全体政法干警填报《自查事项报告表》,建立干警参股借贷情况台账,以及向县委教育整顿办提供本院干警详细个人信息,由县教育整顿办协调县工商、税务部门进行大数据信息化核查,对反馈回来的信息认真进行甄别、核查及落实整改工作。

(2)向本院干警印发《家风建设倡议书》,提倡良好家风,健全完善管理机制,严防干警违规参股借贷行为。

四、违规办理减刑、假释、暂予监外执行的突出问题

整治措施:

(1)深入宣传发动,设置举报电话、信箱及其他举报方式,广泛征集相关问题线索。

(2)全面梳理排查,严格对减、假、暂案件进行审查核查。

(3)对审查出来的问题,对照当时的按照法律规定加强整改;对存在违规违纪行为的,依法依规,严肃追责。

整治成效:

对本院1990年至2020年以来办理的“减假暂”案件进行全面排查,梳理问题症结,找准形成原因,针对查摆出的问题及时研判整改。针对“减假暂”执法风险重点问题,健全完善相关制度规定,确保今后所办理的每一宗“减假暂”案件均符合法律规定,经得住历史的检验。

五、有案不立、压案不查、有罪不究及审判执行工作中存在的突出问题

整治措施:

(1)依法严格规范立案,认真落实立案登记制度和有关规定,切实保障当事人权益,依法行使诉讼权利。

(2)加强审限管理,将审限审批管理权收归审判管理办公室统一行使,确保非因法律事由、法定程序不得无故延长审限,并建立完善超期未结案件台账及督促督办机制。

(3)加大案件评查力度,重点突出对发改案件及超审限案件的评查,发现问题线索,依规依法及时处理。

整治成效:

专门制定《阳山县人民法院关于民事案件登记、公告送达流程的指引(试行)》《阳山法院长期未结诉讼案件专项治理(2021)工作方案》,进一步优化工作流程,全面开展长期未结诉讼案件专项治理,保障当事人诉讼权利,整治开展以来,长期未结案件逐步下降,审判执行速度逐步提升。

六、法官离任后违规从事律师执业、充当司法掮客

整治措施:

(1)加强学习教育,组织离退休人员开展集中学习教育,解读相关政策,明确政策底线。

(2)规范离任人员管理,全面清理离任人员的兼职和从业情况,及时跟进监督纠正。

(3)建立管理台账,了解离任人员的去向,实行动态管理。

整治成效:

按规定对2018年以来退休人员进行清查,并将本院十八大以来退休及调离政法系统人员名册提供给县委队伍教育整顿办统一核查。及时召开离退休干警座谈会,告知队伍教育整顿“自查从宽、被查从严”有关政策,组织填写《自查事项报告表》、《严禁干警出具专家意见自查表》,并签订《干警离任后行为告知书》、《三个规定承诺书》;对已调离本院且不在法院系统工作的人员进行电话告知,确保人员全覆盖。

七、民事案件审判执行中的虚假诉讼问题

整治措施:

(1)全面摸底排查,认真核查虚假诉讼案件线索。

(2)加强审判管理,及时发现和整治虚假诉讼问题。

(3)规范案件受理、举证、审理、执行等环节,及时发现并移交涉嫌虚假诉讼的问题线索。

整治成效:

对本院民间借贷、以物抵债等虚假诉讼常见多发领域进行摸底排查,认真检查是否存在虚假诉讼,加快建立健全有关防范虚假诉讼的规章制度,进一步完善审判监督机制,长效整治虚假诉讼问题。

八、案件诉讼费用收缴和退还中的突出问题

整治措施:

(1)严格落实诉讼费用缴纳办法和广东省诉讼费用管理办法等文件规定。

(2)建立和完善诉讼费收缴和退还程序、办理以及跟踪管理制度。

(3)对发改案件中诉讼费应退、应收情况进行全面清理,确保依法收退到位。

整治成效:

对本院审结生效的民事案件进行全面清查,开展追收及清退诉讼费专项行动,全面追收及清退欠缴及未退的诉讼费用。同时,出台《规范诉讼费用交纳和退还工作的通知》,全面规范本院诉讼费收退工作。

下一步,阳山县人民法院将坚持“当下治”与“长久治”相结合,边查边改,治建并举,在排查整治过程中同步推进建章立制工作,针对在顽瘴痼疾中发现的管理漏洞,坚持问题导向、目标导向、效果导向,着力健全正风肃纪长效机制、执法司法制约监督机制、干警素质能力提升机制,推动法院工作高质量发展。