学校中队工作计划表(实用6篇)

小编: MJ笔神

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。我们在制定计划时需要考虑到各种因素的影响,并保持灵活性和适应性。下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大家可以喜欢。

学校中队工作计划表篇一

根据总行干部教育培训总体规划,分行根据新形势、新任务的需要,制定工作计划,及时调整工作重心,加大培训力度,制定了《20__年分行教育培训计划》。并以全面落实人民银行人才兴行的发展战略为方向,采取有力措施,加强对干部职工的政治理论学习,加大各类培训力度,取得了明显成效,进一步提高了干部职工队伍素质。

分行党校通过举办党校主体班,在实践中探索了一条“依托地方资源、突出央行特色、改进教学管理、提高培训效果”的党校办学思路,提高了分行党校的整体工作水平。

按照总行党校全年工作部署,制定《分行党校20__年度培训计划》,按计划分别于三月下旬和五月下旬举办了第二、三期分行党校主体班,共对98名近两年新提拔的副处级领导干部进行了40天的脱产理论培训。学员经过理论辅导、经济金融热点问题讲座、实地考察等不同阶段的学习,回到单位后,结合本地工作实际情况撰写了调研论文,分行党校对第二、三期党校主体班调研课题及学员论文进行评估,学员们完成了专题7篇,98篇,经分行党校组织的专家审阅,推荐优秀论文42篇,论文优秀率为43%理论课考试优秀率达94%。通过接受党校教育,领导干部的党性修养、政治理论素质和依法履行职责的能力进一步增强。

二、加强对辖内各级领导干部的理论业务培训。

1、举办领导干部培训班。

根据辖区先进性教育活动的需要,按照分行党委的要求,我们于8月中下旬在北戴河举办了一期分行辖区处级党员领导干部先进性教育培训班,此次培训班共有77名学员参加培训,其中包括分行党委组织部、呼和浩特中心支行党委班子成员13人、辖区32个地市中心支行党委书记及机关党委书记64人。培训班采取专家辅导、观看讲座录像、集中自学等方式,针对保持共产党员先进性教育活动有关内容进行培训,并在学习结束前组织全体学员参加了以《党章》为主要内容的开卷考试。

2、组织各级领导干部参加业务培训。

在开展理论教育的同时,我们进一步加强了对各级领导干部的业务培训:一是在4月,推荐分行机关和省会中心支行12名行领导,分2期参加总行组织的副厅局级分支行领导干部高级研修班;二是在5—6月,推荐32名地市中心支行副行长,分3期参加总行举办的中心支行行长业务培训班;三是在3—5月,推荐38名县支行行长参加总行举办的第五、六期县支行行长培训班;四是于4月初至6月末在保定金专分三期举办了县支行副职培训班,组织辖内240名县支行副行长、纪检组长针对中央银行新业务、宏观经济与货币政策、金融稳定与金融服务、金融会计管理与财务分析、金融法规、金融改革热点问题、领导科学等内容进行脱产学习。培训结束后,组织学员结合各地实际工作撰写结业论文,并对240篇论文进行打分评优。

三、在大力开展辖内岗位任职资格培训的同时,开展各类专项业务培训

1、按照总行统一规划,做好岗位任职资格培训考核的各项相关工作。

为了进一步在辖内做好岗位任职资格培训考核的宣传动员工作,促进分行岗位任职资格培训考核工作规范顺利进行。我们一是在辖区征求《岗位任职资格培训和考核实施细则》(讨论稿)的意见,整理上报总行;二是制定《中国人民银行分行岗位任职资格培训三年规划及考核实施方案》、《中国人民银行分行岗位任职资格考核实施办法》等若干办法,推动辖区岗位任职资格培训考核各项工作制度化、规范化;三是在全辖发放并统计岗位任职资格与电大学历续读项目问卷;四是推荐机关及辖区干部参加任职资格培训考试法律科目的师资培训班;五是按照总行要求,在辖内证订新出版的岗位任职资格公共科目培训教材并组织学习。

2、利用省会中心支行培训资源,开展全辖业务培训。

在20__年利用省会中心支行培训资源开展全辖业务培训的成功基础上,我们在9月下旬和10月下旬,分别在太原和石家庄举办了国库业务培训班和金融稳定业务培训班,期间邀请总行业务司局和分行有关处室领导,通过讲座和研讨的方式,针对新业务以及工作中的热点和难点问题,对163名辖内业务干部进行了培训,收到了较好的培训效果。

3、根据履行中央银行职能的需要,抓好辖区业务骨干的前沿性金融理论培训。

按照总、分行培训规划,做好辖内干部的业务培训。一是推荐28名辖内干部参加总行全年举办的各类专项业务培训班、研讨会;二是突出领导干部和业务骨干的培训,根据年初培训计划,经请示总行同意,2月在财经学院开办了第二期在职干部攻读金融硕士学位的专业课程进修班,共有50名干部参加。截至目前,第一期进修班50名学员已全部结业,有5名学员提前通过了同等学力申请硕士学位全国统考,10名学员通过了统考的单科考试,第二期进修班也已经完成了两个学期,6门课程的学习。

4、举办大型理论业务讲座。

按照年初培训计划,我们在全年邀请总行有关领导和其他单位的专家、学者分别对机关副处以上干部和机关全员进行了保持共产党员先进行教育、公文处理与写作、影响宏观货币政策因素、征信业务等8个专题,15次讲座。通过开展讲座,加强了理论学习、更新了业务知识、开拓了工作新思路。

四、开展高层次培训,培养复合型、研究型人才。

为全面提高辖区各级领导干部和业务骨干素质,开拓视野,培养复合型人才,我们积极推荐辖内干部参加总行各类国际交流项目的培训。一是推荐分行和省会中心支行4名副行长参加总行在德国举办的二期货币经济学及国际银行业务培训班;二是推荐7名辖内地市中心支行行长参加总行在香港举办的三期金融市场高级研讨班;三是推荐4名干部参加总行国际司的德国发展基金会项目面试、3人参加澳大利亚奖学金项目面试、3人参加日本奖学金项目面试、2人参加英格兰银行奖学金项目面试。

学校中队工作计划表篇二

五.一中队共有64位队员,其中女队员35人,男队员有29人,大部分队员活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但一些队员上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此队员的自觉性差,没有良好的生活习惯。因此本学期我将深入开展行为规范教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育等,进一步拓展“规范行为—陶冶情操—健全人格”的德育内涵,不断探索德育新途径,拓展德育新领域。抓好德育工作主阵地,开发和挖掘学校德育的新资源,努力创设良好的学校德育环境,增强德育工作的主动性和社会实效性。

1. 本学期,我班结合《中小学学生守则》、《中小学学生行为习惯》,狠抓养成教育,对队员学习,卫生等日常习惯进行培养。

2.培养队员在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,从而形成良好的班风。

1.培养队员良好学习卫生等行为习惯,利用下课和中午时间,对组内卫生、纪律情况及时评价,调动队员自主学习,爱护班级卫生积极性。

2.加强沟通,促进队员心理素质健康发展,针对队员出现的问题,及时发现,面谈,并注意与家长的沟通。

3.狠抓学困生工作,利用课下进行辅导,课上多提问,建立同桌间互助小组。

4.加强安全教育,利用队会时间经常强调安全。

5.配合学校开展英语义卖活动。

八月份:

1. 学习《小学生日常行为规范》.

2. 《第二小学守则规范》.

九月份:中国梦从“尊师守纪创文明”起航 。

1.开展“我的节日中秋节”中队活动。

2.9月20日是“全国爱牙日”组织全校学生开展关爱牙齿健康主题队会活动。

3.对全校学生进行《守则》《规范》教育.

4.布置国庆节“中国梦我的梦”演讲活动。

十月份:中国梦从“尊师守纪创文明”起航

1.各班以“我的中国梦之——、爱祖国、爱家乡、欢度重阳节”为主题召开中队会。

2.进行“中国梦我的梦”演讲比赛。

3.结合 “世界粮食日”,以各中队为单位,开展有特色的专

题班活动,培养学生勤俭节约的优良品质。

4.开展以“大庆精神、铁人精神”的主题队会。

十一月份:中国梦在“快乐与关爱同行”中延续

1.开展“安全才能让我快乐的成长”主题中队会。

2.组织开展“做铁人的好后代”主题征文活动。

3.歌咏比赛。全校《国歌》、《队歌》、自选一首红歌类儿童歌曲比赛。

十二月份主题:“遵纪守法”为中国梦护航

1.积极开展以“守法是我的责任”为主题的普法宣传教育活

2.开展读书汇报活动。

3.《重细节塑品行》主题队会。

学校中队工作计划表篇三

一、加大队伍创立,努力打造学习型和服务型城管2012年度,我们把科学发展观融入到中队工作中,始终树立以人为本、协调可持续发展为前提,以制度规范工作;以创新驱动工作;以科学发展统领工作,努力打造一支学习型和服务型城管队伍。

二、突出重点,继续抓好出店经营治理

对辖区内各路段路段出店经营行为的治理将进一步加强,在2011年的基础上,要针对路段上的户外广告招牌及出店经营行为进行全面治理,以寓园路、夏万路、金龙巷为重点路段,重点整治游摊游贩、乱停乱放、占道经营等行为。

积极与社区配合,对辖区内群众进行大力宣传,发动群众都行动起来,做到全民知晓、全民参与,掀起全民共创的新高潮,让社会多阶层认知城管、了解城管、支持城管。

四、加强队伍建设

加强队伍人员的业务水平和素质提高,认真做好市局规章制度的落实,进一步规范执法行为,充分调动一线人员的工作积极性,认真履行好工作职责。

五、加大对环境卫生的管理

进一步加强对垃圾收集、处理及垃圾车的管理,打击少部分对环境意识不强的店面及个人,劝导制止乱丢、乱放、乱泼、乱倒的不良行为。

六、精心准备,迎接各项考评

我中队在今年的工作当中,将以日常工作为基础,实行长效化、网格化管理,以最佳的工作状态和精神面貌迎接市、区以及城管局的月度考评和不定期抽查。

七、以人为本,加强与群众的联系

我中队再今年的工作中将继续坚持以人为本的指导思想,加强与辖区内群众的沟通联系,耐心听取人民群众的各项意见与提议,想人民之所想,急人民之所急,群众反映什么问题我们就集中力量整治什么问题,努力为群众创造一个整洁秀美,文明和谐的生活环境。

金额山街道办事处城管中队二00二年二月十日

学校中队工作计划表篇四

1、抓好德育队伍建设,强化德育意识,中队部工作计划。以师德规范为核心,重点抓好班主任队伍建设,加强学校德育常规工作的`管理,造就一支高素质的德育工作者队伍。

2、细化日常行为规范管理工作,强化行为规范的养成教育。加强安全和法制教育,确保学期内无重大责任事故,无违法犯罪现象发生。

3、重视德育体验,优化德育实践活动;深化少先队活动,从活动中培养和提高学生素质。

4、进一步加强校园文化建设和心理健康教育,营造师生健康成长的良好环境,全力打造和谐校园。

(一)加强育人队伍建设,提高德育队伍的整体素质

1、加强学习,建立一支高素质、高品位的德育队伍。每位德育工作者要加强学习,通过学习先进的教育理念来充实自己,创设育人新途径。全体德育工作者要树立正确的价值观、质量观、人才观,增强教书育人,以身立教的社会使命感。要深化服务育人理念。要以学生的发展为中心,以学生良好素质和良好的可发展趋势为育人目标,以优质的服务过程为育人的重点,服务于学生的学习、服务于学生素质的全面提高。在工作中,要提高对班队活动的指导能力、组织能力,注重队员平时的参与面和能力的培养。本学期将组织班主任论坛和青年教师队课展示活动。

2、进一步完善实施每月的校德育例会、年段德育例会和学期班主任工作经验交流会的德育工作信息制度,为班主任学习、交流提供机会,工作计划《中队部工作计划》。各年段根据学校工作重点制订好切合本年段实际的活动计划,组织好年段学习,进一步提高班主任与任课教师的思想品德、工作能力和团结协作的精神,年段长积极带头,组织和带领好年段内的常规工作,团结和领导全年段的教师,按时、出色地完成学校布置的各项工作。各班都要积极保持和发挥良好的优势,强调班级建设个体特色明显、整体平衡发展。

3、继续实行德育导师制,落实“人人都是德育工作者”的德育理念,进一步健全和完善班主任工作考核评估激励机制,加强班务工作月考核和一日常规月考核制度,继续贯彻执行优秀班集体、优秀班主任评比制度,进行规范、严格考核。

(二)强化养成教育,培养学生良好行为习惯

加强对学生日常行为习惯的养成教育。开展争创“行为规范示范班”活动,要求每位教师要结合日常的教育教学活动扎实开展行为规范的养成教育活动,本学期将重点从排队、卫生的行为入手,对学生进行良好的行为规范养成教育和强化训练。进而养成良好的道德品质。

1、学规范,促行动。开学初,各班要利用晨会、班队课组织学生学习《守则》、《规范》和学校的规章制度,班主任在平时的工作中,要精细化管理,必须抓好每一个细节,经常关注学生的行为习惯,促进和强化学生日常行为规范的养成。

2、健全规范“红领巾监督岗”检查工作,完善文明班评比办法。少总部要扎实开展好红领巾“监督岗”活动,充分发挥学生的主体作用。大队部要对检查人员进行培训,在检查时力求做到宽严适度、公平公正,并及时反馈,促进良好学风、班风、校风的形成。

3、坚持校领导、教师值周、各年段教师值日制度,加强日常行为规范的检查和常规管理,做到按时检查,有问题及时与班级沟通,及时解决问题。

学校中队工作计划表篇五

1.以班内宣传栏、板报、班级作文选、班级文化等为主阵地,认真开展好法制教育、道德教育、诚信教育、民族精神代代传等传统教育,增强学生的道德观念。

2.还要利用队会、班会、升旗仪式等丰富多彩的各种活动进行诚信方面的教育。继续采取不同的形式,开展有关诚信、爱国教育的活动,使学生从小养成良好的道德规范。

工作要求

“新世纪我能行”体验教育是实践教育在新形势下的发展,是传统实践活动的升华。对于在成长起步阶段的少年儿童,创新精神和实践能力的培养就是要培养他们的创新勇气、创新意识、创新思维和创新技能,为他们将来成为各行各业的创造者奠定基础。因此,我班要以少年儿童为主体,以学校为主阵地,密切联系社会、家庭,开展丰富多彩的生活实践活动,全面提高学生的素质。

1、引导学生以家庭为阵地,建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感,增强生活自理能力。本学期,要配合学校组织一次家长和学生同时参加的主题队会,让家长了解孩子在学校的生活以及孩子的思想动向。

2、要努力探索社区少先队的工作方法,引导少年儿童在社区开展健康有益的文化娱乐活动;充分发挥其他校外教育基地的作用,如依托周边环境,开展清理白色垃圾及社区牛皮癣活动,让学生在体验劳动艰辛的同时,提高自己的实践能力。

3、积极做好公益劳动。以周边社区、敬老院、老年公寓为主阵地,锻炼学生参加实践活动的能力,增加学生接触社会的机会。

加强少先队自身建设

1、以少先队活动阵地为载体,建设一支强有力的中队自主管理干部队伍。积极吸收热情于少先队工作、乐于锻炼自我的少先队员参加到少先队中队组织中,为他们提供丰富的实践锻炼提高的机会。

2、中队继续开展好班队会活动。

中队继续开展有特色、有创造性的活动,活动做到有计划、有记录、有反馈。中队辅导员重视活动资料的积累和活动的新闻报道。

学校中队工作计划表篇六

本学期, 我班的德育工作以校德育工作计划为指导,围绕学校打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”的理念, 提升学校知名度,打响学校品牌的统一发展规划下, 我班坚持树立以“以人为本,德育为先”的教育观念,以培养学生行为规范教育和养成教育为中心,开展一系列课内外活动。进一步完善常规管理,形成班级特色。

二、工作思路:

1、以学生为主体,通过常规的管理让学生形成良好的学习习惯和生活习惯。

2、通过开展各种各样的活动增强学生的集体荣誉感,增强学生团队意识,加强班级体凝聚力。

3、培养得力班干,加强班级管理,做老师的得力小助手。

4、创建良好、和谐的班风,加强班级的凝聚力。增强集体荣誉感。

三、具体措施:

1、抓好班级常规管理, 培养孩子良好的行为习惯。

2、加强爱国主义教育和《行为规范》的落实教育。培养学生诚信、好学、遵纪的良好品行,构建和谐、卫生的班级环境。

3、做学生的良师益友,加强与学生的沟通,关爱后进生,以身作则,做好学生的表率。

5、加强家校联系,共同教育和关爱学生的成长。

6、开展多种多样的班级活动,加强班级的凝聚力,强集体荣誉感。

四、具体工作安排:

九月:

1、庆祝教师节,了解教师节知识,开展尊师重教活动,出庆祝板报(庆祝教师节和安全教育结合)。

2、美化教室评比。

3、班级召开家长会。

4、庆国庆活动(组织学生观看“迎奥运·展新姿”飞帕垫球大比拼比赛)。

十月:

1、国庆长假

2、少先队建队日庆祝活动。

3、第五届“小小科技博览会。”

4、学生秋游活动的组织和策划。

5、“迎奥运·展新姿”乒乓球师生海选赛活动宣传和选拔。

6、班队活动:队前教育和少先队知识教育

8、继续开展班级读书交流月活动。

9、筹备校第三届亲子运动会活动。

10、班干竞选。

十一月:

1、举行“中外名人故事”讲故事比赛。

2. 出版“爱科学”主题黑板报。

3、组织学生参与“爱科学月活动”。

4、举行第三届亲子运动会。

5、经典诗文的诵读比赛。

十二月:

1、继续抓好各项常规。

2、组织开展“迎新杯”课本剧、英语单词、比赛活动。

3、“庆元旦、迎奥运”联欢活动。

4、班级“十大最令人感动的人”评选活动。

5、班级亲子活动。

元月:

1、制定复习计划,全面组织复习。

2、期末总动员。

3、完成本学期开展各项活动的总结和发奖。

4、假期法制安全教育

5、指导学生参加寒假社会实践活动