最新文明校园调研报告 度校园精神文明建设工作计划(实用5篇)

小编: 雁落霞

做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!

文明校园调研报告 度校园精神文明建设工作计划篇一

以十九大报告精神为指导,认真贯彻落实科学发展观,以思想道德建设、民主与法制建设、制度建设和环境建设为主线,以开展各项活动为载体,以提高师生的思想道德素质为目标,认真开展好我校的精神文明建设工作。

二、主要工作内容

(一)文化建设

1.继续抓好领导和教师的在职培训工作,使教师继续教育考试合格率达到百分之百。

2.继续抓好教师的文化、业务、政治学习,保质保量完成任务。

3.上好文化课,加强课堂教学,中高年级运用魏书生的“三段六步”教学方法,低年级实行探求创新教学,按照新课标进行教学。

4.充分发挥图书阅览室的作用,认真组织师生看书读报活动,师生每两周读书一次,并有读书笔记。

5.提倡学生阅读健康的书,书包里有一本人物传记。每天阅读一页。

6.成立校级舞蹈队、合唱队、乐器队,秧歌队丰富学校的文化,迎接区文化节召开。

7.加强文体活动,继续抓好课间操质量;校级活动小组开展好活动;课外活动,人人有活动工具。抓职工业余文化生活。

(二)道德建设

(1)认真学习贯彻《公民道德建设实施纲要》,加强教师“三德”、“三观”、“三个主义”、“四自”教育,把这些教育同实际工作结合起来,教育全体教师、学生养成良好的社会公德、职业道德、家庭美德,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

(2)继续学习和宣传《纲要》,充分利用广播、班报、挂图宣传公民道德“十个字”、职业道德、文明用语等。

(3)经常教育学生,争做公民道德义务宣传员,遵守交通规则,在公共场所带头遵守秩序。

(4)宣传员鼓励倡导进步的、健康的、有益的时代精神,坚持正面教育,树立典型,倡导新风尚。

(5)宣传和弘扬“五种”精神教育。即解放思想、实事求是;与时俱进、永于创新;知难而进、一往无前;艰苦奋斗、务求实教;淡泊名利、无私奉献。

(6)开展好扶助贫困送温暖活动。

(7)继续加强教师的职业道德教育,教师做到为人师表,教书育人,句有爱岗敬业精神。

(8)对学生进行《小学生守则》、《日常行为规范》教育。

(9)完善德育展室内容,组织师生参观德育展室和走廊内宣传栏。

(三)思想教育。

1.认真做好教师的政治思想工作,教育教师立足本职,爱岗敬业。

2.对学生进行思想教育,使学生树立“五爱”思想。

3.加强政治理论学习,提高教师的政治思想党悟。

(四)积极开展主题活动

争创文明学校活动,争做家长满意的校长、满意的教师活动,争做社会、学校、家长满意的好学生活动。

2.组建学雷锋小组,由政教处、少先大队负责,经常组织学生深入敬老院、五保户、军烈属等地进行慰问,大力开展送温暖、献爱心活动。

3.积极开展向落后生活方式告别活动。

(1)经常教育师生,崇尚科学,反对迷信。

(2)经常清理“白色垃圾”。

(3)组织师生植树绿化劳动,美化环境。

(4)进行社会公德宣传。

(5)积极开展创文明树新风活动,大力树立教育教学典型和“巾帼三文明”四种典型。

(6)继续办好家长学校,每学期召开两次家长会,每学期给家长讲一次课,让家长答卷。

(五)加强环境建设和管理。

1.学校加强周边环境和综合整治,禁止学生吃零食,校门的禁止小商贩卖东西。

2.力争做到环境的净化、绿化、香化、美化。

3.讲究文明礼貌,师生穿着整洁,朴素大方,学生统一发型。学生出入教室做到轻声慢步,操场欢快活泼,营造一个“团结紧张,严肃活泼”的育人环境。

(六)制度建设建立和完美各种规章制度,实行校务公开、政务公开,实行“监督、检查,绿化”考核制度,严格执行教师工作制度和动态量化考核制度。

文明校园调研报告 度校园精神文明建设工作计划篇二

3月4日在学校的开学典礼上把此次活动作为开学第一项活动向全体学生发出“讲文明礼仪,创文明校园,做文明使者。”的倡议,号召全校学生要立足学习、生活和成长实际,在学校做文明学生;在家庭做文明子女;在社会做文明公民。通过活动启动仪式、宣传标语、主题班会课、出文明礼仪主题板报、校园广播等形式,对学生进行广泛宣传,使全校学生充分认识到开展“讲文明礼貌,做文明学生,创文明学校”文明志愿者活动的重要意义,积极投身到文明志愿者活动中去。

(一)在学校里面,继启动仪式后,我们有组织学生认真学习了

文明礼仪常识,开展了文明礼仪主题班会,各班出文明礼仪专题板报,举行文明礼仪知识竞赛,文明礼仪优秀习作评比、开展美化校园的师生义务劳动等活动。

(二)搞好社会实践活动。3月19、20日,利用双休日期间,让学生在家里,村中进行一次“献爱心、送温暖”社会实践活动,主动帮助身边有困难、需要帮助的人,从而增强社会责任感。做一个文明的学生。

(三)教育学生感恩父母,3月8日当天中午,统一组织学生进行一次感恩父专题教育活动,在晚上组合、组织高年级学生给妈妈写封信,低年级学生给妈妈做一张卡片,卡片上写一句祝福妈妈话,回家后交给母亲,教育学生学会感恩,懂得孝敬父母,回报社会,。

(四)立足校园,整理周边环境。活动期间多次对校园周边环境

卫生进行了整理,对学校门口的大路,河道垃圾打扫清理,并修整了学校通往河边的道路,将原来的小道修成了宽敞的台阶,方便学生到河边打水,也杜绝了安全隐患。

3月30日晚上各班级认真对这次活动进行总结,并在一起汇报总结情况。3月31日早上,对在“讲文明礼貌,做文明学生,创文明学校”文明志愿者活动中表现突出的三个班级和十八名同学进行了表彰奖励,以此鼓励同学们借这次活动,在今后的学习及生活中继续做文明学生,让文明礼仪之风持久不衰。

文明校园调研报告 度校园精神文明建设工作计划篇三

20__年度我校精神文明创建工作将,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,坚持贴近实际、创新内容、创新形式、创新管理体制和工作机制,大力开展师德建设和群众性精神文明创建活动,努力营造和谐的校园环境和精神环境。

一、加强理论学习,进一步提高教师文明素养

2.扎实推进党员干部理论学习。认真学习《义务教育法》、《教师法》、《语言文字法》与教育有关的政策法规文件,不断提高党员干部政策理论水平。

3贯彻落实科学发展,解决工作中的突出问题。转变工作作风,凝聚人心,激发干劲。坚持回头看,对查摆出的突出问题集中解决。

4.以“规范使用国家通用语言文字弘扬中华优秀文化传统。”为主题,结合我校实际,围绕“推普周”和校园文明建设,大力开展以“说普通话,写规范字,做文明人”为标语的推普周宣传活动。

1.以构建“文明校园”为目标,切实加强学校管理。在学校管理工作中,实行民主管理,坚持校务公开;实行人本管理,在工作中理解教师、尊重教师,形成“尊重人才,尊重知识”的良好氛围;实行依法管理,深入开展法律法规的学习活动,使广大师生学法、懂法、守法、用法,努力营造安全、文明、和谐的校园。

2.广泛开展“人文校园、活力校园、和谐校园”教育活动。通过文明教研组、文明班级、文明个人的创建活动,把工作重心放在育人氛围的营造上,把主要精力放在师生文明行为习惯的养成上。

3.充分发挥法制副校长或校外法制辅导员的作用,每学期至少举行1次法制教育报告或讲座。

文明校园调研报告 度校园精神文明建设工作计划篇四

1 页 共 8 页 2022 中小学 绿色学校(幼儿园)创建工作实施方案 (详细版)

为深入贯彻落实党的十九届五精神,实现低碳城市建设目标,进一步规范和加强绿色学校、绿色幼儿园的创建和管理,加强生态文明教育,培养广大师生简约适度、绿色低碳、文明健康的生活理念和生活方式,依据《绿色学校创建行动方案〉和《绿色学校(幼儿园)创建三年行动计划》要求,特制定本行动计划。

一、创建目标 各学校要深入践行绿色发展理念,建立生态文明教育工作长效机制,积极开展绿色学校创建行动,力争到 2022 年,力争 70%以上的学校达到绿色学校创建要求,有条件的地方要争取达到 80%。绿色学校创建制度、政策、标准体系基本完善。实现绿色学校创建制度、政策、标准体系基本完善,师生绿色生活方式养成习惯,学校绿色生活蔚然成风,广大师生对学校美好的学习和生活环境需求得到满足,获得感和幸福感显著提升。

二、基本原则 (一)目标明确,层层落实。各学校、幼儿园要将绿色学校(幼儿园)创建与学校长远规划、教育工程建设项目、学校日常教学和管理工作有机结合,制定具体创建实施方案,明确职责和创建时间表,围绕创建指标层层落实、层层细化。

第 2 页 共 8 页 (二)因地制宜,打造特色。各学校、幼儿园要紧紧围绕创建标准开展工作,打造“一校一品”的绿色校园文化,同时按照《市碳达峰、碳中和及低碳城市建设三年行动计划(-2023 年)》中相关重点任务要求,配合相关部门将绿色建筑、绿色办公、绿色消费、绿色出行等低碳行为融入到创建工作中。

(三)整合资源,合力创建。围绕创建标准建立保障有力的运行机制,以绿色健康校园文化为引领,形成共同参与、合力推进的工作格局,积极整合校内外资源,提高绿色学校(幼儿园)创建工作的实际效果。

三、领导机构 组

长:__x 副组长:____x 成

员:____各中小学校长,各幼儿园园长。

第 3 页 共 8 页 《环境保护法》及相关科普知识,增强对生态文明建设的使命感。

(二)实行绿色规划管理。在校园建设和改造中,结合经济、资源、气候、环境及文化特点着力优化校园内部空间,把绿化建设列入基建计划,合理布局各类公共绿地和绿植搭配,提升校园绿化、美化、清洁化水平。建立健全校园节能节水、垃圾分类等绿色管理制度,科学处理生活及实验室的废水废料,实现校园全生命周期的绿色运行管理。组织全校全园开展“最美绿色校园我守护”、“光盘行动从我做起”等系列活动。

(三)建设绿色环保校园。校园内场所建筑设计、实践操作,要从节省能源、空间、用水、材料等角度进行综合考虑,使用绿色环保产品,创建引导校园新建和改扩建项目按照绿色建筑标准要求设计、建造,有序推进建筑绿色化改造和运行,确保工程不对环境产生负面影响或使影响降到最低。

第 4 页 共 8 页 做主”活动,向社会、家庭扩展渗透,引导家长将生态文明教育融入日常家庭教育中,带动家庭和社会共同践行绿色发展理念。

(五)推进绿色创新研究。加强生态学科专业建设,大力培养相关领域高素质人才,鼓励学生进行绿色科技发明创造,积极参与全市各学段学校“绿色校园”创建活动,组织开展“校园节能环保装置发明展”“最美校园景观设计大赛”和“最美校园景观创建月”等系列活动。

五、组织实施 (一)健全推进机制,明确各级任务。各学校要成立“绿色学校创建行动工作领导小组”,加强对创建工作的领导,制定本学校绿色校园创建方案,确保创建工作分工明确、责任到位、合理有序、落实有力。各学校要高度重视绿色学校创建行动,科学制定创建工作制度,落实工作责任,合理安排创建进度,将创建目标实现情况纳入学校管理考核。

(二)加强统筹指导,严格组织实施。各学校(幼儿园)要认真按照本方案进行创建前期准备,并根据创建标准进行自评,积极申报。旗教育局将对绿色校园及申报绿色校园的学校、幼儿园每年组织一次复查,对不符合创建要求的,协同有关部门取消其称号。

第 8 页 共 8 页

年 年

份 学 学

称 2021 年 年( (36 所)

2022 年 年( (36 所)

2023 年 年( (31 所)

文明校园调研报告 度校园精神文明建设工作计划篇五

201x年全市精神礼貌建设工作的总体要求是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入学习贯彻党的十x大、十x届x中全会和总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕市委、政府总体部署,以建立礼貌城市为统揽,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,持续深化群众性精神礼貌建立活动,大力实施礼貌素质提升、美丽乡村建设、典型示范引领、未成年人道德养成四项行动计划,不断提升全民礼貌素质和社会礼貌程度,为建设开放富裕和谐美丽中卫带给强大精神动力。

一、实施礼貌素质提升行动计划

巩固礼貌城市建立成果,继续开展“讲礼貌树新风”活动,深化拓展各项礼貌建立活动,着力整治不礼貌行为,营造礼貌有序的社会风尚。

1。以礼貌交通改变出行习惯。实施礼貌交通行动计划,以“珍惜生命•安全出行”为主题,着力整治城市市区主干街道、主要路口、重要地段交通秩序,整治机动车乱停乱放、不礼让斑马线,出租车无序停放、违停拉客,行人闯红灯、横穿马路、翻越护栏,非机动车占用机动车道行驶,学生在校区周边无序通行等不礼貌现象,提高市区礼貌交通水平。

2。以礼貌旅游展示中卫形象。落实市礼貌委《关于进一步加强礼貌旅游工作的实施方案》,建立礼貌旅游联席会议机制,落实职责分工,突出重点环节,把好护照、组团、出境、交通、落地和行程关,扎实做好对出境游客的教育引导工作。深入推进境内礼貌旅游工作,加强对导游等重点旅游从业人员的培训教育,深入开展公民礼貌礼仪宣传普及活动,营造礼貌旅游的良好舆论氛围和社会环境。

3。以礼貌经营打造诚信形象。贯彻落实市礼貌委《关于推进诚信建设制度化的意见》任务分工,建立健全行业信用信息记录制度,先行完善工商、税务、金融、司法等重点领域的信用档案,建立“红黑榜”发布制度,开展“诚信企业”、“诚信经营示范店”、“诚信做食品”等建立评选活动,抓好企业、公共服务人员、学生等主体诚信教育,开展诚信主题实践活动,营造有利诚信建设的法治环境。

4。以礼貌执法提升管理效能。以城市公共执法单位为重点,开展依法行政、礼貌执法主题实践活动,借助电视问政等形式,着力解决交通警察、市政管理、市场监管、环境监管等执法领域工作人员执法过程中简单粗暴、不作为、乱作为等不礼貌执法行为,树立城市礼貌执法的良好形象。

5。以礼貌餐桌倡导节约风尚。在餐饮服务行业广泛开展礼貌餐桌建立活动,加强全民节俭养德教育,张贴节约惜福礼貌用餐提示标语,扩大礼貌餐桌覆盖面,加大舆论监督和社会监督力度,发挥机关餐厅带头示范作用,构成节约光荣、浪费可耻的社会风尚。

6。以礼貌志愿营造社会风尚。贯彻落实市礼貌委《关于推进志愿服务制度化的意见》任务分工,加强志愿服务机制建设,拓宽志愿服务平台,规范招募注册,加强培训管理,弘扬志愿文化,实行嘉许回馈,培育常态项目,广泛开展“邻里守望”、礼貌交通、礼貌旅游等主题志愿服务活动,推进学雷锋志愿服务制度化、常态化,营造我为人人、人人为我的良好社会氛围。

7。以礼貌倡导营造建立氛围。运用各种文艺形式和文化样式,以文化人、以文育人,广泛开展“讲礼貌树新风”公益广告宣传活动,举办“图说我们的价值观”公益广告宣传展示,在新闻媒体继续刊播公益广告,在党政机关、事业单位、服务场所、景区、车站、广场、公园、街道设立遵德守礼提示牌,在工地围挡设置公益广告长廊,广泛开展全民礼貌礼仪规范教育和主题文化活动,叫响“24字”社会主义核心价值观,让人们在文化熏陶中感悟认同社会主流价值。

二、实施美丽乡村建设行动计划

认真贯彻全国农村精神礼貌建设工作经验交流会精神,以建设美丽乡村为目标,以环境整治为重点,继续实施民风建设五大工程,大力建设秩序美、人文美、风尚美、环境美的美丽乡村。

1。打造美丽乡村秩序美。贯彻十八届四中全会精神,以培养造就一代新型农民为目标,从农村领导干部法治思维方式、基层干部依法调处纠纷、法律明白人遵法守法依法维权三个方面入手,将学法用法融入群众生活,大力培育农村法律明白人,建立一批法治示范点。创新信访工作机制,构成科学有效的诉求表达、利益协调、矛盾调处和权益保障机制。健全法律援助体系,建设一批规范化法律援助中心,及时办理法律援助案件。

2。打造美丽乡村人文美。深化礼貌村镇建立活动,做好新一批礼貌村镇建立评选工作,继续开展农村民风建设“七个一”活动,县区、乡镇、村(社区)层层推出最美人物、层层设立善行义举榜,村(社区)设立民风文化墙、评选礼貌户、评选好家风好家训、打造特色志愿服务项目,县区每年举办村干部培训班、每年培育10个以上民风示范村。各级礼貌村民风文化墙建设实现全覆盖。

3。打造美丽乡村风尚美。继续争取农村文化广场项目,建好管好用好现有村级文体活动设施,大力引导扶持农民业余文艺团队发展,开展“我们的节日”、春节传统社火、民风文艺展演、体育健身活动,加强农村文化市场监督管理,评选好婆婆、好媳妇典型,深化“邻里守望”志愿服务,开展孝老敬老、勤俭节约、禁毒禁赌、移风易俗教育,倡导家庭和睦、守望相助的礼貌风尚。

4。打造美丽乡村环境美。以环境优美、农民富裕、民风和顺为目标,继续推进水、电、路、气、房和优美环境“六进农家”工作,推进农村改水改厨改厕改卫工作,全年建设美丽村庄14个,改造农村危房x户。实施乡镇、行政村、自然村、农宅、沟渠路绿化工程,做好农村“美丽乡村”建设项目庄点的绿化美化工作,继续落实户分类、村收集、乡镇转运、县区处理的农村垃圾处理机制,抓好农村产业发展,全面落实惠民政策,推进六个全覆盖,建设富有特色、宜居宜业的“美丽乡村”。

三、实施典型示范引领行动计划

在思想道德领域广泛评树各类建立工作先进典型,以典型示范引领推进群众性精神礼貌建立活动深入开展,在全社会营造崇德向善、见贤思齐、典型倍出、好人好报的良好氛围。

1。培树礼貌单位建立典型。指导各级礼貌单位认真落实“五个一”建立要求,做好新一批礼貌单位建立评选和届满确认工作,打造一批标兵单位,适时召开全市礼貌单位建立现场观摩促进会。探索在新经济组织、新社会组织、科技创新单位等开展礼貌单位建立活动。

2。培树美丽乡村建立典型。以秩序美、人文美、风尚美、环境美为基本标准,推进实施民风建设五大工程,集中相关部门力量,集中打造一批美丽乡村典型,建立命名20个礼貌村典型,推进提升农村精神礼貌建立水平。

3。培树核心价值观践行典型。实施市委《关于培育和践行社会主义核心价值观的实施方案》,切实抓好“六进”活动,突出示范引领,培树一批在培育和践行社会主义核心价值观过程中阵地完善、资料丰富、活动扎实、效果显著的基层单位,作为全市培育和践行社会主义核心价值观示范实践基地。

4。培树“最美人物”先进典型。围绕赞好人、做好人、评好人、帮好人,依托最美人物发布厅载体,定期发布基层“最美人物”、“感动人物”,评选学雷锋先进典型,设立善行义举榜,深化道德讲堂活动,开展集中巡讲活动,落实关心关爱道德模范措施,构成善心涌动、善行如潮的浓厚氛围。

5。培树礼貌餐桌示范单位。突出勤俭节约,在餐饮行业建立评选一批在餐饮服务中自觉倡导和践行厉行节约、反对浪费的良好社会风尚的企业或工商户,做好全区“百佳礼貌餐桌示范点”推荐工作,推进“节俭养德”全民节约行动的深入开展。

6。培树道德讲堂示范单位。突出规范有效,在各级礼貌单位、礼貌村镇道德讲堂中建立评选一批阵地完善、运行规范、效果明显、示范作用发挥好的道德讲堂示范单位,推进道德模范、最美人物的宣传,倡导良好道德风尚。

7。培树诚信建设示范单位。突出诚实守信,在生产经营领域落实诚信建设制度化过程中评选一批守法律、讲诚信、践承诺、办良心企业、做良心产品的先进典型,推进诚信建设制度化建设。

四、实施未成年人道德养成行动计划

认真贯彻中央8号文件和全国未成年人思想道德建设工作会议精神,坚持立德树人,以“做一个有道德的人”实践活动为主题,扎实做好未成年人思想道德建设工作。

1。推进核心价值观“三进”活动。围绕立德树人的根本任务,把社会主义核心价值观细化为学校素质教育资料,创新中小学德育课教学,编印社会主义核心价值观校本教材,在幼儿园、中小学广泛开展未成年人基本礼貌礼仪规范教育,定期开展入学、成长、青春、成人仪式等实践活动,打造一批校外实践教育基地、高职实训基地、青少年社会实践活动基地,推进社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑。

2。深化各类主题实践活动。深化“我的中国梦”主题教育活动,抓住重要时间节点,组织开展清明祭英烈、童心向党、向国旗敬礼等系列活动,开展“美德少年”、班级“小明星”等形式多样的评选表彰活动,做好第三届自治区“美德少年”推荐工作,继续开展中华经典诵读和“悦读中卫”学生读书活动,举办全市中小学经典诵读展演展示活动。

3。加强未成年人活动阵地建设。健全完善未成年人心理健康教育阵地和辅导员队伍,开展学校、社区心理健康辅导活动,加强青少年人文关怀和心理疏导,培育青少年健康向上的阳光心态。做好中央彩票公益金支持乡村学校少年宫建设项目争取工作,新建一批乡村学校少年宫项目。继续大力净化社会文化环境,规范校园周边环境,为青少年健康成长营造良好环境。