2023年实践服务内容与心得体会(大全10篇)

小编: FS文字使者

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。优质的心得体会该怎么样去写呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实践服务内容与心得体会篇一

xx年的暑假,是我上大学以来的第一个暑假,这个暑假,是一个不平凡的暑假,因为我参与了一次为期11天、主题为“关爱留守儿童,建设最美乡村”的暑期社会实践活动,而这次暑期“三下乡”社会实践,让我获益匪浅。

还记得,第一天我们大老早起来集合,然后在西区门口拍完合照后就赶紧上车,开启了前往茂名电白之旅。这次旅程经历了大概了6个小时,不过对于第一次出远门的我却不觉得很漫长,反而很享受一路上的粤西美景,让我对广东的景色有了新的见识。到了xx镇后,我们就分批坐学校主任的车直接到了我们的实践点——xx小学。

古派的校门,旧式的楼宇,是我走进学校首先看到的风景。接着,队长带领我们参观了宿舍,饭堂和洗澡房。当我们把学校大致看了一遍之后,那时直接就有队友发出如此的感慨:师兄,你到底是有多大的勇气才敢来第二次啊?我环视众人,发现大多数队友的眼神里也十分默许。就在埋怨声四处响起的时候,我在楼上俯视这个校园,意外地发现原来我刚才错过了许多风景。校道两旁树木繁盛,绿草如茵,校园一角竟出落着一棵天然的龙眼树,似乎完全没有受到人为的破坏,因此很是美观,似乎能看到我们和孩子们互动的动人美景。走到楼下,楼梯角有一个手摇式水池,那便是我们众多男生们的天然洗澡房,看着那光滑的水泥地,我能想象到之前他们在此处嬉戏的欢乐场面。这一切一切,我尽收眼底,也增强了我坚持下去的决心。

当天晚上,我们刚刚打扫好宿舍卫生,队长耀均就过来跟我们说待会就要开会。于是,我们七八个人迅速抛弃了刚才的诸多顾虑,提起水桶围着水池轮流打水,溅起的水花和我们的谈笑声似乎融汇成一首动人小曲,充斥着整个校园,确实和我所想象地那般欢乐!简单地洗漱过后,大家又齐集在狭窄的会议室里商讨实践活动的事宜。或许大家心里都存在着许多不确定的忧虑,因此在会议上并没有表现出昔日般活跃,不过基本的招生计划还是确定了下来。

经过了无数次辗转反侧,我表示终于熬到了天亮。简单吃过阿姨给我们做的爱心早餐,就带好招生宣传单分批深入当地乡村,一家一户地去宣传我们的实践队伍,并进行招生。在招生途中,面对家长们的忧虑,我们一次次耐心地向他们阐明我们的来意,并开始我们的活动宣传。在那天早上,伴着滂沱大雨,虽然途中曾被无数家长怀疑,也被无数的狼狗所敌视,但是经过了重重困难,有11名小朋友向我所在的那个队伍报了名,甚是欣慰。大概中午时刻,大家就穿着湿漉漉的衣服、拖着疲惫的身体回到学校进行了汇总,发现在天气如此恶劣的情况下,依旧能招到这么多学生,这一下使大家瞬间欢乐起来,完全忘记了刚才招生时辛苦和委屈。

一切都准备就绪了,我们迎来了正式开课的日子!大清早就有成群的小朋友跑来学校,更有许多家长开车把孩子载到学校,我从他们的眼神中读出了满满的期待,而我所联想到的更是肩上那一份责任。经简单报道统计人数后,发现人数已经接近80,超出了我们的预期20人,由于学校资源有限,加上人员不足,所以我们只能作出最不情愿的决定——对外停止招纳新生。虽然紧接着还是有很多小朋友陆陆续续地过来报道,但是出于现实的原因,我们还是不能收纳他们,此时此刻,相信队友们都和我一样感到很无奈,甚至是难过不已,没办法,这就是现实。

招生结束后,犹如日前会议上所安排那样,有序地进行分班,并合理地安排各班临时班主任。小朋友们看到我们一张张陌生的面孔,大多数不是害怕,而是很激动,他们之中很多脸上都流露出那种天真灿漫的笑容,这让我很是动容,更有几个小朋友过来缠住我们几个大哥哥、大姐姐,要求我们和他们玩游戏,这就是快乐无忧、天真无邪的童年,我们再也回不去的童年。由于是第一天,所以我们并没有安排太多的课程,只是简单地分配了教室,确定了各班的班主任,还有让小朋友们初步认识我们的队友,就这样充满欢声笑语的小集体、大家庭就从此建立起来了!

从次,我们的教学活动正式打响,伴随而来的有搞笑的兔子舞和手语教学,充满智慧乐趣的折纸教学,更有趣味实验、防骗教育、医疗知识教学等等。在兔子舞和手语教学中,孩子们舞手舞脚地模仿我们在台上展示的动作,并互相学习嬉笑,教室里充斥着一片和谐的笑声;在歌唱与趣味实验课上,这群脑袋里充满各种稀奇古怪想法的孩子们,不仅学着模仿哥哥姐姐们所展示的步骤,还依据个人的喜好和理解,玩出各种花样,将台上老师和周围的同学逗得乐开花;在防骗教育和医疗知识教学课上,平日爱动的小朋友们也能乖乖地坐在自己的座位上,认真地听老师讲课,而且听得津津入味……这里充斥着各种欢声笑语,这里无须注意个人的交谈话语,这里无须忧虑过多无谓的事情,简简单单,轻轻松松,那就是愉悦惬意的生活模式。

事实上,在学校,我们除了教他们一些知识,还经常找一些小朋友来谈心,了解他们的家庭情况,更多地和他们分享快乐,然后分担他们的不开心。另外,在我们之前的共同商讨下,已决定了实行护送行动,即是每天放学后,几个队员一起护送同一个村的小朋友回到家中或村口,确保他们每天在我们这上完课后都能安全回到家。正是在那一段路上,我们一起嬉笑,一起追逐,一起谈天说地,因此彼此的关系更为融洽,感情与日俱增。我觉得每天送他们回家那50分钟是我在实践队里最开心的时光。只有在那个时候,我才能放下在学校时的约束,放下板起的那张严肃的脸孔,用和蔼的方式尝试走进小朋友们的内心世界,了解他们的心中所想所忧,很自然,很美好。

时光飞逝,不知不觉间,xx镇暑期“三下乡”实践活动已结束有10天了,但是在实践队中的生活点滴仍清晰地浮现在我的脑海里,几乎很完整,很清晰,仿佛昨天我还在课室里和小朋友们聊天,仿佛昨天我还和其他队友送一些可爱的小朋友回家,在途中还和他们说说笑笑,偶尔唱歌,偶尔追逐。这样的生活很是欢乐,很是富足。不过,并不是一直都那么顺利的。

回顾当初,对于我们这些第一次参加暑期“三下乡”的大一新生来说,虽然内心充斥着满满的期待,但是也存在着不时的担忧与害怕。刚走出家门,来到大学,和新同学生活了一年,说不上对大学有多熟悉,至少对学校以及大学生活也能渐渐地熟络起来,不过对于外边的社会,我们太缺乏社会经验,当前期准备遇到困难之时,同时又会联想到实践过程中会遇到许许多多的生活难题,因而存在一丝丝的担忧,害怕和忧虑自己不能适应当地的生活,会影响团队实践活动的开展,还有内心的种种在生活上的依赖性,都增强了这些在我心中造成的困扰。紧接着我们在xx镇下车后检查自己的物资之时,我惊讶了——带来的一整桶生活物资不见了!怎么办?那可是我接下来11天里赖以生存的生活物资呢!在此刻,实践时间很紧,不过队长依然为我紧急地联系了同车前来进行实践的队伍,努力为我寻找物品的踪影,只可惜没有任何消息。我很是无奈,虽然有种想直接坐车回家的冲动,但是一想到我们是一个团队,不要因为自己的一些私事,从而影响整个实践队活动的进行,所以我只能在队长的指引下,去补充一些实践过程中的必备物资。这一刻,我觉得不像以前的自己,要是在以前,我估计会是无尽的埋怨,至少也不会像那天一样这么快恢复了理智,更多的是一份从容的态度。

欢乐的日子总是那么短暂,或许也正是这样不长不短,才让我们相识的20个人由陌生变得熟悉,建立了一段难以磨灭的友情时光,相信对于每一个人来说都难以忘记。另外,参加了这次社会实践,使我自身的多种能力得到了提升。在实践中,我体验过管理团队物资,使我做事变得更加细心缜密;我体验过在课堂上真实地面对面教学生,满足了我曾经的教师梦,让我不再惧怕与自卑,站在理想的舞台上展示我的风采;我体验过与多个小朋友玩耍嬉戏,既填补了内心的那份空虚已久的内心,又拾回了当初的那份纯真;我体验过动手做实践道具,令我学会在生活中取材,并懂得了最华丽的实验也往往来源于生活中的实践。此次社会实践让我的生活变得丰满富足,让我的能力得到提升,并且学会不断超越自我和挑战自我。最后,感谢红心有梦林头暑期社会实践队的每一位队员给我带来的欢乐,我会继续扬帆前行!

这一次,xx镇之旅,确实结束了。不过,我们的梦想之路仍在延续……

实践服务内容与心得体会篇二

上周星期一,我们怀着激动的心情,踏上了开往东沙的汽车,进行为期一周的实践活动。在这次活动中,有很多难忘的事情,其中有三件令我最难忘!

我们穿着鞋套,坐在地上,对一切都充满了好奇。这个想摸一摸,那个想碰一碰。码一个正方形轻轻一碰,“哗啦啦”全都倒在地上了,感觉真棒!“智梦园”听起来那么有趣,让我下定决心要码一个“智梦园”出来。“小心,小心”,“啊!全毁了”。哼!失败是成功之母,说着又码起一个,可是最后一刻,被旁边的小伙伴轻轻一碰,哎!又没了。整个过程紧张又开心。

纸有好多种艺术:折纸、剪纸、衍纸……折成小鱼、折成桃子、剪出图画、剪出十二生肖,小草儿和小花儿也能用纸折成。

最后一天,老师让我们用日常生活中的布做个“小天使”,这也可以吗?真奇怪呀!想想我都无从下手。但是通过学习,我逐渐掌握了制作方法。小翅膀、小裙子、小脑袋、胳膊、腿和小手一样也不能少,全部都是软绵绵的。“小天使”好漂亮啊!再画几朵小红花,来点白云,大功告成!

通过这次实践活动,我明白了“世上无难事,只怕有心人”!的道理。做任何事情,都需要有耐心,持之以恒!

实践服务内容与心得体会篇三

创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新是现代工作中经常提到的一个新的理念,也是与世界接近的一个链子,我们应该能够更深入的理解和运用它。不管是从事高新技术工作还是基层工作,而要推动它的进步,都需要将创新理念溶入到工作和生活实践中,从而提高自己的创新意识和能力。所以,在日常工作中,我们需要创新,创新不仅仅是在工作中得到锻炼,而是我们需要认真的去制造创新。创新是在原本的基础之上,再加上自己的思维创造出来的东西。

创新是一个企业、民族、甚至是国家的希望所在。在日新月异、竞争激烈的年代里,我们个人要有危机感,要有竞争的意识。这就必须提高自己的创新能力。在现实生活和工作中,很少有人将各种主意、构思表露出来,并付诸于实践,这样做实际上埋葬了许多初萌发的创新闪光点,习惯了用新思维去思考问题。而实际上激发出一些创新构思相对而言是比较容易的事情,而真正利用这些构思所做出卓有成效的实际创造性工作相对很难。在实际坚持理念工作中,我们要坚持到底,你就一定可以尝到成功果实的甜味。

而本人也相信,任何一个想好好生活的人都会去考虑怎样去创新,创新念头也是一种力量,它能让你淋漓尽至的发挥你的潜力。其实任何一个人的身上都有优势,而你怎样为你的优势找一个舞台,那很重要。这个舞台能让你与他们拉开距离。再者,本人认为我们学来的知识和技能是为社会服务的。当他不能发挥作用的时候,本人觉得我们花了那么多的精力所学来的东西可能就是一种浪费。可是当一旦你有了创新的这种意识。你就一定会被它的魅力所吸引,你就会行动。在本人的生活中,本人曾经很迷茫,因为本人不知道自己应该做什么,也不知道自己学习的目的是什么。这样的心情本人根本没有办法学进去,因为本人没有目标也没有动力!我们知道任何一项创新都需要一个过程,当你有了这个相法以后,行动了,而未能一下子成功,你需要坚持,不懈地坚持下去,你就能完成你最初的梦想。

平面设计要有创新,有创意,才能赢得市场。创新源于对生活的热爱,我们要从生活的点点滴滴中不断积累,认真观察,仔细发现,让灵感的火花在头脑中闪现,争取创作出更多优秀的作品,更好地来为社会服务。要热爱劳动,在自己平凡的岗位上默默奉献,实现自己的人生价值,才能得到社会的尊重和认可。

实习的整个过程就是这些了,本人感觉通过这次实习,本人对印刷的了解越来越多,拿到自己编排的报纸也是十分有成就感的。在实习的过程中我们遇到了许许多多的问题,但是通过全体组员的讨论和一次次的不厌其烦的修改,终于拿到了一份满意的报纸。通过实习我们学到了许多在课本上都不可能学到的东西,亲身体验报纸的制作是一个难得的好机会,让我们对自己学习的知识有了一个深入的了解,不会觉得学科间无法联系,课本中学到的知识应用在实践中十分的有用,这次实习让本人对印刷这门学科又有了一个新的认识。

实践服务内容与心得体会篇四

党的第二批群众路线教育活动开展以来,在上级党委、政府的安排和部署下,在各级督查组的监督中,我校广大教师以饱满的热情和严肃的态度,全身心的投入党的群众路线教育活动,端正了立场,明确了方向,收到了良好的效果。

作为一名有十几年党龄的党员教师,我积极响应学校党支部的号召,认真学习《党章》和精神,查阅党的几代领导集体关于群众路线和群众观点的论述,观看《四风之害》等教育活动专题片,以学习促进教学工作,以教学工作检查学习效果,感悟渐深,收获颇多,对党的领导和执政有了更为深刻的理解和认识。

通过学习,我深刻认识到,我们中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,她从成立之初就庄严宣告,要为最广大的人民谋利益并把这一承诺写进了《党章》。在近百年的中国革命和社会主义建设中,我们党不断探索群众工作的方法,践行为人民服务的宗旨,深化和丰富了群众观点和群众路线的内涵,始终坚持“一切依靠群众,一切为了群众,从群众中来,到群众中去”的观点和工作方法,赢得了人民群众的支持和拥护。我们党92年的光辉历程,就是一个不断发动群众、依靠群众,为人民群众利益而奋斗,从胜利走向胜利的历程。无数次的实践证明,群众路线是我们党的生命线,是我们的传家宝。人民群众是我们党的力量之源、执政之基,是我们当坚强的后盾和依靠,也是我们党战胜各种困难迎接挑战化解风险,不断取得中国特色社会主义事业新成就的根本保证。

同时,我也清醒地认识到,在社会主义建设不断取得巨大成就、迈向全面小康社会的道路上,我们党的执政面临新的考验,党的群众工作也呈现出了复杂性和敏感性的新特点:一方面,人民群众的民主意识法制意识不断提高,要求社会公平、公正、公开的呼声日益强烈,希望分享发展成果的心情越来越迫切;另一方面,在《四风之害》专题片和近几年查处的大案要案中,我们痛心地看到一些党的领导干部特别是手握权柄的领导干部距离人民群众愈来愈远,形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风日益毁坏着党在人民群众心目中的形象,一些地方干群关系紧张,侵害群众利益、草菅人命的事时有发生。在这种形势下,开展这场群众路线教育活动就显得十分必要和非常迫切。通过认真学习和教育,就是要是各级领导干部和党员特别是各部门的领导班子要树立正确的群众观、政绩观,尊重人民群众的主体地位,发挥人民群众的首创精神,始终站稳群众立场,坚持不懈的做好群众工作,一起以人民群众的利益为出发点和落脚点,实现好、维护好、发展好最广大人民的切身利益。

多次强调,实现中国梦,实现全面建成小康社会的宏伟目标,必须紧紧依靠人民群众,充分调动最广大人民群众的积极性、主动些、创造性。通过开展群众路线教育活动,就是要使全党同志牢记并恪守党的全心全意为人民服务的宗旨,以良好的作风把党和人民群众凝聚在一起,为实现全面建成小康社会的目标而努力奋斗。

作为一名有二十几年教龄的教师,特别是作为一名中政治课教师,在这次群众路线教育活动中,更该转变观念,在平时教学中践行党的群众路线,把本次学习活动和本职工作有机结合在一起,做一个有政治责任感和敏锐感的政教教师。

一、坚持群众路线就要“爱生”

党的全部工作的出发点和立足点就是要为人民服务,使人民得到实惠,真心实意为人民群众破解难题、办好实事,而不是搞形式主义,瞎指挥胡踢腾。对我们普通教师来说,就要在平时的教育教学中,热爱学生、尊重学生、关注学生,树立平等的师生观,引导学生树立正确的世界观、价值观和人生观,塑造健全的人格和强健的体魄。这样,我们的工作才能赢得学生、学生家长和社会的尊重和认可。做到了这一点,我们其实就在一定的领域就在本职工作中最直接最现实的维护了人民群众的利益,贯彻了党的群众路线的精神实质和具体要求。

二、脚踏实地、求真务实

“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风”是当前人民群众深恶痛绝的“四风”,这“四风”在学校教育中也以显性或者隐性的形式存在着:在有些学校,领导不任课不深入学生和教师;学校的会议冗长效率低下;发言漫不经心错别字满口;部分教师师德意识不强学习能力不强等等,诸如此类的现象与人民群众对教育的需求格格不入,引起了社会的不满和埋怨。

要解决上述问题,我们普通教师,必须以这次教育活动为契机,立足本职工作,静下心来教学,认真备课、上课、辅导、批阅作业,规范自己的教学行为,强化师德意识。同时。我们要积极参加各种形式的教研活动,从点滴做起,大胆尝试和探索,做学者型和钻研型的教师,努力提高自己的业务能力。总之,只要我们多做实在事少说漂亮话,不做老学究,甘当小学生,就必然能祛除作风漂浮、高高在上、只善于发号施令的诟病,切实为老百姓办实事的。

三、转变教育理念和教育方法

随着社会的发展,学生的学习和生活环境发生了很大变化,教育主题呈现出多元化的特点,学生的在校行为和思想都容易受到不良习气的影响,稍不注意,就会走上歧途。因此,教好一个学生,就会和谐一个家庭,就会为社会的稳定增添安全系数,这是人民群众最关心的实际问题。因此,我们家是特别是班主任教师,就要多深入实际,和学生谈心,了解学生的家庭状况和思想实际,在此基础上确定教育策略,坚持以人为本,站在学生的立场上思考问题,换位思考,关注学生的诉求。相反,简单粗暴,动辄就体罚和变相体罚学生,不尊重学生的人格,就会给学生的心理蒙上阴影,产生抵触情绪,出现逃学、辍学等现象,给家庭和社会会造成不良的后果和消极影响。在群众路线教育活动中我们必须竭力遏制和克服这些问题,否则,我们的群众路线教育活动就成了走马观花式的“样板戏”,达不到预期目的。

四、爱岗敬业,促进专业发展

作为教师,我们要爱岗敬业,干一行爱一行,加强师德修养,努力使自己一转多能,与时俱进,努力学习和掌握教育前沿理论、接受新理念,把自己塑造成专业上过硬、政治上成熟、思想上坚定的政治教师,不走偏路,少走弯路。

总之,通过参加党的群众路线教育活动,我给自己“洗了澡”、“照了镜子”、“正了衣冠”,心灵深处得到了荡涤和洗礼。在今后的学习、生活和工作中,我一定会以科学发展观为指导,围绕学校的中心工作,做好本职工作,以促进学生全面发展为宗旨,以推动课堂教学改革为载体,以群众路线教育为契机,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,拿出吃苦耐劳的精神,发挥模范带头作用,以新理念适应新形势,切实解决好学生和家长最关心、最直接、最现实的问题,做到教好书,育好人,力争让家长放心,让社会满意。

实践服务内容与心得体会篇五

时光匆匆,20__年的暑假因为有了社会实践活动我感觉格外充实。古人云:驾严各勇往,实践仍精思。学校暑期“三下乡”活动给了我们参加社会实践,深入调研的机会,经历了这段时间的社会实践与调研活动,我收获到了很多平日里书本知识中欠缺的实践经历,同时也对黄河流域生态环境治理问题有了更加深入的思考与认识。

黄河是中华民族文化母亲河,孕育了灿烂悠久的中华文明,然而在历史进程中,由于早期人们生态保护意识薄弱,乱砍滥伐等一系列破坏生态环境的人类活动使黄河成为世界上含沙量的河流,流域内生态环境也不容乐观,对黄河流域整体可持续高质量发展造成很大的阻碍。本次社会实践的实践地点选取了黄河在包头段的支流(二道沙河等),以污水治理为切入点,深入调研近年来包头市政为治理黄河水质及生态环境所做的工作。通过在实践地点实地考察,我们逐步了解到当地雨水污水管道的整改,建设情况,以及这些具体工程对黄河流域生态环境保护与治理的具体意义。

通过前几天到项目工程所在地进行实际调研,我们对包头早期排水系统存在的问题有了初步的了解,即由于存在雨水污水管道混接等问题,包头存在旱天污水、黑臭水排放进黄河污染环境,雨天出现马路喷泉,城市内涝等现象的生态与城市建设问题。近年来市政通过对城市管网的整改与重新规划建设,包头市城区整体雨水污水排放、马路喷泉、城市内涝等问题得到一定程度的改善。

本次实践活动我们还去到了黄河在包头段的支流二道沙河进行对当地生态环境的实地调研,活动中我们了解到了近年来包头市政对整改治理二道沙河、四道沙河等黄河支流周边生态环境所做出的努力,不光是对河流水质的治理改善以及对污水排放标准的严格限制,其同时也对流域周边生态环境进行改善,建造人工观景台等设施供周边居民游览,以实现流域内生产,生活,生态等方面协调、高质量发展。

通过本次社会实践活动,我们逐步了解在书本知识以外的具体实践工作,开阔了视野,对黄河流域生态环境治理问题有了更深入的了解和认识。包头是一个缺水城市,黄河水是当地居民生产,生活用水的主要来源,黄河流域生态环境的保护与治理与我们每一个人息息相关。虽然本次实践活动的实践时间并不是很长,但我们从这次短暂的实践活动中真正深入了解到黄河流域水体污染的具体原因,以及当地针对此类问题对基础设施建设、流域内水质检测、流域生态环境治理和改善等方面实行的一系列整改建设政策与具体措施,从而真正增强了对黄河流域生态环境治理的责任感与使命感。虽然本科阶段我们还无法投身到具体工程建设当中,但我们对这类问题的关注度得到了提升,保护流域生态环境的意识得到了加强,同时在本次实践活动中我们也了解到了解决这类问题的一些具体解决措施,这些举措也为我们接下来的学习生活提供了对这类问题的具体研究方向。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。书本上学习的理论知识最终还是要运用到实践当中,本次社会实践既是对平日里理论知识学习的检验,也是对理论学习在实践方面的扩充,使我们更加重视对黄河流域生态环境的保护,积极参与相关活动,传承黄河文化,争当保护黄河流域生态环境的生力军。

实践服务内容与心得体会篇六

xxxx年x月30日,教研室教学督导评估组到xx小学进行评估指导。下午,焦老师为我乡各小学就综合实践活动课程主题的开发进行了指导讲座。

综合实践活动课程是一门国家级课程,必须开设,不是可有可无的,不能形同虚设。

综合实践活动是有计划、有组织地面向全体学生,以综合实践学习、贴近学生现实生活、注重综合运用所学知识及信息技术为主要内容,以学生自主选择的、探究和直接体验整个过程为主要习得方式,以促进学生情感、行为、认知的统一协调发展为主要目标,以重过程为主、终端结果为辅为评价方式的课程。

学校的其他学科教学重视的是知识的积累与掌握,德育活动体现的是教育过程,而综合实践活动课重视的是学生的体验过程,亲身经历完整的过程。培养学生的能力,课堂上灌进脑子的不是能力,只有动手参与了、亲身经历了,才能形成能力。

想想当下学生的现状,着实需要锻炼与培养。焦阳老师介绍的各实验学校的综合实践活动课程目标,都针对了本校学生的情况。

与其他学科、德育活动、校本课程进行整合是目前综合实践活动课程的趋向,在这方面我们还要多向实验校学习。我校也打算将校本课程与综合实践活动进行整合,但是主题还有待校长和学校教师进行研究。

实践服务内容与心得体会篇七

xx年,我参与了指导学生参加全国大学生“xxxx杯”智能车大赛和xxx省电子设计大赛。现在将我一年来指导工作经历的心得体会总结如下。

在一开始的时候,我就给参加实践活动的学生谈话。向他们讲述这些实践活动可以帮助他们掌握什么技能、培养什么能力。拥有了这些技能和能力会对他们以后的学习工作产生重要影响,能够使他们得到广阔的发展空间。通过这些谈话,使学生树立起信心,产生坚持下去的动力。在整个实践活动过程中,经常肯定他们的成绩,多些鼓励,批评委婉一些。在和他们沟通、布置任务以及处理问题时都把他们看成平等的对象,切忌武断和粗暴。通过这些方式的实施,效果还是比较好的。绝大部分同学都坚持下来了,虽然最后真正获得资格参加比赛的学生为数不多,但是更多的同学看到了希望,有了动力和信心,在这多次的实践活动中通过克服各种困难和挫折,既锻炼了自己的技术知识能力,也养成了努力拼搏、吃苦耐劳、不甘人后的优良品质。

不同的学生有不同的特点,不能在实践活动中,死板的采用同样的方式来对待。在过去的这一年中,我在指导学生参加实践活动时,注意给予他们足够的自由度。采取由实践任务来驱动学生的方式,尽量只在学生发现问题、遇到技术难题以及我们指导老师发现学生出现较严重的错误时给出适当的引导和纠正。同时注意引导学生们通过沟通交流来合作解决各种问题,培养学生的自主性而不是一味的依赖指导老师。经过一年的实践证明,这种指导方式能够很好地挖掘出优秀学生的潜力,培养他们的发现、解决问题的能力和创新能力。

良好的竞争机制有利于学生各种能力的培养。我们在指导学生参加实践活动时初步选拔出来参加培训的学生人数都会是参赛名额的数倍。然后在不断的实践活动中进行评比,谁更优秀谁就有资格参赛。虽然大部分学生会在长期的培训和实践活动被淘汰掉,但是在这个过程中他们已经可以学到很多东西了。而且引入竞争机制后,学生们会产生强烈的紧迫感,体会到学如逆水行舟,不进则退!从而迫使学生不断地深入思考,刻苦钻研,从而达到提高自己能力的目的。

电子实践活动需要一丝不苟的态度,在各个实践环节中的任何一点出现错误都将导致严重的后果,轻则烧毁元器件、损坏设备,重则造成伤害事故,不能有半点儿的马虎大意。在实践活动中,我不仅要求我自己对发现的问题仔细分析处理,也要求学生认真仔细,不要说“好像、可能、似乎”等模糊词汇,而要以做科学研究的态度来分析处理问题,从而使学生逐渐养成严谨的科学态度和精益求精的学习作风。

很多学生勤奋拼搏,相当刻苦,每天训练十几个小时,经常通宵达旦的调试,就是为了参加最后的比赛。但是现实是残酷的,一部分同学被淘汰,这种心理落差是非常大的。作为指导老师,一定要关注这种情绪的变化,防止学生由积极再次走向消极。在实践活动中,我很注重学生心态的调整,经常给他们灌输一些思想,让他们认识到自己并不是一个失败者。在实践活动的过程中,他们虽然没有最后收获比赛的胜利,但是已经收获了信心、收获了能力的提高、收获了未来、收获了许多的优良品质。

以上就是我在这一年的学生实践活动指导过程中的一些心得体会。

实践服务内容与心得体会篇八

在****年的夏天,我加入了二院做志愿者的暑期实践活动。从暑期实践活动中我收获了很多。

这次活动主要是我们几位同学一起去常州二院做一些志愿者活动。在这次活动中,我有很多难忘的经历。在此做一下总结。

在此之前,我和我的团队经受过二院医生和护士的指导,对于二院的住房、办公建设有所了解。除此之外,我们还初步了解了二院主要医生的工作方法和工作流程,所以我们自认为比一般来看病的同志对二院有更多的了解。

我们每天早上迎着朝阳,伴随着伙伴们之间的欢声笑语,很早就到二院,在在医院里,我们主要尽自己的能力去帮助别人。因为二院比较大,我们经常给一些来看病的病人指路。经常帮一些病人拿报告单。也会到婴儿房去协助护士去做一些工作。有几次去帮病人买饭,有几次和医生护士们一起把病人推进手术室,有好几次一些单独在医院老年病人们聊天。

记得有一天,有个个年轻人来医院化验血样,我把他带到了血样检验室。经过和医生的一番交流之后,这位年轻人遵循着医生的指导把手伸了出来。在这个时候他的脸色还是比较平静的。年轻人嘛,不会有什么大问题。我心想着,做到了后面的座椅上。“啊”。只听一声急促的叫声,噗通,那个年轻人竟然倒在了地上。我急忙从座椅上起身跑到他身边。他的脸色苍白,为闭着双眼,急促的呼吸着。医生,这是怎么了。我焦急的问,然后把他扶起来。应该没什么问题,应该是晕血。听了医生的话,我的心情落了地。还好,琴晚别出什么大问题。我打他搀扶到椅子上,头靠在我的肩膀上,慢慢的,他的脸色变得红润,精神也好了许多。我微笑着问,没事吧兄弟。没事,真是谢谢你了。你们的工作帮助了很多人。听到这里我心里美滋滋的。

一般我会在胳膊上扎块红布,上面写上志愿者三个字,经常就有病人问我,b超室在哪啊,在哪测ct啊,等等,做的最多的就是帮人指路,虽然起不到多大作用,能帮助到别人,心里也很开心。还有就是坐在验血的那里,有些人就会问,报告单怎么拿啊,我就告诉他们,往上刷一下就好了。

中午,我们会在医院的食堂吃到医院提供的午餐。经常地我们几个人边吃边聊,聊到人生,聊到理想,夏日的酷暑被我们遗忘。不知不觉七天的暑期实践生活就结束了。没有解脱,没有快乐,有的是那一丝丝不舍。

在医院,我看到很多新生命的出生,也看到了很多人因为疾病无法治愈而失去宝贵的生命。当有孕妇生产时,会看到他们的家人脸上的期待与担心,当小孩降生,听到伴随而来的”啊啊“声时,我会跟他们的家人一起高兴,好像理解了,传承的意思。子孙后代就是长辈们生命的传承。当看到有病人被推进手术室时或者急救室时,我就知道这个病人的生命的在承受着考验,他又可能继续活下去,也有可能就此离开这个世界,看到外面病人家人眼中的泪水,自己也会偷偷地流眼泪。在这个世界上,在一些疾病面前,人的生命太过脆弱,我需要去珍惜自己的生命,去孝顺自己的父母。医疗条件的进步对这个社会非常的重要。

实践服务内容与心得体会篇九

今天,我们开始了为期两天的实践活动。

7:30,我们三年级段全体师生在校门口集合,坐大巴车向目的地出发。到了目的地,我们三(4)班分为两个组,其中30个同学跟着沈老师来到了2号多功能厅。

首先,我们开始做热身运动,跟着音乐,绕圈走,音乐一停,跟据老师说出的数字,去找同学抱成团。接着我们按老师说的数字分成了6组,玩起了多米诺骨牌。老师看我们玩得非常溜,决定进行场比赛。同学们立刻紧张了起来,纷纷磨拳擦掌。

比赛一开始,我们第四组一直遥遥领先,别的组才搭了三块大理石,我们就已经搭了十块大理石,我们开始就有些洋洋得意了,认为第一名非我们莫属了。就在这时候,张腾尹一个不小心,把一块骨牌给碰倒了,结果让我们大吃一惊,一大排的骨牌全都倒了下去,我们叫着喊着,想拦也拦不住,你看看我,我看看你,并不气馁,马上又振作了起来。不一会儿,我们又搭起了长长的多米诺骨牌长城,由于我们已经倒过了一次,所以只取得了第二名的成绩。但我们仍然非常高兴,因为这是我们团队一起努力的成果。

第二节我们上了一堂非常有意义的交通事故安全课。事故猛于虎,宁停三分钟,不抢一秒钟,一定要遵守交通规则,安全第一。 吃过午饭,我们乐滋滋地看了一场海绵宝宝大电影。接着学习了打绳结,做陶瓷。我做了一个小酒杯,要送给最疼我的外公。

不知不觉就到了下午,这一天过得好充实呀,我收获了很多很多!

实践服务内容与心得体会篇十

从小到大,我们在父母的呵护下长大,没有自己承受太多的风雨。这一次,我们五年级一起参加了社会综合实践活动,自己体验生活。

早上6:30,我们坐上了大巴,准备到达第一个目的地——湿地公园。到了湿地公园,我们看完了关于珍惜水资源的视频,参观完了博物馆。就到达了第二个目的地——白彦花基地。在白彦花基地,我们吃过了午饭,休息了一会儿,又坐着大巴到了乌拉特部落。到了乌拉特部落,我们排着长队走在林荫道里,看到了栋栋别墅。走着走着,我隐隐约约地听到了“汪汪汪”的声音。走近一看,哇!好大的藏獒,萨摩等名贵的狗。再走一会儿,我们看到了珍珠鸡,公鸡,鸭子等动物。最令我高兴的是,我看到了孔雀开屏。孔雀开屏时,羽毛五颜六色,呈扇形,非常漂亮。

第二天早上是我们最痛苦的半天,因为我们步行了22里路,到达了乌拉山。我们在劳累下寻找“宝物”。我们班燕找到了两个“宝物”。

下午,我们伴着歌声,到达了国际高尔夫球场,一起练习打高尔夫,看正式的球场。