最新文明班会班会教案(大全5篇)

作为一名默默奉献的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以让教学工作更科学化。既然教案这么重要，那到底该怎么写一篇优质的教案呢？下面是小编带来的优秀教案范文，希望大家能够喜欢!

文明班会班会教案篇一

在我们班级的文明健康主题班会上，我们探讨了如何在日常生活中保持文明和健康的习惯，以及学习了文明礼仪的重要性。作为一名班级成员，这次班会是我很受启发的一次经历。我们作为未来的社会建设者，有责任积极推动文明和健康的观念在学校、社区及未来的工作中得到普及和传承。

第二段：分享班会中学到的文明礼仪

在这次班会上，我们学习了很多关于文明礼仪的知识。比如在公共场合中，应该注意相互尊重，不讲大声，不随地吐痰；在社交场合，要尽量与他人交流。 我们还观看了一些惊人的视频，展示了某些不文明行为对他人带来的负面影响。班主任老师还鼓励我们在班级中传递正能量、培养文雅的氛围。

第三段：分享班会中学到的生活健康知识

除了文明礼仪，我们在班会上也学到了很多有关生活健康的知识，如正确的饮食习惯、运动方式、保持心理健康等。我们有机会发表个人观点，分享自己在日常生活中保持健康的经验和做法。 然后，我们还进行了健康测量，比如血压、BMI等外在体征。这样的检测很有用，可以让我们清楚地了解自己的身体状况，引导我们走向一个更健康的生活方式。

第四段：反思个人行为习惯，制定提升计划

对于每位同学而言，这次班会其实也是一种反思自我的机会。我们自我检视、发现自己的一些不良行为习惯和坏毛病，并开始制定自己的提升计划。 一位同学说：“我会尽力克制自己吃薯片和巧克力的欲望，试图更多地选择水果和蔬菜。”另一位同学则表示，会将多一些时间投入到长跑和太极练习中。每个同学都将自己的目标记录在一份活页纸上，交给了班主任。这样可以帮助我们督促自己，推进自己的计划。

第五段：总结班会，展望未来

总之，这次班会是充满收获的一次经历，我们从中学习到了很多提升个人素质的技巧和方法，包括文明礼仪、健康生活习惯等。我相信，在日后的生活中，我们都能够用这些技巧来改进自己的行为，成为当之无愧的文明、健康的社会建设者。而呈阅了这篇文章的每个人，如果能够像我们一样重视文明礼仪和生活健康，那么我们的未来将会是更加美好和充满希望的。

文明班会班会教案篇二

通过本次主题班会，使学生认识到文明礼仪就在我们身边，体会文明礼仪对一个人、一个集体、一个国家的重要性。在日常生活中要注意文明礼仪，培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，从每时每刻做起，努力提高自己的文明、礼仪修养，做一个合格的中学生！

二、 活动内容：

活动内容分三大块――“寻找礼仪、学习礼仪、实践礼仪”

三、 活动方式：

讲故事、知识问答、讨论交流、图片展示、诗歌朗读、宣誓等

四：活动过程：

（一）寻找礼仪

1、出示照片：《校园不文明现象》

【叫同学思考，并提问3―5个同学】

2、请看视频《高一（2）班的不文明行为》。

这些同学，你们的不良行为，是有损我们班级的形象的，甚至可能很影响到别人的安全！相信通过这次曝光之后，这些行为在我们班中销声匿迹！

3、【我的行为我指出：请几个同学谈谈】

4、诗朗诵《我是文明的中学生》。

（二）学习礼仪

1、[介绍中学生的常用礼仪]

1）《知识竞赛》的环节，

第1题：遇到学校不认识的来宾，你如何打招呼？

第2题：文明礼貌用语都有哪些？（见面说：“早上好”“您好！”道歉说：“对不起！：“请原谅！”致谢说：“谢谢！””给您添麻烦了！”……）

第3题：家里来客人了，你是怎样招呼的`？:

第4题:文明行为都有那些?(爱护环境,你丢我捡;遵守秩序,你好我学……)

第5题:同学之间应该如何文明相处?答案:尊重他人,听他人说,替他人想,帮他人做:热情待人;真诚做人,不说假话,诚恳待人。

第6题：看见有同学洗手后不关水龙头，你怎样办？

第7题：学生在打饭时挤队，你会怎样做？

2）抢答题

第1题：怎样打电话？

第2题：敲门的原则是什么？

第3题：好朋友跟你提意见你怎么办？

（三）实践礼仪

1、讲故事《程门立雪》。

2、视频：《细节决定成败》

3、（出示誓词）班长带领全班宣誓：请举起右拳。

文明班会班会教案篇三

文明健康主题班会是学校为了培养学生文明健康的生活方式而举行的一种活动形式，是学校落实素质教育、教育品德的具体行动。最近，我班组织了一次文明健康主题班会，使我深受感受，从而有了本文的写作。

第二段：主题班会的内容

在主题班会上，老师首先介绍了文明健康的概念和意义，强调了现今社会上的不文明行为对社会和个人都造成了不良影响，从而引起了大家的共鸣和思考。紧接着，老师又介绍了饮食健康和体育锻炼方面的知识，如何科学饮食、如何进行合理的运动，使学生能够更好地了解身体的需要，掌握科学健康的生活方式。

第三段：主题班会的互动环节

主题班会中的互动环节也格外精彩， 大家纷纷发言，交流了各自对文明健康的理解和见闻。班会上还同时开展了“文明行为擂台赛”，把学生引导到实际动手的互动环节，让大家比一比各自的文明行为和健康生活习惯。这让班会更加生动、有趣，既加强了师生的沟通交流，也促进了班级的团结和合作。

第四段：主题班会的收获

在主题班会中，我们不仅学习到了健康生活的知识，也切身体会了文明行为的重要性。更感受到了对自己，对他人对社会的责任。通过班会的互动环节，我们不仅学会了如何与人合作、共同完成任务，也了解到了团队协作的重要性。而主题班会的丰富多彩，也让我们在轻松愉悦的氛围中，深入学习这些知识。

第五段：总结

作为一种特殊的教育活动形式，文明健康主题班会带给我们的不仅是学术上、知识上的收获，还有品德上的提升和沟通技巧的提升，是一个有益的经历。我们需要将学到的文明健康的知识和道理融入日常生活中，形成自己的生活方式，使自身在未来的成长之路上，更加健康、文明，我们班级也会在“文明健康”的指标中不断攀升，为实现素质教育的目标和我校“健康校园”的建设卓越贡献自己的力量。

文明班会班会教案篇四

文明班会班会教案篇五

近日，我们班开展了一次家庭文明主题班会，讨论了家庭文明的重要性以及如何在家中营造文明和谐的氛围。通过这次班会，我深有感触，也从中获得了不少启示。

首先，我们班对家庭文明的定义进行了初步的讨论。我们认为，家庭文明不仅包括了对他人的尊重和关心，还包括了对家庭成员的理解和包容，以及对社会公德的遵守。在一个文明的家庭中，家庭成员彼此之间相互尊重，关系和睦；家庭成员也有责任共同维护社会的稳定秩序。只有在这样的家庭中，孩子才能健康成长，学会如何与人相处。

其次，我们班就如何在家中营造文明和谐的氛围展开了讨论。大家提到了很多方法和建议。首先，我们应该保持良好的家风，一起享受家庭生活，尊重不同的家庭成员，理解他们的需求和希望。此外，我们还要学会控制自己的情绪和言辞，不要轻易发脾气或对他人指责。我们还可以通过共同参与家务活动，增进家庭成员之间的感情。同时，我们还要学会关心和帮助别人，尤其是老人和弱势群体。通过这些方法的实施，我们相信家庭中的气氛将会更加融洽，更加和谐。

在班会的最后，我们结合实际情况，探讨了一些家庭中存在的问题以及解决办法。我们班有同学提到，自己家庭中存在着沟通不畅的问题，很多事情没有机会真正地交流和表达。对此，我们的老师提出了一些建议。首先，我们应该主动与家人沟通，表达自己的想法和情感。同时，我们也要耐心倾听家人的心声，理解他们的处境和需求。另外，我们还可以选择适当的时机和方式进行沟通，如在吃饭或散步时与家人交谈。这样，不但可以增进家庭成员之间的感情，还可以解决家庭中的矛盾和问题。

通过这次家庭文明主题班会，我收获很大。我认识到，家庭的和谐和美满不仅仅是家庭成员对物质生活的满足，更应该注重家庭价值观的培养和文明意识的提升。同时，班会也让我认识到家庭作为社会小单位的重要性，只有每个家庭都能营造出文明和谐的氛围，我们的社会才能更加稳固和进步。

回想起班会的时刻，我深深地感到了家庭的重要性和温暖。作为一个中学生，我们应该努力学会与人相处，从家庭中学会如何尊重和理解他人。同时，我也明白到，现在的我们正处于家庭学习的黄金时期，应该珍惜这个机会，给予家庭足够的关爱和支持。我将会努力将班会中学到的知识应用到实际中，和家人、亲友一起，共同营造一个温馨和谐的家庭。

综上所述，家庭文明主题班会开展的目的在于加强对家庭文明的认识，提高个体的文明素质。经过班会的深入探讨和交流，我们明白了家庭文明的定义和重要性，掌握了一些家庭中营造文明和谐氛围的方法和技巧，并就家庭中存在的问题进行了深入的交流和思考。这次班会使我受益匪浅，也为今后在家庭中营造文明和谐氛围提供了宝贵的经验和启示。我相信，只要我们大家共同努力，我们的家庭将会更加温馨和谐。