体育健康班会计划和总结报告 小学生心理健康班会教学总结(优秀5篇)

小编: ZS文王

当我们有一个明确的目标时,我们可以更好地了解自己想要达到的结果,并为之制定相应的计划。我们在制定计划时需要考虑到各种因素的影响,并保持灵活性和适应性。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解一下吧。

体育健康班会计划和总结报告篇一

本学期我校继续开展了《心理辅导在和谐家校教育中的应用》的课题研究,并利用主题班会时间组织学生进行心理辅导课,针对现在小学生的学习表现和心理现象,如低年级的学生表现得粗心大意,爱发脾气,依赖性强,中年级表现得自信心不足,不敢举手发言,不喜欢和别人说话,就不愿意和别人交往等,高年级表现得没有责任心,遇事就逃避,做事虎头蛇尾,没有责任感的现象,我校教师一个月上一次以心理辅导为主题的班会,让学生从新认识自己的心理弱点,自觉纠正自己在心理健康方面的不良表现。

二月份以《控制情绪》为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,如小品表演、讨论等,让学生在日常的工作、学习和生活中时时刻刻都体验到它的存在和给他们的心理和生理上带来的变化。学生从自己的经验出发,每个人对情绪谈了一些自己的看法,学生用很多具体的词语来描绘,例如将情绪描绘成愉快的或不愉快的,高兴的和不高兴的,满意的和不满意的,温和的和强烈的,短暂的和持久的等等。学生在某种程度上能够了解情绪对人产生的影响,并对情绪产生和发展的基本规律有一定的'认识,这有利于学生的身心健康,所以我们在这次主题班会中引导学生认识人的情绪并学会如何控制情绪。

三月份以《诚信与我同行》为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,如诚信小测验、收集诚信名言警句、讲诚信故事等,同学们都能积极参加。通过活动,让学生明白诚信,是做人的根本,让诚信扎根在他们的心灵,让他们心中时刻装着它。在今后的学习生活中能够真正做到诚信待人。

四月份以《我自信我能行》为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,培养学生的自信心是班主任工作中的一个重要的任务,在这节班会课中,教师运用了多媒体教学手段,采用多种形式,如讲故事、讨论、为同学找自信、激励小语赠同学、歌曲欣赏等等,让学生在活动中知道自信的重要性,培养自信的方法 ,从“激励小语赠同学”这个活动中得到激励,增强了让学生学会克服自卑心理与自傲心理,引导学生正确认识自我,指导学生学习培养自信的方法。

五月份以《沟通,让心靠得更近》为主题,小学生由于特殊的生理、心理因素的影响,与同学、家长之间的冲突增多,同学间矛盾不断,家长怪学生不听话,此次班会旨在促进学生之间的心灵沟通,让学生都在这一特殊的氛围下,敞开心扉,达成共识,以便更好地教育学生,使学生顺利成长。通过这节班会课,同学们认识到了心灵之桥的重要性,人与人、国与国都离不开它,有了这座桥,整个班级、学校就会更加和谐,我们的生活就会更加幸福、美好。

六月份以《珍爱生命,关注心灵》为主题,通过一个个生动的例子,用朗诵、知识竞答、情景剧、三句半等形式让学生加深对生命的认识,并拓展学生对“安全”知识的理解和运用,培养学生团结友爱、互助合作、关心他人的良好品德,让学生认识到什么是真正的珍爱生命,对生命的价值有一个更清楚的认识,同时培养学生自我保护的意识和能力,为他们的健康成长打好基础。

体育健康班会计划和总结报告篇二

心理健康教育是提高中学生心理素质的基础。最近几年以来,各地中学生多次发生轻生行为。无论是为情所困,还是学业压力,主要是心理素质低,抗压耐挫能力差等主观原因所致。针对这一现象,有针对性的做好中学生心理健康教育和加强心理互助尤为重要,为了帮助学生树立正确的心理健康观念,掌握必要的心理调适方法.学校进行了“5.25心理健康”主题班会。

以前,健康的标准是身体状态是否正常。这一标准的界定基于两点:健康是一个纯粹的生物学概念;人的生物属性与其他属性没有联系。

随着各种学科的深入研究,人类对自己的认识越来越全面、越来越深刻:刚来到人间的婴儿,是一个只有生物属性的“人”;经过人与人,人与文化的相互影响,只有生物属性的婴儿逐渐成长为具有社会属性、心理属性的人;真正的人应该具有生物属性、心理属性和社会属性;人的生物属性、心理属性和社会属性互为条件,互为因果;人的健康,包括了身体健康、心理健康和生活质量;人的身体健康、心理健康和生活质量,互为条件,互为因果。

健康就像一张三条腿的凳子:

一条腿是身体健康,另一条腿是心理健康,还有一条腿是生活质量;

行做出了大量的努力。通过班团委的实例讲授和同学们共同参与,同学们对于“如何培养健康的心理,如何和周围的同学们进行心理上的沟通和交流,如何通过互助小组及时了解在心理上出现偏差同学的情况”等方面都有了更好的认识。同学们反映,通过这样的心理主题教育班会使他们更好的认识到人生不仅仅是为了自己而活,还有父母和兄弟姐妹;并且使他们能够认识到当周围同学出现因此类问题所造成的心理失衡时需要及时给予帮助和开导。同时更重要的是认识到自杀这种不负责人的轻生行为是不可求的。人生还有很多精彩的事等着我们去做,虽然人生有着许多许多不可预测的挫折和残酷的竞争,但是经历过的人生才是完美的。

心理主题班会在我们的欢笑与沉思中结束,回顾整个过程,我们有理由相信我们此次活动是非常成功的。同时也希望各位同学再接再厉,为我们这个崭新的集体取得更大的成绩而努力。

通过这节班会课,相信大家都了解了为什么厌学,以及用什么样的方式去缓解压力。希望同学们在以后的生活中,可以更好的学习,厌学的情绪也越来越少。通过本次班会,提高我班学生的心理健康知识水平,增强心理保健意识。懂得人际交往,建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人对心理健康引起足够重视。

心理的健康很重要,一个人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不断的生活中失去了方向,这样才是导致事情悲剧发生的最根本,我们一定要调整好自己的心理,使自己能够做到最好!

通过本次心理健康主题班会,让同学们懂得了人类对健康的界定基于人类对人的属性及其相互关系的理解。懂得了心理健康的重要性,就知道怎样才能使人身心愉快。还有对心理健康知识有了较多的了解和认识也对自身的心理健康有了初步的认识,也懂得怎么样去调节自己的心理,去用一个良好的心态去对待每一件事。

虽然本次主题班会存在着一定的不足与一些地方仍需要改进,但是总体上本次班会是取得了圆满成功。

体育健康班会计划和总结报告篇三

心理健康教育是以积极向上的'人生观为指导,树立正确的心理发展观,良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高当代大学生的心理素质的重要措施,是实施素质教育的重要内容。为此,我们开展了一次心理健康教育主题班会,由11信工2班体育委员蔡焊生主持。

心灵之源,源于纯净

为贯彻学校、学院精神,加强班级建设,进一步提高大学生心理健康知识水平,增强心理保健意识,提高班级凝聚力,增强班内团结,消除学习生活中困惑,走出心理误区,帮助同学建立良好的人际关系,增进班里同学彼此之间的了解,感受身边的乐趣,以一颗积极乐观的心善待身边的每一个人,善待生命的每一天。

20xx年3月17日19:0021:00

1#205五、活动内容:

首先,文艺委员张艳带大家欣赏了两首轻音乐,让大家放松一下心情,舒缓一下情绪,慢慢进入主题。

其次,主持人介绍了大学生心理健康教育的重要意义,以及大学生遇到的普遍心理健康问题。

然后是播放一组心理测试题,供同学们娱乐、思考。在这个环节,大家积极讨论,畅所欲言,并提出很有实际意义的意见与建议。同时大家联系自己的实际谈论自己的切身体会,从自身出发,提出正确处理心理健康问题的方法。

1、跳去年红极一时的江南style;

2、表演:妩媚。由于传递动作的第一个人和最后一个人都是男生,笑点,气氛相当活跃。之后,我们请了班级里一些有想法的同学作了演讲,谈谈他们对心理安全的见解和认识。然后,团支书对同学们的发言结果做了总结,提出了相关的建议,要求全班同学在平时的学习生活中要树立正确的心理健康观念,正确地面对学习生活中各种各样的压力,改变不健康的生活方式和态度。

最后,辅导员对此次班会做了总结。她指出大学生心理健康教育在我们学习生活中的意义和重要性。心理健康教育是大学生德育必修课,也是提高大学生心理素质的基础。我们在平时的学习生活中要以正确的态度面对生活中各种各样的压力,改变不健康的生活方式和态度,提高抵御精神健康问题的能力,帮助自己树立正确的心理健康观念,掌握必要的心理调适方法。

这次主题班会,通过全班同学的积极参与和认真讨论,使同学们充分认识了大学生心理健康教育的重要性,同时也进行了一次心灵之海的探索活动,潜能得以挖掘,心态更加积极,推动了同学们对大学生心理健康的认识。对于学生认识自我,了解尊重他人,培养良好的人际关系具有良好的促进作用。从同学们参与情况和反馈信息看,同学们内心深处体会到了大学生心理健康的重要,尤其是在自身发展过程中,心理健康更加重要,清醒的认识到只有拥有健全的人格、愉快的情绪和健康的心理,才能为自身发展奠定内在基础。

体育健康班会计划和总结报告篇四

学校成立了由颜q校长为组长、蔡荣鑫副校长为副组长的.爱国卫生领导小组,具体部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,分工不分家,上下一盘棋,确保第二十九个爱国卫生月活动的有序开展。并将爱国卫生月活动列入教育教学工作的重要内容,和教育工作同布置,同检查,使爱国卫生月活动常抓不懈,常抓常新。

为了使爱国卫生活动人人皆知,班喻户晓。学校加大了活动的宣传力度,通过校园广播站和国旗下讲话大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性。利用发宣传资料(750份)的方式告知每一位家长,让家长在家教育子女注意卫生和配合村里做好灭鼠,灭蟑螂活动,防止中毒事件发生。使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人,学校,家庭,社会息息相关,形成了崇尚健康生活方式,养成文明健康行为的良好氛围,提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力,促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成,激发了师生追求美好生活的热情,营造了讲卫生光荣,不讲卫生可耻的校园氛围。

1、每天的晨扫、午洒、下午扫坚持不懈。

2、每周的卫生清扫的检查评比由学校劝导队员打分,根据得分高低,每周周评一次班级。

3、学校劝导队利用课间活动检查实施到位。

1、每班出一期有“卫生知识”的黑板报。

2、各班利用早会、队课、安全教育课对学生进行传染性疾病的知识再教育,增强学生卫生防疫意识。

3、各班每周五打扫教室后对班级进行一次消毒。

4、发动师生积极参加校园环境卫生整治活动做好校园美化、净化、绿化工作。

5、加大校内清扫力度,认真落实清扫保洁制度。及时清扫办公楼道、厕所,及时清理果皮箱的垃圾污物,保证环境卫生整洁。

6、组织保安员不定期喷洒消毒液,防止“四害”传媒疾病的发生和流行,确保师生身体健康。

通过爱国卫生月活动的开展,为全体师生创设了一个整洁、优美的校园工作,学习环境,促进身心和谐,健康地成长。

体育健康班会计划和总结报告篇五

“心理健康教育”是大学生德育的基础。同时,社会转型期出现的一些问题,也成为影响大学生心理健康的重要因素。特别是刚进校的大学生,面临适应大学生活的巨大挑战,特别是心理方面出现诸多的不适应,有针对性的做好大一学生心理健康教育尤为重要。结合我校的要求和我系特点,我系开展了系列心理健康教育活动。

“我爱我,给心理一片晴空。”

二、活动时间:x年5月27号

三、活动内容:

班会前,老师首先必须掌握有关知识,预测班会开展的基本

情况,为班会成功的召开做好充分的准备。我主要针对本次班会的新生的特点,学习了关于大学生适应问题、青年生存手册和班会开展应注意的基本问题。

通过老师的讲授,同学们对于“如何调节良好的心态,如何和周围的同学们进行心理上的沟通和交流,如何及时了解在心理上出现偏差同学的情况,怎样为有心理阴影和心情失落的同学做简单的心理调理”等方面都有了更好的认识。同学们反映,通过这样的心理主题教育班会使他们更好的认识到了自身所处环境和成长道路上必然存在的竞争和挫折,并且使他们能够在周围同学出现因此类问题所造成的心理失衡时及时给予他们帮助和开导。

四、活动意义:

根据大学生的身心发展特点和教育规律,注重培养大学生良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强大学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力。

10级数学教育一班x年5月28日

亲近你我,给力幸福

x级工商管理(4)班5.25大学生心理健康日主题班会总结

一、搞好宣传、认真部署:

为了搞好本次班会,我班班委成员积极协助,班长、团支书、组织委员都为本次班会的召开做了宣传和组织工作,营造了广泛动员全班同学、人人参与的气氛。

二、制作书签、了解活动我班同学积极响应校团委、团学办公室、工商管理学院侯院长的倡议,按照要求制作“5.25大学生心理健康日”宣传的漂流标签,以每个宿舍两张的具体数量圆满完成了任务。通过制作书签,使我班同学深入了解、亲身体会了“5.25大学生心理健康日”的主题和内容,提高了同学们对心理问题的认识,对于以后心理健康活动的开展具有深远意义。

三、主题班会、情景再现:

(一)召开时间:5月23日下午17:20分

(二)召开地点:和平校区教学楼e楼212室

1、“5.25大学生心理健康日”宣传课件(ppt)播放

4、班长作总结发言(五)班会内容:

班会上,我班同学认真观看了宣传课件,并对课件内容进行了评价和讨论,在欢声笑语的气氛中,深刻地体会到了“5.25大学生心理健康日”的意义。同时,认真聆听了心理委员对我校大学生心理健康活动周活动介绍,感受到我校对大学生心理健康问题和5.25大学生心理健康日的重视,表示要积极配合学校、学院,开展活动。

在接下来的自由发言中,同学们围绕着“亲近你我,给力幸福”的主题和“5.25大学生心理健康节”以及“大学生心理健康问题”展开讨论,大家畅所欲言、各抒己见,表达了自己最真挚的想法,把学习生活中的点滴经验、问题、矛盾都说了出来相互学习和讨论,把会议推向高潮。

最后,班长对本次班会做了总结性发言,他指出:“大学生心理健康工作是班级日常工作中的重要组成部分,每个班级成员都应该积极配合心理委员的工作,及时、高效地完成校、院对我班心理健康工作安排的任务,促进x级工商管理(4)班全体同学的身心健康。”班会在《同一首歌》的歌声中结束,取得了良好的效果。

四、班会意义、经验教训:

通过这次班会,大家在观看、发言、聆听、思考的同时,也进行了一次心灵之海的探索活动,潜能得以挖掘,心态更加积极,推动了同学们对大学生心理健康的认识,对于学生认识自我,了解尊重他人,培养良好的人际关系具有良好的促进作用。从同学们参与情况和反馈信息看,同学们内心深处体会到了大学生心理健康的重要,尤其是在自身发展过程中,心理健康更加重要,清醒的认识到只有拥有健全的人格、愉快的情绪和健康的心理,才能为自身发展奠定内在基础。

虽然本次“5.25大学生心理健康主题班会”已经圆满结束,但本次班会从组织、宣传、召开、结束积累了许多经验的同时,也有不少问题有待改善。比如:活动前期准备工作欠缺,像宣传时没有通俗语言贴切介绍本活动;时间较短并且项目较少;内容比较单一,数量较少;由于是第一次心理健康班会,同学们比较陌生,对本次活动建议太少。

“解读心理秘密,了解自己,是一切成功的基石”。此次班会虽然

圆满,但就x级工商管理(4)班同学心理健康工作而言,仅仅是拉开了一个序幕。在以后的工作中,还需要加大心理学知识的传播力度和加强对同学的心理指导,由点及面,将大学生心理健康工作贯穿整个班级内部,使我班每个人都能成为身心健康的合格人才和新世纪的建设者接班人。让每位同学的青春都能沐浴到最灿烂的阳光。

最后,感谢工商管理学院领导对本次班会的支持和指导;感谢x

级工商管理(4)班班委的协助;更感谢x级工商管理(4)班54名同学的'积极参加。因为有你们的付出才有我们班的主题班会的圆满成功落幕,因为有你们的合作,才有大家的一致好评。谢谢!!!!

再一次预祝兰州商学院“亲近你我,给力幸福”大学生心理健康

周活动取得圆满成功,为更多的同学送去更多的心灵慰藉,活动更加出彩成功!

主办:x级工商管理(4)班主笔人:刘琦辉x年5月25日