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最新民族团结班会主持稿 民族团结一家亲活动主持词(大全7篇)
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
民族团结班会主持稿篇一
大家下午好！
欢迎大家来到道德讲堂，本期道德讲堂的主题是：民族团结一家亲。我是主持人。
团结是人类永恒的主题，是一个国家长治久安的保障，是一个地区实现加快发展的需要，是一个家庭保持和-谐幸福的基础。我们通过开办本期道德讲堂，期望能够促使大家心往一处想，劲往一处使，减少工作中的矛盾和阻力，降低工作成本，战胜各种困难，使各项工作得到更快、更好的落实。
我们今天的道德讲堂共有五个环节：唱歌曲，学模范，诵经典，谈感悟，送吉祥。
首先，让我们全体起立，大家一起来合唱一首民族团结之歌：《爱我中华》请坐。
要用最美的语言，歌唱我伟大的母亲！我骄傲，我是新疆的孩子，我要用满腔的热情拥抱这个富有三千年丝绸之路文化底蕴的历史区域，拥抱这个正在催化无尽现代神话的中国最边缘的自治区，拥抱这个正在不断创造人间奇迹的沙漠绿洲！我们的新疆正在开发中走向世界！走向未来！
民族团结班会主持稿篇二
团结就是力量，这句话至今是许多人的座右铭。团结，一切困难都可以迎刃而解;团结，任何敌人都可以战胜;一个集体如果不团结就是一盘散沙。下面是本站小编给大家整理的关于团结的主题班会主持词，仅供参考。
1，2：七年级139班第×次主题班会正式开始!
1：班级的凝聚力是班级存在的必要条件，也是使班级发挥潜能的催化剂。凝聚力离不开人与人之间相互了解、相互信任、相互尊重、相互理解、相互协作以及相互关心。虽然凝聚力说起来很虚，看不见又摸不着，但它却总能让班级以外的其他人真切感受到，也能让身处这个班级的成员共同进步，时刻焕发出属于这个班的特殊气质。希望我们班也能形成一股属于班的凝聚力。
2：希望我们通过本节班会活动课，加深对团结这种精神的了解，为建立深厚的班级荣誉意识打下良好的基础，在了解的过程中，也能够感受到班级成员自信积极的一面，从而建立班级的自豪感。
1：那么，有谁知道关于团结的名言吗?
……………………
2：同学们都说得非常好，我们下面来做一个游戏
1：有谁愿意来做这个游戏吗?
有……
2：好，游戏规则是这样的：先请两位都站在门口，一个同学蒙住眼睛，另一个同学要带着她，绕教室一圈，在这个过程中，带路的同学要保证另一位同学不受伤。好，现在游戏开始!
………………(10分钟左右)
1：现在，我们先来问一下蒙眼睛同学的感受
……………………
2：那么带路的同学的感受呢?
………………
2：是的，下面我们请×同学来讲一个关于团结的故事吧!
某部落首领有三个儿子，都十分勇敢彪悍，彼此之间谁也不服谁。首领老了，担心自己死后三个儿子争位而导致部落分裂。有一天，首领把三个儿子叫来，表示准备传位给他们三个中的力气最大的一个。测试的方法是放一堆羽箭，让三个儿子同时测试，看谁折断的多。
折断一根箭时，三个儿子都能很轻易做到。折断五根箭时，三个儿子用用力也都能做到。折断十根箭时，三个儿子费了九年二虎之力才能办。但等到二十根箭时。没有哪个儿子能办到。
首领对三个儿子说，你们看自己折断箭。如果把这二十根一根一根折断，是不是能容易。而要一下子折断二十根箭，是不是就很难甚至办不到。所谓兄弟同心，其利断金。父亲希望你们无论是谁当了首领，其他兄弟都应当服从他而不是拆他的台。
……
2：让我用雷锋的一句名言来概括吧：一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量!
1：下面进入大家最喜欢的机智问答环节!
………………………………………………………………
1，2：团结就是力量，这句话至今是许多人的座右铭。团结，一切困难都可以迎刃而解;团结，任何敌人都可以战胜;一个集体如果不团结就是一盘散沙。相信经过这一堂课，我们139班一定会成为一个团结的集体!
1：139班第×次班会正式结束，谢谢大家!^_^
“团结友爱”主题班会主持词
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
下午好!
今天我们在这里举行“团结友爱”主题班会。
男:正所谓"有缘千里来相会,无缘对面不相识"
女:我们有缘相识在初xx班这个大家庭里,我们盼望在这个集体中学有所成。 男：盼望在同学中建立深厚的友谊，找到自己的归属感。
女：盼望在这个集体中展示自己的风采，发挥自己的才能。
男：流沙不能凝集成塔
女：建材的团结却能建立起巍峨的大厦
合：这种力量就叫做凝聚力。
男：现在我宣布初xx班团结友爱风雨同舟主题班会正式开始。
女：什么是团结呢?
男：哲学家说：“团结是一种精神力量，是一种结合美”。
女：作家说：“是创意，笔、文字结合的精美诗篇”。
男：舵手说：“是大家力挽狂澜的默契配合”。
女：画家说：“是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。”
男：将军说：“是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合”。
合：我们说：“团结就是班集体里的互助互爱”。在我们的生活中，每时每刻都不离不开团结友爱。
女：那么，大家知道哪些有关团结友爱的故事呢?
请欣赏 同学的故事。。。。
女：感谢 同学的精彩故事，你们知道这个故事讲出了什么道理吗?
男：的确，“千人同心，则得千人力，万人异心，则无一人之用”。我们整个班集体应该团结一心，不然吃亏的是我们自己啊!
女：下面请欣赏 同学的小品
男：下面请欣赏 同学带来的故事
。。。。。
女：听了这个故事，让我们对团结友爱有了更深的理解。
捺，要两个人才能写成，如果人人光想自己那一撇与一捺，那么人字永远组合不到一起，一撇一捺，相互支撑，合二为一，这才成了人!而当一群人聚在一起，就是“众”字。彰显的是团结一心，众志成城。
男：如果我们只想着自己，而不屑与别人合作，那么我们大家都知道这个组一定输定了。在一个集体里，每个人都一样重要，对他人应该热情相待，而不能冷漠地推天。
合：下面我宣布初xx班以“团结友爱”为主题的班会到此结束
甲：团结，像一只白鸽。把一丝安宁、一丝笑意，深深带入人的心中。
甲：曾经有这样一个故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河边，智者问徒弟：“怎样才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑，然后曰：“将它托入掌心。”师父笑曰：“非也、非也!将它投入大海之中。”……是啊!一滴水只有在大海中才不会干涸。我们五年四班正是这一片汪洋大海，而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗?一个人只有在集体中才能发挥自己，一个集体也正因有了我们才生发光芒。
甲：下面请欣赏群口相声：《最重要的》
(本小品由五个学生表演，分别饰演脑袋、鼻子、眼睛、耳朵、嘴巴。)
脑袋：我是脑袋，我是司令部，你们这群小兵，全都要听我的。我让你们向东，就不能向西。
鼻子：不，我才是人体中最重要的部位。大自然生活中的所有芳香，人类都是通过我闻到的香味，享受到了大自然的芳香。假如没有我，人类将无法呼吸，无法净去空气中的尘埃，让支气管得到新鲜的氧气，否则人们都会奄奄一息，无法生存。
眼睛：我是人体中最重要的部位，有了我，人们可以看见世间所有的光明，不被黑暗蒙蔽，可以选择阳光大道去行走，避免一些黑暗的冲突。人们有了我，可以迈过前方的险阻。
嘴巴：不是的，我也可以为人类提供氧气，供他们呼吸，只是不能净化罢了。但是我可以替人们品尝餐桌的美味佳肴，让人们满意爱吃的欲望，可以通过我替人类补充营养物质。
人：好了，不要说了。让我这个人类评论一下吧!你们都是人体的最重要部分。你们应该团结一致，携手共进，才能创造更加美好的未来!缺少了谁人的行动都会受限制和阻碍。
游戏见凝聚(小游戏)
甲：下面我们来一起做几个小游戏：
第一个游戏数青蛙：接力的语言是：一只青蛙，一张嘴，两只眼睛，四条腿;两只青蛙，两张嘴，四只眼睛，八条腿;三只青蛙……游戏规则：从每组第一个同学开始，一人说一句，一直接下去，中间不能说错，如果错了，就得从头开始。比一比，看哪一组说得最好，时间花的最少，时间花最多的一组要接受惩罚。惩罚方法：全小组重复说“团结就是力量”二十遍。
第二个游戏踩报纸：游戏规则：在地上摆三张报纸，几个组各派四名同学出来比赛。首先，打开报纸，让五名同学站在上面，坚持一分钟，而且脚不能踏出报纸。第二轮，将报纸对折，四个同学仍要站在报纸上坚持一分钟，但脚绝对不能踏出报纸。脚踏出的组出局。第三轮，再将报纸第二次对折，四个同学要想尽一切办法一齐站在一块小小的报纸上，并坚持一分钟。依次类推，最有办法坚持下去的五个同学将会胜出，输了的同学要接受惩罚，惩罚方法：全小组重复说“团结就是力量”二十遍。 第三个游戏说悄悄话:每组发一张纸条，只给第一个同学看纸条上的内容，第一个同学看完后，把纸条交给主持人，然后悄悄地把纸条上的话传给后面的同学，一直传到最后一名同学那里，然后由他说出纸条上到底写了什么。能够准确说出纸条内容的小组获胜，说错的小组要接受惩罚，惩罚方法：全小组重复说“团结就是力量”二十遍。请大家注意：一定要悄悄的说，如果让其他小组听到了本小组的纸条内容，那么你们组就输了。
乙：其实不仅是很多大事，很多小事也需要团结。小制作需要合作，玩游戏也需要合作。通过玩游戏，我们学会了合作、团结，学会了融如集体，将个人的力量和集体融合，也许个人与集体擦出的火花并不那么光亮，但是几十、几百个人的力量却是惊人的，因为俗话说，众人拾柴火焰高。所以，当你遇到困难时，别忘了集体是你的依靠，而当集体遇到困难时，更别忘了你是集体的一分子。所以集体和个人是分不开的。我们应该学会团结与合作。
小结：
甲：其实我们班就想一个大家庭，每个同学就是这个大家庭中重要的一员，团结友爱，互助向上，就应该是我们这个班级里最动听的音符，因为我们深深地知道团结就是力量，互助好比翅膀，友爱产生动力，和谐铸就辉煌。
乙：我相信大家从刚刚的相声和游戏中已经体会到一些团结和凝聚的感受了，五官的相声告诉我们集体就是集体，少了谁都不行。青蛙的游戏带给我们的是集体的责任感体验，一个集体，很有可能会因为一个人的原因而使大家都受罚，因此我们既然在这个集体里了，就应该对这个集体负责。
甲：四个同学站在报纸上的游戏让我们深深地感受到了团结这个词的力量，团结居然可以让同学在没有外界帮助下坚持这么久，是奇迹的表现。因此，我们要手拉手，肩并肩，齐心向上，创造属于我们更好的明天!
合：五年四班团结就是力量主题班会到此结束，谢谢大家!
民族团结班会主持稿篇三
甲：五十六朵鲜花共栽一个盆，五十六棵翠竹共连一条根。
乙：五十六个民族团结一条心，就能把祖国建设得繁花似锦。
甲：五十六窑砖瓦筑成一栋房，五十六车矿石炼成一炉钢。
乙：五十六个民族团结一条心，就能把祖国建设得繁荣富强。
合：四年级主题班会《民族团结一家亲》现在开始。
1、舞蹈《欢喜》
甲：我们伟大的祖国，960万平方公里的土地上居住着56个民族，各族人民情同手足，和睦相处，组成了中华民族这个大家庭。
甲：首先请欣赏四(4)班依来等同学给大家带来的舞蹈《欢喜》
2、诗歌朗诵《友谊之歌》
甲：奇台四小是一个有着多民族的学校;
乙：在这个大家庭里，各族同学相互学习，相互帮助;
合：他们同呼吸，共命运，心连心，永远是一家。
乙：请欣赏诗歌朗诵《友谊之歌》
3、双语歌曲表演《女驸马》
甲：暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容。
乙：谁说女子不如男，古时便有女驸马。
甲：请欣赏那尔吉赞带来的双语歌曲表演《女驸马》
4、知识问答
甲：我知道我们班的同学收集了许多有关少数民族的资料，正准备用不同的形式展现出来。我们现在去看一看。
乙：那太好了!甲：同学们，现在让我们进入互动答题阶段，
1、请问“摔跤”是哪个少数民族的节日育活动呢?
乙：哪位同学知道答案?(同学举手抢答。主持人点名。答案：蒙古族)
甲：不错，蒙古族的节日活动不但有摔跤，还有射箭、赛马活动。
乙：
2、“雪顿节”“望果节”和“酥油花灯节”是哪个少数民族特有的节日?、(同学举手抢答。主持人点名。答案：藏族)
甲：
3、欢度新年的时候，人们要举行热烈而隆重的泼水祝福活动，外地人都把它称为泼水节。“泼水节”是哪个少数民族最重视的节日?(同学举手抢答。主持人点名。答案：傣(dai)族)
乙：
4除了春节，“火把节”是哪个少数民族最重视的节日?(同学举手抢答。主持人点名。答案：彝(yi)族)
甲：我国每个少数民族不仅有自己喜欢的体育活动，他们的服饰还特别艳丽多姿，像一座开满名花奇卉的百花园。
乙：
5、有谁知道“旗袍”是哪个少数民族的服饰?这个民族的前身又叫什么族呢?(同学们互动抢答，主持人点名。答案：满族，满族前身为女真族，辛亥革命后改名为满族)
甲：
6、“盖头”和“礼拜帽”是哪个民族的服饰?(同学们互动抢答，主持人点名。答案：回族)
乙：今天他们依然用这优美的歌曲表达美好的心情，
甲：下面大家将看到的是由四年级四班和六班同学带来的歌曲《新疆赞歌》
结束语：
甲：我深深地爱着我的祖国，黄色的皮肤印着祖先留下的颜色;
乙：我深深地爱着我的祖国，黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝，
甲：我深深地爱着我的祖国，坚强的性格挺拔起泰山的气魄，
乙：我深深地爱着我的祖国，辽阔的海疆装满了我所有的寄托。
合：无论哪个民族都是华夏儿女炎黄子孙，中华儿女相亲爱，神州各族共一家。
四年级主题中队会《民族团结一家亲》到此结束。
民族团结班会主持稿篇四
同志们，乡亲们，亲爱的亲戚们： 大家下午好!欢迎大家来参加“民族团结一家亲”主题活动。
团结是人类永恒的主题，是一个国家长治久安的保障，是一个地区实现加快发展的需要，是一个家庭保持和谐幸福的基础。“民族团结一家亲”活动是自治区党委紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标，贯彻落实以同志为的党中央确定的治疆方略而作出的重大决策。我们要像珍惜生命一样珍惜社会稳定，像爱护眼睛一样爱护民族团结。
今天的活动有干部和结对户互相取名、赠送连心卡、知识问答等环节，还有一系列趣味游戏。希望大家积极参与。 现在，有请我们的致辞，请大家热烈欢迎!。。。。。。。。谢谢!
下面，我们开始进入活动环节。首先，请在座的结对户互相为对方取本民族名字。
(协助登记，主要是不同民族的干部和群众之间互相取名)
好的，现在大家已经有了属于自己的第二个名字，祝贺你们!(鼓掌)
下面，我们进行民族团结知识问答环节。由我们提问问题，在座的各位举手回答，我们将有小奖品赠送。
……………………
下面，我们进行踩气球游戏。每对结对户为一组，每次5组，主要是互相踩另外一组组员脚上绑的气球，保持自己的气球不破，或者破的最少的一组获胜。请参加游戏的结对户上前。
(工作人员为每个人脚上绑3、4个气球)
下面，我们进行抢凳子游戏。每组10人，共3组。具体游戏规则为………
下面，我们进行击鼓传花游戏。游戏规则是音乐声响起的时候开始传手上的，音乐声停的时候，在谁的手里，就由谁表演一个节目。
最后，请大家尽情的舞一曲柯尔克孜族集体舞蹈。 亲爱的朋友们，今天的活动到这里就告一段落了，祝各位结对亲戚们身体健康，家庭和睦。
民族团结班会主持稿篇五
我国自古以来是一个多民族的国家，全国共有56个兄弟民族劳动、战斗、生活在这片辽阔而富饶的土地上，范文之心得体会:关于团结的心得体会。各个民族都有悠久的历史和丰富的文化，并各有自己的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯。尽管各个民族之间在历史上曾经存在矛盾与不和，发生过冲突和战争，但各民族之间的经济文化交流和友好交往，一直是历史的主流。
族团结是我们从未忽视的问题。五月的和风伴着我们迎来了自治区第26个民族团结教育月。今年的民族团结教育活动显得尤为重要。我们学校是一个各民族学生与老师和-谐相处的大家园。学校有维吾尔族，哈萨克族，柯尔克孜族，回族，蒙古族等多个民族的同学。学校在学习生活方面也给予少数民族同学很多的关心，而我们也应该用一种团结、友爱的态度来对待学校里的每一位少数民族同学。只有关系的和-谐才能创造出一个充满生机和活力的新校园。
无论从哪一方面说，和-谐都是发展的前提。09年的“7.5”事件使生活在新疆的我们更加体会到稳定的重要性。如果没有了团结我们很有可能成为那个近代任人宰割的中国，实现中国的伟大复兴就会成为空谈，变成一个遥遥无期的梦想。面对国内外严峻的形势，我们更应做到团结，用一种全新的姿态面对世界！居安思危能使我们防患于未然，能让我们见证一个蒸蒸日上的新家园！
回望历史，我们拥有辉煌的华夏文明；我们共同书写中华的传奇！展望未来，我们拥有美好的明天，我们共同仰望同一片蓝天！
中华民族是56个民族团结的大家庭，心得体会《关于团结的心得体会》。2009年已经过去了，回首中华人民共和国60周年的华诞，十月一日在天-安-门广场阅兵仪式又再次吸引了全世界的目光。时至今日，我们中国已经走过了60年的风雨和坎坷路程。当全世界的人民都在关注着崛起的中华民族，我们都为自己作为中华民族的一名儿女而感到自豪。国庆庆典的壮观场面让每一个人难以忘怀，在新中国成立六十年大庆的日子里，天-安-门广场树立起56根民族团结柱，成为节日期间最为亮丽的风景之一。
60年来，在党的民族政策的光辉照耀下，民族地区处处呈现经济繁荣、政治安定、文化发展、社会和-谐、民族团结的喜人景象。经济实现历史性跨越，综合实力显著增强。民族地区社会建设取得重大成就，各族群众综合素质明显提高。
60年来，民族地区教育事业全面发展，建立了一大批各级各类民族学校，形成了具有自身特色的民族教育体系，培养了大批各级各类人才。民族地区医疗卫生事业成就显著。城乡基层卫生机构得到建立和健全，少数民族医疗卫生人才得到积极培养，民族医药得到重视和发展，新型农村合作医疗制度实现全面覆盖，各族群众健康素质不断提高。传统民族文化得到保护和弘扬，宗教信仰自由受到充分尊重。
民族团结进步事业蓬勃发展，各民族大团结日益巩固。长期以来，党和政府一贯重视民族团结进步事业，改革开放以来，群众性创建民族团结进步事业的活动在全国各地蓬勃开展，“三个离不开”思想和民族团结观念逐渐扎根千家万户。少数民族干部和人才培养选拔工作扎实推进。少数民族干部队伍日益壮大，结构不断改善，素质不断提高，一大批少数民族干部被选拔进县级以上各级领导班子，管理经济社会事务的能力进一步提高。
民族团结班会主持稿篇六
大家下午好！
下面对佳木镇中心小学的师生来我校参加第30个民族团结月活动表示热烈的欢迎！。对兄弟两校的领导重视民族团结活动表示衷心的感谢！
胜利的旗帜伴随着欢庆的`锣鼓，在中华56个民族儿女的心中飘荡，民族团结带来了学校的安宁与稳定，形成了建设合力，为新疆经济与教育事业的快速发展提供了有力保障。正值中央新疆工作会议召开之际，内地各省份掀起新一轮援疆高潮之时，我们又迎来了自治区第30个民族团结月！今天，高朋满座，各族师生在这里欢聚一堂，同奏民族团结乐章！
佳木镇汉校和佳木镇中心小学第30个民族团结月联谊会现在开始！
第一项：全体起立，升国旗，奏国歌。礼毕、请坐。
第二项：有请佳木汉校邓书记讲话。有请佳木镇中心小学吾副校长讲话。
第三项：学校互相交换锦旗，并签订民族团结公约。
第四项：由民族团结教师和班级结对子活动开始。
第五项：由佳木汉校史主任宣布两校民族团结模范教师及学生名单。第六项：颁奖。
第七项：有请民族团结模范教师代表讲话。
第八项：有请民族团结模范学生代表讲话。
第九项：文艺汇演现在开始：
1、56个民族，心星相印；血脉相连；五千年文明生生不息；光荣与辉煌，一起分享；磨难与沧桑，共同担当；我们拥有同一个家园，我们拥有同一个名字：中华民族。下面请欣赏佳木汉校校舞蹈队给大家带来的舞蹈《心星相印》。大家掌声欢迎）
2、有一种舞蹈，他很随意；有一种舞蹈，他很有活力；有一种舞蹈，他有着无穷的吸引力。他就是让众多少男少女喜爱的街舞。下面有请佳木镇中心小学男女集体舞《快乐之舞》。
3、五月，是一个溢满爱和温馨的花节，五月，是一个孕育希望和梦想的花季，下面有佳木汉校五年级学生带来的舞蹈《花喜鹊》。
4、五十六朵鲜花共栽盆，五十六棵翠竹共连一条根，五十六个民族永远团结一条心，五十六个民族永远是朋友，下面请欣赏中心小学带来的演讲——《维护民族团结》。
5、我们新疆是最美的地方，连绵的雪山优美的草场，草场的下面是城市和村庄，我们新疆人朴实又善良；我们新疆的军人能和睦相处；小女兵的心胸最宽广，宽的就象那隔壁滩一样，请欣赏佳木汉校校舞蹈队带来的舞蹈《小小女兵》。
6、孩子们是在花园里欢乐的，舞蹈也是在花园里欢乐的，希望欢乐的孩子们在花园里带来的舞蹈让你们更欢乐，有请中心小学带来的双人舞——《花园》。
7、诗，是迷醉心怀的智慧。诗，是用和谐与联想传达心灵的声音，永远是心灵的呼唤；永远是心灵的歌唱；永远是盛开的民族团结之花。有请佳木汉校六年级学生温鑫给大家演讲———《盛开的民族团结之花》。
8、下面有请中心小学带来的集体舞《维吾尔赛乃姆》。
第十项：有请佳木汉校史主任和佳木镇中心小学帕老师总结讲话。
结束
民族团结班会主持稿篇七
一、班会背景
我校坚持以创建文明和谐校园为发展目标，我班也响应学校号召积极加入创建文明班级的行列中，开展一次以“做文明学生，建和谐校园“的主题班会，让学生可以深入地思考自己还存在哪些地方有不文明，不和谐的行为，对于怎样的行为加于改正，哪些地方是平时自己做到但大多数同学却忽略了，对于怎样的行为要发扬，以提高自身素质，争做讲文明的大学生。
二、班会主题
懂礼貌、讲文明，构建和谐校园是正确处理自己与老师、父母同学关系，提高学习和生活质量的前提。所以本次班会尝试将传统的主题班会与网路结合，充分发挥两者的优势，对学生情景化、形象化的和谐教育，使文明行为更接近学生现实生活，帮助同学们更好地理解日常行为规范，认识自己的不良行为并改正，达到自我教育的目的，从而提高自身的文明修养，做一名讲文明、懂和谐的大学生，能为学校的和谐建设出自己的一份贡献。
三、班会目的和意义
族人民在党的领导下，心连心、同呼吸、共命运，精诚团结、共同奋斗，共同致力于国家繁荣富强的历史。
2、使全体学生认识到：宪法和法律是巩固和发展各民族团结的基本保障。法律是打击暴-力犯罪、保护人民权益、维护社会秩序的有力武器。我国是社会主义法治国家,宪法和法律的尊严不容践踏。巩固和发展各民族团结，要充分运用法律武器。任何破坏民族团结、危害人民群众生命财产安全的违法行为,都必须受到法律的制裁。只有在社会主义法制的框架下，才能促进各民族互相尊重、互相学习、互相合作、互相帮助，民族团结才有坚实的基础，安定团结的社会局面才能不断巩固。
3、使全体学生认识到：“三个离不开”思想是巩固和发展各民族团结的重要纽带，各民族早已结成了统一的不可分割的整体。深入开展民族团结教育，就要让“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开”的思想滋润各民族学生的心田，打牢巩固和发展民族团结的思想基础。不断增强各民族学生对祖国、对中华民族、对中华文化、对中国特色社会主义道路的认同感。
4、使全体学生认识到：中央新疆工作座谈会的召开，为新疆的.经济建设注入了强大的动力，同时学院的示范性骨干院校建设也进入到关键时期。为了新疆的跨越式发展和长治久安，为了完成示范性骨干院校建设任务，构建平安、和谐的校园，我们要倍加珍惜来之不易的民族团结大好局面，不断巩固和发展平等团结互助和谐的民族关系，让民族团结之花开放得更加艳丽多彩。
5、使全体学生认识到：学生管理是学校教育的一个重要环节，直
接关系到学校教育的成败。学生既是管理的客体，又是管理的主体。各级学生组织和学生干部是广大学生的带头人，是实现学生自我管理、自我教育的载体；是学校、教师开展工作的基层组织和得力助手；是班集体建设的有利保障和守护者。学生之间要相互学习、相互交流、相互帮助、共同提高，也要学会理解、学会宽容、学会礼让，不断提高自身修养。
四、班会重点
教育同学们认识并改正自己不文明的行为，为构建和谐校园出一份力，培养学生做一名文明的大学生。
五、班会难点
无论何时、何地、何事，都要讲文明、讲和谐。
六、班会准备
1、提前布置主题班会内容，叫同学们收集有关“民族团结，共建和谐”的材料。
2、叫同学结合校园文明与不文明，社会和谐与不和谐的现象做好发言准备。
3、组织学生准备有关班会主题的节目。
七、班会形式
1、以讨论、演讲、辩论等结合其他形式，开展主题班会。
2、班主任必须亲自为学生讲述遵守国家法律、遵守校纪校规，维护新疆稳定，促进民族团结，构建和谐校园的重要性。
3、学生干部要结合班级、系部、社团工作的体会，带头为同学讲述对民族团结的理解，谈各民族之间互相尊重、理解、支持、帮助，是团结的基础和共同进步的保证。
4、每一个学生都要谈一谈个人的感想和认识，从思想深处提高对“加强民族团结、构建和谐校园”的体会，自觉成为促进新疆长治久安和跨越式和谐稳定发展，促进民族团结进一步巩固的模范。
5、每一个学生也要写一份1000字以上的体会或认识，由班主任收齐，交各系部留存。
6、各班班主任和各系针对此次主题班会的开展情况、学生思想状况、取得的效果等方面，要进行认真的总结。
八、班会内容
主持人致欢迎词，宣布班会开始。
1、法律法规、政策教育
2、民族团结教育
3、自我教育、自我管理教育。
4、朗诵：《和谐校园从我做起》
5、老师、学生寄语。
6、合唱《明天会更好》
九、班会地点和时间
地点：a栋工商企业管理班101教室
时间：2011年10月31日晚上8:30
十、班主任总结
这次班会开展得很有意义，“民族团结 构建和谐”是我们倡导的主题，通过这次班会你们了解了很多，也学习到了很多，同时你们也懂得了“构建和谐社会，和谐校园，”的重大意义，整个班会围绕和谐开场，从同学们的演讲与讨论中可以感受到整体氛围是和谐愉悦的，我希望你们在今后的学习和生活中能够做一个文明的大学生，加强自身素质，用行动召唤和传递和谐，要“因和谐而生，因团结而绚烂”我相信你们结伴而行会走得更远！