最新与法制同行班会 消防安全日班会活动简报(模板7篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

与法制同行班会篇一

通过本次班会，使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少火灾难事故的发生，促使青少年的健康成长。

活动准备：

1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。

2、组织学生排演节目。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些防火安全知识。

活动过程：

班长：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次消防安全主题班会。在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握消防安全知识，从而减少火灾事故的发生，预祝班会圆满成功!

主持人：我宣布“消防安全”主题班会现在开始!

一、主持人读有关火灾事故的新闻以引入主题。

1、主持a读新闻。

2、主持b：大家听了这则新闻有什么感想呢?

3、同学们议论，各抒己见。

4、主持小结。

二、图片的欣赏“美丽的大自然”

三、看小品，议一议：

1、着火了，怎么办?

发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知_救火。

2、怎样报火警?

(1)牢记火警电话119。没有电话或没有_的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。

(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。

(3)说明什么东西着火，火势怎样。

(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。

(5)报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。

(6)遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。

注意：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。

3、使用火炉要注意什么?

(1)在安装火炉时，同学们要提醒爸爸妈妈，安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶，要远离柴草。

(2)炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。

(3)烘烤衣物要有专人看管。

(4)掏出的炉渣要等完全熄灭后，倒在安全地方，特别注意不要带着红火倒炉渣。

4、点蚊香时需要注意什么?

夏日的夜晚，蚊子常常令人难以入睡，人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小，但使用不当也容易引起火灾，所以入睡前一定要检查。

与法制同行班会篇二

为了进一步加强小学生心理健康教育工作，宣传并普及心理健康教育知识，增强学生的自我心理保健意识，促进积极向上的心态，东边小学在应对新型冠状病毒期间，制定了一系列方案措施，面向全体教师、学生、家长开展了一系列心理健康教育活动。

学校成立心理健康教育教育工作专班文件，并制定工作计划，全面统筹部署相关工作。

为了全面掌握学生不同时期的心理状态与心理需求，各班主任分别在3月及5月复学前进行线上家长会，并进行全员线上家访，重点学生邀请科任教师一同进行线下家访。同时，学校利用微信统计助手普查学生心理健康状态。多方面排查，对重点学生做到“一生一档”、“一生一策”，及时与家长沟通，努力维护学生的心理健康。

紫气东来，虽然当下全球疫情防控形势仍然严峻，但相信在所有人的共同努力下，我们终将度过难关。在疫情防控复学的新阶段，我校将继续做好全体师生、家长的心理健康教育工作，筑牢疫情防控心理防线，构建健康和谐校园。

与法制同行班会篇三

3月28日，高二（14）班在校多媒体教室开设了“让情绪飞扬起来”的主题班会。班会课的主持人是班长陈宇同学，他带领我们深入探索了情绪的奥秘，帮助我们了解并调节情绪。

班会课的开始，主持人提出了一个问题：什么是情绪？然后给我们展示了几个情景，让我们来体会假如自己处在这样的情况下，我们的心情是怎样的。

在我们已经充分体会到情绪是如何产生后，主持人接着给我们科普了情绪对健康的影响。看到屏幕上显示的文字，同学们都感到十分惊讶。没想到不良的情绪不仅会影响我们的心理状态，对我们的身体还会有如此大的危害！

接下来就是互动时间，全体同学一起进行了一个趣味小测试，通过这个测试，大家判断出了自己属于哪种情绪类型，并对自己情绪的稳固程度有了更为清晰的了解。

同学们在主持人的带领下，在纸条上写下了自己的苦恼，交到讲台上，大家一起来帮助解决。课堂顿时热闹起来，大家七嘴八舌地讨论着，好不热闹。

班会课的最后，主持人给我们总结了一些调剂情绪的方法。我们明白，没有人能说自己的生活中没有痛苦而只有欢乐，但是却有人能始终对人生持乐观和赞美的心情。只要我们用一颗善于发现的心去认识、把握快乐，并能坦然面对学习、生活中的挫折，就能不负青春，向阳生长！

与法制同行班会篇四

1、通过舞蹈、相声、快板、演小品、知识问答、合唱等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

活动理念：

让学生在活动中进行自我教育，提高学生的交通安全意识；同时还提供了展示学生才华的机会，有利于学生素质的提高。

活动对象：

六（3）班全体学生

活动重、难点：

生命只有一次，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。

活动准备：

1、学生自行组织排演节目。

2、选好及训练班会主持。

3、了解一些基本的交通规则。

4、了解一些常见的标志。

活动过程：

一、宣布班会开始

主持a：同学们，知道什么对于人来说最重要呢?（学生齐答：生命。）主持a：对，就是生命。生命对于人来说只有一次，所以我们更应该珍惜它。主持b：为了使我们更健康地成长，为了使我们掌握更多的安全知识，今天我们精心筹备了生命在你手中——交通安全主题班会。

齐：主题班会现在开始。（鼓掌）

二、快板：《安全第一》

主持a：随着经济的日益发展，马路上车辆奔流不息的景象随处可见。然而有一些人由于对交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。

主持b：对呀！当你看到一个个现实的生命消失于万恶的车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语淹没在尖锐的汽笛声下，当你面对那些让你触目惊心的场景时，能不痛心疾首吗?所以安全是最重要的，下面请欣赏激动人心的快板《安全第一》。表演者：肖海花等。

三、相声：《过马路》

主持a：刚才的"快板告诉我们一定要牢记交通规则，不仅仅是说在嘴上，要记在心里。下面请欣赏张贵敏和黄诗丹同学为大家带来的相声《过马路》，看看她们是怎样过马路的。

四、舞蹈《交通安全歌》

主持b：生命不容忽视，幸福掌握在自己手中，希望同学们不要像相声中的那位同学一样横穿马路。接下来请庾文忻、姚燕香等同学为大家表演交通手势舞蹈《交通安全歌》。

五、小品：《酒后驾驶》

主持b：我们的生命来之不易，我们的生命在发光发热。为了不让生命的光芒消失，我们一定要听交警叔叔的指挥。

主持a：是呀，我们就不多说了，下面请欣赏陈梓健等同学为我们带来的小品《酒后驾驶》。看看酒后驾驶会为我们带来什么恶果。

主持b：由于我们在生活中不遵守交通规则，有的人不能正常生活，有的人无法实现自己的人生理想，为了使我们拥有一个健康的身体，拥有一个美好的人生。我们应该怎样做呢?（学生自由发言后总结：同学们说得真对！）

六、有奖知识问答。

主持a：现在请出我们的小百科刘启麟和黄晓媛同学考考大家对交通到底了解多少?掌声有请！

七、合奏唱《爱惜生命》（由黄晓媛同学根据红河谷改编）

主持c：经过这次知识竞赛，相信大家对交通安全意识又进了一步的加深了吧。

主持d：我希望大家遵守交通规则，珍惜自己的生命。现在就请我们全级同学一起来唱《爱惜生命》吧。（竖笛伴奏）

主持d：最后，我们以热烈的掌声有请我们的班主任为我们这次活动作一个总结。

八、班主任小结：

同学们通过这次活动，你懂得了什么?生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。

与法制同行班会篇五

现在的中学生由于受社会不良习气的影响，有部分同学变得懒惰、自私、冷漠，缺乏对国家、社会的责任感，盲目信奉“人人为我”的处世哲学，在学校的主要表现为：做事缺乏责任心，对他人、集体漠不关心，认为他人为自己所做的一切都是理所当然的。

因此，通过责任教育，培养学生对责任感的正确认知，促成学生责任行为的形成，增强学生的责任意志，具有现实意义。

1、通过活动，培养学生对责任感的正确认知；

2、通过活动，让学生理解中学生所应肩负的责任；

3、通过活动，促成学生责任行为的形成。

1、发动全班同学搜集有关责任心方面的资料；

2、学生注意观察身边同学做事负责与不负责的事例，排演成小品；

3、分工准备：主持、表演小品、讲故事等。

1、播放电影

《把时间献给孩子：丛飞》、《带着妹妹上大学：洪战辉》

2、主持人开场白：引入正题。

3、播放主题班会：《让青春与责任同行》

4、表演小品：《值日》

该小品围绕值日生小明的一天值日而展开情节，有四个角色。其特点分别是：主人翁小明对自己履行的义务不负责任，是一个纪律观念和劳动观念都不强的人。劳动委员小红是一个以身作则、工作责任心较强的同学。体育委员小军则是一个无原则、缺乏正气的人。而值日生小刚则是一个对自己的工作尽职尽责、对他人漠不关心的人。

全班讨论：

（1）作为普通学生，是否也有责任提醒同学、帮助同学的义务。

（2）促使学生深刻理解肩负的责任，立足在平时学习、生活中努力实践责任、履行责任，形成强大的学习上进动力，进一步促进班风学风良性发展。

（3）深化学生的责任意识，让学生树立对自己所涉及的每一件事、所说的每一句话负责任的观念，努力学习，为自己一生的幸福奠基并造福于人类社会。

（另文整理）

请先让我谈谈这节主题班会的设计意图：

（详见上面的.“班会背景分析”及“班会目的”）

再让我谈谈主题班会的两个主要设计原则：

1、“师生、生生”互动原则

新课程理念告诉我们：应坚信每个学生都是可以积极成长的，都是追求进步和完善的，都是可以获得成功的；另一方面，学生是处于发展过程中的人，是一个尚不成熟的人，是一个正在成长的人。这意味着学生应在教育过程中发展起来的，应在教师指导下成长起来的。因此，班会的方案设计、筹备、实施过程都是一个动态生成的复杂过程，应始终由师生双方共同参与，既体现班主任的引导作用，又发挥学生的主体作用和协作作用，两种作用紧密结合方能使主题班会取得最良好的教育效果。因而班主任应把握班会的主题和意图，努力激发学生的兴趣，使之成为积极参与者，积极参与班会的设计和实施。本次主题班会的准备过程中，班主任提出设想和大体思路后，同学们能自主选择自己喜欢的角度，选择自己愿意做的方式，选择备受大家欢迎的节目形式，扣紧主题，自已创作、修改与完善剧本，自已编导与排练。就连主持人的台词也是由两位同学自己独立完成，真实地展示学生自我的能力、才华和风彩，从而使班会的主题广泛地延伸到课前，深入到同学们的心中，产生强大的班级凝聚力，促进了班级学生团结协作，提高同学的自我意识、独立能力与实践能力，培养了同学的协作探索与创新精神。

2、教育性、创造性和趣味性结合的原则

教育性是主题班会的前提，是灵魂。但仅有这一点是不够的。如果形式呆板，挖掘不深，则无法吸引学生，无法真正达到教育目的。本次主题班会的内容丰富，形式多样，生动有趣，注意采用同学喜闻乐见的形式，取材来自于同学熟悉的生活实际，符合同学的思维方式，能触及同学的灵魂，富有吸引力和感召力。从而使主题班会活动充满生机和活力，促使教育性、趣味性和思想性相结合，使同学在不知不觉中受到感染和教育，获得了南安市班级建设经验交流研讨会上校长们的一致肯定。

总之，主题班会最重要的是活动的潜在价值和活动意义的延伸。因为主题班会的表演形式只是一个中转站，主题班会的实质是“点化生命”，关注学生课前课中课后整体和谐的发展，让学生的生命充满活力，使学生体会自己生命的力量和价值。进而使学生的每一个活动成为构成他们生命整体的一部分，使班会以外的收获不断拓宽，促使同学们的创造能力、组织能力、活动能力都能得到最大限度的自主发挥，促使同学们能有效地进行自我对比和学习、自我教育与反思、自我要求与完善、自我提高与发展。

与法制同行班会篇六

近年来，电信网络诈骗的犯罪频频发生，给受害群众造成了严重的财产损失和无法弥补的精神伤害，为防止电信网络诈骗的犯罪活动向校园渗透，打造风清气正的育人环境，近日，庆元县实验小学开展预防电信诈骗宣传教育活动，广大师生积极参与，极大提高了大家鉴别防范电信诈骗的能力。

一是开展学习活动。实验小学高度重视预防电信诈骗教育，9月22日，学校召开预防电信诈骗专题学习活动，针对本次宣传活动进行专门部署。

二是结合主题班会再教育。各班主任将预防电信诈骗宣传教育内容融入主题班会课，对学生进行近距离教育。

三是宣传方式多管齐下。学校在校园内利用宣传窗海报、电子显示屏、宣传横幅等营造预防电信诈骗宣传氛围，并利用微信、短信平台向家长发布预防电信诈骗教育知识，切实将预防电信诈骗宣传教育落到实处。

下面我们再列举一些电信诈骗的常见手段，大家一定要谨慎提防。

1、假冒“班主任”、“老师”、“领导” 等特殊身份进行诈骗。

2、声称“你的孩子”遇到“意外事故”、“突发事件”急需家长汇钱救急进行诈骗。

3、假冒“中奖”、“游戏充值”、“网购退款”等方式，以虚拟诱惑进行诈骗。

1、要有反诈骗意识，时刻保持清醒的认识，最好的防范是三思而后行。

2、不贪图小利，天上不会掉馅饼，“馅饼”的背后很可能就是陷阱。

3、遇到问题及时寻求学校老师或者公安机关的帮助。

每一位学生和家长，一旦接到类似要钱的信息务必要提高警惕、有防诈意识，一定要及时与学校、孩子直接联系、亲自核实。对诈骗分子的各种理由、诈骗手段要有法治意识、防诈警觉。

此外，学生及家长上网也要注意保护个人隐私，一旦发现qq、微信被盗号，要第一时间告知家长和亲朋好友，防范各类网络诈骗的发生。

与法制同行班会篇七

2020年12月1日是第33个世界艾滋病日，活动主题是“携手防疫抗艾，共担健康责任”。为了提高我校大学生对艾滋病危害的认识，我校学生会预防艾滋病签名和主题征文活动。

11月25日，校学生会在餐厅门口进行“知艾防艾”主题征文和签名活动，同时向同学们发放预防艾滋病宣传手册，旨在向我校大学生宣传预防艾滋病知识，让同学认识到艾滋病的危害，提高自我保护意识。

12月1日，大学生自我管理委员会在5306举办“防艾控艾”知识竞赛。同学们在课余时间主动学习关于预防艾滋病的知识，积极参加知识竞赛活动。

会计学院于2020年12月1日在餐厅门口开展了预防艾滋病宣传活动，通过宣传来提高同学们对艾滋病的认识和关注度，让人们懂得如何远离艾滋病毒和珍爱生命,也要让他们知道怎样去对待艾滋病患者,消除对艾滋病病人和感染者的歧视，积极动员身边的人参与到艾滋病预防、控制和关爱艾滋病人的活动中去。

财税金融学院辅导员在班级内组织了以预防艾滋病为主题的班会，通过讲解演示文稿、播放预防艾滋病宣传片，来帮助同学们认识什么是艾滋病、艾滋病的传播途径是什么、怎样预防艾滋病以及对于携带艾滋病患者我们应该保持什么样的态度。

工商管理学院通过悬挂条幅、现场观看预防艾滋病宣传教育片、主题班会等形式对学生开展了教育，并在学生中积极宣传预防艾滋病的基本知识。

人文艺术学院面向学院全体学生开展了“携手防疫防艾，共担健康责任”主题征文活动。经过前期宣传，活动得到了学院各年级积极响应，同学们踊跃报名，通过一篇篇文章展示自己的防艾知识。经过评审团审核，最终评选出了3份优秀文章，颁发荣誉证书，优秀征文还将拟被刊登在人文艺术学院公众号和人文艺术学院系报《明德》上进行宣传，让同学们提高预防艾滋病能力，养成文明健康的生活习惯，从而让艾滋病真正远离我们。

数据科学学院为提高学生对艾滋病的正确认识，增强防病意识和自我保护能力，逐步形成全社会参与防治艾滋病，在第33个“世界艾滋病日”宣传周开展了“全民动员，向零艾滋迈进”主题宣讲活动，向同学们讲解了预防艾滋等相关知识。

12月2日国际商学院在3110举办防艾从我做起——防艾反歧视主题教育班会，通过开展主题班会，国际商学院把普及防艾知识工作做的更为扎实，进一步帮助学生提升了对艾滋病的正确认识，促进学生养成健康、文明的生活方式，为建设健康文明校园提供了有力保障。

关爱生命，遏制艾滋。只有让大学生更加深入的了解艾滋病知识，不断增强对艾滋病的认识，才不会遭受病毒的侵害。通过以上预防艾滋病的活动，不仅让同学们增强了自我保护意识，还让同学们了解更多预防艾滋病的相关知识。希望同学们共抗艾滋，共担责任，共享未来。