最新家长心理心得体会 家长心得体会(模板5篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

家长心理心得体会篇一

20xx年9月1满怀欣喜地陪同闺女到张家港实验小学xx年级（xx）班报到。孩子今年7周岁，如今踏入小学校门，已经是一名小学生了！作为家长，我十分激动。

我的闺女叫陆子雯，三年幼儿园都是在同一所学校，也是同一班主任；期间我与教师的交流自然不少，对孩子在学校的了解自然不少。孩子平时在家很调皮，可是在学校性格颇为内向，对学习也缺乏耐心；这让作为家长的我深感忧虑!

如何让孩子在融入新的环境尽快学习更多的知识，为此我费尽不少心思！一方面多陪孩子一齐学习，当孩子小有成绩时，多多鼓励。另一方面减少孩子的玩耍时光，以前经常带孩子去逛超市，此刻尽量不去；省下时光辅导孩子学习拼音。最终我发现孩子的学习兴趣并没有一点提高，反而一学习时就说;好累！

透过上网学习了解得知——孩子刚刚升学对新的环境还没有彻底适应！最为家长过多得要求孩子，很容易引发孩子的反感，孩子的叛逆心理也会随之加升！

所以我不得不重新调整自我的辅导思路：

一、绝不抹杀孩子的玩耍时光。

二、对孩子的兴趣爱好继续支持、鼓励。

三、对孩子的辅导时光每一天不超过45分钟。

孩子的学习固然很重要，孩子的欢乐童年也不能让沉重的书包霸占！培养孩子对学习的兴趣才是最终要的，孩子对学习一但产生浓厚的兴趣，自我才能主动用心地学习，才能更深刻地记住所学的资料！

家长与教师的交流很重要：

了解孩子在学校的一切状况，才能更加有利的教育孩子。及时与孩子的教师沟通是很必要的，虚心向教师讨教更专业的教育方法，才能更加科学地培养、辅导自我的孩子！

孩子的班级有qq群，即使工作再忙，家长也要抽出时光登陆一下，熟悉孩子的学习进度，把自我的时光多留一点给孩子！

坚持不懈的培养孩子的良好习惯，树立孩子的自信心，多一些鼓励、少一些批评！当孩子有错误时，家长耐心的引导，让孩子认识自我的错误；同时让孩子敢于应对错误，虚心理解批评！

家长心理心得体会篇二

近年来，越来越多的家长开始重视子女的心理健康问题。为了更好地帮助孩子成长，他们纷纷报名参加各种心理课程，以便了解并提升自身对孩子的心理辅导能力。在这个过程中，他们不仅掌握了许多实用的心理指导技巧，还收获了许多宝贵的经验和心得。以下将从“提高沟通技巧”、“理解孩子需求”、“建立积极教育氛围”、“重视孩子情绪管理”和“尊重孩子个体差异”五个方面来探讨家长上心理课的心得体会。

首先，提高沟通技巧。家长上了心理课后，对于与孩子的沟通方式有了更多的认识。他们学习到言传身教的重要性，意识到自己的情绪对孩子的影响。通过学习和实践，他们懂得了如何站在孩子的角度去理解他们的需求，并学会给予适度的支持和鼓励。例如，如果孩子犯了错误，需要纠正，家长会选择更加温和的方式来批评，不再过分指责和批评；当孩子遇到困难时，家长会耐心倾听他们的发牢骚，并给予积极的建议和支持，让孩子感受到他们的支持和关爱。

其次，理解孩子需求。在参加心理课后，家长们开始更多地去思考孩子的内心世界，理解他们的需求。他们意识到孩子不同阶段的情感和心理发展需要，不再只看到表面的行为，而是尽可能地了解背后的原因。通过与孩子的互动和观察，家长们开始更多地关注孩子的情感表达，而不仅仅是传统的“好好学习”。他们发现，孩子需要的是关心、尊重和支持，而不仅仅是成绩的好坏。因此，他们更加注重培养孩子的兴趣和兴趣，给他们足够的空间去发展自己的独特个性。

第三，建立积极教育氛围。通过参加心理课程，家长们逐渐认识到家庭教育对于孩子的重要性。他们不再只追求短期的利益，而是注重培养孩子的综合素质和人格发展。他们学会了鼓励和称赞孩子的进步，激励孩子积极向上。家长们开始注重营造积极的教育氛围，例如，鼓励孩子分享日常生活中的喜怒哀乐，亲密的家庭关系，帮助孩子建立良好的社交技巧等。这种积极的教育氛围鼓励孩子主动学习、勇于尝试，并为他们的未来发展奠定了坚实的基础。

第四，重视孩子情绪管理。上了心理课的家长们意识到情绪管理对于孩子的成长至关重要。他们学会了如何理解和处理孩子的情绪。他们了解到孩子在情绪上的健康发展对于提高孩子的自我意识、人际关系和学习能力都起着重要作用。因此，他们开始关注孩子的情绪变化，倾听他们的抱怨和烦恼，并引导他们寻找解决问题的方法。同时，他们也学会了如何自我调节情绪，以身作则地教给孩子如何有效地应对挫折和压力，从而提高他们的情绪管理能力。

最后，尊重孩子个体差异。通过参加心理课，家长们认识到每个孩子都是独一无二的个体，有着不同的品质、兴趣和特长。他们不再把孩子的未来完全投射在自己的期望上，而是愿意尊重和接受孩子的个体差异。他们学会了从孩子的角度出发，并根据孩子的个性特点做出适当的引导和支持。他们鼓励孩子追求自己的梦想，并为孩子提供合适的资源和机会。

总之，家长上好心理课的心得体会是多方面的。不仅提高了沟通技巧和理解孩子的需求，还建立起积极的教育氛围，重视孩子情绪管理，并尊重孩子的个体差异。通过这些实践，家长们的育儿观念得到了转变，也进一步提升了对孩子的心理辅导能力。毫无疑问，这将对孩子的成长和发展产生积极的影响。

家长心理心得体会篇三

人与人根本上来说是平等的，家长与学生也是平等的。然而由于观念的问题，我们经常会发生不平等的关系。家长体罚孩子就是最典型的例子，认为自己的孩子只有体罚了才能够长记性，这样才能够改正缺点，在实际过程中我们往往忽略了这点，小孩子有逆反的心理，我们应该和孩子多沟通，通过沟通了解，理解孩子的需要，这样才能够调节孩子的积极性。

榜样的力量是巨大的，特别是对小孩子，家长某些语言或者习惯小孩子很容易效仿，认为家长可以，我为什么不可以，养成小孩良好的生活习惯，培养小孩独立自主的能力，家长适当的可以让孩子在家有点事做，多动手，在学校可以的，在家也一定可以的。

每个人都有自己的优势，小孩也一样，挖掘孩子所具有的能力和天赋才能，引导他能更有效地运用、发展自己的能力，什么事情可以让孩子自己先去动手动脑，做好了不管对还是错，都要和孩子去交流，为什么会错，为什么会对，引导孩子自己去发现问题，去把问题改正过来，以便以后更好的努力。

家长心理心得体会篇四

高三家长心理讲座于今日在我所在的学校落下帷幕。在讲座中，专业的心理学家给我们传授了许多有关高三家长们的各种心理问题的解决方法与知识。我对于这场讲座的收获颇多。在下面几段文章中，我将分享一下我个人的体会与感受。

第一段：感受到的疑惑

讲座中，讲师提到的问题里有许多都是我心中的疑惑，比如家长们的过于焦虑，孩子因此的受挫感，进而影响到学业的问题。为什么家长们经过多年的教育工作后却很难在个人学生的成长过程中做到正确引导呢？在讲座过程中，我听了讲师的精彩讲解后，逐渐明白了什么因素在其中起着推动作用，也从理性的角度对高三阶段的学生及家长做出了更为客观的判断。

第二段：提高了对家长的理解

在上课的时候经常会听到同学们对于家长的各种抱怨，但是讲座中多次强调了家长的心理状态的复杂性，他们也是有很多承受压力的地方，只是表现出来的方式和学生不太一样。对于家长们来说，学生的好成绩不仅是面子问题，也是实质的利益问题。而高三阶段恰恰也是学生成长的转折点，他们倾注了太多的时间与精力，自然希望取得好结果。因此，作为学生，我们要多多体会家长的苦衷，换位思考。

第三段：压力巨大的高三阶段的确是不容易的

讲座中还提到了许多关于高三阶段的重要性以及其中的各种压力因素。作为学生，这种压力也是我深有感受的。当然，家长们在这个阶段也会承受更多的压力。讲师建议家长们要做好充足的准备，包括更好的规划、精选有力的教育资源，以及常态化的情绪管理。同时，也了解到了一些高效的学习方法，讲师系统地解决了我们的疑惑。他的一番讲解，小学生都听懂了。

第四段：方法论的思考

建立正确的方法论是非常重要的。讲座中，讲师为我们梳理了多种高效的方法与技巧，其中每一点都是深入浅出的，我很受用。有时候，作为学生，看到了那么多需要完成的任务，会感到心慌意乱。讲师提到，把这些任务分解成小的部分，一步一步的完成，然后再逐个汇总起来做出一个完整的计划。这种方法不仅可以降低我们的焦虑程度，同时也会对高三家长们的心理状态产生积极的影响。

第五段：给家长的建议

讲座最后是专家们针对家长们的问题做针对性的解答。建议家长们要在孩子学习中避免情绪反应过激，尽可能的和孩子沟通，并且要对孩子的成绩做到理性看待。讲座中的很多建议不仅是为了完成学业有所帮助，同时也是为了保持家长们个人的稳定，因为家长的情绪也会对孩子产生影响。而作为学生，则应该更好地合作，发扬团队精神，较大程度地降低所有人的压力，共同成长。

如上所述，高三家长心理讲座对于我个人来说是十分有收获的。听到了讲师的授课后，我掌握了一些很实际的方法，更明确了自己的学习目标；对于父母，我感受到了更大的理解和尊重。我相信经过这次学习和分享，大家对家长应该有了更好的理解和协调，学生也会有更多的收获。我非常感谢学校组织这样一次主题讲座，希望以后还会有更多的机会，分享更多的成长体验。

家长心理心得体会篇五

与儿子一起参加读书会，一直以来都是我想做的事情，只是耐于身为职场妈妈，白天工作晚上要做家务，实在抽不出太多时间来陪儿子一起读书。

假期来了，让我能有充分的时间陪同孩子读书，感受非常好!

儿子喜欢看书，更喜欢让爸爸、妈妈陪着一起阅读的感觉。他曾经说：“我觉得和爸爸妈妈一起读书，这样感觉更有意思。”呵呵!你瞧瞧孩子，他其实从内心是非常期待家长一起读书的哦。

这个寒假，我们一起阅读了《小熊和最好的爸爸》全7册、《贝贝熊系列丛书》、《米尼狼系列》等，这些读本都是特别适合孩子们的思维与年龄需要，很多小故事都非常有深意和喻意，从中还得出了不少有效的家庭教育方法，对培养幼儿思想、道德品质、交际技巧都大有益处，当然，孩子也从中受益多多，很多好习惯的养成就来源于对书中主人公的认识和肯定呢。

每次等看完一本后，我们会在一起讨论和回味书中的故事情节。儿子会告诉我在书中他认为感兴趣的故事，而我和他爸则帮他分析为什么会发生这样的事。同时我们还启发孩子对书中的人物进行比较，寻找书中每个人物身上优秀及具有‘闪光点’的地方。

孩子的阅读能力是学习能力的基础和核心，全面提升阅读力对于一个孩子的综合素质和综合能力是非常关键的。

通过假期和孩子一起读书的时光，从中体会到了幸福和满足。希望我以后每天都能抽出一点时间和孩子一起读书。更好的引导他探索知识世界的奥妙!