关爱自然的心得 论自然心得体会(模板9篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

关爱自然的心得篇一

自然，是指整个宇宙之中，未被人工改变的自然界。自然是人类居住的原始环境，也是人类生命赖以生长的基础。在与自然交往、观察、感受的过程中，我的内心也产生了许多的心得体会。下面，我将分五个段落，探讨自然给予我的启示。

自然给予我的第一点启示是关于生命力的坚强。在大自然中，我们可以看到植物的生长，不论是阳光、风雨还是寒冷，这些困扰着植物的因素，都不能阻止植物的成长。植物的每一个细胞里流淌着生命的力量，它们能够扎根在不毛之地，顽强地生长，努力地向阳光伸展。这让我明白了生命的力量是无穷的，只要我们拥有坚强的意志和不屈的精神，就能在困境中重生。

自然给予我的第二点启示是平衡的重要性。自然界中，每一个物种，每一个生态系统都保持着一种自然的平衡状态。例如，食物链中的各个环节相互依存，物种的生死循环保持全球生态的平衡。这让我体会到，人类和大自然也需要保持一种平衡的关系。我们需要明白，对自然的过度开发与破坏只会给我们带来更多的危机和灾难。唯有与自然和谐共处，才能够实现可持续发展，创造更美好的未来。

自然给予我的第三点启示是美的真谛。在自然界中，我们可以看到各种各样的美景、美物。无论是千姿百态的花朵，还是壮丽的山河，都是自然赐予我们的礼物。细细品味自然之美，使我领略到美的真谛是源于它的自然、朴素、纯粹。自然之美无需人为修饰，它已经完美地展现在我们面前，只需要我们用心去感受。也正是因为对自然之美的感悟，我更加热爱大自然，渴望去保护它。

自然给予我的第四点启示是去顺应变化。自然界一直在不断地变化，季节交替、白日黑夜的更迭，都是自然的表现。在这个不断变化的过程中，我意识到顺应变化是生活的必然要求。当我们能够从自然界中学会去顺应变化，就能够更好地适应生活中的各种挑战和变化，更好地收获人生的成长和进步。

自然给予我的第五点启示是关于人与人的互助与团结。在自然界中，许多物种都展现了一种令人感动的团结协作的精神。例如，大象的族群、蚂蚁的工蚁、鸟类的群落等等。这让我深刻地理解到，只有当人类之间也能够像大自然中的物种那样形成团结、互助的力量，我们才能够共同战胜各种困难和挑战，实现共同的愿景和目标。

总之，自然是我们生活中不可缺少的一部分。从自然中，我学到了生命的顽强、平衡的重要性、美的真谛、顺应变化以及互助与团结的意义。这些心得体会，让我更加欣赏和珍惜自然，也激励着我将这些启示运用到生活中的方方面面，为建设美好的社会做出贡献。让我们一起尊重、保护、热爱自然，共同享受它给予我们的一切美好。

关爱自然的心得篇二

这星期我参加了学校组织的青年教师业务讲座活动，这次的学习活动，王主任以他的亲身经历给我们讲述了她的成功历程，我受益匪浅，其中感受最深的就是在平时的教学活动中只有不断的多听课，才能得到提高和进步。

听课是提高自身教学能力的一个好方法，尤其是像我们这样的青年教师，只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。每听一堂课都有或多或少的收获，渐渐地，我也掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后，把自己和其他老师上课时讲到的记在听课记录上，然后进行琢磨，将他们很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。听其他老师的课，我次次都有不同的领悟，都能收获到很多东西，经常有“听君一节课，胜思一整天”之感。

除了听课之外，平时我也经常其他老老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答，使我获益匪浅。从中我也明白了，知识和经验不会自己从天上掉下来，必须发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，积极吸取周围其他老师一切先进的东西，才能提高自己的水平。此外，学校组织的科研活动，也使我明白了教学的目标和方向。

总的来说，无论是教育教学的思想理念，还是具体的课堂操作能力，个人基本素养等等，都有了明显的进步。

我深刻地体会到反思的重要性。所以我认为，要提高自身的业务素养，提高课堂教学质量，就要不断反思。反思自己的教学行为，并认真地做好记录，便于今后教学时借鉴使用，也可以在此基础上不断完善。如：在课堂教学中，没有照顾到学困生、合作学习没有达到实效、对学生的评价语不够恰当、没有及时解决学生的提问等，我会对这些问题进行分析，并请教其他老师，为今后进一步的改进作充分的准备。

以上是我的一些体会，我想其他年青老师比我付出的时间和精力都多很多。每个年青老师都有一个信念：我要干出成绩，做个好老师。我现在需要的是学习加方法加勤奋。踏实干，有艺术的干。希望在未来的日子里取得更好成绩。

关爱自然的心得篇三

自然是一个广阔而神奇的世界，它给予了人类生存和发展的无尽资源。而我们作为人类，应该怀着敬畏之心对待大自然，并从中学习思考。自然笔记，作为一种记录和观察自然的方式，不仅可以帮助我们更好地了解自然界的规律和奥妙，还能培养我们的观察力和思维能力。在自然笔记的过程中，我深深地感受到了自然的魅力和人类与自然的紧密联系。

第二段：自然笔记的过程

在观察和记录自然的过程中，我逐渐养成了仔细观察的习惯。我经常选择一个安静的角落，沉浸于自然的美好。我用心聆听鸟儿的鸣叫声，细细品味花草的香气，观察昆虫的飞舞和生活习性。然后，我会将这些观察和发现记录下来，尽可能地描绘细节和感受。通过这个过程，我渐渐发现自己对自然世界的认识不断地加深，对自然的热爱也随之增加。

第三段：琐碎的细节中发现美

在自然笔记中，我发现了许多微小而美妙的细节。比如，一个细小的花蕊中蕴含着的生命力量；一只蝴蝶的翅膀上绘制着华丽的图案；一只燕子的飞翔轨迹在空中划出一道美丽的弧线……这些看似不起眼的细节，却展现出了自然界的奇妙之处。通过自然笔记，我学会了从琐碎的细节中发现美，感受美，也学会了用心去欣赏和呵护自然。

第四段：季节的变迁与人生的规律

自然笔记还让我深刻体会到季节的变迁与人生的规律之间的联系。每一个季节都有它独特的魅力和变化。春天是万物复苏的季节，花草树木逐渐苏醒；夏天是生机勃勃的季节，充满了阳光和活力；秋天是收获的季节，金黄的稻谷和红红的枫叶让人心旷神怡；而冬天是休眠和积蓄的季节，寒冷的北风吹过凛冽的大地。每一个季节都有它独特的美，正如人生中的不同阶段一样，都需要被珍惜和感悟。

第五段：人与自然的和谐共生

通过自然笔记，我不仅更好地了解和感受到了自然，还在其中找到了心灵的安宁和宁静。当我静静地坐在自然中，聆听大自然发出的声音，心灵得到了洗涤和滋养。自然给予了人类诸多的恩赐，而作为人类，我们应该保护自然，与自然和谐共生。只有这样，我们才能真正感受到自然的力量和美丽，并将这种感受融入到日常生活中。

总结：

自然笔记是一种令人愉悦又有意义的活动，它让我更加了解自然的魅力和人类与自然的关系。通过自然笔记，我学会了用心观察和感受自然，从琐碎的细节中发现美丽，体验季节的变迁和人生的律动，并意识到人类与自然的和谐共生之道。在未来的生活中，我将继续坚持自然笔记，与自然保持紧密的联系，让自然的美好之处永远伴随着我。

关爱自然的心得篇四

《自然辩证法》导言，体现了恩格斯自然辩证法的总体思想。

历史的发展是任何力量也阻止不了的。“哥白尼革命”使“自然科学从此便开始从神学中解放出来”，获得了自己发展的权利，开始了新的历程。当然，在中世纪，自然科学的蓬勃发展，是科学家们用鲜血和生命顽强斗争而开创的历史。科学是人类智慧的结晶。

科学的发展必将推动人类认识的进步、促进哲学思维的发展。正由于此，恩格斯在《自然辩证法》导言中，透过对自然科学的历史考察，阐述了自然科学发展的规律；同时，恩格斯还以超多的科学史实为依据，说明由于自然科学本身的发展，辩证唯物主义自然观代替形而上学自然观已成为历史的必然。

近代，自然科学多数处于搜集材料阶段。由于力学有了较高发展，人们似乎以为力学规律是万能的，企图用力学的观点去说明千变万化的自然现象，把自然界中的各种运动形式都归结为机械运动，这就不可避免地会产生机械论的观点，从而逐渐构成自然科学研究中长达几个世纪所特有的局限性——形而上学的思维方式。这种思想方法和研究方法被培根和洛克移植到哲学中来，就构成了形而上学的自然观，其中心思想是“自然界绝对不变这样一个见解”。形而上学的自然观从本质上来说，是与自然科学相悖的，阻碍着自然科学的进步和发展，而且最终使它陷入神学的禁锢之中。由于产业革命的推进，自然科学的研究方式也起了根本性的变化，由搜集材料的阶段进入到系统地整理材料并把它们上升到理论概括的高度。自然科学各领域的划时代发现，导致形而上学自然观的破产，恩格斯在此基础上以辩证唯物主义为指导，确立了新的自然观。从古代朴素的自然观到近代形而上学的自然观再到辩证唯物主义的自然观，完成了人类自然观的伟大变革。

恩格斯以辩证唯物主义的自然观为指导，具体地描绘了从原始星云到地球，从无机界到有机界，从生命起源到人类社会产生和发展的图景，证明自然界的一切归根到底是辩证的而不是形而上学地发生的。恩格斯以物质永恒运动和无限发展的思想为指导，说明自然界总是处于各种运动形式的生灭转化之中，整个自然界就是在这种转化过程中展开自己的发展历程。恩格斯最后论述了辩证唯物主义关于自然界无限循环的重要思想并确立了它在辩证唯物主义自然观中的重要地位。

读完恩格斯的《自然辩证法》导言，我掩卷沉思。在恩格斯的眼里，历史上所有的科学成就如数家珍，娓娓道来，对此感到个性佩服。这是对知识掌握到必须层次的境界，一种永远激励我们后人上进的境界。透过《自然辩证法》导言的学习，对我启迪最大的，是前人博大的哲学思想，是前人为科学奋斗甚至献身的精神，当然，那些分析问题、解决问题的科学方法更是值得我们去学习和借鉴的。

能够这样说，学习辩证法，是时代发展的要求。当前人类社会已经进入信息技术化、经济全球化的时代，科学技术与社会的关系更加紧密，在这种状况下，我们要促进科学技术的发展，并透过它来推动社会经济的发展与社会同步，就务必深入研究科技发展的内在规律，就务必将科学技术置于社会大系统中。学习辩证法，也是我们探索自然界奥秘的需要。而且，研究自然辩证法，有助于我们创新意识的树立和潜力的培养，能够使我们在科学精神与人文精神相结合上，提高整体素质，更加适应当代社会发展的需要。

我们就应永远牢记，“地球上的最美的花朵——思维着的精神”，更应以前辈科学家们用鲜血和生命顽强斗争而开创自然科学蓬勃发展历史的精神为榜样，力争开创我们事业的新天地。

关爱自然的心得篇五

自然流淌，不是一种单纯的物理现象，它也是一种思维状态，是一种生活的哲学。在人类的生存史中，自然流淌一直是人们追求的目标之一。今天，随着生活压力的增大和社交网络的发展，我们渐渐地远离了自然，机械地过着生活。因此，回到自然对很多人来说成了解构现有生活方式的必经之路。在此，我将结合自己的经历分享自然流淌带给我的体验和体会。

第二段：自然流淌带来的放松和平静

有时候，我们的思绪像放不下的包袱一样缠绕着我们，让我们无法释怀。而这时候，走向自然就是放松自己最好的方式。去一场远足，让眼前的风景和清新的空气洗去内心的嘈杂，这种融入自然的感觉能带给我们深深的平静。在这种状态下，我们的思路会更加清晰，理智，解决问题的思路也会变得更加通透。所以，在压力与疲劳充斥的世界中，找到一份自然流淌，可以让我们的性格更加开朗、积极。

第三段：享受简单愉悦的自然美

身处城市，我们经常会被压抑的纽带所束缚，让我们忘记了最初的生活方式。而去自然中，让我们回归简单安宁的自然生活方式，可以带给我们难以言说的快乐。走在山间小路，听着乐鸟歌唱，呼吸着清新的空气，不经意间，我们就沉浸在自然美景中，忘却了名利场中的烦恼。这份简单的享受，让我们的人生更加充实。因此，在快节奏的生活、繁琐的工作中，保持一个简单、纯粹的生活状态，通过自然流淌体验，会让我们走得更加轻松愉悦。

第四段：理解万物生灵的互联互通

在自然中感受到的不仅是美好的景色，同时也能理解自然界万物之间的互联互通。这里有繁华的草丛，有翩翩起舞的蝴蝶，有铿锵有力的小鸟。这些生灵都生息于自然之中，互相依存，相互影响。与此同步，我们自身也生存在自然环境中，与万物互相关联，无时无刻不在互动。学会理解自然的互联互通，也更容易理解人与人之间的互联互通。这种理解和体会思想，也会让我们的自然和谐，更加丰富。

第五段：总结

自然是一个美丽而又神秘的世界。自然中有着无穷的智慧和洞见。倘若我们能够融入自然，体会自然的意义和精髓，就能领悟到自然的道理。这种状态可以让我们走出繁忙的纷扰，去好好感受自然的价值和美好，也能让我们变得更加美好，生活更加有趣。所以，让我们和自然建立起良好的沟通，洞悉自然流淌的哲学，去完善自我，走向更加自由、开放、美好的未来。

关爱自然的心得篇六

我们所在的地球正遭到我们的破坏。如还不制止，继续毁灭美丽的家园，那么后果可想而知。所以我们要倡导植树造林、低碳生活、节约用电等都是可以为我们的生活带来文明和美好。我们应该从小事做起，少用一次性筷子、多多植树、节约用水等等。

看看这些!这些就是我们对地球母亲的回报吗?这时我们是否对自己的所做作为进行反省呢!是的，我们应该有自己的态度，应该有自己心中明确的选择，应该去改变这个被我们所破坏的环境!去保护这里的生态平衡，把原本属于它的色彩，恢复它的本来面貌!

当然，我们虽然只是人海茫茫中的一个，是不可能做出那么多的发明去节约能源，也没有那么多的能力去种植森林，但是我们可以从生活中做起，从一点一滴做起，从我们自己做起!我们种一棵小树，让一只小鸟有了它的家，我们可以不用一次性用品，让动物们有它的'家，我们可以少开一天的车，减少碳排放，让低碳的城市可以还小鸟一片遨游的蓝天!而这样一个简单的行动虽然不能有很大的改变，可是如果每人种一棵树，少开一天车，这样一来的改变可能会出乎所有人的意料!

而我们自己的力量虽小，可是成千上万的人呢!所以我们只需从身边的小事做起说不定又一天能有所改变，只需从我做起就一定会有美丽的星球!

关爱自然的心得篇七

自然是我们所处的环境，是我们生命的源泉，也是我们学习、工作、生活中不可或缺的一部分。然而，在忙碌、繁琐的日常生活中，我们有时会忽略自然的存在和意义。而自己对自然的感悟和心得，却能让我们更深刻地认识和发现自然之美。以下是我对自然的心得体会，希望能给大家带来一些启发和思考。

第一段：自然的可贵意义

自然不仅仅是一个包容万物的环境，更是一个给予我们许多启示和教育的场所。在自然中，我们能够真正感受到平凡事物的伟大、简单事物的奇妙，以及多样事物的美妙。此外，自然也是人类生存和发展的基础，我们应该更多地关注自然，尊重自然，保护自然。

第二段：自然对我们的积极影响

自然中存在着许多美好的资源、风景和生命，这些元素不仅能给我们带来美好的感受，还能激发我们的创造力和思考。在自然中，我们感受到真正的自由，能够舒展身心，放松压力。自然中的一花一草、一波一潮、一鸟一兽，都是值得我们观赏、研究的对象，他们的美丽、智慧、勇气、坚韧都能启示我们，教育我们。

第三段：自然对我们的挑战与警示

自然中不仅存在着美好的元素，也包含着许多挑战和警示。在自然中，我们可能会遇到恶劣天气、自然灾害、野生动物等风险时刻警惕，保护自己，保护环境，人类面对这些挑战时丝毫不能大意。同时，我们还要明白自己对自然的过度开采、过度消耗会给环境带来巨大的伤害，需要通过保护、回收等方式减少对环境的破坏。

第四段：与自然和谐相处的重要性

人类与自然之间不应当以互相压制的方式建立关系，而应当寻求和谐、平衡的相处方式。和谐的相处，首先是尊重自然，保护环境，同时也需要从自己做起，降低对环境的破坏，减少浪费。其次是关注自己的习惯和生活方式，选择低碳、低耗能的生活方式，例如节约用水、践行垃圾分类等。最后，我们还可以通过培养自然意识，组织参与环境保护的活动等方式，加强自己与自然的联系。

第五段：自己的改变能影响整个生态系统

我们不应当低估自己的力量，我们的改变可以为环境、为自然，为自己带来很多惊喜。人类与自然之间的相处，是一个互动的过程，我们的改变可以直接或间接地影响整个生态系统。小至回收、节约，大至环保公益，我们都有着自己的强大力量可以行动起来，共同追寻与自然和谐相处的目标。

总之，自然不仅是我们的生命源泉，更是我们的生命财富，我们应该充分认识自然的可贵意义，感受自然的美好和不易，以及自然对我们的挑战和警示。我们更需要从自己做起，与自然和谐相处，呵护生命、运用生命的美好，以此来感恩自然，保护自然，建立良好的生态环境。

关爱自然的心得篇八

一、注意把握同组教材各部分之间的内在联系。

教师在“前文引入，导入新课”环节中，是这样设计的：第三单元，我们共同走进了神奇的大自然。回忆一下，《自然之道》、《黄河是怎样变化的》、《蝙蝠和雷达》带给我们什么启示呢?今天我们运用前面课文中学到的方法来自读自悟。可以看出，教师在备课、钻研教材时，从整体上把握了教材的内容，同时注意了教材内容之间的联系，真正发挥了教材整合的教育教学效果。

二、注意了学法的迁移和运用。

这是一片略读课文，教师充分运用了学法的迁移，使学生在阅读中画一画，找一找。是教师的教转向既方便教师的教，有益于学生的学，教科书由教本转变为学本。如：自读课文，联系上下文理解词语;遇到不明白的地方做上记号;感受深的语句画下来，记一记;师生共同交流，解决问题。可以看出，教师不仅是教学生，更是引导学生自己去学，自己发现，共同探究。

三、注意了教学的开放性与弹性。

教师在课堂中努力开发充分利用语文课程资源，开展了丰富多彩的语文实践活动，使学生充分利用多种媒体查找资料形成知识连接。如：同组交流手抄报的内容，说说你还知道大自然的那些启示。使学生在丰富多彩的语文实践活动中学习了语文，运用了语文。

关爱自然的心得篇九

自然拼读，又叫特殊拼读法，是一种以字母本身读音为基础，运用音标、母音、辅音、规则、思维记忆等方式教授孩子阅读的方法。相比于传统的猜字、识字、记词的方法，自然拼读注重辅音和元音结合的发音规律，更符合语言学规律，更能让孩子从音到字汇，从字汇到语句，从而加强孩子语言综合能力。通过学习自然拼读的过程，我获得了以下几点心得体会。

首先，自然拼读需要较长时间的学习和实践，需要家长和孩子的耐心。自然拼读中的音标和发音规律比较多，孩子需要反复练习才能熟练掌握。作为家长，要有耐心指导孩子，同时要保持积极的心态，不焦虑不急躁，否则会影响孩子的学习效果。在实践中，我们会发现，孩子们思维活跃，喜欢模仿，他们能够很好地将所学到的知识运用到实践中。

其次，自然拼读强调“听，说，读，写”的全面培养，让孩子不断地进行听、模仿，从而达到音、字、句的互相转换。在学习中，我发现自然拼读通过让孩子不断听、模仿、练习，让孩子更具体的感受到音与字之间的关系，听得懂、说得了，也读得了、写得了，让孩子在语言学习方面实现全面提高。

再次，自然拼读注重训练孩子的发音和听力，让孩子学会正确发音和理解语言。在学习自然拼读的过程中，很多孩子会依赖于猜字、识字、记忆等传统的方法，在读单词时不能正确的判断发音，导致拼读错误。而自然拼读注重孩子的发音和听力训练，帮助孩子从根本上培养良好的语音和语感，发展孩子的听力和语言表达能力。

最后，自然拼读注重创造性思维，帮助孩子在学习过程中发扬创造力，创造更多的学习机会。在学习自然拼读的过程中，孩子们在纸上画画，做动手实验，还有各种有趣的活动，通过这些有趣的活动，孩子们可以更好地将所学知识运用起来，同时也能创造更多的学习机会，培养孩子们创造性思维，促进语言发展。

综上所述，学习自然拼读可以帮助孩子们更有效的提高语言能力，但同时也需要家长和孩子一同保持耐性和积极的心态，不断地进行磨炼和实践。在学习过程中，通过培养孩子们的听、说、读、写等全面能力，让孩子更好的掌握语言，并在创造性思维的引导下，创造更多的学习机会。