最新团队幸福感感言 团队心得体会(大全8篇)

小编: 翰墨

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

团队幸福感感言篇一

如何打造一支精英团队呢?我认为首先要有强有力的核心领导.这个人除了具备带团队的一切条件之外,还要具有宽广的胸怀.他要有大度能容之量,还要有举贤纳才之德.团队带头人对员工要有包容感恩之心.员工有错误时,要给与谅解,给予改正的机会.不能一棒子打死.我曾经有个上司和一个员工因为工作意见不统一,矛盾渐渐增大。可当有个职位适合这个员工时,上司还是及时举荐了她,而这个员工在新岗位上如鱼得水,部门工作也因此有了很大的改善。那这个上司就让人很钦佩了,有如此胸怀的上司不难成为强有力的核心。做合格的上司切忌没远见,没度量,还有部分女领导动不动就翻小肠,算小帐,弄得办公气氛很尴尬,这样的团队怎么能有长远的生机?!所以说,团队都需要人才,招人才不如留人才,留人才不如造人才。精英团队的后劲保障是要着力培养下属,有些领导惧怕下属超越自己,这是目光短浅的表现。培养下属不但有利于提高绩效,还有利于留住人才;资源多是不可再生的,只有人力资源才可以增值。

打造一支精英团队还要有适时的激励。有句话说的好:好的领导的本质就是激励。根据马斯洛的需求层次论,人在不同阶段有不同的需求,那么我们企业针对基层员工的需求,制定实惠见效快的现金激励;对于中层干部,要制定既有物质又要有精神层面的激励;对于高层管理者要制定适合她需求的自我价值实现的激励。重赏之下必有勇夫,但激励不能是盲目的,还要有目标管理的制约,好的激励政策讲究时机性,要掌握恰当的时机。激励具有抗药性,相同的激励方案不能重复使用,要想取得好的效果,必须不断创新,所以,激励是门艺术。

打造精英团队还需要养成良好的氛围。尼采曾说过:人的一辈子都在寻找重要感。所以据此,团队建设要充分发挥人的能动性,给每个人“你很重要”的感觉。教会员工拿起赞美的武器,对每个人都要有赏识的眼光,学会使用“拇指文化”。不是有这样的话吗:生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。我们用人,用的是他的优点和长处,那就忽略和包容他的短处。好言一句三冬暖,工作中能用表扬解决的就绝不用批评,每一个上司都要做到,可以不了解你员工的缺点,但一定要知道她的优点。和问题员工沟通时,一个杀无赦的法宝,就是用“婴儿般的微笑,情人般的眼神”。这样,营造出和谐愉悦的团队氛围,才可转化成销售中的动力和企业的勃勃生机。

打造精英团队还要做到恰到好处的授权。一个管理者会不会管理的标志就是会不会授权,良好的授权可以帮助建立有效的人际关系,提升下属的士气和信心,有助于培养下属的才干。授权要做到有效的控制,不能一抓就失,一放就乱。授权要有以下步骤:1,标准化的目标,2,合理的资源,3,有效的控制,4,检查考核,5,奖罚兑现。这些步骤缺一不可,领导要恰当地掌控,制定切实可行的目标,目标不能定的太高,也不能太低,都会失去努力的意义。还要配备合将合理的资源,这是授权的基本保障。奖罚兑现又可以和激励政策挂钩,如此循环,企业必将一劳永逸,充满活力。

如上,是针对打造精英团队的一点思路,总结起来不外乎几个字:包容大度领导核心;赏识愉悦的工作氛围;适时有效的激励;恰当好处的授权。

团队幸福感感言篇二

公司在周六组织了一次户外拓展培训活动,一来到笑翻天乐园,我们就被那里的空气氛围吸引住了,接待我们的是本次活动的笑翻天教练。

竞赛与挑战开始了,各种激情与心跳还让我历历在目······

首当其冲的项目称之为高空断桥,光听这么个名字就晓得压力山更大了,高空断桥是一个以个人挑战为主的项目,“断桥一小步,人生一大步”浓缩了这个项目的精华。两块宽30公分的铁板,顶端间隔1。3米,此铁板距地面高9米,做项目的学员须自一块铁板越起跨到另一铁板上并返回。此项目除了重点在于接受心理素质的个人挑战,更重要的就是团队的鼓励与支持。

八分钟全套、三分钟全套、三十秒全套、十九秒胜出,夺得了个人金牌,这是步伟大的跨越,即使心理素质再差的人,站在30公分宽的断桥上,面对1。3米的距离,冲还是退,成还是败,在于的不是你个人胆量大小,而是桥下四十多只大手给予的鼓励和呐喊声。克服心理压力建立自信,增强自我控制自我决断能力;“断桥”是一次人生的升华,断桥一小步、人生一大步;不是不能做,是不敢做,不是能力问题,是心理问题;感受勇于进取、不安于现状的心理状态。

接下来的是信任背摔,小组成员依次自1。6米的平台上,直身向后倒去,小组其他成员在其身后用双手做保护,听似难免心里一跳,毕竟我们的团队中身轻如燕的身材少之胜少,当然,“震撼”选手不在少数啊,80公斤、100公斤、哇,我们的冠军产生了130多公斤的选手,看着这位胖哥那忧郁的眼神,他在告诉我们:“你们不值得我信赖,我会压扁你们的。”此时我们那英姿飒爽的黑小子教官说道:“这位胖帅哥,你也得摔,”“我不”“不相信你的队友们吗?”“相信”“大点声”“相信——”伴随着如此响亮的信任,我们其余二十多名队友争锋出力,撑起了双臂,支起了腰杆。“兄弟们准备好了吗?”“准备好了”“三、二、一”压力山大啊,130多公斤垂直而落,啪的一声落在我们的双臂上,很稳,真的很稳,没有一个人知难而退,胖哥笑了,我们也笑了······体会信任:信任同伴,信任公司,信任社会,在你信任他人的时候,就会赢得他人的信任;体会责任:当你对他人、团队付出后,也会得到他人、团队的帮助与支持;建立换位思考的意识,站在对方的角度思考问题,架起相互之间理解的桥梁;通过身体接触,拉进彼此之间的距离,实现情感沟通。

经过信任挑战的头阵,接下来的就可称之为惊心动魄了······

急速60秒,以搜集散落各地的30个有效资源为目标,这30张图片分别代表不同的数字,要求队员从1到30按顺序找出来,但是时间有限,魔力之门开放的时间只有60秒,并且机会有限。这个环节是一个关于情绪管理的模拟,在这个环节中让每一个学员锻炼和提高了自己的情商,学会掌控整个团队氛围,当团队遇到困难时和压力时,如何调控自己的压力,如何鼓舞团队的气势,把团队带出困境获取胜利。培养团队的综合竞争力;考验团队在危机时刻的决策能力;竞争还是合作,是否有双赢的可能;培养团队在冲突中,及时调整战略的能力和素质;帮助学员树立全局观,从整体中明确自身的角色定位。

空方阵来了,我们分为观察团队、计划团队、执行团队。计划团队了解空方阵的构成,告知执行团队所看的空方阵图案,进行沟通后,执行团队迅速行动,而观察团队观察计划团队的工作成效。这里极度体现到任务、目标、流程、执行标准十个大字,沟通尤为重要,增强个人与个人的配合,小组与小组之间的沟通及配合。

很快迎来了最后一个项目,毕业墙,意味着我们的拓展训练即将结束。面对一堵表面很光滑,与地面垂直的四米二高木墙,小组成员必须徒手翻越过去,而且必须是小组成员全部翻越过去。这个团队合作项目,激发士气,提升团队凝聚力,全局观的考虑问题,讲求奉献精神;个人的奉献对团队的贡献,团队合作,用人之长,容人之短,尊重差异;学会正确的衡量问题的难易程度,寻求更好的解决问题途径。

“信任”与“被信任”都是来自于生活中点点滴滴的积累。“信任”首先要相信自己,做什么事情都要充满自信。如果自己对自己都没信心,那就谈不上“信任”与“被信任”。做任何事情都要有责任心,这样才会被信任。工作中我们相信自己,信任这个团队的每一个成员,做事情成功的机会就会增大,成功率就越高。总之一句话:自己的能力是有限的,而大家的能力是无限的,相信他人就是相信自己。

在我们日常的工作当中,经常会遇到很多困难,正如我们所做装修一样,也要面对很多的困难,一个人的力量是有限的,面对困难可能就要退缩,但是有我们公司在,有我们这个团队在,在公司和同事的帮助与支持下,勇敢地去面对困难,走下去一定能成功。我们同样需要上下级的激励,同事间的激励,在工作中有成功,有失误,不管怎样,每个人都有付出和努力,适时的激励,会让每个人多一些自信和反思,享受成功的喜悦和付出的成就感,在以后的工作中才会有更大的激情和动力去投入。

现在这个社会是一个人际互动的社会,是一个团队合作互助的时代。在这个生活节奏越来越快、工作分工越来越明细、压力越来越大、人与人之间的交流越来越困难的环境中,企业怎样更好的打造优质的团队,实现企业、团队、个人的共赢尤为重要。

通过这次笑翻天拓展训练,大家在锻炼身体的基础上,更能培养高度凝聚的团队精神和顽强拼搏的意志品质,是一次集趣味性、知识性、挑战性于一体的十分有益的尝试和体验。认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造力,提高解决问题的能力;认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,学会关心,更为融洽地与群体合作;学习欣赏、关注和爱护大自然。

团队幸福感感言篇三

这使我更深刻地意识到,其实每个人都是很坚强的,每个人在平时学习和生活中都有潜在的能力未曾发挥出来,只要在特定的时间,特定的地点,只要有信心、有勇气去面对,就没有解决不了的难题。

在我们沈老师的介绍下,我们都逐渐了解到“团队合作”的含义,我了解到团队合作具有“锻炼练意志、完善自我、”的内涵,是一项挑战自我的训练活动,意在锻炼我们大学生的团队合作意识,创造性的发挥个人潜力。这次活动虽然总共只有短短两天时间,但给予我的启发和体验却是永久性的,无论将来我身处何种岗位,只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。团队合作的当天早上,我带着无比高兴地心情来到了学院操场,开始准备以一天的课外团队训练生活,这次团队训练是我们沈老师专门为我们开设的团队训练课程,我将在这一天的团队活动过程中,完成老师分配的教学任务,帮助同学们更好的完成团队训练,在活动的过程中,大家都特别的积极主动,团队训练的气氛相当活跃,老师的课程内容很丰富而且具有创新性。

通过这一天的训练,我对自己有了更深的了解,我们一个组是一个团体,做事大家一起做,遇到困难大家一起解决,每个人都有不同的思考方式,我们集合大家的智慧尽量把事情做到跟好。团队训练的我们总是充满着激情,大家都显出一股的积极应对困难。记得刚开始大家都还很迷茫,随后大家慢慢熟悉活动流程。首先是组队,让大家都各自明白自己该做的那一环节,相互配合,上午我们的任务就是把这个活动的标题,也就的给本组取一个队名,队名要体现出积极向上心态,接着是队训,队训几乎是一个团队最具号召力的语言,然后围绕队名设计出队徽,队徽要有象征性,再围绕队徽设计队旗,队旗是体现一个队伍特征的最明显的标志,一定要经过大家的共同讨论才能定下。最后的队歌,队歌还真是有些棘手对大家来说,对我们学习汽车专业的学生,刚开始就是盲目的选曲,再把一些好的具有启发性的句子填写进去试着唱一下,看是不是流畅,然后就是不停的改进,该进。

第二天的上午老师再次上我们整理活动中各个环节的准备结果,还没有准备好的组就的抓紧时间。上午准备搞一个汇报表演,看看大家这么长时间的劳动成果,得到的效果如何。就这样,大家每个组都开始了本组汇报表演钱的内部演练,大家都是充满活力在投身这次活动中。操场上那种宁静的上午气氛顿时变得热闹非凡,操场上飘着各种各样的富有寓意的旗帜,还有响亮的口号声响彻学院各个角落。最后正式表演开始,每个组都拿出自己的成果,但是可能因为大家还是有些紧张,导致了一些组的整体的协调性不足,口号喊的也不是很整齐。与之前在操场上的情形有很大的出入,老师也看出来大家都很紧张的神情。于是在简单的点评之后,决定让我们各队再表演一次,而大家也都很郁闷,怎么搞成这个样子。都很不服输,于是大家再次进行的认真的排练,发现有不协调的动作,就一个环节一连重复几次直到大家都很熟悉为止。而经过再次的排练之后,大家都重整旗鼓,再次进行表演的时候,大家表现出的是一种活力四射的态势,而现场也是掌声四起。这次大家配合得都更加有默契,大家都融入到温馨的氛围中了。

结束了团队竞技的表演,大家回到教室交流自己的心得,觉得收获颇丰,大家一致认为团队合作是一个团体成功的基础,老师让大家每人现场说说自己对这次活动的感受,大家还是一致提到了团队合作是非常重要的这次活动中多少还是有些不足之处,但是我们每个人都参与进来了,大家都得到了锻炼这是最重要的。最后每个人分别站到围成的圈子里,大家都互相对对方进行了优点轰炸,活动达到了高潮。两个多小时很快就在同学们的笑声中过去了。这个活动不仅解决了同学们许多生活学习上的困扰,也拉近了每个人的距离。分享了许多内心的想法。之后的交流中,老师感受到:我们的活动不在结果的成败,而在于过程中大家的密切合作,共同付出心血,共同珍惜荣誉,在团结中感受幸福,在活动中体验快乐,在活动中灵活运用。

团队幸福感感言篇四

当今社会信息技术飞速发展,使世界步入了一个数字化的时代。当人类步入信息化社会,教育改革与发展面临重大的挑战。

作为一名高中教师,信息化教学又是我校的教学特色,高效的信息技术资源让我们在课堂上大显身手,使之成为幸福的课堂。下面说说我的学习体会。

兴趣是最好的老师,一堂成功的教学课,学生的学习兴趣一定是很高的,多媒体教学是我们的好帮手。恰当地运用多媒教学比传统的教学手段更富有表现力和感染力,它可使学生快速、高效的获取知识,发展思维,形成能力。在传授新知识时,使用多媒体教学能更好的突出重点,分散难点,起到事半功倍的作用。随着现代教育技术的推广,多媒体教学已是必不可少的了。它不仅能充分调动学生的积极性,激发学生的求知欲,活跃学生的思维,拓展学生的想象力,而且在提高课堂效果,优化课堂结构等方面都起着不可估量的作用。人们常说听到的不如看到的,因此,在教学当中,教师必须根据教学内容设计丰富的教学材料,借助事物的具体形象进行思维,变有意注意,为无意注意,使学生在轻松的、愉快的氛围中掌握知识。

学习的主动性。使学生愿意学,乐于学。如果学生在课堂上能感受到学习的乐趣,在积极的情感投入中进行学习,课堂就不只是教师教学的天地,而更成为学生积极投入、成就体验的乐园,从教师的精彩到学生的精彩,乃至课堂的真谛。

除此之外,在教师自身成长方面,信息技术也起到了很大的作用。我校多次举行信息化课堂环境下的公开课,同学科教师就可以在网络平台上进行“辩课”。各学科教学活动都主动依托网络,发挥多媒体及网络技术直观、形象,资源丰富的优势,创设宽松、和谐、自主的学习氛围,使教师“学会教学”,学生“学会学习”。

总之,信息技术作为一种高效的教学手段,可以创设特定情境,为学生提供丰富的学习资料,发挥学生的积极性和主动性,使学生乐于学习、主动学习。使课堂真正成为老师和学生交流,获取知识,提高能力的沃土。老师高兴的教,学生快乐的学,幸福之花开满这片沃土。

蔡海燕

2012年2月12日

团队幸福感感言篇五

明规则:是制度本身;潜规则:是文化。把明规则变成潜规则

战争的终极目标是“不战而屈”(对手)。

中国国情是人情社会,我们每天都跟人打交道,“要给面子”。

西方是神权社会——横向民主,(始终是神)〈有恒〉

中国是人权社会——纵向民主。〈无恒〉

中国人:赢的人保持谦虚、低调;输的人却不认输。

1)要用积极正面的语言传达;

(2)要用员工可以理解的方式传达;

(3)要用对员工有利的方式去传达。

(1)由下而上参与(层层选举到中央);

(2)由上而下决策(主席重要讲话全国学习)。 中国人对权力的追求:(1)被尊重;(2)参与感。中国人不计较公平,只计较对我是否公平。

会而有议(议题、主题、推动的核心论点)

议而有论(议论和讨论,解决尊重、参与感)

论而有行(行为共识,思想统一)

行而有果(会议结束,明确做什么,怎么做,谁去做)

果而有报(会后执行奖惩,)

奖是奖励得奖人的过去,激励的是没得奖的未来,奖

惩是管理导向,是严重的价值导向。

发奖是发给没得奖的人看得心花怒放,让人体会到被尊重,参与感;罚是罚给没被罚的人心惊肉跳。因此我们未来奖励时要场面隆重,让人感动。先设计出感动点。

(1)通报:1)昨日工作成果;

2)目标进度;

3)查找和发现问题。

(2)跟进:1)确认今日工作计划;

2)确认今日工作量;

3)确认今日工作导向。

(3)辅导训练:1)共性问题辅导;

2)新技术辅导;

3)特殊案例辅导;

4)个别辅导。

(1)是各职能部门的班前工作会;

(2)是落实具体指标、解决执行力和生产效率的会;

(3)会议的时间具体情况定;

(4)该会议无法复制和模仿;(每天都不同)

(5)早上大声说出岗位职称、名字,能增加他的岗位责任感。

(1)开场:1、士气展示,出勤汇报;2、唱歌/跳舞;3、开心一刻。

因为幸福是可以传递的、情绪也可以传递。(热人社会,面子重要)

(2)导向:a、新闻报道:报在公司有好处,别的行业更惨,希

望员工变成什么就报道什么。

b、喜讯报道:报xx员工晋升。

c、成功分享:现身说法(提升员工的参与感,被尊

重)。

(3)学习:a、专业学习 b、专题学习 c、集体学习

(4)训导:a、政令宣导(规章制度);

b、领导训勉(爱心激励);

c、诵读公司愿景、使命。

小结:“文化建设靠风气、业绩建设靠士气”!

导入:激励。

教育训练:根据实际问题点进行教育和训练。

追踪:(1)学习心得;(2)改进计划。

注意点:夕会要远离批评,开成激励、帮助的会,增强自信。

角度,他永远都是对的,真正智慧的人,永远没有对错,但他有底线和原则。

先了解员工的“需求”,并给予相应的回报,因为人总是活在希望中。(需求:分表面需求、潜在需求〈本性〉——表面满足不了潜在。)

“激励”是满足对方的潜在〈本性〉需求(被尊重、被重视、被

在乎)等,就是激励 ==〉让他快乐!忠诚度与人的付出度成正比。

(1)“士气展示”:队团列、敬礼、口号、队名、文艺表演

(2)业务或干部绩效目标的宣誓pk:可以一人pk一人,也可以

一人pk多人。语宣誓:“一定完成,誓死完成,务必完成”。

(3)分公司之间pk考核某指标,本月试着pk生产质量。

军队:奉献、忠诚,营造“赢”的心态环境(想成功,先发疯,头脑简单向前冲。是!保证完成任务!)

学校:赞美、欣赏、诚信、奖励,一切为学习让路!

家庭:快乐、亲情、感恩。你的事就是我的事!

学会奖励:(内容);奖励的八大要领:奖要舍得,罚要狠心;提

前规划;颁奖典礼隆重;物质精神并重;奖励要快并宣传;奖励要多变;特殊奖项设定;结合企业文化。

奖励是过去,激励是未来。

(1)周四最佳,当天招,下午就面试。

(2)六人组合,男女搭配。

(3)找人多的市场,招未辞职的人。

(4)广告:a、给岗位取个好名字(因为人要面子,餐厅服务员 ==〉

美食顾问,扫地叫 ==〉机动专员);

b、门槛不要高;

c、数据拿捏准。

服装统一只是三流的管理;(形象)

统一行为是二流的管理;

统一思想是一流的管理。

团队幸福感感言篇六

1、在工作中要实时创新,要懂得突破,不能墨守成规;

2、考核机制是为了带动员工的积极性,这才是它的真正目的;

3、员工不能只知道被动的接受,要将被动变为主动,积极工作;

5、加强业务方面学习,使工作有的放矢;

6、各部门之间的配合、衔接至关重要;

7、注重团队配合与协作,目的只有一个,就是怎样把工作做的更好;

10、将任务下放,给员工分配责任,让员工可以大胆去干;

团队幸福感感言篇七

一周前,我们车间全体员工在谢主任的带领下进行了一次深刻的培训。这次培训主要议题是关于培养员工的团队意识,这次培训洗涤了我的心灵,让我受益匪浅。

中国有句古话:“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用,”意思是说,如果一千个人同心同德,就可以发挥超过一千人的力量,如果一万个人离心离谱,恐怕连一个人的力量也比不上!这就是团队的力量,这就是我们需要的团队精神。

今天,随着市场规则的日益规范和市场竞争的日益激烈,企业要想在竞争中占据一席之地,靠什么?靠企业家的个人英雄主义?靠少数人的单打独斗?不,那已经是夕阳挽歌,风光不再了!因为我们所从事的工作,是只有通过团队协作才能完成好,因为现在的市场竞争是团队协作能力的综合竞争!

面对机遇和挑战,我们有理由追问,我们应该记住些什么?我们应该发扬些什么?我们应该记住,为了企业的发展披荆斩棘,殚精竭虑,奋战在一线,保质保量;我们应该发扬团队协作的战斗力,团队协作的精神。

翻看当代企业的荣辱兴衰史,我们不难发现:一千个不成功的企业可能有一千个不成功的理由,但是一千个成功的企业,必然会有一个重要的因素,那就是上下同欲,精诚合作的团队精神!

小溪只能泛起破碎的浪花,百川才能激起惊涛骇浪。对于我们企业来说,影响企业发展的阴霾已逐渐远去,推动企业发展的有利因素仍在不断增长,对工作我们应同心同德,勇敢面对不懈努力。

五铜包铁矿就是一个完整的.团队,个人与团队的关系,就像小溪与大海,个人只有完全融入团队,才能充分发挥个人的作用。团队发展离不开个人,个人的发展更离不开团队,只有将个人追求与团队追求紧密结合,树立与团队风雨同舟的信念,才能实现个人更大的发展!没有完美的个人,只有完美的团队。

选矿车间:廖立志

二零一四年六月二十二日

通过学习和研究团队精神,使我们大家深受教育和鼓舞,团队精神就是新时期的一种集体主义的升华和集体主义内容的扩大,我们在工作的分工与合作就是离不开团队精神的支持,没有团队精神的支持就很难有我们各项工作的顺利展开,总之,团队精神就是新时期团结力和凝聚力的所在。

一、我们珍惜集体的荣誉,珍视集体的利益,以单位为家的无私的工作作风就是团队精神的再现,我们提出的志同道合的口号就是团队精神的具体表现,没有一个共同的工作目标一切都很难实现,集体主义的具体表现就是团队精神,在我们工作中离不开团队精神的指引,团队离不开一个同一的领导和同一的指挥,才能保证团队的顺利工作和工作成绩的获得,这就是团队精神的巨大的作用,在我们不同的历史时期,团队精神发挥了不同的作用,有一点是可以值得大家重视的就是,在凝聚人心鼓舞士气方面都具有十分重要的作用。我们总结了一下团队精神的实质就是一个单位或一个组织的凝聚力的所在。团队精神要想工作中产生积极的影响,离不开一、团队价值趋向的定义,一个团队的前进方向和努力的方向。

二、团队荣誉的具有力和团队成员的战役力,实质就是团队进步团队成员的综合素质。

三、团队精神要靠一个同一正确的领导才能发挥重要的作用。团队精神是一个单位产生强大凝聚力的所在。

首先感谢公司为我们提供了一个这么好的培训机会,也感谢老师辛苦的给我们上这堂无价的课程。

通过学习凝聚力团队精神,使我深受教育和鼓舞,我们在工作的分工与合作离不开团队精神的支撑,没有团队精神的支撑就很难有我们各项工作的顺利开展,总之,团队精神就是团结力和凝聚力的所在。

一、团队力量

一个团队要想战无不胜,就需要团队的力量,当上下团结一心,各司其职,各负其责,朝着同一个目标前进时,团队将会有无限的潜能。我们之所以赢得胜利,就是依靠团队凝聚力。如果要打造团队凝聚力,不是纸上谈兵,需要个体的奉献,所谓独木难成林,只有每一个团队成员拥有强大的责任心,站在团队的整体利益角度思考问题和处理问题,并且积累每一个细微的力量,最终将会汇集小流变成汪洋江海。

二、活在当下

生活中总有些人容易陷在过去的追忆中而懊悔纠结,结果他们在郁闷中蹉跎岁月,浪费青春。所以我们要学会放下过去,珍惜现在。把握好未来。

三、感恩

我很感谢给予我生命的父母,是他们含辛茹苦的把我拉扯大,让我知道父母有多么的不容易。也很感谢在我生活中帮助过、包容过我的朋友、同事 在此真诚的对他们说声谢谢!

我感谢本公司再次给了我这个学习的机会,让我又成长了一步。为公司的成长壮大贡献自己的一份力量,同时,不断完善了自己,使个人自身价值得以最大的实现。

团队幸福感感言篇八

xx团队培训结束了,给我留下的除了胳膊的酸痛,全身的疲惫以外还有心灵上的感悟。除非亲身经历,否则你绝不会相信团队合作的精神和力量有多惊人,当团队的力量发挥的'淋漓尽致时,你往往会完成许多“不可能”的任务。

经过训练,我深深体会到信任、勇气、智慧,协作配合都是实际工作和生活中缺一不可的,也是团队合作的关所在。

两天一夜的封闭式练训,培训方式独特,对我的心灵震撼很大。我认为,无论是心灵深处的触动,还是淋漓尽致的洗涤心灵的过程,对人生的感悟,对超强团队凝聚与合作意识以及对我们今后的工作和生活都有着指导性的帮助。

在这里我要深深感谢我的父母、老师、朋友、还有每天一起工作的同事,是您们给予我爱与关怀、是您们给予我知识、是您们给予我一颗友爱的心、我还感谢给予我生存空间的所有人!

在进行“报数”这一项目时,由于某些原因,我们接连出错,团队领袖主动承担责任,队友们也展开了自我批评,为下一次的活动积累了经验。试想,如果大家都不主动找出自己的失误而都去抨击别人,那就和我们工作中相互推委、扯皮的情况一样,是不能提高工作质量的,我认为,宽松的环境、宽容的态度是让人勇于承担责任的基础。只有这样,在不断地反思和总结中升华自己的灵魂,才能找出问题的症结。

在“我=团队”环节中,“齐眉棍”的游戏让我感悟:任务的完成,要靠我们团队的每一位成员。当队长根据每个人的特点安排任务时,如果我们为了个人利益找诸多借口推委,那么再简单的任务也是不可能完成好的。一个巴掌拍不响,万人鼓掌声震天。在一个团队里,如果大家劲不往一处使,想要快速前进是根本不可能的。

在这次培训中,很多队员都哭了,我也不例外。大家都是因为感动和震撼才流下了激动的泪水。在“跨越生死线”这个培训项目中,我们每一位队员都在别人的帮助下逃离了“电网”。也许你会觉得太夸张了,你会说这不过是个游戏,没有电网,也不用面对死亡。可是,这可是一种精神啊,看看他们孤单的背影,眼泪流了下来。无论做什么事情,我们都应该认真对待,所以当最后一名队员也完成任务时,我们内心的自豪感和成就感流露在大家激动的泪光中。

我想说的是:团队是个大熔炉,我们每个人都在其中铸造自己。只有我们团结起来,这世上就没有跨不过的坎。我相信:振兴小学是最优秀的团队,我作为其中一员而感到骄傲。我爱这个团队,更爱团队里的兄弟姐妹。回想“齐眉挑杆”环节中,许多人自信的认为那会是几秒钟就可以完成的事。但就在半个小时之内还没有哪个团队做好的那一刻,相信每个人的心都是被震憾的!是啊,只有一两个人做好是不够的,这是一个团队,既然是团队,那么就该是一家人。试想如果是在学校,因为某个人自身的问题,而学校的印象大打折扣,那该是多大的损失,又该如何挽回呢?细节决定成败!所以每个人对身边的任何人和事都应留心并尽有一份责任;一个团队一条心,事情才可以圆满的完成,我终于懂得了齐心协力是何等的重要。“齐眉棍”和“电网逃生”两个游戏,给我的感觉就是把弱小的个人融入强大的团队当中,用信任对待团队,相信团队,也让我知道什么是责任,一个人的力量是有限的,而团队的力量是无穷尽的,只有当团队中每一个人都真诚地团结起来,才能把团队的力量发挥得无穷无尽。

整个培训过程中,最触动我内心灵魂的是游戏“报数游戏”。在这一环节中,队长为了兑现承诺,也为了超越自我,强忍着疼痛,依旧全力以赴的坚持时,我深刻体会到当领导的不易和所肩负的责任,那时的氛围,那时的激情,以及那时的感动让我再次震撼,坚持不懈,全力以赴,超越自己,自己常挂嘴边却无法触及到。这一次培训给我的人生道路带来一些改变,不是身体上的而是思想上的。

首先,要互相信任。信任,是一个庄重而神圣的词汇,它需要彼此用心沟通,以诚相待,发挥集体智慧,互相鼓励,协调分工,认可他人。个人的力量是非常有的,集体合作才可以排山倒海,激发出无限动力,充分利用身边现有的资源,并将之组织起来,一起把工作做好,尤其在团队中,信任是必须的,我们只有互相信任,才能有共同的理想和追求。各怀心思的人,怎么会有共同的奋斗目标?又怎能相互抉择,同舟共济?所以,作为团队中的每个成员,要想自己的目标实现,要想团队成绩xx,请拿出你的诚心,彼此信任吧!

其次,要不断沟通。两天一夜当中似乎总被一些东西感动着,感动之后我觉得人与人之间需要沟通,需要心灵上的真诚沟通,只有沟通我们的距离才可能缩短,才可能是零距离,信息的传递就像一座桥,有了桥,但你不过去,还是无法沟通;没有了桥就更无法沟通了,我们同事之间和家人之间都需要沟通,从沟通中获得相互理解,理解增进我们的感情,只有这样才能打造一个强有力的团队,团队精神才能体现地淋漓尽致。

再次,挑战自我,相信自我。个人所处不同环境,从事不同工作的时候,首先要树立信心,勇于挑战自我。在活动中让我清醒地认识到自己的缺点,不要被一些表象所迷惑,朝着目标坚定前进,成功就在面前。

最后,分工明确,周密计划,认真执行。注重细节,讲究科学方法,依赖整体的智慧,克服困难,我们的团队必会无往而不胜,作为团队领导者要时刻不忘肩上的重任,作为被领导者应该体会到领导者的压力,努力工作,尽力配合,各尽其职。

两天一夜的培训很短暂,只是我生命中短暂的一次停留,但它给我的触动,给我的思考,给我的裨益,将是我一生所受用不尽的,我完成了一次思想的蜕变,不是说蜕变的过程是痛苦的吗?那破茧高飞的蝴蝶美不美?我坚持,我自信,是的,心就是一个人的翅膀,心有多大,世界就有多大,选择我爱的,爱我所选择的,这是一次心灵的洗礼,我们生活中每一个人都值得去感恩。

20xx年12月3日

本文作者: xxx